第一篇:雙高雙普迎檢方案
華山中心小學(xué)雙高雙普驗(yàn)收工作迎檢方案
2015.12 省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對(duì)我市實(shí)施“雙高雙普”工作進(jìn)行正式評(píng)估驗(yàn)收,為切實(shí)做好迎驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我校“雙高雙普”順利通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。
一、迎檢機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):張玉梅
組員:張 萍
張榮華
員欣瓊
劉楠
王廣紅
趙撥云
李茹英 郭育紅
二、驗(yàn)收時(shí)間
2015年12月上旬
三、驗(yàn)收內(nèi)容
根據(jù)《陜西省雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》組織評(píng)估驗(yàn)收,重點(diǎn)對(duì)教育管理、教育經(jīng)費(fèi)、布局調(diào)整、義務(wù)教育四個(gè)方面進(jìn)行檢查。
四、驗(yàn)收形式
1、查閱正式文件、檔案資料。
2、召開座談會(huì),隨機(jī)訪問黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生,發(fā)放問卷調(diào)查。
3、實(shí)際檢查,現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。
4、評(píng)估總分為2600分,實(shí)際得分達(dá)到2340分以上者,方可通過驗(yàn)收,有下列情形之一的,考核結(jié)果為不合格: ——小學(xué)的綜合差異大于0.65?!逃?jīng)費(fèi)未按規(guī)定落實(shí)到位。——學(xué)校存在危房。——學(xué)校存在土操場(chǎng)。
——驗(yàn)收當(dāng)年教育系統(tǒng)發(fā)生重大不穩(wěn)定事件、重大安全責(zé)任事故、師生有犯罪現(xiàn)象且后果嚴(yán)重。
五、重點(diǎn)工作及責(zé)任落實(shí)
1、學(xué)校彩頁和匯報(bào)材料(彩紙雙面印1頁):基本情況、達(dá)標(biāo)情況、亮點(diǎn)和特色、努力方向。責(zé)任人:張玉梅
2、解說工作任務(wù):
總體解說:張萍 餐廳解說:劉楠
各部室負(fù)責(zé)人是該部室具體解說人。(張榮華負(fù)責(zé)培訓(xùn))
各管理員要求:舉止文雅,談吐得體。講解普通話流暢,語態(tài)自然。講解時(shí)儀態(tài)大方,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。接待時(shí),管理員對(duì)面?zhèn)扔瓩z查組,主動(dòng)問好,做好講解。
3、內(nèi)涵建設(shè):張萍
4、部室工作:張榮華
3、環(huán)境衛(wèi)生整治,宣傳及板報(bào)更新,安全、教室文化建設(shè)。責(zé)任人:政教處(員欣瓊)。
4、德育及少隊(duì)方面的工作建設(shè):劉楠
4、公寓資料及文化建設(shè):張萍
5、檔案資料建設(shè):檔案資料總負(fù)責(zé)人:郭育紅。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門的檔案資料建設(shè)。
六、驗(yàn)收路線安排:
1、大門迎接—綜合樓—操場(chǎng)—部室(一樓從西到東,二樓從西到東,三樓從東到西)—教學(xué)樓—生活區(qū)—公寓—餐廳—會(huì)議室
2、大門迎接—綜合樓—會(huì)議室匯報(bào)—檢查組分工,直接對(duì)教師、學(xué)生實(shí)地檢測(cè)
3、大門迎接—綜合樓請(qǐng)分工直接對(duì)各方面工作進(jìn)行檢查和測(cè)試
七、評(píng)估重點(diǎn)解讀
1、落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題
一是制定符合素質(zhì)教育要求的教育工作實(shí)施方案和后勤工作方案。二是建立素質(zhì)教育評(píng)估制度,形成素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。三是減負(fù)增效,實(shí)施 2平等、互動(dòng)、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。四是規(guī)范辦學(xué)行為,保障義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué);嚴(yán)禁周末和節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課,科學(xué)制定學(xué)校作息時(shí)間,學(xué)校和教師不得要求學(xué)生提前或推遲放學(xué);五是成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家校聯(lián)系制度。每學(xué)期至少一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作教育專題講座(看講稿、圖片),六是各部室的配發(fā)材料拆裝使用。
2、教育質(zhì)量。
小學(xué)生的社會(huì)責(zé)感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng);操行合格率達(dá)到98℅,實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95℅,其中優(yōu)秀率達(dá)到30℅;計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95℅;音樂合格率90℅,其中優(yōu)秀率達(dá)到30℅;美術(shù)合格率達(dá)到90℅,其中優(yōu)秀率達(dá)到30℅;體育測(cè)試合格率達(dá)到85℅;視力不良年度新發(fā)病率低于4℅;小學(xué)畢業(yè)生合格率達(dá)到99℅。
3、部室管理
(1)部室名稱、數(shù)量符合要求。
(2)規(guī)范管理。一是標(biāo)志牌高度一致;二是建有教學(xué)儀器和設(shè)備的實(shí)物流水賬、管理明細(xì)賬,做到賬物相符,賬帳相符;三是儀器設(shè)備存放按明細(xì)賬目錄順序分類、編號(hào)、擺放、粘貼標(biāo)簽、“三簽齊全”,對(duì)號(hào)入座;四是按要求開足實(shí)驗(yàn)課,批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),規(guī)范填寫實(shí)驗(yàn)通知單、儀器報(bào)損單、教學(xué)儀器借用登記簿。
(3)部室管理員對(duì)各部室設(shè)備儀器名稱、擺放、使用清楚(原來的儀器和新配儀器都要上賬)會(huì)演示。如:音樂老師會(huì)彈鋼琴,科學(xué)實(shí)驗(yàn)老師或管理員會(huì)演示顯微鏡。圖書管理員清楚圖書總量、生均數(shù)量、圖書分類、擺放順序和借閱登記情況及閱覽室期刊種類數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)、圖書室閱覽開放時(shí)間等。教室有圖書角。
4、檔案資料。
(1)按標(biāo)準(zhǔn)建檔案資料。
(2)充實(shí)德育檔案。一是收集關(guān)于德育工作的文件、計(jì)劃、總結(jié)、等資料。3 二是收集整理德育教育活動(dòng)資料(包括學(xué)校主題教育、升國(guó)旗、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、法制報(bào)告會(huì)、安全教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))。三是德育工作機(jī)構(gòu)健全,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò);建立了德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生參加德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立了升國(guó)旗制度,德育工作體現(xiàn)了“小、近、實(shí)” 的特色。(3)充實(shí)體藝活動(dòng)資料。一是陽光體育活動(dòng)開展情況資料;二是學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果及分析;三是學(xué)校每學(xué)期舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì);四是完善學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)資料。(4)后勤資料,營(yíng)養(yǎng)午餐檔案資料。
5、全面開展高效課堂,教師參加校本研修人數(shù)應(yīng)達(dá)到教師總數(shù)的2/3;消除大班額;體育場(chǎng)地設(shè)置足球場(chǎng)地配置足球門,音、體、美、勞技、科技設(shè)施配備齊全,團(tuán)委、會(huì)議室布置規(guī)范。
6、校園環(huán)境、文化建設(shè)
(1)校容校貌干凈整潔,各類標(biāo)語、條幅新穎醒目,創(chuàng)建氛圍濃厚。(2)科技小發(fā)明、小制作收集展出。
7、測(cè)試
——教師:學(xué)習(xí)掌握新標(biāo)準(zhǔn);教育方針、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校訓(xùn)、辦學(xué)理念、新課改及學(xué)校基本情況、達(dá)標(biāo)情況等。
教育方針:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。校訓(xùn):養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
辦學(xué)理念:發(fā)展每一位教師 成績(jī)每一位學(xué)生
滿意每一位家長(zhǎng)
——干部、家長(zhǎng)、群眾:雙高雙普(高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,普及學(xué)前教育、普及高中教育)、兩免一補(bǔ)(免課本費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)、對(duì)家庭困難的寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi))
——學(xué)生:依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試學(xué)生各科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及雙高雙普的 4 相關(guān)概念。
七、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)
高度重視
省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“雙高雙普”正式驗(yàn)收,是關(guān)乎到全市的一件大事,歷時(shí)久,投入大。我校借此東風(fēng),在全體師生的共同努力下,取得了可喜的成績(jī),為此,本次迎驗(yàn)中,我們必須高度重視,領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范,各組、各部門、各班要積極行動(dòng),高度負(fù)責(zé)確保順利達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
2、突出重點(diǎn)
對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn),狠抓過程督導(dǎo)反饋問題整改到位。
3、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查
學(xué)校將成立督導(dǎo)檢查組,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),限期整改。對(duì)工作不力,敷衍塞責(zé),玩忽職守,影響“雙高雙普”驗(yàn)收的將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
第二篇:“雙高雙普”迎檢相關(guān)知識(shí)測(cè)試模擬訓(xùn)練
……………………密…………封…………裝…………訂…………線…………………… “雙高雙普”迎檢相關(guān)知識(shí)問答模擬訓(xùn)練
教師及中層以上管理人員模擬訓(xùn)練
(時(shí)間:60分鐘)
一、填空(第1—10題每題3分,第11—20題每題4分,計(jì)70分)
1、新修訂的《義務(wù)教育法》于2006年9 月1 日起施行。
2、義務(wù)教育作為一項(xiàng)教育制度和法律制度,具有公益性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、免費(fèi)性的特征。
3、新修訂的《義務(wù)教育法》有以下亮點(diǎn)(寫出三個(gè)):
1、以法律形式保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入;
2、首次明確義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi);
3、將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定;
4、將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性和制度性要求;
5、將保障學(xué)校安全寫進(jìn)法律。
4、教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”中的第一個(gè)增長(zhǎng)指的是用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例。
5、這次基礎(chǔ)教育課程改革是新中國(guó)成立以來的第 八 次課程改革,我縣義務(wù)教育階段的課程改革自 年秋季開始,高中階段的課程改革自 年秋季開始。
6、新課程的核心理念是為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
7、新的課程目標(biāo)包括知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面。
8、課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。
9、課程管理實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理。
10、“雙高普九”指的是高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育,我縣自 年起正式啟學(xué)校_________________ 姓名____________ 動(dòng)“雙高普九”工程。
11、新課程致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究、研究性學(xué)習(xí)
等學(xué)習(xí)方式。
12、新課程設(shè)臵綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程,其內(nèi)容包括 信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育。
13、“雙高普九”評(píng)估指標(biāo)共有
大專題,個(gè)項(xiàng)目。這
大專題指的是。
14、“雙高普九”驗(yàn)收中有七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目,請(qǐng)寫出其中的三項(xiàng):
1、小學(xué)年輟學(xué)率超過1%,初中年輟學(xué)率城區(qū)超過2%、農(nóng)村超過3%;
2、繼續(xù)使用C、D級(jí)危房;
3、縣財(cái)政對(duì)教育撥款未全面達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”;
4、挪用、截留、擠占教育經(jīng)費(fèi);
5、近三年學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;
6、三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率未達(dá)到95%;
7、在評(píng)估驗(yàn)收中弄虛作假。
15、“兩免一補(bǔ)”是國(guó)家?guī)椭鷮W(xué)生完成九年義務(wù)教育的一項(xiàng)重要政策。“兩免”指免學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),“一補(bǔ)”指補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
16、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在教育部2010工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),2010的教育工作,要以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命,著力在夯實(shí)基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu),優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵上下功夫,不斷提高教育事業(yè)現(xiàn)代化水平。17、2009年11月,教育部在河北邯鄲召開全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上,國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào),推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育發(fā)展提出的方向性和制度性要求。袁貴仁部長(zhǎng)講了兩個(gè)“重中之重”:“把義務(wù)教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重,把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重”,同時(shí)提出,“努力實(shí)現(xiàn)2012年義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)初步均衡、2020年區(qū)域內(nèi)基本均衡”的目標(biāo)。18、1月11日至2月6日,溫家寶總理在中南海先后主持召開五次座談會(huì),就正在制定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》聽取社會(huì)各界人士的意見和建議。會(huì)上,溫總理強(qiáng)調(diào),制定規(guī)劃綱要必須堅(jiān)持以下幾點(diǎn):一是積極推進(jìn)教育體制改革,二是落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),三是努力促進(jìn)教育公平,四是大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué)。
19、請(qǐng)寫出你讀過的一部教育名著(略)。20、請(qǐng)寫出你最喜歡的一句教育名言(略)。
二、簡(jiǎn)答(每題10分,計(jì)30分)
1、簡(jiǎn)要談?wù)勀愕霓k學(xué)理念。答:(略)
2、簡(jiǎn)要談?wù)勑抡n程中你校教師的教學(xué)行為有哪些變化?學(xué)校采取什么措施促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?
答題要點(diǎn):教師教學(xué)行為的變化:(1)尊重、贊賞學(xué)生;(2)在教學(xué)上,體現(xiàn)幫助、引導(dǎo);(3)自覺進(jìn)行教學(xué)反思;(4)同伴互助和合作。
促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的措施:(1)校本教研;(2)專家引領(lǐng)、骨干帶動(dòng);(3)開展敘事研究、行動(dòng)研究;(4)創(chuàng)設(shè)交流、展示平臺(tái);(5)構(gòu)建教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,建立教師個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)檔案。
3、簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解(高中、完中校長(zhǎng)書記可以不作答)
答題要點(diǎn):素質(zhì)教育的主要內(nèi)涵:第一,面向全體學(xué)生;第二,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展;第三,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展。
4、與以往的課程結(jié)構(gòu)相比,普通高中新課程結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?(高中、完中校長(zhǎng)書記作答)
答題要點(diǎn):變化一:整個(gè)課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次構(gòu)成;變化二:提供多樣化的選修課程;變化三:實(shí)行學(xué)分制管理;變化四:重視科目?jī)?nèi)各模塊的綜合,重視藝術(shù)類和技術(shù)類課程。
第三篇:雙高雙普材料
雙高雙普材料
一.基本知識(shí)
1.雙高雙普內(nèi)容:雙高--高水平、高質(zhì)量
雙普--普及九年義務(wù)教育、普及高中及學(xué)前教育 2.相關(guān)指標(biāo)要求
操行合格率--98% 實(shí)驗(yàn)操作合格率--95% 計(jì)算機(jī)操作合格率--95%
音樂合格率--90% 美術(shù)合格率--90% 國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率--92%
學(xué)生實(shí)力不良好發(fā)病率每年低于4% 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)覆蓋率50%以上
教師95%能使用多媒體 教師85%能設(shè)計(jì)多媒體
教師80%能制作多媒體課件
實(shí)驗(yàn)開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術(shù)節(jié);每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì);每天保證一小時(shí)陽光體育活動(dòng) 研究性學(xué)習(xí)每周3課時(shí);組織參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(我校在寒暑假進(jìn)行)每周調(diào)整一次學(xué)生座位;教室前后門可以自由打開
每學(xué)期至少一次家庭教育指導(dǎo)和家庭教育實(shí)踐活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì))
班級(jí)設(shè)圖書角(學(xué)生自由借閱圖書),每生每年15冊(cè)
圖書閱覽室經(jīng)常開放 體育課每周3節(jié)(我校為2節(jié))3.班級(jí)管理
班團(tuán)干部民主推薦產(chǎn)生,每學(xué)期輪換(每班一正兩副,至少一名女生)
每周召開班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)
參與各類活動(dòng)(班團(tuán)活動(dòng),辦黑板報(bào),表演節(jié)目,國(guó)旗下講話,主持節(jié)目、播音)學(xué)生輪流參與 4.兩操兩活動(dòng)
兩操---早操、眼保健操(上、下午各一次)
兩活動(dòng)--大課間活動(dòng)(二三節(jié)課間)、陽光體育活動(dòng)(第八節(jié)課)二.學(xué)校文化
1.校訓(xùn)
明德至善,勤毅致遠(yuǎn) 2.學(xué)校精神
薪火相傳,自強(qiáng)不息 3.核心理念
惟勤惟實(shí)
4.學(xué)校校風(fēng)
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新 5.學(xué)校學(xué)風(fēng)
勤學(xué)勤思,美言美行 6.學(xué)校教風(fēng)
厚德樹人,學(xué)研專精
第四篇:雙高普九迎檢工作方案
雙高普九迎檢工作方案
我校高度重視本次雙高普九的驗(yàn)收工作,依據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估要點(diǎn)》文件及迎接雙高普九工作的會(huì)議精神,結(jié)合我校近工作實(shí)際,本著“把簡(jiǎn)單事情做精彩”的辦學(xué)理念,確立了實(shí)事求是的工作原則和突出重點(diǎn)的工作方法。全校師生全員行動(dòng),投入到了迎檢工作中,為圓滿完成此次迎檢工作,特制定本方案。
一、建立“雙高普九”迎檢工作機(jī)構(gòu)
(一)迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王雪峰(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):趙新芝(學(xué)校書記)
成員:溫春艷(副校長(zhǎng))、周喜仁(副校長(zhǎng))、杜俊穎(工會(huì)主席)、梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、孫曉棠(教學(xué)副主任)、王冬梅(教學(xué)副主任)
職責(zé):
(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,組織落實(shí)上級(jí)有關(guān)迎檢工作意見。
(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定迎檢工作方案。
(3)驗(yàn)收各口的迎檢工作的準(zhǔn)備的情況。
(4)召開專題會(huì)議,布置具體工作。
(二)學(xué)校具體迎檢工作組分工和職責(zé)
1、綜合組
組長(zhǎng):王雪峰
副組長(zhǎng):趙新芝
成員:溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝
職責(zé):
(1)組織、協(xié)調(diào)“普九”迎檢各組的日常工作
(2)與上級(jí)督導(dǎo)部門聯(lián)絡(luò)有關(guān)迎檢工作的事宜
(3)安排迎檢工作中的各項(xiàng)活動(dòng)和接待事宜
2、文秘組
組長(zhǎng):溫春艷
副組長(zhǎng):杜俊穎
成員:梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)“普九”迎檢工作的文件
(2)負(fù)責(zé)書寫學(xué)校匯報(bào)等文字材料
(3)負(fù)責(zé)整理迎檢檔案材料及材料匯編
3安全組
組長(zhǎng):周喜仁
副組長(zhǎng):梁哲
成員:周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠(yuǎn)漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)學(xué)校的整體安全,保證師生在校安全的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)。
(2)制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,治理學(xué)校周邊環(huán)境,提升學(xué)校育人氛圍
(4)負(fù)責(zé)本次督導(dǎo)檢查的安全工作。
4、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):趙新芝
副組長(zhǎng):韓丹
成員:楊忠華、陳平、王冬梅、楊威
職責(zé):
(1)充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,升旗校會(huì)、班隊(duì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙高普九意義的宣傳,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)
(2)通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)專題會(huì)議等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)。
(3)負(fù)責(zé)迎檢前后的新聞報(bào)道工作
(4)負(fù)責(zé)營(yíng)造迎檢工作的氛圍,做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)——-王冬梅、四、五樓——-韓丹)
8、后勤保障組
組長(zhǎng):周喜仁
成員:劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠(yuǎn)漢
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)迎檢期間的材料裝訂所需備品的準(zhǔn)備
(2)負(fù)責(zé)迎檢接待期間所需備品。
二、材料任務(wù)分解
1、辦學(xué)條件:(xiexiebang.com 004km.cn)王雪峰、溫春艷、周喜仁
2、隊(duì)伍建設(shè):趙新芝、杜俊穎、韓丹
3、教育教學(xué):梁哲、周光輝、王冬梅
4、學(xué)校管理:溫春艷、周喜仁、孫曉棠
5、辦學(xué)效益:王雪峰、趙新芝
五、實(shí)施階段
a)啟動(dòng)階段(9月1日——9月5日)
1、傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、制訂學(xué)校工作規(guī)劃。
3、宣傳動(dòng)員布置學(xué)校工作。
b)實(shí)施階段
1、摸底自查(9月6日——9月10日)
各實(shí)施小組對(duì)各自常規(guī)工作進(jìn)行自查。
匯總自查情況書寫自查報(bào)告(9月20上報(bào))
2、自我補(bǔ)救(9月21日——5月31日)
各處室、各小組根據(jù)自查情況進(jìn)行自我補(bǔ)救,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
3、初檢(9末)
做好迎接區(qū)、教育局檢查的準(zhǔn)備工作。
4、整改(10月初)
根據(jù)區(qū)檢查提出的問題,逐一落實(shí)責(zé)任,提出完成任務(wù)的時(shí)間,做好查缺補(bǔ)漏工作。
c)迎檢階段
(1)做好迎接上級(jí)檢查團(tuán)檢查的各項(xiàng)工作,接受上級(jí)檢查團(tuán)檢查。
(2)總結(jié)工作。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。將迎檢工作納入到學(xué)校的重要日程中,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,并召開教師大會(huì)公布、布置迎檢工作,使全校全部行動(dòng)起來,形成良好的迎檢氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳。充分利用廣播、墻報(bào)、升旗校會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種形式,向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳有關(guān)雙高普九檢查的意義內(nèi)涵,營(yíng)造全民理解、支持、參與教育的良好環(huán)境。
3、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真工作。
在此次迎檢工作中,嚴(yán)格按照考核內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)所涉及內(nèi)容制訂出具體的工作方案,步調(diào)一致,按要求準(zhǔn)備到位各種迎檢材料及各項(xiàng)迎檢工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,圓滿完成迎檢任務(wù)。
第五篇:雙高普九迎檢工作方案
我校高度重視本次雙高普九的驗(yàn)收工作,依據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估要點(diǎn)》文件及迎接雙高普九工作的會(huì)議精神,結(jié)合我校近工作實(shí)際,本著“把簡(jiǎn)單事情做精彩”的辦學(xué)理念,確立了實(shí)事求是的工作原則和突出重點(diǎn)的工作方法。全校師生全員行動(dòng),投入到了迎檢工作中,為圓滿完成此次迎檢工作,特制定本方案。
一、建立“雙高普九”迎檢工作機(jī)構(gòu)
(一)迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王雪峰(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):趙新芝(學(xué)校書記)
成員:溫春艷(副校長(zhǎng))、周喜仁(副校長(zhǎng))、杜俊穎(工會(huì)主席)、
梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、
孫曉棠(教學(xué)副主任)、王冬梅(教學(xué)副主任)
職責(zé):
(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,組織落實(shí)上級(jí)有關(guān)迎檢工作意見。
(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定迎檢工作方案。
(3)驗(yàn)收各口的迎檢工作的準(zhǔn)備的情況。
(4)召開專題會(huì)議,布置具體工作。
(二)學(xué)校具體迎檢工作組分工和職責(zé)
1、綜合組
組長(zhǎng):王雪峰
副組長(zhǎng):趙新芝
成員:溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝
職責(zé):
(1)組織、協(xié)調(diào)“普九”迎檢各組的日常工作
(2)與上級(jí)督導(dǎo)部門聯(lián)絡(luò)有關(guān)迎檢工作的事宜
(3)安排迎檢工作中的各項(xiàng)活動(dòng)和接待事宜
2、文秘組
組長(zhǎng):溫春艷
副組長(zhǎng):杜俊穎
成員:梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)“普九”迎檢工作的文件
(2)負(fù)責(zé)書寫學(xué)校匯報(bào)等文字材料
(3)負(fù)責(zé)整理迎檢檔案材料及材料匯編
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3安全組
組長(zhǎng):周喜仁
副組長(zhǎng):梁哲
成員:周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠(yuǎn)漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)學(xué)校的整體安全,保證師生在校安全的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)。
(2)制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,治理學(xué)校周邊環(huán)境,提升學(xué)校育人氛圍
(4)負(fù)責(zé)本次督導(dǎo)檢查的安全工作。
4、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):趙新芝
副組長(zhǎng):韓丹
成員:楊忠華、陳平、王冬梅、楊威
職責(zé):
(1)充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具,升旗校會(huì)、班隊(duì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙高普九意義的宣傳,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)
(2)通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)專題會(huì)議等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)。
(3)負(fù)責(zé)迎檢前后的新聞報(bào)道工作
(4)負(fù)責(zé)營(yíng)造迎檢工作的氛圍,做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)——-王冬梅、四、五樓——-韓丹)
8、后勤保障組
組長(zhǎng):周喜仁
成員:劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠(yuǎn)漢
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)迎檢期間的材料裝訂所需備品的準(zhǔn)備
(2)負(fù)責(zé)迎檢接待期間所需備品。
二、材料任務(wù)分解
1、辦學(xué)條件:王雪峰、溫春艷、周喜仁
2、隊(duì)伍建設(shè):趙新芝、杜俊穎、韓丹
3、教育教學(xué):梁哲、周光輝、王冬梅
4、學(xué)校管理:溫春艷、周喜仁、孫曉棠
5、辦學(xué)效益:王雪峰、趙新芝
五、實(shí)施階段
a)啟動(dòng)階段(9月1日——9月5日)
1、傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、制訂學(xué)校工作規(guī)劃。
3、宣傳動(dòng)員布置學(xué)校工作。
b)實(shí)施階段
1、摸底自查(9月6日——9月10日)
各實(shí)施小組對(duì)各自常規(guī)工作進(jìn)行自查。
匯總自查情況書寫自查報(bào)告(9月20上報(bào))
2、自我補(bǔ)救(9月21日——5月31日)
各處室、各小組根據(jù)自查情況進(jìn)行自我補(bǔ)救,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。
3、初檢(9末)
做好迎接區(qū)、教育局檢查的準(zhǔn)備工作。
4、整改(10月初)
根據(jù)區(qū)檢查提出的問題,逐一落實(shí)責(zé)任,提出完成任務(wù)的時(shí)間,做好查缺補(bǔ)漏工作。
c)迎檢階段
(1)做好迎接上級(jí)檢查團(tuán)檢查的各項(xiàng)工作,接受上級(jí)檢查團(tuán)檢查。
(2)總結(jié)工作。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。將迎檢工作納入到學(xué)校的重要日程中,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,并召開教師大會(huì)公布、布置迎檢工作,使全校全部行動(dòng)起來,形成良好的迎檢氛圍。
2、加強(qiáng)宣傳。充分利用廣播、墻報(bào)、升旗校會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種形式,向廣大師生、家長(zhǎng)宣傳有關(guān)雙高普九檢查的意義內(nèi)涵,營(yíng)造全民理解、支持、參與教育的良好環(huán)境。
3、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真工作。
在此次迎檢工作中,嚴(yán)格按照考核內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)所涉及內(nèi)容制訂出具體的工作方案,步調(diào)一致,按要求準(zhǔn)備到位各種迎檢材料及各項(xiàng)迎檢工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,圓滿完成迎檢任務(wù)。