第一篇：瓦寨中學(xué)三亮三比活動方案（xiexiebang推薦）

瓦寨中學(xué)黨支部關(guān)于在黨員中開展“三亮三比三評”

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案

學(xué)校是教育系統(tǒng)最直接的服務(wù)窗口，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的紐帶作用，展現(xiàn)黨員教師先鋒模范作用，切實改進(jìn)師德師風(fēng)、提高黨員教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量，推動我校又好又快發(fā)展，根據(jù)教育局文件精神，現(xiàn)就我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展“三亮三比三評”活動制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，以“三亮三比三評”為載體，圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標(biāo)，努力把我校建成服務(wù)人民的示范窗口、學(xué)生和家長的滿意窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口，讓群眾切身感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化，真正得到實惠。

二、目標(biāo)要求

結(jié)合基層組織建設(shè)年工作，爭創(chuàng)“五個好”黨組織，認(rèn)真對照“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為重點，以“服務(wù)窗口亮起來”為主線，以爭創(chuàng)“群眾滿意服務(wù)窗口單位”為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，創(chuàng)新載體、健全機制、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、樹立形象，努力爭當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動標(biāo)兵，為推動我?？焖侔l(fā)展奉獻(xiàn)力量。

三、活動載體

本次創(chuàng)先爭優(yōu)暨“三亮三比三評”活動著重圍繞迎接黨的“十八大”召開進(jìn)行，主要由三個部分組成，活動時間自2012年3月至2012年12月。按照公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰的推進(jìn)方式廣泛開展“三亮三比三評”活動，促進(jìn)黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，帶動群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。

（一）推行“三亮”，激發(fā)黨員內(nèi)動力。一是黨員“亮身份”。所有辦公室設(shè)立公示欄，公開每個黨員教師的相關(guān)信息。通過亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。二是“亮承諾”。在網(wǎng)上公開崗位承諾的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自的教學(xué)工作實際，在為師生、為教學(xué)方面做出承諾，自覺接受監(jiān)督。三是 “亮形象”。開展黨員示范課活動和同進(jìn)步牽手活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。結(jié)合我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動，大力展示黨員的先鋒模范形象。

（二）開展“三比”，樹立良好窗口形象。

1、比學(xué)習(xí)。圍繞解放思想、創(chuàng)新工作、強化服務(wù)、科學(xué)發(fā)展，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭集中學(xué)、靈活掌握分散學(xué)、設(shè)置專題討論學(xué)、輔導(dǎo)培訓(xùn)深入學(xué)、運用典型對照學(xué)等方式，切實加強全體黨員教師政策法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，使黨員教師的服務(wù)意識明顯增強。

2、比服務(wù)。首先完善各項制度，重視特長生的培養(yǎng)，加強學(xué)困生的輔導(dǎo)，關(guān)心貧困生的成長。努力把每一個學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展+特長的小公民，把學(xué)校辦成學(xué)生高興、家長放心、社會滿意的服務(wù)窗口。

3、比奉獻(xiàn)，提高服務(wù)效能。以飽滿的工作激情樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)服務(wù)意識，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會，為創(chuàng)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

（三）認(rèn)真組織“三評”，提升群眾滿意度。一是黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開承諾，以黨小組為單位進(jìn)行述職自評。查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。二是領(lǐng)導(dǎo)點評。三是群眾測評。組織黨員、群眾和家長共同參與測評。

五、推進(jìn)措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全員參與。為確保本次活動收到實效，學(xué)校黨組織成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記為組長,支部委員為成員,下設(shè)辦公室石遠(yuǎn)軍為主任.明確職責(zé)任務(wù)，細(xì)化工作要求，強化工作指導(dǎo)，確保全員參與，推動工作落實。

（二）強化過程管理，實施分類督查。學(xué)校黨組織根據(jù)具體實際，加強開展活動的過程管理，對活動開展情況進(jìn)行實時監(jiān)控。搞得好的，要鞏固提高，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；中間檔的，要學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)；群眾反應(yīng)大的，要自查自律，及時解決問題，確保活動扎實有效開展。并接受教育和科技局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的督查，推動活動順利進(jìn)行。

（三）務(wù)求突出實效，注重總結(jié)宣傳。堅持為民導(dǎo)向，確立民生優(yōu)先、質(zhì)量優(yōu)先、服務(wù)優(yōu)先的理念，認(rèn)真落實好惠民政策，辦好利民實事，推動解決教育方面突出問題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成惠師生、利群眾的便民工程。

（四）注重總結(jié)宣傳。學(xué)校黨支部要采取制作條幅、櫥窗、板報等方式，營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。對為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法、好經(jīng)驗應(yīng)注意深度挖掘，總結(jié)提煉，及時認(rèn)真地搞好簡報、信息的編發(fā)上報工作。

總之，各項主題活動要緊緊圍繞學(xué)校當(dāng)前工作的重心，與自己教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來，充分發(fā)揮黨員的先鋒松模范作用，團結(jié)并帶領(lǐng)廣大教師，為學(xué)校創(chuàng)新

工作、發(fā)展特色作出積極貢獻(xiàn)。

三穗縣瓦寨中學(xué)黨支部 2012年5月4日

第二篇：“三亮、三比、三評”活動方案（定稿）

關(guān)于在全體黨員中開展 “三亮、三比、三評”活動的通知

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨員意識，提升黨員素質(zhì)，按照廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案第三階段的工作部署，經(jīng)請示XXX同意，決定在全體黨員中開展“三亮、三比、三評”主題活動，現(xiàn)就活動相關(guān)事宜通知如下：

一、活動目標(biāo)

組織全體黨員立足本職崗位，開展“三亮、三比、三評”主題活動，進(jìn)一步深化爭創(chuàng)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動，努力實現(xiàn)“四提高一增強”目標(biāo)：即黨員綜合素質(zhì)明顯提高、黨員服務(wù)效能明顯提高、黨員工作效率明顯提高、群眾對黨員的滿意度明顯提高，基層黨支部工作活力明顯增強。各級黨組織要加強領(lǐng)導(dǎo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，抓好活動的深入開展，切實發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以實際行動向黨的十八大獻(xiàn)禮。

二、活動內(nèi)容

1、大力推行“三亮”，進(jìn)一步強化黨員意識

（1）亮標(biāo)準(zhǔn)。按照崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，把工作職責(zé)、工作流程、工作時限、履職要求等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開、公示，設(shè)立黨員示范崗、先鋒崗，亮出黨員標(biāo)準(zhǔn)，強化黨員意識，教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿。

1（2）亮身份。通過佩戴黨徽、胸卡，設(shè)立黨員公示欄等形式，公開黨員姓名、崗位、職務(wù)、職責(zé)等信息，多渠道將黨員身份亮出來，強化自我約束，自覺接受群眾監(jiān)督，激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

（3）亮承諾。全體黨員重點圍繞崗位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)等作出承諾，并對承諾事項進(jìn)行公示。結(jié)合落實“三會一課”制度，對黨員踐諾情況進(jìn)行考評，確保承諾事項的嚴(yán)格落實。

2、積極開展“三比”，促進(jìn)活動見實效

（1）比技能。以基本知識、基本技能為重點，繼續(xù)深化崗位練兵和技術(shù)比武，運用崗位練兵、技能大賽等形式，組織黨員開展勞動競賽，打造一批業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)本領(lǐng)精、群眾信任度高的操作能手、技術(shù)專家。

（2）比作風(fēng)。各單位要加強法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)教育，強化黨員遵章守紀(jì)意識。在實際工作中比職業(yè)操守、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識、務(wù)實態(tài)度和執(zhí)行力度。

（3）比業(yè)績。各單位要結(jié)合黨員崗位工作要求、工作目標(biāo)、公開承諾事項等內(nèi)容，對黨員業(yè)績進(jìn)行綜合評比，比工作開展成效、比創(chuàng)新工作方法、比踐諾完成情況，把評比結(jié)果作為評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

3、認(rèn)真組織“三評”，提升群眾滿意度

（1）群眾評議。以設(shè)立意見箱、召開評議會等形式，深入開展群眾滿意度評議，對意見和建議進(jìn)行梳理歸類，認(rèn)真搞好整 2 改工作，做到整改內(nèi)容、整改時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人“四明確”，以實際效果取信群眾。

（2）黨員評議。對照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，每季度由基層黨支部組織召開黨員大會，對每名黨員承諾事項完成情況進(jìn)行評議，認(rèn)真查找相互之間存在的問題與不足，組織開展好黨員互評，明確努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。

（3）領(lǐng)導(dǎo)評議。大小隊干部要深入基層、深入崗位，實事求是地肯定黨員成績，指出問題和不足，提出改進(jìn)意見，明確努力方向，點出動力，評出實效。

三、活動時間

第一階段（2012年3月-2012年4月）：宣傳動員階段 各級黨組織要充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式大力宣傳活動的目的、意義，充分調(diào)動全體黨員的積極性，大小隊干部要率先垂范，推動活動有序開展。

第二階段（2012年5月-2012年6月）：扎實推進(jìn)階段 各級黨組織要按照有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則，精心設(shè)計特色鮮明的活動載體，持續(xù)推進(jìn)活動開展。

第三階段（2012年7月-2012年9月）：持續(xù)提升階段 各級黨組織要重點開展群眾評議、黨員評議、領(lǐng)導(dǎo)評議工作，全體黨員要對照評議結(jié)果找差距，制定整改方案，明確努力方向，持續(xù)提升活動整體水平。

第四階段（2012年10月-2012年12月）：總結(jié)鞏固階段 活動結(jié)束后，各單位、各部門要及時做好總結(jié)工作，認(rèn)真梳理活動取得的成效和經(jīng)驗，對鞏固和擴大活動成果提出具體的思路和明確的措施，形成書面材料。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各單位黨組織要結(jié)合工作實際，精心組織，明確活動目標(biāo)和要求，抓好過程落實，強化活動指導(dǎo)，確?；顒尤〉贸尚А?/p>

2、加強宣傳，營造氛圍。各級干部要帶頭亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，自覺接受各方面評議，示范引領(lǐng)活動深入開展；大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的典型個人、班組，不斷激發(fā)活動內(nèi)在動力。

3、突出重點，強化督查。各單位要注重解決員工反映和自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，通過現(xiàn)場檢查、群眾評議等方式，營造上下聯(lián)動，整體推進(jìn)的良好局面。

4、建立機制，注重長效。各單位要認(rèn)真總結(jié)“三亮、三比、三評”活動的經(jīng)驗、做法，健全制度，形成長效機制，不斷鞏固擴大活動成果，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深發(fā)展。

5、聯(lián)系實際，及時反饋。各單位在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部署的同時，從自身實際出發(fā)，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，及時反饋信息，于每月26日前以簡報的形式上報活動開展情況、主要做法和先進(jìn)典型事跡。

第三篇：“三亮三比三評”活動方案

XX中學(xué)開展“三亮三比三評”活動實施方案

為進(jìn)一步加強教育窗口建設(shè)，樹立教育窗口單位的良好形象，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，根據(jù)8月18日全國窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)視頻會議精神和自治區(qū)黨委、中衛(wèi)市委和市教育局黨委的要求，學(xué)校黨支部決定在全校教職工中開展“三亮三比三評”活動，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、活動意義

窗口單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，也是人民群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動感受最直觀、體會最深切的展示平臺。深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于黨員干部和教職員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實現(xiàn)好維護(hù)好群眾利益；有利于規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)效能，進(jìn)一步樹立黨和政府以及教育行業(yè)的良好形象；有利于讓人民群眾直接感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新氣象新變化，影響和帶動廣大師生共同創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。全校廣大黨員干部和教職員工要充分認(rèn)識窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，切實增強責(zé)任感和使命感，把深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)作為整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，作為學(xué)校師生創(chuàng)先爭優(yōu)的一個重要載體抓緊抓好，讓創(chuàng)先爭優(yōu)在服務(wù)師生、家長的窗口得到充分展現(xiàn)，讓全校師生和學(xué)生家長切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的實實在在的好處。

二、目標(biāo)要求

緊緊圍繞學(xué)校黨支部“做教書育人的師德標(biāo)兵”這一創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，以“錘煉師德、提升能力、提高質(zhì)量、培養(yǎng)人才”為重點，以“三亮三比三評”活動為載體，繼續(xù)深入開展“四個四”活動，實現(xiàn)“四提高，一增強”的目標(biāo)，即黨員政治理論和業(yè)務(wù)水平明顯提高，黨員教學(xué)能力明顯提高，黨員綜合素質(zhì)明顯提高，人民群眾對黨員教師和學(xué)校工作的滿意度明顯提高，窗口黨建工作活力明顯增強。

三、活動范圍

全校各處室、教研組全體黨員干部。

四、主要內(nèi)容

（一）推行“三亮”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、帶頭“亮身份”。全校所有黨員教師必須主動帶頭亮明自己的身份，學(xué)校黨支部設(shè)立公示欄、擺放席卡，注明黨員教師的個人基本信息。通過廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高服務(wù)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

2、帶頭“亮標(biāo)準(zhǔn)”。廣泛開展“黨員先鋒崗”、“流動紅旗”、“崗位能手”等創(chuàng)建評比活動，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。結(jié)合我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動，充分運用學(xué)校局域網(wǎng)和設(shè)立光榮榜、宣傳欄等多種形式，宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中取得的優(yōu)秀業(yè)績，大力展示黨員的先鋒模范形象。

3、帶頭“亮承諾”。各教研組、處室要重點對照“五個好”標(biāo)準(zhǔn)，圍繞深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高教育教學(xué)質(zhì)量和為師生辦實事等方面做出承諾。黨員要重點對照“五個帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位實際和自身特點，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)一流業(yè)績做出具體服務(wù)承諾，并通過“三亮”牌、承諾卡等形式公開亮出承諾，接受廣大師生的監(jiān)督評議，促進(jìn)黨組織和黨員踐行承諾。

（二）開展“三比”活動，樹立窗口單位良好形象。

1、比技能。通過設(shè)立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”等多種形式，叫響“我的工作我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我示范”、“我是黨員我奉獻(xiàn)”的口號，為其他教師樹立“標(biāo)桿”，并通過教學(xué)評優(yōu)、示范課教學(xué)和業(yè)務(wù)技能比賽等等形式，引導(dǎo)黨員把勁頭聚焦在課題教學(xué)上，把心思放在學(xué)生思想道德教育上，把功夫體現(xiàn)在實際行動上，通過崗位競賽、技能比武等活動，提高其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、比作風(fēng)。黨員教師要以高度的熱情和飽滿的精神投入到教學(xué)一線，要沖在最前列，勇于挑重?fù)?dān)，敢于爭一流。要沉下心來，撲下身子，把教育教學(xué)工作抓到實處；既要橫向比，也要縱向比，比誰工作效率高，比誰教學(xué)成績好，比誰服務(wù)質(zhì)量高，比誰中考升學(xué)率高，促使廣大黨員教師切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，爭著奉獻(xiàn)，公而忘私，勤奮工作，齊心協(xié)力，推動五中教育再續(xù)輝煌。

3、比業(yè)績。比創(chuàng)新工作方法、教育教學(xué)質(zhì)量和和推動工作開展、服務(wù)廣大師生的成效。通過領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評和群眾評議等形式，橫向比較黨員之間的業(yè)務(wù)水平，縱向比較本科室、本教研組一年來完成工作的成效，看誰進(jìn)步快，看誰貢獻(xiàn)大，看誰為師生辦實事好事多，促使黨員教師鼓足爭先勁頭，提升工作層次，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

（三）認(rèn)真組織“三評”，提升群眾滿意度。

1、黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照窗口行業(yè)特點和崗位要求，對照公開承諾，服務(wù)窗口、黨員干部每季度進(jìn)行述職自評。查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)點評。由分管或聯(lián)系點局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，采取現(xiàn)場點評、集中點評、個別談話、隨機點評等多種方式對黨支部、黨小組進(jìn)行點評，每名黨員都要被點評。通過點評實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。

3、群眾“測評”。采取邀請服務(wù)對象、行風(fēng)監(jiān)督員、設(shè)置意見箱、開展社會滿意度調(diào)查等方式，認(rèn)真組織開展群眾評議工作，注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：XXX 黨支部書記、校長 副組長：XXX 支部副書記、副校長 成 員：XXX 紀(jì)檢委員、副校長 XXX 組織委員、副校長 XXX 宣傳委員、教研組長

XXX 辦公室主任

XXX 政教主任、團委書記 XXX 總務(wù)主任 XXX 教務(wù)主任 XXX 教務(wù)副主任 XXX 政教副主任

六、推進(jìn)措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“三亮三比三評”活動，是深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要舉措。各教研組、各處室負(fù)責(zé)人要切實擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確職責(zé)任務(wù)，精心組織實施。要明確爭創(chuàng)目標(biāo)和具體標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新載體和措施，抓好落實，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

（二）加強督促檢查。學(xué)校黨支部將不定期采取隨機抽查、群眾評議等方式，開展專項督查，并把開展“三亮三比三評”活動列入創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)考核、評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。

（三）突出典型示范。各教研組、各處室要及時發(fā)現(xiàn)培育先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人的先進(jìn)事跡，努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

（四）加強宣傳引導(dǎo)。各處室、教研組在活動中的好經(jīng)驗、好做法，以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要及時以信息等形式上報市局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第四篇：“三亮三比”（本站推薦）

蘆洋村黨史教育活動開展情況 “三亮三比”扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動

在大季家街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村始終注重“三亮三比”活動的開展，以端正思想態(tài)度、提高服務(wù)水平、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，同坐“三亮三比”推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

“亮身份、比形象”。開展“佩戴黨徽上崗”活動，主動亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。引導(dǎo)黨員強化黨的意識，牢記黨員身份，實現(xiàn)“黨員爭比，群眾受益”的目標(biāo)。

“亮崗位、比技能”。號召所有黨員在工作中為群眾樹立“標(biāo)桿”。在工作中真正踐行黨員的責(zé)任和諾言，號召所有黨員在崗位上實現(xiàn)崗位的價值所在。

“亮承諾、比作為“。村兩委帶頭開展承諾踐諾活動，切實做到有諾必踐，取信于民，營造“想干事、敢擔(dān)當(dāng)”的良好風(fēng)氣。全體黨員公開承諾。黨支部結(jié)合本單位中心任務(wù)、重點工作，通過召開組織生活會，采取“黨員提、群眾點、組織議”等方式，進(jìn)一步討論完善承諾內(nèi)容，也有組團承諾，一般-為4-6項，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭承諾，通過公示欄帆布，增加踐諾履責(zé)的透明度。村支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真踐諾，姜將諾情況記實臺賬，進(jìn)一步增加透明頓。村兩委配合上級部門，進(jìn)行全面評諾，所有評諾情況都做好詳細(xì)記錄。

在“三亮三比”活動的開展過程中，村兩委高度重視，緊密結(jié)合實際，精心組織實施，切實一抓到底。大膽創(chuàng)新，充分尊重黨員群眾的首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮主觀能動性，增強活動效果，解決新問題，努力多出經(jīng)驗、多出成果。典型帶動，樹立典型，通過宣傳欄、工作簡報等形式，大力宣傳典型，形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的濃厚氛圍。

通過“三亮三比”活動的開展，進(jìn)一步統(tǒng)一了全村的思想，凝聚了人心，增強了黨員隊伍的戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，取得了豐收的成果。

第五篇：三亮三比

“三亮”即亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。亮標(biāo)準(zhǔn)要公示服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，方便群眾辦事；亮身份要亮出黨員身份和崗位責(zé)任，接受群眾監(jiān)督；亮承諾要公示承諾內(nèi)容，為民辦實事。“三比”即比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。比技能要廣泛開展業(yè)務(wù)擂臺賽、崗位大練兵，不斷提高業(yè)務(wù)能力；比作風(fēng)要轉(zhuǎn)變政風(fēng)行風(fēng)，展示良好形象；比業(yè)績要進(jìn)行量化考核，激發(fā)履職盡責(zé)內(nèi)在動力。

“三評”即領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)點評要深入調(diào)查研究，針對踐諾情況進(jìn)行點評；黨員互評要對照標(biāo)準(zhǔn)要求和作出的承諾，開展自評與互評；群眾評議要和爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“崗位能手”等活動結(jié)合起來，讓群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化和實惠。