第一篇：干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓第一階段工作總結(jié)

干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓第一階段工作總

結(jié)

根據(jù)《xx辦事處干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》要求，我社區(qū)全體工作人員按照規(guī)定，完成了教育學(xué)習(xí)，宣傳發(fā)動(dòng)，取得了階段性成果。現(xiàn)將第一階段總結(jié)如下：

一、制定實(shí)施方案

按照xx辦事處干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的總體部署和要求，10月14日下午召開(kāi)了社區(qū)干部工作會(huì)議，進(jìn)行了專(zhuān)題研究討論，決定成立由呂成安同志任組長(zhǎng)的冶建社區(qū)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室，制定了《冶建社區(qū)干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，為開(kāi)展干部職工作風(fēng)集中整頓暨解放思想大討論活動(dòng)作了充分的組織和工作準(zhǔn)備。

二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

主要任務(wù)是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍在思想紀(jì)律作風(fēng)方面與全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展要求不適應(yīng)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把全體干部的思想統(tǒng)一到認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“兩代會(huì)”精神，把全體干部的組織紀(jì)律觀念和精神狀態(tài)提升到全面適應(yīng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求上來(lái)；把全體干部的工作作風(fēng)改進(jìn)到圍繞“十二五”規(guī)劃和“六化目標(biāo)”、“五大舉措”，抓實(shí)施、抓落實(shí)、抓發(fā)展上來(lái)。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

四、網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料

五、具體落實(shí)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高

在開(kāi)展干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段，社區(qū)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，緊扣主題，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)交流與專(zhuān)題討論相結(jié)合；帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，精讀原文，認(rèn)真記錄，結(jié)合實(shí)際，深入思考，掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)和崗位工作的政策法規(guī)。

2、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì)

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)和查找問(wèn)題相結(jié)合，學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，每個(gè)人都做了學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，全體工作人員基本上掌握了開(kāi)展學(xué)干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，明確認(rèn)識(shí)了開(kāi)展干部職工作風(fēng)集中整頓、解放思想大討論活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)了干部的大局意識(shí)和為民服務(wù)意識(shí)。

3、組織召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)

時(shí)

間

XX年10月28日下午4時(shí)

地

點(diǎn)

社區(qū)辦公室

與會(huì)人員

社區(qū)全體工作人員、轄區(qū)單位特約代表

主持人

xxx

會(huì)議議程

一、重新學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》——集體朗誦

二、提出討論主題

三、討論

四、x主任總結(jié)發(fā)言

第二篇：干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

敬愛(ài)的黨組織：

為進(jìn)一步提高工作效能，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。我縣在全縣干部中深入開(kāi)展以“便民服務(wù)深化年、紅星閃閃示范年、慵懶散奢整治年”為主題的干部紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照自身的存在問(wèn)題和不足，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、思想上高度重視，行動(dòng)上步伐一致。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神、黨章和縣委十八屆三次全會(huì)精神和中省市政法工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧穩(wěn)定和環(huán)境優(yōu)化的重要性和緊迫性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上，不斷提高自身的理論水平和綜合素質(zhì)，強(qiáng)化自身的紀(jì)律作風(fēng)意識(shí)，自覺(jué)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)解決突出問(wèn)題。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升工作效能，更好地服務(wù)于群眾。

二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能。

作風(fēng)就是旗幟，就是形象，就是戰(zhàn)斗力。作風(fēng)事關(guān)成敗，只有作風(fēng)硬，才能干成事。因此作為一名普通干部應(yīng)該自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，用紀(jì)律約束自己，用制度要求自己，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和理論水平，端正工作態(tài)度，注重工作實(shí)效。具體體現(xiàn)在：一是對(duì)照、查找、反思。立足本職，認(rèn)真對(duì)照XXX干部作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員講話精神，查找自身存在的差距，反思改進(jìn)措施，理清改進(jìn)思路，并形成文字材料，留檔存查。把對(duì)崗位的熱愛(ài)作為工作的支撐點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，注重自身形象，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);改進(jìn)工作作風(fēng)，更新觀念，嚴(yán)字當(dāng)頭;擺正位置，扎實(shí)工作，做到謹(jǐn)言慎行。二是討論、交流、提高。以集中學(xué)習(xí)討論的方式，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、司法規(guī)范化建設(shè)、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定進(jìn)行深入討論，交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)討論和交流，我的思想得到了再一次升華，對(duì)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、提升工作效能有了新認(rèn)識(shí)，對(duì)下步改進(jìn)工作有了新方向，對(duì)踐行作風(fēng)建設(shè)精神、圍繞城XX展有了新目標(biāo)，在工作上要有放棄安逸的生活的思想，不計(jì)較個(gè)人得失的心態(tài)，持之以恒的干勁，時(shí)刻保持對(duì)工作的激情，才能有所發(fā)展，有所突破，有所提高。三是總結(jié)、實(shí)踐、評(píng)議。進(jìn)一步總結(jié)學(xué)習(xí)以“三個(gè)年建設(shè)”為主題的活動(dòng)情況，剖析思想根源，找準(zhǔn)努力方向。開(kāi)展新一輪實(shí)踐作風(fēng)建設(shè)精神大行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，整改落實(shí)，提質(zhì)增效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳和推廣評(píng)議中的有效經(jīng)驗(yàn)和做法，最終實(shí)現(xiàn)工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行。

三、存在問(wèn)題

1、缺乏知識(shí)積累，經(jīng)驗(yàn)不足。一是學(xué)習(xí)自主意識(shí)不高，缺乏自學(xué)性，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好學(xué)習(xí)，滿足于一知半解。二是對(duì)黨的政策及法律法規(guī)領(lǐng)悟程度不深，其精神實(shí)質(zhì)理解不深、不透，把握不準(zhǔn)確。三是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，工作按部就搬方法死板，缺乏知識(shí)積累和創(chuàng)新意識(shí)。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。工作方法簡(jiǎn)單，心浮氣躁，急于求成，不注重工作質(zhì)量和效率，不愛(ài)深入思考問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，律己不嚴(yán)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作疲于應(yīng)付，工作不夠認(rèn)真細(xì)致。

3、群眾觀念和為人民服務(wù)的宗旨有所淡化，對(duì)信訪和辦事的群眾能躲就躲，回避問(wèn)題，缺乏主動(dòng)性和積極性。

四、問(wèn)題存在根源

1、在思想紀(jì)律方面有所滑坡，在上班時(shí)間有竄位閑談、玩電腦現(xiàn)象。

2、在工作效率方面，由于缺少知識(shí)儲(chǔ)備和積累，即使加班加點(diǎn)，但也無(wú)法保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，造成工作滯后。

3、在工作方法上，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在工作當(dāng)中常走彎路，對(duì)待工作也沒(méi)有平靜的心態(tài)，性格較急，不夠細(xì)致，更缺乏大膽創(chuàng)新意識(shí)。

五、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做好理論知識(shí)儲(chǔ)備。一是積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策，深刻領(lǐng)悟其精神內(nèi)涵，講究工作方法，注重工作效率，調(diào)整工作心態(tài)，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

2、改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)格律己。嚴(yán)格按照縣委縣政府提出慵懶散奢整治的要求規(guī)范自己的行為，遵守單位的各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守工作崗位。同時(shí)進(jìn)一步提高工作效率，注重工作實(shí)效，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成，不拖拉，不找借口，無(wú)條件服從。

3、團(tuán)結(jié)互助，密切聯(lián)系群眾。一是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻把集體的利益放在首位，不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事;二是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高工作的積極性和主動(dòng)性。

總之，我決心以這次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想實(shí)事求是，不斷完善自己的理論知識(shí)，提升工作效能，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)以律己，寬以待人，盡職盡責(zé)，為營(yíng)造XX和諧穩(wěn)定社會(huì)大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

匯報(bào)人：xiexiebang

二〇一四年八月二十八日

第三篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

為了全面落實(shí)縣局（2007）84號(hào)文件精神，切實(shí)把市委、縣委開(kāi)展干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指示精神落實(shí)好，12月29日，我們立即組織全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及聯(lián)校的《實(shí)施方案》，真正明確了這次集中整頓的目的和意義，深知這次集中整頓是貫徹落實(shí)十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，是加強(qiáng)教職工思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。

十七大報(bào)告明確提出要辦人民滿意的教育。用報(bào)告精神衡量我們的教師隊(duì)伍的確還有很大差距，結(jié)合我校實(shí)際，立即制定《關(guān)于進(jìn)行思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的實(shí)施方案》，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，明確了這次整頓的目的意義，教師們?nèi)巳藢?xiě)筆記，個(gè)個(gè)搞反思，真正查找思想紀(jì)律作風(fēng)工作中的問(wèn)題，并分析根源；其次又分別召開(kāi)了學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表及社會(huì)各界人士的會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，并將評(píng)議意見(jiàn)問(wèn)題反饋給本人，通過(guò)采用各種方式查找評(píng)議，如有的不善學(xué)習(xí)，滿足現(xiàn)狀，理念落后，精神不振，跟不上時(shí)代的要求；有的缺乏組織觀念、全局觀念，遇事當(dāng)前先替自己打算，工作上不求上進(jìn)，應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)；有的自由散漫，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，有遲到早退現(xiàn)象；有的對(duì)學(xué)生態(tài)度生硬，缺乏愛(ài)心教育，甚至諷刺挖苦的現(xiàn)象；還有的作風(fēng)不實(shí)，作不到言傳身教，只要求學(xué)生，而自己得意忘形，有損教師形象，盡管這些問(wèn)題都發(fā)生在分別教師身上，但在社會(huì)上造成不良影響。

針對(duì)存在的不作為、亂作為的問(wèn)題，深刻剖析，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找出問(wèn)題的根源，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)少、缺乏自身修養(yǎng)，然后，教師們?nèi)巳藢?xiě)總結(jié)，并公開(kāi)承諾，改掉了不良習(xí)氣，明確職責(zé)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，真正從思想紀(jì)律作風(fēng)方面有一個(gè)大轉(zhuǎn)變，以飽滿的熱情投入到工作中去。

今后，我們要借這次整頓的東風(fēng)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，塑造良好師德形象，狠抓常規(guī)管理，從嚴(yán)治校，嚴(yán)于律己，以身作則，帶領(lǐng)全體教師努力學(xué)習(xí)，端正思想態(tài)度，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，力爭(zhēng)作一名人民滿意的教師。

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

這次集中整頓活動(dòng)是貫徹落實(shí)十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，也是教職工思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的迫切要求。通過(guò)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神及市、縣局有關(guān)文件，對(duì)照自己工作，認(rèn)真反思，民主評(píng)議，深知自己有很大差距，并寫(xiě)心得筆記數(shù)萬(wàn)字，從而提高了自身政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了責(zé)任感和事業(yè)心，端正了思想態(tài)度，強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

在這次活動(dòng)中，自己查找出存在問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：

一、不善于學(xué)習(xí)，觀念落后，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，應(yīng)付思想重，只要對(duì)上級(jí)工作要求應(yīng)付了事，沒(méi)有創(chuàng)出特色。

二、老好人態(tài)度嚴(yán)重，怕惹人，對(duì)教師當(dāng)中存在的問(wèn)題，只是說(shuō)過(guò)了過(guò)，沒(méi)有嚴(yán)厲的制止，干歪干好一個(gè)樣，致使出現(xiàn)紀(jì)律松懈現(xiàn)象。

三、深入教學(xué)實(shí)踐少，對(duì)于教育教學(xué)改革，提高有效教學(xué)的工作抓了不狠，想的不夠，致使教師還是老辦法，老干法，工作沒(méi)有魄力。

以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要是學(xué)習(xí)少，思想老化，以為自己年齡大，有混日月的想法，缺乏自身修養(yǎng)，老好人態(tài)度，只要求自己做的好，沒(méi)有過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求教師做的好。這種想法致使工作過(guò)得來(lái)過(guò)得去就行，工作效益不高。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)整頓，使自己提高了認(rèn)識(shí)，深知自己肩上的擔(dān)子重，作為一名教師，并負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，一定要以十七大報(bào)告中提出的辦人民滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。振作精神，不辜負(fù)重任，真正為社會(huì)負(fù)責(zé)，為人民負(fù)責(zé)，為孩子們的一生負(fù)責(zé)，鼓足勇氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激勵(lì)自己，借這次整頓的東風(fēng)，真正把教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，徹底根除，以飽滿的熱情投入工作中，從我做起，從今天做起，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校，嚴(yán)于律己，以身作則，帶領(lǐng)全體教師努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，真正做一名合格教師，辦好一所人民滿意的學(xué)校。

第四篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

為了全面落實(shí)縣局（2007）84號(hào)文件精神，切實(shí)把市委、縣委開(kāi)展干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指示精神落實(shí)好，12月29日，我們立即組織全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及聯(lián)校的《實(shí)施方案》，真正明確了這次集中整頓的目的和意義，深知這次集中整頓是貫徹落實(shí)十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，是加強(qiáng)教職工思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。

十七大報(bào)告明確提出要辦人民滿意的教育。用報(bào)告精神衡量我們的教師隊(duì)伍的確還有很大差距，結(jié)合我校實(shí)際，立即制定《關(guān)于進(jìn)行思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的實(shí)施方案》，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，明確了這次整頓的目的意義，教師們?nèi)巳藢?xiě)筆記，個(gè)個(gè)搞反思，真正查找思想紀(jì)律作風(fēng)工作中的問(wèn)題，并分析根源；其次又分別召開(kāi)了學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表及社會(huì)各界人士的會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，并將評(píng)議意見(jiàn)問(wèn)題反饋給本人，通過(guò)采用各種方式查找評(píng)議，如有的不善學(xué)習(xí)，滿足現(xiàn)狀，理念落后，精神不振，跟不上時(shí)代的要求；有的缺乏組織觀念、全局觀念，遇事當(dāng)前先替自己打算，工作上不求上進(jìn)，應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng)；有的自由散漫，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，有遲到早退現(xiàn)象；有的對(duì)學(xué)生態(tài)度生硬，缺乏愛(ài)心教育，甚至諷刺挖苦的現(xiàn)象；還有的作風(fēng)不實(shí)，作不到言傳身教，只要求學(xué)生，而自己得意忘形，有損教師形象，盡管這些問(wèn)題都發(fā)生在分別教師身上，但在社會(huì)上造成不良影響。

針對(duì)存在的不作為、亂作為的問(wèn)題，深刻剖析，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，查找出問(wèn)題的根源，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)少、缺乏自身修養(yǎng)，然后，教師們?nèi)巳藢?xiě)總結(jié)，并公開(kāi)承諾，改掉了不良習(xí)氣，明確職責(zé)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，真正從思想紀(jì)律作風(fēng)方面有一個(gè)大轉(zhuǎn)變，以飽滿的熱情投入到工作中去。

今后，我們要借這次整頓的東風(fēng)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，塑造良好師德形象，狠抓常規(guī)管理，從嚴(yán)治校，嚴(yán)于律己，以身作則，帶領(lǐng)全體教師努力學(xué)習(xí)，端正思想態(tài)度，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，力爭(zhēng)作一名人民滿意的教師。

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓思想總結(jié)

這次集中整頓活動(dòng)是貫徹落實(shí)十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要措施，也是教職工思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的迫切要求。通過(guò)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神及市、縣局有關(guān)文件，對(duì)照自己工作，認(rèn)真反思，民主評(píng)議，深知自己有很大差距，并寫(xiě)心得筆記數(shù)萬(wàn)字，從而提高了自身政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了責(zé)任感和事業(yè)心，端正了思想態(tài)度，強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

在這次活動(dòng)中，自己查找出存在問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：

一、不善于學(xué)習(xí)，觀念落后，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，應(yīng)付思想重，只要對(duì)上級(jí)工作要求應(yīng)付了事，沒(méi)有創(chuàng)出特色。

二、老好人態(tài)度嚴(yán)重，怕惹人，對(duì)教師當(dāng)中存在的問(wèn)題，只是說(shuō)過(guò)了過(guò)，沒(méi)有嚴(yán)厲的制止，干歪干好一個(gè)樣，致使出現(xiàn)紀(jì)律松懈現(xiàn)象。

三、深入教學(xué)實(shí)踐少，對(duì)于教育教學(xué)改革，提高有效教學(xué)的工作抓了不狠，想的不夠，致使教師還是老辦法，老干法，工作沒(méi)有魄力。

以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要是學(xué)習(xí)少，思想老化，以為自己年齡大，有混日月的想法，缺乏自身修養(yǎng)，老好人態(tài)度，只要求自己做的好，沒(méi)有過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求教師做的好。這種想法致使工

作過(guò)得來(lái)過(guò)得去就行，工作效益不高。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)整頓，使自己提高了認(rèn)識(shí)，深知自己肩上的擔(dān)子重，作為一名教師，并負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，一定要以十七大報(bào)告中提出的辦人民滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。振作精神，不辜負(fù)重任，真正為社會(huì)負(fù)責(zé)，為人民負(fù)責(zé)，為孩子們的一生負(fù)責(zé)，鼓足勇氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激勵(lì)自己，借這次整頓的東風(fēng)，真正把教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，徹底根除，以飽滿的熱情投入工作中，從我做起，從今天做起，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校，嚴(yán)于律己，以身作則，帶領(lǐng)全體教師努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，真正做一名合格教師，辦好一所人民滿意的學(xué)校。

第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

篇一：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)范文 根據(jù)黨委、辦事處的統(tǒng)一安排部署，我們認(rèn)真參加了為期三天機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)管理規(guī)定、《政府工作報(bào)告》，聽(tīng)取了市委黨校講師作的《人生價(jià)值觀》報(bào)告，每位同志認(rèn)真記了筆記，認(rèn)真進(jìn)行了討論，談體會(huì)、話感受。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使部門(mén)工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，對(duì)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)照工作實(shí)際，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題和下步整改措施匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。二是創(chuàng)新思維有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，不用先急著干，領(lǐng)導(dǎo)有安排再開(kāi)展工作，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。僅對(duì)面上的事情做的多，但是對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。四是組織紀(jì)律遵守不夠，部分同志還存在上班有遲到、早退現(xiàn)象。

二、今后的整改措施 上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。幾天來(lái)，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)部門(mén)和自身存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行了認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，并制定了今后的整改措施： 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。因此，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷提高自身的政治素質(zhì)。二是嚴(yán)格紀(jì)律，提高工作效能。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到這次整頓的迫切性和重要性，迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨委、辦事處的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。要嚴(yán)明工作紀(jì)律，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，不遲到早退、擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)“二字上，進(jìn)一步提高工作效能。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作水平。努力做到在平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。篇二：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓 根據(jù)靈寶市教體局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)辦公室的要求和我校思想紀(jì)律作風(fēng)作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排，第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)和第二階段的查擺問(wèn)題已完成了規(guī)定要求，達(dá)到預(yù)期的目的和要求。8月30日—9月13日，我校開(kāi)展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)第三階段的工作:集中整改階段的工作。我校對(duì)此階段的工作認(rèn)識(shí)清醒，統(tǒng)籌兼顧，周密布置，合理安排，取得了較為滿意的效果。按照靈寶市教體局《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的計(jì)劃，結(jié)合我校整頓活動(dòng)的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)第三階段的工作總結(jié)如下：

一、及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，部署集中整改階段的工作.學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)許宏博同志向全體黨員干部作了轉(zhuǎn)段動(dòng)員報(bào)告，對(duì)查擺問(wèn)題階段進(jìn)行了小結(jié)，對(duì)集中整改階段的工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。向全校黨員干部闡述了集中整改階段工作的重要性，確定了整改階段的具體時(shí)間，部署了整改處理階段的具體工作，要求全體黨員干部提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、擺正位置、自覺(jué)投入，對(duì)自身查擺出來(lái)的問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改措施，并形成書(shū)面材料交學(xué)校存檔。

二、及時(shí)通報(bào)查擺出來(lái)的典型的人和事 我校認(rèn)真對(duì)待此次整改階段的工作，對(duì)查擺和群眾反映出來(lái)的干部作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和處理，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題以及典型的人和事，及時(shí)制定有效的措施立查立處，并對(duì)查處及當(dāng)事人的整改情況在學(xué)校予以了通報(bào)，一時(shí)不能查清的，組織專(zhuān)門(mén)力量進(jìn)行查處。

三、認(rèn)真制定整改方案。

1、整改的總體要求。要緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想的要求，圍繞教體局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求，針對(duì)征求到的群眾意見(jiàn)、群眾評(píng)議和民主評(píng)議中反映的問(wèn)題以及自我剖析中查找出的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案。

2、對(duì)黨員干部的整改方案。我校黨支部針對(duì)黨員干部自身存在的突出問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)以及影響我校教育改革與發(fā)展的突出問(wèn)題，嚴(yán)格對(duì)照黨章的有關(guān)規(guī)定，制定出黨員整改方案。

四、對(duì)整改措施修訂完善，并建立建全各項(xiàng)制度，強(qiáng)化管理。對(duì)每位黨員干部要結(jié)合自己的崗位職責(zé)和自身存在的問(wèn)題，提出具體的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施，交學(xué)校審查，并由學(xué)校存檔。所提出的具體目標(biāo)必須站在學(xué)校的高度，從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、工作能力上，從維護(hù)學(xué)校教育的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為本校的教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的根本利益服務(wù)。

五、落實(shí)整改措施，提高工作業(yè)績(jī)。

1、加強(qiáng)與各方面的工作協(xié)調(diào)，提高服務(wù)水平。要求黨員干部要加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)與師生的聯(lián)系、溝通，建立良好的師生關(guān)系、干群關(guān)系。我校還進(jìn)一步在全校發(fā)揚(yáng)扎實(shí)、認(rèn)真、無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。深入班級(jí)，深入課堂，調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際情況，不斷提高工作指導(dǎo)的及時(shí)性、有效性和針對(duì)性。主動(dòng)幫助各位教師搞好教學(xué)工作，通過(guò)定期教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

2、牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，強(qiáng)化開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。有計(jì)劃地制定階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，敢想、敢做，勇于探索，在教育教學(xué)工作中不斷做出新成績(jī)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)方面的“排頭兵”。

3、抓住重點(diǎn)，立即整改。當(dāng)前，針對(duì)群眾反映的一些問(wèn)題做到立整立改，主要問(wèn)題有：學(xué)校課外活動(dòng)設(shè)置少；體育設(shè)施不夠；學(xué)校樹(shù)木花草少，管理人員有時(shí)不到位，環(huán)境較差；學(xué)校食堂紀(jì)律管理不到位；個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不公平的現(xiàn)象；科任教師管理課堂紀(jì)律不嚴(yán)等，對(duì)這些工作的薄弱環(huán)節(jié)，我校及時(shí)采取了有效措施，進(jìn)行了扎實(shí)的整改。總之，我校在集中整改階段的工作嚴(yán)格按照教體局的有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行，在這一階段的工作中，我們結(jié)合本校黨員干部的思想和工作實(shí)際，采取多種形式，利用多種途徑，扎實(shí)有效地開(kāi)展黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，取得了令人滿意的成績(jī)，并為新學(xué)年各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇三：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓 為了深入貫徹落實(shí)“全縣干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”精神，縣農(nóng)業(yè)局于2012年10月12日下午2︰30在周至賓館平房會(huì)議室組織機(jī)關(guān)全體干部、基層各企事業(yè)單位副職以上干部，召開(kāi)“周至縣農(nóng)業(yè)局干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，縣政法委副書(shū)記、縣紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)督查二組副組長(zhǎng)陳三選出席會(huì)議并做了重要講話。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣會(huì)議精神和縣委書(shū)記王碧輝同志重要講話精神；其次宣讀了中共周至縣農(nóng)業(yè)局《關(guān)于在全系統(tǒng)開(kāi)展以“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象”為主題的干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》（周農(nóng)黨發(fā)〔2012〕59號(hào)）?？h政法委副書(shū)記、縣紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)督查二組副組長(zhǎng)陳三選同志做了重要講話。一是：深刻剖析、扎實(shí)整改；二是合理安排、統(tǒng)籌兼顧。最后，黨委書(shū)記、局長(zhǎng)苗煒同志講話并提出了具體要求：一要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議和縣委書(shū)記王碧輝同志重要精神。二要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的必要性和緊迫性。三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施，深入開(kāi)展干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。四要深刻剖析查擺干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。五要針對(duì)查擺問(wèn)題，夯實(shí)責(zé)任，狠抓整改，確保實(shí)效。篇四：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓 為認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府重大部署，進(jìn)一步增強(qiáng)水務(wù)系統(tǒng)干部職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能。按照縣委在全縣開(kāi)展以講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象為主題的活動(dòng)安排，局決定集中20天時(shí)間，在全局系統(tǒng)深入開(kāi)展干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合、教育引導(dǎo)與自我剖析相結(jié)合、集中整頓與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的原則，以講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象為主題，著力解決機(jī)關(guān)單位和干部職工紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)廣大干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，打造富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍，在全局上下形成真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的良好局面。

二、主要目的 通過(guò)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，著力解決干部隊(duì)伍中存在的管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、效率低下等突出問(wèn)題，使廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)，工作效能明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，工作使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，工作能力進(jìn)一步提高。

三、范圍和重點(diǎn)

（一）、整頓范圍 局屬各單位

（二）、整頓重點(diǎn)

1、大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人大局意識(shí)淡薄，對(duì)局的安排部署貫徹不堅(jiān)決，落實(shí)不徹底，甚至搞上有政策、下有對(duì)策，陽(yáng)奉陰違，有的本位主義嚴(yán)重，權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)利益化、利益?zhèn)€人化，想問(wèn)題辦事情只注重個(gè)人利益，明拖暗抗，嚴(yán)重影響整體工作和職工利益。通過(guò)集中整頓，全系統(tǒng)干部職工要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、全局意識(shí)，要主動(dòng)站在全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和水務(wù)發(fā)展大局上，正確處理全局利益、部門(mén)利益和個(gè)人利益的關(guān)系。

2、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡化，對(duì)局安排的工作推諉扯皮，互踢皮球，攬功諉過(guò)，只想當(dāng)官，不想做事；有的在崗不履職，在職不盡責(zé)，碰到問(wèn)題不解決，遇到矛盾繞著走，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事該抓的不抓，該管的不管；有的不講黨性講關(guān)系，不講原則講圓滑，不講正氣講和氣，有紀(jì)律制度不執(zhí)行。通過(guò)集中整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到人人有責(zé)任、事事有人抓、層層抓落實(shí)、件件有回音。

3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有理解我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)、為職工服務(wù)的觀念。通過(guò)集中整頓，要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化服務(wù)職責(zé)，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和水平。

4、效率意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人時(shí)間觀念不強(qiáng)，辦事效率低下，工作實(shí)效性差；有的同志心浮氣躁、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉，沒(méi)有時(shí)間觀念，工作上推一推動(dòng)一動(dòng)，不推就不動(dòng)。通過(guò)集中整頓，要堅(jiān)決克服辦事拖拉的工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)效率意識(shí)，要完善制度建設(shè)，提高工作效能。

5、法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人法紀(jì)觀念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做決策想怎么辦就怎么辦，個(gè)人主義嚴(yán)重；有的管理不嚴(yán)、紀(jì)律渙散，遲到，上班期間諞閑傳、上網(wǎng)聊天、串崗溜崗，走讀現(xiàn)象嚴(yán)重。通過(guò)集中整頓，要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，從根本上解決執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。篇五：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓

一、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動(dòng)中，我校把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題，提前撰寫(xiě)了自查剖析材料，在班子民-主生活會(huì)上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)本部門(mén)和全校工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。班子成員在查擺問(wèn)題期間深入到各處室參加分組討論，聽(tīng)取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

二、堅(jiān)持依靠群眾，開(kāi)門(mén)搞整頓，把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。從查找問(wèn)題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進(jìn)行，吸收群眾參與，接受群眾評(píng)判，從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問(wèn)題階段，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、召開(kāi)座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征求意見(jiàn)表》154份，收回征求意見(jiàn)表152份，回收率99%。學(xué)校還邀請(qǐng)了靈寶看守所、尹莊派出所、長(zhǎng)安路工商所、尹莊村委、東車(chē)村委、園藝場(chǎng)等20余家單位代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對(duì)面地征求大家的意見(jiàn)和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過(guò)原汁原味的梳理歸納，共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見(jiàn)76條，批評(píng)性意見(jiàn)和建設(shè)性意見(jiàn)68條。我們將這些意見(jiàn)和建議在全校進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督，也得到了群眾的認(rèn)可。

三、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。我們把解決突出問(wèn)題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

四、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時(shí)間，主動(dòng)做好各方面的工作。目前新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序，學(xué)校面貌煥然一新。甘肅舟曲災(zāi)情發(fā)生后，我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之手，主動(dòng)捐款捐物，捐款達(dá)到2550元?？傊ㄟ^(guò)集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。