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      阿瓦提縣二中2011年三亮三比三評動員講話

      時間:2019-05-12 03:02:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:阿瓦提縣二中2011年三亮三比三評動員講話

      阿瓦提縣信訪局2011年“三亮三比三評”活動動員大會講話稿

      同志們:

      今天,我局全體黨員干部在這里召開“三亮三比三評”活動動員大會,主要是貫徹落實縣委文件精神,切實做好我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進學(xué)校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。圍繞活動精神,我講四點:

      一、正確認識,明確目標(biāo),不斷提高參加“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動自覺性。

      “三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動是結(jié)合上級維護社會穩(wěn)定的決策部署、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育及“大宣講、大討論、大揭批”等活動開展的。因此,全體黨員干部要充分認識組織開展“三亮三比三評”活動的重要意義,明確活動的具體目標(biāo),堅持把學(xué)習(xí)實踐活動與信訪中心工作、自身工作緊密結(jié)合,堅持把學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)的一項重要工作做好。

      一要“亮觀點、亮態(tài)度、亮立場”,保持政治敏銳性。黨員干部要表明自己對“7.5”“7.18”“7.30”“7.31”等暴力恐怖事件的認識,看認識是否到位、政治上是否清醒;表明自己對系列暴力恐怖事件的態(tài)度,看是否旗幟鮮明,政治上是否合格;表明自己的立場,看其立場是否堅定,政治上是否過硬?!叭痢惫ぷ饕凑照匍_會議先宣講、后發(fā)言,通過媒介公開亮明觀點、態(tài)度與立場,撰寫承諾書表明決心和措施這“三步四環(huán)節(jié)”進行。

      二要“比團結(jié)、比紀律、比落實”,增強憂患意識。按照上級文件要求,大力倡導(dǎo)名族團結(jié)“六個一”活動比出講團結(jié)的熱情;比出 1

      黨員干部職工的減強黨性及堅定政治信念;通過“六查六看”比誰更能立說立行、誰執(zhí)行更堅決有力、頭腦更清新、眼光更敏銳、行動更果敢等;通過不同的活動載體切實使黨的政治紀律內(nèi)化于心、外化于行、激勵黨員干部職工參與活動的積極性與主動性,切實使“三比”活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      三要“評氛圍、評發(fā)展、評穩(wěn)定”,提升群眾滿意度。即對照標(biāo)準評出對宗教問題的政治敏銳性及地址非法宗教活動的自覺性;評出黨員干部對黨和政府的感恩之心、愛國之心;評出參與維穩(wěn)的積極性和主動性及建設(shè)和諧阿瓦提的信心與決心?!叭u”工作要按照“廣泛征求意見、對照要求評價、公開評價結(jié)果”“四個環(huán)節(jié)”進行,對整理出的問題,采取措施加以整改整治,確?;顒尤サ膶嵭А?/p>

      全體教黨員干部也要按“三亮三比三評”內(nèi)容自覺要求自己,努力在工作中踐行以上要求,自覺維護阿瓦提縣信訪工作人員的良好形象。

      二、審視差距,主動作為,不斷提高參加“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動積極性。

      明確了“三講三評”的內(nèi)容之后,各位黨員干部要對照要求,理性分析自己存在的不足,審視與要求存在的差距,按照“三亮三比三評”活動登記表的要求,公開承諾,主動作為,通過一段時間的努力,縮小差距,爭取達標(biāo)。

      一要在思想上找差距。今年是十二五的開局之年,各位黨員干部要站在全局的高度,按照上級要求,認真查找思想觀念、思維方式、發(fā)展理念方面的差距,認真查找擔(dān)當(dāng)精神、服務(wù)意識方面的差距,認真查找尊重規(guī)律、敢于創(chuàng)新、善于運作方面的差距,解放思想,著力 2

      解決不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決不符合、不適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的思路方法,認真學(xué)習(xí)先進黨員的事跡,認真學(xué)習(xí)“旗幟黨員”的成功經(jīng)驗,思進、思變、思發(fā)展,在全校營造破除不合時代的思想障礙、一心一意謀科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。

      二要在作風(fēng)上找差距。大家要進一步明確求實務(wù)實的工作作風(fēng),著力解決不符合、不適應(yīng)人民群眾期盼的作風(fēng)形象,把有限的時間、精力用在工作上,在工作作風(fēng)上找差距,改變工作中不利提高效率、不利提升形象的種種現(xiàn)象。要以促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)為重要抓手,講效率,提效能,做到“會干事,干成事,不出事”,凝心聚力服務(wù)發(fā)展,努力提升人民群眾對教育的滿意度,力爭在“三亮三比三評”活動中有新成果。

      三要在能力上找差距。各位黨員干部要從“立足本職、放眼全局”的角度,只為成功想辦法,不為失敗找理由,認真在工作能力上找差距。首先要“穩(wěn)好重心”,練好獨擋一面的本領(lǐng),做好本職工作,成為本職工作領(lǐng)域的行家里手;其次要“高看一眼”,熟知相關(guān)領(lǐng)域的方針政策,了解信訪工作的重點和要求,不做門外漢,不說外行話。再者,要進一步增強服務(wù)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,做到與縣委、政府在思想上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,合心、合力、合拍干工作。要深入開展調(diào)查研究,摸實情、建真言、出實招,多獻發(fā)展之策、多鼓發(fā)展之勁、多聚發(fā)展之力,在扎扎實實的工作中不斷磨練自己、提升工作能力,為我縣信訪工作科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

      三、全面部署,穩(wěn)步實施,不斷提高參加“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實效性。

      開展“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,將與維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建 3

      “五型”黨組織、爭當(dāng)“旗幟”黨員等創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合,充分發(fā)揮我局“黨員先鋒崗”的先鋒模范作用,激勵廣大黨員干部切實履行好崗位職責(zé),積極完成好年度目標(biāo)任務(wù)。

      “三亮三比三評”活動是開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的現(xiàn)實需要,是推進我校機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)的重要抓手,大家要高度重視,全員參與,分階段、分步驟推進實施,確?;顒尤〉脤嵭?。

      四、統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新作為,不斷提高參加“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動影響力

      “三亮三比三評”活動不是一項單純的黨建工作,而是一項具有深刻意義的“形象提升”工作,其目的是為了讓全校教職員工堅定理想信念、錘煉道德情操、提升工作能力,因此我們不能為活動而活動,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),一定要統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新作為。

      一要注重實效創(chuàng)新,不斷優(yōu)化實踐活動的成效。要堅持重實際、求實效,不走過場,各個步驟扎實穩(wěn)步開展,力求做到不摻水、不走樣。要不斷創(chuàng)新活動形式,提高黨員干部職工參與“三亮三比三評”活動的積極性和創(chuàng)造性,不斷優(yōu)化活動的實際效果。

      二要注重聯(lián)系實際,不斷鞏固信訪局形象。全體黨員干部要充分利用“三亮三比三評活動的機會,聯(lián)系自己工作的實際,認真學(xué)習(xí)各類新知識,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),立足崗位成才。要踏實做事,少說多做,講實話、辦實事、察實情、謀實招,不斷提升服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)校建設(shè)的能力與水平。

      三要注重科學(xué)安排,不斷擴大活動的影響。要科學(xué)安排,正確處理開展“三亮三比三評”活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系,把該活動與維護社會穩(wěn)定、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育及 4

      “大宣講、大討論、大揭批”等活動有機結(jié)合,與學(xué)習(xí)型校園建設(shè)等重點工作有機結(jié)合,著力解決一些工作中的突出矛盾和問題,切實把活動的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)思路、促進工作的具體措施和做好工作的能力本領(lǐng)。

      四要注重突出重點,不斷加強信訪效能建設(shè)。一是按照“能創(chuàng)新、敢負責(zé)、講效率、多奉獻”的要求,以規(guī)范化、法制化、科學(xué)化為目標(biāo),全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制等制度,把制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個方面和各個環(huán)節(jié)。要規(guī)范信訪行為,堅持依法辦事。

      第二篇:莎車一中三亮三比三評(范文模版)

      莎車第一中學(xué)校 “三亮三比三評”活動的實施方案

      學(xué)校是教育系統(tǒng)最直接的服務(wù)窗口,教師處于教育教學(xué)服務(wù)第一線,直接面對的是學(xué)生和家長,涉及面廣,社會影響力大。為進一步提升學(xué)校的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,切實改進師德師風(fēng)、提升服務(wù)效率、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,使學(xué)校成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標(biāo)桿和示范,根據(jù)教育局文件精神,現(xiàn)就我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,開展“三亮三比三評”活動制定如下實施方案。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了全面落實安排部署,采取切實有效措施,改進和加強工作,又要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,迅速掀起“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,推動活動扎實開展,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式,經(jīng)學(xué)校導(dǎo)致公布研究決定,特成立林基路小學(xué)漢語學(xué)校“三亮三比三評”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長: 關(guān) 文(學(xué)校黨支部書記)

      艾尼瓦爾·木薩(校 長)副組長: 吐爾孫·薩依提(副校長)

      爾孜古麗·買買提(副校長)

      成 員: 艾克拜爾·艾爾肯(校辦公主任)賽丁·司馬義(黨建辦主任)

      賽買提·艾薩(政教主任)阿布力米提·阿布都熱合曼(教務(wù)主任)

      吐爾洪江·阿不力孜(團委主席)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨建辦主任賽丁·司馬義同志兼任。

      二、指導(dǎo)思想

      以“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題,以“三亮三比三評”為載體,努力把我校建成服務(wù)人民的示范窗口、學(xué)生和家長的滿意窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,讓群眾切身感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化,真正得到實惠。

      三總體目標(biāo)

      深入開展“三亮三比三評”活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“亮標(biāo)準、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容,以“提升能力、提升標(biāo)準、提升效率”為重點,以“服務(wù)窗口亮起來”為主線,以爭創(chuàng)“群眾滿意服務(wù)窗口單位”為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,創(chuàng)新載體、健全機制、改進作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、樹立形象,努力爭當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動標(biāo)兵。

      四、活動對象

      以直接服務(wù)師生和群眾的所有共產(chǎn)黨員為主體開展活動

      五、活動載體

      按照公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰的推進方式廣泛開展“三亮三比三評”活動,促進黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,帶動群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。

      (一)推行“三亮”,激發(fā)黨員內(nèi)動力。

      一是黨員“亮身份”。所有辦公室設(shè)立公示欄,公開每個黨員教師的相關(guān)信息。通過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

      二是“亮承諾”。通過簽訂承諾書等形式進行公開承諾,接受監(jiān)督。結(jié)合各自的教學(xué)工作實際,在為師生、為教學(xué)方面做出承諾,自覺接受監(jiān)督。

      三是 “亮形象”。開展黨員示范課活動和同進步牽手活動,激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。結(jié)合身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動,大力展示黨員的先鋒模范形象。

      (二)開展“三比”,激發(fā)黨員教師創(chuàng)爭激情。

      一是比技能。主要通過崗位練兵、內(nèi)強素質(zhì)活動,全面貫徹教育方針、積極實施素質(zhì)教育、深入推進新課程改革,全面提升廣大教職員工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)。

      二是比服務(wù)。學(xué)校黨員通過比教學(xué)態(tài)度、比教學(xué)效率、比教學(xué)方法、比教學(xué)成績等,加強改進師德師風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。各校要牢固樹立為民服務(wù)理念、熱情服務(wù)群眾,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、完善服務(wù)體系,創(chuàng)新服務(wù)方式,滿足師生、群眾需求。

      三是比業(yè)績。學(xué)校黨支部對黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。非黨員教師承諾踐諾情況由各校組織考核量化、評定檔次。

      (三)認真組織“三評”,提升群眾滿意度。

      1、黨員自評 黨員結(jié)合崗位職責(zé)、承諾事項等,對照身邊的先進典型,以組織生活會、工作評議會等形式開展自評和互評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo);相互鼓勵、比學(xué)趕幫超。

      2、領(lǐng)導(dǎo)點評

      支部成員要深入課堂第一線,調(diào)查研究,實事求是地肯定成績、指出存在的不足,提出改進意見,指出努力方向。

      3、群眾測評

      采取聘請形象監(jiān)督員、設(shè)置意見箱、開展師生滿意度調(diào)查等方式,認真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。年底前,結(jié)合期末評議,完成群眾評議工作。

      六、求活動要求

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為了加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長、支部書記為組長,分管副校長為副組長,校委會其他成員為成員的“三亮三比三評”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)此項工作的開展、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。

      2、建立機制,注重長效。把 “三亮三比三評”活動形成一種長效機制,建立健全公開承諾、評選表彰的動力機制,建立健全公開透明、便捷高效的工作機制,建立健全領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、定期考核的評價機制,不斷鞏固擴大活動成果,推動全鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)“三亮三比三評”活動向縱深發(fā)展。

      3、舉行啟動儀式,召開全體師生大會,黨員教師在大會上主任進行公開承諾,并簽訂承諾書。

      4、營造氛圍,加強宣傳。發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播的作用,及時推廣活動開展中的好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳“三亮三比三評”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。

      5、學(xué)校各項工作的開展與“三亮三比三評”相結(jié)合本學(xué)期學(xué)校重要工作:(1)學(xué)校安全防范工作;(2)教育教學(xué)工作;

      (3)參加各級各類竟賽和活動。

      要求黨員教師在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),出色完成各項工作。

      總之,各項主題活動要緊緊圍繞學(xué)校當(dāng)前工作的重心,與自己教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,充分發(fā)揮黨員的先鋒松模范作用,團結(jié)并帶領(lǐng)廣大教師,為學(xué)校創(chuàng)新工作、發(fā)展特色作出積極貢獻。

      莎車第一中學(xué) 2013-3-18

      第三篇:三亮三比三評

      海興電力局“三亮三比三評”推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動

      在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,海興縣電力局創(chuàng)新形式,以開展“三亮三比三評”活動為載體,扎實推進本單位創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。

      三亮。一是亮標(biāo)準。通過開通服務(wù)網(wǎng)站、設(shè)立電子屏、制作宣傳欄等多種方式,對本單位及行業(yè)服務(wù)網(wǎng)點服務(wù)用語、工作職責(zé)、工作流程、工作時限、履職要求和首問負責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究、服務(wù)承諾、效能公示等工作要求和標(biāo)準進行公開。二是亮身份。通過佩戴黨徽、擺放桌牌、設(shè)立公示欄等形式,公開黨員的姓名、職務(wù)、工作職責(zé)等信息,讓黨員亮身份。三是亮承諾。通過新聞媒體、制作承諾牌、承諾卡等形式公開承諾,接受服務(wù)對象監(jiān)督。

      三比。一是比技能。搭建互相學(xué)習(xí)的平臺,進一步加強相互溝通和學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)技能水平,提高為民服務(wù)本領(lǐng)。開展“供電服務(wù)技能大賽”,通過專業(yè)技能、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀的比賽,提高員工素質(zhì)和技能水平。二是比作風(fēng)。搭建展現(xiàn)平臺,展現(xiàn)基層單位和干部員工陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、廉潔服務(wù)的典型案例和特色做法。三是比業(yè)績。搭建應(yīng)用平臺,要圍繞服務(wù)內(nèi)容改進管理,提高質(zhì)量,打造“惠民”工程;搭建競賽平臺,進一步完善和優(yōu)化與各單位層面為民服務(wù)競賽項目;搭建對標(biāo)平臺,各專業(yè)、崗位和系統(tǒng)間要深化對標(biāo)。

      三評。一是群眾評議。邀請服務(wù)對象、行風(fēng)監(jiān)督員,通過召開座談會、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放測壩評表等方式,每半年開展一次群眾評議,對意見和建議進行梳理歸類,建立整改臺賬,扎實進行整改,做到整改內(nèi)容、整改時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人“四明確”,以實際效果取信于民。二是黨員互評。按照“五帶頭”要求,黨員干部對照崗位要求、公開承諾、身邊典型,通過座談集中評議、交流評議的形式每季度進行互評,查找問題和不足,明確各自努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。三是領(lǐng)導(dǎo)點評。采取“請進來”與“走下去”、集中評與分散評相結(jié)合的方式,利用工作例會、組織生活會、半年下作總結(jié)、考核等契機,每半年就活動開展情況進行一次領(lǐng)導(dǎo)點評,并將點評結(jié)果通過文件、簡報或召開大會的形式公開通報。

      第四篇:三亮三比三評

      “三亮三比三評”:“亮”出擔(dān)當(dāng),“比”出成效

      趙文波

      隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,聽黨課,教務(wù)黨支部黨課活動進行的如火如荼。亮明身份,亮出承諾,亮出擔(dān)當(dāng),比學(xué)趕超氣象新;遇到難題,提出“心愿”,享受服務(wù),解難鼓勁心氣順。

      以“三亮三比三評”為載體,深入落實“亮黨員身份、亮崗位職責(zé)、亮服務(wù)承諾,比工作能力、比工作作風(fēng)、比工作業(yè)績,評信念信仰、評責(zé)任擔(dān)當(dāng)、評遵紀守規(guī)”各項舉措,黨員爭做師生的“知心人”、“貼心人”和“暖心人”,力求學(xué)出新活力、做出新樣子、改出新氣象。

      “井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就在教務(wù)黨支部開展,學(xué)的深不深、做的實不實,群眾看得最清楚。黨員合格不合格,不僅是黨內(nèi)說了算,更重要的是師生說了算,對于站在一線前沿的基層黨員教師來說,廣大師生的眼睛就是壓力,胸前的志愿服務(wù)牌就是動力。

      俯首甘為孺子?!?,黨員“三亮”,真正把合格黨員的標(biāo)尺立起來,把完成工作的標(biāo)準劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用信仰信念的力量點亮為民服務(wù)的航向。黨員干部全心全意主動實干的真摯情懷,立足實際、創(chuàng)新服務(wù)的智慧和勇于犧牲、敬業(yè)奉獻的汗水。志愿服務(wù)隊伍有保障,卡牌承諾不落空,代辦措施有落實,師生“動嘴”,黨員“跑腿”,看似尋常的行動里體現(xiàn)著堅定的宗旨意識和勇敢擔(dān)當(dāng)。

      “真知即所以為行,不行不足謂之知”。學(xué)的最終目標(biāo)是做,“比能力、比作風(fēng)、比業(yè)績”,就是要比“做”的“本事”。服務(wù)師生既需要本錢、還需要本領(lǐng),本錢就是自身過硬,有好的思想境界,帶好頭、作表率,而本領(lǐng)就是在不斷的實踐中提高能力,練就服務(wù)師生的真本事。

      在教育“三比”的廣闊平臺上,黨員教師們比的是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、示范引領(lǐng)、幫扶助困的能力,比的是主動奉獻的務(wù)實作風(fēng),比的是工作業(yè)績和成效?!拔沂屈h員我?guī)ь^”,組織開展送學(xué)上門、扶困助弱系列活動;黨員志愿者服務(wù)隊平時活動常態(tài)化、宣傳各項方針政策,“評”,就是要立足查改問題來檢驗學(xué)習(xí)教育成效。評判學(xué)習(xí)教育是否真正取得實效,師生看得更清楚、更真切。積極引入民主考核與評價機制,堅持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進有機結(jié)合,扎實推進為師生服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評,引導(dǎo)黨員查問題,找不足,通過黨員代表評議,設(shè)置意見箱,廣泛開展社會滿意度測評,主動接受師生監(jiān)督和師生評價,以實際行動取信于師生,力求評出實效,評出動力。

      第五篇:三亮、三比、三評

      富街發(fā) [2011]17號

      中共富縣城區(qū)街道黨委 關(guān)于在黨員干部中堅持開展 “三亮、三比、三評”活動實施方案

      各社區(qū)黨支部:

      為扎實推進街道社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展,引導(dǎo)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局、強化爭創(chuàng)意識,進一步密切聯(lián)系群眾,提升黨員干部形象,按照縣委的關(guān)于開展“三亮三比”深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求,結(jié)合我街道實際,制訂本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準,堅持以人為本、執(zhí)政

      為民理念,確立民生為重、服務(wù)為先導(dǎo)向,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,發(fā)展提升當(dāng)先鋒,努力在服務(wù)水平上有新提高、工作作風(fēng)上有新改進,為街道社區(qū)科學(xué)發(fā)展提供堅強的組織保證。

      二、工作目標(biāo)

      進一步明確努力方向,找準結(jié)合點,抓住“服務(wù)居民群眾”這個重點,把活動融入中心任務(wù),服務(wù)大局,努力實現(xiàn)服務(wù)作風(fēng)有明顯改進,服務(wù)能力有明顯增強,服務(wù)效能有明顯提升。

      (一)扎實改進服務(wù)作風(fēng)。要結(jié)合“紀律作風(fēng)整頓” 活動,切實糾正工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,認真解決門難進、臉難看、事難辦的問題。

      (二)著力增強服務(wù)能力。深入開展黨性黨風(fēng)教育、社會主義核心價值體系教育,加強政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn),努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)的黨員隊伍。

      (三)大力提升服務(wù)效能。堅持依法辦事、公正處事、公平服務(wù),按照便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、利民的原則,健全完善標(biāo)準化、精細化、人性化、特色化的服務(wù)制度,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)舉措,完善服務(wù)體系,改善服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)效率。

      (四)切實回應(yīng)群眾期待。認真傾聽群眾意見,進一步整合服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力滿足居民群眾的合理需

      求,切實解決群眾反映強烈的熱點難點問題。維護群眾的基本權(quán)益,讓群眾感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的新變化,努力提高群眾滿意度。

      三、主要內(nèi)容

      開展“三亮”活動,展示黨員形象。一是“亮標(biāo)準”。普遍推行公開崗位職責(zé)、服務(wù)事項、工作流程、辦結(jié)時限制度,通過設(shè)立公告欄、信息公開欄等形式,公示服務(wù)標(biāo)準。二是“亮身份”。通過設(shè)立黨員公示欄、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等形式,黨員亮出身份,亮明崗位責(zé)任,增強黨員意識,強化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。黨組織重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實事等方面作出承諾,黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為民服務(wù)等作出承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

      開展“三比”活動,激發(fā)內(nèi)在動力。一是比技能。對照先進標(biāo)準和先進典型,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵和服務(wù)標(biāo)兵。二是比作風(fēng)。開展文明服務(wù)、微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大黨員主動落實“首問負責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究”等制度,促進服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。三是比業(yè)績。開展業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵評比,看實績、比貢獻,積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,形成比學(xué)趕超的生動局面。

      開展“三評”活動,贏得群眾滿意。一是群眾評議。加大治庸治懶力度,通過民主評議員、設(shè)置意見箱開展社會滿意度調(diào)查等方式,接受服務(wù)對象即時評價、在線評估,及時反饋群眾意見,整改存在問題。二是黨員互評。黨員結(jié)合自身的特點和崗位實際,通過座談集中評議、隨機交流評議的形式,開展自評、互評,查找問題和不足,相互鼓勵、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導(dǎo)點評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層一線,廣泛征求意見,全面掌握了解情況,實事求是地肯定成績,指出存在問題,提出改進意見,指明努力方向,力求點出動力、評出實效。

      三、實施時間及具體要求

      本次創(chuàng)先爭優(yōu)暨“三亮三比三評”活動由三部分組成,活動時間自2011年9月至2012年6月。

      四、活動要求

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保本次活動收到實效,街道黨委成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記申宏義同志擔(dān)任,副組長由黨委副書記、辦事處主任董小軍同志,黨委副書記張保榮同志擔(dān)任,成員由其他黨委委員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委副書記張保榮同志兼任,領(lǐng)導(dǎo)小組將負責(zé)各支部活動的安排部署、檢查指導(dǎo)工作。各社區(qū)要充分認識開展活動的重要性,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),精心組織,認真實施,確?;顒禹樌_展。

      (二)強化過程,分類監(jiān)督。各黨支部要根據(jù)具體實際,進一步完善開展活動的實施方案,明確開展活動的目標(biāo)要求,創(chuàng)新開展活動的實踐載體,加強開展活動的過程管理,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。領(lǐng)導(dǎo)小組將通過隨機抽查等形式,了解活動進展情況,實施分類督查,推動活動順利開展。

      (三)營造氣氛,加強宣傳。各支部要發(fā)揮通過宣傳欄、展板等作用,及時推廣活動開展中得好做法和經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)并培育先進典型,多途徑、多形式宣傳先進集體、先進個人的事跡,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

      0一一年十月八日

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