第一篇：鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告

XX鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告

XX鎮(zhèn)中心小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹有關文件精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

一、基本建設

1、場所建設。

我校充分依托學?，F(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實用，適應學生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求，安排了少年宮綜合活動教室，占地面積約200平方米，音樂室占地面積96平方米，圖書室占地面積約150平方米（圖書數(shù)量2萬冊），科學實驗室96平方米，美術室占地面積96平方米，舞蹈室占地面積96平方米。除此之外，學校還按“一室多用”的原則，把綜合實踐室（占地面積96平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮手工操作室，把科學實驗室2（占地面積96平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮棋藝活動室。室外活動場地有籃球場2個，乒乓球臺5張?，F(xiàn)有場地設施能滿足少年宮的教育學習活動需要。

2、設施設備。

我校少年宮共設有十二個項目，所配置器材有書法類、繪畫類、手工制作類、籃球類、舞蹈類、乒乓球類、電子琴類、聲樂類、象棋類、田徑類、圖書閱讀類、寫作類等，所設器材都能滿足活動開展的需要，并進行修繕和更新。

3、環(huán)境秩序。

鄉(xiāng)村學校少年宮室內外活動場所干凈衛(wèi)生，整潔有序，寬敞明亮，無安全隱患，各類設備，器材，物品擺放有固定的位置、專人管理、規(guī)范整潔。

二、組織管理

1、我校班子對鄉(xiāng)村學校少年宮活動組織與開展高度重視，成立了少年宮管理辦公室。

校長XXX任辦公室主任，副校長XXX任辦公室副主任，同時配備了XXXXXXXXX等5名兼職人員負責日常運行管理，并在每學期開學時定期召開會議，對我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展工作進行討論、研究。

2、明確崗位職責。

XX鎮(zhèn)中心小學少年宮職責明確，每一項工作管理規(guī)范，所有職責上墻。每個管理人員都有他們自己所要完成的工作任務，有明確的工作目標和具體的工作計劃。

3、加強資金和財務監(jiān)管。

按照相關要求，我校少年宮專項資金?？顚Ｓ?，嚴格按照學校少年宮所需經(jīng)費支出，共自籌投入資金20萬元。所有資金使用公開透明。無出現(xiàn)巧立名目套取經(jīng)費，截留、擠占、挪用項目經(jīng)費的情況。

4、加強輔導員隊伍管理。

建立完善輔導員管理制度和考核激勵制度。我校充分利用現(xiàn)有的人力資源，建立了輔導員管理制度和輔導員職責，每學年對他們的工作進行考核評比，并將考核結果納入教師評先評優(yōu)中打分。

5、加強設施器材管理。

我校對設施器材的管理規(guī)范，統(tǒng)一定點擺放，做到借用有記錄，損壞有登記。由于時間使用的較長自然損壞的，盡量修好。如果修不好的報到少年宮辦公室，再由學校統(tǒng)一補充。

6、安全責任制度。

學校安全工作是學校工作之首，我校制定了重大活動的安全預案和日常安全制定，保證了學校少年宮活動場地的防火防盜，器材使用安全。有消防安全用電等安全防護措施。

三、活動開展

1、每學期制訂活動方案。

活動項目的開設充分考慮學生的興趣愛好，學生的分配安排采用自愿加調控的分配方法。我們開展的活動是根據(jù)我們現(xiàn)有的教師資源進行安排的，有大眾項目和地方特色項目，根據(jù)所設的項目購買相應的設備器材。

2、科學合理安排活動課程。

XX鎮(zhèn)中心小學少年宮活動項目有：書法、繪畫、手工制作、籃球、田徑、乒乓球、電子琴、聲樂、舞蹈、象棋、寫作、圖書閱覽。

3、我校利用元旦、兒童節(jié)等重大節(jié)日進行少年宮成果展示活動，收到一定成效，受到當?shù)卣蛷V大群眾的充分肯定。

4、學校定期或不定期的組織學生進行安全教育、禮儀普及、社會調查等的社會實踐活動。

5、我校每年至少組織一次全校性大型的文藝展演、校運會活動。

6、我校少年宮嚴格規(guī)定落實開展時間，每周的周五下午第二、三節(jié)課為少年宮項目活動，活動90分鐘。

四、遠行效果

我校少年宮活動主要以課堂教學為依托，實行分組、由組長管理，專業(yè)輔導老師按照活動計劃開展各項活動。目前，我校少年宮活動項目內容豐富，年度課程計劃制定具體科學，分書法類、繪畫類、手工制作類、籃球類、舞蹈類、乒乓球類、電子琴類、聲樂類、象棋類、田徑類、圖書閱讀類、寫作類共12個項目，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，使每個項目均有20名學生以上參與。少年宮活動做到了每個項目都有一名或幾句輔導員全面負責、督促、指導，各項活動記錄詳實。少年宮活動實施以來，學校利用少年宮豐富的教學資源，開展了各種主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及某此有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，活動有計劃、有過程、有實效。

（1）2014年3月18日召開學生廉潔動員會，XXX校長親自主持會議，讓全體學生明白廉潔的意義，在學生行為中如何才是廉潔。

（2）2014年5月8日中國家電網(wǎng)&國美電器聯(lián)合走進我校開展助學扶貧活動，同年10月，廣東獅子會會員到我校進行捐贈活動?；顒咏o學生捐贈一大批教學設備，也讓部分貧困學生受助，更讓全體學生身臨其境參加捐助活動，感受、體驗助人之樂，懂得感恩之情。

（3）2014年6月10日組織學生學習普法宣傳小冊子，并參加鎮(zhèn)普法調查問卷，進一步增強學生法制意識，從調查問卷了解學生真實法制知識，并有針對加強教育。

（4）2015年1月舉辦迎元旦“廉潔主題”手抄辦比賽。通過活動進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，促進校園廉政文化建設。比賽評出呂倚琪、陳燁、程潔萍等11名個人一等獎，四（2）、五（3）、六（1）三個班級一等獎，XXXXXXXXXXXX三位優(yōu)秀指導老師。

（5）2015年3月“學雷鋒活動月”，通過組織主題班會讓學生深入了解、學習雷鋒的全心全意為人民服務精神、助人為樂精神、釘子精神。更組織學生到校外參加實踐活動，如清掃街道、到敬老院慰問等，通過實踐活動讓學生親身體驗動手之美、助人之樂。

2、開展“國學經(jīng)典進校園”活動。

根據(jù)市、縣開展“國學經(jīng)典進校園”的活動要求，結合實際開展了“國學經(jīng)典誦讀”活動。制定相關的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完善。學校每天安排二十分鐘誦讀，上好每班每周一節(jié)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課。課余時間利用校園廣播播放經(jīng)典范讀、古典音樂等。

（1）2014年9月30日舉行“學國學，品經(jīng)典，習儒雅，揚美德”迎國慶文藝比賽，通過活動讓同學們的校園生活更豐富，激勵同學們積極向上，樂觀進取，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活。比賽評出一（2）班、四（1）班、五（2）班、六（4）班4個一等獎，一（1）班等4個二等獎，二（1）班等8個三等獎。

（2）2015年6月11日舉辦“XX鎮(zhèn)中心小學傳統(tǒng)文化開放日”，通過全校集體誦讀，校園傳統(tǒng)文化建設，興趣活動成果展示，深入傳統(tǒng)文化課堂聽課等形式，讓家長感受我校傳統(tǒng)文化教育開展情況、成效，支持傳統(tǒng)文化教育。

3、具體成績

通過開辦鄉(xiāng)村少年宮活動，利用好各項器材，物盡其用，與學校教育相互相成，共同促進，學校教育教學工作取得較好成績。

（1）2014年6月學校獨唱（伴舞）節(jié)目《司馬光砸缸》在XX縣“百花杯”少兒音樂大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學專場比賽二等獎；小組唱節(jié)目《快樂天堂》在XX縣“百花杯”少兒音樂大賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學專場比賽三等獎。

（2）2014年11月XXX老師的教學論文《淺談小學英語課堂教學中的學生創(chuàng)新能力的能力的培養(yǎng)》發(fā)表在《肇慶教育》第15期；12月XXX老師的教學論文《如何讓體育課“抓住”學生的“胃”》發(fā)表在《肇慶教育》第17期。2014年9月梁智怡同學的作文《熟悉的陌生人》發(fā)表在《肇慶教育》第12期；10月高沛媚同學的作文《練習英語書寫的體會》發(fā)表在《肇慶教育》第13期，鄧煥霞同學的作文《與眾不同的母愛》發(fā)表在《肇慶教育》第14期；11月陳淑華同學的作文《近視少年的自述》發(fā)表在《肇慶教育》第15期。

（3）2014年8月XXX老師的教育科研《小學英語詞匯教學有效策略研究》獲縣一等獎，XXX老師的教育科研《關于小學語文課堂分層教學的研究》獲縣二等獎，XXX老師的教育科研《小學數(shù)學課件化教學實踐研究》獲縣二等獎。

（4）李歡潤、程潔萍參加2014年“價值傳遞力量——培育和踐行社會主義核心價值觀”主題征文大賽分別獲縣一、二等獎，XXX老師獲得優(yōu)秀指導老師獎。

（5）XXX、XXX老師參加“2014肇慶市小學語文教師書法比賽”分別獲得硬筆字項目優(yōu)秀獎和三等獎。

（6）2014年5月鄧宇、梁曉瑩兩位同學參加第29屆XX縣青少年科技創(chuàng)新大賽分別獲榮獲科幻繪畫一、二等獎。2015年1月李德錦、焦熾瑩、陳慶洋三位同學參加第30屆XX縣青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻繪畫三等獎。2014年11月梁曉雨同學參加2014年XX縣消防安全書畫比賽榮獲二等獎，XXX老師獲優(yōu)秀指導老師獎。12月梁曉雨同學廣東獅子會2014-2015世界和平海報比賽XX賽區(qū)三等獎。

（7）2014年10月，我校六（1）班學生陳依琳榮獲2014年“肇慶市優(yōu)秀少先隊員”稱號。

五、今后設想

1、完善少年宮機制建設，加大工作力度，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設成為全縣示范基礎。

2、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣、市的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣文化局、教育局、社會力量的大力支持，從退休教師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技特長者，爭取他們在人力上支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

4、完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設，在充分利用學?，F(xiàn)有設施的基礎上，繼續(xù)改建、擴建。同時爭取上級資金為各活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

總之，XX鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，使我校師生受益匪淺。為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的地氣，充分發(fā)揮了學生的個性特長，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感，加強了自身道德素質修養(yǎng)，促進了學生的身心健康，更贏得了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。

XX縣XX鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮

2015年7月14日

第二篇：新現(xiàn)小學鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告

新現(xiàn)小學鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估自查報告

紅河州文明辦、屏邊縣文明辦：

新現(xiàn)小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)屏文明辦【2013】6號文件精神，對照考核標準對我校少年宮兩年來的工作逐項自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下：

一、基本建設。（此項分值20分自評分20分）

1、場所建設?；顒禹椖堪才趴茖W合理，設有適于德育、文體、科技、手工、和特色項目的室內和室外活動場所，活動場所相對集中。室內固定場所使用面積不低于100平方米。活動室門口配有活動室名稱牌，醒目、美觀、得當。（5分）

根據(jù)學?，F(xiàn)有的條件，在我校設立了十五個活動項目。由于學校的現(xiàn)有條件有限，室內活動項目采用一室兩用，室外除球場以外的空地都加以利用。盡可能的辦好每一個活動項目。每一宮都有醒目的名稱牌。自評分（5）分

2、設施設備。配置有德育類、藝術類、體育類、科普制作類、幾辦公用具等設備器材，能滿足好的需要，設備齊全，數(shù)量充足，方便使用，布局合理，符合當?shù)貙嶋H，并做到及時更新。（10分）

新現(xiàn)小學少年宮共設有十五個項目，所配置器材有書法類、美術類、籃球類、乒乓球類、羽毛球類、跳繩類、呼啦圈類、鼓號類、舞蹈類、民間傳統(tǒng)項目類、電子琴類、經(jīng)典誦讀類、葫蘆絲類、笛子類、象棋類、跳棋類器材。（祥見器材配備統(tǒng)計表）所設器材都能滿足活動開展的需要，并進行修繕和更新。自評分（10）分。

3、環(huán)境秩序。鄉(xiāng)村學校少年宮室內外活動場所干凈衛(wèi)生，整潔有序，寬敞明亮，無安全隱患，各類設備，器材，物品擺放有序，規(guī)范整潔。（3分）

新現(xiàn)小學少年宮環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，無安全隱患，各類設備，器材擺放有固定的位置。有專人管理。自評分（3分）

4、標識規(guī)范。在校門口顯著位置有“xxx學校少年宮”字樣的銀色不銹鋼標牌（規(guī)格、式樣以省文明辦提供的式樣為標準）。在少年宮場所和設備器材的現(xiàn)狀位置設置“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”字樣標識牌。（2分）

在我校的大門上掛有明顯的“新現(xiàn)雙擁希望小學少年宮”字樣的不銹鋼標牌。在少年宮場所和設備器材的現(xiàn)狀位置設置了“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”字樣標識。自評分（2分）

二、組織管理。（此項分值25分自評分24.5分）

1、成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”。校長擔任辦公室主任，分管副校長或教導主任擔任專職副主任。同時，配備2名兼職人員，附中日常運行管理。管理辦公室每學期至少召開2次鄉(xiāng)村學校少年宮活動專題研究會，有完整的工作記錄。（2分）

我校班子對鄉(xiāng)村學校少年宮活動組織與開展高度重視，成立了少年宮管理辦公室。校長陳洪強為辦公室主任，教導主任駱永躍為辦公室副主任，同時配備了張國彪，楊光保2名兼職人員負責日常運行管理。并在每學期開學時定期召開會議，對我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展工作進行討論、研究。自評分（2分）。

2、明確崗位職責。明確主任、副主任、輔導教師、外聘輔導員及各類人員的崗位職責。做到各負其責，確保少年宮有效運行和規(guī)范管理。（2分）

新現(xiàn)小學少年宮職責明確，每一項工作管理規(guī)范，所有職責上墻。每一宮都有他們自己所要完成的工作任務。有明確的工作目標和具體的工作計劃。自評分（2）

3、加強資金和財務監(jiān)管。按照中央和省的要求，建立完善的財務管理制度，嚴格按照規(guī)定用途的分類及標準使用經(jīng)費，并確保足額到位，不巧立名目套取經(jīng)費，不得截留、擠占、挪用項目經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，公開透明。自覺接受審計部門的審計監(jiān)督。（5分）

新現(xiàn)小學少年宮專項資金專款專用，嚴格按照學校少年宮所需經(jīng)費支出。所有資金使用公開透明。絕對不會出現(xiàn)巧立名目套取經(jīng)費，截留、擠占、挪用項目經(jīng)費的情況。我校隨時歡迎審計部門對我校少年宮專項經(jīng)費的指導和審計監(jiān)督。自評分（5）

4、合理使用運轉補助經(jīng)費，沒有超范圍使用運轉補助的現(xiàn)象。運轉補助經(jīng)費主要用于材料損耗、資料費、水電費、培訓費以及輔導教師和志愿者的交通誤餐補助。（4分）

我校的補助經(jīng)費使用合理，近兩年來主要用于修補少年宮破損，補充耗材，輔導員和志愿者的交通誤餐補助。沒有超范圍使用運轉補助經(jīng)費現(xiàn)象。自評分（4分）

5、建立完善檔案管理制度。一宮一檔，對每個項目的活動器材、輔導員隊伍、活動項目、活動人數(shù)、活動時間、活動次數(shù)、考核登記、財務帳本等進行規(guī)范，記錄歸檔。檔案資料豐富詳實，整理規(guī)范有序，包括活動計劃、通知安排、總結、簡報、圖片。（3分）

新現(xiàn)小學少年宮對每一宮的活動器材，輔導員人員名單，活動項目、活動次數(shù)、具體的活動時間都有明確的規(guī)定。但是對學生的考核方面的工作沒有做得到位一點。有的宮室對學生進行了考核，但有的宮室由于情況特殊沒有進行考核，我們在下一步的工作中將重視此方面的工作，財務賬簿由財務室統(tǒng)一管理。每一宮都有他們自己具體的活動計劃、總結。學校有每一宮的圖片資料。自評分（2、5分）

6、加強輔導員隊伍管理。建立完善輔導員管理制度和考核激勵制度。根據(jù)少年宮活動開展情況和實際效果，對輔導員隊伍進行培訓、管理和考核，考核結果與輔導教師的評優(yōu)評先掛鉤。（3分）

我校充分利用現(xiàn)有的人力資源，建立了輔導員管理制度和輔導員職責，并對勝任工作有一定困難的教師進行輔導，每學年對他們的工作進行考核評比，并將考核結果納入教師評先評優(yōu)中打分。自評分（3）

7、加強設施器材管理。對器材設施的使用、維修等情況進行規(guī)范管理，建立檔案資料，做到有據(jù)可查、維修及時、保存完好。（3分）

我校對設施器材的管理規(guī)范，我們的做法是把各宮的器材發(fā)到各宮教師手里由負責的教師管理。如果器材由于管理不善造成損壞的，由教師自己負責。由于時間使用的較長自然損壞的，盡量修好。如果修不好的報到少年宮辦公室，再由學校統(tǒng)一補充。自評分（3分）

8、安全責任制度。制定有重大活動的安全預案和日常安全制度，確保活動場地防火防盜、器材使用安全。有消防、安全用電等安全防護措施，無重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。（3分）

學校安全工作是學校工作之首，我校制定了重大活動的安全預案和日常安全制定，保證了學校少年宮活動場地的防火防盜，器材使用安全。有消防安全用電等安全防護措施。學校開展少年宮工作兩年來無重大安全事故、人身傷害事故發(fā)生。自評分（3分）

三、活動開展。（此項分值30分自評分24分）

1、每學期制訂活動方案及寒暑假期活動方案?？茖W安排活動課程，活動項目的開設充分考慮學生的興趣愛好、學校的師資條件、地方特色等情況，合理購置設備器材。（5分）

學校制訂了少年宮活動方案，無寒暑假期活動方案?；顒禹椖康拈_設充分考慮學生的興趣愛好，學生的分配安排采用自愿加調控的分配方法。我們開展的活動是根據(jù)我們現(xiàn)有的教師資源進行安排的，有大眾項目和地方特色項目。根據(jù)所設的項目購買相應的設備器材。自評分（4分）

2、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，組織開展中華經(jīng)典誦讀、紅色經(jīng)典誦讀、愛國歌曲傳唱、優(yōu)秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠活動、“心理健康教育”等活動。（4分）

學校開展一系列的活動，做一個有道德的人主題實踐活動，開展經(jīng)典誦讀。童心向黨，心理健康教育等活動。自評分（3分）

3、科學合理安排活動課程，設有科技、手工、音樂、書畫、舞蹈、武術、球類、跳繩、等項目。（5分）

新現(xiàn)小學少年宮活動項目有：書法、美術、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈、鼓號、舞蹈、電子琴、經(jīng)典誦讀、葫蘆絲、笛子、象棋、跳棋。自評分（4分）

4、結合“我們的節(jié)日”主題活動，利用重大節(jié)日、紀念日等組織開展學生喜聞樂見的節(jié)慶文化活動，開展“節(jié)日小報”創(chuàng)評活動。（3分）

我校利用元旦節(jié)，兒童節(jié)等重大節(jié)日進行少年宮成果展示活動。所開展的活動都有相關材料。（3分）

5、組織開展社會調查、禮儀普及、安全教育、志愿服務等社會實踐活動。（2分）

學校定期或不定期的組織學生進行安全教育、禮儀普及、社會調查、志愿服務等的社會實踐活動。（2分）

6、經(jīng)常組織留守兒童參加少年宮活動，利用假期開展少年宮活動，并采取適當方式向周邊中小學校學生開放。（2分）

我校的少年宮是全員參與的，不管是留守兒童還是父母監(jiān)管兒童，不管是住校生還是走讀生。假期開展少年宮活動對于我們的實際情況太困難。在過去的兩年中，我們在這一方面確實沒有做到位。自評分（1分）

7、開展“向國旗敬禮”、“網(wǎng)上祭英烈”等網(wǎng)上簽名寄語活動。（2分）

我校開展了向國旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈等網(wǎng)上簽名寄語活動。自評分（2分）

8、鄉(xiāng)村學校少年宮每學期至少組織一次綜合性的文體展演或比賽；每學年舉辦一次科技實踐活動或科普教育活動。（3分）

我校每年至少組織一次全校性大型的文藝展演活動。自評分（2分）

9、制定具體詳實的活動時間表。每周一——周五活動不少于1次，每個周末至少組織一次活動，每次活動不少于1小時；寒假安排活動不少于5天，暑假安排活動不少于10天，每天活動時間不少于2小時。（4分）

新現(xiàn)小學鄉(xiāng)村學校少年宮明確規(guī)定，每周的周四下午第三節(jié)課為少年宮項目活動，活動1個半小時。任何項目指導教師無故不得請假。假期不作安排。自評分（3分）

四、輔導員隊伍。（此項分值10分自評分10分）

1、學校重視少年宮輔導員隊伍建設，有培訓計劃，每學期采取“請進來”、“送出去”的方式對輔導員培訓至少1次。（2分）

學校有少年宮輔導員培訓計劃，學校請來了我縣文化局黃金山老師到校指導我校的特色項目蘆笙舞。自評分（2分）

2、在鼓勵教師參加鄉(xiāng)村學校少年宮輔導、從事教學研究等方面制定有效措施，教師積極加入輔導員隊伍，發(fā)揮自身特長，指導開展活動。（2分）

我校在鼓勵教師參加鄉(xiāng)村少年宮輔導，從事教學研究等方面制定了有效的措施。我們在輔導員思想上下工夫，同時對輔導教師的付出給予一定的報酬。整個活動有序的開展。自評分（2分）

3、主動整合利用各種社會公益性資源，積極招募“五老”人員、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔任志愿輔導員。（2分）

在兩年的工作中，我校積極挖掘各種人才。我校的退休教師楊學林老師志愿加入我們的蘆笙舞輔導中。自評分（2）

4、鄉(xiāng)村學校少年宮的輔導員人數(shù)能滿足工作開展的需要，輔導教師隊伍不少于10人，每個活動小組配備至少1名在校教師輔導員。（2分）

我校的輔導員隊伍共有二十多人，并且我校的項目除蘆笙舞以外。我們的教師都能勝任。整個活動的運行完全沒有問題。自評分（2分）

5、專職輔導教師具有較好的專業(yè)水平和業(yè)務能力，敬業(yè)精神強，耐心細致，有良好的師德修養(yǎng)。撰寫有詳細的輔導計劃。（2分）

我們的輔導員都是由我們的教師隊伍中挑選出來的，沒有專職的輔導員。但他們的學習專業(yè)大部分與我們開展的項目相符合。有能力完成教學。每一宮都有詳細的輔導計劃。自評分（2）

五、遠行效果。（此項分值8分自評分8分）

1、未成年人樂于參加少年宮各項活動。學生放學后憑興趣愛好自愿到鄉(xiāng)村學校少年宮參加活動，并在活動中得到鍛煉和提高，達到以樂促智的效果。（3分）

我校開展少年宮兩年以來，所有在校學生全部參加活動。我們的原則是按照學生自己的喜好參加項目，從中調控。達到全員參與。孩子們從中學會了一些基本技能。得到鍛煉和提高。真正達到以樂促智的效果。自評分（3）

2、活動面向鄉(xiāng)村少年宮所在學校學生，全校學生參與率達100％。（3分）

我校少年宮學生參與率100%。自評分（3分）

3、未成年人在活動中逐步樹立正確的理想信念，培育高尚的道德品質，未成年人基本素質、藝術修養(yǎng)和基本技能得到提高，舉止文明，精神面貌良好。鄉(xiāng)村學校少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設的主陣地、文體活動平臺、科普活動場所、社會實踐基地。（2分）

從我校少年宮開展以來，我校學生在活動中逐步樹立正確的理想信念，基本素質得到進一步的提高。有了一定藝術基礎，精神面貌良好。鄉(xiāng)村少年宮活動的開展為農(nóng)村的孩子搭建了平臺。讓他們從中獲得很多的知識和技能。自評分（2分）

六、特色工作。（此項分值7分自評分3.5分）

1、結合本地特色，創(chuàng)造性地開展活動，特色鮮明，富有成效。（3分）

我校的特色項目是屏邊苗族自治縣的民間傳統(tǒng)項目蘆笙舞。開展以來，得到縣文明辦，文化局各位領導的大力扶持。做過一次大型展演，已初見成效。自評分（3分）

2、少年宮的經(jīng)驗做法和工作成效在省、州市、縣級相關會議上做過經(jīng)驗交流（省級1分，州市級0.8分，縣級0.5分）。

3、少年宮活動項目獲得省、州市、縣相關活動表彰（省級1分、州市級0.8分、縣級0.5分）。

在工作的開展中，整個少年宮活動效果明顯。在2013年屏邊縣教育系統(tǒng)開展的中小學生文體運動會中。我們的舞蹈“山澗苗韻”榮獲第一名。而我們的男子代表隊和女子代表隊榮獲本屆運動會小學組的團體冠軍。自評分（0.5分）

4、少年宮活動開展情況在云南廣播電視臺少兒頻道的《鄉(xiāng)村少年宮》專欄節(jié)目中播出。（2分）

以上各項合計總分100分，自評分90分。通過自查，我校少年宮的開展還有很多的不足，這些不足包括活動場所局限性和人才的局限性。由于場地的局限，我們只能根據(jù)實際開展相應的項目，在項目的拓展上有很大的難度。我們的教師能夠維持各個項目的正常運行，但由于自身的專業(yè)素養(yǎng)和水平的局限。在這一階段我們所能做的就是為學生以后的發(fā)展打下基礎。讓學生掌握一些基本的知識和基本的技能。我們將加強輔導教師的專業(yè)培訓。讓我們的輔導教師的水平有所提升。能夠做好少年宮各個項目的輔導工作。

新現(xiàn)小學 2014年8月30日

第三篇：山西省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準

山西省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準

注：

1、此考核評估標準適用中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目的鄉(xiāng)村學校少年宮；

2、考核評估實行百分制。得分達到80分以上為合格，得分在60至80分之間為基本合格，低于60分為不合格?？己私Y果作為發(fā)放運轉經(jīng)費或評比表彰的依據(jù)；

3、凡出現(xiàn)違規(guī)使用項目經(jīng)費、發(fā)生安全責任事故或違反公益性原則，利用少年宮器材開辦收費特長班、培訓班的，實行一票否決，按零分計算。

第四篇：甘肅省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準

附件

2甘肅省鄉(xiāng)村學校少年宮

考核評估標準

2011年10月14日

簡 要 說 明

1、考核對象：主要考核“十二五”期間，甘肅省實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目的單位。

2、評分方法：鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準共7個大項46條內容，每項評估結果欄均設有“符合”、“不符合”，評估人員根據(jù)被測評內容確定“符合”或“不符合”，并在相應的選項框中畫“√”。

3、考核結果：考核結果作為“以獎代補”的前置條件。符合率達到80%以上為“合格”，符合率達到60%以上為“基本合格”，符合率低于60%的為“不合格”。

4、測評方式：主要采用材料審核、實地考察、整體觀察等方法。材料審核以測評上一的材料為主。

5、一票否決項目：①未按規(guī)定使用項目經(jīng)費，挪用項目經(jīng)費；②未按規(guī)定使用項目經(jīng)費，新建設房屋；③活動項目有安全漏洞，出現(xiàn)安全事故；④違反公益性原則，開辦收費特長班、培訓班等收費項目；⑤活動不經(jīng)常，不能發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用。

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報告

敦煌市郭家堡中學鄉(xiāng)村少年宮工作評估自查報告

我校少年宮成立以來，在市文明辦、教育局的領導下，全面推進素質教育，堅持以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富學生課余生活、促進學生健康成長為目的，全面加強農(nóng)村未成年人的思想道德建設。充分凸顯鄉(xiāng)村學校少年宮的功能，加強內部管理，強化師資隊伍建設，目前各個活動項目正常開展，運行進入良性循環(huán)。現(xiàn)將建宮以來的工作自查情況匯報如下：

一、主要工作

1.領導重視，制度健全

校領導對少年宮建設高度重視，召開了專題會議，并成立了少年宮領導小組，校長任少年宮主任、學校中層為小組成員，具體組織開展日常工作，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮工作職責》、《財產(chǎn)財務管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及崗位職責。

2.場地保障，設備充足

我校鄉(xiāng)村學校少年宮采取專用教室和兼用教室相結合的方式，開設了戲曲、美術、器樂、舞蹈、刻紙、書法、科技、籃球、乒乓球、快板、微電影制作等10多個活動社團，配備了電子琴、豎笛等樂器；籃球、跳繩、足球等體育器材；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材；娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等；有標準的圖書室、閱覽室、舞蹈室和科技活動室；設置有音樂室，孩子們進行音樂訓練；學校利用現(xiàn)有的活動場所，針對本校學生和附近學校的學生開放，上課時用于教學，課外活動時間用于開展活動。做到“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午第二節(jié)課后為體育活動時間，每周四下午第一節(jié)課后為藝術類社團活動時間。

3.經(jīng)費到位，管理有序

自少年宮建設以來活動的器材添置、場地修繕上投入 20多萬元，所添器材，由少年宮辦公室提出申請，報分管校長審批，提交校委會研究，由總務處具體實施后，辦公室進行驗收，做到事事按程序，件件有登記，確保?？顚Ｓ?。少年宮學生活動所需器材有辦公室提出書面申請后，報校長審批，實行政府集中采購，由保管室負責登記造冊，活動時，由輔導教師履行手續(xù)，方可借用，活動結束后，歸還保管室，有效地提高了使用效率。

4.強化師資，培訓到位

我校一直在抓師資隊伍建設。通過自愿報名的原則，依據(jù)各校老師的特長，成立內容豐富的各項社團輔導小組。并外聘了飛天神韻藝術團團長、民間曲子戲藝人王應戰(zhàn)等輔導教師。并定時間定地點，讓學生根據(jù)自己的興趣選報社團輔導小組，各項活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣總€學科、項目活動都有一至兩名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。

5.活動豐富，成效顯著

充分利用現(xiàn)有的器材設備，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來，根據(jù)活動時間的安排，實行雙向選擇，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好，結合班主任的推薦，報名參加興趣班，使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

自少年宮建設以來，已開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、繪畫、剪紙、書法、象棋等等社團，每一位學生都參與其中；2017年重陽節(jié)舉辦了“九九重陽，?；丶铱纯础毙⒂H敬老系列活動；2018年4月19日舉辦了“心系天下在路上公益助學”文藝匯報演出活動；2019年慶六一文藝匯演等活動。通過這幾次活動充分的體現(xiàn)了郭家堡中學社團活動的成效，在社會上也有了很好的反響。

經(jīng)過兩年多社團活動的開展，目前刻紙社團有近30個學生成為固定成員，敦煌飛天、敦煌壁畫成為刻紙社團的手工內容。戲曲社團有20人，有一部分學生逐漸掌握了秦腔、眉戶、敦煌曲子戲的基本唱腔、走姿、曲調等。快板社團，從一開始的一個人，發(fā)展到現(xiàn)在10余人。舞蹈社團也已經(jīng)有了30人的規(guī)模，他們排練的敦煌舞，深受師生和廣大居民的好評。科技制作、器樂、書法、美術等社團分別都有20至30人的規(guī)模。

二、存在的困難和問題

1.專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導，導致很多活動項目很難開展，制約了活動內容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。

2.我校的操場簡陋，乒乓球場、足球場欠缺。受運動場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。

3.少年宮運行資金不足。盡管少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設備，維持少年宮正常運轉也需要資金支持。

三、意見建議

希望上級部門給予更多的幫助，加大對“鄉(xiāng)村學校少年宮”的投入，把活動項目所需的設備配齊，解決活動項目中所需經(jīng)費。同時，由于我校鄉(xiāng)村學校少年宮剛剛起步，很多方面沒有經(jīng)驗，希望能與相關部門聯(lián)合舉辦活動，在輔導教師的專業(yè)上多給予指導和培訓，為教師創(chuàng)造更多外出培訓的機會，多引進一些專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新，越辦越好。

鄉(xiāng)村學校少年宮建設得到了廣大師生的擁護，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信，在有關部門的關心支持下，通過不斷的努力，我校的鄉(xiāng)村學校少年宮一定會越辦越好，越辦越有特色。

10月14日