第一篇:消防自檢自查
消防安全工作自檢自查報(bào)告
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》及xx省企事業(yè)單位消防工作加強(qiáng)防火安全檢查工作要求,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,層層落實(shí)防火安全檢查制度,提高員工火災(zāi)防范意識(shí),確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大環(huán)境的安全,現(xiàn)就xx年上半年消防工作如下匯報(bào):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
防范火災(zāi)事故的發(fā)生一直以來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)都較為重視,今年年初公司出臺(tái)了《xx消防應(yīng)急預(yù)案》,成立了專兼職消防隊(duì)伍。為貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,公司各單位負(fù)責(zé)人為消防工作第一責(zé)任人,義務(wù)消防員、安全員全面負(fù)責(zé)消防防火工作,并根據(jù)單位內(nèi)部生產(chǎn)用火、用電等特點(diǎn),建立健全本單位的防火規(guī)章制度,把責(zé)任層層細(xì)化落實(shí)。
二、加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建設(shè)
以群防群治的力量來(lái)做好全司的防火安全工作,才能更好地落實(shí)消防工作。因此,公司專門(mén)在各單位抽調(diào)組建了一支100余人的義務(wù)消防員、安全員隊(duì)伍,配合保衛(wèi)處消防隊(duì)做好消防相關(guān)工作。
三、組織培訓(xùn),加強(qiáng)消防安全教育
為把消防工作落到實(shí)處,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,提高全司員工的防火安全意識(shí)以及專兼職消防隊(duì)伍的火災(zāi)救援能力。xx年x月xx日下午,xx部門(mén)在會(huì)議室組織舉辦了xx年消防知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。各分公司及職能處室義務(wù)消防員、安全員、xx年入司新員工等共xx人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)教員主要圍繞——增強(qiáng)安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣;配備消防器材,控制火情“成火不成災(zāi)”的主題進(jìn)行講解。會(huì)后,在公司停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)培訓(xùn),消防隊(duì)伍的消防知識(shí)、技能都得到了進(jìn)一步的提高。
四、進(jìn)行防火安全檢查,排除安全隱患
消防隊(duì)每月定期或不定期對(duì)各處室、生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行防火安全檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)隱患時(shí),要求立即排除,及時(shí)整改。各單位義務(wù)消防員、安全員還加強(qiáng)對(duì)消防器材的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)失效、過(guò)期和損壞的及時(shí)進(jìn)行了更換,保證了消防器材處于可正常使用狀態(tài)。另外,每逢節(jié)假日期間,消防隊(duì)配合公司領(lǐng)導(dǎo)在全司范圍內(nèi)進(jìn)行防火安全檢查,確保無(wú)重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
xxxx年x月x日
第二篇:消防自檢自查2011年4月
豐房五部自檢自查報(bào)告
根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合工地具體情況進(jìn)行了一次,對(duì)工地食堂液化氣使用及氧氣乙炔的使用存放的全面的自查工作,做好工地防火安全工作,確保國(guó)家及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
1、豐房第五項(xiàng)目部依照公司安全部布置安排,首先我們對(duì)項(xiàng)目部的滅火器進(jìn)行檢查,在檢查項(xiàng)目部食堂時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)液化氣鋼瓶(15kg)未使用正規(guī)液化氣站的氣瓶。爐具安裝正確,接口使用專用卡子。導(dǎo)管無(wú)老化裂紋現(xiàn)象。氣瓶與操作間分開(kāi)碼放通風(fēng)良好。防雨防曬措施齊全。對(duì)不符合要求液化氣罐周一前更換。
2、在對(duì)范殿勛施工隊(duì)的食堂及庫(kù)房檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)液化氣鋼瓶(50kg)未使用正規(guī)液化氣站的氣瓶。爐具安裝正確,接口使用專用卡子。導(dǎo)管無(wú)老化裂紋現(xiàn)象。氣瓶與操作間分開(kāi)碼放通風(fēng)良好。防雨防曬措施齊全。氧氣乙炔分開(kāi)碼放并設(shè)置專用庫(kù)房。庫(kù)房?jī)?nèi)為存放油料,材料碼放整齊。對(duì)不符合要求液化氣罐周一前更換。
3、在對(duì)張志永施工隊(duì)的食堂及庫(kù)房檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)液化氣鋼瓶(50kg)未使用正規(guī)液化氣站的氣瓶。爐具安裝正確,接口使用專用卡子。導(dǎo)管無(wú)老化裂紋現(xiàn)象。氣瓶與操作間分開(kāi)碼放通風(fēng)良好。無(wú)防雨防砸防曬措施。氧氣乙炔分開(kāi)碼放并設(shè)置專用庫(kù)房。庫(kù)房?jī)?nèi)為存放油料,材料碼放整齊。對(duì)不符合要求液化氣罐周一前更換。
4、在對(duì)關(guān)清亮施工隊(duì)的食堂及庫(kù)房檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)液化氣鋼瓶(50kg)未使用正規(guī)液化氣站的氣瓶。爐具安裝正確,接口使用專用卡子。導(dǎo)管無(wú)老化裂紋現(xiàn)象。氣瓶與操作間分開(kāi)碼放通風(fēng)良好。無(wú)防雨防砸防曬措施。氧氣乙炔分開(kāi)碼放并設(shè)置專用庫(kù)房。庫(kù)房?jī)?nèi)為存放油料,材料碼放整齊。對(duì)不符合要求液化氣罐周一前更換。
5、對(duì)宿舍進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有電線私拉亂拽現(xiàn)象,使用連褥子電熱得快子現(xiàn)象。滅火器配備齊全。
6、經(jīng)過(guò)工地自查、自檢,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并且逐項(xiàng)落實(shí),對(duì)自檢自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理。爭(zhēng)取做到安全、無(wú)事故。
豐房公司第五項(xiàng)目部
2011年4月14日
第三篇:自檢自查
黑河市金山煤礦 安全生產(chǎn)自檢自查報(bào)告
愛(ài)輝區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局:
金山煤礦依據(jù)黑市安監(jiān)管字?2010?54號(hào)《關(guān)于迅速開(kāi)展全市煤礦安全生產(chǎn)大檢查工作的通知》的通知要求,我礦于2010年4月4日由煤礦主要負(fù)責(zé)人牽頭組織了安全生產(chǎn)管理人員深入井下各個(gè)作業(yè)地點(diǎn)進(jìn)行自檢、自查和隱患排查整改、落實(shí)情況,對(duì)井上下各系統(tǒng)存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改,自檢自查結(jié)果如下:
一、井下作業(yè)地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況:
1、通過(guò)國(guó)土資源局查閱相鄰礦井圖紙,摸清采掘作業(yè)地點(diǎn)附近是否有老窯、廢巷積水區(qū)及斷層裂隙含水帶的水文地質(zhì)情況。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查和查閱圖紙資料,我礦采掘范圍內(nèi)無(wú)水害隱患,但掘進(jìn)作業(yè)必須按《煤礦防治水規(guī)定》中的要求,使用礦用鉆機(jī)對(duì)掘進(jìn)工作面進(jìn)行超前勘探,執(zhí)行“有疑必探、先探后掘”的預(yù)防措施。
2、我礦原煤生產(chǎn)主要靠溜子與礦車(chē)搭接裝煤和人工地鍬裝煤運(yùn)輸?shù)姆绞?,無(wú)煤倉(cāng)。
二、安全監(jiān)控系統(tǒng)存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況:
1、值機(jī)證少一個(gè)、組織機(jī)構(gòu)、管理制度未上墻: 我礦于2010年3月11日已將特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)市煤炭局培訓(xùn)中心,并按計(jì)劃于2010年8月2日至12日培訓(xùn)一名監(jiān)控值機(jī)員。
2、我礦于4月3日與市安監(jiān)局劉祥純科長(zhǎng)訂購(gòu)了甲烷傳感器、一氧傳感器、溫度傳感器、便攜式甲烷檢測(cè)儀和一氧化碳檢測(cè)儀。
3、我礦已制作了牌板,將監(jiān)控管理組織機(jī)構(gòu)、管理制度、責(zé)任制等上墻。
4、對(duì)我礦現(xiàn)有的甲烷、一氧傳感器、便攜甲烷檢測(cè)儀,經(jīng)151效驗(yàn)站進(jìn)行了效驗(yàn)。
黑河市金山煤礦
二0一0年四月四日
第四篇:自檢自查
師德師風(fēng)自檢自查報(bào)告
劉光強(qiáng)
新時(shí)代的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會(huì)在變化對(duì)我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。我們要很好地對(duì)待,委好地解答,把學(xué)生的思想引到正軌上來(lái),那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為,在各方面都要為人師表。近段時(shí)間,我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開(kāi)展有著充分的認(rèn)識(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要體現(xiàn);是教育系統(tǒng)加強(qiáng)內(nèi)部管理的重大舉措;是更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。按照教委有關(guān)文件要求在自查階段要找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,努力做到自查自糾,更進(jìn)一步地搞好本職工作。本人深刻破剖析,今后著重從以下幾方面去努力:
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是一種以人格來(lái)培育人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng),通過(guò)這次學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)》《教師職業(yè)道德規(guī)范》時(shí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,想想過(guò)去,對(duì)照現(xiàn)在,展望未來(lái),我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻地反思:
一、存在的不足
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面
這些年來(lái),狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,對(duì)于考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)自己的專業(yè)鉆研。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。
2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人方面
有的時(shí)候,感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。
3、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展方面
在學(xué)生管理工作中總要求學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,學(xué)生一旦犯錯(cuò)誤或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼沖動(dòng)甚至有變相體罰學(xué)生的行為,缺乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、觸動(dòng)學(xué)生的心靈。有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。
4、注重小節(jié),修煉人格方面
尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,誨人不倦,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。
我時(shí)刻提醒自己,我的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生起到潛移默化的影響,因此在學(xué)生面前我常常做學(xué)生的表率。教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上我比較注意,如班級(jí)有一張紙,我都會(huì)主動(dòng)撿起,做給學(xué)生看,而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁?/p>
5、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)方面
有時(shí)我認(rèn)為只要真心為了孩子好,家長(zhǎng)一定會(huì)接受,因此在和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,過(guò)于直爽,沒(méi)有講究溝通的策略。有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中,沒(méi)有注意家長(zhǎng)的心理承受能力,直言不諱,可能會(huì)傷害到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不敢和老師主動(dòng)溝通。
6、廉潔從教,不謀私利方面
我一直堅(jiān)信,教書(shū)育人是我的職責(zé),對(duì)于家長(zhǎng)我經(jīng)常說(shuō)這是我應(yīng)該做的,減免家長(zhǎng)的其他想法。
四、存在問(wèn)題的原因
究其原因,主要有:對(duì)此類(lèi)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響,有麻痹思想在里面。究其
五、改進(jìn)措施
今后改進(jìn)的方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。當(dāng)今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱,偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái),腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。并力求在教育教學(xué)工作中做到不體罰和變相體罰學(xué)生,不亂補(bǔ)課占用學(xué)生的寶貴時(shí)間。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,客觀公正評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道。本人自認(rèn)為當(dāng)年教書(shū)還是一把好手,但近年來(lái),在深化教育改革中又來(lái)分管的教學(xué)工作,感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重。問(wèn)題主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)校的教學(xué)管理制度跟不上發(fā)展的形勢(shì)。二是本人的管理理念陳腐,特別在新課改下對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)沒(méi)有一套較完善的管理體系,也就是對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)難以客觀公正,不能客觀公正評(píng)價(jià)教師,就難以調(diào)動(dòng)教師的積極性,導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢。因此,本人反復(fù)思索,應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代管理理念的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大膽改革對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)制度,基本做到客觀公正地評(píng)價(jià)每位教師,充分發(fā)揮每位教師育人的潛能,為教育事業(yè)的發(fā)展勤奮努力工作。
更新教育觀念,徹底改變以往那種對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生的“師道尊嚴(yán)”高高在上舊思想,在教學(xué)中與學(xué)生共同探究新知,在生活中與學(xué)生成為朋友。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。
4、在責(zé)任上不辜負(fù)黨交給我的任務(wù)和使命,我一定看清自己的責(zé)任,要時(shí)刻與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的信賴和支持。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
5、在行為上嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉主動(dòng)去感染學(xué)生,作出表率,杜絕言行和行動(dòng)過(guò)激的行為。我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
6、自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。
7、利用集體備課,向我組成員多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,提高自己的教育教學(xué)水平。在教研組活動(dòng)中,與組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得,獲得新知;尋找到了新的教學(xué)方向。
8·及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
總之,在師德師風(fēng)的自查自糾的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),努力嚴(yán)格要求自己,我要負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任,我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
第五篇:自檢自查
哈爾濱市松北灌排體系及水生態(tài)環(huán)境建設(shè)一期工程發(fā)生渠FK2-7#公路橋工程
自檢自查報(bào)告
黑龍江農(nóng)墾建工路橋有限公司
施工自檢自查報(bào)告
一、工程概況
項(xiàng)目概況 :本橋位于規(guī)劃路193跨發(fā)生渠段,橋梁全長(zhǎng)127.76m,單孔跨徑30m,全橋共4跨,先簡(jiǎn)支后連續(xù),4跨一聯(lián)。橋面布置為雙幅,橋?qū)?3.0m。中間設(shè)置17.0m分隔帶。橋梁上部結(jié)構(gòu)為預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁;下部結(jié)構(gòu)為雙柱式中墩鉆孔灌注樁基礎(chǔ);橋臺(tái)為鉆孔灌注樁柱式橋臺(tái)。
二、施工程序及施工工程情況
我單位與建設(shè)單位簽定了工程建設(shè)施工合同后,及時(shí)根據(jù)工程設(shè)計(jì)文件(施工圖紙)編制了施工工作規(guī)劃、專項(xiàng)施工方案,報(bào)送建設(shè)方審核,同時(shí)報(bào)送建設(shè)主管部門(mén)備案審查備案,同時(shí)我施工方對(duì)工班進(jìn)行安全技術(shù)、崗前教育等相關(guān)資料交底,我方同時(shí)也編制了本工程的檢驗(yàn)批檢查計(jì)劃為保證工程質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
在施工過(guò)程中,按照施工規(guī)范及施工合同要求,嚴(yán)格遵守施工程序,對(duì)用于本工程的原材料按要求報(bào)審監(jiān)理人員并認(rèn)真自查,對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料(產(chǎn)品)的外觀、規(guī)格、尺寸、質(zhì)量證明書(shū)、產(chǎn)品合格證及進(jìn)場(chǎng)數(shù)量進(jìn)行審查和核對(duì),并現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證取樣送檢,經(jīng)試驗(yàn)室再檢合格后方允許用于擬定部位。
施工中每道施工工序完成后,我施工單位按要求報(bào)請(qǐng)驗(yàn)收,經(jīng)監(jiān)理方會(huì)同相關(guān)各方共驗(yàn)認(rèn)可合格后,方能進(jìn)入下道工序施工。對(duì)關(guān)鍵部位砼施工,我方均按規(guī)定堅(jiān)持自檢,其他工序及部位進(jìn)行平行檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,以保證工程如期進(jìn)行。此外,項(xiàng)目施工人員根據(jù)施工中情況,不定期會(huì)集施工各班組人員分析工程完成情況、質(zhì)量情況及工程進(jìn)度計(jì)劃調(diào)整。
三、施工質(zhì)量檢查情況
1、鋼筋加工
鋼筋原材料均按進(jìn)場(chǎng)批次進(jìn)行抽樣檢查,并見(jiàn)證送樣復(fù)檢。核對(duì)產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告,復(fù)核質(zhì)量達(dá)到合格。鋼筋調(diào)直采用機(jī)械方法,鋼筋的彎鉤和彎折、長(zhǎng)度、及鋼筋加工的形狀、尺寸經(jīng)檢查符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求,鋼筋接頭采用電氣焊。焊樣經(jīng)試驗(yàn)室檢驗(yàn)合格。
2、鋼筋安裝
每一檢驗(yàn)批段鋼筋安裝以后,我方均報(bào)請(qǐng)驗(yàn)收,通知監(jiān)理人員到場(chǎng)共檢。鋼
筋安裝的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量均符合要求,鋼筋錨固長(zhǎng)度、焊接位置、數(shù)量均符合驗(yàn)收規(guī)范要求。
3、模板安裝
箱梁模板、墩柱模板及蓋梁模板均是定型加工鋼制框架裝配式模板,外側(cè)模板面板采用δ=5mm厚A3鋼板;支撐框架采用5cm角鋼焊制而成。面板與框架之間采用斷續(xù)焊接型式,模板之間采用橡膠膠墊連接,箱梁模板內(nèi)側(cè)模采用5*5角鐵框架,外罩4cm木板,外包油氈紙或塑料布作為面板,打包帶加固;鉸接鋼框架鋼管抽簽的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行周轉(zhuǎn)使用;采用人工拼裝就位的方法施工。
4、混凝土工程
每一部位澆筑前,首先對(duì)進(jìn)場(chǎng)商品混凝土做塌落度測(cè)試,符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求后方可使用。澆注過(guò)程中,我方堅(jiān)持按計(jì)劃留置試塊,并隨機(jī)見(jiàn)證取樣。砼澆筑及間歇的全部時(shí)間均不超過(guò)水泥的初凝時(shí)間。砼入模后,采用插入式振搗器振搗,保證其振搗密實(shí),整個(gè)澆筑過(guò)程的施工工藝、澆筑方法、配合比、機(jī)械工作情況均符合施工要求。
5、拆模檢查
砼構(gòu)件模板拆除后,我方按要求進(jìn)行報(bào)驗(yàn)檢查,構(gòu)件外觀、軸線位置、標(biāo)高、鋼筋保護(hù)層厚度均符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。砼強(qiáng)度采用壓試塊檢查,核對(duì)試驗(yàn)室的報(bào)告均達(dá)到設(shè)計(jì)要求。砼構(gòu)件養(yǎng)護(hù)良好。