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      XX年學校綜合目標考核自查報告

      時間:2019-05-12 03:51:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:XX年學校綜合目標考核自查報告

      XX年學校綜合目標考核自查報告

      我校認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益,逐步形成了“團結、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風,“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風,“尊師、守紀、博學、善思”的學風。以優(yōu)秀的教育教學質量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生,贏得了社會各界的好評,社會影響日益擴大,先后被評為市級“文明校園”、市級“示范小學”、區(qū)級“小學教育先進單位”、區(qū)級“衛(wèi)生單位”、鎮(zhèn)級“先進集體”等。

      一年以來,我校工作繼續(xù)以“xxxx”重要思想為指針,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持科研先導,質量為本,扎實穩(wěn)步地開展 “師德師風教育活動”,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,圓滿完成本年度的各項工作,并取得了較好的成績?,F將有關工作匯報如下:

      一、抓建設,夯實素質教育基礎

      首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本年度在抓好校園建設,包括校園文建設化、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。今年學校相繼建了兩個多媒體教室,又新添置了三個實物投影儀。暑假學校還要對廁所進行全面改造,建成水沖式廁所。

      二、德育工作是學校工作之魂

      以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次,我們致力于開發(fā)各種德育資源,創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛煉,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯系,與學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。

      三、要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      本年度在實施素質教育過程中,我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學?!叭摇保囵B(yǎng)學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動,充分發(fā)揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。

      四、完全準確地落實課程方案

      以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教后記和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平臺,組織教師去外地聽課,有效地開展多種教學研究活動。

      五、重課改、興科研,力爭教學工作有新突破

      首先是落實了新課改精神,提倡“科研興教”、“科研興校”。提高科研的地位,鼓勵教師積極探索,努力創(chuàng)新,逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現四個突破”。① 加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。②突出一個中心:教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學科研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。

      六、加強教育法律法規(guī)的學習和宣傳

      我校利用各種方式和途徑,組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規(guī),增強法律意識,抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。

      七、廉政教育常規(guī)化

      遵循學校教育教學規(guī)律和中小學生成才規(guī)律,在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容,幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,促進學生健康成長,引導廣大學生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。通過正面引導,讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中,樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,寓教于樂,讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié),建立起廉潔文化育人的長效機制。同時,注重發(fā)揮師德建設在廉潔教育中的示范引領作用。

      八、常規(guī)管理常規(guī)化

      認真執(zhí)行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在?;顒涌偭?,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規(guī)管理制度,實施規(guī)范化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,并力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規(guī)管理制度,使各項工作有章可循。

      九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

      加強體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》,上好體育課和健康教育課,并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學?!凹t領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性,搞好《國防教育》的教學工作,并專項檢查,保證此課程落到實處,推廣并普及校園集體舞和眼保健操,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。

      1、加強體育工作,認真貫徹執(zhí)行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。

      2、加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,使學生身體得到正常的發(fā)育成長。學校建立了衛(wèi)生制度,訂立了《衛(wèi)生公約》,設立“衛(wèi)生角”,有專人負責衛(wèi)生工作。各班級建立室內外衛(wèi)生保潔責任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業(yè)量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

      3、搞好圖書室建設,發(fā)揮現有圖書的閱讀效益。

      十、校園建設重在“德”

      本年度我校積極進行校園環(huán)境建設,加強校園環(huán)境管理,使學生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓、校風及《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、影視、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

      十一、工會建設系統(tǒng)化

      學校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件,學法、懂法、守法,規(guī)范自己的教育、教學行為,維護自己的合法權益。

      十二、安全工作不放松

      本年度我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。

      十三、以現代教育技術為載體,抓好新課程實驗工作

      緊緊抓住新課程改革實驗的契機,搞好新課程的通識培訓和校本培訓,真正做到“強?!薄ⅰ懊麕煛?。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍,充分體現我校新課程改革實驗的特色:運用現代信息技術 + 新課程改革內容 = 新課改實驗。

      (一)課題研究與學科整合:

      在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,努力提高教育教學質量。

      (二)全面普及現代遠程教育:

      1、現代遠程教育工程是實現“城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享,提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發(fā)展規(guī)劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續(xù)教育相結合。

      2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作,規(guī)范遠程教育資源的下載和應用,把遠程教育資源應用到學科教學中。

      十四、少先隊工作是學校德育工作的常規(guī)載體

      加強少先隊的常規(guī)建設:⑴訓練一支高質量的鼓號隊和腰鼓隊。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛(wèi)生及安全教育”。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,如校園面積不達標等問題,但我們堅信在各級領導的重視下,團結小學的明天一定會更加輝煌。

      (教學管理:38分;教師管理:10分;條件改善:10分;普及程度:2分;校園管理:7分;學生管理:6分;后勤管理:6分;班子建設:6分;黨建工作:6分;創(chuàng)建活動:5分;創(chuàng)建活動:3分;加分:2分。共計:101分。)

      第二篇:學校工作綜合目標考核自查報告

      學校工作綜合目標考核自查報告

      金竹山鄉(xiāng)中心學校

      二00九年十二月

      一年來,我校以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,堅持科研為先導,質量為根本,扎實穩(wěn)步地開展“師德師風教育活動”,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,深化教育科研,創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍,依法民主管理學校,全面提高教育質量,不斷提高辦學水平和辦學效益,逐步形成了“團結、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風,“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風,“尊師、守紀、博學、善思”的學風。以優(yōu)秀的教育教學質量培育合格學生,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績,贏得了社會各界的好評,社會影響日益擴大,今年先后被評為省級“留守兒童示范家長學?!薄涞资小笆痉都议L學?!?、市級“愛祖國”讀書活動先進單位、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀黨支部”。椐據市教育局目標管理考核細則,逐條自查,自查得分98、5分,現將自查情況匯報如下:

      一、基礎性目標

      (一)、方向管理:滿分9分,自查得9分

      1、學校堅持素質教育辦學方向,面向全體學生,無違規(guī)補課現象。本在實施素質教育過程中,我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學?!叭摇?,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“秋季體育運動會”活動,充分發(fā)揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。

      2、學校對學困生幫助有具體規(guī)定,教師對學困生有輔導計劃,情況記載,家訪記錄,學校有檢查,無歧視學生現象發(fā)生。

      3、認真做好流生勸學工作,學生流失有勸回、報告制度,中心學校與各校校長簽訂了控流保學責任書,各學校均與班主任、任課教師簽訂了責任書,有獎勵制度,因此,學生鞏固率中學達98、7%,小學達100%。

      4、嚴格執(zhí)行新課改課程計劃,課程課時開齊開足,科科有教師擔任,無隨意占課現象。

      5、學校按市局工作思路有切合實際的工作計劃,各部門有具體的部門工作計劃,切實可行,效果好。

      6、學校嚴格按上級文件亮證收費,期初公示,行為規(guī)范,無亂收費行為,無群眾舉報,經婁底市減負辦檢查受到表揚。

      7、重視教育宣傳報道工作,有專人負責,全年在市級以上發(fā)表報道1篇,市教育網站發(fā)表2篇,黨報黨刊、教育報刊訂閱圓滿完成上級任務。

      8、招生工作嚴格按教育局規(guī)定進行,無違規(guī)招生行為。

      二、組織管理:滿分6分,自查得6分

      9、學校領導班子分工明確,團結務實,開拓精神強,整體功能發(fā)揮好,無任何內耗現象。

      10、學校領導按要求兼課,以身作則,校長、專干能深入一線,各人蹲點一所學校。同時經常下校聽課,如工會主席、輔導專干謝曙光同志每年聽課均在80節(jié)以上。

      11、全鄉(xiāng)各校上下政令暢通,師生和諧,對教育局的每一項指示和決定均能不折不扣地執(zhí)行。

      12、工會機構健全,活動經常。今年五月召開了全鄉(xiāng)性教代會,中學、中小均由工會參與召開了教代會,全年開展教工球類活動五次,召開退協會議2次,老教師座談會1次,對老教師走訪慰問2次,對教職工紅白喜事均能及時參與,教師滿意。校務公開是推行陽光校園的一項舉措,我們能做到有機構、有場地、有制度、有計劃、有總結、有檔案,全年涉及教師培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、困難補助、入黨、財務收支等切身相關和熱點問題公開15次。同時對群眾來信來訪均 3 有記錄和答復,無越級上訪行為。黨支部活動有制度、有計劃、有總結,經常能結合實際充分發(fā)揮好核心和黨員先鋒作用,今年,結合維穩(wěn)、師德教育、實踐科學發(fā)展觀、十七屆四中全會學習,上黨課4堂,連續(xù)五年被鄉(xiāng)黨委評為“先進基層黨支部”。

      三、教師管理:滿分6分,自查得6分

      13、有健全的教師管理制度,學校有考勤記載,中心學校每期進行績效考核,與評優(yōu)評先掛鉤,教職工請假按教育局規(guī)定嚴格審批手續(xù),專人登記。

      14、教師師德教育有計劃、有總結,有考核評價制度,全年結合市教育局活動對教師個人師德評價1次,組織師德教育活動4次,簽訂師德承諾120份,無教師違法行為。

      15、教師政治學習筆記本由中心學校統(tǒng)一印制,學校有學習計劃,教學檢查時有檢查記載。

      16、教師業(yè)務學習筆記本由中心學校統(tǒng)一印制,學校有學習計劃,教學檢查時有檢查記載。

      17、教師依法執(zhí)教,無體罰與變相體罰學生現象,無罰抄作業(yè)行為。

      18、教師無打牌賭博、有償家教、上課接聽手機等違規(guī)教育行為。

      四、德育管理:滿分10分,自查得10分

      19、以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。各學校均有校牌、校訓、教室布置及時更新。

      20、我們致力于開發(fā)各種德育資源,創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛煉,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。因此對德育常規(guī)有制度,學校校紀校風好。

      21、嚴格國旗升降制度。

      22、國旗下講話經常,結合時事開展主題教育,效果好、資料齊備。

      23、團、隊工作機構健全,中心學校開展“愛祖國”讀書活動、陽光少年評選、六、一表彰、愛國主義手抄報評比等全鄉(xiāng)性團隊主題活動四次,同時舉辦少先隊輔導員培訓班1次,學生思想品德評價合格率達100%。

      24、本在兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)均開展了全鄉(xiāng)性師生活動。

      25、學生衣飾得體,文明禮貌。

      26、班主任均有工作計劃、總結,對家訪有明確要求。

      27、全鄉(xiāng)本選送了5名班主任參加省級遠程培訓,召開班主任經驗交流會1次,表彰優(yōu)秀班主任9名,對班主任工作有考核細則。

      28、各班班隊活動經常。

      五、教學管理:滿分17分,自查得16分

      29、中心學校有教學管理制度匯編,教師及時備課,經檢查教案優(yōu)良率一直在95%以上。

      30、中心學校對作業(yè)該設置與批改有明確要求,每期進行專項檢查,因此批改及時、認真。

      31、能按要求上好體育課,有教材、有教案、有教師。

      32、教師上課實行行政領導巡課制。

      33、中學、中小演示實驗開出率達100%。

      34、教師聽課能按要求完成。

      35、各校教研活動能及時開展,中心學校今年組織全鄉(xiāng)性公開課、教學比武等教研活動四次。同時為加強區(qū)域間交流,在全鄉(xiāng)建好三個教研片,使片、學校、班級教研活動互相補充,今年中心學校還對片、組教研活動進行了評比,評出了中心學校語文組、中學政史地組等幾個優(yōu)秀教研組。

      36、堅持抓教學常規(guī)管理,全年對全鄉(xiāng)教師教學工作檢查4次,每次有檢查總結、情況通報,教師教學工作等次評定,作為考核教師績效的依據。

      37、本中心學校組織全鄉(xiāng)中小學學生開展了數學競賽2次,作文競賽1次,手抄報評比競賽1次。

      38、各學校均有課外活動小組,中學的體育課外活動,中小的美術課外活動均有特色。

      39、中學、中小、中心學校均召開了校園運動會,全鄉(xiāng)運動隊在市田徑運動會上取得了第六名的好成績。中學生籃球隊在全市中小學籃球賽中獲得第五名。

      40、學校兩課兩操開展正常,學生積極參加,效果好。今年全鄉(xiāng)新建沙坑3個,修建高標準水泥球場3個,中心學校運動場也正在修建中,已初具規(guī)模。

      41、中心學校今年投資10多萬元新建了多功能室。

      六、后勤管理:滿分5分,自查得4分

      42、學校有規(guī)范的財務管理制度,各校成立財務審核小組,向全體教師公開,帳目清楚,中心學校對各校財務檢查2次,有記載。中心學校歷行節(jié)約,對上級拔給學校的經費從不截留,也不向學校收取任何費用,因此,學校十分滿意。對全鄉(xiāng)財務開支情況通過校長會、教代會公開2次。

      43、學校經費??顚S?,嚴格按財經制度及規(guī)定辦理,手續(xù)齊備。

      44、各校校產管理有制度、有登記。

      45、各校圖書室能規(guī)范管理,及時開放。

      46、教學設備有專人負責、保管,帳務清楚,管理規(guī)范,為教學服好了務。

      47、財務公開,小學人人參與學校財務審帳,中學、中小、中心有財審小組,每期審核1次,中心學校對各校財務檢查2次,有記載,對全鄉(xiāng)財務開支情況通過校長會、教代會公開2次,教師滿意度高。

      七、其他管理:滿分7分,自查得7分

      48、計劃生育專人管理,有規(guī)章制度,有計生協會領導小組,中心學校與各學校年初簽訂了責任書,全年落實育齡婦女“三查一治”2次,完成了本校范圍內教職工家庭的全員人口信息采集,舉辦婚育新風進校園知識講座1次,各校配備了計生信息員,舉辦理論政策培訓班1次,各種報表及時,“四率” 均達100%,連續(xù)15年無計劃 外生育等違計現象發(fā)生,同時,定期向領導匯報計劃生育工作,投入計生活動經費5000元。

      49、積極辦好家長學校,中心學校全年召開家長會4次,組織家?;顒?次,被評為婁底市“示范性家長學校”,被省婦聯授予“留守兒童教育示范性家長學校。認真完成關工委布置的各項工作,《家教周報》的發(fā)行、讀書活動的開展均受到關工委的表揚,今年在“愛祖國”讀書活動中我校被評為市級先進集體。

      50、安全工作常抓不懈。學校安全工作有制度匯編、有臺帳、有檢查記載。全年每月召開一次安全工作會,每月一次安全隱患排查,每期不少于3次安全專題報告,扎實有效。同時各校配齊安全信息員,舉辦培訓班1次,中心學校與各校簽訂了安全、維穩(wěn)、綜治等責任書,安全工作連續(xù)15年實現“零死亡、零事故、零犯罪”,確保了學校正常教學秩序和聲譽提高。

      51、成人教育能根據本地特點辦好培訓班。今年舉辦了養(yǎng)豬、水果栽培培訓班3期,培訓學員152人。

      52、檔案及時整理入檔,真實規(guī)范。

      二、發(fā)展性目標

      八、改善辦學條件:滿分10分,自查得10分

      1、學校制定了近五年的發(fā)展規(guī)劃,并提交今年教代會討論通過,集思廣益,為全鄉(xiāng)教育的發(fā)展繪制了切實可行的藍圖。

      2、學?;椖浚?/p>

      (1)、中心學校教學樓如期完工,在完工交付后,學校又廣集資金,添置了卷閘門4張,教室全部裝上窗簾。

      (2)、寄宿生宿舍樓提前完工,在完工交付后,學校新建了食堂。

      (3)、修繕了中心學校校園內堡坎、公路、及下水道等工程。(4)、配備好了中心學校行政辦公電腦系統(tǒng)。

      (5)、建好了中心學校多功能教室。其中包括多媒體、桌椅等。(6)、中心小學走廓加固護欄,同時修繕了廁所。(7)、新田小學修繕了圍墻、建好了水泥球場。(8)、資江小學修繕了屋面、天棚。

      九、師資培訓:滿分5分,自查得5分

      (1)、校本培訓中心學校有計劃、有措施,各校均積極開展培訓,培訓面達100%中學的學生德育校本教研,中心的農村應用文校本教 10 研均開展得有聲有色,校本教材開發(fā)已經市教科所審閱進入印刷階段。

      (2)、教師學歷合格率達100%,小學教師擁有大專學歷58人,學歷拔高率72%,中學教師擁有本科以上學歷13人,學歷拔高率52%,計算機培訓合格率100%,普通話培訓合格率92%,繼續(xù)教育年檢合格率100%。

      (3)、骨干教師培訓按教育局規(guī)定完成了培訓目標,舉辦了一次班主任經驗交流會,選送了5名珀班主任參加了全省培訓,選送了3名中學教師,10名小學教師參加了全省遠程培訓。

      十、教育科研:滿分5分,自查得5分

      (1)、認真落實了新課改精神,提倡“科研興教”、“科研興?!薄L岣呖蒲械牡匚?,鼓勵教師積極探索,努力創(chuàng)新,逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教后記和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平臺,組織教師去外地聽課,有效地開展多種教學研究活動。教學工作突出一個中心:教育教學質量是學校 11 發(fā)展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。教研工作做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。因而實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學科研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。本,中心學校家教課題經婁底市專家評審完成了結題工作,中學的學生德育實踐課題經市立項,正在卓有效地開展研究活動。

      (2)、本師生在市以上各級各類競賽獲獎38人次。(3)、本教師在市以上各級各類教學論文評比競賽獲獎16人次,其中國家級1篇,省級3篇,地、市級12篇。

      十一、學校特色:滿分5分,自查得3分

      (1)、學校發(fā)展有特色是我們一直追求的目標,本,中心學校的家庭教育,中學的體育課外活動,中小的美術課外活動均形成了自己的辦學特色,也取得了明顯效果,中心學校的家庭教育先后被評為省、地先進,中學的體育教學先后有20人次在地、市運動會上獲獎。

      十二、教學質量:滿分15分,自查得15分

      12(1)、中學在今年中考中居全市笫八位。

      十二、專項加分:自查得2、5分

      (1)、本中心學校獲省婦眹“留守兒童示范家長學?!?、婁底市“示范性家長學校”兩項稱號。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,我們堅信在市教育局領導的關心下,我們的明天一定會更加輝煌。

      金竹山鄉(xiāng)中心學校 二00九年十二月

      第三篇:學校教育工作綜合目標考核自查報告

      2011年車頭中心小學綜合考核自查報告

      車頭中心小學在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領導下,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益。通過外樹形象,苦練內功,牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念,堅信“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,奮斗成就未來”,努力營造“讓讀書成為習慣,讓學習充滿情趣,讓書籍點亮人生,讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力,我校的教育管理工作步入良性和可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      一年以來,我校工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持科研先導,質量為本,扎實穩(wěn)步地開展 “師德師風教育活動”,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績?,F將有關工作匯報如下:

      一、抓建設,夯實素質教育基礎

      首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本在抓好校園建設,包括校園文建設化、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。今年學校校安工程相繼建了綜合樓和學生宿舍,裝備了一個多媒體教室以及相關的功能室配置基本完善。

      二、德育工作是學校工作之魂

      以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次,我們致力于開發(fā)各種德育資源,創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛煉,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯系,與學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。

      三、要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      本在實施素質教育過程中,我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學?!叭摇?,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動,充分發(fā)揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。

      四、完全準確地落實課程方案

      以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教反思和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平臺,組織教師去外地聽課,有效地開展多種教學研究活動。

      五、重課改、興科研,力爭教學工作有新突破

      首先是落實了新課改精神,把“三位一體”教研活動落到實處,鼓勵教師積極探索,努力創(chuàng)新,逐步把自己培養(yǎng)成“教研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現四個突破”。① 加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。②突出一個中心:教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學教研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。

      六、加強教育法律法規(guī)的學習和宣傳

      我校利用各種方式和途徑,組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規(guī),增強法律意識,抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。

      七、廉政教育常規(guī)化

      遵循學校教育教學規(guī)律和中小學生成才規(guī)律,在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容,幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,促進學生健康成長,引導廣大學生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。通過正面引導,讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中,樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,寓教于樂,讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié),建立起廉潔文化育人的長效機制。同時,注重發(fā)揮師德建設在廉潔教育中的示范引領作用。

      八、常規(guī)管理常規(guī)化

      認真執(zhí)行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在?;顒涌偭?,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規(guī)管理制度,實施規(guī)范化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,并力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規(guī)管理制度,使各項工作有章可循。

      九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

      加強體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》,上好體育課和健康教育課,并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學?!凹t領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性,搞好《國防教育》的教學工作,并專項檢查,保證此課程落到實處,推廣并普及校園集體舞和眼保健操,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。

      1、加強體育工作,認真貫徹執(zhí)行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。

      2、加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,使學生身體得到正常的發(fā)育成長。學校建立了衛(wèi)生制度,訂立了《衛(wèi)生公約》,設立“衛(wèi)生角”,有專人負責衛(wèi)生工作。各班級建立室內外衛(wèi)生保潔責任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業(yè)量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

      3、搞好圖書室建設,發(fā)揮現有圖書的閱讀效益。

      十、校園建設重在“德”

      本我校積極進行校園環(huán)境建設,加強校園環(huán)境管理,使學生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓、校風及《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、廣播、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

      十一、工會建設系統(tǒng)化

      學校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件,學法、懂法、守法,規(guī)范自己的教育、教學行為,維護自己的合法權益。

      十二、安全工作不放松

      本我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。

      十三、以現代教育技術為載體,抓好新課程實驗工作

      緊緊抓住新課程改革實驗的契機,搞好新課程的通識培訓和校本培訓,努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。

      (一)課題研究與學科整合:

      在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,努力提高教育教學質量。

      (二)全面普及現代遠程教育:

      1、現代遠程教育工程是實現“城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享,提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發(fā)展規(guī)劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續(xù)教育相結合。

      2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作,規(guī)范遠程教育資源的下載和應用,把遠程教育資源應用到學科教學中。

      十四、少先隊工作是學校德育工作的常規(guī)載體

      加強少先隊的常規(guī)建設:⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛(wèi)生及安全教育”。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,但我們堅信在各級領導的重視下,車頭中心小學的明天一定會更好。

      車頭中心小學 2011-12-27

      第四篇:學校教育工作綜合目標考核自查報告

      侯營中學教育工作綜合目標自查報告

      我校認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為中心,強化目標管理,創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益,逐步形成了“團結、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風,“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風,“尊師、守紀、博學、善思”的學風。以優(yōu)秀的教育教學質量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生,贏得了社會各界的好評,社會影響日益擴大。

      一年以來,我校工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持科研先導,質量為本,扎實穩(wěn)步地開展 “師德師風教育活動”,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度,構建和諧師生關系依法民主管理學校,全面提高教育質量等方面,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績。現將有關工作匯報如下:

      一、抓建設,夯實素質教育基礎

      首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本在抓好校園建設,包括校園文建設化、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。今年學校相繼建了兩個電子備課室。

      二、德育工作是學校工作之魂

      以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次,我們致力于開發(fā)各種德育資源,創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛煉,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯系,與學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。

      三、要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      本在實施素質教育過程中,我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學?!叭摇?,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“校園文化藝術節(jié)”等活動,充分發(fā)揮學校體藝課在活潑學

      生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。

      四、完全準確地落實課程方案

      以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教后記和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平臺,組織教師去外地聽課,有效地開展多種教學研究活動。第四, 努力構建和諧的師生關系,從而推動教育教學的改革,提高教育教學質量。

      五、重課改、興科研,力爭教學工作有新突破 首先是落實了新課改精神,提倡“科研興教”、“科研興?!?。提高科研的地位,鼓勵教師積極探索,努力創(chuàng)新,逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現四個突破”。① 加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。②突出一個中心:教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學科研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。

      六、加強教育法律法規(guī)的學習和宣傳

      我校利用各種方式和途徑,組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規(guī),增強法律意識,抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。

      七、廉政教育常規(guī)化

      遵循學校教育教學規(guī)律和中小學生成才規(guī)律,在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容,幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,促進學生健康成長,引導廣大學生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制

      等教育中體現廉潔教育。通過正面引導,讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中,樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,有的放矢地開展校園廉政文化活動,寓教于樂,讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié),建立起廉潔文化育人的長效機制。同時,注重發(fā)揮師德建設在廉潔教育中的示范引領作用。

      八、常規(guī)管理常規(guī)化

      認真執(zhí)行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規(guī)管理制度,實施規(guī)范化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,并力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規(guī)管理制度,使各項工作有章可循。

      九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

      加強體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》,上好體育課和健康教育課,并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會等時間遵循分散滲透性原性,并專項檢查,保證此課程落到實處,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。

      1、加強體育工作,認真貫徹執(zhí)行體育工作條例,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。

      2、加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,使學生身體得到正常的發(fā)育成長。學校建立了衛(wèi)生制度,有專人負責衛(wèi)生工作。各班級建立室內外衛(wèi)生保潔責任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。教導處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業(yè)量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

      3、搞好圖書室建設,發(fā)揮現有圖書的閱讀效益。

      十、校園建設重在“德”

      本我校積極進行校園環(huán)境建設,加強校園環(huán)境管理,使學生受到了良

      好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓、校風及《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、影視、圖書室、團隊活動室等多種形式與專用場所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

      十一、工會建設系統(tǒng)化

      學校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件,學法、懂法、守法,規(guī)范自己的教育、教學行為,維護自己的合法權益。

      十二、安全工作不放松

      本我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。

      十三、以現代教育技術為載體,抓好新課程實驗工作

      緊緊抓住新課程改革實驗的契機,搞好新課程的通識培訓和校本培訓,真正做到“強?!?、“名師”。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍,充分體現我校新課程改革實驗的特色:運用現代信息技術 + 新課程改革內容 = 新課改實驗。

      (一)課題研究與學科整合:

      在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,努力提高教育教學質量。

      (二)全面普及現代遠程教育:

      1、現代遠程教育工程是實現“城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享,提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發(fā)展規(guī)劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續(xù)教育相結合。

      2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作,規(guī)范遠程教育資源的下載和應用,把遠程教育資源應用到學科教學中。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,但我們堅信在各級領導的重視下,侯營中學的明天一定會更加輝煌。

      第五篇:學校教育工作綜合目標考核自查報告

      2011—2012學亭口中心小學綜合考核自查報告 亭口中心小學在縣教育主管部門和各級領導的正確領導和鼎力支持下,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育教學為中心,以學生為主體,強化目標管理,創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍,不斷提高辦學水平和辦學效益。通過外樹形象,苦練內功,牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念,堅信“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,奮斗成就未來”,努力營造“讓讀書成為習慣,讓學習充滿情趣,讓書籍點亮人生,讓感動溢滿校園”的文化氛圍。通過全體師生的共同努力,我校的教育管理工作步入良性和可持續(xù)發(fā)展的軌道。

      一年以來,我校工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指針,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持質量為本,扎實穩(wěn)步地開展 “高效課堂提高年”活動,全面實施素質教育。在深化教育科研,加大實施素質教育的力度的同時,依法民主管理學校,全面提高教育質量,圓滿完成本的各項工作,并取得了較好的成績。現將有關工作匯報如下:

      一、抓建設,夯實素質教育基礎

      首先是加大教育投入,改善了辦學條件。本在抓好校園建設,包括校園文建設化、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等的同時,還多方努力,爭取上級主管部門的支持,加大辦學條件的改善力度,加強其他軟硬件設施的建設。本學期學校對教學樓和綜合樓等樓頂進行了維修,并新建透視墻,維修了多媒體教室以及微機室的電腦,保證教學工作的順利開展。

      二、德育工作是學校工作之魂

      以德育管理機制為依托,全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。

      其次,我們致力于開發(fā)各種德育資源,創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體,進行入情入理、入心入腦的教育,以求達到潛移默化、春風化雨的效果,使“在組織中接受教育,在活動中進行體驗,在實踐中接受鍛煉,在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三,要完善德育網絡,構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯系,與學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議,并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校,走向社會,開展實踐活動,讓學生在社會中接受教育,增長才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。

      三、要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

      本在實施素質教育過程中,我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣,充分利用好學?!叭摇?,培養(yǎng)學生動手動腦能力,開放圖書室,擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“校園文化藝術展演”等活動,充分發(fā)揮學校體、藝課在活潑學生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。

      四、完全準確地落實課程方案

      以新課程改革為載體,不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導,不斷深入開展課改工作,從而深化學校的教育科研工作,全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中,我們主要抓好以下幾點工作:第一,強化教研制度。第二,在教科研工作中強調教學反思與評價的過程,提倡撰寫教學反思和教學案例,記載教學中的精彩片斷,交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三,為教師搭建教科研交流學習的平臺,組織教師看全國名師的優(yōu)秀課例,聽取縣內名師的親授課,多學習多交流,有效地開展多種教學研究活

      動。

      五、扎實開展“高效課堂提高年”活動,力爭教學工作有新突破 首先是落實了有效教學精神,鼓勵教師積極探索,努力創(chuàng)新,逐步把自己培養(yǎng)成“教研型教師”,把教育科研與學校實際結合起來。其次,教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現四個突破”。① 加強一塊基石:安全是學校安危的命脈,是一切工作的基石,必須全力加強,確保萬無一失。②突出一個中心:教育教學質量是學校發(fā)展的生命線,教學工作是學校工作的中心、重中之重,向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性,明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀,在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強:一是加強過程管理;二是加強教師間團結協作;三是加強教研組建設。④實現四個突破:一是教學管理有突破;二是教學教研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。

      六、加強教育法律法規(guī)的學習和宣傳

      我校利用各種方式和途徑,向全體師生宣傳教育法律法規(guī),增強法律意識,抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責,堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為,自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。

      七、常規(guī)管理常規(guī)化

      認真執(zhí)行國家《課程標準》,全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量,踏踏實實做好學生“減負”工作,嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園,嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課,積極參加教育科學研究活動,努力提高教學水平,向40分鐘要質量。不斷健全學校常規(guī)

      管理制度,實施規(guī)范化管理。首先,嚴格學校教育教學計劃管理,明確學校工作方向,保障教育教學工作協調有序地開展,并力求做到制訂計劃,德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排;在時間安排方面,要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面,校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致;其次,健全學校常規(guī)管理制度,使各項工作有章可循。

      八、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

      加強體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》,上好體育課和健康教育課,并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學?!凹t領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性,搞好《國防教育》的教學工作,并專項檢查,保證此課程落到實處,推廣并普及校園集體舞和眼保健操,積極開展各類小型體育活動競賽,配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。

      1、加強體育工作,認真貫徹執(zhí)行體育工作條例,堅持“兩課兩操兩活動”,保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,班主任要對全班學生的健康水平負責,教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動,嚴禁利用活動時間補課。

      2、加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,認真貫徹“預防為主”的方針,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,使學生身體得到正常的發(fā)育成長。學校建立了衛(wèi)生制度,訂立了《衛(wèi)生公約》,設立“衛(wèi)生角”,有專人負責衛(wèi)生工作。各班級建立室內外衛(wèi)生保潔責任制,堅持每天一小掃,每周一大掃制度,積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間,嚴格控制學生作業(yè)量,保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

      3、搞好圖書室建設,發(fā)揮現有圖書的閱讀效益。

      十、安全工作不放松

      本我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主,安全第一”的指導思想,牢固樹立安全無小事的觀念,認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求。學校領導始終把安全工作放在首要位置,逢會必講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,提出安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。全期未出現安全事故,為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。

      十一、以現代教育技術為載體,抓好新課程實驗工作

      緊緊抓住新課程改革實驗的契機,搞好新課程的通識培訓和校本培訓,努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。

      (一)課題研究與學科整合:

      在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,努力提高教育教學質量。

      (二)全面普及現代遠程教育:

      1、現代遠程教育工程是實現“城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享,提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發(fā)展規(guī)劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續(xù)教育相結合。

      2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作,規(guī)范遠程教育資源的下載和應用,把遠程教育資源應用到學科教學中。

      十二、少先隊工作是學校德育工作的常規(guī)載體

      加強少先隊的常規(guī)建設:⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛(wèi)生及安全教育”。

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績只能說明過去,未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作,卻離上級的要求還有很大差距,還有一些困難學校無力解決,但我們堅信在各級領導的重視下,亭口中心小學的明天一定會更好。

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