第一篇：“雙高雙普”部室標準

“雙高雙普”部室標準

幼兒園

城市幼兒園

1、音體活動室：使用面積6、9、12個班分別為120平方米、140平方米、160平方米。

2、科學發(fā)現室和美工活動室：使用面積6、9、12個班分別為80平方米、120平方米、160平方米。

3、圖書資料室：使用面積20—30平方米，幼兒人均圖書10冊。

4、保健觀察室、隔離室：使用面積20—30平方米，配備有資質的保健醫(yī)師，設施配備達到標準要求。

農村幼兒園1、2、3、4、5、音體活動室：使用面積6個班為60平方米。科學發(fā)現室和美工活動室：使用面積6個班40平方米。圖書資料室：使用面積20平方米，幼兒人均圖書10冊。保健觀察室：使用面積20平方米。

留守兒童管護中心：配置計算機等設施。

小學

1、科學實驗室：使用面積86平方米；12個班設置1個，每增加2個平行班增加1個；實驗室配置多媒體設施，設施配置達到省頒標準。（基本要素：教師演示臺1張、教師椅1把；教師安全試驗電源1套；學生實驗桌122、3、4、5、6、7、張，每張分為4座，學生圓形升降旋轉試驗凳48把；水桶2個，各安裝水咀一個，水槽2個，排水管道一套；防火設備；窗簾。）

計算機教室：使用面積86平方米；12個班設置1個，每室按標準班額裝機1人1機，全校計算機總量達到每百名學生15臺；計算機教室實現語言功能，建有語言教室。

多功能教室：12個班100平方米，18個班170平方米，24個班220平方米，30個班270平方米，每室滿足一個年級的合班教學。（建有校園網，1000名學生以上學校建有校園有線電視臺；現代技術裝備實現“校校通”和“班班通”。）

體育器材室：體育器材室使用面積25—40平方米，體育器材配置達到國家標準，體育器材分類管理規(guī)范。（必備器材：接力棒、跳高架、欄架、秒表、小沙包、木尺、皮尺、壘球、聯合訓練器、實心球、體操棒、體操凳、木啞鈴、短繩、長繩、爬繩爬竿、肋木、平梯、助跳板、山羊、跳箱、低單杠、高單杠、大小體操墊、毽子、呼啦圈、氣筒、廣播體操掛圖、計算器、錄音機、擴音器、小籃球、小籃球架、軟式排球、小型排球架、小足球、小型足球門、小皮球。）

體育活動室：使用面積670平方米，按標準配置體育設施；農村小學體育活動室面積300平方米，按標準配置體育設施。

音樂舞蹈教室：12個班以下合并設置1個，13個班以上音樂、舞蹈教室各設置1個，其中音樂教室使用面積73平方米，舞蹈教室使用面積86平方米；音樂教室配置鋼琴和移動式合唱臺，鋪設木地板，舞蹈教室鋪設木地板，裝有符合小學生身高特點的把桿和墻鏡，各室配置多媒體設施，其他設施配備達到標準。

美術書法教室：12個班以下合并設置1個，使用面積86平方米，13個班以上美術、書法教室各設置1個，使用面積各86平方米；各室配置多媒體設施，其他設施配備達到標準。（基本要素：學生畫桌；自配資料柜、物品柜、畫架、畫板、幾何圖形、筆墨紙硯、字帖、欣賞作品及其它美術書法教具、學具數量按教學需要配備；窗簾；布置美術書法教學相關內容，張貼師生優(yōu)秀美術書法作品。）

8、圖書室：圖書室應設置在第1層樓，圖書室使用面積6個班80平方米，12個班120平方米，18個班170平方米，24個班220平方米；圖書室藏書分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書30冊，借閱量每生每學年15冊。

9、閱覽室：教師閱覽室按教職工總數的3:1設座，報刊雜志師均1種；學生閱覽室按在校學生總數的12:1設座，報刊雜志每班3種，在教室等地方設置圖書角。

10、勞技室：小學勞動課教室使用面積86平方米，12個班設置1個，每增加2個平行班增加1個，每個教室配置6種勞動工具和材料。

11、科技室：城市小學使用面積18平方米，12個班設置1個，18個班設置2個，24個班設置3個，30個班設置4個；每室配備科技活動需要的工具和材料，有科技制作作品。農村小學12個班以下使用面積25平方米，12個班以上使用面積39平方米；每室配備科技活動需要的工具和材料，有科技制作作品。

12、會議室：布置規(guī)范，有宣傳教育方針和辦學理念的內容，配備多媒體設施。（基本要素：會議桌；配備全體教職工數120%的座椅；教育方針“堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”；社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友 善”；辦學理念等。）

13、衛(wèi)生保健室：配置達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。（基本要素：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。）

14、心理輔導室（留守兒童管護中心）：建設達到規(guī)定標準。（基本要素：氛圍溫馨的室內環(huán)境裝飾；沙發(fā)、茶幾、開放書柜、資料柜、外線電話、電視機、媒體播放器、網絡電腦、打印機、錄音筆、飲水機、鐘表、紙巾盒。）

15、少隊部：布置規(guī)范，配備數量足夠的少先隊鼓號。（基本要素：隊室正面中間位置少先隊呼號——“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”，呼號下面“左隊歌、右隊章、中間誓詞”，隊歌左邊“少先隊組織機構”、隊章右邊“學期活動計劃表”；鼓號隊一般配置大鼓2面、小鼓8面，小號24把；會議桌一般以長方形為宜，幾張小桌拼起，鋪上桌布，按一般到會人數配上椅子。）

16、檔案資料室：檔案記載詳實，資料齊全，分類科學，管理規(guī)范。（基本要素：檔案目錄柜；檔案柜4-5個，要求能滿足今后20-30年左右發(fā)展的需要，越充裕越好；檔案整理工作臺及椅子；計算機及適用的檔案管理軟件；自動號碼機、8位號碼印等。）

17、德育展覽室：50平方米，經常向學生開放。（德育展覽室分為三大部分：第一部分“偉大的祖國”內容有“古代文明史”、“近代抗爭史”、“當代革命史”、“現代輝煌史”四個方面；第二部分是“美麗的家鄉(xiāng)” 內容分為“家鄉(xiāng)新貌”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“交通信息”三方面；第三部分是“可愛的學校”內容有“學校校史”、“美麗的校園”、“學校之光”、“教學成果”、“第二課堂活動”、“人才輩出”等方面。）

農村普通小學辦學條件說明

村級小學

1、計算機教室與數字教育資源接收和播放設備合并建設；

2、科學實驗室、勞技室、科技活動室可以合并；

3、衛(wèi)生保健室、心理輔導室、留守兒童管護中心可以合并；

4、圖書室、閱覽室可以合并；

5、會議室、檔案室、德育展覽室等可以合并；

6、音樂、美術教室可以合并；

7、設置少隊部；

8、體育器材室。

教學點

1、配備數字教育資源接收和播放設備；

2、多功能室包括音樂、美術、科學教室和少隊部；

3、設置圖書室；

4、體育器材室。

初中

1、物理、化學、生物實驗室：使用面積分別達到96平方米；12個班物理、化學、生物實驗室各設置1套，每增加4個平行班實驗室各增加1個；物理、化學、生物實驗室配置有多媒體設施；教學設施配備達到省頒標準。（各室基本要素：書寫板、演示臺、電源系統、視頻展臺、計算機、顯示設備、水嘴水池、學生實驗桌、學生實驗凳、網絡信息口、滅火器。）

2、計算機教室：使用面積96平方米，12個班設置1個，每室按標準班額裝機1人1機，全校計算機總量達到每百名學生15臺；計算機教室實現語言功能，建有語言教室。

3、多功能教室：12個班110平方米，18個班150平方米，4、5、6、7、8、24個班190平方米，30個班230平方米，每室滿足一個年級的合班教學。（建有校園網或局域網，1000名學生以上學校建有校園有線電視臺；現代技術裝備實現“校校通”和“班班通”。）

體育器材室：使用面積50—70平方米，體育器材配置達到國家標準，體育器材分類管理規(guī)范。（必備器材：接力棒、跳高架、欄架、秒表、木尺、皮尺、壘球、聯合訓練器、實心球、體操棒、短繩、長繩、拔河繩、爬繩爬竿、肋木、平梯、低單杠、高單杠、低雙杠、高雙杠、山羊、跳箱、助跳板、大小體操墊、刀劍、棍、氣筒、廣播體操掛圖、計算器、錄音機、擴音器、籃球、籃球架、排球、軟式排球、排球架、足球、足球門。）體育活動室：城市初中使用面積12個班700平方米，18個班1000平方米，24個班1300平方米，按標準配置體育設施；農村初中使用面積12個班300平方米，18個班450平方米，24個班608平方米，按標準配置體育設施。

音樂舞蹈教室：使用面積110平方米，24個班以下設置1個，25個班以上音樂、舞蹈各設置1個，其中音樂教室使用面積96平方米，舞蹈教室使用面積110平方米；音樂舞蹈教室配備鋼琴和移動式合唱臺，舞蹈教室鋪設木地板，安裝符合初中學生身高的把桿和墻鏡；各室配置多媒體設備，設施配備達到標準要求。美術書法教室：使用面積96平方米，24個班設置1個，25個班以上美術、書法教室各設置1個，每室使用面積96平方米；各室配置多媒體設備，設施配備達到標準要求。（同小學）

圖書室：應設置在第1層樓，圖書室使用面積12個班181平方米，18個班261平方米，24個班340平方米，30個班420平方米；圖書室藏書分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書40冊，借閱量每生 每學年15冊。

9、閱覽室：教師閱覽室按教職工總數的3:1設座，報刊雜志師均1.5種；學生閱覽室按在校學生總數的12:1設座，報刊雜志每班4種，在教室等地方設置圖書角。

10、地理教室：使用面積96平方米，設施配置達到《初中地理教學儀器配備標準》，配置多媒體設施。（基本要素：多媒體教學設備、教師演示臺、多功能組合黑板、演示貯存櫥柜、課桌椅、活動星象儀、中國立體地形模型、世界立體地形模型、地球運行儀、時區(qū)換算演示儀、火山噴發(fā)演示模型、地貌模型、九大行星模型、平面政區(qū)地球儀。）

11、科技室：使用面積12個班36平方米，18個班54平方米，30個班72平方米，每室配備科技活動需要的工具、材料，有科技制作和科技發(fā)明作品。

12、會議室：布置規(guī)范，有宣傳教育方針和辦學理念的內容，配備多媒體設施。（同小學）

13、衛(wèi)生保健室：配置達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。（同小學）

14、心理輔導室（留守少年管護中心）：建設達到規(guī)定標準。（同小學）

15、團隊部：布置規(guī)范，配備數量足夠的鼓號。（基本要素：團室正面中間位置懸掛團徽，團徽下面“左團歌、右團章、中間誓詞”，團歌左邊“團組織機構”、團章右邊“學期活動計劃表”；鼓號隊一般配置大鼓2面、小鼓8面，小號24把；會議桌一般以長方形為宜，按一般到會人數配上椅子。）

16、檔案資料室：檔案記載詳實，資料齊全，分類科學，管理規(guī)范。（同小學）

17、德育展覽室：50平方米，經常向學生開放。(同小學)

高中

1、物理、化學、生物實驗室：使用面積分別達到96平方米，12個班理、化、生實驗室各設置1套，每增加4個平行班，理、化、生實驗室各增加1個；設施配備達到《普通高中物理、化學、生物教學儀器配置要求》；配置電子白板等多媒體教學設施。

2、物理、化學、生物探究室：物理、化學、生物學科各設置1個探究室，使用面積96平方米；每室配備7張八邊形學生探究實驗桌，每張學生實驗桌供8名學生做實驗，每4人配備一臺計算機、一套采集器、一套傳感器和配套實驗器材，配備多媒體設施；教師單獨配置專用演示臺，配備計算機一臺、采集器一套、傳感器一套及配套實驗設備。

3、通用技術教室：建成3個通用技術教室（通用1、2為必建，其它選建1個），每個通用技術教室使用面積96平方米，配備多媒體設施；教學設施配備達到《普通高中通用技術教學儀器配置標準》。

4、地理教室：使用面積96平方米，配備多媒體設施，其他設施配備達到《普通高中地理教學儀器配備標準》。

5、歷史教室：使用面積96平方米，配備多媒體設施，其他設施配備達到《普通高中歷史教學儀器配備標準》。

6、體育器材室：使用面積50平方米以上，體育器材配置達到標準要求。

7、體育館：建筑面積1040平方米，設籃球場地1個，或排球場地、羽毛球場地、乒乓球場地各2個，配備相應的體育活動設施。

8、音樂教室：36個班以下設置1個，超過36個班設置2個，音樂教室使用面積96平方米；配置多媒體設施，其他設施配備達到規(guī)定標準。

9、舞蹈教室：36個班以下設置1個，超過36個班設置2個，舞蹈教室使用面積110平方米；配置多媒體設施，其他設施配備達到規(guī)定標準。

10、美術書法教室：美術、書法教室36個班以下合并設置，超過36個班各設置1個，使用面積96平方米；各室配置多媒體設施，其他設施配備達到規(guī)定標準。

11、圖書室：使用面積500平方米，必須設在第1層樓，生均圖書50冊，年圖書遞增量1%，工具書、教學參考書200種；圖書分類比例規(guī)范，實現計算機管理，教室等地方設置圖書角，學生借閱量達到每生每學年15冊。

12、閱覽室：教師閱覽室按5∶1設座，報刊雜志師均2種；學生閱覽室按8∶1設座，報刊雜志每10人1種；按標準建成視聽閱覽室和電子閱覽室。

13、計算機教室：使用面積96平方米，每10個班設置1個，設施配備達到《普通高中信息教學儀器配備標準》，計算機教室實現語言功能。

14、多媒體多功能教室：每20個班建1個，設座滿足1個年級合班教學需要。（建有校園網、校園電視臺和閉路電視系統，安裝無線局域網收發(fā)設備。）

15、會議室：布置宣傳教育方針和辦學理念的內容，配置多媒體設施。

16、科技室：面積符合規(guī)定，配置符合高中學生需求的工具和材料，有科技含量較高的無線電、航模機器人、電子、科學探索作品展示。

17、衛(wèi)生保健室：建設規(guī)范，設施配備達到規(guī)定標準。

18、心理輔導室（留守少年管護中心）：建設規(guī)范，設施配備達到規(guī)定標準。

19、社團活動室：使用面積40平方米，布置規(guī)范。

20、檔案資料室：檔案記載詳實，資料齊全，分類科學，管理規(guī)范。

21、德育展覽室：50平方米，經常向學生開放。

職中1、2、3、4、建設滿足教學需要的實驗、實習、實訓場地。音樂舞蹈教室：面積及設施配備達到標準。美術書法教室：面積及設施配備達到標準。

衛(wèi)生室：使用面積40平方米；設施配置達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》；配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術人員1名。

5、心理輔導室（留守少年管護中心）：使用面積50平方米，設施配備達到標準。

6、會議室：布置宣傳教育方針和辦學理念等內容，配備多媒體設施。

7、檔案室：使用面積40平方米，檔案記載詳實，資料齊全，分類科學，管理規(guī)范。

8、圖書館：藏書6萬冊，圖書年遞增量達到1%。

9、閱覽室：教師閱覽室按專任教師總數的5:1設座，學生閱覽室按10:1設座，報刊雜志每班5種；建有電子閱覽室，電子讀物能滿足教師教學、科研和指導學生研究活動的需要。

10、計算機教室：每10個班設置1個，實現語言功能。

11、多功能教室：每20個班設置1個，每室滿足1個年級合班教學需求。

12、體育器材室：使用面積50平方米以上，體育器材配置達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。

13、體育館：建筑面積1040平方米，內設1個籃球場地（含排球場地、羽毛球場地、乒乓球場地各2個），配備相應的體育活動設施。

14、社團活動室：使用面積40平方米，布置規(guī)范。

15、德育展室：使用面積50平方米，經常向學生開放。

第二篇：“雙高雙普”部室標準(精)

“雙高雙普”部室標準 幼兒園 城市幼兒園

1、音體活動室:使用面積6、9、12個班分別為 120平方 米、140平方米、160平方米。

2、科學發(fā)現室和美工活動室:使用面積6、9、12個班分 別為 80平方米、120平方米、160平方米。

3、圖書資料室:使用面積 20— 30平方米,幼兒人均圖書 10冊。

4、保健觀察室、隔離室:使用面積 20— 30平方米,配備 有資質的保健醫(yī)師,設施配備達到標準要求。

農村幼兒園

1、音體活動室:使用面積 6個班為 60平方米。

2、科學發(fā)現室和美工活動室:使用面積 6個班 40平方米。

3、圖書資料室:使用面積 20平方米, 幼兒人均圖書 10冊。

4、保健觀察室:使用面積 20平方米。

5、留守兒童管護中心:配置計算機等設施。小學

1、科學實驗室 :使用面積 86平方米;12個班設置 1個, 每增加 2個平行班增加 1個;實驗室配置多媒體設施, 設施配置達到省頒標準。(基本要素:教師演示臺 1張、教師椅 1把;教師安全試驗電源 1套;學生實驗桌 12

張,每張分為 4座,學生圓形升降旋轉試驗凳 48把;水桶 2個, 各安裝水咀一個, 水槽 2個, 排水管道一套;防火設備;窗簾。

2、計算機教室 :使用面積 86平方米;12個班設置 1個, 每室按標準班額裝機 1人 1機, 全校計算機總量達到每 百名學生 15臺;計算機教室實現語言功能,建有語言 教室。

3、多功能教室 :12個班 100平方米, 18個班 170平方米, 24個班 220平方米, 30個班 270平方米,每室滿足一 個年級的合班教學。(建有校園網, 1000名學生以上學 校建有校園有線電視臺;現代技術裝備實現“校校通” 和“班班通”。

4、體育器材室 :體育器材室使用面積 25— 40平方米,體 育器材配置達到國家標準, 體育器材分類管理規(guī)范。(必 備器材:接力棒、跳高架、欄架、秒表、小沙包、木尺、皮尺、壘球、聯合訓練器、實心球、體操棒、體操凳、木啞鈴、短繩、長繩、爬繩爬竿、肋木、平梯、助跳板、山羊、跳箱、低單杠、高單杠、大小體操墊、毽子、呼 啦圈、氣筒、廣播體操掛圖、計算器、錄音機、擴音器、小籃球、小籃球架、軟式排球、小型排球架、小足球、小型足球門、小皮球。

5、體育活動室 :使用面積 670平方米,按標準配置體育設 施;農村小學體育活動室面積 300平方米,按標準配置 體育設施。

6、音樂舞蹈教室 :12個班以下合并設置 1個, 13個班以 上音樂、舞蹈教室各設置 1個, 其中音樂教室使用面積 73平方米,舞蹈教室使用面積 86平方米;音樂教室配 置鋼琴和移動式合唱臺, 鋪設木地板, 舞蹈教室鋪設木 地板, 裝有符合小學生身高特點的把桿和墻鏡, 各室配 置多媒體設施,其他設施配備達到標準。

7、美術書法教室 :12個班以下合并設置 1個,使用面積

86平方米, 13個班以上美術、書法教室各設置 1個, 使用面積各 86平方米;各室配置多媒體設施,其他設 施配備達到標準。(基本要素:學生畫桌;自配資料柜、物品柜、畫架、畫板、幾何圖形、筆墨紙硯、字帖、欣 賞作品及其它美術書法教

具、學具數量按教學需要配 備;窗簾;布置美術書法教學相關內容,張貼師生優(yōu)秀美 術書法作品。

8、圖書室 :圖書室應設置在第 1層樓,圖書室使用面積 6個班 80平方米, 12個班 120平方米, 18個班 170平方 米, 24個班 220平方米;圖書室藏書分類比例符合規(guī) 定,管理規(guī)范,年遞增量 1%;生均圖書 30冊,借閱量 每生每學年 15冊。

9、閱覽室 :教師閱覽室按教職工總數的 3:1設座, 報刊雜 志師均 1種;學生閱覽室按在校學生總數的 12:1設座, 報刊雜志每班 3種,在教室等地方設置圖書角。

10、勞技室 :小學勞動課教室使用面積 86平方米, 12個班 設置 1個, 每增加 2個平行班增加 1個, 每個教室配置 6種勞動工具和材料。

11、科技室 :城市小學使用面積 18平方米, 12個班設置 1個, 18個班設置 2個, 24個班設置 3個, 30個班設置 4個;每室配備科技活動需要的工具和材料,有科技制 作作品。農村小學 12個班以下使用面積 25平方米, 12個班以上使用面積 39平方米;每室配備科技活動需要 的工具和材料,有科技制作作品。

12、會議室 :布置規(guī)范, 有宣傳教育方針和辦學理念的內容, 配備多媒體設施。(基本要素:會議桌;配備全體教職 工數 120%的座椅;教育方針“ 堅持教育為社會主義現 代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根 本任務, 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接 班人?！?社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和 諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友

善”;辦學理念等。

13、衛(wèi)生保健室 :配置達到 《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基 本標準》。(基本要素:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身 高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外 線燈、高壓滅菌鍋等。

14、心理輔導室(留守兒童管護中心 :建設達到規(guī)定標準。(基本要素:氛圍溫馨的 室內環(huán)境裝飾;沙發(fā)、茶幾、開放書柜、資料柜、外線電話、電視機、媒體播放器、網絡電腦、打印機、錄音筆、飲水機、鐘表、紙巾盒。

15、少隊部 :布置規(guī)范,配備數量足夠的少先隊鼓號。(基 本要素:隊室正面中間位置少先隊呼號——“準備著, 為共產主義事業(yè)而奮斗!” , 呼號下面 “左隊歌、右隊章、中間誓詞” , 隊歌左邊 “少先隊組織機構”、隊章右邊 “學 期活動計劃表”;鼓號隊一般配置大鼓 2面、小鼓 8面, 小號 24把;會議桌一般以長方形為宜,幾張小桌拼起, 鋪上桌布,按一般到會人數配上椅子。

16、檔案資料室 :檔案記載詳實,資料齊全,分類科學,管 理規(guī)范。(基本要素:檔案目錄柜;檔案柜 4-5個,要 求能滿足今后 20-30年左右發(fā)展的需要,越充裕越好;檔案整理工作臺及椅子;計算機及適用的檔案管理軟 件;自動號碼機、8位號碼印等。

17、德育展覽室 :50平方米,經常向學生開放。(德育展覽 室分為三大部分:第一部分“偉大的祖國”內容有“古 代文明史”、“近代抗爭史”、“當代革命史”、“現代輝煌 史”四個方面;第二部分是“美麗的家鄉(xiāng)” 內容分為 “家鄉(xiāng)新貌”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“交通信息”三方面;第三 部分是“可愛的學校”內容有“學校校史”、“美麗的校 園”、“學校之光”、“教學成果”、“第二課堂活動”、“人 才輩出”等方面。

農村普通小學辦學條件說明 村級小學

1、計算機教室與數字教育資源接收和播放設備合并建設;

2、科學實驗室、勞技室、科技活動室可以合并;

3、衛(wèi)生保健室、心理輔導室、留守兒童管護中心可以合并;

4、圖書室、閱覽室可以合并;

5、會議室、檔案室、德育展覽室等可以合并;

6、音樂、美術教室可以合并;

7、設置少隊部;

8、體育器材室。教學點

1、配備數字教育資源接收和播放設備;

2、多功能室包括音樂、美術、科學教室和少隊部;

3、設置圖書室;

4、體育器材室。初中

1、物理、化學、生物實驗室 :使用面積分別達到 96平方 米;12個班物理、化學、生物實驗室各設置 1套,每 增加 4個平行班實驗室各增加 1個;物理、化學、生物 實驗室配置有多媒體設施;教學設施配備達到省頒標 準。(各室基本要素:書寫板、演示臺、電源系統、視 頻展臺、計算機、顯示設備、水嘴水池、學生實驗桌、學生實驗凳、網絡信息口、滅火器。

2、計算機教室 :使用面積 96平方米, 12個班設置 1個, 每室按標準班額裝機 1人 1機, 全校計算機總量達到每 百名學生 15臺;計算機教室實現語言功能,建有語言 教室。

3、多功能教室 :12個班 110平方米, 18個班 150平方米, 24個班 190平方米, 30個班 230平方米,每室滿足一 個年級的合班教學。(建有校園網或局域網, 1000名學 生以上學校建有校園有線電視臺;現代技術裝備實現 “校校通”和“班班通”。

4、體育器材室 :使用面積 50— 70平方米,體育器材配置 達到國家標準,體育器材分類管理規(guī)范。(必備器材:接力棒、跳高架、欄架、秒表、木尺、皮尺、壘球、聯 合訓練器、實心球、體操棒、短繩、長繩、拔河繩、爬 繩爬竿、肋木、平梯、低單杠、高單杠、低雙杠、高雙 杠、山羊、跳箱、助跳板、大小體操墊、刀劍、棍、氣 筒、廣播體操掛圖、計算器、錄音機、擴音器、籃球、籃球架、排球、軟式排球、排球架、足球、足球門。

5、體育活動室 :城市初中使用面積 12個班 700平方米, 18個班 1000平方米, 24個班 1300平方米,按標準配 置體育設施;農村初中使用面積 12個班 300平方米, 18個班 450平方米, 24個班 608平方米,按標準配置 體育設施。

6、音樂舞蹈教室 :使用面積 110平方米, 24個班以下設 置 1個, 25個班以上音樂、舞蹈各設置 1個,其中音 樂教室使用面積 96平方米,舞蹈教室使用面積 110平方米;音樂舞蹈教室配備鋼琴和移動式合唱臺, 舞蹈教 室鋪設木地板,安裝符合初中學生身高的把桿和墻鏡;各室配置多媒體設備,設施配備達到標準要求。

7、美術書法教室 :使用面積 96平方米, 24個班設置 1個, 25個班以上美術、書法教室各設置 1個,每室使用面 積 96平方米;各室配置多媒體設備,設施配備達到標 準要求。(同小學

8、圖書室 :應設置在第 1層樓,圖書室使用面積 12個班 181平方米, 18個班 261平方米, 24個班 340平方米, 30個班 420平方米;圖書室藏書分類比例符合規(guī)定, 管理規(guī)范,年遞增量 1%;生均圖書 40冊,借閱量每生

每學年 15冊。

9、閱覽室 :教師閱覽室按教職工總數的 3:1設座, 報刊雜 志師均 1.5種;學生閱覽室按在校學生總數的 12:1設 座,報刊雜志每班 4種,在教室等地方設置圖書角。

10、地理教室 :使用面積 96平方米,設施配置達到《初中 地理教學儀器配備標準》 , 配置多媒體設施。(基本要素:多媒體教學設備、教師演示臺、多功能組合黑板、演示 貯存櫥柜、課桌椅、活動星象儀、中國立體地形模型、世界立體地形模型、地

球運行儀、時區(qū)換算演示儀、火 山噴發(fā)演示模型、地貌模型、九大行星模型、平面政區(qū) 地球儀。

11、科技室 :使用面積 12個班 36平方米, 18個班 54平方 米, 30個班 72平方米, 每室配備科技活動需要的工具、材料,有科技制作和科技發(fā)明作品。

12、會議室 :布置規(guī)范, 有宣傳教育方針和辦學理念的內容, 配備多媒體設施。(同小學

13、衛(wèi)生保健室 :配置達到 《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基 本標準》。(同小學

14、心理輔導室(留守少年管護中心 :建設達到規(guī)定標準。(同小學

15、團隊部 :布置規(guī)范,配備數量足夠的鼓號。(基本要素:團室正面中間位置懸掛團徽,團徽下面“左團歌、右團 章、中間誓詞” , 團歌左邊 “團組織機構”、團章右邊 “學 期活動計劃表”;鼓號隊一般配置大鼓 2面、小鼓 8面, 小號 24把;會議桌一般以長方形為宜,按一般到會人 數配上椅子。

16、檔案資料室 :檔案記載詳實,資料齊全,分類科學,管 理規(guī)范。(同小學

17、德育展覽室 :50平方米,經常向學生開放。(同小學 高中

1、物理、化學、生物實驗室 :使用面積分別達到 96平方 米, 12個班理、化、生實驗室各設置 1套,每增加 4個平行班,理、化、生實驗室各增加 1個;設施配備達 到《普通高中物理、化學、生物教學儀器配置要求》;配置電子白板等多媒體教學設施。

2、物理、化學、生物探究室 :物理、化學、生物學科各設 置 1個探究室,使用面積 96平方米;每室配備 7張八 邊形學生探究實驗桌, 每張學生實驗桌供 8名學生做實 驗,每 4人配備一臺計算機、一套采集器、一套傳感器 和配套實驗器材, 配備

多媒體設施;教師單獨配置專用 演示臺,配備計算機一臺、采集器一套、傳感器一套及 配套實驗設備。

3、通用技術教室 :建成 3個通用技術教室(通用1、2為 必建,其它選建 1個 ,每個通用技術教室使用面積 96平方米,配備多媒體設施;教學設施配備達到《普通高 中通用技術教學儀器配置標準》。

4、地理教室 :使用面積 96平方米,配備多媒體設施,其 他設施配備達到《普通高中地理教學儀器配備標準》。

5、歷史教室 :使用面積 96平方米,配備多媒體設施,其 他設施配備達到《普通高中歷史教學儀器配備標準》。

6、體育器材室 :使用面積 50平方米以上,體育器材配置 達到標準要求。

7、體育館 :建筑面積 1040平方米,設籃球場地 1個,或 排球場地、羽毛球場地、乒乓球場地各 2個,配備相應 的體育活動設施。

8、音樂教室 :36個班以下設置 1個,超過 36個班設置 2個,音樂教室使用面積 96平方米;配置多媒體設施, 其他設施配備達到規(guī)定標準。

9、舞蹈教室 :36個班以下設置 1個,超過 36個班設置 2個,舞蹈教室使用面積 110平方米;配置多媒體設施, 其他設施配備達到規(guī)定標準。

10、美術書法教室 :美術、書法教室 36個班以下合并設置, 超過 36個班各設置 1個,使用面積 96平方米;各室配 置多媒體設施,其他設施配備達到規(guī)定標準。

11、圖書室 :使用面積 500平方米,必須設在第 1層樓,生 均圖書 50冊,年圖書遞增量 1%,工具書、教學參考書 200種;圖書分類比例規(guī)范,實現計算機管理,教室等 地方設置圖書角,學生借閱量達到每生每學年 15冊。

12、閱覽室 :教師閱覽室按 5∶ 1設座, 報刊雜志師均 2種;學生閱覽室按 8∶ 1設座,報刊雜志每 10人 1種;按標 準建成視聽閱覽室和電子閱覽室。

13、計算機教室 :使用面積 96平方米, 每 10個班設置 1個, 設施配備達到《普通高中信息教學儀器配備標準》 ,計 算機教室實現語言功能。

14、多媒體多功能教室 :每 20個班建 1個,設座滿足 1個 年級合班教學需要。(建有校園網、校園電視臺和閉路 電視系統,安裝無線局域網收發(fā)設備。

15、會議室 :布置宣傳教育方針和辦學理念的內容, 配置多 媒體設施。

16、科技室 :面積符合規(guī)定, 配置符合高中學生需求的工具 和材料, 有科技含量較高的無線電、航模機器人、電子、科學探索作品展示。

17、衛(wèi)生保健室 :建設規(guī)范,設施配備達到規(guī)定標準。

18、心理輔導室(留守少年管護中心 :建設規(guī)范,設施配 備達到規(guī)定標準。

19、社團活動室 :使用面積 40平方米,布置規(guī)范。

20、檔案資料室 :檔案記載詳實,資料齊全,分類科學,管 理規(guī)范。

21、德育展覽室 :50平方米,經常向學生開放。職中

1、建設滿足教學需要的 實驗、實習、實訓場地。

2、音樂舞蹈教室 :面積及設施配備達到標準。

3、美術書法教室 :面積及設施配備達到標準。

4、衛(wèi)生室 :使用面積 40平方米;設施配置達到《國家學 校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》;配備保健教師或衛(wèi)生 專業(yè)技術人員 1名。

5、心理輔導室(留守少年管護中心 :使用面積 50平方米, 設施配備達到標準。

6、會議室 :布置宣傳教育方針和辦學理念等內容, 配備多 媒體設施。

7、檔案室 :使用面積 40平方米,檔案記載詳實,資料齊 全,分類科學,管理規(guī)范。

8、圖書館 :藏書 6萬冊,圖書年遞增量達到 1%。

9、閱覽室 :教師閱覽室按專任教師總數的 5:1設座,學生 閱覽室按 10:1設座,報刊雜志每班 5種;建有電子閱 覽室, 電子讀物能滿足教師教學、科研和指導學生研究 活動的需要。

10、計算機教室 :每 10個班設置 1個,實現語言功能。

11、多功能教室 :每 20個班設置 1個,每室滿足 1個年級 合班教學需求。

12、體育器材室 :使用面積 50平方米以上,體育器材配置 達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。

13、體育館 :建筑面積 1040平方米, 內設 1個籃球場地(含 排球場地、羽毛球場地、乒乓球場地各 2個 ,配備相 應的體育活動設施。

14、社團活動室 :使用面積 40平方米,布置規(guī)范。

15、德育展室 :使用面積 50平方米,經常向學生開放。

第三篇：雙高雙普材料

雙高雙普材料

一．基本知識

1.雙高雙普內容：雙高--高水平、高質量

雙普--普及九年義務教育、普及高中及學前教育 2.相關指標要求

操行合格率--98% 實驗操作合格率--95% 計算機操作合格率--95%

音樂合格率--90% 美術合格率--90% 國家體質健康標準測試及格率--92%

學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應用現代教育技術開展教學覆蓋率50%以上

教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體

教師80%能制作多媒體課件

實驗開課率100% 每年一次科技節(jié)、藝術節(jié)；每學期一次運動會；每天保證一小時陽光體育活動 研究性學習每周3課時；組織參加社區(qū)服務和社會實踐活動（我校在寒暑假進行）每周調整一次學生座位；教室前后門可以自由打開

每學期至少一次家庭教育指導和家庭教育實踐活動（家長會）

班級設圖書角（學生自由借閱圖書），每生每年15冊

圖書閱覽室經常開放 體育課每周3節(jié)（我校為2節(jié)）3.班級管理

班團干部民主推薦產生，每學期輪換（每班一正兩副，至少一名女生）

每周召開班務會和主題班會

參與各類活動（班團活動，辦黑板報，表演節(jié)目，國旗下講話，主持節(jié)目、播音）學生輪流參與 4.兩操兩活動

兩操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

兩活動--大課間活動（二三節(jié)課間）、陽光體育活動（第八節(jié)課）二．學校文化

1.校訓

明德至善，勤毅致遠 2.學校精神

薪火相傳，自強不息 3.核心理念

惟勤惟實

4.學校校風

勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新 5.學校學風

勤學勤思，美言美行 6.學校教風

厚德樹人，學研專精

第四篇：西安市臨潼區(qū)“雙高雙普”學校部室建設標準及要求

西安市臨潼區(qū)

“雙高雙普”學校部室建設標準及要求

為規(guī)范我區(qū)學校部室建設，確保順利通過省政府“雙高雙普”合格縣驗收，依據《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》，結合我區(qū)實際，制定本標準和要求，請認真抓好落實。

一、部室設置與配置原則：“經濟、實用、安全、高效”。

二、部室設置與配置要求：數量設置夠、設備配置足、展示現代化、管理規(guī)范化、功能最大化。保障國家課程計劃的執(zhí)行，為全面實施素質教育創(chuàng)造條件，為學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)搭建平臺，充分反映學校教育現代化的時代特點。

三、部室名稱及數量

（一）高中（1中心25室）

留守少年管護中心；1.物理實驗室；2.物理探究室；3.化學實驗室；4.化學探究室；5.生物實驗室；6.生物探究室；7.通用技術教室；8.音樂教室；9.美術教室；10.舞蹈教室；11.地理教室；12.歷史教室；13.圖書室；14.教師閱覽室;15.學生閱覽室；16.計算機教室；17.多媒體多功能教室；18.科技活動室；19.衛(wèi)生保健室；20.心理咨詢室；21.社團活動室；22.檔案室；23.德育展覽室；24.體育器材室；25.會議室。

（二）職中（1中心14室1場地）

留守少年管護中心；1.圖書室；2.閱覽室；3.計算機教室；4.多媒體多功能教室；5.衛(wèi)生保健室；6.心理咨詢室；7.檔案室；8.體育器材室；9.體育活動室（館）；10.音樂教室；11.舞蹈教室；12.社團活動室；13.德育展覽室；14.美術教室；15.實驗、實習場地。

（三）初中(1部1中心21室)

團隊部；留守兒童少年管護中心；1.物理實驗室（含儀器、準備室）；2.化學實驗室（含儀器、準備室）；3.生物實驗室（含儀器、準備室）；4.計算機教室；5.多功能教室； 6.體育器材室；7.體育活動室；8.音舞教室；9.美術教室；10.書法教室；11.圖書室；12.教師閱覽室；13.學生閱覽室；14.勞動技術課教室；15.地理教室；16.科技活動室；17.衛(wèi)生保健室；18.心理咨詢室；19.文印檔案室；20.德育展覽室；21.會議室。

（四）小學

城區(qū)小學及街辦中心小學(街辦重點小學)（1部1中心18室）

少隊部；留守兒童少年管護中心；1.科學實驗室；2.計算機教室； 3.多功能教室； 4.體育器材室;5.體育活動室；6.音樂舞蹈教室；7.美術教室；8.書法教室；9.圖書室；10.教師閱覽室;11.學生閱覽室；12.勞動課教室；13.科技活動室；14.衛(wèi)生保健室；15.心理咨詢室；16.文印檔案室；17.德育展覽室；18.會議室。

完全小學：（1部1中心8室）少隊部、留守兒童少年管護中心；1.計算機教室；2.農村小學遠程教育教室；

— 1 — 3.（科學實驗室、勞技室、科技活動室）可以合并；4.（衛(wèi)生保健室、心理輔導室、留守兒童管護中心）可以合并；5.（圖書室、閱覽室）可以合并；6.（會議室、檔案室、德育展覽室）可以合并；7.（音樂、美術教室）可以合并；8.體育器材室。

教學點：（1中心3部室）

留守兒童管護中心；1.多功能室（音樂、美術、科學教室和少隊部）；2.圖書室3.體育器材室。

（五）學前教育（1房1中心8室）

廚房；留守兒童少年管護中心；1.音體活動室；2.科學發(fā)現室；3.圖書資料室；4.保健觀察室；5.隔離室；6.寢室；7.活動室；8.洗漱衛(wèi)生間。

四、部室建設具體標準與配置要求

（一）小學科學實驗室：配置多媒體設備，設施配置達到省頒標準。

（二）理化生實驗室：配置有多媒體設備；儀器室、準備室和實驗室要相鄰，設備配置達到省頒標準。

（三）高中理化生探究室：各設置1個，每室配備8張八邊形學生探究實驗桌，每張學生實驗桌供8名學生做實驗，每4人配備一臺計算機、一套采集器、一套傳感器和配套實驗器材；教師單獨配置專用演示臺，配備計算機一臺、采集器一套、傳感器一套及配套實驗設備。

（四）音樂舞蹈教室：應設在離其他教室較遠的地方，應兼顧教學和排練功能要求，地面鋪設木地板，建有移動式合唱臺，裝有符合學生身高需求的把桿和墻鏡；配置多媒體、五線譜示教板、鋼琴、音響設備，設施配備達到標準要求。

（五）美術書法教室：部室配有畫板畫架和書法課桌若干套，配置多媒體投影儀，設施配備達到標準要求。教室后墻宜設計學生作品展示園地。

（六）計算機教室：根據學校班額配備計算機，實現語言功能，寬帶接入，網線布局合理，懸掛遮光窗簾。

（七）多功能教室：座位設置能夠滿足一個年級合班教學，配備多媒體投影儀等設備。

（八）地理教室：配置多媒體投影儀等設備，配置達到《初中地理教學儀器配備標準》要求。

（九）勞動技術課教室：小學勞動課教室12個班以下設1個，每增加2個平行班增設1個。初中勞動技術課教室12個班以下設1個，每增加4個平行班增設1個，每室配置6種勞技技能的工具和材料。

（十）圖書室：圖書室應設在一樓。配有計算機（實行計算機管理）設備。圖書配備達到規(guī)定標準，即：小學生均達到30冊以上，初中生均達到40冊以上，高中生均達到50冊以上，同時建立電子書庫。

（十一）閱覽室：師生閱覽室分設，配置閱覽桌椅、報刊架等。小學、初中教師閱覽室按教職工總數的3:1設座，學生閱覽室按在校學生總數的12:1設座；高中教師閱覽室按教職工總數的5:1設座，學生閱覽室按在校學生總數的8:1設座；報刊雜志以教育教學報刊為主，小學達到師均1種，初中達到師均1.5種，高中每10人1種。

（十二）心理咨詢室：內部設施要簡單，突出整潔、衛(wèi)生、親切、和諧、安全、放松的環(huán)境設置和氛圍。有咨詢記錄卡，并及時存檔；有計算機和網絡接口。

（十三）衛(wèi)生保健室：有燈箱視力表，杠桿式體重秤，身高測量尺，體溫計，急救箱等基本器材。

（十四）體育器材室：器材按標準配備,分類擺放。

（十五）社團活動室（團隊部、少隊部）：內部設施按相關標準布置。（十六）檔案室：各類檔案資料分類分柜，建有檔案目錄，管理規(guī)范。

五、部室管理規(guī)范要求

（一）標志牌:各部室門上方有醒目標志牌（門牌）。

（二）賬冊管理：建立健全各個部室教學儀器、設備臺賬，三種管理賬冊（固定資產帳、實物流水賬、管理明細賬），做到賬物相符、賬賬相符。

（三）儀器設備存放和資料管理:儀器設備存放做到整齊有序，按目錄順序擺放、分類、編號、貼簽入柜，“三簽”（儀器分類標簽、柜標簽、儀器標簽）齊全，對號入座。各種數據、資料管理要裝盒入檔、統一編碼擺放。

（四）物品配置:實現“五有”（有窗簾、有通風設備、有防盜設施、有照明設施、有專職管理員）。配備充足的柜、架、臺、凳等。

（五）環(huán)境建設：桌面地面干凈整潔，物品擺放整齊，桌椅完好無損；書架、儀器架不得粘有污物；窗簾潔凈無破洞，做到窗明幾凈。

（六）文化氛圍：適量張貼實驗教學宣傳畫和科學家名言警句、訓語，內容按學科特點各校自定；部室內懸掛相應規(guī)章制度和管理人員崗位職責。陳舊、不符合標準要求的及時更新，缺失的要補齊。

（七）管理員禮儀：統一著裝，佩戴胸牌。使用標準普通話，語態(tài)自然，舉止文雅、談吐得體，講解流暢，數據表述準確無誤；接待時，遵循“一站、一問、一引導”原則（“一站”，即統一站在部室門側笑迎檢查組；“一問”，即上前問好；“一引導”，即上前引導，主動講解），全程做好部室講解工作。

第五篇：雙高雙普實施方案

XXXXX中學“雙高雙普”工作實施方案

為全面貫徹落實區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》有關精神，進一步明確任務，夯實責任，確保全校2012年全面到達“雙高雙普”標準。結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進教育公平，提高教育質量，加快推進教育持續(xù)、協調、均衡、科學發(fā)展。

二、總體目標

以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高教育裝備水平和現代化、信息化水平，爭取到2012年底，全面實現“雙高雙普”目標。

三、領導工作小組及下設小組職責

（一）組

長：XX

副組長：XX XX

XX

成員：XX XX XX XX

職 責：

（1）、要認真審定迎接“雙高雙普”評估驗收工作實施方案，認真領會區(qū)、局對“雙高雙普”工作的要求。

（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯系，統籌協調，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。

（3）、研究決定實施過程中的重大問題和事項，及時召開情況通報會。

（4）、要做到對學?！半p高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。

（二）校建組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX XX

職 責：

(1)籌劃校建工作；

(2)負責校容校貌的整治；

(3)摸底、建配；

(4)圖書、儀器、器材的報廢、經費投入統計。

（三）宣傳報導組、校園文化組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責 ：

（1）收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料，收集區(qū)、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；

（2）收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。

（3）搞好新的《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳工作；完善學校規(guī)章制度；

（4）加強校園文化建設，制作專題片，下發(fā)工作簡報。

（四）部室建設組、材料與檔案組

組

長：XX

副組長：XX

成員：XX

XX

職 責 ：

（1）各部室建設 ；

（2）負責健全完善“雙高雙普”驗收所要求建設的各類檔案，完善迎接驗收的其他相關檔案材料和學校所有的其他檔案材料。

四、工作任務

（一）教育管理

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)政府《渭南市臨渭區(qū)“雙高雙普”區(qū)創(chuàng)建工作方案的通知》，將教育工作納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協調的現代教育管理機制；認真實施學校發(fā)展水平督導評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協調科學發(fā)展的合力。

（二）教育經費

優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經費，積極爭取各級補助資金和項目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。

（三）硬件、軟件建設

1、校舍建設：對照標準，在全面實施2012年校安工程的基礎上，重點完成校建工作。具體任務是：硬化操場和部室建設，建筑面積7000m2，預計投入300萬元；

2、部室配置，對照標準，部室設備欠缺，大部分需重新配置。

3、軟件建設方面。

（1）優(yōu)化教師隊伍結構。我校教師學歷均超過標準要求，根據實際需加強教師業(yè)務培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。

（2）落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%；鞏固率達到99.8%；爭取無輟學現象。

（3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。組織豐富多彩的校園文化活動，積極開展“陽光體育”運動，堅持師生每天鍛煉1小時，增強師生體質。

（4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓，強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質教育，全面提高普及水平和教育質量。

（5）加強校園文化建設。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神、民族精神和集體主義精神。通過師生的共同努力，不斷提升校園文化建設水平。

三、實施步驟

全?！半p高雙普”工作分五個階段實施，具體為：

（一）啟動階段（2012年5月—2012年6月）

1、認真學習省市區(qū)有關文件精神，統一思想，提高認識，召開全體教師“雙高雙普”動員會，全面安排部署“雙高雙普”工作。

2、成立“雙高雙普”工作領導小組和工作機構，抽調人員組成專門工作小組。

（二）實施階段（2012年6月—2012年10月）

1、調查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗收標準》，認真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實施方案。

2、全面完成學校建設和部室內設施裝備，達到創(chuàng)建標準。

5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及學校綠化美化、校園文化建設的設施和建設任務。

（三）自查階段（2012年10月—2012年11月）

學校按照標準組織自查自驗。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進行模擬驗收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細的整改方案，做好查漏補缺工作。

（四）迎檢階段（2012年11月）

全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關資料收集、整理、匯編工作，營造迎驗氛圍，全方位做好迎驗準備。

（五）提升階段（2012年12月）

總結創(chuàng)建經驗，全面提升我校整體辦學質量和辦學水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。

四、工作要求

（一）、加強領導，提高認識。

迎接 “雙高雙普”評估驗收，是我校的一項重要工作，我們要認清形勢，要有高度的責任感和敏銳性，要切實把迎驗工作擺到重要議事日程上，把“雙高雙普”迎驗工作作為我校工作的重中之重。統一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。

（二）、明確任務，落實責任。

“雙高雙普”工作十分緊迫、任務艱巨、工作量大、程序復雜，各工作小組要各司其職，各負其責，分解任務，各有側重，突破重點，完善措施，密切協作，相互配合，發(fā)揚團隊精神，做好“雙高雙普”工作。

（三）、加大投入。

增加教育投入，加強教育硬件建設，改善辦學條件，促進教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實施“雙高雙普”提供保障。

（四）、發(fā)揮職能，通力協作。

各相關小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。

“雙高雙普”工作既是我校教育教學業(yè)務工作當中的一項重要任務，也是積極響應和配合區(qū)、局迎驗工作的一項政治任務，我們一定要從大局出發(fā)，緊急行動起來，不遺余力地做好我校的所有迎驗工作，要以高度的責任感和使命感去落實我們的工作任務。

XX年X月X日