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      宗教人士生活費補助發(fā)放自查報告5篇

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      第一篇:宗教人士生活費補助發(fā)放自查報告

      東灣鎮(zhèn)宗教人士生活費補助發(fā)放自查報告

      一、基本情況:

      東灣鎮(zhèn)現(xiàn)有七個宗教活動場所,其中6個清真寺,1個天主教活動點。10名宗教人士,享受宗教人士生活補貼的有9名。

      二、具體作法:

      (一)調(diào)整機構(gòu)、落實責(zé)任

      年初,因人員變動,東灣鎮(zhèn)調(diào)整以鎮(zhèn)黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)具體督促落實各項工作,嚴格細致地審核申請、調(diào)查、和認定的各項工作,由黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)干事具體負責(zé)發(fā)放工作,使生活補助能及時足額發(fā)放到愛國宗教人士手中。

      集中宗教人士召開專題會議,傳達了上級文件精神,宣傳國家補助愛國宗教人士生活補助費惠民政策,讓宗教人士了解到這一政策的基本情況。

      (二)認真抓好申請、調(diào)查、公示、審核、認定工作,完善檔案。

      召開統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作會議,認真學(xué)習(xí)上級文件精神,強調(diào)工作的重要性和嚴肅性,明確工作的具體要求,杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為,確保生活補助能及時準(zhǔn)確足額發(fā)放到愛國宗教人士手中。要求發(fā)放人員嚴格按照工作程序辦事,做好國家政策和上級文件的傳達、指導(dǎo)宗教人士按要求寫好申請書,如實填寫申請表、調(diào)查表和

      認定表的相關(guān)內(nèi)容。

      愛國宗教人士生活補助發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組把核實宗教人士的的真實情況落實到小組成員,爭取到當(dāng)?shù)卮逦瘯颓逭嫠旅窆芙M織負責(zé)人意見和建議。統(tǒng)戰(zhàn)辦工作人員依靠村委會干部的幫助,通過當(dāng)?shù)亟堂窳私鈱W(xué)愛國宗教人士家庭生活狀況,召開座談會,聽取教民的反饋意見,認真核實愛國宗教人士的“調(diào)查表”,深入細致地做好愛國宗教人士的調(diào)查核實工作。經(jīng)過嚴格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后,對愛國宗教人士擬定享受愛國宗教人士名單審理核實后,在鎮(zhèn)政府公示欄公示七個工作日。分管愛國宗教人士生活補助發(fā)放工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和民宗干事共同做好檔案材料的收集整理歸檔工作,及時按要求上報有關(guān)材料到縣統(tǒng)戰(zhàn)部。

      (三)嚴格遵守財務(wù)制度,按時足額發(fā)放生活補助 公示期滿7天,無異議后,按要求打印發(fā)放花名冊上報縣統(tǒng)戰(zhàn)部,經(jīng)上級審核后,嚴格按照簽字發(fā)放領(lǐng)取的程序,讓愛國宗教人士按時足額領(lǐng)取。

      為堅持公平、公開、公正的原則,鎮(zhèn)黨委每個季度都集中獲得補助的愛國宗教人士到鎮(zhèn)政府舉行發(fā)放儀式。宗教人士對鎮(zhèn)政府的發(fā)放工作十分滿意,這一惠民政策在社會上形成良好的輿論氛圍。

      東灣鎮(zhèn)黨委 2014年4月29日

      第二篇:貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:

      一、宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義 務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      二、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”工作的實施

      1、制定“貧困寄宿生生活費補助”實施方案。

      2、組建“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

      “貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒)

      B、父母一方已亡,生活十分困難的;

      C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。

      4、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序

      A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

      B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助 條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;

      C、公示無異議后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育局核算中心。

      三、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將

      補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生在發(fā)放花名冊上簽名。2013年秋期,我校共有

      179人次享受了補助生活費,共計發(fā)放111875元,我校嚴格按照上級有關(guān)文件規(guī)定進行現(xiàn)金發(fā)放,并認真做好二次公示,還拍照存檔。

      總之,我們把“貧困寄宿生生活費補助”工作作為陽光工程,堅持公開、公平、公正的原則,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

      第三篇:貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:

      一、宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      二、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”工作的實施

      1、制定“貧困寄宿生生活費補助”實施方案。

      2、組建“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒);

      B、父母一方已亡,生活十分困難的;

      C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。

      我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象進行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生,均屬于“貧困寄宿生生活費補助”對象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

      4、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序

      A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

      B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;

      C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育局計財科。

      三、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,制定花名冊報送教育局計財科,計財科在報送財政局,財政局將補助金一次發(fā)放到學(xué)生家庭的兩補卡上,受助學(xué)生的家長在收到補助金后,填寫反饋卡交到學(xué)校存檔。2011年,我校共有230人次享受了補助生活費,共計發(fā)放115000元

      總之,我們把“貧困寄宿生生活費補助”工作作為陽光工程,堅持公開、公平、公正的原則,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

      第四篇:貧困寄宿生生活費補助發(fā)放反思

      貧困寄宿生生活費補助發(fā)放反思

      實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:

      一、宣傳發(fā)動:我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      二、我班“貧困寄宿生生活費補助”工作的實施

      1、制定“貧困寄宿生生活費補助”實施方案。

      2、組建“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒);

      B、父母一方已亡,生活十分困難的;

      C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。

      我班結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象進行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生,均屬于“貧困寄宿生生活費補助”對象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

      4、我班“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序

      A、符合資助條件的學(xué)生,向班級提出申請,并出具村委會核實的材料;

      B、班級根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在班級進行公示,公示期不少于5天;

      C、公示無異后,班級組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育局核算中心。

      三、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

      總之,我們把“貧困寄宿生生活費補助”工作作為陽光工程,堅持公開、公平、公正的原則,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

      貧困寄宿生生活費補助發(fā)放反思

      五一班

      2012.4

      第五篇:貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      朱 河 小 學(xué)

      貧困寄宿生生活費補助發(fā)放總結(jié)

      實施貧困生救助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:

      一、宣傳發(fā)動:

      我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

      二、我?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”工作的實施

      1、制定“貧困寄宿生生活費補助”實施方案。

      2、組建“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象?!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

      A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒); B、父母一方已亡,生活十分困難的; C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

      D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的; E、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,采用農(nóng)民人均純收入或扶貧部門確定的貧困標(biāo)準(zhǔn)對“貧困寄宿生生活費補助”的范

      圍和對象進行界定。即家庭人均收入低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均收入或貧困線標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困學(xué)生,均屬于“貧困寄宿生生活費補助”對象。每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

      4、我校“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序

      A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

      B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示。C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困寄宿生生活補助申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報中心學(xué)校。

      三、發(fā)放程序。

      受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

      總之,我們把“貧困寄宿生生活費補助”工作作為陽光工程,堅持公開、公平、公正的原則,把黨和政府的溫暖真正送到學(xué)生身上。

      朱河小學(xué)

      2012年2月

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