第一篇：開九中高中階段教育招生工作情況自查報(bào)告

開遠(yuǎn)九中高中階段教育招生工作情況

自查報(bào)告

在上級(jí)教育主管部門和教育局組織安排下，我校高中認(rèn)真貫徹執(zhí)行《開遠(yuǎn)市高中階段招生工作會(huì)議》精神，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和上級(jí)規(guī)定，確保我校高中招生的嚴(yán)肅性?，F(xiàn)將我校高中階段招生工作自查情況匯報(bào)如下：

一、高中招生任務(wù)落實(shí)情況

1、招生基本情況

按照開遠(yuǎn)市教育“普十二”規(guī)劃，開遠(yuǎn)九中升格為高級(jí)完全中學(xué)，從2009年開始招收2個(gè)普通高中教學(xué)班，隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高中學(xué)生人數(shù)逐年增加，2012年開遠(yuǎn)教育局下達(dá)我校高中階段教育招生任務(wù)為150人。中考結(jié)束開遠(yuǎn)教育局劃定高中錄取線，我校高中錄取線為折算成績600至629分。在此分?jǐn)?shù)間的開遠(yuǎn)考生數(shù)為163人。7月13日我校及時(shí)發(fā)出錄取通知書163份。通過招生工作小組的共同努力，最終到校注冊(cè)就讀學(xué)生為165人，超額完成教育局下達(dá)招生計(jì)劃數(shù)。

2、招生具體措施

（1）成立招生小組，明確職責(zé)。

為面向社會(huì)做好宣傳和引導(dǎo)工作，保證高中招生工作的順利完成，學(xué)校成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)。招生領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：羅云（校長兼書記）

副組長：鄒文明（教務(wù)主任），劉紅映（教務(wù)副主任）

組員：甘壽權(quán)（總務(wù)主任），夏彬（政教主任），廖春敏（教科室主任），高中年級(jí)組長及教研組長。

主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳招生政策，粘貼招生程序，發(fā)放錄取通知書，解答群眾各種咨詢，維持招生秩序等，保證招生工作順利、有序開展。（2）學(xué)習(xí)招生政策，提高認(rèn)識(shí)。

招生前學(xué)校組織招生工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)高中招生的各種文件及規(guī) 1 定，吃透文件精神，明確工作規(guī)范，操作要求，深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按招生入學(xué)的工作程序，建立公開、公正、公平、透明的工作機(jī)制，確保招生工作規(guī)范、有序。

（3）延長注冊(cè)時(shí)間，提高服務(wù)。

我校高中生來自于開遠(yuǎn)各所初級(jí)中學(xué)以及周圍市縣的部分學(xué)生，為了方便學(xué)生及家長注冊(cè)，我校本著以人為本，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于學(xué)生的原則，從7月14日至8月1日時(shí)間內(nèi)集中注冊(cè)外，在整個(gè)暑假期間，教務(wù)處每天都安排人員值班，及時(shí)為前來報(bào)名注冊(cè)的家長、學(xué)生服務(wù)。確保只要想來我校的學(xué)生，均可報(bào)名注冊(cè)就讀。

二、高中招生工作存在的問題與對(duì)策

1、存在的問題：

從我校2009年—2012年的招生工作來看，招生形勢，依然嚴(yán)峻。存在如下突出的問題:（1）錄取學(xué)生生源嚴(yán)重不足

我校每年按教育局劃定的錄取線學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)超過計(jì)劃招生人數(shù)，也就是發(fā)放錄取通知書人數(shù)超過計(jì)劃招生人數(shù)。但持錄取通知書到校報(bào)到的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)不到一半，2012年高一新生中有一半多的學(xué)生成績低于教育局劃定的錄取分?jǐn)?shù)，入學(xué)分?jǐn)?shù)（滿分900分）最高分702，最低分305，平均分僅為560分。較弱的基礎(chǔ)導(dǎo)致大部分學(xué)生升入高中后都不能很快適應(yīng)高中大容量、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)科發(fā)展不均衡，吃不得苦，思想波動(dòng)較大，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，也直接影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

（2）學(xué)生流動(dòng)大，隨意性強(qiáng)，為招生及管理帶來一定的難度

隨著云南省實(shí)施高中新課改以來，高中教學(xué)科目增加、教學(xué)用書增多，這也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我校大部分學(xué)生初中基礎(chǔ)較弱，升入高中學(xué)習(xí)后，雖然對(duì)學(xué)生進(jìn)行了初高中的教學(xué)銜接，但很多學(xué)生還是無法適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，加之高中階段必須完成11個(gè)科目的學(xué)業(yè)水平考試，并且要達(dá)到C級(jí)或C級(jí)以上方能取得高中畢業(yè)證，部分學(xué)生不能堅(jiān)持選擇退學(xué)，拿到高中畢業(yè)證，是我校高中部面臨的首要艱巨任務(wù)。以畢業(yè)的12屆為例，高考上線率達(dá)91.89%，但學(xué)業(yè)水平考試全科合格率僅為47.5%，13屆高三68名學(xué)生，僅有20人學(xué)業(yè)水平考試全科 合格，所以我校高中教師承受著會(huì)考及高考的雙重教學(xué)壓力。我校高中學(xué)生在中途轉(zhuǎn)學(xué)、流失時(shí)根本不辦手續(xù)，不辭而別；部分家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)、升學(xué)無望的學(xué)生，也不辦任何手續(xù)直接到職高、中專、技校就讀，還有少數(shù)錄取學(xué)生放棄接受高中階段的教育。

（3）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊、落后，給招生帶來一定的難度

我校辦高中來，一直未添加高中教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)一直使用原電廠中學(xué)的教學(xué)設(shè)備，而這些設(shè)備較為陳舊，高中教學(xué)樓僅有6間教室，初中樓有12間教室，現(xiàn)已不能滿足班級(jí)設(shè)置需要。按照上級(jí)部門的要求，我校今后的發(fā)展定位為36個(gè)教學(xué)班、1800名在校生的辦學(xué)規(guī)模，目前已投資1500萬元的一期工程：學(xué)生宿舍和食堂已經(jīng)竣工投入使用，這都大大改善了學(xué)生的住宿飲食條件。但隨著普通高中課程改革，教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，許多教學(xué)硬件設(shè)備都不能適應(yīng)滿足現(xiàn)高中課程教學(xué)。教學(xué)設(shè)施的改善也是我校計(jì)劃中的二期工程項(xiàng)目。

（4）師資力量缺乏，學(xué)科教師配置不合理也給制約著招生工作

現(xiàn)階段我校初高中教師編制為76人，按照后期每年計(jì)劃擴(kuò)招4個(gè)高一教學(xué)班，初高中共計(jì)18個(gè)教學(xué)班計(jì)算的話，教師編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。現(xiàn)階段我校一些學(xué)科僅有2—3名教師，大部分教師兼跨初高中教學(xué)或跨年級(jí)教學(xué)，教師間不能形成競爭意識(shí)，也不好開展教師學(xué)科的集體備課活動(dòng)，這些都制約了年青教師的成長。學(xué)校辦學(xué)時(shí)間不長，經(jīng)驗(yàn)不足；高中科任教師多為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，急需有待于提高；學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱，行為習(xí)慣（特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣）不好，學(xué)生思維能力較為缺乏。這些因素影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提升，影響到學(xué)校辦學(xué)的聲譽(yù)，影響到學(xué)校的招生工作。

2、對(duì)策

結(jié)合我校師生的具體情況，學(xué)校教務(wù)處、政教處等部門密切聯(lián)系，相互配合，從多方面共同做好高中招生工作。（1）認(rèn)真做好新生報(bào)到工作

高一新生入學(xué)報(bào)到前，教務(wù)處就將學(xué)生分配到的班級(jí)和班主任等信息粘貼在學(xué)校大門口，學(xué)生按照信息找到班主任進(jìn)行報(bào)名，班主任全天都在學(xué)校進(jìn)行報(bào)名工作；校團(tuán)委積極組織年青教師及高二、三年級(jí)的學(xué)生代表組成新生歡迎團(tuán)，熱情 3 幫助學(xué)生提行李帶路，總務(wù)處在假期就將新生的宿舍安排好。入學(xué)后，高一新生參加為期7天的軍訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉體魄，磨練意志。政教處對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；教務(wù)處召開高一新生家長會(huì)，為學(xué)生及家長講解高中課程設(shè)置等，了解高中的主要教學(xué)目標(biāo)，讓家長積極配合學(xué)校，做好學(xué)生教育教學(xué)工作。

（2）做好初高中教學(xué)銜接，讓學(xué)生逐步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活

針對(duì)我校學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)較弱的實(shí)情，高一上學(xué)期，各學(xué)科教師都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了初高中的學(xué)科教學(xué)銜接，我校高中數(shù)學(xué)組還將此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)作為課題進(jìn)行研究，并且該課題《新課程背景下的初高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究》已被批準(zhǔn)為市級(jí)課題。高一年級(jí)組還安排各科任教師在每天下午6:40—7:20對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，通過教師的不斷努力，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的為難情緒逐步消退，部分學(xué)生在期末是能基本適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績逐步提高。

三、對(duì)普通高中招生工作的建議

高中招生在錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生的志愿，積極搭建普通高中與職業(yè)高中、技校等學(xué)校相互轉(zhuǎn)學(xué)的平臺(tái)，讓學(xué)習(xí)高中文化課感覺困難的學(xué)生靈活選擇學(xué)校，在適合自己的學(xué)校中能夠?qū)W到一技之長，不要過早流失到社會(huì)。我校辦學(xué)目標(biāo)是“提升初中，擴(kuò)大高中”，因此高中招生工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校每年堅(jiān)持學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)知到位，組織到位，落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求地完成教育局下達(dá)的招生任務(wù)。

開遠(yuǎn)市第九中學(xué)教務(wù)處

2013年6月16日

第二篇：招生工作自查報(bào)告

篇一：2012年秋招生工作自查報(bào)告

龍泉驛區(qū)xxxx小學(xué)2012年秋招生工作自查報(bào)告

我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。

在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好2012年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)2012年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確要求。

學(xué)校建立2012年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì)，認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好2012年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)2012年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》，宣傳區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的第一責(zé)任人，黨支部發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用；教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好2012年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)2012年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保2012年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確方案。

學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生2012年學(xué)校招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：

1、本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：

（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。

（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會(huì)、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。

（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

（4）8月20日，對(duì)轄區(qū)是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。

（5）8月28日，新生報(bào)到接受為期3天的學(xué)前教育，同時(shí)開展家長學(xué)?；顒?dòng)。將一年級(jí)新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。

2、外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女入學(xué)：

三、加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。

1、嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好2012年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)2012年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會(huì)和諧。

2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長任何費(fèi)用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。

3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。

4、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)自查。

1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。

3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。

五、今后的思路：

2012年9月20日篇二：市七中招生工作自查報(bào)告

2013年汝州市七中招生工作自查報(bào)告

一、嚴(yán)格堅(jiān)持招生原則，規(guī)范招生行為

我校嚴(yán)格按照《汝州市教育局關(guān)于2013年義務(wù)教育階

段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》精神，堅(jiān)持公辦學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的原則，在招生計(jì)劃和招生范圍內(nèi)，對(duì)本學(xué)區(qū)內(nèi)的一年級(jí)新生進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)。在招生過程中，堅(jiān)決執(zhí)行普教科的招生步驟、招生規(guī)定，自覺維護(hù)招生政策，自覺接受上級(jí)行政部門和社會(huì)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、方法和策略

1.暑假期間，我校就認(rèn)命初一班主任，并責(zé)成其和初

一包辦領(lǐng)導(dǎo)一并深入轄區(qū)新生家里，做好新生的理想教育，校史教育等工作。并了解新生 的具體家庭情況，以便學(xué)校掌握真實(shí)資料。

2.學(xué)校成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外來務(wù)工人員子女就近

入學(xué)進(jìn)行耐心的指導(dǎo)和幫助，使其家長對(duì)學(xué)校放心，子女對(duì)學(xué)校充滿信心。

三、效果

我校按照規(guī)定，已經(jīng)招收新生269人，其中154名學(xué)

生來自轄區(qū)騎莊、趙莊、司屯、葛莊；115名新生來自梨園、世紀(jì)華庭、萬基花園等小區(qū)以及特翔、麗寶、清平、天天向上等私立學(xué)校；目前我校初一年級(jí)開設(shè)5個(gè)班級(jí)，每班平均五十多人，已步入正常的教學(xué)管理軌道。

汝州市七中

2013.9篇三：2011年招生工作自檢自查報(bào)告1 2011年招生工作自檢自查報(bào)告

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

按昆明市職教處要求，東川職成教中心2011年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)，2010年12月27日，召開了全區(qū)職教招生工作會(huì)，會(huì)上，馬副區(qū)長同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。

在2011年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負(fù)責(zé)，親情招生”的全新工作思路，以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會(huì)力量進(jìn)行宣傳。通過艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。

一、具體措施

（一）每年秋季學(xué)期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集，統(tǒng)計(jì)當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。

（二）由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學(xué)校長簽定責(zé)任書，并把任務(wù)完成與否作為校長的年終考核指標(biāo)。

（三）具體時(shí)間：

1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計(jì)，2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書

3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。4、7月進(jìn)行招生錄取工作。

5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報(bào)到注冊(cè)。

6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定

二、存在困難和問題

（一）招生難，學(xué)生穩(wěn)定性差

近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢，招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是：

1.總?cè)丝谏?，生源不足。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人，昆明市成立兩區(qū)管委會(huì)后，把紅土地、舍塊兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會(huì)，總?cè)丝跍p少3萬左右，初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。

2.社會(huì)重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會(huì)上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場上缺乏競爭力，招進(jìn)來的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個(gè)發(fā)展的過程。

4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長，在形成發(fā)展東川職教共識(shí)、實(shí)施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。

（二）現(xiàn)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作條件差，專業(yè)課教師及實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)重短缺

我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱，許多專業(yè)沒有足夠的資金，實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備簡陋，工位不足，無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時(shí)，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺，現(xiàn)有五個(gè)專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計(jì)算機(jī)專業(yè)的8個(gè)人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，無法滿足市場化辦學(xué)的需要。

（三）建設(shè)資金短缺區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還，2009年在區(qū)職成教中心實(shí)施的新校建設(shè)雖然已貸款一個(gè)億并爭取到上級(jí)補(bǔ)助資金近1200萬，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。

第三篇：招生工作自查報(bào)告

招生工作自查報(bào)告

我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20**年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20**年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確要求。

學(xué)校建立20**年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì)，認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20**年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20**年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》，宣傳區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的第一責(zé)任人，黨支部發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用；教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20**年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20**年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20**年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確方案。

學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生20**年學(xué)校招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：

1、本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：

（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。

（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會(huì)、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。

（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

（4）8月20日，對(duì)轄區(qū)是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。

（5）8月28日，新生報(bào)到接受為期3天的學(xué)前教育，同時(shí)開展家長學(xué)?；顒?dòng)。將一年級(jí)新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。

2、外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女入學(xué)：三、加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。

1、嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20**年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20**年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會(huì)和諧。

2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長任何費(fèi)用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。

3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)自查。

1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。

3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。

五、今后的思路：20**年9月20日

第四篇：招生工作自查報(bào)告

招生工作自查報(bào)告

招生工作自查報(bào)告1

我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細(xì)致的工作，目前招生工作仍在進(jìn)行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長親自召開了動(dòng)員大會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。

二、提高認(rèn)識(shí)，做好宣傳

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì)，認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生，而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來，避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會(huì)，成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí)，進(jìn)一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì)，其意義重大。

(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段，即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次，召開學(xué)生大會(huì)3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn)，整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng)，對(duì)此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的.師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

三、布置工作，措施得力

一是及早動(dòng)手，做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作，力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面，人人談話，動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。

四、制定制度，充分激勵(lì)

一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí)，明確制定了x中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評(píng)細(xì)則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

招生工作自查報(bào)告2

根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級(jí)新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。

組織機(jī)構(gòu)

1、于20xx年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：顧金龍

副組長：支喬、朱婷婷

組員：盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華

具體分工：

組長(顧金龍)：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;

朱婷婷：咨詢接待

嚴(yán)敏：幼小銜接科研項(xiàng)目

胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動(dòng)

徐華：學(xué)籍管理，資料積累

其他組員：配合做好相關(guān)工作

具體工作和工作措施

1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。

首先，校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過組長會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。

其次，顧校長于20xx年4月期間，深入地段對(duì)口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開家長會(huì)的平臺(tái)，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎，家長們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。

學(xué)?？蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。

做好摸底工作，確保招生工作順利開展

我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區(qū)。

為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。

公布招生信息，做好家?；?dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長的接待咨詢工作，學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡章”告知家長及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號(hào))領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取，告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長解疑答惑，指導(dǎo)家長按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。

20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測試，并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書未來報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒來報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長工作在廣育小學(xué)附近，無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。

8月10日，學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個(gè)流失學(xué)生。

招生工作體會(huì)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。

2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。

3、遇到問題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長提供幫助，解決困難。

附：學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、開學(xué)常規(guī)工作情況

1、師生到校情況

新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為XX人，實(shí)到校323人(含到XX支教2人，)，其中病假4人，事假無;學(xué)生到校XXXX人，96個(gè)教學(xué)班。其中高一新生13個(gè)教學(xué)班，XXXX人;高二11個(gè)教學(xué)班，726人;高三8個(gè)教學(xué)班，XXX人;七年級(jí)26個(gè)教學(xué)班，2191人;八年級(jí)21個(gè)教學(xué)班，1601人;九年級(jí)17個(gè)教學(xué)班，XXXX人。

2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日，校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，部署新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正?；刃蛄己?。

二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況

我校堅(jiān)持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。

1、制定工作計(jì)劃。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會(huì)議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計(jì)劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會(huì)議，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的`德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會(huì)議，開展了“值日評(píng)比”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛自己的校園。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。同時(shí)依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目培訓(xùn)。

三、學(xué)校安全管理工作情況

我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實(shí)行零報(bào)告制度。開學(xué)的第一天班主任就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃，聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實(shí)，開學(xué)以來，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。

四、存在的困難和問題

1、由于學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場地的影響，學(xué)生體育課和課余活動(dòng)開展較為困難。

2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對(duì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)有所影響。

3、由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人，綜合實(shí)踐4人。目前我校初中綜合實(shí)踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任，其中微機(jī)室嚴(yán)重不足，初中微機(jī)無法開設(shè)。

4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。

5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。

目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!

招生工作自查報(bào)告3

招生工作自查報(bào)告我校位于龍泉驛區(qū)北端，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》等法律法規(guī)的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確要求。

學(xué)校建立20xx年小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì)，認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》和《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》，宣傳區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的.第一責(zé)任人，黨支部發(fā)揮核心、保障、監(jiān)督作用；

教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；

德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；

總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；

上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》和其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確方案。

學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生20xx年學(xué)校招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：

1、本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的實(shí)施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：

（1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。

（2）6月6日在校門口以及招生范圍內(nèi)的村委會(huì)、轄區(qū)幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。

（3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

（4）8月20日，對(duì)轄區(qū)是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。

（5）8月28日，新生報(bào)到接受為期3天的學(xué)前教育，同時(shí)開展家長學(xué)?；顒?dòng)。將一年級(jí)新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。

2、外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女入學(xué)：

三、加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。

1、嚴(yán)格按照《成都市龍泉驛區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好20xx年我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見》《成都市龍泉驛區(qū)20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會(huì)和諧。

2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長任何費(fèi)用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。

3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)自查。

1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。

3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。

五、今后的思路：20xx年9月20日

招生工作自查報(bào)告4

我校位于廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)，一直以來，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏得社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，招生工作涉及千家萬戶，體現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長對(duì)社會(huì)信任的起點(diǎn)就是對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的信任。

在今年的招生工作中，我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強(qiáng)“依法行政，依法治?！钡挠^念，規(guī)范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制，使招生工作有利于學(xué)校課程和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構(gòu)建面向每一位適齡兒童的基礎(chǔ)教育服務(wù)體系，使學(xué)校入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確要求。

學(xué)校建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。利用行政會(huì)，認(rèn)真宣傳本市、本區(qū)相關(guān)招生制度和政策，統(tǒng)一思想。校長為招生工作的第一責(zé)任人，教導(dǎo)處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負(fù)責(zé)核實(shí)、收取學(xué)生預(yù)防接種卡；總務(wù)處承擔(dān)整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅(jiān)持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì)期間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其它相關(guān)的法律法規(guī)，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保學(xué)校招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確方案。

學(xué)校成立了以校長擔(dān)任組長的校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招生工作計(jì)劃，保障招生工作依法、有序、公開、公平，規(guī)范操作，主要實(shí)施情況如下：

本區(qū)域招生：嚴(yán)格按照區(qū)下達(dá)的'實(shí)施意見進(jìn)行招生，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。具體實(shí)施如下：

（1）根據(jù)我校招生范圍完成招生對(duì)象的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)。

（2）做好招生宣傳工作。

（3）招生工作，憑學(xué)校戶口簿和預(yù)防接種卡，辦理報(bào)名手續(xù)。在報(bào)名過程中，我們堅(jiān)持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認(rèn)真登記，按章辦事。

三、加強(qiáng)管理，規(guī)范操作。

1、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見》辦事，把招生通告、新生報(bào)名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細(xì)，盡力做到有序規(guī)范，使學(xué)生愉快、家長滿意、社會(huì)和諧。

2、學(xué)校堅(jiān)持做到在招生工作中不收家長任何費(fèi)用，在校門口公開招生簡章、區(qū)教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)招生老師的電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，并提供家長隨時(shí)咨詢，做到熱情耐心服務(wù)。

3、學(xué)校堅(jiān)持招生工作在市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類競賽成績作為錄取新生的依據(jù)，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。

4、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)告知每一個(gè)學(xué)生及家長。

四、關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)自查。

1、學(xué)校積極與社區(qū)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿足社區(qū)百姓的愿望和需求。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。

3、在招生工作中，我們加強(qiáng)招生工作的自查，嚴(yán)格招生紀(jì)律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長的任何饋贈(zèng)，對(duì)違反招生規(guī)定，以權(quán)謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

我們本著為學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項(xiàng)工作，得到好評(píng)。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權(quán)利得到了有效的保障。

招生工作自查報(bào)告5

我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學(xué)校，在今年的第一次招生工作中，嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作，以民為本，以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)“依法行政，依法治校”的觀念，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，確保招生工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。

一、確定指導(dǎo)思想：

嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，辦好人民群眾滿意的教育，嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想，保障符合就讀條件的'適齡兒童順利入學(xué)，促進(jìn)教育公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。嚴(yán)格把關(guān)，出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。

二、招生人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

我校首次招生一至六年級(jí)共有418人，一年級(jí)122人，二年級(jí)82人，三年級(jí)66人，四年級(jí)53人，五年級(jí)56人，六年級(jí)39人。

三、健全組織機(jī)構(gòu)：

1、成立招生小組。

為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，根據(jù)區(qū)教育局的招生文件精神，我校認(rèn)真組織20xx年我們的第一次招生工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

學(xué)校招生小組認(rèn)真學(xué)習(xí)鶴壁市招生工作的文件，明確招生工作精神，用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦，為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、制定招生工作方案。

為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

4、多渠道公示。

方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用村委會(huì)宣傳欄、社區(qū)宣傳欄，讓家長、社會(huì)更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

四、認(rèn)真開展招生工作

作為一所公辦學(xué)校，我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報(bào)名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測試。

3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報(bào)到，馬上接受。

4、我校本著均衡的原則，按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。

5、本著以學(xué)生為本的原則，實(shí)行小班制教學(xué)，沒有大班額。

6、對(duì)不符合就讀條件的'兒童，態(tài)度不簡單生硬，而是耐心細(xì)致地做好家長工作，避免引起不必要的矛盾。

總之在招生工作中，我校的招生工作在王校長的帶領(lǐng)下，克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計(jì)劃計(jì)劃招生200多人，實(shí)際招生400多人，較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。

招生工作自查報(bào)告6

根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導(dǎo)精神，我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。

一、基本情況

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的`招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會(huì)議;20xx年x月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開學(xué)后，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有x名新生，有x人未報(bào)到。

二、存在問題

1、招收人數(shù)達(dá)到x人，比分配指標(biāo)少收了x人。

2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

三、整改措施及今后打算

1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

第五篇：2014年平川區(qū)高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施辦法

2014年平川區(qū)普通高中、中職（專）

招 生 錄 取 辦 法

為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)高中階段學(xué)校招生，加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理，同時(shí)也為了促進(jìn)完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的學(xué)生合理升入高中階段學(xué)校，現(xiàn)依據(jù)國家、省、市招生工作相關(guān)政策和《白銀市2014年中考招生工作實(shí)施方案》，結(jié)合我區(qū)招生工作實(shí)際，特制訂本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)高中階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展為目標(biāo)，全面貫徹執(zhí)行國家、省、市高中階段學(xué)校招生政策。

二、工作原則

高中階段學(xué)校招生工作以“公平公正公開”為原則，嚴(yán)禁暗箱操作，損害群眾利益，嚴(yán)禁花錢買生源，擾亂招生秩序，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生，侵犯國家招生政策。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保招生工作有序進(jìn)行，區(qū)教育局成立了2014年平川區(qū)高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和紀(jì)檢監(jiān)察工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：

組長：楊恭

副組長：黃殿申

成員：張情良 馬登飛 孫文生 李永軍 陳維新 吳玉恒 張海平張新成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳玉恒兼任辦公室主任。

紀(jì)檢監(jiān)察工作組組成人員如下：

組長：滕懷宏

成員：溫立禎

四、錄取時(shí)間、地點(diǎn)和錄取成績

1.錄取時(shí)間、地點(diǎn)

2014年7月3日15:00-----17:00 在區(qū)教育局東三樓會(huì)議室。

2.錄取成績

錄取成績由文化課分?jǐn)?shù)＋體育分?jǐn)?shù)＋照顧特征加分－往屆生降分（40分）構(gòu)成。

五、普通高中錄取

普通高中招生計(jì)劃數(shù)為2010人（含擇校生）。其中：平川中學(xué)750人（含擇校生），白銀九中750人（含擇校生），中恒學(xué)校510人（含擇校生）。公辦高中招收擇校生數(shù)嚴(yán)格控制在招收普通生計(jì)劃數(shù)的10%以內(nèi)。

1.執(zhí)行“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取辦法。

2.第一次錄取定向農(nóng)村普通生。按照“高中招生向偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校傾斜”的政策要求，對(duì)14所農(nóng)村學(xué)校初

三畢業(yè)生升高中實(shí)行“保住底線，上不封頂政策，即給農(nóng)村學(xué)校保證50%的錄取底線，按成績上不封頂”，總計(jì)錄取801人（若因名次并列，相應(yīng)增加錄取數(shù)），其中：王礦中學(xué)錄取107人，水泉中學(xué)錄取38人，白銀五中錄取146人，陡城小學(xué)錄取27人，寶積中學(xué)72人，大水頭學(xué)校錄取28人，寶積山學(xué)校錄取7人，魏家地學(xué)校錄取48人，紅會(huì)學(xué)校錄取51人，四礦學(xué)校錄取31人，共和中學(xué)錄取92 人，黃嶠中學(xué)錄取73人，種田中學(xué)錄取39人、復(fù)興中學(xué)錄取42人。按照平川中學(xué)、中恒學(xué)校、白銀九中已錄取的農(nóng)村學(xué)校人數(shù)，分別計(jì)算出平川中學(xué)、中恒學(xué)校、白銀九中普通生剩余招生計(jì)劃數(shù)。

3.第二次錄取普通生。按照剩余總計(jì)劃數(shù)988人（若因農(nóng)村定向普通生增加，相應(yīng)減少計(jì)劃數(shù)）在所有未錄取的考生中進(jìn)行錄取。①按成績高低順序以988人為界限，確定全區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線。若錄取分?jǐn)?shù)線處的考生有并列情況，全部確定為上線考生，占用擇校生計(jì)劃數(shù)，相應(yīng)減少錄取學(xué)校的擇校生計(jì)劃數(shù)。②在分?jǐn)?shù)線上考生中按志愿錄取，一志愿錄取不足時(shí)，依次按二志愿、三志愿錄取，若出現(xiàn)按志愿考生未被錄取情況，全部調(diào)劑按志愿未錄滿學(xué)校。

4.錄取擇校生。①按擇校生計(jì)劃數(shù)221人（若錄取普通生時(shí)分?jǐn)?shù)線處考生并列而占用了擇校生計(jì)劃數(shù)，擇校生計(jì)劃數(shù)應(yīng)相應(yīng)減少）在全部未被錄取的考生中按分?jǐn)?shù)高低順序劃

定擇校生分?jǐn)?shù)線，若因分?jǐn)?shù)線處考生并列，導(dǎo)致超出計(jì)劃數(shù)，應(yīng)全部錄取，錄取后，上報(bào)市教育局增加相應(yīng)計(jì)劃。②在分?jǐn)?shù)線上考生中按志愿錄取，一志愿錄取不足時(shí)，依次按二志愿、三志愿錄取，若出現(xiàn)按志愿考生未被錄取情況，全部調(diào)劑入按志愿未錄滿學(xué)校。

六、中職（專）錄取

1.平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取

①按考生填報(bào)志愿錄取300人。

②若按志愿未錄滿300人，按分?jǐn)?shù)高低順序錄滿300人。③錄取的300人發(fā)放錄取通知書，另外學(xué)校在未錄取的考生中按分?jǐn)?shù)高低順序預(yù)錄100人，發(fā)放預(yù)錄通知書。

2.推薦甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校錄取

按考生志愿錄取400人，若按志愿未錄滿400人，按分?jǐn)?shù)高低順序錄滿400人，推薦甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校發(fā)放預(yù)錄取通知書。

3.推薦甘肅省煤炭技工學(xué)校錄取

按考生志愿錄取，推薦甘肅煤炭技工學(xué)校發(fā)放預(yù)錄取通知書。

4.其他中職（專）錄取

未被普通高中、平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校、甘肅省煤炭技工學(xué)校錄取的考生，可填報(bào)省內(nèi)外其他中職、中專，由區(qū)招辦報(bào)市招辦錄取。

七、錄取通知發(fā)放

錄取工作結(jié)束后，各校應(yīng)盡快制作錄取通知書，錄取通知書加蓋錄取學(xué)校和區(qū)招生辦雙方公章后生效。7月15日前，各招生學(xué)校應(yīng)將通知書送達(dá)各初中學(xué)校。

八、學(xué)籍注冊(cè)

1、各普通高中在新生入學(xué)注冊(cè)后30天內(nèi)到區(qū)教育局教育股申報(bào)學(xué)籍注冊(cè)。

2、區(qū)教育局教育股依據(jù)招生辦錄取學(xué)生名單審核各學(xué)校申報(bào)注冊(cè)學(xué)籍的學(xué)生名單，非錄取學(xué)生一律不予注冊(cè)學(xué)籍。

九、關(guān)于招收高三補(bǔ)習(xí)生的有關(guān)要求

1.招收高三補(bǔ)習(xí)生的人數(shù)必須符合省市相關(guān)政策規(guī)定。

2.招收高三補(bǔ)習(xí)生的分?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在2014年二本控制分?jǐn)?shù)100分以內(nèi)。即理工類補(bǔ)習(xí)生分?jǐn)?shù)不得低于359分，文史類補(bǔ)習(xí)生分?jǐn)?shù)不得低于399分。

十、其他要求

1、依據(jù)《中共白銀市委、白銀市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（市委發(fā)〔2013〕36號(hào)），從2015年起，普通高中不再招收初三復(fù)讀生，各初中學(xué)校要向申請(qǐng)2014年秋季在初三復(fù)讀的學(xué)生宣傳、說明。

2、各高中學(xué)校不得以給家長錢物的形式挖生源。

3、各高中學(xué)校不得超計(jì)劃招生。

4、各高中學(xué)校不得超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁與招生掛鉤收取其他費(fèi)用。

5、若有舉報(bào)上述情況，一律交紀(jì)委依法依紀(jì)處理。本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。