第一篇：反分裂

伊寧市二十三小學(xué)

“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育2010-2011年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本次反分裂宣傳教育活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)自治區(qū)9月10日干部大會(huì)精神

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神以及自治區(qū)黨委關(guān)于反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，按照克州黨委、克州教育局的統(tǒng)一部署，我校決定從今年9月份開(kāi)始，在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育。第一階段從2010年9月19日開(kāi)始至10月19日結(jié)束，是深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件階段，此階段我校全體教職工完成所學(xué)內(nèi)容并撰寫(xiě)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，效果很好，現(xiàn)制定第二階段反分裂宣傳工作計(jì)劃：

二、反分裂宣傳教育對(duì)象和主要內(nèi)容

教育對(duì)象：反分裂宣傳教育活動(dòng)主要面向全體師生。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間：2008年10月19日至12月19日

主要內(nèi)容：學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況，在全校開(kāi)展多種形式的教育學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，以此提高認(rèn)識(shí)采取開(kāi)展。

學(xué)校各級(jí)部、各處室、各班級(jí)通過(guò)深入學(xué)習(xí)，組織干部群眾認(rèn)真討論談?wù)J識(shí)。一是談對(duì)黨和國(guó)家改革開(kāi)放30周年巨大變化的認(rèn)識(shí)；二是談對(duì)熱比婭及“三股勢(shì)力”散布的各種反動(dòng)謬論和其現(xiàn)實(shí)危害、丑惡嘴臉，“伊扎布特”反動(dòng)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)；三是談對(duì)新疆宗教演變、宗教極端思想、非法宗教活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；四是談對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)；五是談“三愛(ài)”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”的認(rèn)識(shí)；六是談對(duì)開(kāi)展反分裂宣傳教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)談思想、談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談收獲、查找思想，政治立場(chǎng)、維穩(wěn)意識(shí)，反對(duì)民族分裂、反對(duì)非宗教活動(dòng)等方面存在的問(wèn)題，深刻揭露“三股勢(shì)力”、“伊扎布特”組織反動(dòng)本質(zhì)和丑惡嘴臉，充分認(rèn)清“三股勢(shì)力”是各族干部群眾的共同敵人。

四、時(shí)間安排

根據(jù)上級(jí)要求，本次反分裂宣傳教育活動(dòng)時(shí)間從2010年9月19日到2010年12月19日完成，分為深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件階段、廣泛學(xué)習(xí)討論階段、查擺問(wèn)題整改階段、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。

伊寧市二十三小學(xué)

2010年9月

伊寧市二十三小學(xué)

“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育2010-2011年度第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際制定了學(xué)校反分裂教育活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織和深入開(kāi)展了有關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)將反分裂宣傳教育整改落實(shí)階段活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、安排部署

我校在認(rèn)真總結(jié)第二階段工作、做好查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，精心安排好第三階段的工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我校按照再教育活動(dòng)具體分工，做到了分工到人，責(zé)任到人，并與業(yè)務(wù)工作同研究同部署、同檢查同總結(jié)，切實(shí)做到了真抓實(shí)管，常抓不懈。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，使學(xué)教活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

2、堅(jiān)持原則。以堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，查擺存在的苗頭性和突出性問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題既不能有意掩蓋也不能夸大其詞，把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查擺問(wèn)題的整個(gè)過(guò)程中。

3、注重實(shí)效。把查擺問(wèn)題與整改落實(shí)相結(jié)合，本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，以查促改、邊查邊改，在查擺中思考、在查擺中謀劃、在查擺中整改。

二、目標(biāo)任務(wù)

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，全體干部職工利用25 天左右的時(shí)間，深入查擺存在的問(wèn)題。廣泛征求各方面意見(jiàn)，并及時(shí)歸納和梳理。通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、個(gè)別談話等形式，在領(lǐng)導(dǎo)班子之間、干部群眾之間開(kāi)展談心活動(dòng)，相互提醒，相互啟發(fā)。班子及個(gè)人將查擺出來(lái)的問(wèn)題歸納整理，反復(fù)征求意見(jiàn)、分析思想根源，寫(xiě)出了自查報(bào)告。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上召開(kāi)專題會(huì)議，展開(kāi)互相評(píng)議，達(dá)到教育和提高認(rèn)識(shí)的目的。

三、查擺內(nèi)容

我校緊緊圍繞上級(jí)部門(mén)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列指示精神、在全校干部職工中全面梳理民族分裂主義、非法宗教活動(dòng)和“三股勢(shì)力”的滲透、干擾、破壞主要表現(xiàn)和突出問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)和反思近年來(lái)范圍內(nèi)多次發(fā)生暴力恐怖案件中血的教訓(xùn)，主要查擺六個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）是查擺本學(xué)校職工對(duì)地區(qū)開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是否正確、態(tài)度是否端正；

（二）是查擺本學(xué)校、本人對(duì)“三股勢(shì)力”和熱比婭之流的欺騙性、危害性和反動(dòng)本質(zhì)認(rèn)識(shí)清不清，政治辨別力強(qiáng)不強(qiáng)；(三)是查擺在與“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)中是否做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定、旗幟十分鮮明；(四)是查擺本學(xué)校在反分裂斗爭(zhēng)中是否做到與自治州黨委的要求保持高度一致；(五)是查擺本學(xué)校在貫徹自治州黨委在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂的一系列指示精神和安排部署上落實(shí)是否到位；

（六）是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家庭和親屬的實(shí)際、查擺是否存在破壞穩(wěn)定的隱患、人和事。

四、查擺步驟

通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議，就存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真分析其原因，真正做到不護(hù)短、不遮丑，查擺問(wèn)題準(zhǔn)確具體，剖析原因觸動(dòng)思想、觸及靈魂。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己存在的問(wèn)題深入剖析其根源，也對(duì)本學(xué)校存在的突出問(wèn)題，剖析形成原因，分析思想根源，提出初步改進(jìn)意見(jiàn)和工作思路，幫助干部職工認(rèn)清形勢(shì)，端正態(tài)度。

我校黨支部組織召開(kāi)了一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。黨員干部參加了雙重組織生活，除以普通黨員身份參加所在黨支部的專題民主生活會(huì)外，還參加了黨組領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭剖析其原因，做到了聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，解析自己不怕“嚴(yán)”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，為全體干部職工做了表率，從而帶動(dòng)了我學(xué)校查擺問(wèn)題工作的深入開(kāi)展。對(duì)在民主生活會(huì)上其他同志提出的意見(jiàn)和建議，做到了認(rèn)真吸納，并完善自我剖析材料的。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中，我校做到了堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，既不回避矛盾，也不糾纏細(xì)枝末節(jié)，起到了良好的教育作用。

我校認(rèn)真按照教育黨委的要求，扎扎實(shí)實(shí)搞好反分裂斗爭(zhēng)的再教育活動(dòng)。通過(guò)第三階段查擺問(wèn)題、整改落實(shí)活動(dòng)，我校全體干部職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，全面提升了全體干部教職工的政治素質(zhì)，全力打造一支政治過(guò)硬、思想穩(wěn)定，促發(fā)展、創(chuàng)和諧的教育隊(duì)伍，使廣大干部職工全面增強(qiáng)了政治鑒別力和政治免疫力，增強(qiáng)了政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，達(dá)到了統(tǒng)一思想，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理的目的，為今后開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2010年12月

第二篇：反分裂體會(huì)

關(guān)于反分裂反滲透學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

學(xué)校組織了全校教職工觀看了關(guān)于反分裂、反滲透斗爭(zhēng)教育講座，此次講座分別從“三股勢(shì)力”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五愛(ài)”、“三個(gè)離不開(kāi)”、馬克思主義、五觀等六個(gè)方面指出了教育系統(tǒng)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性，指出要以這次反分裂、反滲透斗爭(zhēng)再教育為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，讓良好的師德師風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)教師隊(duì)伍，大力推進(jìn)“雙語(yǔ)”教育。她還再三強(qiáng)調(diào)教育系統(tǒng)全體干部教師一定要端正態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真，高度重視此次再教育活動(dòng)，提高作為國(guó)家干部應(yīng)有的政治覺(jué)悟和思想意識(shí)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，逐步形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)責(zé)任制。

之所以要這樣做是因?yàn)榻逃龖?zhàn)線是反分裂反滲透斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。長(zhǎng)期以來(lái)，“三股勢(shì)力”始終把各級(jí)各類學(xué)校作為其滲透的重點(diǎn)，把爭(zhēng)奪下一代作為其積蓄力量、與我進(jìn)行長(zhǎng)期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟，千方百計(jì)的在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的分裂宣傳和宗教滲透，嚴(yán)重影響了學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)政治穩(wěn)定，在教育系統(tǒng)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂反斗爭(zhēng)，是我們與敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來(lái)，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民群眾的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和未來(lái)發(fā)展。各族干部教師要把反分裂反斗爭(zhēng)提高到培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，明確自己的職責(zé)，要以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任感，積極參加教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)，要以維護(hù)國(guó)家和各族人民的根本利益，培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的使命感，切實(shí)提高自己的思想覺(jué)悟，認(rèn)清“三股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害性，夯實(shí)教育系統(tǒng)防范“三股勢(shì)力”滲透的基石，確保社會(huì)的一方平安，確保學(xué)校的一塊凈土，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建邊疆和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。其次文件又結(jié)合鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指出認(rèn)真貫徹黨的十七大全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委一系列關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，堅(jiān)持政治家辦教育不動(dòng)搖，標(biāo)本兼治，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，筑牢反分裂反滲透防線，為自治區(qū)穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。隨著形勢(shì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持于是時(shí)俱進(jìn)，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式?不斷提高吸引力和感染力。根據(jù)自治區(qū)黨委的決定，當(dāng)前要強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)，中華氐族，中華文化，中國(guó)特色社會(huì)主義道路的四個(gè)認(rèn)同，同懶還要加強(qiáng)“五愛(ài)”和“三個(gè)離不開(kāi)”以及馬克思主義五觀的學(xué)習(xí)。

昀后，主持會(huì)議的同志還表示，要在教育系統(tǒng)深入持久地開(kāi)展反分裂、反滲透斗爭(zhēng)，要求各單位、學(xué)校在會(huì)后盡快成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，確定責(zé)任人，實(shí)施反分裂、反渕透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)，督導(dǎo)小組認(rèn)真督導(dǎo)檢查，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記緦討論要有心得體會(huì)，千萬(wàn)不能流于形式。還要以反分裂、反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，嚴(yán)防在教育系統(tǒng)發(fā)生影響國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的事件，辦人民滿意的教育。

第三篇：反分裂材料

反分裂、反滲透工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

烏什縣職業(yè)中學(xué) 2013年5月3日

烏什職業(yè)中學(xué)反分殘、反滲透工作

經(jīng)驗(yàn)交流材料

按照局黨委關(guān)于開(kāi)展“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育總體安排部署，我校結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行”主題教育，積極做到領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排，精心組織，圓滿完成了主題教育動(dòng)員學(xué)習(xí)、大討論、大揭批、整治等各階段的工作任務(wù)。下面談?wù)勎倚ｉ_(kāi)展活動(dòng)的具體做法、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題：

一、具體做法：

1、采取多種形式,深入進(jìn)行宣傳教育

為使這次活動(dòng)深入人心，我校采取了多種形式加大對(duì)這次活動(dòng)的宣傳力度。⑴是召開(kāi)了職工大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到了這次活動(dòng)的重要性，提高了積極參與的自覺(jué)性。⑵是利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、黑板報(bào)等工具，加強(qiáng)了宣傳力度，擴(kuò)大了宣傳范圍。⑶是把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，確保了工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

2、扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目 從 3月1 日到 4月5 日，我校積極組織全體教師分別學(xué)習(xí)了《關(guān)于貫徹中央7號(hào)文件進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的意見(jiàn)》、《關(guān)于要求全縣各級(jí)民族領(lǐng)導(dǎo)干部在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中都要成為一面旗幟的意見(jiàn)》、《關(guān)于在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中進(jìn)一步發(fā)揮五支力量作用的意見(jiàn)》、《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》、地委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告、縣委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告、縣委書(shū)記申海濤同志在全縣開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等篇目，并且要求全體干部認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)

3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)自查剖析材料

全校干部職工對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析，書(shū)寫(xiě)了自查剖析材料，一般干部書(shū)寫(xiě)了1000余字的個(gè)自查材料和整改措施，副科以上干部分別書(shū)寫(xiě)了2000余字的自查剖析材料和整改措施，由?！胺磳?duì)分裂，維護(hù)穩(wěn)定”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審查，并召開(kāi)全校大會(huì)通報(bào)批閱自查材料情況；對(duì)自查剖析不深刻的同志進(jìn)行了思想再教育和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，采取了手把手，面對(duì)面的再學(xué)習(xí)和再剖析總結(jié)。

4、召開(kāi)聲討會(huì)。

4月24日下午，召開(kāi)了大揭批大會(huì)。全所教師積極參加，各自書(shū)寫(xiě)演講材料，都結(jié)合“4.23”事件，特別是今年新疆發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)案例,繼續(xù)做好正面宣傳教育,使我校教師徹底認(rèn)清“三股勢(shì)力”的罪惡行徑和反動(dòng)本質(zhì)。①組織和發(fā)動(dòng)黨員干部，召開(kāi)民主生活會(huì)開(kāi)展“大聲討”活動(dòng)，積極檢舉揭發(fā)違法犯罪的線索和影響穩(wěn)定的重大漏洞和隱患，使全體黨員干部成為反分裂斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗員和信息情報(bào)員。②讓教師特別是少數(shù)民族干部群眾敢于站出來(lái)說(shuō)話，以無(wú)可辯駁的事實(shí)，把“三股勢(shì)力”的罪惡行徑和反動(dòng)本質(zhì)暴露在光天化日之下，通過(guò)聲勢(shì)浩大的大揭批、大聲討活動(dòng)，形成強(qiáng)大的政治、輿論攻勢(shì)。使民族分裂分子成為“過(guò)街老鼠、人人喊打”，形成爭(zhēng)相檢舉、揭發(fā)敵人，犯罪分子無(wú)藏身之地，主動(dòng)投案自首的局面。

二、取得的成效

（一）通過(guò)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨組織維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的作用，提高對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力，發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用；使廣大黨員的政治覺(jué)悟進(jìn)一步提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。

（二）通過(guò)教育活動(dòng)，及時(shí)糾正一些教師的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí)，使全體教師對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕。使黨員干部時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感，旗幟更加鮮明，理想信念更加堅(jiān)定，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的示范引領(lǐng)作用更加突出，維護(hù)看守所穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；使全體教師牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目，提高自覺(jué)抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。

（三）通過(guò)教育活動(dòng)，使“三股勢(shì)力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討，一些影響政治穩(wěn)定的隱患被查擺出來(lái)，一些存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題得以有效解決，“三股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得到有效遏制和打擊。

一、存在問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

2、理想信念有所淡化。對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。

3由于開(kāi)展反分裂在教育工作中經(jīng)常受到工作的干擾，個(gè)別同志思想偶爾動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)、學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。

二、存在問(wèn)題的原因分析

1、思想認(rèn)識(shí)不高，對(duì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)不夠深入、堅(jiān)持。沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題。

第四篇：反分裂再教育

反分裂再教育，揭批暴力恐怖事件。的心得體會(huì) 我急。速度 其次，要深入宣傳改革開(kāi)放三十年來(lái)的廣播電視工作發(fā)展成就，不斷提高各族干部群眾參與反分裂斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗力。我們要充分發(fā)揮廣播電視職能作用和行業(yè)特點(diǎn)，深入基層，深入群眾，積極配合地區(qū)今年的開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放30周年宣傳教育活動(dòng)，大張旗鼓、深入持久地宣傳阿克蘇地區(qū)改革開(kāi)放以來(lái) 改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就、宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨為民造福的豐功偉績(jī)，宣傳社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性，宣傳黨的民族宗教政策在新疆的成功實(shí)踐，宣傳地區(qū)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)而共同奮斗的美好前景，理直氣壯地揭批熱比婭及“三股勢(shì)力”散布的各種反動(dòng)謬論，使各族干部群眾深刻認(rèn)識(shí)地區(qū)解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜今天來(lái)之不不易的大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn) 代化建設(shè)的信心、對(duì)黨和政府的信任，自覺(jué)主動(dòng)地投入到反分裂斗爭(zhēng)中去，匯集形成全社會(huì)反對(duì)民族分裂的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，使民族分裂勢(shì)力和非法宗教活動(dòng)無(wú)處藏身，將民族分裂勢(shì)力置于“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的汪洋大海中。三是繼續(xù)深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)，不斷鞏固本系統(tǒng)反分裂斗爭(zhēng)成果。地區(qū)的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)一直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，斗爭(zhēng)十分激烈。我們作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要部門(mén)，必須善于運(yùn)用政治的頭腦、政治的眼光審視各種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，善于識(shí)別民族分裂勢(shì)力披著各種外衣，打著各種旗號(hào)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域進(jìn)行的滲透破壞，針對(duì)相對(duì)地采取有力防范和打擊措施，切實(shí)消除民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)對(duì)廣大干部群眾的影響和侵蝕。四是加強(qiáng)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力提高廣電系統(tǒng)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的能力。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)廣電系統(tǒng)干部隊(duì)伍的能力和素質(zhì)提出了新的更高的要求，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。要繼續(xù)堅(jiān)定不移地把政治素質(zhì)放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首要位置來(lái)抓，把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂作為廣大干部講政治的最重要內(nèi)容來(lái)抓，在這一大是大非的問(wèn)題上，要始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，始終做到立場(chǎng)十分堅(jiān)定、旗幟十分鮮明。我們系統(tǒng)的少數(shù)民族干部比較多，文化理論素質(zhì)水平都比較高，要充分發(fā)揮自身在本民族群眾中具有獨(dú)特影響力這一先天優(yōu)勢(shì)，更加積極主動(dòng)地深刻揭批民族分裂勢(shì)力，表明立場(chǎng)，亮明態(tài)度；更加積極主動(dòng)地站在反分裂斗爭(zhēng)第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反對(duì)民族分裂主義的歷史責(zé)任，堅(jiān)定不移地向民族分裂勢(shì)力做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，對(duì)在反分裂斗爭(zhēng)中表現(xiàn)突出的要大膽提拔任用；對(duì)在關(guān)鍵時(shí)候態(tài)度曖昧，不敢站出來(lái)、豁出去的，要及時(shí)調(diào)整；對(duì)擅離職守、失職瀆職的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。提高系統(tǒng)干部的政策法律水平和行政執(zhí)法能力。對(duì)于系統(tǒng)廣大干部來(lái)講，這是一項(xiàng)非常重要的基本功。特別是系統(tǒng)執(zhí)法人員，始終處于意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)第一線，必須十分注意政策和策略，嚴(yán)格依法辦事，必須要有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，要始終牢記“政策和策略是黨的生命”，把這一要求堅(jiān)決貫徹落實(shí)到各項(xiàng)具體的工作中去，各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，加強(qiáng)思想政治工作，深入開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作，妥善處理信訪突出問(wèn)題和群體性事件，依法及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，教育引導(dǎo)群眾理性合法地表達(dá)利益訴求，防止人民內(nèi)部矛盾被民族分裂勢(shì)力利用而轉(zhuǎn)化升級(jí)，切實(shí)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面。凡是涉及群眾切身利益問(wèn)題的決策，務(wù)必小心謹(jǐn)慎，必須考慮周全，切實(shí)做到依法、合規(guī)、按程序，既要想到正面效應(yīng)，更要想到負(fù)面效應(yīng)，任何粗枝大葉和盲目決策都可以引發(fā)嚴(yán)重后果。要把學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”作為我們系統(tǒng)干部必備素質(zhì)，努力提高系統(tǒng)民族干部的漢語(yǔ)水平，真正把黨的群眾路線融會(huì)貫通到具體工作中。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部必須把維護(hù)穩(wěn)定擺在全局工作的突出位置，建立嚴(yán)格的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任制，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任，對(duì)自己管轄范圍的情況要了然于胸，任何時(shí)候到知道自己的工作重點(diǎn)在哪里。要善于研究和判斷本單位可能出現(xiàn)的苗頭和傾向性問(wèn)題，見(jiàn)微知著，切實(shí)把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)、解決在初始階段。在當(dāng)前地區(qū)穩(wěn)定工作的嚴(yán)峻形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)敏銳的信息意識(shí)，切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)的能力，做到早警覺(jué)，早防備，對(duì)有可能影響社會(huì)穩(wěn)定的情況作出快速反應(yīng)，果斷處置。各級(jí)干部要認(rèn)清形勢(shì)，牢固樹(shù)立“敵人就在身邊危險(xiǎn)就在眼前”的思想，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺(jué)站在反對(duì)“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)的第一線，在處理突發(fā)事件、維護(hù)穩(wěn)定第一現(xiàn)場(chǎng)，打擊敵人，保護(hù)群眾，組織宣傳群眾，保一方平安，促一方發(fā)展。

三、方法步驟和時(shí)間安排根據(jù)地區(qū)統(tǒng)一安排部署，在地區(qū)召開(kāi)干部動(dòng)員大會(huì)后，局黨組會(huì)議研究決定廣電系統(tǒng)集中開(kāi)展“反分裂斗爭(zhēng)再教育，揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”時(shí)間為四個(gè)月，即2008年10月初至2009年 1月底，整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:

（一）學(xué)習(xí)教育階段(2008年10月1日-10月20日)學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面:一是中央、自治區(qū)黨委、地委一系列關(guān)于維護(hù)新疆和地區(qū)穩(wěn)定的重要指示精神的要點(diǎn);二是上世紀(jì)90年代以來(lái)地區(qū)范圍內(nèi)查處各類非法宗教活動(dòng)的典型材料;三是上世紀(jì)90年代以來(lái)地區(qū)范圍內(nèi)所發(fā)生的暴力恐怖案件的剖析材料。局黨總支負(fù)責(zé)領(lǐng)取地區(qū)“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制的學(xué)習(xí)資料和專題片，發(fā)放到各單位。各單位要采取多種方式提高教育效果。要重點(diǎn)抓好集中學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻?，集中學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻摰臅r(shí)間不少于一周。要結(jié)合本單位、本行業(yè)的實(shí)際，組織干部群眾人人談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，達(dá)到“人人受教育、人人有提高”的目的。各單位要積極參加地區(qū)舉辦的形勢(shì)報(bào)告會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要親自講反分裂斗爭(zhēng)的新特點(diǎn)、新動(dòng)向；配合地區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣播電視宣傳工作將要貫穿始終。地區(qū)各廣播電視臺(tái)（站）要按照活動(dòng)各階段工作安排，積極做好各階段的宣傳報(bào)道工作，及時(shí)開(kāi)辦專題欄目，電視臺(tái)要制作一批針對(duì)性強(qiáng)、聲畫(huà)并茂的專題片，陸續(xù)播放，營(yíng)造地區(qū)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的聲勢(shì)。同時(shí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)廣播電視聯(lián)動(dòng)、強(qiáng)化和擴(kuò)大輿論覆蓋，要充分發(fā)揮農(nóng)村大喇叭作用，把黨的聲音傳達(dá)到千家萬(wàn)戶。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，使廣大黨員、干部和群眾，充分認(rèn)識(shí)到地區(qū)集中開(kāi)展“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)”的重要性和必要性，更加自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。

（二）查擺揭批階段(2008年10月21日-11月30日)在宣傳教育的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)各單位要組織召開(kāi)黨員大會(huì)、干部群眾大會(huì)等相關(guān)會(huì)議，憤怒聲討“三股勢(shì)力”的累累罪行和民族分裂分子的丑惡面目;全面梳理民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)和巨大危害;反復(fù)查找在思想認(rèn)識(shí)上、工作方法上存在的問(wèn)題和不足;認(rèn)真反思上世紀(jì)末以來(lái)，地區(qū)范圍內(nèi)多次發(fā)生暴力恐怖案件中血的教訓(xùn)；大膽揭擺本地、本單位存在的穩(wěn)定隱患;深刻剖析管理和打擊上存在的疏漏和薄弱環(huán)節(jié)。要以各黨支部為單位，層層寫(xiě)出自查報(bào)告，并將查擺的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理，反復(fù)征求黨員、群眾的意見(jiàn)，形成的報(bào)告要逐級(jí)上報(bào)審定。系統(tǒng)各級(jí)干部和廣大共產(chǎn)黨員要在揭批活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用和，給各族干部群眾擺事實(shí)、講道理，使他們旗幟鮮明地表明立場(chǎng)態(tài)度，帶領(lǐng)各族群眾積極投身于這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

第五篇：反分裂教育計(jì)劃

食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨支部2012 “反分裂 護(hù)統(tǒng)一”思想政治教育培訓(xùn)計(jì)劃

青年大學(xué)生是國(guó)家的寶貴資源，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人。培養(yǎng)思想政治合格、品學(xué)兼優(yōu)的青年大學(xué)生關(guān)乎黨事業(yè)的成敗，更與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興休戚相關(guān)。為進(jìn)一步強(qiáng)化我院學(xué)生黨員“反分裂

護(hù)統(tǒng)一”意識(shí)，提高學(xué)生黨員的大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深入推進(jìn)我院反分裂再教育工作，不斷提高學(xué)生黨員的理論水平及政治鑒別力，確保校園穩(wěn)定，培養(yǎng)合格人才，我支部現(xiàn)制定如下培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)有效開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)，使學(xué)生黨員充分認(rèn)識(shí)分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂問(wèn)題上進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，旗幟鮮明反分裂。

（二）培訓(xùn)原則

狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。本，我食品學(xué)生黨支部務(wù)必要繼續(xù)認(rèn)真關(guān)注黨中央、區(qū)黨委關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的工作部署，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校黨委就維護(hù)校園穩(wěn)定的一系列指示與精神，仔細(xì)分析我院實(shí)際情況，明確本支部工作目標(biāo)，及時(shí)掌握學(xué)生黨員、預(yù)備黨員及廣大學(xué)生的思想動(dòng)

態(tài)、心里需求，嚴(yán)肅認(rèn)真、有的放矢地開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)，不搞形式主義、不做表面文章、不走過(guò)場(chǎng)，著力提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)、促進(jìn)校園穩(wěn)定建設(shè)。

（三）目標(biāo)要求

強(qiáng)基固本，充分發(fā)揮黨組織維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定和校園穩(wěn)定的重要作用；進(jìn)一步使學(xué)生黨員看清分裂基團(tuán)的丑惡面目，認(rèn)清分裂活動(dòng)的危害性；進(jìn)一步完善維護(hù)校園穩(wěn)定的工作機(jī)制，有效遏制民族分裂主義思想的滲透。

二、學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、目標(biāo)與要求

大力開(kāi)展黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策以及形勢(shì)政治教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)的教育工作。突出抓好以反分裂斗爭(zhēng)為核心內(nèi)容的思想政治教育，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、“三個(gè)堅(jiān)持”教育，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展馬克思主義“四觀兩論”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”等思想教育，切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為重點(diǎn)的宗旨意識(shí)教育和“老西藏精神”教育。

(一)學(xué)生黨員的培訓(xùn)。按照培養(yǎng)社會(huì)主義新西藏合格建設(shè)者和接班人要求，以中央對(duì)西藏的優(yōu)惠政策、黨的民族宗教政策、西藏歷史、形勢(shì)任務(wù)、西藏新發(fā)展新變化新生活為主要內(nèi)容，采取社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、撰寫(xiě)心得體會(huì)、參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”、新舊西藏對(duì)

比專題講座、邀請(qǐng)老黨員現(xiàn)身說(shuō)法等形式，加強(qiáng)學(xué)生黨員愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)情區(qū)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育，教育引導(dǎo)學(xué)生黨員成為堅(jiān)決反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范。學(xué)生黨員每年集中教育培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

（二）對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)要繼續(xù)按照“提升素養(yǎng)、樹(shù)立形象、保持先進(jìn)”的要求進(jìn)行培養(yǎng)，積極發(fā)揮入黨積極分子在反對(duì)分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)以及宣傳黨的政策等方面的先鋒模范作用，切實(shí)抓好各入黨積極分子思想的純潔性、堅(jiān)定性工作，讓他們成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。本，我支部仍將組織集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動(dòng)、交心談心等學(xué)習(xí)交流方式，加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，個(gè)入黨積極分子受訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于24學(xué)時(shí)，由學(xué)生黨員所在黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（三）加強(qiáng)督促檢查。承擔(dān)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)的單位，要建立學(xué)生黨員教育培訓(xùn)登記、學(xué)員管理、學(xué)籍檔案制度，將學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋。對(duì)培訓(xùn)工作成效顯著的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)培訓(xùn)工作不力、成效不明顯的進(jìn)行批評(píng)。要總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作健康發(fā)展。

三、堅(jiān)持不懈，嚴(yán)防滲透；不急不躁，注重成效

國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)成功的根本保證。捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，維護(hù)西藏的安定團(tuán)結(jié)，是黨和各族人民的職責(zé)。隨著反分

裂斗爭(zhēng)思想教育的不斷深人，反分裂教育結(jié)出了豐碩的果實(shí)。但我們?nèi)匀徊荒芊潘删?，?yán)防分裂主義以任何形式向校園滲透。隨著時(shí)間的推移，分裂勢(shì)力會(huì)做最后一搏，對(duì)我國(guó)的統(tǒng)一穩(wěn)定造成極大的破壞，只有讓學(xué)生黨員筑牢思想陣地，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，我們才能取得最后的勝利。我

展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。我們要始終把反對(duì)分裂，維護(hù)校園穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)教育擺在重要的位置，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行反分裂教育，培養(yǎng)黨員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)，反復(fù)錘煉他們的政治思想，認(rèn)真幫助入黨積極分子實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，成為黨和國(guó)家的棟梁。

食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨支部

2012年4月5日