第一篇:城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施情況自 查 報(bào) 告
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施情況自
查
報(bào)
告
為推進(jìn)我校片學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)城關(guān)鎮(zhèn)中心校《關(guān)于在學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作自查的通知》,我校片立即召開了行政會(huì)議,對(duì)2011年8月以來學(xué)校開展學(xué)科滲透法制教育情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善工作機(jī)制
為加強(qiáng)對(duì)校片各學(xué)科滲透法制教育的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了學(xué)科滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):劉騫(水塘學(xué)校校長(zhǎng))
組 員:徐 康 張 英 伍志平曹 輝
二、對(duì)教師的培訓(xùn)工作
1、學(xué)校要求教師要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,高度重視。同時(shí)建立教導(dǎo)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施,教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制,以確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。
2、采取集中與自學(xué)的形式,向全體教師宣傳培訓(xùn)《憲法》、《新義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)。
3、向教師宣傳學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)文件精神。
三、實(shí)施內(nèi)容及措施
1、實(shí)施對(duì)象:全體在校學(xué)生。
2、實(shí)施途徑:學(xué)科教學(xué)。以課堂教學(xué)為主,包括其他教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)施學(xué)科9個(gè):品德與生活(品德與社會(huì))、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育與健康。
3、實(shí)施目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會(huì)主義民主法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。
4、實(shí)施主體:各科任教師。其中學(xué)校是實(shí)施管理主體和實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操作主體。
5、實(shí)施過程中,要求教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與實(shí)際相結(jié)合,具體內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,備好課相機(jī)滲透相關(guān)法律知識(shí)。
四、取得的效果
1、學(xué)校自開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育以來,全體教師認(rèn)識(shí)提高了,不僅自身學(xué)會(huì)了許多法律法規(guī)知識(shí),而且還成了業(yè)務(wù)法律宣傳員和傳播者,有力地推動(dòng)了普法工作。
2、教師準(zhǔn)備充分,備好自己學(xué)科的相關(guān)滲透法制課,使全體學(xué)生對(duì)法制和有關(guān)法律知識(shí)有了更全面地認(rèn)識(shí),取得了較好的效果。
3、在各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)中,都能查閱到包含了法制教育的教學(xué)設(shè)計(jì)。
五、存在的主要困難和問題
1、部分教師缺乏堅(jiān)持不懈的工作精神,還有走過場(chǎng)、搞形式的應(yīng)付思想。
2、學(xué)生的認(rèn)知水平較差,不能深入理解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
3、實(shí)效性不夠高,理論與實(shí)踐不能有效相結(jié)合。
六、改進(jìn)措施及方法
1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,確保所有教師更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務(wù);教師要從今年6月起每學(xué)科在教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
2、《中小學(xué)法制教育讀本》是教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的指定用書,硬性規(guī)定各教師要到圖書室借閱并參照實(shí)施。
3、將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入“十二?五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃和“六?五”普法的重要內(nèi)容,在繼續(xù)教育中要安排相應(yīng)的內(nèi)容、課時(shí)和考核。
4、進(jìn)一步采取專題法制教育、課外活動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力形成學(xué)校多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。同時(shí),積極探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局。
5、建立對(duì)教師的督促檢查機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校將對(duì)實(shí)施工作開展得好的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué) 2012年6月2日
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育
工作實(shí)施情況
自
查 報(bào) 告
2012年6月
2日
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育迎檢工作
實(shí)施方案
為迎接省市對(duì)我校片學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的檢查。貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,根據(jù)省教育廳《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》文件(黔教法發(fā)〔2011〕152號(hào))和地區(qū)、縣中心校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制教育工作,通過課堂教學(xué)方式,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會(huì)主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。因此,制定迎檢實(shí)施方案如下:
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):劉 騫 副組長(zhǎng):徐 康 成 員:全校教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教導(dǎo)處,由徐康主任兼任辦公室主任,辦公室成員有張英、伍志平、曹輝、侯澤恩。
二、工作自查
于2012年5月25日起,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)科滲透法制教育進(jìn)行自查。對(duì)資料進(jìn)行收集整理。對(duì)未按學(xué)校教導(dǎo)處安排完成教學(xué)滲透的教師,要及時(shí)整改。
三、實(shí)施辦法
1、教導(dǎo)處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。
2、各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。
4、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
四、相關(guān)要求
1、培訓(xùn)要求:學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃,教師要做到學(xué)習(xí)有筆記,考核有成績(jī)。
2、教案要求:教師從2011年9月1日起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
3、考核要求:學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的年度績(jī)效考核,按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、評(píng)優(yōu)要求:在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果的教師,學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué) 2012年6月2日
城關(guān)鎮(zhèn)水塘小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育迎檢工作
實(shí)
施
方
案
第二篇:學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施情況自查報(bào)告(2013)
xxxx學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育迎檢工作
自
查
報(bào)
告
2013年8月28日
xxxx學(xué)校開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施情況
自查報(bào)告
為推進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,我校根據(jù)黔教法發(fā)【2013】338號(hào)文件的精神,對(duì)照《貴州省中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)II》二級(jí)指標(biāo),認(rèn)真對(duì)2011年秋季學(xué)期到2013春季學(xué)期實(shí)施學(xué)科滲透法制教育工作開展自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
1、思想認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。并于2011年秋季學(xué)期到2012春季學(xué)期每月組織全體教職工對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并達(dá)到知曉率為100%。認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的重要意義,要求學(xué)科教師對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作認(rèn)真落實(shí)到位。實(shí)施學(xué)科滲透法制教育以來,全體教職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要意義,掌握學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)校各學(xué)科滲透法制教育的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了學(xué)科滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng): 組員:
制定出切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案。由教務(wù)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施、教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制。學(xué)校把教育教學(xué)計(jì)劃工作納入統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,制定出考核檢查評(píng)估制度,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入對(duì)學(xué)校、教研組的績(jī)效考核和對(duì)教師的績(jī)效考核之中。在考核檢查評(píng)估制度中,定性考核有具體內(nèi)容,定量考核有具體分值開展日常跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督檢查學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。制定出聽、評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)中有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容。做到分管校長(zhǎng)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人掌握全校教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的實(shí)際情況。建立健全檔案資料,并規(guī)范歸檔。
3、培訓(xùn)教研
(1)學(xué)校要求教師要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,高度重視。同時(shí)建立教導(dǎo)處牽頭組織培訓(xùn)和實(shí)施,教研組組織開展教研、備課的工作機(jī)制,以確保整個(gè)實(shí)施工作扎實(shí)推進(jìn)、步步到位。
(2)采取集中與自學(xué)的形式,向全體教師宣傳培訓(xùn)《憲法》、《新義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護(hù)法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)。(3)向教師宣傳學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)文件精神。
4、教學(xué)體現(xiàn)
教師以《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師培訓(xùn)手冊(cè)》為指南認(rèn)真做好本學(xué)段、本學(xué)科所教教材的法制教育滲透點(diǎn)的備課工作,做到有機(jī)滲透、分量適度、不本末倒置,并做好相關(guān)法制知識(shí)或案例的準(zhǔn)備。透法制教育的學(xué)科均達(dá)到了90%。
5、配套工作
學(xué)校認(rèn)真開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校課程設(shè)置中開齊開足思想道德教育課程,加大校園文化建設(shè)工作力度。加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育,通過板報(bào)、國(guó)旗下的講話、歌詠比賽等方式,提高學(xué)生的法律意識(shí)。保證法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)不低于師生年人均0.5元的標(biāo)準(zhǔn),保障此項(xiàng)工作的正常開展。保證上級(jí)補(bǔ)助的法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)??顚S谩?/p>
6、工作效果
(1)學(xué)校自開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育以來,全體教師認(rèn)識(shí)提高了,不僅自身學(xué)會(huì)了許多法律法規(guī)知識(shí),而且還成了法律宣傳員和傳播者,有力地推動(dòng)了普法工作。
(2)教師準(zhǔn)備充分,備好自己學(xué)科的相關(guān)滲透法制課,使全體學(xué)生對(duì)法制和有關(guān)法律知識(shí)有了更全面地認(rèn)識(shí),取得了較好的效果。
(3)學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和主題班會(huì)的教育學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)法制
知識(shí)有所了解,法治意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。2011年秋季學(xué)期到2013春季學(xué)期以來,我校未出現(xiàn)學(xué)生參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪。學(xué)校教職工沒有出現(xiàn)參與打、砸、燒、搶等惡性群體性事件和其他刑事犯罪行為,學(xué)校從未出現(xiàn)侵犯師生合法權(quán)益行為,保證了教師依法施教、學(xué)生依法受教、學(xué)校依法辦學(xué)的理念。
7、激勵(lì)加分
在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)比等活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)。
通過自查自評(píng),我校開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作自評(píng)分為99分。
xxxx學(xué)校2013年8月28日
第三篇:赫章縣水塘初級(jí)中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育
赫章縣水塘初級(jí)中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育
工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《赫教[2011]76號(hào)》精神,根據(jù)赫章縣教育局關(guān)于印發(fā)《赫章縣中中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》的通知有關(guān)要求,為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作在我校全面開展,結(jié)合我校具體實(shí)際,到目前為止,現(xiàn)將工作總結(jié)作如下匯報(bào)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,我校成立了水塘初級(jí)中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):蘇聯(lián)?。ㄋ脸跫?jí)中學(xué)校長(zhǎng))副組長(zhǎng):宋 弦(水塘初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng))
舒 鵬(水塘初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任)
劉國(guó)軍(水塘初級(jí)中學(xué)辦公室主任)
韓三琴(水塘初級(jí)中學(xué)政教主任)
謝國(guó)平(水塘初級(jí)中學(xué)總務(wù)主任)成員:全體教師
二、教師培訓(xùn)及教師用書配置情況
我校利用新學(xué)期全體教師第一次集中時(shí)間,召開了 “水塘初級(jí)中學(xué)學(xué)科滲透法制教育”培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)蘇聯(lián)俊主持,首先傳達(dá)了水塘初級(jí)中學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)的會(huì)議精神和具體要求,之后由教務(wù)主任舒鵬利用具體事例說明了加強(qiáng)中學(xué)法制教育,預(yù)防未成年人犯罪的必要性和重要性,接著又分別從法制教育實(shí)施對(duì)象、實(shí)施途徑、實(shí)施目標(biāo)、滲透載體、實(shí)施步驟等方面對(duì)學(xué)科滲透法制教育進(jìn)行了詳細(xì)、全面的闡述,最后提出了具體的工作實(shí)施內(nèi)容。并結(jié)合培訓(xùn)會(huì)議精神,從教師角度出發(fā),為老師們解答了學(xué)科滲透法制教育會(huì)不會(huì)影響正常教學(xué)?增加學(xué)生聽課負(fù)擔(dān)?學(xué)科教學(xué)如何進(jìn)行法制滲透等幾個(gè)問題。教務(wù)主任將教師用書分發(fā)到了各科教師手中,我校參會(huì)人員43人,每位教師都得到了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》2本書,教務(wù)主任還要求各學(xué)科任課教師,及時(shí)細(xì)致地對(duì)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》兩本書進(jìn)行學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)科教材,積極探索出一條實(shí)用的教學(xué)路子,從9月1日起開始實(shí)施,并要求全體教師通過經(jīng)驗(yàn)交流和集體備課等方式將好的教學(xué)方法積極進(jìn)行推廣。
三、實(shí)施情況及取得的成效
校長(zhǎng)主持進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定和機(jī)關(guān)作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”規(guī)定,要求全體教師照章執(zhí)行。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),全體教師明白了滲透的必要性;明白了在校學(xué)生是青少年的主流,學(xué)校是青少年法制教育的主陣地;對(duì)學(xué)科滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則也有了更加深入的認(rèn)識(shí);進(jìn)一步明白了、滲透的原則、滲透的方法;滲透應(yīng)注意的:找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”、把握“滲透時(shí)機(jī)”、掌握“滲透度”等問題。全體教師紛紛表示要充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,滲透法制教育。
四、存在的問題及今后的打算
此次培訓(xùn)雖然短暫,但今后我校將適時(shí)組織我校教師對(duì)學(xué)科滲透法制教育和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行再培訓(xùn)再學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在學(xué)科滲透法制教育工作的道路上開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,為學(xué)校學(xué)科滲透法制教育工作開展得更好和為法制教育工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水塘初級(jí)中學(xué)
2011-11-10
第四篇:小學(xué)實(shí)施“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作的
小學(xué)實(shí)施“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作的
實(shí)施方案
為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中小學(xué)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要、國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,根據(jù)省教育廳“省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知”文件(黔教法發(fā)〔2011〕152號(hào))和州、縣實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制教育工作,通過課堂教學(xué)方式,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會(huì)主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。因此,制定實(shí)施方案如下:
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于“十二五”繼教辦公室,由 兼任辦公室主任,成員有:。
二、實(shí)施步驟
第一階段:校本培訓(xùn)。2011年8月下旬,學(xué)校組織教師全員培訓(xùn)。第二階段:自學(xué)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)。2011年9月上旬,教師通過網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。
第三階段:課堂教學(xué)滲透。2011年9月1日以后,教師通過課堂教學(xué)方式,開始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,教研組通過開展教研活
動(dòng)、集體備課等方法把法制教育知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)中。
第四階段:檢查評(píng)比與總結(jié)。每學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)教導(dǎo)處、教研組、各教師落實(shí)這項(xiàng)工作情況進(jìn)行檢查評(píng)比,并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
三、實(shí)施辦法
1、教導(dǎo)處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。
2、各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
3、教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競(jìng)賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí),有效扎實(shí)推進(jìn)。
4、學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
四、相關(guān)要求
1、培訓(xùn)要求:學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃,教師要做到學(xué)習(xí)有筆記,考核有成績(jī),成績(jī)記入教師繼續(xù)教育登記證中。
2、教案要求:教師從今年9月1日起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。
3、考核要求:學(xué)校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對(duì)教師的績(jī)效考核,按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、評(píng)優(yōu)要求:在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果的教師,學(xué)校將進(jìn)行表彰或推薦上報(bào)參與評(píng)優(yōu)。
*****小學(xué)
2011年9月20日
第五篇:城關(guān)鎮(zhèn)二中學(xué)科滲透法制教育方案實(shí)施工作匯報(bào)
關(guān)于城關(guān)鎮(zhèn)二中開展學(xué)科教學(xué)
滲透法制教育工作匯報(bào)
根據(jù)《貴州省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教發(fā)[2011]152號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教發(fā)[2011]334號(hào))的精神;及縣教育局相關(guān)要求,我校從2011年啟動(dòng)學(xué)科滲透法制教育工作。我們認(rèn)為學(xué)校學(xué)科滲透法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少青少年違法犯罪等具有不可替代的作用,百年大計(jì),教育為本,學(xué)校學(xué)科滲透法制教育必將成為現(xiàn)代學(xué)校教育的重要內(nèi)容。現(xiàn)將有關(guān)我校開展工作匯報(bào):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)工作需要,結(jié)合我校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以滿足全校教師更好地把法制教育滲透到學(xué)科內(nèi)。
二、所做工作 1、2011年9月,學(xué)校組織了全校教師學(xué)習(xí)《貴州省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教發(fā)[2011]152號(hào))文件,使全體教師了解該項(xiàng)工作的精神及要求。
2、發(fā)放《法制教育與學(xué)科教學(xué)》讀本,要求教師通過自學(xué)等形式掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。
3、在學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃中有部署,學(xué)期結(jié)束后有相應(yīng)工作總結(jié)。
4、修改本?!督處煿ぷ髁炕己朔桨浮?、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作考核細(xì)則》,把本項(xiàng)工作納入績(jī)效考核;修改校本教研制度,使本項(xiàng)工作規(guī)范化、長(zhǎng)期化;修改《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,把本項(xiàng)工作融入教師日常教學(xué)。
5、要求各科教師在備課中體現(xiàn)滲透法制教育內(nèi)容,教案檢查記錄中要有所體現(xiàn)。
6、要求教研組組織教師學(xué)習(xí)研討學(xué)科滲透法制教育的教學(xué)方法,善于抓準(zhǔn)滲透法制教育的教學(xué)點(diǎn),運(yùn)用靈活的教學(xué)方法滲透法制教育,達(dá)到一定效果。
7、把學(xué)科滲透法制教育納入“十二五”中繼教中,要求有相關(guān)校本培訓(xùn)教研,也要有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄,在中繼教學(xué)時(shí)登記證上要有該工作學(xué)時(shí)體現(xiàn)。
8、近期要求各科教師撰寫一篇本學(xué)科滲透法制教育的教學(xué)設(shè)計(jì),并從中選取5份參加局教研室組織的比賽。
三、存在的不足
根據(jù)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ》的要求,結(jié)合我校工作,發(fā)現(xiàn)存在一定的不足,體現(xiàn)在:
1、上學(xué)期認(rèn)識(shí)不足,未開展相應(yīng)的教研活動(dòng)。
2、教師在備課、上課時(shí)不善于發(fā)現(xiàn)法制教育滲透點(diǎn),滲透方法僵硬。
3、對(duì)教師日常教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)方面所做的工作不足,教學(xué)評(píng)價(jià)中有體現(xiàn)少或未體現(xiàn)現(xiàn)像。
4、未組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)比活動(dòng)。
5、配套工作有所不足,未安排法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
四、今后努力方向
1、加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),使每位教師了解、認(rèn)識(shí)到學(xué)科滲透法制教育的重要性與必要性,使本項(xiàng)工作長(zhǎng)期化、規(guī)范化。
2、在各教研組計(jì)劃中,要求每學(xué)期至少2次學(xué)科滲透法制教育的教學(xué)研討及活動(dòng)。
3、加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí)、研討,使之能找準(zhǔn)本學(xué)科法制教育滲透點(diǎn),靈活運(yùn)用教學(xué)手段滲透法制教育。
4、加強(qiáng)檢查管理,強(qiáng)化備課、上課、課后反思等各個(gè)上課環(huán)節(jié)中滲透法制教育的工作。
5、加強(qiáng)各配套工作,使教師更好地強(qiáng)化學(xué)科滲透法制教育的工作能力。
普定縣城關(guān)鎮(zhèn)二中 2011年11月30日