第一篇：很有趣的幼兒故事

美麗的小路......................................................................................................................2 獅子照哈哈鏡...................................................................................................................2 六個(gè)朋友回家...................................................................................................................3 不怕冷的大衣...................................................................................................................4 下雨的時(shí)候......................................................................................................................5 小豬變干凈了...................................................................................................................5 孤獨(dú)的小熊......................................................................................................................6 小強(qiáng)的夢..........................................................................................................................6 十二生肖的故事...............................................................................................................7 三個(gè)好朋友......................................................................................................................8 螢火蟲和小星星...............................................................................................................9 春天里的對話...................................................................................................................9 兩只毛毛熊....................................................................................................................10 小公雞學(xué)本領(lǐng).................................................................................................................11 玩 具...........................................................................................................................11 小蟲和大船....................................................................................................................12 豌豆上的公主.................................................................................................................12 一只藍(lán)鳥和一棵樹..........................................................................................................12 三只小豬蓋房子.............................................................................................................15 象鼻子橋........................................................................................................................15 老奶奶看報(bào)紙.................................................................................................................16 過冬...............................................................................................................................17 飛舞的小毛毛.................................................................................................................18 我們應(yīng)該關(guān)心她.............................................................................................................19 小豬的幸運(yùn)一天.............................................................................................................19 聰明的小鴨子.................................................................................................................20 鴨媽媽找蛋....................................................................................................................21 會(huì)打噴嚏的帽子.............................................................................................................22 沒有牙齒的大老虎..........................................................................................................23

美麗的小路

鴨先生的小屋前有一條長長的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開著一朵朵美麗的鮮花。

兔小姐慢慢地從小路上走過來，說：“呵，多美的小路呀！” 鹿先生輕輕地從小路上走過來，說：“呵，多美的小路呀！”

朋友們都說鴨先生有一條美麗的小路，他們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話?？墒沁^了不久，美麗的小路不見了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢？原來是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔；把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。

兔小姐饅慢走來，說：“呀，美麗的小路不見了！” 鹿先生也輕輕走來，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？”

“天哪！我的美麗的小路哪兒去了？”鴨先生也叫起來。他看著看著，忽然一拍腦袋說：“我一定要把美麗的小路找回來，”

這天，鴨先生早早起來了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見了，也趕來幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。

不一會(huì)兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說：“嗯，美麗的小路好香啊！”鹿先生也說：“嗨，美麗的小路好亮啊！”

鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧！

獅子照哈哈鏡

有件事情真好笑，小貓和獅子比大小。

有一天，獅子抓住小貓，張開大嘴巴，想把他一口吞下去。小貓“喵嗚喵嗚”叫：“你為什么吃我呀?”

獅子聽了哈哈大笑：“那還用問，因?yàn)槲掖?，你小?！?/p>

小貓說：“什么，什么，你大，我小?你一定是眼睛花了，明明是我大，你小?！?獅子聽小貓這么一說，糊涂起來了。

小貓說：“你呀，眼睛只看見自己的爪子，你看不見自己的身子，怎么知道自己有多大 2 呢?”

“對呀!”獅子想了一想說：“我看不見自己的身子，怎么知道自己有多大呢?” 小貓說：“我家有一面鏡子，你照一照，就知道自己有多大了?！?/p>

獅子從來沒有照過鏡子，他想，照鏡子一定很有趣，就跟著小貓走，走呀走，一直走到小貓家門口。

小貓家的鏡子可奇怪，正面可以照，反面也可以照，正面鼓起來，反面凹進(jìn)去，電鈕一按就轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

獅子，獅子，快去瞧一瞧，瞧瞧你自己，是大還是小?”

獅子走進(jìn)屋子，在鏡子前面一站，正好鼓起來的一面朝著他。他往鏡子里一瞧，看見自己又矮又小，像只小老鼠。

小貓說；“你看明白了吧，你的個(gè)兒有多大?現(xiàn)在你站到旁邊去，讓我來照鏡子?！?/p>

小貓偷偷地把電鈕一按，鏡子轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，凹進(jìn)去的一面朝著他。嗬，不得了，這鏡子里的小貓比獅子還大呢。

“獅子，獅子，你快瞧一瞧，我比你大呀，還是比你小?”

獅子站在旁邊偷偷地瞧了一眼，看見鏡子里的小貓這么大，這么高，嘴巴一張一張，真嚇人。獅子以為小貓要來吃他了，轉(zhuǎn)過身子就跑，一直跑到樹林里，再也不敢出來了。

六個(gè)朋友回家

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，還有小手和小腳，他們是六個(gè)好朋友，誰也離不了誰。有一天，他們一起到外面去玩。天黑了下來，眼睛看不清路，在樹林里繞來繞去，怎么也出不去。眼睛急得流出了淚水。

嘴巴說：“沒關(guān)系，我們家有花園，鼻子能聞到花香，他可以領(lǐng)大家回去。”鼻子使勁聞了聞，領(lǐng)著大家往有香味的家走去。

可是，刮起了風(fēng)，鼻子聞不到花園的香味了。

嘴巴說：“沒關(guān)系，我們家門前有小河，耳朵可以領(lǐng)大家回去。”耳朵仔細(xì)聽，聽到了小河“嘩啦，嘩啦”的流水聲。他領(lǐng)著大家往家走去。

走啊，走啊，小腳沒了力氣。小手摘了許多果子給嘴巴吃。嘴巴吃了東西，小腳又有了力氣，就很快地走起來。

走到小河邊，月亮升起來了。眼睛一瞧，看見了小橋。小腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^橋，穿過花 3 園，走進(jìn)了家門。

六個(gè)朋友回到家，都很高興。他們知道，大家是六個(gè)好朋友，誰也離不了誰。他們天天快樂地在一起。

不怕冷的大衣

下過雪，又刮風(fēng)，天好冷?。⌒“淄迷诒桓C里睡懶覺。“快起來，快起來，我的小乖乖?！蓖脣寢尳行“淄闷饋怼！安黄饋恚黄饋?，起來要凍壞?！毙“淄迷趺匆膊豢掀饋?。

兔媽媽想了想，忽然自言自語起來：“唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，凍不著，還冒汗呢?！?/p>

“真的嗎？”小白兔聽了，覺得很奇怪，從被窩里伸出小腦袋，“姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過嗎？”

“沒有，沒有。姥姥說，這件不怕冷的大衣，是給她的小外孫做的??”

“姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的，是給我做的，媽媽，媽媽，您快上姥姥家去，把大衣拿回來?！?/p>

“這可不行。姥姥說的，不怕冷的大衣呀，誰來拿都不給，只有小外孫來拿才給。” 小白兔一蹦，從被窩里蹦出來，稀里嘩啦的，穿上小棉襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。

“媽媽，媽媽，我到姥姥家去了?！?/p>

“哎呀，別去吧，外面風(fēng)大著呢，你不怕凍壞嗎？”

“沒關(guān)系，不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣，我就凍不壞了?！?/p>

小白兔說完話，就往外跑。喲，風(fēng)刮在臉上，像刀子割的一樣疼。小白兔想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣，就飛快地跑起來。跑呀，跑呀！怎么了？脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來，跑呀，跑呀，怎么了？頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來。跑呀，跑呀，到了姥姥家，額頭上都冒汗了。

兔姥姥看見小白兔，心里可高興了，揀了個(gè)挺大的胡蘿卜給他吃。小白兔說：“我不要吃胡蘿卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣?！?兔姥姥呆住了，想：“哪有什么不怕冷的大衣呀？

“媽媽說的，您給我做了一件不怕冷的大衣，穿上它，凍不著，還冒汗呢??”

兔姥姥想了想，明白了“小乖乖，看你頭上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎？” 小白兔想了想，也明白了。

小朋友，不怕冷的大衣是什么，你們明白了嗎？

下雨的時(shí)候

小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒看看花，一會(huì)兒采采蘑菇，玩得真高興?。『鋈?，下起雨來了，小白兔急忙摘了一片大荷葉當(dāng)作傘，這下可淋不到雨啦!小白兔走啊走，看到前面一只小雞被雨淋得“嘰嘰”直叫。小白兔連忙說:“小雞，小雞，快到荷葉傘下躲躲雨吧!”

小雞說:“謝謝你，小白兔。”說著，就鉆到荷葉底下，和小白兔一起頂著大荷葉往前走。一只小貓?jiān)谟曛小斑鬟鳌敝苯校“淄煤托‰u一起說:“小貓，小貓，快到荷葉傘下躲躲雨吧!”

小貓說:“謝謝你們?！闭f著，就走到荷葉底下。

大荷葉下，三個(gè)小動(dòng)物緊緊地靠在一起，一點(diǎn)雨也淋不到了。

不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。小白兔、小雞和小貓三個(gè)好朋友一起做游戲，玩得真高興啊。

這個(gè)故事告訴我們：要在朋友困難的時(shí)候伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。

小豬變干凈了

有一只小豬，長著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖嘟嘟的身體，真好玩！可就是不愛清潔。常常到垃圾堆里找東西吃，吃飽了就在地上滾來滾去，滾得渾身都是泥漿。

小豬想去找朋友。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼”地叫著。走著走著，看見有只小白兔，小豬說：“我和你一塊兒玩好嗎？”小白兔回頭一看，原來是小豬，就說：“喲！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i不愿意洗澡，就走開了。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小鵝。小鵝真漂亮，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬高興地說：“小白鵝，我們一塊兒玩好嗎？”小白鵝說：“喲！是小豬，看你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i看了看自己，可不是嗎，滿身都是泥?。⌒“座Z又說：“走，我?guī)愕胶永锵磦€(gè)澡吧！”小豬跟著小白鵝來到小河邊，小白鵝“撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑在小豬的臉上、身上。小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說：“小豬洗干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見小豬變干凈了，也走來跟它玩了。

小豬跟朋友們玩得可高興啦！

孤獨(dú)的小熊

小熊長著圓圓的鼻子，脖子上系著紅領(lǐng)結(jié)，帥極了。他每天都昂著頭，板著臉，很神氣的樣子。只是，臉上從來沒有一點(diǎn)笑。

媽媽問他：“小熊，你為什么不笑呀？”

小熊說：“我是最漂亮的小熊，應(yīng)該別人對我笑，我才不對別人笑呢?！薄鞍Α毙軏寢寚@了一口氣。

小熊去找小豬，一看到板著臉的小熊，小豬嚇跑了。

小熊去找小狗，一看到從來不對別人笑的小熊，小狗躲起來了。小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩。

小熊找到小獅子，難過地問：“我是漂亮的小熊，為什么誰都不跟我玩呀？” 小獅子說；“你得對別人笑，因?yàn)榇蠹叶枷矚g和開心的朋友在一起?！?小熊說：“我從來沒笑過，不知道怎樣笑。”

小獅子說：“你心里想著笑，就會(huì)笑。不信，你照著鏡子瞧瞧?！?/p>

小熊心里想：“只要笑一笑，就會(huì)有朋友和我玩了?！毙⌒芤贿呄耄贿厡χR子瞧自己。喲！小熊的眉毛彎彎，嘴角咧開，他笑起來了。

哦！小熊沒想到自己笑起來會(huì)那么好看，心里一樂，“哈哈哈”地笑起來。小獅子看到從來不會(huì)笑的小熊“哈哈”大笑，也樂得“哈哈哈??”地大笑起來。小獅子笑得那么響，把動(dòng)物們都引來了。

動(dòng)物們看到小熊不再板著臉，在那里“哈哈”笑，都過來一起樂，一起笑。“哈哈哈，哈哈哈??”大家笑得好開心。這一回，小熊再也不感到孤獨(dú)了。

小強(qiáng)的夢

“總算到家了，渴死我了?！?/p>

“咕咚，咕咚，咦，怎么沒水了？哎，沒喝痛快，再燒壺水吧”

小強(qiáng)打開水龍頭將壺接著水，呀！動(dòng)畫片《戰(zhàn)龍四驅(qū)》開始了！小強(qiáng)坐在了沙發(fā)上聚精會(huì)神地看上了電視。水嘩嘩地流著，流著，看來小強(qiáng)是把水的事兒給忘了。十分鐘過去了，媽媽下班回來了。

“小強(qiáng)。怎么不關(guān)水龍頭呀？怎么不知道節(jié)約用水呢？到時(shí)地球沒有水了，我看我們怎么活著？”

“不可能，地球這么大，怎么可能沒有水呢，浪費(fèi)點(diǎn)兒水沒關(guān)系？” 小強(qiáng)那么地不以為然地說著，殊不知卻給地球帶來了不幸。

這是怎么回事呢？原來小強(qiáng)這些話被傳到了水星球的衛(wèi)星接收器，瞧！下面就是衛(wèi)兵給水星球大王發(fā)的緊急電報(bào)：

緊急電報(bào)：一個(gè)地球男孩于今日下午3點(diǎn)42分說： “地球怎么可能沒有水？浪費(fèi)點(diǎn)兒水沒啥?！?/p>

請大王過目！！

大王看了很生氣，對衛(wèi)兵團(tuán)團(tuán)說：“哼！把地球上所有水士兵統(tǒng)統(tǒng)帶回來！對了，開我的吸水能板飛船去！”

“是！大王”！

這時(shí)，地球是什么樣了呢？累了的小強(qiáng)想沖個(gè)澡，擰開水龍頭，沒有一滴水；媽媽要做飯了，沒有一滴水；大地慢慢開裂，草木垂下了頭??所有的人都開始驚慌了，太可怕了。

小強(qiáng)這時(shí)渴極了，是呀，人可以幾天不進(jìn)食，但卻不可以不飲水。老師講過：一切生命都離不開水、陽光和空氣。水，是生命之源呀！

"媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定要節(jié)約用水?！?/p>

這時(shí)，水星球上的大王可高興了，立即召集水士兵、衛(wèi)兵團(tuán)及大臣開了一個(gè)會(huì)議，他用嚴(yán)肅而莊重的語調(diào)對大家說：“我想，人類已經(jīng)懂得了水的重要性，也在學(xué)著節(jié)約用水，為了人類的利益與生存，我們把水士兵歸還給人類，好不好？”

眾人齊聲說：“好！”

十二生肖的故事

你知道自己屬什么嗎？有屬小白兔的，有屬大老虎的………有屬貓的嗎？沒有，怎么有屬老鼠的，沒有屬貓的呢？這里有個(gè)故事。

很久很久以前，有一天，人們說：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖，一年一種動(dòng)物。” 7 天下的動(dòng)物有多少呀？怎么個(gè)選法呢？這樣吧，定好一個(gè)日子，這一天，動(dòng)物們來報(bào)名，就選先到的十二種動(dòng)物為十二生肖。

貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報(bào)名。貓說：“咱們得一早起來去報(bào)名，可是我愛睡懶覺，怎么辦呢？”老鼠說：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺，我一醒來，就去叫你，咱們一塊兒去?！必埪犃撕芨吲d，說：“你真是我的好朋友，謝謝你了?！?/p>

到了報(bào)名那天早晨，老鼠早就醒來了，可是它光想到自己的事，把好朋友貓的事給忘了。就自己去報(bào)名了。

結(jié)果，老鼠被選上了。貓呢？貓因?yàn)樗瘧杏X，起床太遲了，等它趕到時(shí)，十二種動(dòng)物已被選定了。

貓沒有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它，從這以后，貓見了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃?，F(xiàn)在還是這樣。

三個(gè)好朋友

花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩，可快樂了。

一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。

三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對紅花說：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”紅花說：“紅蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”

三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走?！?/p>

他們又飛到黃花那里，對黃花說：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”

黃花說：“黃蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走?！?/p>

然后，他們又飛到白花那里，對白花說：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”

可是白花也說：“白蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”

這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對白花說：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走。”這時(shí)，太陽公公看見了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。

天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。

螢火蟲和小星星

天上，白云邊，一顆小星星在一閃一閃。地上，小河邊，一群螢火蟲在一亮一亮?！拔梗蟻戆?，我們來玩藏貓貓好嗎？”天上的小星星把半個(gè)臉躲進(jìn)白云里，向地上的螢火蟲眨著眼睛。

“好啊，你等著吧！”地上的螢火蟲忙起來了，提著盞小燈籠，在草叢里走來走去。

“你在干什么？”天上的小星星從白云后面走出來，把眼睛睜得大大的。

“在找針線呢?！蔽灮鹣x回答說，頭也不抬。

“找針線干什么？”小星星又問。

“縫航天衣?！?/p>

“縫航天衣干什么？”

“咦，你不是邀請我到天上去玩兒嗎？”

“那好，我?guī)湍阋黄饋碚野??！毙⌒切恰昂簟钡囊幌?，從天上落下來，幫螢火蟲找針線。

小妹妹在院子里，聽到了小星星和螢火蟲的談話，出來一看，只見草叢里，瓜棚下，到處一閃一閃的。小星星呢？它和螢火蟲在一起飛來飛去，怎么也認(rèn)不出來。小妹妹想：天上多美啊。

第二天晚上，小妹妹來到小河邊，可再也看不見螢火蟲了。原來，螢火蟲找到了針線，縫好了航天衣，穿在身上，跟著小星星一起飛上天去了。

它們在天上眨著眼睛，哪是螢火蟲，哪是小星星，小妹妹看來看去分不清。

春天里的對話

春天來了，小樹發(fā)芽了，小草變綠了，小花也開了，有桃花，梨花，丁香花，玉蘭花，真是漂亮極了！

晚上，天空掛著月亮，小星星在月亮婆婆身邊睡著了。這時(shí)，公園里傳來了好聽的說話聲。桃花說：“春天真好，我最喜歡春天了，太陽暖暖的，花兒也開了，多好啊！你們說是不是我先開的？是我把春天迎來的。”

梨花說：“你說的不對，是我先開的，你看我全身白白的，多像雪白的玉。”

玉蘭花說：“你們說的都不對，是我最先和春姑娘說話的，我最香了，春姑娘最喜歡我了。”

花兒們的說話聲把月亮婆婆吵醒了，月亮婆婆問花兒們：“你們說什么呢？真熱鬧，讓我也聽聽?！?/p>

梨花向月亮婆婆招招手，高興地說：“月亮婆婆，春天真好，您告訴我們。是誰最先把春姑娘迎來的？”

月亮婆婆想了想，微笑著說：“我知道剛才你們說什么了，我來告訴你們答案。春姑娘是小草最先迎來的，在你們沒開花的時(shí)候，小草已經(jīng)鉆出地面了。”

聽了月亮婆婆的話，桃花、梨花、玉蘭花都低下了頭。

月亮婆婆又說：“好了，孩子們，咱們睡覺吧！呆一會(huì)兒春姑娘該來叫你們了?！?/p>

公園里又靜靜的了，月亮婆婆，還有桃花、丁香花、玉蘭花都閉上眼睛了，她們的夢里春姑娘還在跳舞呢。

兩只毛毛熊

有兩只毛毛熊，長得都挺可愛，就像玩具柜臺里那種毛絨絨的玩具熊。

它倆一個(gè)黑，一個(gè)白。一個(gè)叫小白，一個(gè)叫小黑。

它倆還都會(huì)捉魚。

為了比賽它們誰更勤勞，它們還把自己捉的魚掛在了屋檐下，意思是說：看看吧！看誰捉得多！

狡猾的狐貍猜到了它倆的心思，就悄悄地找到小白，說：“這樣吧，我來幫你一把，每天我都把小黑的魚偷吃掉兩條，這樣一數(shù)魚，保證你比它多！”

小白聽了快活得直蹦：“好！就這樣！我一定為你保密！”

果然，第二天比賽時(shí)，小白勝了。

可是，第三天比賽時(shí)，小白的魚卻比小黑的魚少了一條。

原來，狡猾的狐貍也找了小黑，對它說：“這樣吧！我也來幫你一把，我每天都把小白的魚偷吃掉兩條，這樣一比，保證你多！”

小黑也高興得直蹦：“好！就這樣！就這樣！我一定為你保密！”

就這樣，狡猾的狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè)，一會(huì)兒幫幫那個(gè)，天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里，后來，當(dāng)它們終于明白了這一切，要找狐貍算帳時(shí)，狡猾的狐貍早就溜得無影無蹤了。

小公雞學(xué)本領(lǐng)

小公雞覺得自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)。學(xué)什么呢?它還沒想好。

這一天，天氣晴朗，小公雞決定獨(dú)自出去，找一些本領(lǐng)學(xué)學(xué)。

小公雞走呀走，來到了樹林里?？匆娯垕寢屨诮趟暮⒆訉W(xué)爬樹。小貓學(xué)著媽媽的樣子，很快就爬到了樹頂。小公雞想：“我就學(xué)習(xí)爬樹吧。我要比小貓爬得還高。”小公雞抱著一棵樹就爬。誰知她卻“握喲，囑喲”叫起來。原來，樹皮把它的羽毛弄掉了一撮兒。貓媽媽對小公雞說：“小公雞，你還是學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧?！?/p>

小公雞來到了草地上?？匆妿字恍▲B在練飛。小烏們張開翅膀，“忽”地一下，就飛到了藍(lán)天上。小公雞想：“我也學(xué)習(xí)飛吧。我要成為出色的飛行家?！毙」u學(xué)著小鳥的樣子，張開翅膀，使勁兒往上飛。沒想到剛飛幾下，就“嗵”地一聲，重重地掉了下來。幸好掉進(jìn)了沙坑里，小公雞爬起來，疼得直揉屁股。小鳥對小公雞說：“小公雞，你還是學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧?！?/p>

小公雞來到了小河邊，看見小鴨子和小白鵝正在游泳。小公雞想：“我學(xué)習(xí)游泳吧。我會(huì)成為游泳冠軍的?！毙」u下了水，也用力地劃呀劃。可是，它的身體卻直往水下沉，嚇得小公雞大喊：“救命！救命！”小鴨子和小白鵝急忙游過來，把小公雞救上了岸。

小朋友一定會(huì)問，后來小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎？”“喔喔喔”你聽，催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀。

玩 具

孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍著折下來的小樹枝兒。

我微笑的看你在那里耍著那根折下來的小樹枝兒。

我正忙著算賬，一小時(shí)一小時(shí)在那里加疊數(shù)字。

也許你在看我，想道，“這種好沒趣的游戲，竟把你的一早晨的好時(shí)間浪費(fèi)掉了！”

孩子，我忘了聚精會(huì)神玩耍樹枝與泥餅的方法了。

我尋求貴重的玩具，收集金塊與銀塊。

你呢，無論找到什么便去做你的快樂的游戲，我呢，卻把我的時(shí)間與力氣都浪費(fèi)在那些我永不能得到的東西上。，我在我的脆薄的獨(dú)木船里掙扎著要航過欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戲了。

小蟲和大船

船主要造一艘大船，讓工人按圖紙選木料，有一塊木板正合適，只是木板上有個(gè)蟲蛀的小窟窿。船主看了看說：“這么個(gè)小窟窿，沒關(guān)系！”就讓工人把那塊木板釘?shù)搅舜稀４旌昧?，在海上航行了幾年后，蛀蟲越來越多，大船的木板上出現(xiàn)了許多小窟窿，有一次，船裝滿貴重物品剛離港，海上就刮起了風(fēng)暴，蟲蛀的木板被浪頭打穿，海水灌進(jìn)了船艙，船主讓工人們趕快排水，可是來不及了。大船被越灌越多的海水漸漸地吞沒了。這個(gè)故事講的是：不要忽略小事，小事有時(shí)也會(huì)鑄成大錯(cuò)。

豌豆上的公主

有一位王子，他想找一位真正的公主做妻子，可是他走遍了全世界，也沒有找到意中人。那些公主總有些地方不大對勁，使他不得不懷疑她們是不是真正的公主。王子悶悶不樂回到家中，國王和王后都很替他擔(dān)憂。

一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一位姑娘敲開了王宮的大門，她的衣服全濕透了，長發(fā)散亂地貼在臉上，樣子非常難看?？伤f她是一位真正的公主。

許多人都不相信，王后決心驗(yàn)證一下。她走進(jìn)臥室，在床上放了一粒小小的豌豆，然后把二十床墊子和二十床鴨絨被壓在豌豆的上面。最后她把那位姑娘領(lǐng)進(jìn)了臥室，讓她好好睡上一覺。

第二天早晨，大家都跑來問姑娘休息得怎么樣。姑娘皺著眉打著哈欠說：“哦，我?guī)缀跽箾]有合眼，天曉得床上有個(gè)什么硬家伙，弄得我渾身難受極了！”

王后暗暗高興，心想：那粒小小的豌豆是被壓在二十床墊子和二十床鴨絨被底下的呀，可她居然能感覺出來，假如不是真正的公主，能有這么嬌嫩的皮膚嗎？ 于是，王子就和公主舉行了盛大的婚禮。

一只藍(lán)鳥和一棵樹

從那天開始，無論是晴朗的天氣，還是下雪的日子，藍(lán)鳥都飛來飛去，銜回樹枝，銜回草葉，銜回羽毛，筑它的巢。

一只藍(lán)鳥口里叼著一粒小小的種子，在藍(lán)天飛翔。

它忽然聽到一種細(xì)微的聲音在和它說話。那聲音好像是從它自己的心發(fā)出來的。它聽見那細(xì)微的聲音說：

“你不要吃掉我好嗎？我是一粒小小的樹種啊，請把我種在地上吧！” 于是，藍(lán)鳥從天上飛下來，落在一個(gè)光禿禿的沙漠丘山。它對那粒樹種說： “我把你種在這好嗎？你看，這里還沒有一棵樹呢！”

種子很高興。藍(lán)鳥就用它尖尖的嘴巴把樹種埋在光禿禿的山丘上了。春天來了。種子發(fā)芽了。

嫩芽長成一棵小樹了。

當(dāng)小樹看花的時(shí)候，藍(lán)鳥就來看望它的小樹了?！澳氵€記得我嗎！”藍(lán)鳥問小樹。

“我怎么會(huì)忘記你呢，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的呀！” 藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它： “你的花開得真美！”

小樹聽了，高興極了。于是，它的話看得更鮮艷了，更香了。藍(lán)鳥給小樹唱了一支歌： 我要贊美你的花朵，為你唱支美麗的歌?；ǘ溟_放就是生命，生命給人帶來快樂。

藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈又一圈，就飛走了。夏天來了。花兒都落了。

只剩下綠油油的葉子了。那只藍(lán)鳥又飛來看望它的樹了。

這回是小樹先說話了，它的聲音有些悲哀： “你看，我的花兒都謝了，你還愛我嗎？”

藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它： “你的葉子也很美??！”

小樹聽了，高興極了，它用碧綠的葉子擁抱著它的藍(lán)鳥。藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌： 我要贊美你的綠葉，為你唱支美麗的歌。葉子碧綠就是生命，生命給人帶來快樂。

藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。秋天來了。

寒冷的風(fēng)陣陣襲來。一片片葉子隨風(fēng)飄零。

那只藍(lán)鳥又飛來看望它的樹了。

還沒等藍(lán)鳥說話，小樹就嗚嗚地哭了起來，它一面哭，一面說： “你看，我連一片葉子都沒有了，你來愛我嗎？”

藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，最后跳上枝頭，親切地和小樹說： “難道我只愛你的花，你的葉子嗎？我是愛著你的生命的??！” 那天，迎著寒冷的秋風(fēng)，藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌： 我要贊美你的生命，為你唱支美麗的歌。生命能夠戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，還會(huì)長出綠葉花朵。

藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。冬天來了。雪花落滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近白茫茫一片。許多鳥兒都到南方去了。

小樹知道，在寒冷的冬天，藍(lán)鳥不會(huì)再來了，它一定也飛往溫暖的南方了。但是，就當(dāng)雪花越大的時(shí)候，那只藍(lán)鳥又飛來看望它的樹了。

藍(lán)鳥全身披滿了雪花，它瑟瑟地抖著。它落在枝頭，嘴里銜著一跟枯草，它把枯草駕在枝頭上。這回，還沒等小樹說話，藍(lán)鳥就先開口了：

“小樹，我在你這里筑一個(gè)巢，好嗎？”

小樹被深深的感動(dòng)了，它什么話也說不出，竟高興的哭起來了。從那天開始，無論是晴朗的天氣，還是下雪的日子，藍(lán)鳥都飛來飛去，銜回樹枝，銜回草葉，銜回羽毛，筑它的巢。

藍(lán)鳥沒有走，春天也沒走。

三只小豬蓋房子

豬媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫小黑豬，一個(gè)叫小白豬，還有一個(gè)小花豬。有一天，豬媽媽對小豬說：“現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)。你們各自去蓋一間房子吧！”三只小豬問：“媽媽，用什么東西蓋房子呢？”豬媽媽說：“稻草、木頭、磚都可以蓋房子，但是草房沒有木房結(jié)實(shí)，木房沒有磚房結(jié)實(shí)。”三只小豬高高興興走了。走著，走著，看見前面一堆稻草。小黑豬忙說：“我就用這稻草蓋草房吧?！毙“棕i和小花豬一起向前走去，走著，走著，看見前面有一堆木頭。小白豬連忙說：“我就用這木頭蓋間木房吧?！毙』ㄘi還是向前走去，走著，走著，看見前面有一堆磚頭。小花豬高興地說：“我就用這磚蓋間磚房吧?！庇谑牵』ㄘi一塊磚一塊磚地蓋起來。不一會(huì)兒，汗出來了，胳膊也酸了，小花豬還不肯歇一下。磚房蓋好啦！小花豬樂得直笑。山后邊住著一只大灰狼，它聽說來了三只小豬，哈哈大笑說：“三只小豬來得好，正好讓我吃個(gè)飽！”大灰狼來到草房前，叫小黑豬開門。小黑豬不肯開。大灰狼用力撞一下，草房就倒了。小黑豬急忙逃出草房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”木房里的小白豬聽見了，連忙打開門，讓小黑豬進(jìn)來，又把門緊緊地關(guān)上。大灰狼來到木房前，叫小白豬開門。小白豬不肯開。大灰狼用力撞一下，小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑豬、小白豬急忙逃出木房，邊跑邊喊：“大灰狼來了！大灰狼來了！”磚房里的小花豬聽了，連忙打開門，讓小黑豬和小白豬進(jìn)來，又緊緊地把門關(guān)上。大灰狼來到磚房前，叫小花豬開門。小花豬不肯開。大灰狼用力撞一下，磚房一動(dòng)也不動(dòng)，又撞一下，磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。大灰狼用盡全身力氣，對磚房重重地撞了一下，磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。大灰狼頭上撞出了三個(gè)疙瘩，四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房頂上有一個(gè)大煙囪，就爬上房頂，從煙囪里鉆進(jìn)去。三只小豬忙在爐膛里添了許多柴，把爐火燒得是旺旺的。大灰狼從煙囪里鉆進(jìn)去，跌進(jìn)了大爐膛，被爐火燒死了。

象鼻子橋

森林中有一條小小的河。河不寬，小猴子、小狗熊一躍就過去了；可小白兔、小老鼠就不行，他們太小了，跳不過河去，常呆在河邊發(fā)愁。大象看見了，心想，我該幫幫他們呀。他住到小河邊上。小動(dòng)物要過河，他就用長長的鼻子把他們卷起來，送到河對岸。

小白兔、小老鼠可高興了?！白尨笙蟮谋亲泳碇拖褡w機(jī)一樣，飛到河對岸了?！彼麄兂＿@么對小猴子、小狗熊說。

小猴子、小狗熊聽了好羨慕，他們來到河邊，裝出生病的樣子。大象看見了，趕緊把他們送到河對岸，讓他們?nèi)メt(yī)院看病。

“真的很舒服，很好玩。”小猴子、小狗熊悄悄地商量，“以后，咱們也讓大象送過河?！?/p>

大象心腸好，不計(jì)較?？尚」沸芴亓耍笙笥瞄L鼻子卷起他，覺得很吃力。沒幾天，大象就覺得長鼻子酸酸的，很難受。他到醫(yī)院去看病了。

呀，這下糟了，沒人送大家過河了。

“都是你們，自己會(huì)過河，還要大象送，把大象累病了?！毙“淄靡宦裨?，小狗熊和小猴子的臉紅了。

“咱們不能老是讓大象送，咱們該在河上架橋?！毙『镒酉肓藗€(gè)主意。

“對！對！我這就去砍樹！”小狗熊說著跑了。

“咱們把橋做成象鼻子的樣子，這祥，從橋上走過，就會(huì)覺得還像坐在象鼻子上。”小白兔說。

于是，小老鼠在小狗熊砍來的樹干上啃呀啃，啃成個(gè)象鼻子的樣子，真有趣。然后，大家齊心協(xié)力，把橋架上小河?，F(xiàn)在過河真方便。

大象看完病，急急忙忙趕回來，他惦記著小動(dòng)物呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他看見小河上有個(gè)彎彎的東西，那是什么？大象走近一看，啊，原來是座象鼻子橋！

“現(xiàn)在不需要你送我們過河了?！毙?dòng)物們笑盈盈地對大象說，“不過，我們希望你還是和我們住在一起，我們需要你這個(gè)熱心的大朋友！”

大象卷起長鼻子，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！好！我一定還和你們住在一起?！?/p>

老奶奶看報(bào)紙

老奶奶年紀(jì)大了，每次看報(bào)紙都要帶上一副紫色的眼鏡。

小貓看見了很羨慕，心想：老奶奶帶著眼鏡多神氣啊，我要是能戴一戴這副眼鏡就好了。

可是，老奶奶每次看完報(bào)紙就把眼鏡放到一個(gè)盒子里，又把盒子放到一個(gè)抽屜里。這個(gè)抽屜小貓可打不開。

有一天，老奶奶看完報(bào)紙，還沒來得及把眼鏡放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機(jī)會(huì)了。他激動(dòng)地拿過眼鏡，小心地戴到鼻子上。

小貓戴著眼鏡，高興地往外跑，跑到大門邊，一看，哎呀，今天的門檻怎么變得這么高了。他用足力氣使勁往上跳，一下，兩下，就聽“咚”的一聲，小貓重重地摔倒在地上。真倒霉!小貓心里有點(diǎn)不太高興。

小貓戴著眼鏡，繼續(xù)往前跑。路好像越來越不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，腦袋也暈乎乎的。

小貓心想：準(zhǔn)是剛才那個(gè)跟斗摔的。走到一棵大樹旁，他想停下來歇一歇，剛坐下來，便看到前面走來一團(tuán)黑乎乎的東西。

小貓覺得奇怪，哎呀，這是個(gè)什么怪物呀?小貓趕緊躲到了樹后頭。怪物越來越近，小貓?jiān)跇浜笸低狄豢矗婀?，這個(gè)怪物怎么長得跟小狗一模一樣，可是，卻比小狗大好多好多，這到底是個(gè)什么東西呀?怪物漸漸走遠(yuǎn)了，小貓才慢慢地從樹后走出來。

這時(shí)候，小貓覺得肚子有點(diǎn)餓了，便想找點(diǎn)東西吃。他向老鼠洞走去，剛走到洞口，看見對面走來一只很大很大的老鼠，哇，怎么比貓還大，這準(zhǔn)是一只老鼠精。小貓嚇得掉頭就跑，一邊跑一邊想：今天是個(gè)什么日子，怎么盡碰到怪事?

正想著，就撞到了路旁的樹上。腦袋磕出一個(gè)大包，臉也磕破了，眼鏡也掉到地上，一塊鏡片掉了下來?？粗粼诘厣系难坨R，小貓心里有點(diǎn)明白了，他想：“今天發(fā)生的事情肯定跟這副眼鏡有關(guān)，這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是給老奶奶送回去吧。

小貓把眼鏡悄悄地放到老奶奶的桌上。

老奶奶回來了，她看著弄壞的眼鏡和磕破臉的小貓，就明白了。她摸著小貓的頭說：“眼鏡可不是什么好玩的東西。”

小貓“妙嗚妙嗚”叫著，不好意思的低下了頭。

過冬

冬天的一個(gè)早晨，小鹿和往常一樣早早起來。它推開窗戶一看，啊!下雪了，厚厚的積雪蓋住了房子，蓋住了石頭，把小樹枝者B壓彎了。太好了，小鹿決定去找小伙伴們打雪仗。

小鹿穿好外套，戴上長圍巾，向小刺猬家走去。好奇怪，刺猬家沒有一點(diǎn)聲音。小鹿一邊輕輕地敲門，一邊喊道：“小刺猬，小刺猬，開開門，我們?nèi)ネ鎯捍蜓┱贪?”可是里面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。小鹿從窗口往里面一看，只見小刺猬獨(dú)自縮在床上，蓋著大被子睡得正香。小鹿連叫了幾聲，小刺猬都沒有醒。這是怎么回事呢?小鹿覺得很納悶兒，只得悻悻走開。一路走一路想：小刺猬怎么了?難道它生病了? 小鹿又向小熊家走去。小熊家的門也緊閉著，咦?難道小熊也在睡大覺?小鹿用力地敲了敲門，沒有人理它。小鹿從門縫往里面一看，小熊果然縮在床上睡大覺。

小鹿又來到小河邊找小烏龜，叫了半天也不見小烏龜出來。小鹿只好到小烏龜最喜歡的大石頭縫里找。啊，石頭縫里，小烏龜把頭縮在殼里睡得正香呢!小鹿很奇怪，難道它們都病了? 小朋友，小刺猬、小熊、小烏龜為什么都睡得這么沉，叫也叫不起來?請你想一想，把答案告訴小鹿吧。

給媽媽的溫馨提示：

和孩子一起查找有關(guān)動(dòng)物冬眠的知識，和孩子一起制作一本有關(guān)動(dòng)物冬眠的小書，帶到幼兒園給老師和小朋友講一講，讓孩子們對動(dòng)物冬眠了解得更多。

媽媽編結(jié)尾：

小鹿急忙趕回家，傷心地對媽媽說：“媽媽，小刺猬、小熊和小烏龜它們都生病了，你快去看看呀!”媽媽說：“你怎么知道它們生病了?”小鹿說：“我去找它們玩打雪仗，可它們?nèi)继稍诩依锼笥X，怎么叫也不起來，不是生病還能是什么?”媽媽一聽，忍不住笑了：“傻孩子，它們沒有生病，它們是在冬眠呢!”“冬眠?冬眠是什么意思?”“就是到了冬天躺在家里睡大覺，等到第二年的春天才出來活動(dòng)?！薄澳撬鼈儾火I嗎?”“它們已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的食物和熱量，足夠它們睡一個(gè)冬天。”小鹿一下子想起來，有一次和小刺猬約好去采野果，可是小刺猬失約了，后來再也找不到小刺猬了，那時(shí)候天還不太冷，小刺猬一定是急著去找睡覺的地方，早知道是這么回事，一定幫小刺猬找一個(gè)舒服的洞洞。

飛舞的小毛毛

戶外活動(dòng)時(shí)孩子們正玩得起勁，‘‘張老師快看，我抓到一個(gè)小毛毛。’’隨著喊聲，孩子們都擁到麗潔面前?！裁礀|西我看看 ’’。孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶，都爭搶著看。我走到孩子們中間，麗潔把攥緊的小手松開了，原來是一顆蒲公英種子。

我問小朋友：“這是什么？” “羽絨服里的小毛毛。” “迎春花” “棉花” “小鳥身上的羽毛” 孩子們你一言我一語。我告訴他們這是蒲公英的種子。同時(shí)引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察它的形狀與顏色，孩子們認(rèn)真地看著。麗潔說：“它像小傘。” “它是白色的” “小朋友說的很好，它是由傘形的絨毛組成的，每一縷絨毛下都有一粒種子，容易被風(fēng)吹散，隨風(fēng)飄落到陌生的地方生根發(fā)芽，長成新的蒲公英?！?在孩子們的提議下我將這顆蒲公英種子放回空中，孩子們望著飛舞的小毛毛甭提有多高興了。

借著戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，孩子們認(rèn)識了蒲公英，增長了知識。作為幼兒教師應(yīng)多留心觀察抓住每一次教育機(jī)會(huì)，豐富孩子的知識經(jīng)驗(yàn)。

我們應(yīng)該關(guān)心她

平時(shí)在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，我們是大班的哥哥姐姐要主動(dòng)關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時(shí)要去關(guān)心他們，去幫助他們。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護(hù)，但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事，卻讓我改變了對孩子們的看法。一天早飯后，我正在打掃院子，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：田曉曉小朋友一邊走著一邊在哭，李小惠在輕輕扶著她走，走在旁邊的張倩說：“哎呀，那么嬌氣呀！” 小惠氣呼呼的說：“她病了，你怎么能那樣呢！我們應(yīng)該關(guān)心她的，老師讓我們要互相關(guān)心的。你病了，沒人關(guān)心你，你高興嗎？”聽了孩子們的對話，我很高興，馬上跑過去，詢問了曉曉哭的原因，原來曉曉來到幼兒園后，突然覺得肚子疼，就哭了起來。我馬上送她到衛(wèi)生室看了看，醫(yī)生說她喘岔氣了，一會(huì)兒就好了。送她回來后，孩子們馬上圍了過來，紛紛問：“老師，曉曉怎么了？曉曉怎么了？”看著孩子們著急的樣子，我說：“孩子們，曉曉沒事了，她喘岔氣了。今天小朋友做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好?！辈⒅乇頁P(yáng)了李小惠小朋友，讓其他小朋友向她學(xué)習(xí)。從這件事使我想到，平時(shí)耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當(dāng)時(shí)不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就會(huì)付之于行動(dòng)，照著去做，同時(shí)還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。

小豬的幸運(yùn)一天

一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲.狐貍打開門,門口竟站 著一只小肥豬。

“哎呀，我找錯(cuò)門了，我以為是兔子的家呢！” “沒錯(cuò)，你來得正是時(shí)候！”

狐貍把小豬狠狠地拖進(jìn)屋里，大聲叫道：“這真是我幸運(yùn)的一天！我要吃一頓香噴噴的烤豬肉，現(xiàn)在，你乖乖地躺到烤鍋里去吧！”

掙扎是沒有用的，于是，小豬說：“聽你的安排吧。不過，我很臟哦，在你吃掉我之前，就不想把我洗得干凈一點(diǎn)嗎？”于是，狐貍忙起來了.他拾來了樹枝、生起了火，再到河邊去提水，然后，給小豬洗了一個(gè)痛痛快快的熱水澡。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最干凈的小豬了，快給我躺到烤鍋里去吧！”

掙扎是沒有用的，于是，小豬說：“聽你的安排吧。不過，我太小了，在你吃掉我之前，就不想喂飽我，讓我長得胖一點(diǎn)嗎？”于是，狐貍忙起來了。他摘來西紅柿，做了通心粉，還烤了一爐金黃色的小甜餅。小豬大大咧咧地吃了一頓豐盛的午餐。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了，快給我躺到烤鍋里去吧！”

掙扎是沒有用的，于是，小豬說：“聽你的安排吧。不過，我是一只勤勞的小豬，我的肉一定特別硬。在你吃掉我之前，就不想先給我按摩一下，讓自己吃上更嫩一點(diǎn)的烤肉嗎？”于是，狐貍忙起來了。他讓小豬坐在木椅子上，為小豬捏捏頭、松松肩、拉拉腿，小豬舒服得直哼哼。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了，快給我躺到烤鍋里去吧！”

“那好吧，不過，這些日子我的確太累了。你看，我的背還有點(diǎn)僵硬，你能再用力替我按摩一下嗎？對，就這樣，再用點(diǎn)力氣！”過了一會(huì)，身后傳來狐貍的呼嚕聲，小豬輕聲問：“狐貍先生，你在哪兒??？”

狐貍沒有聽見小豬的喊聲，他累極了，沉沉地睡去了。

村子里最干凈、最肥、最柔軟的小豬，拿著剩下的甜餅，飛快地跑回家去了。

聰明的小鴨子

太陽照在青山上，青山綠油油；太陽照在小河上，河水亮晶晶。小鴨子從家里走出來，說：“啊！多好的天氣！我到小河里去玩玩。”“撲通！”小鴨子就跳到小河里去了。一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又浮上水面，一會(huì)兒和小鯉魚比賽游泳，一會(huì)兒又和小青蛙捉迷藏。游啊，玩啊，游啊，玩啊，小鴨子突然叫起來了：“哎呀，天都黑了，我該回家了。小青蛙，小鯉魚，再見了！”

小鴨子快走到村口，正好碰到一只狐貍在找東西吃?！斑?！一只又肥又嫩的小鴨子?！焙偪匆娦▲喿?，口水滴滴答答地流了下來。它悄悄地走過去，走過去，走到了小鴨子的身后，突然跳起來向小鴨子撲過去，兩只尖尖的爪子一下子就按住了小鴨子。小鴨子抬頭一看，??？狐貍張著血紅的大嘴巴，露出兩排尖利的大牙齒，多危險(xiǎn)呀！可是，小鴨子既不害怕，又不驚慌，它望了望村子，想出一個(gè)辦法來。

于是，小鴨子急忙對狐貍說：“你想要吃掉我嗎？”“那當(dāng)然啦！我肚子餓極了！”“我問你，碰上你，我是不是逃不掉啦？”“是的！是的！”“那么，你先放開我，我喜歡學(xué)你們狐貍叫?！薄芭叮俊薄白屛覍W(xué)一學(xué)你們狐貍的叫聲，再吃我，好嗎？”“什么？哈哈哈哈哈哈!鴨子會(huì)學(xué)狐貍叫？??？哪有這樣的事啊？”“你不信，就放開我，我叫給你們聽聽?！薄班牛凑闶翘硬坏舻?，我倒是要看看你這件新奇事?！焙傉f著，就把鴨子放開了，鴨子拍了拍翅膀，大聲地叫了起來，“呷呷呷！”狐貍聽了搖了搖頭，“哼，這哪是我們狐貍的叫聲？這是你們鴨子的叫聲。聽著，我們狐貍是這樣叫的，嗷——”“哦，我會(huì)了，我會(huì)了，呷呷呷——”“不對不對，你聽我叫。”正在狐貍張嘴大叫的時(shí)候，從村里竄出了一只大獵狗。原來大獵狗是小鴨子的好朋友，小鴨子知道大獵狗的耳朵是最靈的，聽見它的叫聲，又聽到狐貍的叫聲，一定會(huì)馬上來救它的。狐貍呀，最怕大獵狗了，它看見大獵狗撲了過來，嚇得丟下了小鴨子沒命地逃走了。小鴨子和大獵狗兩個(gè)好朋友說說笑笑地一起回到了家里。

鴨媽媽找蛋

鴨媽媽，生鴨蛋，那鴨蛋像姑娘的臉蛋，誰見了都說：“啊，多么可愛的鴨蛋！”鴨媽媽聽了，樂得呷呷呷地叫：“嗯，這是我生的蛋啊！”

可是，鴨媽媽有個(gè)毛?。翰辉诟C里生蛋，她走到哪里，要生蛋了，就生在哪里，所以她常常找不到自己生的蛋。

有一天傍晚，鴨媽媽又忘了在哪兒生的蛋了，她在院子里跑來跑去，怎么也找不著，就問母雞：“雞大姐，您看見我的蛋嗎？您拾過我的蛋嗎？” 母雞說：“我沒看見呀！”

鴨媽媽趕緊跑出院子去，正碰上老山羊帶著小山羊回家來。鴨媽媽忙問老山羊：“羊大叔，您看見我的蛋嗎？您拾過我的蛋嗎？”

老山羊說：“我沒拾過你的蛋呀！你到池塘邊去找找看?！兵唻寢尡嫉匠靥吝?，找了好一陣子，還是沒找著，只好回到院子里。她看見黃?；丶襾恚蛦枺骸芭４蟛?，您看見我的蛋嗎？您拾過我的蛋嗎？”

黃牛說：“我可沒見過你的蛋，也沒拾過你的蛋。你老是丟三落四的，這可不好??！” 鴨媽媽嘆了一口氣說：“唉！我忙得很哪，要游水，要捉小魚小蝦，還要下蛋??一忙，就記不清蛋生在哪兒了?！?/p>

黃牛說：“你說你忙，我呢？耕地，拉車，磨面，可不像你那樣丟三落四的?！?母雞說：“我也生蛋呀，我都生在窩里，可不像你天天要找蛋。” 山羊說：“你呀，做事不用腦子！”

鴨媽媽拍了拍腦袋，說：“啊，啊，不是我不用腦子，一定是我的腦子有毛病！” 山羊、黃牛和母雞一起勸鴨媽媽：“你別著急，好好兒想一想：你今天到過哪些地方？到底在哪里生了蛋？”

鴨媽媽低下頭，從大清早出窩想起——池塘邊嗎？沒生過蛋。草地上嗎？也沒生過蛋。小樹林里嗎？根本沒去玩過。

“啊，啊！”鴨媽媽想起來了，她可難為情了，低著頭說，“今天，今天，我還沒生過蛋？”

會(huì)打噴嚏的帽子

魔術(shù)團(tuán)里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會(huì)變出許多好吃的東西來，有糖果、蛋糕，還有蘋果??

“嗨！把這頂奇怪的帽子偷來，該有多好！”

這話誰說的？嗯，是幾只耗子說的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢，那頂奇怪的帽子，沒放在柜子里，也沒放在箱子里。在哪里呢？就蓋在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>

“好啦，我看還是叫小耗子偷最合適，他個(gè)子小，腳步又輕。”大耗子擠擠小眼睛說。

“吱??”小耗子害怕地尖叫起來，“我不去！我怕‘呼?！銈儧]聽見，奇怪的帽子里藏著一個(gè)呼嚕，它叫起來，地板窗戶都會(huì)動(dòng)的，嚇人！”

可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；反正叫誰去偷，誰都說“不敢”。

大耗子生氣了，摸摸長胡子說：“好啦！好啦！都是膽小鬼，你們不去，我去。等會(huì)兒，我偷來了帽子，變出許多好吃的東西來，你們可別溜口水?！?/p>

話是這么說，其實(shí)，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，防著帽子里的那個(gè)呼嚕突然鉆出來咬它。也真巧，它剛走到老爺爺床跟前的時(shí)候，呼嚕不響了。這下，大耗子可得意啦，原來呼嚕怕我呀！它輕輕一跳，跳上了床，爬到老爺爺?shù)恼眍^旁邊，用尖鼻子聞了聞那頂帽子，嘖嘖，好香喲，又糖果的味兒，蛋糕的味兒??快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來??咦，這是怎么啦？尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了??哎呀，什么小窟窿，是老爺爺?shù)谋强装。?/p>

“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的，打了個(gè)大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門口，對它的伙伴說：“快跑，快跑！”

耗子們鬧不清是怎么回事，跟著它跑啊，跑出好遠(yuǎn)，才停下來。它們問大耗子：“這是怎么回事啦？你偷來的帽子呢？”

大耗子說：“帽子里藏著一個(gè)阿嚏，這個(gè)阿嚏可比呼嚕厲害多了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點(diǎn)兒給炸死了?！?/p>

沒有牙齒的大老虎

在大森林里，誰都知道老虎的牙齒厲害。

小猴伸著舌頭說：“嗬，比柱子還粗的樹，大老虎只要用尖牙一啃就斷，真怕人哪！” “大老虎嚼起鐵桿來，跟吃面條一樣??”小兔說著，害怕得縮起了腦袋。

可小狐貍卻說：“你們怕大老虎的牙齒，我就不怕！我還要把它的牙齒全部拔掉呢！” 哈哈哈，哈哈哈，誰相信小狐貍的話呢？

“吹牛！吹牛！”“沒羞！沒羞！”小猴和小兔一個(gè)勁兒地笑小狐貍?！安恍牛銈兙颓浦?！”小狐貍拍拍胸脯走了。

嗬，狐貍真的去找大老虎了，他帶了一大包禮物：“啊，尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西──糖?！?/p>

糖是什么？老虎從來沒嘗過，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃極了！

狐貍以后就常常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時(shí)候，糖還含在嘴里呢。這時(shí)，大老虎的好朋友獅子忙來勸他：“哎喲喲，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會(huì)蛀掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當(dāng)呀?！?/p>

“嗯?！贝罄匣⒋饝?yīng)著，他正要刷牙，狐貍來了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀?！?“可聽獅子說，糖吃多了會(huì)壞牙的?！?/p>

“唉唉，別人的牙怕糖，你大老虎的牙這么厲害，鐵條都能咬斷，還會(huì)怕糖！” “謝謝，謝謝。”老虎捂著嘴巴說。

狐貍一看老虎的嘴巴就叫了起來：“噯喲喲，你的牙全得拔掉！”

“?。　崩匣⑼嶂?，一邊哼哼，一邊說：“唉，只要不痛，拔??就拔吧??” 吭唷，吭唷，狐貍拔呀拔，拔了一顆又一顆??最后一顆牙，狐貍再也拔不動(dòng)了。嘿，有辦法了！狐貍拿著一根線，一頭拴住大老虎的牙，一頭拴在大樹上。然后他拿個(gè)鞭炮放在老虎耳朵邊，一點(diǎn)火，呼──啪！“啊喲！”老虎嚇得摔了個(gè)大跟頭。最后一顆牙齒也掉下來了！

哈哈，哈哈??這只沒有了牙齒的大老虎成了癟嘴老虎啦！他還用漏風(fēng)的聲音，對狐貍說：“還是你最好，又送我糖吃，又替我拔牙，謝謝，謝謝！”

第二篇：很有趣的一個(gè)故事

很有趣的一個(gè)故事！

這是炎熱小鎮(zhèn)慵懶的一天。太陽高掛，街道無人，每個(gè)人都債臺高筑，靠信用度日。

這時(shí)，從外地來了一位有錢的旅客，他進(jìn)了一家旅館，拿出一張1000元鈔票放在柜臺，說 想先看看房間，挑一間合適的過夜。

就在此人上樓的時(shí)候，店主抓了這張1000元鈔，跑 到隔壁屠戶那里支付了他欠的肉錢。

屠夫有了1000元，橫過馬路付清 了豬農(nóng)的豬本錢。

豬農(nóng)拿了1000元，出去付了他欠的飼料款。

那個(gè)賣飼料的老兄，拿到1000元趕忙去付清他召妓的錢(經(jīng)濟(jì)不景氣，當(dāng)?shù)氐姆?wù)業(yè)也不得不提供信用服務(wù))。

有了1000元，這名妓 女沖到旅館付了她所欠的房錢。

旅館店主忙把這1000元放到柜臺上，以免旅客下樓時(shí)起疑。此時(shí)那人正下樓來，拿起1000元，聲稱沒一間滿意的，他把錢收進(jìn)口袋，走了……這一天，沒有人生產(chǎn)了什么東西，也沒有人得到什么東西，可這幾個(gè)人的債務(wù)都清了，大家很開心。

考考大家的智商，看你是否適合做BOSS。請問這個(gè)故事的漏洞在哪里？

第三篇：幾則很有趣的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)故事

幾則很有趣的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)故事

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門很奇妙的科學(xué)。要說它簡單吧，其實(shí)也挺簡單的，常見的統(tǒng)計(jì)方法也就十余種，在教科書上都能找到，只要熟練掌握了，雖不敢夸下海口說可以“以秋風(fēng)掃落葉的氣概橫掃四海之內(nèi)的雜志”，但足以輕車熟路地應(yīng)付99%的科學(xué)研究。要說它復(fù)雜吧，也挺復(fù)雜的，毫不夸張地說，絕大部分國內(nèi)期刊，甚至在很多低分SCI雜志上，亂用統(tǒng)計(jì)學(xué)的現(xiàn)象多如牛毛。

很多同行在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)，都在抱怨自己很難走出“一學(xué)就會(huì)，一會(huì)就用，一用就錯(cuò)，一錯(cuò)就懵”的怪圈。究其原因，主要是部分同行學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)時(shí)都抱著一副“依葫蘆畫瓢”的態(tài)度，試圖“套用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法”來解決自己面臨的問題，而不去仔細(xì)思考統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的來龍去脈。本文擬談幾則與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)的故事，希望能幫助大家從宏觀上正確認(rèn)識醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)這門科學(xué)。

1、兩個(gè)指標(biāo)診斷疾病的問題

路人甲做了一個(gè)研究，旨在比較兩個(gè)指標(biāo)（A和B）對肝癌的診斷價(jià)值。路人甲以A和B的參考范圍上限作為診斷界值，得出了A和B在該界值下對應(yīng)的診斷敏感性和特異性。結(jié)果表明，A的診斷敏感性為0.80，特異性為0.90；B的診斷敏感性為0.85，特異性為0.87。路人甲很快撰寫論文報(bào)道了自己的研究成果，指出B診斷肝癌的敏感性高于A，而特異性低于A。

路人乙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見中寫道：就敏感性而言，B高于A；就特異性而言，A高于B。診斷敏感性和特異性與所采用的界值密切相關(guān)，作者得出的敏感性和特異性僅僅代表了一個(gè)診斷界點(diǎn)下面的診斷效能，無法從全局上反映A和B的診斷價(jià)值。文章的結(jié)論到底是想說明A優(yōu)秀還是B優(yōu)秀呢？Reject!這個(gè)故事說明：統(tǒng)計(jì)指標(biāo)選錯(cuò)了，統(tǒng)計(jì)出來的東西往往難以“自圓其說”。

稿件被退了，路人甲有些許郁悶。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)科研設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)知識后，路人甲終于明白了一個(gè)問題：兩個(gè)指標(biāo)診斷性能的比較是不能比較敏感性和特異性的，而應(yīng)該比較ROC的曲線下面積，因?yàn)榍€下面積才是衡量整體診斷效率的最佳指標(biāo)。路人甲很快繪制了ROC曲線，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，A的曲線下面積為0.80，B的曲線下面積為0.82。路人甲欣喜若狂，趕緊動(dòng)筆寫論文，并且理直氣壯地給文章定了一個(gè)結(jié)論：B的診斷效率是優(yōu)于A的，其理由就是因?yàn)锽的曲線下面積大于A。

路人丙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見中寫道：從表面上看，B的曲線下面積高于A，但是導(dǎo)致這種差異的原因有兩種，一種是抽樣誤差，一種是試驗(yàn)效應(yīng)，即B確實(shí)是高于A的。你怎么能確定這不是抽樣誤差呢？在統(tǒng)計(jì)學(xué)上，要確定0.82是否高于0.80，就一定要經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)的。Reject!

這個(gè)故事說明：在醫(yī)學(xué)科研中，沒有經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)的結(jié)論多半是不科學(xué)的。

稿件被退了，路人甲很是郁悶。他吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自學(xué)了很多統(tǒng)計(jì)學(xué)理論，終于弄清楚了采用何種方法去比較曲線下面積。接下來的事情就是改稿，然后另選雜志繼續(xù)投稿。路人甲在文稿中特別注明了，曲線下面積是經(jīng)過了統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)的，B的曲線下面積（0.82）與A的曲線下面積（0.80）之間的差異是有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的，而且還大搖大擺地在后面加了個(gè)括號，寫明P=0.01。路人甲仰天長嘆了一口氣，很鄭重地給自己的研究下了結(jié)論：本研究表明B的診斷效率是優(yōu)于A的。

路人丁是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：B是常見的診斷指標(biāo)，其檢測結(jié)果并不對臨床醫(yī)師設(shè)盲，在很大程度上可以檢測影響臨床醫(yī)師對疾病的診斷。A是新進(jìn)發(fā)現(xiàn)的診斷指標(biāo)，其結(jié)果完全對臨床醫(yī)師設(shè)盲，不可能影響醫(yī)生的診斷。所以作者的結(jié)論（B比A優(yōu)秀）是不可靠的。

再說得通俗點(diǎn)，如果把A和B分別理解成法庭上的原稿和被告，那B無疑既充當(dāng)了辯護(hù)律師，又充當(dāng)了法官的角色。在這種情況下，A輸?shù)袅斯偎臼鞘终５摹Ｈ绻麚Q一個(gè)公平的、獨(dú)立的法官來斷案，B能否勝出就不好說了。Reject!

這個(gè)故事說明：實(shí)（試）驗(yàn)設(shè)計(jì)有缺陷，再優(yōu)秀、再正規(guī)的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法也于事無補(bǔ)。稿件又被退了，路人甲的心情極度郁悶。思來想去，決定把實(shí)驗(yàn)重做一遍，讓A和B在一個(gè)公平的環(huán)境中比較（為便于描述，此處忽略醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問題）。在新開展的研究中，A和B都是對臨床醫(yī)生設(shè)盲的，不可能影響金標(biāo)準(zhǔn)。這下A和B的比較結(jié)果應(yīng)該比較可靠了吧，路人甲又仰天長嘆了一口氣，感覺自己如釋重負(fù)了。

科研太折騰人了，太不容易了！統(tǒng)計(jì)結(jié)果很快出來，A的曲線下面積是0.80，B的曲線下面積則變成了0.77，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A的診斷效能確實(shí)是高于B的。整個(gè)研究的試驗(yàn)設(shè)計(jì)滴水不漏，統(tǒng)計(jì)學(xué)過程天衣無縫，我就不信還有人敢拒這篇稿件，路人甲心中開始暗喜。

路人戊是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：A和B的檢測并不矛盾，他們之間的關(guān)系不應(yīng)該是競爭關(guān)系，而應(yīng)該是合作關(guān)系。讀者最關(guān)心的問題顯然不是A和B“孰強(qiáng)孰弱”的問題，雖然這個(gè)問題有一定的專業(yè)價(jià)值。

如果我是坐診醫(yī)生，我會(huì)說：A和B誰強(qiáng)誰弱關(guān)我什么事？總之來一個(gè)病人我就A和B都檢測，我的患者都不差錢！作者的研究重點(diǎn)應(yīng)該是明確A和B能否互補(bǔ)，聯(lián)合使用是否能有助于提高診斷準(zhǔn)確性的問題，而非A和B“孰強(qiáng)孰弱”的問題。簡單地說，就是明確1+1是否大于1的問題。Reject!

文章又被拒稿了。

這個(gè)故事說明：研究方向錯(cuò)了，即使是無懈可擊的實(shí)（試）驗(yàn)設(shè)計(jì)和天衣無縫的統(tǒng)計(jì)方法，也是無濟(jì)于事。

這四個(gè)故事說明：醫(yī)學(xué)科研是很痛苦的，不重視統(tǒng)計(jì)學(xué)和科研設(shè)計(jì)，會(huì)走很多彎路的。

2、降糖藥的研究、學(xué)生自殺事件

路人甲長期從事降糖藥的研究，最近他發(fā)現(xiàn)了一種藥物，可以降低患者的血糖。為了評價(jià)該藥的降糖效果，路人甲費(fèi)盡心機(jī)地設(shè)計(jì)了一個(gè)看似完美的隨機(jī)對照試驗(yàn)（RCT），為了保證結(jié)果可靠，路人甲嚴(yán)格遵守RCT設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，包括隨機(jī)、雙盲、安慰劑對照等措施。研究結(jié)果表明，實(shí)驗(yàn)組和對照組在接受藥物治療前血糖濃度的均值都是10mmol/L，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，表明兩組研究對象的基線特征具有可比性。對照組未經(jīng)任何藥物治療（為便于描述，此處忽略醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問題），血糖濃度還是10mmol/L；實(shí)驗(yàn)組經(jīng)過藥物干預(yù)后，血糖濃度變成了9mmol/L。

統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明，實(shí)驗(yàn)組和對照組治療后的血糖濃度的差異是有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的（P<0.01）。路人甲趕緊撰寫論文，并毫不客氣地給研究下了個(gè)結(jié)論：該藥可以降低患者血糖。

路人乙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：卻要確實(shí)可以降低血糖，但是一個(gè)只能降低1mmol/L的降糖藥有何臨床價(jià)值？Reject!這個(gè)故事說明：有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義不一定有專業(yè)意義。

路人甲做了一個(gè)調(diào)查，同處一地的A和B兩所中學(xué)，各有1000名學(xué)生，過去的一年，A校有5名學(xué)生自殺（自殺率為0.5%），B校沒有學(xué)生自殺（自殺率為0%）。統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果表明，兩校自殺率的差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P=0.07，F(xiàn)isher確切概率法，筆者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)）。于是路人甲得出結(jié)論：A和B兩校的自殺率是沒有差異的，A校5名學(xué)生自殺純屬小概率事件。

路人乙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：5個(gè)鮮活的生命就這樣沒有了，5個(gè)家庭就這樣毀了，你卻告訴我這純屬小概率事件，你就不怕“人神共憤”嗎？Reject!

這個(gè)故事說明：有專業(yè)意義不一定有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

這兩個(gè)故事說明：做醫(yī)學(xué)科研，不能死磕統(tǒng)計(jì)。

看完這兩個(gè)故事，也許有的讀者會(huì)有疑問：前面還強(qiáng)調(diào)“沒有經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)的結(jié)論多半是不科學(xué)的”，為什么這里卻淡化統(tǒng)計(jì)學(xué)的作用呢？對此，筆者認(rèn)為：統(tǒng)計(jì)學(xué)僅僅是一種工具，用得好當(dāng)然可以事半功倍，但是在某些情況下，工具往往就是個(gè)累贅，也許徒手干活才是最好的選擇。

3、如何看待統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果

路人甲經(jīng)歷數(shù)十年的研究，動(dòng)用了各種高精尖的研究手段，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的蛋白（命名為蛋白A）。在肝癌患者中展開的研究表明，蛋白A和甲胎蛋白（AFP）有很好的相關(guān)性，其相關(guān)程度之好，幾乎可以用“一塌糊涂”來形容，相關(guān)系數(shù)達(dá)到了0.99（P<0.0001）。路人甲欣喜若狂，盡管蛋白A的檢測過程還十分繁瑣，檢測費(fèi)用還十分高，但是路人甲還是把持不住內(nèi)心的激動(dòng)，日夜兼程地撰寫論文，宣稱自己找到了一個(gè)新的肝癌標(biāo)志物。

路人乙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明蛋白A和AFP的相關(guān)性十分明顯。如果是這樣，在臨床實(shí)踐中，通過檢測AFP完全就可以得知蛋白A的濃度了，蛋白A在肝癌中的臨床價(jià)值完全可以被AFP代替，還不說蛋白A的檢測過程繁瑣，費(fèi)用太高的問題，你說蛋白A還有什么價(jià)值？ Reject!這個(gè)故事說明：統(tǒng)計(jì)學(xué)陽性的結(jié)果未必是“好結(jié)果”。

路人甲發(fā)明了兩套診斷肺癌的方案，分別命名為A和B。為了明確這兩種方到底誰“更勝一籌”，路人甲找了100個(gè)肺癌患者和100個(gè)疑似肺癌患者（結(jié)核、肺炎等），分別用A、B兩套方案去進(jìn)行鑒別診斷。在200個(gè)研究對象中（100個(gè)肺癌和100個(gè)非肺癌），方案A正確了100回，準(zhǔn)確率50％，方案B僅僅正確了50回，準(zhǔn)確率僅為25%。

卡方檢驗(yàn)表明：方案A和B準(zhǔn)確率之間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.01）。很明顯，方案A的準(zhǔn)確性要高于方案B。路人甲趕緊發(fā)表論文，指出：方案A診斷肺癌的準(zhǔn)確性優(yōu)于方案B。路人乙是這篇文章的審稿人，當(dāng)他看見這個(gè)結(jié)論后，臉色鐵青，毫不猶豫地在審稿意見寫道：如果我（審稿人本人）是坐診醫(yī)生，他就會(huì)反著看方案B的結(jié)果，凡是方案B認(rèn)為是肺癌的，他就認(rèn)為病人不是肺癌；反之亦然。這樣下來，200個(gè)病人中，方案B應(yīng)該能正確識別150個(gè)人，準(zhǔn)確率為75%。

統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果表明，方案B的準(zhǔn)確率（75%）是高于方案A（50%）的，所以真實(shí)的情況是方案B優(yōu)于方案A。實(shí)際上，當(dāng)面對這200名患者的時(shí)候，隨便到城隍廟找個(gè)瞎子來“算命（猜患者是否患?。?，按照統(tǒng)計(jì)學(xué)理論，準(zhǔn)確率也應(yīng)該是50%，方案A的價(jià)值可以說是“一無是處”。Reject!

這個(gè)故事說明：統(tǒng)計(jì)學(xué)陰性的結(jié)果未必是“壞結(jié)果”。

還是那個(gè)AFP與蛋白A的例子。路人甲發(fā)現(xiàn)蛋白A和甲胎蛋白（AFP）之間有很好的相關(guān)性，也開始撰寫論文，但是他的結(jié)論并不是“蛋白A是診斷肝癌的標(biāo)記物”。他認(rèn)為，既然蛋白A與AFP之間有很強(qiáng)的相關(guān)性，那提示AFP和蛋白A之間可能存在十分密切的“調(diào)節(jié)”或者“被調(diào)節(jié)”關(guān)系。

最終，路人甲圍繞“蛋白A與AFP之間的調(diào)節(jié)或者被調(diào)節(jié)關(guān)系”做了很多分子生物學(xué)試驗(yàn)，指出蛋白A是調(diào)節(jié)AFP表達(dá)的唯一（注意“唯一”這兩個(gè)字）因子，因此二者之間才會(huì)呈現(xiàn)如此強(qiáng)烈的相關(guān)性。這是一項(xiàng)基礎(chǔ)研究，雖然未能直截了當(dāng)?shù)氐刂赋龅鞍譇的臨床價(jià)值，但是這個(gè)研究形象生動(dòng)地講述了一個(gè)完整的分子生物學(xué)事件，豐富了我們對于肝癌發(fā)生與發(fā)展分子機(jī)制的認(rèn)識。最終，論文“堂而皇之”地accept了。

這個(gè)故事說明：同一統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果，從不同的專業(yè)角度去解釋，結(jié)論是完全不同的。這三個(gè)故事說明：對統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果的解讀一定要結(jié)合專業(yè)！從專業(yè)中來，到專業(yè)中去！后記

本文是為“科研時(shí)間欄目”撰寫的第三篇關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的論文。實(shí)際上，我并非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人士，大學(xué)本科所學(xué)的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程還差點(diǎn)補(bǔ)考，研究生醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程得分也未超過70分。

我只是比較喜歡琢磨一些統(tǒng)計(jì)學(xué)問題，有過很多“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的經(jīng)歷，很能理解統(tǒng)計(jì)學(xué)新手，或者說統(tǒng)計(jì)學(xué)菜鳥的困惑。水平自然是不敢與統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人士相提并論，只是喜歡用“通俗易懂”的詞句、用“調(diào)侃”的語氣來描述我對醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的理解。

我的用詞不一定專業(yè)，內(nèi)容不一定深入，話題不一定新穎。雖經(jīng)再三思慮，部分觀點(diǎn)也不一定正確。因此也不敢“不知天高地厚”地提出指導(dǎo)大家正確認(rèn)識和使用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行科研，只是希望給大家?guī)硪恍┯哪夭牡耐瑫r(shí)，能引發(fā)思想的碰撞或者共鳴。

后續(xù)可能會(huì)不定期撰寫一些相關(guān)文稿，期待與各位同行探討一些醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)問題。筆者：胡志德，Journal ofThoracic Disease學(xué)術(shù)沙龍委員、SectionEditor(Systematic Review and Meta-analysis)，工作于濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院實(shí)驗(yàn)診斷科，現(xiàn)為第二軍醫(yī)大學(xué)臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)博士研究生，以第一作者或通訊作者身份發(fā)表SCI論文十余篇，并主持國家青年科學(xué)基金一項(xiàng)。

第四篇：一個(gè)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué),但很有趣的小故事

一個(gè)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但很有趣的小故事

一個(gè)8歲的中國小女孩，隨父母到美國定居，她在中國只上過一年級，但是中國的基礎(chǔ)教育很扎實(shí)，在美國相當(dāng)于四、五年級的水平。但是她的父母出于安全考慮，將她安排到了二年級。小女孩開始在美國上學(xué)，但由于語言不通，她根本聽不懂老師在講什么，終于有一天，老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)計(jì)算題：1+5+15=？，小女孩高高的舉起了她的小手，老師示意上到前面去寫出答案，她走到前面，將問號擦掉，寫上了正確答案。老師從口袋里掏出一枚硬幣，交給小女孩，小女孩一開始不敢要這枚硬幣，但是老師示意她收下，于是她欣然收下。從此以后，小女孩的父母發(fā)現(xiàn)，他們不再需要像在國內(nèi)那樣監(jiān)督小女孩學(xué)習(xí)，她已經(jīng)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了。因?yàn)樾∨⒚靼?，她現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識就可以為她創(chuàng)造財(cái)富。

老師作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的硬幣，不是真正的美元，而是只能在校內(nèi)流通的貨幣，而且學(xué)校有規(guī)定，在校內(nèi)買東西，只能使用這種校內(nèi)流通的貨幣，真正的美元在學(xué)校里不能流通。

小女孩有一個(gè)家里非常富裕的同學(xué)，他的父母每天都會(huì)給他很多零用錢，但是這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不好，他得不到老師發(fā)放的硬幣，所以他在學(xué)校里買不到自己想要的東西。這時(shí)小女孩明白了一個(gè)道理：“靠父母不如靠自己”。

于是小女孩就用手中的硬幣與這個(gè)同學(xué)交換，一枚硬幣換十美元，1：10，這就是匯率。

后來，小女孩兒在學(xué)校的超市里看到了一只非?？蓯鄣耐婢咝?，標(biāo)價(jià)50枚硬幣。小女孩打算攢錢買下它。于是她每次上課的時(shí)候都把手舉得高高的，但是她發(fā)現(xiàn)，老師很少點(diǎn)到她的名字，讓她回答問題，小女孩又明白了：賺錢的機(jī)會(huì)并不是經(jīng)常有的。

經(jīng)過努力，小女孩終于攢夠了50枚硬幣，她很高興的拿著硬幣跑到超市，走進(jìn)超市，她發(fā)現(xiàn)，那只玩具熊還擺在原來的位置，但是它的標(biāo)價(jià)變成了80。小女孩因此懂了什么叫通貨膨脹。

故事還在繼續(xù)，小女孩會(huì)不會(huì)接著攢錢，那么，如果她攢夠80枚硬幣的時(shí)候，玩具熊的價(jià)格又提高了怎么辦？她也可以向老師去借錢，或者是去找超市的老板談，是否可以賒出這個(gè)玩具熊，那么，老師會(huì)把錢借給小女孩兒嗎？超市老板是否會(huì)同意賒銷這只玩具熊呢？很顯然，他們會(huì)，因?yàn)樾∨⑹且粋€(gè)小學(xué)生，好的信譽(yù)很好，而且學(xué)習(xí)也很好，她有足夠的能力償還自己的債務(wù)，小女孩兒就相當(dāng)于銀行積極爭取的信譽(yù)良好的企業(yè)，他們很愿意將錢借出。

一個(gè)小小的故事，蘊(yùn)涵了很多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，生動(dòng)而有趣，不能說中國的教育不成功，但是西方的教育很實(shí)用性的特點(diǎn)，它可以告訴你，你學(xué)到的知識會(huì)有什么樣的用處，而不是讓你走在彌漫著大霧的路上，看不清前方的道路。

第五篇：故事,很平凡

故事，很平凡

鄭東新區(qū)康平路第二小學(xué)劉洋陽

今年暑假，帶著表妹在街邊買炒酸奶，付錢的時(shí)候被小老板叫了一聲?老師?，?老師，我是H??！?聽到這個(gè)名字，回憶立刻涌上心頭。

H是我教的第一屆學(xué)生中最淘氣的，那屆學(xué)生中，我對他傾注的心血最多。他隨父親生活，用現(xiàn)在的話說他的父親是個(gè)土豪，除了給孩子富足的生活條件以外，還給了他一位年輕貌美的繼母。孩子住校，每周回家一次，繼母經(jīng)常去學(xué)校看他，給他送名牌衣服，送高檔零食，來去匆匆。看起來，孩子很幸福，但是他的親生母親很少出現(xiàn)，父親和繼母也很少真正關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。不知什么時(shí)候，他染上了偷別人東西的壞習(xí)慣。

某天的一大早，一個(gè)女生說自己在下自習(xí)時(shí)放在文具盒里的十塊錢經(jīng)過一個(gè)夜晚后不翼而飛，經(jīng)過一番排查，大家都認(rèn)定是H拿的，因?yàn)槿嘀挥兴约涸诰蛯嬛笥滞低盗锘亓私淌遥?dāng)天早上宿管老師還在因?yàn)檫@件事批評了他。H一開始并不承認(rèn)錢是他拿的。我很生氣，班里的學(xué)生也都為他的行為和態(tài)度感到氣憤。我頭腦一熱，準(zhǔn)備拉他去政教處。剛一出教室，他就站住不走了，?老師，我承認(rèn)錢是我拿的，但是能不告訴同學(xué)們和我家長嗎？同學(xué)們會(huì)罵我是‘小偷’，爸爸也會(huì)拿皮帶抽我的！?看著他噙滿淚水的眼睛，我想起了自己小時(shí)候，因?yàn)橥的脣寢屛鍓K錢，而要被媽媽?拉往派出所?的事，我明白他內(nèi)心的恐懼。再想想他過生日時(shí)，爸爸到學(xué)校給了廚房師傅一百塊錢讓給他加菜，然后就轉(zhuǎn)身離去，H在我辦公桌旁哼哼唧唧地撒嬌，非要我去陪他吃飯的情景，我的心里五味陳雜——把偷錢的事情?昭告天下?，對一個(gè)三年級的小孩子來講，是不是太殘忍了？

我?guī)е鳫回了教室，他的頭埋得很低很低。?同學(xué)們，你們周末回家的時(shí)候，爸爸媽媽是怎么陪你們的？?一聽這個(gè)問題，班里的氣氛馬上活躍起來，畢竟還是小孩子，他們立刻把丟錢的事件拋在腦后。?爸爸媽媽帶我去吃西餐！??爸爸媽媽陪我去爬山！??嘻嘻，我擠到爸爸媽媽的床上睡覺！?……幸福的生活大致相同。?這樣的日子，H一天也沒有過過！?班里的孩子都瞪大眼睛，驚奇地看著我，?他雖然有兩個(gè)媽媽，但兩個(gè)媽媽從來沒有抱過H！兩個(gè)媽媽也從來沒有問過他快不快樂！他的爸爸雖然有很多錢，但是H跟爸爸在一起聽到最多的是打麻將的聲音！? 我動(dòng)情地說?同學(xué)們，人之初，性本善，今天，H走到了這一步，是不是就僅僅是他一個(gè)人的錯(cuò)呢？?聽了這話，很多同學(xué)都開始沉思，我接著說：?H是有很多的缺點(diǎn)，但今天有這么多缺點(diǎn)，有沒有他父母，他的老師，他的同學(xué)的錯(cuò)呢？H從小就沒有一個(gè)正常的家庭，假如我們每個(gè)人都多給他一點(diǎn)愛，多給他一點(diǎn)關(guān)心，他是不是就會(huì)變得更好呢？?說到這里，班上有幾個(gè)

同學(xué)已經(jīng)在開始為H落淚了，而講臺上的H更是淚如雨下?？吹竭@情景，我知道我說到他的心坎上了，于是，我趁熱打鐵，對孩子們說?同學(xué)們，對待有缺點(diǎn)的同學(xué)，我們不能遺棄他。懸崖勒馬，讓我們拉他一把吧！?那一刻，班上的同學(xué)的眼神都變得平和，都原諒了H。從那以后，H身上的缺點(diǎn)在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。盡管后來的H并沒有變得有多優(yōu)秀，但我依然慶幸當(dāng)年沒有因?yàn)閰^(qū)區(qū)十塊錢也讓一個(gè)孩子在成長的漩渦里沉淪。

此刻，回顧七年來的工作歷程，我既沒有像地震中的譚

千秋那樣用雙臂為學(xué)生撐起生命的天空，也沒有像最美女教師張麗莉那樣在危急時(shí)刻為學(xué)生阻擋飛轉(zhuǎn)的車輪。我是平凡的教育工作者，發(fā)生在我身上的，也都是無比平凡的故事。我不是時(shí)代的脊梁，但我也在用自己如火的青春為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量；我不是社會(huì)發(fā)展的先鋒，但我點(diǎn)點(diǎn)汗滴卻在三尺講臺下那棵棵嬌嫩的花朵。

江河因溪流而成其大，高山因土粒而成其高。我愿在這

平凡的崗位上繼續(xù)譜寫平凡的故事。