第一篇：北掌學(xué)校準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告

沙河市北掌學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告

北掌學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校教育教學(xué)管理工作，健全教育教學(xué)常規(guī)管理制度，建立常規(guī)管理的有效機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。為了進(jìn)一步深化教育改革，加快學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化進(jìn)程，提高義務(wù)教育階段學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)照《邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化初中評(píng)估細(xì)則》、《邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評(píng)估細(xì)則》結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)從學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、教科研管理等方面進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

沙河市北掌學(xué)校堅(jiān)持“建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長(zhǎng)的學(xué)生，辦有特色的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，積極推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先，科研興校，質(zhì)量立校，強(qiáng)化內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校不斷外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，辦學(xué)聲譽(yù)蒸蒸日上。在實(shí)踐過(guò)程中，堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路，努力探索，不懈追求，將“發(fā)展學(xué)生個(gè)性，弘揚(yáng)辦學(xué)特色”作為工作重點(diǎn)，開(kāi)展了極富個(gè)性的教育教學(xué)活動(dòng)，豐富多彩的課外活動(dòng)。本著“厚德 勵(lì)志 篤學(xué) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校全面推廣普通話，堅(jiān)持以普通話作為校園語(yǔ)言。先后獲得“邢臺(tái)市校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“沙河市先進(jìn)集體”、“教學(xué)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

二、辦學(xué)成效

1、學(xué)校選址、布局情況 得分：6分

沙河市北掌學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1998年8月搬遷到新城鎮(zhèn)北掌村北，交通便利。校內(nèi)沒(méi)有鋪設(shè)過(guò)境架空高壓線，沒(méi)有鋪設(shè)過(guò)境天然氣、石油等易燃、易爆、易污染管道，沒(méi)有各類易遭雷擊的鐵塔等有礙于師生身體健康和安全的設(shè)施，確保師生安全。學(xué)校周邊環(huán)境沒(méi)有網(wǎng)吧、酒店、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，有利于學(xué)生的身心健康。在大門口設(shè)立安全警示牌。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，操場(chǎng)寬闊，易于學(xué)生生活學(xué)習(xí)。校園內(nèi)不僅載有婀娜多姿、亭亭玉立的柳樹(shù)和生機(jī)盎然、四季常青的冬青，而且在校園四周墻壁上裝有100多塊展板，以“北掌文化”、“文明禮儀”、“歷史故事”、“學(xué)生作品”、“學(xué)?；顒?dòng)”為內(nèi)容，展現(xiàn)北掌村的歷史變化，中華民族燦爛文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，同時(shí)展示了師生個(gè)人風(fēng)采，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，成才成人。

2、學(xué)校規(guī)模、用地情況 得分：8分

學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，683人。其中初中6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生269人，小學(xué)12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生414人。學(xué)?？傉嫉孛娣e56800平方米。目前，班容量都在50人以內(nèi)。

學(xué)校操場(chǎng)10575平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積15.4平方米，建有400米環(huán)形跑道，分別有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、小型足球場(chǎng)1個(gè)、6個(gè)乒乓球臺(tái)、單雙杠等學(xué)生健身園地。

3、校舍組成及建筑面積情況 得分：11分

學(xué)校建筑面積17677㎡，建有教學(xué)樓、宿舍、食堂、值班室（傳達(dá)室）、水房、車棚、廁所。并設(shè)有行政辦公室、教師辦公室等辦公用房。

學(xué)校有微機(jī)室、檔案室、物理準(zhǔn)備室、化學(xué)準(zhǔn)備室、生物準(zhǔn)備室、物理儀 器室、化學(xué)儀器室、生物儀器室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、探究性實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音樂(lè)室等教學(xué)輔助用房。每班都有標(biāo)準(zhǔn)教室一個(gè)。

4、裝備條件情況 得分：12分

學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息教育技術(shù)設(shè)備。

微機(jī)室1個(gè)，共計(jì)30臺(tái)電腦。學(xué)校裝備了一流的微機(jī)室、多媒體教室以及電子備課室，同時(shí)每個(gè)教室都配備了高質(zhì)量的電子白板和一體機(jī)，每位老師配備了電腦，并與互聯(lián)網(wǎng)連接；學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室基本滿足了實(shí)驗(yàn)課的需要；會(huì)議室配備了一體機(jī)與寬帶網(wǎng)絡(luò)相連，極大地方便了日常教研和教師培訓(xùn)工作。圖書(shū)室、閱覽室總面積共達(dá)96㎡，藏書(shū)共計(jì)24438冊(cè)，生均36冊(cè)。并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊和雜志，使辦公和教學(xué)條件得到了極大的改善。

5、隊(duì)伍建設(shè)情況 得分：9分

我?，F(xiàn)有校長(zhǎng)1名，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，獲得崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，全部是本科學(xué)歷，班子成員合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)校有較高的威信，有較高的理論水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，均能勝任1——2門學(xué)科教學(xué)，能經(jīng)常深入課堂，解決教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，富于創(chuàng)新精神，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。

學(xué)校共有教職工50人，專職教師49人，平均年齡38歲。隊(duì)伍年輕化，接受新事物快，朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，有一定的事業(yè)心和工作責(zé)任感；從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，本科學(xué)歷43人，專科學(xué)歷7人，全部達(dá)標(biāo)，具有扎實(shí)的專業(yè)基本功和業(yè)務(wù)素質(zhì)；從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看，高職教師3人，中職教師17人，初職教師30人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，普通話合格率 100%。崗位設(shè)置和專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，有專任的體育學(xué)科教師。其中市級(jí)骨干教師2人、沙河市級(jí)教學(xué)能手5人。

6、校學(xué)管理和教育質(zhì)量情況 得分：42分

學(xué)校本著“建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長(zhǎng)的學(xué)生，辦有特色的學(xué)?！钡睦砟?。一直以辦讓人民滿意的教育為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，深化課程改革。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，培養(yǎng)目標(biāo)明確，逐漸形成了自己的辦學(xué)特色。以規(guī)范的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，過(guò)硬的質(zhì)量，驕人的成績(jī)，打造出了沙河市的亮點(diǎn)學(xué)校。合理布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了教育的均衡發(fā)展。

有人說(shuō):有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。這一說(shuō)法主要強(qiáng)調(diào)的是校長(zhǎng)的辦學(xué)思想決定著學(xué)校的辦學(xué)特色。我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教代會(huì)保證監(jiān)督，民主管理”的管理體制，校長(zhǎng)的工作情況自覺(jué)接受教代會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督，校長(zhǎng)在學(xué)校重大問(wèn)題作出決策前征求教代會(huì)的意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理。

以人為本、管理學(xué)校。學(xué)校管理者要善于把建章立制的“硬”管理同人文精神的“軟”管理相結(jié)合,既“管”且“理”,重“管”更重“理”,實(shí)現(xiàn)制度管理的三個(gè)結(jié)合,即科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合,權(quán)力經(jīng)驗(yàn)管理與學(xué)術(shù)管理相結(jié)合,校內(nèi)資源管理同校外資源管理相結(jié)合,這樣才能使一定的管理行為收到預(yù)期的效果。以人為本,師資是教育的脊梁,師資隊(duì)伍建設(shè)是辦學(xué)永恒的主題。學(xué)校應(yīng)該成為師資隊(duì)伍成長(zhǎng)提高的基地,校長(zhǎng)最大的貢獻(xiàn)就是帶出一支好的教師隊(duì)伍。對(duì)此,我校針對(duì)不同年齡,提出分層要求。如備課,對(duì)新參加工作的教師,要求備課重在規(guī)范,對(duì)中年教師則要求有新意,在教學(xué)改革上下功夫,對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的教師則重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理形成教學(xué)理論。

實(shí)行校務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主監(jiān)督，公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、職稱評(píng)聘、評(píng) 先選優(yōu)、績(jī)效工資、大宗購(gòu)買、財(cái)務(wù)收支等10多項(xiàng)，公開(kāi)載體有教代會(huì)、會(huì)議、公開(kāi)欄等，讓教師知校情,明校事,激發(fā)做主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,消除工作中的誤解。

強(qiáng)化民主管理,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力:教職工是學(xué)校行政管理的對(duì)象,也是學(xué)校管理的主體,因此,強(qiáng)調(diào)“人”的重要性,全心全意依靠他們,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，是學(xué)校科學(xué)化管理的重要組成部分。我校民主管理制度健全,定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),遇重大問(wèn)題及時(shí)征求教職工意見(jiàn)。工會(huì)是聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的紐帶,工會(huì)定期進(jìn)行合理化建議及評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工參政、議政制度，強(qiáng)化他們的主人翁意識(shí)。

我校在原有基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，又重新修訂了各類規(guī)章制度，并不斷完善，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有法可依，有章可循。在落實(shí)這些規(guī)章制度方面，我們采取以下措施：一是把所有的規(guī)章制度匯編成冊(cè)，并在各類會(huì)議、活動(dòng)中進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)；二是在處理校內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)中，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事；三是加大檢查、監(jiān)督力度。學(xué)校進(jìn)一步建立健全了《北掌學(xué)校教師績(jī)效工資實(shí)施方案》和《北掌學(xué)校教學(xué)量化考核細(xì)則》，完善教職工激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教職工。

學(xué)校始終把德育工作放在首位，建立健全了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，另外，協(xié)同好家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員組織開(kāi)展教育管理活動(dòng)。同時(shí)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、政教處主任、班主任和法制副校長(zhǎng)組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、政教處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校團(tuán)隊(duì)少先隊(duì)機(jī)構(gòu)健全，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，且效果很好，加強(qiáng)對(duì)德育工作的督促與檢查。我們堅(jiān)持做到工作有計(jì)劃、有總結(jié)；活動(dòng)有方案、有記錄；檢查有總結(jié)、有反饋。

學(xué)校按照教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求，加強(qiáng)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。班主任工作能力強(qiáng)，是學(xué)校教育教學(xué)骨干力量。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們學(xué)校堅(jiān)持各項(xiàng)工作以教育教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)和要求學(xué)校各層次、各部門的工作都要服從和服務(wù)于教育教學(xué)工作。在組織實(shí)施教學(xué)過(guò)程中,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心, 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面培訓(xùn)和提高全體教師的職業(yè)素養(yǎng)。

為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，學(xué)校制定了《教師教學(xué)工作量化考核方案》。主要從常規(guī)教學(xué)工作、教科研工作、教學(xué)成績(jī)、考勤、獎(jiǎng)勵(lì)、職業(yè)道德、個(gè)人發(fā)展等方面進(jìn)行考核，以期做到激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)全體。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家減負(fù)要求。對(duì)于單元測(cè)試，期中、期末測(cè)試，每個(gè)教師都要寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析。一看學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在原有的基礎(chǔ)上提高了多少，尤其關(guān)注學(xué)困生；二看自己班的學(xué)習(xí)質(zhì)量在同年級(jí)的狀態(tài)如何，重要的是找出問(wèn)題，定出改進(jìn)措施；三是將分析的結(jié)果升華為下一步的教學(xué)行為，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

為了促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，我校的每一位教師都建立了個(gè)人成長(zhǎng)檔案，記錄自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)生的故事，進(jìn)行的反思，學(xué)習(xí)的心得，獲得的榮譽(yù)等，反映了教師個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。根據(jù)教育部課程設(shè)置方案和河北省課程計(jì)劃及本校的實(shí)際情況，制定了學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施方案，確保課程的全面有效實(shí)施。開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家三級(jí)課程。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初將課程總表、任課教師情況報(bào)學(xué)校備案。并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整完善，以保證課程的全面、有效實(shí)施；有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)地方課程，建立了校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)學(xué)生需求和學(xué)校實(shí)際，結(jié)合校園文化建設(shè)，我校開(kāi)設(shè)《悠久的歷史燦爛的文化》、《學(xué)禮儀提修養(yǎng)》、《禮儀教育》、《經(jīng)典誦讀》等校本課程。為學(xué)生終身發(fā)展奠基，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色與實(shí)效。學(xué)校的教學(xué)工作受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，連年被評(píng)為先進(jìn)單位。

為充分發(fā)揮校本教研對(duì)我校教育教學(xué)的促進(jìn)作用，學(xué)校以教研組特色建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高，扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，努力打造學(xué)校品牌，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）聚焦教研組建設(shè)，形成常效研究機(jī)制

教研組是學(xué)校組織教學(xué)、實(shí)施管理的前沿陣地，沒(méi)有良好完善的教研組建設(shè)，就不可能開(kāi)展深入的教學(xué)研究，教學(xué)計(jì)劃就得不到有效的落實(shí)，更別論教學(xué)質(zhì)量了。而要使教研組的作用得到全面健康的發(fā)揮，由下而上的自身生命力的開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處對(duì)教研工作認(rèn)真考核，將教研組活動(dòng)正?；⒅贫然?、科學(xué)化，把教研活動(dòng)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。

（2）教研組制定研究主題——各教研組根據(jù)自身特點(diǎn)制定研究主題，研究計(jì)劃、組織研討學(xué)習(xí)，落實(shí)課堂教學(xué)，開(kāi)展展示活動(dòng)，撰寫(xiě)隨筆反思。讓教師們?cè)诮虒W(xué)中研究，研究中提升。各教研組均能做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有研討反思，教研組活動(dòng)正逐步成為教師成長(zhǎng)發(fā)展的最有力的渠道。在教學(xué)開(kāi)放周的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，各教研組也取得了良好的效果。（3）充分發(fā)揮“教研”職能——各教研組立足于自己的研究主題，在教研課上狠下功夫。利用課例研討進(jìn)行討論。

根據(jù)《河北義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)籍管理制度，建立正常的教學(xué)秩序。每學(xué)年招生，組織學(xué)生免試入學(xué)，實(shí)行常態(tài)編班。新生入學(xué)后，根據(jù)教育局要求，編列學(xué)號(hào)，設(shè)立學(xué)籍表。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)勸退學(xué)生和學(xué)生輟學(xué)、流失等現(xiàn)象。義務(wù)教育階段實(shí)行不留級(jí)制度，初中年鞏固率均達(dá)到97%以上，小學(xué)鞏固率達(dá)到100%，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，2009年以來(lái)中考上線人數(shù)逐年增高。

學(xué)校認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好“兩課”、做好“兩操”，教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)，教學(xué)活動(dòng)材料齊全。學(xué)校定期召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽、羽毛球比賽等活動(dòng)，并按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。

近年來(lái)，我校后勤工作始終以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，經(jīng)常深入班級(jí)，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保證，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。在財(cái)務(wù)管理方面，我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級(jí)管理。經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。依法收費(fèi)的意識(shí)和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范，學(xué)生代辦費(fèi)做到支出項(xiàng)目清晰，結(jié)算有清單，清退有家長(zhǎng)書(shū)。在校舍設(shè)施方面，我們以“校園安全”為重點(diǎn)，采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施。幾年來(lái)，校舍整潔如新，設(shè)施完好無(wú)缺，校容校貌得到市教育局的好評(píng)。在教學(xué)設(shè)備管理方面，我們積極創(chuàng)造條件，增添了大量的教學(xué)設(shè)備。為了讓老師更自覺(jué)充分地使用已有的教學(xué)設(shè)備，我們采取了檢查登記制度，為了使設(shè)備的維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理以外，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，自己動(dòng)手維修保養(yǎng)，保證設(shè)備完好安全。

我們協(xié)同全校力量，提高認(rèn)識(shí)，健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，全面落實(shí)了“安全 文明校園”的項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃。制定《安全應(yīng)急預(yù)案》，采用24小時(shí)值班制，措施得力，責(zé)任到人，幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校每學(xué)期舉行一次安全疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了遇到危險(xiǎn)如何逃生，如何保護(hù)自己的生命。

自評(píng)結(jié)果：88分，達(dá)標(biāo)。

三、存在的問(wèn)題和整改措施

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模有待加強(qiáng) 由于社會(huì)原因?qū)W校達(dá)不到4軌設(shè)置。

2、學(xué)校資源的投入需加強(qiáng) 學(xué)校圖書(shū)、報(bào)刊、教學(xué)儀器、校本特色教學(xué)資源庫(kù)的建立等方面和要求有差距。因此，應(yīng)加大相關(guān)方面的投入力度。

3、教師教研能力相對(duì)薄弱?！澳７滦汀?、“教學(xué)型”教師多，“科研型”、“專家型”教師少，教師科研能力無(wú)法適應(yīng)新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求。因此，要引領(lǐng)教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步打開(kāi)思路，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。讓我校教師迅速走進(jìn)新課改。

4、教師管理體制和運(yùn)行機(jī)制不完善。目前，雖然在逐步實(shí)行教師考核制度、獎(jiǎng)懲制度，但由于制度本身的滯后、死板及各種人為因素的影響，造成了諸如“干好干壞一個(gè)樣”、“論資排輩”等不良現(xiàn)象的發(fā)生。因此，管理體制應(yīng)科學(xué)化。

5、缺乏完整、科學(xué)的培養(yǎng)和培訓(xùn)體系。由于對(duì)中、青年骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn)缺乏嚴(yán)密、完整的培訓(xùn)體系，造成當(dāng)前教師信息社會(huì)化的素質(zhì)和能力缺乏，影響了素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展。因此，要幫助青年教師樹(shù)立起超越自我的信心和決心。

四、發(fā)展規(guī)劃

近幾年以來(lái)，學(xué)校十分重視硬件設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設(shè)規(guī)劃主要有：

1、配備校園智能廣播系統(tǒng)；

2、完善食堂各項(xiàng)設(shè)施，為學(xué)生的生活提供更大的方便；

3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。積極建設(shè)寓教于綠，寓教于樂(lè)的“簡(jiǎn)約型”、“書(shū)香型”校園；

4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)室；

5、創(chuàng)建一流的實(shí)驗(yàn)室；

6、建設(shè)富有本校特色的校本資源庫(kù)。

努力使學(xué)校的教學(xué)教育與日俱進(jìn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

第二篇：學(xué)校準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

xxx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

自我校開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我校認(rèn)真貫徹教育局有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作要求，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和職工大會(huì)進(jìn)行宣傳和工作布置，分五個(gè)階段進(jìn)行了工作。在創(chuàng)建過(guò)程中，梳理了思路，使各方面工作更有條理；狠抓學(xué)校管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；努力進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件得到了全面改善?，F(xiàn)將工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、改善辦學(xué)條件

我校成立于xxxx年x月，位于距xx縣城xx公里的xx，由x個(gè)中心校和x各教學(xué)點(diǎn)組成的，現(xiàn)中心校有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人，教職員工總數(shù)xx人，專任教師xx人。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)專用教室；運(yùn)動(dòng)區(qū)占地約x萬(wàn)平方米，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的足球場(chǎng)，一個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展非常重視，不斷加大對(duì)我校改善辦學(xué)條件的投入，xxxx年以來(lái)，我校對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度和投入逐年加大，學(xué)校先后新建了一座教室（x個(gè)教學(xué)班）；在各教學(xué)點(diǎn)和中心校新建了x所幼兒園；更換了xx校和xx學(xué)點(diǎn)的電路；新建xx多平方米的教師辦公室；改良全校的水路設(shè)施，在學(xué)生宿舍和用餐地點(diǎn)新增兩處洗手池；更新計(jì)算機(jī)教室的xx臺(tái)電腦；為亞斯頓教學(xué)點(diǎn)新建圍墻；改建學(xué)校食堂，使學(xué)生就餐場(chǎng)地大大改善；為每個(gè)班教室配備了“班班通”設(shè)備；為每個(gè)教職工新配備了辦公桌椅，電腦等辦公用具；對(duì)全校所有的建筑物重新刷了外墻和屋頂重新做了防水處理；更換了一批學(xué)生桌椅；正在建設(shè)面積為xxxx多平方米的學(xué)生宿舍樓和鍋爐房、洗浴室、食堂；對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行后移和新操場(chǎng)周邊綠化工作；并對(duì)圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充；等使得我校的辦學(xué)條件得到了明顯的改善，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，改善了校容校貌。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x人，中層干部 x人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力做到“四個(gè)著眼于”，即“著眼于學(xué)習(xí)基本理論問(wèn)題、著眼于解決學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題、著眼于解決學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題”，科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展，確立了“建設(shè)有特色學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，提出了“育人為本、質(zhì)量為先、特色鮮明”的發(fā)展方針，制定了“特色強(qiáng)校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成了“四種風(fēng)氣”：

一是團(tuán)結(jié)之風(fēng)，始終堅(jiān)持和諧團(tuán)結(jié)，保持較強(qiáng)的內(nèi)聚力;二是進(jìn)取之風(fēng)，始終發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)木?，艱苦奮斗，不斷進(jìn)取;三是求是之風(fēng)，嚴(yán)格要求，求真務(wù)實(shí);四是廉政之風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。通過(guò)召開(kāi)教代會(huì)、教師座談會(huì)等，及時(shí)通報(bào)學(xué)校重大決策執(zhí)行情況、大額經(jīng)費(fèi)使用情況等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂抓教學(xué)，每年人均聽(tīng)課xx多節(jié)。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部都做到身先士卒，學(xué)校管理人員都擔(dān)任著一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)；

2、教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師xx人，其中中學(xué)高級(jí)教師x人，小學(xué)高級(jí)教師xx人，小學(xué)一級(jí)教師xx人，小學(xué)二級(jí)教師x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。是一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的高素質(zhì)隊(duì)伍。我校一直把師德師風(fēng)建設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓，努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律，開(kāi)展了以“敬業(yè)愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。一是將師德培訓(xùn)內(nèi)容列入校本培訓(xùn)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)的要求，向全體教職工推薦印發(fā)相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，組織教師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)檢測(cè)。二是開(kāi)展以弘揚(yáng)師德師風(fēng)為主旋律的專題活動(dòng)。開(kāi)展了教師家訪活動(dòng)，訪問(wèn)貧困學(xué)生家庭，密切家校聯(lián)系。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐，逐步樹(shù)立繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，發(fā)展新型師德的信念。支部積極發(fā)揮學(xué)校黨組織在師德師風(fēng)建設(shè)等方面的作用，開(kāi)展了青年示范崗、黨員示范崗活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，“講師德守師德”蔚然成風(fēng)。全校沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)、體罰、亂辦班等問(wèn)題。很多老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，有為貧困學(xué)生拿衣服的、為學(xué)生洗臟衣服的，涌現(xiàn)了很多感人的事跡。教師們依法施教，為人師表，尊重學(xué)生人格，沒(méi)有了歧視、體罰學(xué)生的行為。我校把培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師作為教師隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)。學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定了師德考核、教學(xué)常規(guī)工作考評(píng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選和考核辦法，全方位對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。組織了以“備好課”和“上好課”為主題的校本培訓(xùn)，我們組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)應(yīng)用；開(kāi)展校本教研，組織進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、研究課，提高了教師教學(xué)實(shí)踐能力。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)歷，為教師提供學(xué)習(xí)條件。三年來(lái)，我校參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)包括繼續(xù)教育的共xxx人次學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了眼界。每年都要舉行教師基本功大賽、教師綜合素養(yǎng)大賽，并派出教師參加縣里組織的各種講課比賽、課件大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。建立和完善青年教師培養(yǎng)制度，學(xué)校骨干教師與新上崗的年輕教師實(shí)行“一對(duì)一”幫扶，把青年教師的成長(zhǎng)作為骨干教師考核的主要內(nèi)容。

三、抓實(shí)教育教學(xué)

在教育教學(xué)工作中，全面紅貫徹落實(shí)教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。

1.堅(jiān)定辦學(xué)方向突出辦學(xué)特色，我校學(xué)生都為少數(shù)民族農(nóng)民家庭的孩子，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力弱，自制力較差，再加上家庭原因，大多數(shù)家長(zhǎng)不管自己孩子的學(xué)習(xí)情況，缺乏注重

教學(xué)的意識(shí)，造成絕大多數(shù)學(xué)生缺乏面對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)學(xué)業(yè)的自信心。在這樣的校情和學(xué)情下，全體師生在 “艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的信念引導(dǎo)下，完成了學(xué)校應(yīng)做的工作，取得了多方面的成績(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，深入研究確定，把“讓孩子獨(dú)撐一片天空”作為主題，開(kāi)展“三自教育”（自主學(xué)習(xí)、自我管理、自強(qiáng)不息）活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校的文化特色?；趯?duì)開(kāi)展“三自教育”的認(rèn)識(shí)，我校確定的校訓(xùn)是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。校風(fēng)是“自礪 自強(qiáng) 自信 進(jìn)步”。學(xué)風(fēng)是“敢于自主，善于自理，勇于自強(qiáng)”。教風(fēng)是“精心準(zhǔn)備，收放有度”。目標(biāo)是從調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在潛力入手,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，從而能夠自強(qiáng)自立，改變自己的命運(yùn)。我們緊緊圍繞“三自教育”開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高了全體師生的素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

2.打造校園文化夯實(shí)辦學(xué)內(nèi)涵，我們開(kāi)展了很多培養(yǎng)學(xué)生生活技能技巧的活動(dòng)。“我是媽媽的好幫手”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)自理能力：我們?cè)诿恳粚W(xué)年，都開(kāi)展“文藝匯演”“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。學(xué)校免費(fèi)開(kāi)設(shè)了舞蹈、繪畫(huà)、足球、籃球等十多門特長(zhǎng)課，為學(xué)生表現(xiàn)和鍛煉搭建了舞臺(tái)，使學(xué)生的創(chuàng)造力得到張揚(yáng)。

3.追求德育實(shí)效鑄就辦學(xué)靈魂，我校始終把德育工作放在首位，我們堅(jiān)持“實(shí)、細(xì)、新”的工作思路和方法，努力實(shí)現(xiàn)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代性。提出了“校內(nèi)無(wú)小事，事事都育人；校內(nèi)無(wú)閑人，人人都育人”的工作原則。我們制定了《班主任工作考核辦法》等規(guī)章制度和考核細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)德育工作的督促與檢查。我們堅(jiān)持做到工作有計(jì)劃、有總結(jié)；活動(dòng)有方案、有成果；檢查有記錄、有反饋。抓住了課堂教學(xué)，才能抓住學(xué)校德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要求教師在課堂上，立足教材，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把德育融入學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；課堂外積極建設(shè)德育課程資源。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)“升、唱、看、讀、寫(xiě)”等基本形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。利用節(jié)日適時(shí)開(kāi)展豐富多彩形式多樣的教育活動(dòng)，收到了很好的效果。加大家長(zhǎng)與學(xué)校的配合力度，請(qǐng)家長(zhǎng)參與開(kāi)放日、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)。加強(qiáng)與社區(qū)共創(chuàng)，開(kāi)展了清潔衛(wèi)生、幫助孤寡老人等多種活動(dòng)，建立起了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

4.提高教學(xué)質(zhì)量提升辦學(xué)后勁，我校嚴(yán)格按照課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教育教學(xué)。落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從教案的改革入手改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，在教案的內(nèi)容上，側(cè)重以學(xué)定教，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。如新教案中留空白環(huán)節(jié)，就是要求教師對(duì)有些知識(shí)點(diǎn)，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。新教案的設(shè)計(jì)達(dá)到了“讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)”的目的，同時(shí)也產(chǎn)生新教學(xué)模式，如語(yǔ)文的“導(dǎo)讀－感悟式”、數(shù)學(xué)的“合作－探索式”、漢語(yǔ)的“情景－交際式”等。在教學(xué)檢查中，突出了備課、上課、作業(yè)等方面的檢查和考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，深入課堂解決問(wèn)題。重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃。從三方面入手開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)：一是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定的課程計(jì)劃，保證了學(xué)生每周三節(jié)體育課。二是堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”。保證了學(xué)生每天一小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間。三是積極開(kāi)展有益活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)興趣。每年都召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展學(xué)生足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等活動(dòng)成為特色活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生打掃校園、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具。并能積極主動(dòng)從事力所能及的勞動(dòng)，使他們養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的好習(xí)慣。

四、強(qiáng)化學(xué)校管理提高辦學(xué)質(zhì)量

1.堅(jiān)持依法治校推行規(guī)范管理，一是健全民主管理制度。學(xué)校制定了《民主生活會(huì)》等制度，同時(shí)通過(guò)教代會(huì)制度，把重大決策、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)等教職工關(guān)注點(diǎn)，都置于教職工監(jiān)督之下。二是嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、辦法。三是規(guī)范財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。在學(xué)生家長(zhǎng)中選舉學(xué)生代表，和家長(zhǎng)代表監(jiān)督學(xué)校亂收費(fèi)的治理情況，并接受社會(huì)的監(jiān)督，傾聽(tīng)學(xué)生心聲,對(duì)教師及學(xué)校的工作提出意見(jiàn)和建議。

2.創(chuàng)建平安校園確保師生安全，努力開(kāi)展校園安全保衛(wèi)工作，進(jìn)行了嚴(yán)格地校園封閉和出入登記管理；認(rèn)真進(jìn)行值班值宿、衛(wèi)生防疫、安全檢查等工作制度的落實(shí)情況。在學(xué)校的每個(gè)部位都有明確的責(zé)任人。對(duì)學(xué)生安全看護(hù)細(xì)致入微，無(wú)論是看護(hù)學(xué)生入廁，還是進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)，都有細(xì)致的安排，保證了學(xué)生的安全。進(jìn)一步完善了應(yīng)急體系建設(shè)，開(kāi)展了多次處置突發(fā)事件應(yīng)急演練。開(kāi)展了學(xué)生多種安全教育；和家長(zhǎng)簽訂定了安全協(xié)議。每個(gè)班都設(shè)置了學(xué)生安全委員。我們發(fā)揮少先大隊(duì)、學(xué)生安全委員、學(xué)生值周隊(duì)的作用，在組織學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生安全自護(hù)等工作中發(fā)揮了作用。

五、解決重點(diǎn)問(wèn)題明確前進(jìn)目標(biāo)

雖然經(jīng)努力，工作取得了一定的進(jìn)步，但還存在很多問(wèn)題，如：硬件建設(shè)有不達(dá)標(biāo)的地方，如學(xué)生宿舍條件差，管理不能規(guī)范。下一步我們加強(qiáng)如下工作強(qiáng)如下工作：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校建設(shè)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)校的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、逐步形成有個(gè)性的辦學(xué)思想。

2.向深層次發(fā)展。要細(xì)致制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定好學(xué)校建設(shè)的工作制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校建設(shè)工作。全面開(kāi)展好學(xué)校各方面建設(shè)，爭(zhēng)取支持，取得辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

3.加強(qiáng)宣傳工作。要進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)思想的宣傳，向家長(zhǎng)和社會(huì)征求意見(jiàn)，爭(zhēng)取理解和支持。

4.創(chuàng)新教師培訓(xùn)。培養(yǎng)一批有專長(zhǎng)的特色教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建起個(gè)性化的師生關(guān)系紐帶，滿足每一個(gè)學(xué)生的需要，使教育成為人性化的教育。要形成教師隊(duì)伍培訓(xùn)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

5.開(kāi)展特色活動(dòng)。以第二課堂活動(dòng)和德育、少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)張豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校特色活動(dòng)。

第三篇：合格化學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告（推薦）

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面高效做好合格學(xué)校創(chuàng)建工作

——合格學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告

在淳口中學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在黃荊坪村、支兩委的關(guān)心和支持下，我們以合格學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心；精心組織，齊心協(xié)力，積極營(yíng)造合格學(xué)校建設(shè)的氛圍，并將“五個(gè)到位”作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，即組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位、督查到位、管理到位，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，確保我校“合格學(xué)校建設(shè)”高效順利推進(jìn)?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下： 基本情況：

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，1968年開(kāi)始辦學(xué)，2005年維修了學(xué)校綜合樓，新建了廚房、食堂、廁所，新修了400米的圍墻。校園占地7950平方米，建筑面積1080平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生167余人，教職工7人。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)9個(gè)教室等。主要工作及措施：

在上學(xué)期期末召開(kāi)的教師會(huì)上，我校就合格學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和工作的具體部署，并提出了“用3—5年時(shí)間，全面高質(zhì)量完成我校合格學(xué)校創(chuàng)建”的總要求。具體做法是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。利用教師會(huì)議，傳達(dá)省、市、關(guān)于中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，幫助全體教師充分認(rèn)識(shí)合格學(xué)校建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，全校上下在合格學(xué)校建設(shè)工作上要達(dá)成共識(shí)。并把合格學(xué)校創(chuàng)建列為我校近幾年來(lái)的主要工作之一。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組。以進(jìn)一步明確分管負(fù)責(zé)人，建立責(zé)任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，確保合格學(xué)校建設(shè)工程質(zhì)量，并如期完成各項(xiàng)工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組長(zhǎng)： 周軍 副組長(zhǎng)： 鄧慧穎 成員：全體教師

3.摸底調(diào)查，建立臺(tái)帳。

對(duì)照合格學(xué)校三類標(biāo)準(zhǔn)，組織相關(guān)人員在兩個(gè)不同層面上做好摸底調(diào)查工作，全面系統(tǒng)了解現(xiàn)有儀器設(shè)備的種類與數(shù)量，對(duì)學(xué)校的缺額情況進(jìn)行細(xì)致地分析，對(duì)缺額資金作大致地估測(cè)，在此基礎(chǔ)上填好(合格學(xué)校建設(shè))設(shè)施設(shè)備資金缺口表上報(bào)教育局,認(rèn)真做好合格學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。

4.科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施。

合格學(xué)校創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程。它除了需要籌措資金、學(xué)校各部門各條線的密切配合，還需要我們對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，把它與學(xué)校其他工作有機(jī)融合。為確保創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，在對(duì)學(xué)校裝備現(xiàn)狀認(rèn)真排查分析，把需要新建新添的設(shè)施設(shè)備情況搞清楚，把所需的建設(shè)經(jīng)費(fèi)搞清楚后。按照確定的建設(shè)目標(biāo)，我們認(rèn)真制訂符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案，落實(shí)有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在此過(guò)程中，我們一是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。充分考慮教育教學(xué)的實(shí)際需要，圍繞義務(wù)教育課程改革要求進(jìn)行配備，以更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。二要堅(jiān)持厲行節(jié)約原則，力爭(zhēng)少花錢、多辦事、辦好事，能改造的不要新建，能修繕的不要購(gòu)新，能使用的盡量使用，能自制的盡量自制，把有限的資金用在急需的地方，并努力創(chuàng)出學(xué)校的特色。

5.爭(zhēng)取資金，加強(qiáng)督查。

在合格學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作上，學(xué)校存在著較大的資金缺口。為此，學(xué)校積極主動(dòng)與村支兩委進(jìn)行聯(lián)系，并及時(shí)把合格學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案、進(jìn)程、基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備器材質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)投入和使用情況、人員培訓(xùn)和管理、器材配送和安裝的配合情況等各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理情況與中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、村支兩委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，力求取得一致，及時(shí)研究解決具體問(wèn)題。為確保各項(xiàng)工作按規(guī)范程序運(yùn)作，我們認(rèn)真按照教育局的部署，對(duì)每一個(gè)室、每一件器材，每一樣設(shè)施都仔細(xì)查收，有不清楚的都在第一時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，保證我校合格學(xué)校建設(shè)整體推進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)一致、質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

第四篇：學(xué)校?；纷圆閳?bào)告

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危化品自查報(bào)告

萊西市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心中學(xué)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)化學(xué)藥品進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全

為了加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)藥品檢查工作力度，我校成立了專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒(méi)有漏洞。

二、清查的具體情況

我?；瘜W(xué)藥品共有6類，其中危險(xiǎn)化學(xué)品有1類兩個(gè)品種，分別是氯化鋇（25g)和硝酸鋇（200g）。一般的化學(xué)藥品都能按照要求存放保管?；瘜W(xué)藥品采購(gòu)、運(yùn)輸手續(xù)齊全。

存在的問(wèn)題：

1、易燃品、易爆品沒(méi)有專門的危險(xiǎn)品柜存放，沒(méi)有加雙鎖，沒(méi)有雙人管理。

2、危險(xiǎn)化學(xué)品沒(méi)有專柜，沒(méi)有雙人管理。

3、沒(méi)有藥品使用登記記錄。

4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢液處理沒(méi)有記錄。

5、沒(méi)有配滅火器、沙袋等應(yīng)急物品。

三、整改措施

1、馬上配齊滅火器、沙袋等應(yīng)急物品，修訂完善實(shí)驗(yàn)事故應(yīng)急預(yù)案。

2、完善化學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的各種制度，且上墻公示。具體有《危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度》、《危險(xiǎn)化學(xué)品使用制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員職責(zé)》、《儀器室管理人員職責(zé)》、《化學(xué)品使用登記制度》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)急處理辦法》等。

3、建立使用藥品記錄、廢液處理記錄。

4、克服困難，加大實(shí)驗(yàn)室投入，堅(jiān)決落實(shí)安全管理責(zé)任，確保做到“四無(wú)一?！?，落實(shí)“五雙”管理制度。

四、明確任務(wù)，責(zé)任到人

學(xué)校對(duì)化學(xué)藥品的管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題，一查到底。化學(xué)儀器室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室由青格勒老師具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處主管，檢查小組督促。

五、加大宣傳教育力度。組織師生開(kāi)展化學(xué)藥品安全專項(xiàng)教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范能力，確?；瘜W(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員全面掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和安全防護(hù)知識(shí)。

今后的工作中，我校將繼續(xù)高度重視包括化學(xué)危險(xiǎn)品安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全工作管理，不絲毫懈怠，安全警鐘長(zhǎng)鳴！

第五篇：澤掌中學(xué)餐廳自查報(bào)告

澤掌中學(xué)餐廳自查報(bào)告

學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門要求，對(duì)學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查，現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，專人專管，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。組 長(zhǎng)：趙金軍 副組長(zhǎng)：吳俊龍 成 員：張躍文 王愛(ài)枝

二、自查情況

在學(xué)校食堂用餐的：現(xiàn)有學(xué)生300余人，教職工50余人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約，服務(wù)學(xué)生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。(一)、衛(wèi)生制度： a、食品衛(wèi)生：

1、應(yīng)采購(gòu)新鮮、衛(wèi)生、無(wú)污染的菜肉米面等食品，不得采購(gòu)和銷售腐敗、變質(zhì)、過(guò)期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。

3、生熟食品分開(kāi)存放，切生、熟食品的刀具及砧板分開(kāi)使用。

4、加工前，菜必須洗凈，食物要煮熟，保證飯菜衛(wèi)生、安全。

5、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒，銷售熟食品必須使用食品夾，不得隨意用手取食。b、個(gè)人衛(wèi)生：

1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢，符合要求者才能上崗。

2、要講究個(gè)人衛(wèi)生，工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理發(fā)，勤洗、勤換工作衣帽。c、環(huán)境衛(wèi)生：

1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境必須每天打掃，保持清潔衛(wèi)生，每周要大掃除，做到室內(nèi)“六面光”，地面干凈，墻壁、門窗、天花板無(wú)污痕、無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，室外無(wú)污物，水溝通暢，無(wú)臭味，無(wú)衛(wèi)生死角。

2、鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗，保持清潔。

3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池（桶）要經(jīng)常清洗、清掃。

4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

6、采購(gòu)的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。

7、采購(gòu)員應(yīng)加強(qiáng)市場(chǎng)行情的調(diào)查了解，盡量多想辦法，采購(gòu)價(jià)廉物美的物品，盡量降低成本，減少支出。每餐盡可能多的，制作多個(gè)品種，力求每個(gè)學(xué)生都能吃到可口的飯菜。

8、對(duì)剩飯剩菜，嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。

(二)、就餐制度

1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，無(wú)特殊情況不得提前或推遲開(kāi)飯時(shí)間。

2、要禮貌待人，不得使用粗暴語(yǔ)言。

3、開(kāi)飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量，及時(shí)補(bǔ)充，確保足額供應(yīng)。(三)、食品驗(yàn)收制度

1、凡采購(gòu)入食堂的食物，必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。要驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無(wú)污染變質(zhì)，是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志，是否過(guò)保質(zhì)期，有無(wú)產(chǎn)品合格證等；驗(yàn)數(shù)量。能稱重量的，必須過(guò)稱，以件計(jì)的，是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、驗(yàn)收合格后，由驗(yàn)收人員在購(gòu)貨發(fā)票上簽名，不合格的，及時(shí)向采購(gòu)人員反饋，采購(gòu)員必須與供貨商聯(lián)系退貨，嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入食堂。

3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入食堂，在驗(yàn)收過(guò)程中，驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真.4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙?shí)際，努力提高操作水平，力求做到菜肴多樣化，配餐科學(xué)化。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定價(jià)格，食堂不得擅自提價(jià)。

(四)、安全管理制度：

1、提高安全作業(yè)觀念，認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無(wú)人時(shí)要上鎖。食堂晚上實(shí)行值班制。

2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入，不準(zhǔn)在廚房賣小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許，不得進(jìn)入食堂，更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。

3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向?qū)W校匯報(bào)采取相關(guān)措施。

4、保管員應(yīng)及時(shí)做好食堂實(shí)物帳，如實(shí)填寫(xiě)入庫(kù)單。物資出庫(kù)時(shí)保管員應(yīng)填寫(xiě)好出庫(kù)單，并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。

5、上班時(shí)要全面檢查水、電、煤氣、爐具、冰箱等是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、液化氣總閥門及門、窗等，做好防范工作。

6、必須嚴(yán)格遵守安全慣例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行，嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電器設(shè)備；不準(zhǔn)隨意改變電器功能；不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線、電源。使用電動(dòng)電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)，掌握使用方法后再進(jìn)行操作。如不按以上規(guī)定操作，造成事故后果自負(fù)，設(shè)備受損個(gè)人賠償。

7、食堂內(nèi)不準(zhǔn)會(huì)客，更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。

8、積極做好預(yù)防和控制食物中毒，一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)匯報(bào)，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究責(zé)任。

9、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴(yán)謹(jǐn)供應(yīng)剩飯剩菜。

10、餐廳衛(wèi)生由專人及時(shí)清掃，全天保持整潔。

(五)、違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況，學(xué)校查清責(zé)任歸屬，對(duì)直接責(zé)任人，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購(gòu)、支出明細(xì)賬，每月向校委會(huì)匯報(bào)一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。

三、存在的問(wèn)題：

1、我們?cè)跈z查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問(wèn)題。例如：部分蔬菜清洗方式不符營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位；個(gè)別工

作人員對(duì)教職工及學(xué)生的疑問(wèn)解釋不到位，容易造成誤解。

2、學(xué)生多是周邊農(nóng)村來(lái)的，年齡較小，在家是小皇帝，小公主，自理能力較弱，遵守學(xué)校規(guī)章制度，保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面，意識(shí)相對(duì)較差。

3、由于市場(chǎng)的原因，蔬菜、肉類等食品的價(jià)格較高，難以滿足每個(gè)人的口味。

4、由于餐廳工作人員新上崗，經(jīng)驗(yàn)不足，操作不夠規(guī)范。

四、整改措施：

1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制，不斷完善更新各項(xiàng)管理制度，做到：制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì)議，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。

2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

3、重視宣傳教育，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

4、本學(xué)期對(duì)餐廳食堂進(jìn)行改造，改進(jìn)師生就餐環(huán)境，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的食堂。

五、克服不足，再上臺(tái)階

對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，在工作中還存在一些不足，今后，學(xué)校將以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度，不斷改善，使學(xué)校食堂食品安全工作，乃至學(xué)校整體工作再上新的臺(tái)階。

澤掌中學(xué) 2014-3-3