第一篇：學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

莫紅民族小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，對(duì)2012－2013年度各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：

一、主要成績(jī)：

（一）在學(xué)校管理方面：辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，注重校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。

1.依法治校：教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)制度，沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。

2.科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在15節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)1次民主生活會(huì)。

（二）在教師管理方面：

1.制度規(guī)范：制定了切實(shí)可行的考勤制度，實(shí)施了獎(jiǎng)懲分明的績(jī)效考核制度。

2.制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰

當(dāng)評(píng)語(yǔ)，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證，培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。

3.師德師風(fēng)：學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無(wú)違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。

（三）在學(xué)生管理方面：以班級(jí)為單位，重在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣以及自我控制的能力。

（四）德育管理：以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全，計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全。

（五）在教學(xué)科研管理方面：

1、課程管理：執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

2、教學(xué)方法：有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，相互聽(tīng)課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。

3、學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間，作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。

4、學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實(shí)行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒(méi)有學(xué)生被開(kāi)除。

5、在安全管理方面：在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項(xiàng)制度健全，責(zé)任到人，不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級(jí)水平。

（六）在校園管理方面：

學(xué)校有中長(zhǎng)期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒(méi)有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有3個(gè)垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。在后勤服務(wù)方面：

學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。

二、存在的不足及整改措施：

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止，沒(méi)有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)，力爭(zhēng)明年做得更好。

莫紅鄉(xiāng)民族小學(xué) 2014年1月13日

第二篇：學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

學(xué)校工作目標(biāo)完成情況

——督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會(huì)議精神和《2009---2010學(xué)中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：

一、主要成績(jī)：

（一）在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實(shí)得36分）

1、辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實(shí)得9分）

2、依法治校：教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)制度完善，尤其是績(jī)效工資制，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)生，沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實(shí)得11分）

3、科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每

學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)1次民主生活會(huì)。（規(guī)定16分，實(shí)得16分）

（二）在教師管理方面：（規(guī)定26分，實(shí)得21分）

1、制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見(jiàn)》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見(jiàn)》文件，制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，語(yǔ)數(shù)英三科按低中高三個(gè)學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證，培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。（規(guī)定14分，實(shí)得11分）

2、師德師風(fēng)：學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無(wú)違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運(yùn)用電子備課，提高效率，語(yǔ)文作業(yè)按課設(shè)計(jì)，3到6年級(jí)均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測(cè)效果好，教師互相聽(tīng)課，并能提出問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)。（規(guī)定12分，實(shí)得10分）

（三）在學(xué)生管理方面：（規(guī)定19分，實(shí)得19分）

1、德育管理：以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全，計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開(kāi)班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)2次。學(xué)校上學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。（規(guī)定7分，實(shí)得7分）

2、學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全。（規(guī)定12分，實(shí)得12分）

（四）在教學(xué)科研管理方面：（規(guī)定81分，實(shí)得81分）

1、課程管理：執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，學(xué)校召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期單項(xiàng)比賽達(dá)8次。（規(guī)定9分，實(shí)得9分）

2、教學(xué)方法：所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實(shí)行電子備課，而且學(xué)情分析深刻、到位，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，相互聽(tīng)課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實(shí)得6分）

3、學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間，作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實(shí)得5分）

4、科學(xué)評(píng)價(jià)：學(xué)校從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制，從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。（規(guī)定6分，實(shí)得6分）

5、校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂

有效問(wèn)題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究，效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中，我街道各小學(xué)成績(jī)名列前茅。（規(guī)定48分，實(shí)得48分）

6、學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實(shí)行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒(méi)有學(xué)生被開(kāi)除。（規(guī)定7分，實(shí)得7）

（五）在安全管理方面：（規(guī)定9分，實(shí)得9分）

在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項(xiàng)制度健全，責(zé)任到人，不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級(jí)水平。

（六）在校園管理方面：（規(guī)定8分，實(shí)得8分）

學(xué)校有中長(zhǎng)期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒(méi)有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有3個(gè)垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。

（七）在后勤服務(wù)方面：（規(guī)定16分，實(shí)得16分）

學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi)，實(shí)行預(yù)算、決算公示制，有教代會(huì)稽核經(jīng)費(fèi)使用情況，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

（八）在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實(shí)得5分）

有檔案專用室，有檔案專管員，實(shí)行電子管理，各種檔案存儲(chǔ)規(guī)范。

（總記得分95分）

二、存在的不足及整改措施：

（一）教師超編。由于我校地處莊河市開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動(dòng)

遷致使學(xué)生數(shù)驟減，導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引外省市民工到開(kāi)發(fā)區(qū)打工定居，增加學(xué)生數(shù)，緩解教師超編壓力。

（二）學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止，沒(méi)有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。

昌盛街道中心小學(xué) 2010年5月10日

第三篇：2015學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

學(xué)校2015黨建及教育體育工作目標(biāo)任務(wù)

完成情況自查總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的教育，根據(jù)《渭濱區(qū)教育體育系統(tǒng)基層黨建工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《中共渭濱區(qū)教育體育局黨組2015年工作要點(diǎn)》、《渭濱區(qū)教育體育工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《渭濱區(qū)教育體育局2015教育體育工作目標(biāo)任務(wù)的通知》、《渭濱區(qū)教育體育局加強(qiáng)學(xué)校體育后備人才建設(shè)考核辦法》對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、黨建部分：

（一）加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。

1、利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神。

2、緊緊圍繞教育教學(xué)開(kāi)展政治思想工作，使全體教師樹(shù)立正確的教育觀，人才觀。

3、注重師德教育，典型示范啟發(fā)教育，在校內(nèi)樹(shù)典型，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。

4、發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系，繼續(xù)開(kāi)展一助二活動(dòng)（一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫(xiě)出幫教記錄，定期向支部匯報(bào)。）

（二）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好干部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)的工作部署，抓核心，也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

1、對(duì)照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。

2、對(duì)照全心全意為教職工服務(wù)，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣（教育教學(xué)，教學(xué)管理）。

（三）基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)

1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。

2、建立健全支部的組織機(jī)構(gòu)，工作制度及工作資料。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng)，黨支部書(shū)記等各項(xiàng)崗位職

責(zé)7項(xiàng)，黨員讀書(shū)等活動(dòng)要求4項(xiàng)。

3、定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，以總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性，并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。

4、進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度；

領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì)，支委會(huì)和黨小組會(huì)，隨時(shí)了解黨員的思想動(dòng)態(tài)及工作情況，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的文件精神，會(huì)上充分征求廣大黨員的意見(jiàn)，有問(wèn)題及時(shí)解決，有針對(duì)性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使“三會(huì)一課”落到實(shí)處。

（四）師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè)，提高對(duì)師德教育重要意義的認(rèn)識(shí)。

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長(zhǎng)調(diào)查反饋的信息整理。學(xué)校在《教職工工作考評(píng)方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動(dòng)的順利實(shí)施，同時(shí)在落實(shí)這些制度的過(guò)程中，學(xué)校又專門(mén)召開(kāi)不同類型的會(huì)議，強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

2、深入開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)。

在開(kāi)展“十查八反思”活動(dòng)中，每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范，對(duì)照先進(jìn)人物的事跡，檢查自己存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，自我提高，自我整改，不僅在認(rèn)識(shí)師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題的能力也有了很大的提高。

學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅(jiān)持把學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)同教師工作考評(píng)結(jié)合起來(lái)，同教職工聘用工作結(jié)合起來(lái)，同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來(lái)，同評(píng)優(yōu)評(píng)先工作結(jié)合起來(lái)，從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

3、抓班子帶隊(duì)伍，樹(shù)典型，實(shí)現(xiàn)全員育人。（1）抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。

學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動(dòng)，每位班子成員分別到各教研組參加教研活動(dòng)和教育思想大討論。深入各年級(jí)各班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課，堅(jiān)持以新課改為契機(jī)，用高尚的師德教育人，用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動(dòng)人，發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。

（2）樹(shù)師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。

學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績(jī)較突出的教師給予宣傳表?yè)P(yáng)，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。

二、教育體育工作部分：

（一）在學(xué)校管理方面：

1、辦學(xué)思想：我校能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及辦學(xué)理念明確，校訓(xùn)及辦學(xué)理念都以標(biāo)語(yǔ)的形式鑲嵌在學(xué)校大樓的外墻上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè)，每個(gè)樓前都有其名字寓意的標(biāo)牌，墻壁上有滿意學(xué)生和滿意校園的標(biāo)準(zhǔn)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓公寓走廊創(chuàng)設(shè)以榮辱教育為主題，二樓教室走廊以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題，對(duì)學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。

2、依法治校：我校教職工大會(huì)制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)執(zhí)行校長(zhǎng)，各項(xiàng)制度完善，尤其是期中期末考試質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的有效制度。學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。

3、科學(xué)管理：我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。執(zhí)行校長(zhǎng)及班子成員熱愛(ài)學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，有完善的、富有特色的管理制度。德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次，每周召開(kāi)教師例會(huì)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，所有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課次數(shù)都在30節(jié)以上。堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì)，密切家校聯(lián)系。

4、學(xué)風(fēng)校風(fēng)：我校學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)文明和諧。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，以好學(xué)風(fēng)促好校風(fēng)的形成。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：

1、制度規(guī)范：根據(jù)課堂教學(xué)規(guī)范和高效課堂基本理論，我校制定了

《學(xué)校教學(xué)管理制度》及《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，按照制度規(guī)定，要求教師超前備課、認(rèn)真批改作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)困生一個(gè)都不放棄，圍繞高效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)，每學(xué)期進(jìn)行2次月考和期中期末質(zhì)量檢測(cè)，教師在每次考試后都做試卷分析。

注重青年教師的培養(yǎng)，讓青年教師與中老年教師結(jié)對(duì)拜師，一對(duì)一的幫助提高，并對(duì)青年教師采取走出去聽(tīng)課、培訓(xùn)等方式，提高青年教師的課堂教學(xué)能力。每年舉行2輪的評(píng)課賽課活動(dòng)，讓教師在互相學(xué)習(xí)中提高。

2、師德師風(fēng)：我校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無(wú)違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師均能發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，利用課余時(shí)間為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課，能深入學(xué)生中間，與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)校中，既是老師，又是父母。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用多媒體手段上課，積極鉆研高效課堂模式，提高了教學(xué)效率。在學(xué)生中進(jìn)行的教師民主測(cè)評(píng)，滿意率90%以上，監(jiān)測(cè)效果好，教師能互相聽(tīng)課，并能提出問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)。

（三）在學(xué)生德育工作方面：

1、德育管理：我校以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育機(jī)構(gòu)健全，下設(shè)政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)，計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開(kāi)班主任工作例會(huì)4次、家長(zhǎng)會(huì)座談會(huì)2次，各類學(xué)生座談會(huì)6次。學(xué)校在每學(xué)期初都進(jìn)行了為期一個(gè)月的“入學(xué)教育活動(dòng)”，制定了“校園之星”評(píng)比辦法，每月評(píng)選出“校園之星”進(jìn)行表彰，制定了優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀宿舍評(píng)比辦法，每周評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、2個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期舉行一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接收新同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)組織。

2、學(xué)生規(guī)范：我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任工作手冊(cè)記錄齊全，并有家校聯(lián)系手冊(cè)，每月與家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、學(xué)生教育中實(shí)行教師包抓制度，踐行“一生一策”的教育理念，每個(gè)教師包抓5名學(xué)生，與學(xué)生談心、輔導(dǎo)作業(yè)、督促內(nèi)務(wù)整理、一起就餐，既當(dāng)老師，又當(dāng)父母。

4、學(xué)青化經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育教育形式。在學(xué)生中打造“激情跑操”、“勵(lì)志晨會(huì)”，每天清晨，用激情激勵(lì)學(xué)生，讓嘹亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)，讓學(xué)生感到意氣風(fēng)發(fā)，鍛造不一樣的精、氣、神。

5、積極探索寄宿制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的新模式。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律教育，讓學(xué)生明白該做什么，不該做什么，專門(mén)針對(duì)公寓樓，就餐規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練，班主任、包抓教師跟班督促，檢查評(píng)比。學(xué)期中進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，樹(shù)立榜樣，家校互動(dòng)，及時(shí)跟進(jìn)表?yè)P(yáng)。

（四）在教學(xué)管理方面：

1、課程管理：我校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重“一課兩操”的規(guī)范管理。開(kāi)設(shè)特色校本課程，本學(xué)期開(kāi)設(shè)了書(shū)法、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、籃球、乒乓球等15個(gè)特色課程，每周4個(gè)課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。

2、教學(xué)方法：我校所有教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，而且學(xué)情分析深刻、到位，能主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教物理、化學(xué)學(xué)科，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，相互聽(tīng)課評(píng)課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。

2、學(xué)生減負(fù)：我校嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒(méi)有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間，作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測(cè)性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)：我學(xué)從品德、成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，作業(yè)、監(jiān)測(cè)都實(shí)行等級(jí)制，從不對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。

4、校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動(dòng)按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以高效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問(wèn)題設(shè)計(jì)”等一系列專題研究，效果明顯。特色興趣課程深受學(xué)生喜愛(ài)，學(xué)生參與程度高，熱情高。

5、學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實(shí)行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。

（五）課改教研方面：

1、重點(diǎn)抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。借助全市“學(xué)青化、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”活動(dòng)的東風(fēng)，結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

2、以“一人一課”的評(píng)教賽教為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)寶雞創(chuàng)新教育研究所的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué)，努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂40分鐘的效率，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì)，對(duì)全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)。

3、深入扎實(shí)的“學(xué)青化、抓課改、提質(zhì)量、促內(nèi)涵”，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式。組建學(xué)生學(xué)習(xí)討論的互助小組，教師改變教學(xué)方法，讓學(xué)生在課堂上自主探索、自主討論，用學(xué)生學(xué)的狀態(tài)評(píng)價(jià)老師教的狀態(tài)，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的深入課堂的過(guò)程督促，加上教師在教研組上的相互討論，逐步采用新的教學(xué)方法和教學(xué)模式組織課堂教學(xué)。

4、積極探索“日日清”活動(dòng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在部分班級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)，探索經(jīng)驗(yàn)，再組織全體教師觀摩討論，全面展開(kāi)“日日清”活動(dòng)，即學(xué)生結(jié)對(duì)幫學(xué)，學(xué)優(yōu)生當(dāng)老師幫助學(xué)困生解決當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的難點(diǎn)，一對(duì)一進(jìn)行，學(xué)生興趣高，效果明顯，是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。

（六）體衛(wèi)藝勞方面：

1、學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一年來(lái)，開(kāi)展了慶六一節(jié)目匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、經(jīng)典誦讀比賽、元旦文藝匯演等校園活動(dòng)，成立了演講組、書(shū)畫(huà)組等十個(gè)學(xué)生社團(tuán)和興趣小組，組建的校園廣播站和小小記者站，充分張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。

2、學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)在師生中加強(qiáng)“健康為本”的教育，開(kāi)展健身活動(dòng)，校團(tuán)委、少先隊(duì)、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。

（七）在安全管理方面：

在區(qū)教體局的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項(xiàng)安全制度健全，責(zé)任到人，每周放學(xué)前和周日學(xué)生到校后都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到逢會(huì)必講安全，學(xué)校工作首保安全。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和防護(hù)演練，門(mén)衛(wèi)制度健全，措施得力，防衛(wèi)器械到位，電子監(jiān)控設(shè)施到位，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（八）在校園管理方面：

我校有中長(zhǎng)期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒(méi)有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場(chǎng)

四周設(shè)有多個(gè)垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮育人功能，效果好。

（九）在后勤服務(wù)方面：

我校設(shè)有后勤處，負(fù)責(zé)管理公寓、食堂，有食堂衛(wèi)生各項(xiàng)制度及采購(gòu)制度，有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)生伙食實(shí)行三餐兩點(diǎn)，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，深得師生好評(píng)。學(xué)生住宿采用公寓制，有2名生活老師專門(mén)管理，有制度，有記錄，有評(píng)比。

三、存在的問(wèn)題及不足：

1、學(xué)生數(shù)量少，生源質(zhì)量差。由于我校搬遷新址，致使學(xué)生數(shù)量驟減，現(xiàn)有學(xué)生生源差，主要是家庭難以教育及顧不上管理的學(xué)生。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，加大學(xué)校管理力度，提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引優(yōu)秀學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，增加學(xué)生數(shù)量。

2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。出于對(duì)學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止，沒(méi)有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。

3、學(xué)校青年教師比重大，教學(xué)管理應(yīng)驗(yàn)不足，有待進(jìn)一步培養(yǎng)提高。

4、教師的專業(yè)化培養(yǎng)還不夠，市區(qū)級(jí)的教師培訓(xùn)還未將我校教師納入其中，與兄弟學(xué)校之間的交流還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

四、2016年打算：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上見(jiàn)成效。學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要加大教師教學(xué)的過(guò)程管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

2、旗幟鮮明的學(xué)青化、抓課改，堅(jiān)定不移的進(jìn)行高效課堂改革，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦質(zhì)量一流的學(xué)校。

3、強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，提高整體英語(yǔ)教學(xué)水平，凸顯外語(yǔ)特色。

4、繼續(xù)加大學(xué)?！叭筇厣钡慕ㄔO(shè)，用“一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)”、“一筆漂亮的鋼筆字”和“人人好讀書(shū)的習(xí)慣”，努力打造特色學(xué)校。

寶雞市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 2016年1月12日

第四篇：學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

學(xué)校工作目標(biāo)考核自查報(bào)告

xx，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展各方面工作，把各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”，貫徹以“學(xué)生為主體”的思想,努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的相關(guān)要求，學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解，定期組織匯報(bào)與檢查工作，確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí)，保證順利實(shí)現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下：

一、辦學(xué)行為規(guī)范有序

各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，按全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間，合理確定學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、活動(dòng)時(shí)間，無(wú)利用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。規(guī)定各年級(jí)課外作業(yè)量，為學(xué)生減壓放壓。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，規(guī)范考試科目與次數(shù)，加強(qiáng)中考信息管理，嚴(yán)禁學(xué)校炒作中考成績(jī)，虛假宣傳。堅(jiān)持劃片招生，就近入學(xué)原則。學(xué)校實(shí)行平行編班，不準(zhǔn)開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。學(xué)前教育管理規(guī)范，學(xué)前教育信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范。“兩基核心指標(biāo)”內(nèi)容具體，檔案資料規(guī)范齊全，防流控輟措施得力，“三率”指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校維穩(wěn)工作措施到位，全年無(wú)越級(jí)上訪、聚眾上訪事件。廉政文化進(jìn)校園，源頭治腐工作落實(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“零收費(fèi)”政策，學(xué)校無(wú)任何收費(fèi)行為，無(wú)亂征訂教輔資料行為。扎實(shí)開(kāi)展“解放思想大討論，糾風(fēng)正紀(jì)促跨越”活動(dòng)，確保活動(dòng)有實(shí)效。（自查得分18分）

二、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

（1）進(jìn)一步強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，實(shí)行每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度。

（2）學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員職責(zé)分明，分塊負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

（3）要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動(dòng)向，不斷提高科學(xué)決策能力。

（4）要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，牢固樹(shù)立服務(wù)育人的意識(shí)，經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會(huì)了解情況，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。學(xué)校要求值日校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理，必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂，關(guān)心學(xué)生的冷暖，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識(shí)贏得了廣大師生的信任和支持。

（5）要求學(xué)校班子成員帶頭任課，積極參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng)的開(kāi)展，要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（1）廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，積極組織教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，接受新思想，掌握新方法，解決新問(wèn)題，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

（2）結(jié)合“重師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)及“民主評(píng)議行風(fēng)”

活動(dòng)的開(kāi)展，要求廣大教師模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《大悟縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期兩次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，把學(xué)生是否滿意作為評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)重要指標(biāo)，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，并實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制，有力地規(guī)范了教師的從教行為。

（3）學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

（4）對(duì)廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，克服功利思想，堅(jiān)定職業(yè)信仰，幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感，在育人的過(guò)程中不斷完善自己。

（5）結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，激勵(lì)廣大教師的工作積極性，力求業(yè)務(wù)一流、師德一流，比貢獻(xiàn)大小，講工作實(shí)效。建立健全教職工考勤、考核、獎(jiǎng)懲等制度，并將考勤、考核結(jié)果與教師待遇掛鉤，目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。

（6）加強(qiáng)教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采，彰顯教師魅力。（自查得分18分）

三、教育教學(xué)工作成績(jī)顯著

1.重視校園文化建設(shè)，形成特色。學(xué)校努力打造彰顯自己特色的校園文化建設(shè)，做到每面墻、每個(gè)角都能起到隱形育人的作用。班級(jí)文化、寢室文化和經(jīng)典誦讀建設(shè)成效明顯。各班自己給班集體、宿舍裝扮，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯特色。

2、重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。學(xué)校以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，大處著眼，細(xì)處著手，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，不斷完善學(xué)生操行評(píng)定管理考核辦法，嚴(yán)格按照《中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，形成了一整套較為完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，取得顯著的教育成效。

3、繼續(xù)深入推進(jìn)課內(nèi)比教學(xué)工作，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。各校都制定了比教學(xué)的方案和長(zhǎng)效機(jī)制，有學(xué)科評(píng)委和教師評(píng)委，有講、說(shuō)、評(píng)課評(píng)分細(xì)則，有講課稿、說(shuō)課稿、評(píng)課稿，每人一檔，有分?jǐn)?shù)匯總、分等定級(jí)等工作開(kāi)展扎實(shí)，成績(jī)顯著。xx被縣教育局評(píng)為比教學(xué)先進(jìn)單位。各校有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄，推廣了先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，訪萬(wàn)家工作成為日常工作。

第五篇：學(xué)校目標(biāo)考核自查報(bào)告

學(xué)校目標(biāo)考核自查報(bào)告

本，我校工作總體情況是：認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)和省市“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，大力加強(qiáng)了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會(huì)法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎(jiǎng)”，被評(píng)為了“xx高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，xx被中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，全面完成了本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、共同目標(biāo)

（一）黨建工作一是繼續(xù)堅(jiān)持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購(gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《xx文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》《新時(shí)期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆五中、六中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)、省市“兩會(huì)”精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)貫徹落實(shí)。本中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次，通過(guò)深入調(diào)研，撰寫(xiě)了《實(shí)施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合了起來(lái)。二是全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)，促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合，增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書(shū)記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn)；其次，進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法，堅(jiān)持了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。一方面對(duì)支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開(kāi)展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動(dòng)，對(duì)黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四，完成了“愛(ài)心幫扶行動(dòng)任務(wù)”，對(duì)困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心幫扶，全年累計(jì)金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。三是繼續(xù)深入開(kāi)展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個(gè)良好的工作機(jī)制”，搞好了“兩項(xiàng)工程”，運(yùn)用好了“一個(gè)載體”。一個(gè)機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實(shí)，措施到位。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動(dòng)為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。兩項(xiàng)工程：一是“教職工隊(duì)伍思想建設(shè)”工程。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅(jiān)持“教育者先受教育”的思想，積極開(kāi)展了“干部作表率，黨員樹(shù)旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)載體：重點(diǎn)發(fā)揮了活動(dòng)載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開(kāi)展了評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無(wú)人監(jiān)考”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高xx年級(jí)組順利通過(guò)市中區(qū)團(tuán)委驗(yàn)收，獲得了“青年文明號(hào)”稱號(hào)。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)一是積極開(kāi)展了“反商業(yè)賄賂”和“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作。學(xué)校按照教育局的統(tǒng)一安排，及時(shí)建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副職為副組長(zhǎng)，處室主任為成員的“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；利用教職工大會(huì)向全體教職工進(jìn)行了“反商業(yè)賄賂”、“專項(xiàng)資金五項(xiàng)清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動(dòng)員，建立了“意見(jiàn)箱”，設(shè)立了監(jiān)督電話并認(rèn)真按照市教育局的文件要求，進(jìn)行了檢查，全體教師均在承諾書(shū)上簽了字。同時(shí)，學(xué)校收費(fèi)落實(shí)了“一證、一冊(cè)、一據(jù)、一單”和“三公開(kāi)、三監(jiān)督”，在各項(xiàng)、各部門(mén)的工作檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。二是認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《xx鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《xx鐵中關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實(shí)施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》等制度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購(gòu)買、接待以及學(xué)校收費(fèi)等事項(xiàng)做出了具體規(guī)定，使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，提高公仆意識(shí)，樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先，學(xué)校利用開(kāi)學(xué)之初、期末放假前的時(shí)間，集中教職員工開(kāi)展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認(rèn)真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求，開(kāi)展了學(xué)校全員工作競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，讓教師代表參與考核和測(cè)評(píng)，培育了學(xué)校積極向上，比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，無(wú)私訂教輔資料和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（三）隊(duì)伍建設(shè)一是積極開(kāi)展創(chuàng)“四好”班子活動(dòng)。年初，學(xué)校制定了《xx鐵中領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)規(guī)劃》，緊緊圍繞“辦人民滿意學(xué)?！惫ぷ髦行模瑢?shí)施“排頭兵”戰(zhàn)略，開(kāi)展了比學(xué)習(xí)、比勤政、比務(wù)實(shí)、比廉潔、比創(chuàng)新的好班子創(chuàng)建活動(dòng)，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。二是切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會(huì)，組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，求真務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政、高效。三是積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)和支持教職工參加上級(jí)舉辦的各類培訓(xùn)班”，確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有專款用于教師培訓(xùn)，選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會(huì)，取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門(mén)為教師訂購(gòu)50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊(duì)伍精干高效，后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué)，熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?；旧闲纬闪艘恢煆詢?yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。我校初、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均在95%以上，人均繼續(xù)教育課時(shí)超過(guò)100學(xué)時(shí)，信息技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)到90%以上。

（四）安全穩(wěn)定工作一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度，納入方針目標(biāo)，實(shí)行“一票否決”。年初，學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程，并層層簽訂責(zé)任書(shū)，分別是：辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育，年底考核兌現(xiàn)。同時(shí)，加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳，把安全穩(wěn)定工作與個(gè)人和部門(mén)評(píng)先結(jié)合起來(lái)，實(shí)行“一票否決”。本無(wú)責(zé)任性安全事故和重大安全事故。二是堅(jiān)持每月安全大檢查制度，及時(shí)添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)地、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行安全檢查，在檢查中出的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行了整改。本，共投資近5000元購(gòu)置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等，確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬(wàn)余元，安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方實(shí)現(xiàn)了有效監(jiān)控。三是繼續(xù)實(shí)行“封閉式”管理，確保了校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校進(jìn)一步完善了“門(mén)衛(wèi)登記制度”、“門(mén)衛(wèi)人員崗位職責(zé)”，“門(mén)衛(wèi)管理規(guī)定”，定期不定期對(duì)門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育；門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格按照規(guī)定、制度辦事，按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生出入，認(rèn)真登記來(lái)人來(lái)訪，控制外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)的安全。四是強(qiáng)化思想政治工作，促進(jìn)職工、學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定。首先，堅(jiān)持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動(dòng)，在職工中進(jìn)行廣泛宣傳，力求使全體職工認(rèn)識(shí)上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次，堅(jiān)持情理交融。工作做到以理服人，主要是經(jīng)常開(kāi)展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開(kāi)放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育，通過(guò)校情發(fā)布會(huì)、形勢(shì)任務(wù)宣傳等形式，使職工在對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和本校基本情況加深了解的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅(jiān)決不做，通過(guò)表率作用帶動(dòng)全校職工與校黨政工團(tuán)各級(jí)組織一道，同心同德全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。再次，職工、家長(zhǎng)、學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，各級(jí)管理人員都盡力給予耐心細(xì)致、不厭其煩的解答，加深了職工、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)單位的理解和信任，將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本無(wú)集體上訪和師生群體事件發(fā)生。

（五）法制、工會(huì)和政務(wù)督辦工作

1、法制工作：制定了《xx鐵中“五五”普法規(guī)劃》，積極開(kāi)展普法教育，提高法制觀念。本主要開(kāi)展了《未成年人保護(hù)法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育，并聘請(qǐng)了xx市壕子口派出所所長(zhǎng)黃貴奎為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。全年進(jìn)行以法制主題的“主題班會(huì)”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報(bào)3期；購(gòu)買了xx多元的法制教育資料，標(biāo)語(yǔ)橫幅5幅；學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會(huì)、校園廣播站、板墻報(bào)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。

2、工會(huì)工作：加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先，確保教職工行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性和創(chuàng)造性，始終堅(jiān)持教代會(huì)制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會(huì)或教代會(huì)聯(lián)系會(huì)討論、審議，通過(guò)后方才落實(shí)執(zhí)行。如：今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會(huì)第六屆一次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)和第六屆二次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)審議通過(guò)后方才執(zhí)行的。其次，工會(huì)堅(jiān)持督促行政利用各種形式進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，如教職工大會(huì)、教代會(huì)、教代會(huì)聯(lián)系會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄公示等向教職工公開(kāi)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、評(píng)比先進(jìn)、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會(huì)組織代表開(kāi)展民主評(píng)議干部活動(dòng)、開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，還開(kāi)展了對(duì)代表的培訓(xùn)工作，均取得較好的成效。如：學(xué)校校名征集，均充分發(fā)揮了教職工的作用，代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四，工會(huì)聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開(kāi)展了有效創(chuàng)新活動(dòng)，教職工紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了30多條建議及整改措施，對(duì)學(xué)校工作起到有力的推動(dòng)作用。

3、政務(wù)督辦工作：學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項(xiàng)決定，按時(shí)、較好地完成了各部門(mén)交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時(shí)傳閱教育局各類文件，并由校長(zhǎng)統(tǒng)一簽發(fā)各部門(mén)辦理；按時(shí)按要求參加教育局召開(kāi)的各種會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，及時(shí)認(rèn)真完成教育局臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到“事事有人辦、件件有回音”；能按照規(guī)定程序請(qǐng)示、報(bào)告工作，確保上級(jí)機(jī)關(guān)政令暢通。

二、業(yè)務(wù)目標(biāo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)管理一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針，堅(jiān)持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展了“以人為本：以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來(lái)時(shí)代的要求應(yīng)對(duì)今天”的辦學(xué)理念，形成了學(xué)校開(kāi)放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個(gè)性化教育四大辦學(xué)特色。二是進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定、制度和辦法，學(xué)校各級(jí)各類人員有明確的崗位職責(zé)；現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個(gè)，各類《辦法》28個(gè)，各類《規(guī)定》25個(gè)，各類《制度》9個(gè)。并且執(zhí)行情況良好，落實(shí)逗硬，截止11月共計(jì)扣款6067.00元。

（二）德育工作一是認(rèn)真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》，突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、團(tuán)委書(shū)記、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本共召開(kāi)德育工作會(huì)5次，傳達(dá)教育局學(xué)校徳育工作安排，討論學(xué)校徳育工作計(jì)劃，明確學(xué)校徳育工作重點(diǎn)和目標(biāo)，分析解決教育和管理中存在的問(wèn)題。二是認(rèn)真落實(shí)德育工作，取得了較好效果。首先，加強(qiáng)德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年級(jí)組、班主任工作的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)年級(jí)組、班級(jí)管理工作規(guī)范化、有序化，定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)及年級(jí)組會(huì)等各種會(huì)議，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，從而提高班級(jí)管理藝術(shù)。其次，繼續(xù)落實(shí)了生活老師管理職責(zé)和《xx鐵中生活老師工作常規(guī)》、《xx鐵路中學(xué)住校生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)了對(duì)生活老師的培訓(xùn)、考核，注重常規(guī)工作的檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲掛鉤，使得住校生管理工作再上臺(tái)階。第三，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作，成立了“家長(zhǎng)學(xué)校”和以年級(jí)、班級(jí)為單位的“家長(zhǎng)委員會(huì)”，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識(shí)，共同研究探討教育子女的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀。共同完成對(duì)青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四，堅(jiān)持落實(shí)了各種檢查評(píng)比制度，做到每月上旬一大查、每周一小查，同時(shí)又以年級(jí)為單位進(jìn)行專項(xiàng)抽查，每天早中晚進(jìn)出校門(mén)檢查校牌，“兩操”、衛(wèi)生，讀報(bào)課、班會(huì)都進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，遲到、早退有記載，衛(wèi)生、兩操每周有評(píng)比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校，及時(shí)糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強(qiáng)化了校風(fēng)，營(yíng)造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進(jìn)生檔案，注意社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，利用家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系會(huì)通報(bào)學(xué)校工作，取得家長(zhǎng)的配合支持，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，及時(shí)把學(xué)校、學(xué)生取得的成績(jī)、榮譽(yù)等通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)關(guān)工委傳達(dá)給單位、家長(zhǎng)、學(xué)生，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。第六，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作，學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進(jìn)行考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。本取得了違法犯罪率為0%、違紀(jì)率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級(jí)95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績(jī)。班集體受到市級(jí)表彰的有7個(gè)，學(xué)生個(gè)人受到省級(jí)表彰的1人，市級(jí)表彰的27人。三是積極開(kāi)展了“四育人”工作，學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。首先，根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求，在學(xué)生中開(kāi)展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育；堅(jiān)持了每月各班一次主題班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持了每月以年級(jí)為單位的主題班會(huì)觀摩課活動(dòng)，要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、遵守紀(jì)律，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持“寓教于樂(lè)”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，開(kāi)展系列活動(dòng)，今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)展了以“青春·誠(chéng)信”、“理想·信念”為主題的國(guó)旗下演講活動(dòng)、征文活動(dòng)以及“12·9”等重大歷史事件的紀(jì)念活動(dòng)。今年11月學(xué)校聯(lián)合x(chóng)x市關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)、壕子口社區(qū)開(kāi)展了“構(gòu)建和諧社會(huì)，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學(xué)生參加了市團(tuán)工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”，學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎(jiǎng)，胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，極大地豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶了情操。第三，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，學(xué)校花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，校園隨時(shí)保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)?！钡尿?yàn)收檢查，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞，對(duì)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評(píng)價(jià)。

（三）教學(xué)工作一是堅(jiān)持了以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)崗位責(zé)任制，教學(xué)工作“六認(rèn)真”常抓不懈。首先，學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確，教學(xué)計(jì)劃周密，課程設(shè)置合理，任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機(jī)構(gòu)完善，教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)；班子成員分工明確，責(zé)任到人，“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實(shí)。其次，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行巡查、督促、考勤，對(duì)違反紀(jì)律的情況均進(jìn)行了說(shuō)服教育和嚴(yán)肅處理；進(jìn)一步規(guī)范了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀(jì)情況的發(fā)生，以往個(gè)別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，繼續(xù)進(jìn)行了學(xué)生對(duì)教師的測(cè)評(píng)工作，共完成測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率低于4%。第三，本進(jìn)一步完善了《xx鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》，集中組織了管理干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”，通過(guò)聽(tīng)課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)以上年級(jí)的教育教學(xué)狀況進(jìn)行全方位的檢查和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，使教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步規(guī)范，把教學(xué)管理落到實(shí)處。第四，學(xué)?！敖虒W(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時(shí)間，召開(kāi)“各年級(jí)階段情況質(zhì)量分析會(huì)”和“初

三、高三任課教師會(huì)”，認(rèn)真分析各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問(wèn)題。并對(duì)上屆的高、中考情況進(jìn)行分析和總結(jié)，對(duì)本屆中考進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，對(duì)現(xiàn)在高三年級(jí)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，把教育局下達(dá)給我校的高考指標(biāo)落實(shí)到年級(jí)、班，同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。二是認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開(kāi)設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，完成了初xx級(jí)畢業(yè)班理、化、生實(shí)驗(yàn)考試；完成高xx級(jí)理、化、生畢業(yè)會(huì)考實(shí)驗(yàn)?！俺啥计咧芯W(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運(yùn)行狀況良好，“直播班”教學(xué)效果明顯。今年，學(xué)校又投資30萬(wàn)元將學(xué)校所有教室開(kāi)辦成了多媒體教室，學(xué)校和教師共同出資購(gòu)買了教學(xué)用筆記本電腦，真正實(shí)現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。三是學(xué)校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，全年參加省級(jí)及以上教研活動(dòng)36余人次，參加市級(jí)教研活動(dòng)150余人次，參加校內(nèi)教研活動(dòng)420余人次，收到“心得體會(huì)”50余篇，投入經(jīng)費(fèi)8000余元；學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)和發(fā)表教研教改論文，全年收到論文50余篇，其中23篇在各級(jí)刊物上發(fā)表和各級(jí)會(huì)議上交流；學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎(jiǎng)；學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，全年有43人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課，學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽(tīng)成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù)；在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年，學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)資助課題《初中階段對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)》正在結(jié)題中，已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“xx鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會(huì)反響強(qiáng)烈。今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)年級(jí)在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下，圓滿完成上級(jí)下達(dá)指標(biāo)。初中畢業(yè)生會(huì)考優(yōu)生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學(xué)成績(jī)500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%，畢業(yè)生合格率88%，高中體育達(dá)標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(jí)（高xx級(jí)）253（含藝體）人參加高考，上線237人，上600分的3人，上線率高達(dá)93.7%。其中上重點(diǎn)線人數(shù)18人，超教育局下達(dá)重本任務(wù)3倍，本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。

（四）體、衛(wèi)、藝、后勤工作一是堅(jiān)持兩操、兩課，積極推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校專職體育教師齊備，嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊體育課，每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操，每周上好2節(jié)課外活動(dòng)課，體育達(dá)標(biāo)率90%、體育合格率82%。開(kāi)展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場(chǎng)次。舉辦了學(xué)校一年一度的動(dòng)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)鍛煉身體的熱情。二是加強(qiáng)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防，認(rèn)真開(kāi)展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī)，常用器械和藥品配備齊全，進(jìn)一步完善了《xx鐵中傳染病防治預(yù)案》，學(xué)校每年撥款8000元以上購(gòu)置常用藥品和器械，免費(fèi)為學(xué)生治??；學(xué)生常規(guī)體檢每年一次，視力新發(fā)病率初中小于4%（其中高中低于5%）。傳染病防治宣傳教育每期多次，學(xué)校消毒每半月一次，清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無(wú)傳染病發(fā)生。三是學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管力度，定期對(duì)校舍和微機(jī)、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)器材進(jìn)行檢查?？倓?wù)處專門(mén)有一人協(xié)助管理食堂，學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長(zhǎng)還定時(shí)不定時(shí)地對(duì)食堂進(jìn)行檢查，食品留樣檢查每周一次，全年無(wú)食物中毒事件發(fā)生。總務(wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校校舍、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)和圖書(shū)器材進(jìn)行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，追究責(zé)任，并按照規(guī)定進(jìn)行賠償，確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。

（五）招生情況。今年學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件進(jìn)行招生宣傳，學(xué)校招收學(xué)生470人，超計(jì)劃完成教育局招生任務(wù)。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，明年將面臨著學(xué)生無(wú)宿舍可住的窘境；

2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級(jí)危房，食堂安全急需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予解決；

3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。