第一篇:語(yǔ)言文字示范校自查報(bào)告
沙河小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校
自查報(bào)告
語(yǔ)言文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具,是文化的重要載體,是公民文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。弘揚(yáng)語(yǔ)言文字文化有助于顯示民族的富強(qiáng)、增強(qiáng)民族的凝聚力,有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),它的推廣成為了學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
沙河小學(xué)自2010年建校以來(lái)一直致力于此項(xiàng)工作的開(kāi)展。為貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、教育部國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,學(xué)校采取積極措施,努力開(kāi)展創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!被顒?dòng)?,F(xiàn)將我校所做的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,分工精細(xì)管理
我校充分認(rèn)識(shí)到示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義。開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生文化素養(yǎng)具有重要意義。開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于規(guī)范我校教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,對(duì)于教師基本素質(zhì)的提升,從而進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。為此,學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 1
組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全校的語(yǔ)言文字工作;副組長(zhǎng)由分管校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作;成員由教科室、教務(wù)處、德育處等處室負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)開(kāi)展語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作,監(jiān)督落實(shí)情況。構(gòu)建了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的網(wǎng)絡(luò),使語(yǔ)言文字工作層層落實(shí),責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期初召開(kāi)會(huì)議,制定學(xué)校切實(shí)可行的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,定期與不定期組織相關(guān)骨干教師開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。并把“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ)”寫進(jìn)校規(guī),在教學(xué)管理、業(yè)務(wù)考核、教師錄用、教師學(xué)生評(píng)優(yōu)方面都有明確的規(guī)定。各項(xiàng)管理制度落實(shí)到位,執(zhí)行嚴(yán)格,將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的內(nèi)容。
二、創(chuàng)建環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍
在學(xué)校門口的電子屏上顯示推廣普通話的標(biāo)語(yǔ),在校園公共場(chǎng)所建立永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)與語(yǔ)言文字規(guī)范化固定宣傳欄,張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》,同時(shí)發(fā)布《學(xué)校推廣普通話倡議書》,校園廣播臺(tái)大力宣傳語(yǔ)言文字材料,要求廣播稿不能有錯(cuò)別字,播音員要講純正的普通話,國(guó)旗下講話必須是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
按上級(jí)規(guī)定加強(qiáng)推普宣傳,制定了詳細(xì)的方案(計(jì)劃),創(chuàng)建推普周???、班隊(duì)活動(dòng)記錄,建立校園語(yǔ)言文字規(guī)范專欄、???、年級(jí)班報(bào),張貼推普宣傳口號(hào),記錄推普周活動(dòng) 2
過(guò)程,收集材料。明確推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校班級(jí)推普員名單,具體落實(shí),認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)過(guò)程中要求一切文字必須規(guī)范,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,無(wú)論什么場(chǎng)合、地點(diǎn),每個(gè)人都必須講普通話,并互相監(jiān)督。
三、拓寬渠道,提高水平
(一)教師培訓(xùn)。我校共有教師56名,有3名教師普通話達(dá)一級(jí)乙等水平,普通話達(dá)二級(jí)甲等水平的有11人,其余教師均不低于二級(jí)乙等水平。此外,我們把對(duì)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化作為培訓(xùn)內(nèi)容有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),將其成績(jī)計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案。
(二)學(xué)生培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)以語(yǔ)文教學(xué)為主,并滲透進(jìn)各科教學(xué)。語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的教學(xué)和培訓(xùn)。開(kāi)展課前五分鐘演、講、背誦、辯論等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生講普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平,并作為語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)定的重要方面。每位語(yǔ)文教師要有漢語(yǔ)拼音教學(xué)訓(xùn)練教案,寫字教學(xué)訓(xùn)練教案,聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練計(jì)劃,聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練總結(jié),以班為單位舉辦古詩(shī)文朗誦比賽,各班語(yǔ)文素質(zhì)期末測(cè)試及質(zhì)量分析中要有規(guī)范字、普通話的詳細(xì)分析。此外,我校還將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。我校將語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入學(xué)生素質(zhì)教育體系,專門制定《素質(zhì)教育實(shí)施方案》,每年度都有詳細(xì)的《素質(zhì)教育工作總結(jié)》各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)都有語(yǔ)言文字的嚴(yán)格要求。各 3
教研組計(jì)劃總結(jié)中有語(yǔ)言文字的具體措施。各科教師都要致力于語(yǔ)言文字規(guī)范化教育論文或?qū)V难芯?。教學(xué)常規(guī)檢查情況記錄反饋中專門列出語(yǔ)言文字一項(xiàng)內(nèi)容。
四、開(kāi)展推普活動(dòng),促進(jìn)提高
(一)開(kāi)展推普活動(dòng)。在學(xué)校廣播站播出推普口號(hào)和推普專欄節(jié)目,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)使用普通話、規(guī)范字。在升旗儀式中創(chuàng)造濃厚的推普氛圍,各班在推普周周一的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展推普主題班隊(duì)活動(dòng),學(xué)校組織評(píng)審組進(jìn)行評(píng)比。印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點(diǎn)等資料,派送到各班和教師辦公室給教師與學(xué)生。同時(shí)讓學(xué)生走出校門,對(duì)社會(huì)上的單位名稱、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行調(diào)查記錄。
(二)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。開(kāi)展班級(jí)講故事比賽、演講比賽;舉辦年級(jí)硬筆書法比賽、朗誦比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽;制定學(xué)?!凹m錯(cuò)小組”活動(dòng)方案,公布糾錯(cuò)情況,對(duì)無(wú)錯(cuò)別字學(xué)生作業(yè)、教師教案進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
五、取得的成績(jī)
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我校語(yǔ)言文字工作制度健全、程序規(guī)范,形成了體系,學(xué)校已將語(yǔ)言文字工作納入日?;壍溃虒W(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范已納入教學(xué)管理常規(guī)。常規(guī)性活動(dòng) 4
扎實(shí)有序地進(jìn)行,有效地提高了全校語(yǔ)言文字表達(dá)水平,推動(dòng)了校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。在各項(xiàng)活動(dòng)中我校取得的成績(jī)主要有以下幾項(xiàng):
(一)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
(二)孫志霞獲開(kāi)發(fā)區(qū)“黃河三角洲大開(kāi)發(fā),我們?cè)趺崔k”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(三)劉曉靜老師獲市級(jí)詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(四)師生有多篇文章在各級(jí)刊物上發(fā)表。
(五)以校報(bào)為陣地,促文字規(guī)范化。
(六)宋玉芹獲開(kāi)發(fā)區(qū)講故事大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(七)吳瑋藝獲開(kāi)發(fā)區(qū)講故事大賽一等獎(jiǎng)。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期持之以恒的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,再接再厲,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)!
濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)沙河小學(xué)
二○一○年十月二十七日
第二篇:示范校自查報(bào)告
平泉縣道虎溝鄉(xiāng)劉家店中心小學(xué) 申報(bào)河北省素質(zhì)教育校自評(píng)報(bào)告
一、學(xué)?;厩闆r
我校始建于 1948 年,是一所傳統(tǒng)老校,多年來(lái),歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師勵(lì)精圖治,嘔心瀝血,使一所原本薄弱的農(nóng)村小學(xué)屹然崛起,成為我縣同級(jí)同類學(xué)校的佼佼者。2013年5月,學(xué)校在原址進(jìn)行新建,教學(xué)樓、宿舍樓、科技樓拔地而起,學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校服務(wù)道虎溝鄉(xiāng)11個(gè)行政村,現(xiàn)有教職工 55 人,學(xué)生 494人,14個(gè)教學(xué)班。建校以來(lái),我校堅(jiān)持以“為孩子全面發(fā)展和終生幸福奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念,以“讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,取得了較為顯著的成績(jī)。幾年來(lái),在縣教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績(jī):2010年被承德市教育局評(píng)為“學(xué)校管理規(guī)范化學(xué)?!?、2011年被承德市評(píng)為“安全穩(wěn)定先進(jìn)集體”、被縣教體局評(píng)為“安全文明校園”和“學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,2012年被縣教體局評(píng)為“省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀單位”,2013年被承德市評(píng)為“河北省陽(yáng)光體育優(yōu)秀組織單位”,被縣教體局評(píng)為“優(yōu)秀基層黨組織”,被縣少工委評(píng)為“少先隊(duì)先進(jìn)集體”。2012年至2013年承德晚報(bào)、平泉電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)等多家媒體分別對(duì)學(xué)校的活動(dòng)和特色工作進(jìn)行了報(bào)道。
二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果
我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、安保處、總務(wù)處主任為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照《河北省中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng),并完成了自評(píng)報(bào)告。自評(píng)得分115.3分。
三、素質(zhì)教育開(kāi)展情況
(一)完善的教學(xué)設(shè)施是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要條件。學(xué)校占地面積20494平米,生均占地面積 41.49平米,操場(chǎng)面積6200平米,設(shè)有環(huán)形跑道200米。多年來(lái),我校不斷加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年引資1200萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了新建,興建教學(xué)樓2880平米、樓宿舍樓2320平米、餐廳各702平米,新建羅馬桿圍墻150延長(zhǎng)米,新建200平米廁所一個(gè),電子大門一個(gè),打深水井一口,更新了學(xué)生桌椅 600 套,住宿生床鋪400套,教師辦公桌椅50套。如今學(xué)校設(shè)施完備,設(shè)有專用教室9個(gè),其中實(shí)驗(yàn)室面積 120平米,各種儀器 2100 多件,圖書室面積122平米,各種圖書 15865 冊(cè),生均 32.1 冊(cè),計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)有計(jì)算機(jī)53臺(tái),其他專用教室如美術(shù)室、少科室、音樂(lè)教師等硬件配備充足,并且做到了充分利用這些教育資源,服務(wù)于教育教學(xué)。每個(gè)教室、多媒體教室、會(huì)議室、探究實(shí)驗(yàn)室等全部安裝了電子白板,并安裝了縣域教學(xué)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通。如今,整潔的教育環(huán)境之美和人文之美和諧融洽,為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同時(shí)也為素質(zhì)教育的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)科學(xué)完善的規(guī)章制度,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的制度保證
我校注重學(xué)校管理的規(guī)范化。開(kāi)學(xué)伊始,經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究討 論,制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎(jiǎng)懲制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度100多種,保證科學(xué)管理,規(guī)范管理,系統(tǒng)管理。每學(xué)期詳細(xì)制定《學(xué)校工作計(jì)劃》、《德育工作計(jì)劃》《教學(xué)工作計(jì)劃》《學(xué)校安全工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。今年新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步確立了“為孩子全面發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,明確了打造“平泉縣南城區(qū)農(nóng)村一流小學(xué)”的創(chuàng)建目標(biāo),本著“讓每一個(gè)學(xué)生成人,讓眾多學(xué)生成才;讓每一個(gè)學(xué)生合格,讓更多學(xué)生優(yōu)秀”的原則,打開(kāi)了學(xué)校的辦學(xué)思路。
(三)拓展德育渠道,注重德育的針對(duì)性,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校德育工作。
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育主任分管,班主任具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)—主管主任—班主任三級(jí)常規(guī)管理制度,形成了各部門密切配合,德育主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次班會(huì);每月一次主題班會(huì)和班主任會(huì)議;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為。
建立教師學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每雙周三下午為教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,形式分集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。集體教育治理整頓年活動(dòng),查擺自身存在的問(wèn)題,向家長(zhǎng)、學(xué)生做出公開(kāi)承諾,同時(shí)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師行為規(guī)范,教師禮儀規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)貫徹《平泉縣教育體育局廉潔從教十條禁令》,學(xué)習(xí)了總書記的講話精神,教師寫出了自己的個(gè)人心得。
3、豐富德育活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育。
(1)堅(jiān)持升旗制度,利用每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、美德、法制、安全等教育,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)開(kāi)發(fā)德育基地,拓寬德育渠道。德育處每年清明節(jié)都要組織學(xué)生進(jìn)行祭掃烈士墓活動(dòng),緬懷革命先烈,激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。每年重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)演出,教育學(xué)生尊老敬賢,傳承中華美德。
(3)利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,母親節(jié)、父情節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展為母親洗一次腳,為父親倒一杯茶,為教師送上親切的慰問(wèn)等活動(dòng),班級(jí)出版手抄報(bào),學(xué)生撰寫活動(dòng)心得,相互交流,共同感受長(zhǎng)輩、恩施對(duì)自己的關(guān)懷?!捌咭弧遍_(kāi)展“頌歌獻(xiàn)給黨”詩(shī)文朗誦會(huì),“十一”開(kāi)展“祖國(guó)在心中”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱會(huì),深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育,提升學(xué)生民族自豪感。
(4)每年三月都要開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),組織學(xué)生到敬老院掃院子、擦玻璃,為孤寡老人洗臉、梳頭,還要送上孩子親手制作的小禮品;在校內(nèi)開(kāi)展做好人好事活動(dòng),提升學(xué)生助人為樂(lè)的世界觀。
(5)組織學(xué)生“圓中國(guó)夢(mèng),從我做起”主題讀書活動(dòng),大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,促進(jìn)教師、學(xué)生并帶動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展讀書活動(dòng),師生都有讀書筆記,同時(shí)開(kāi)展講故事、好書推薦演講、作文競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng),以讀書活動(dòng)激發(fā)學(xué)生奮進(jìn)向上的力量。
(6)召開(kāi)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”主題校會(huì),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就餐文明、就寢文明、集會(huì)文明和課間文明等禮儀教育,學(xué)校加大管理力度,重點(diǎn)對(duì)以上三個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化督查,收到顯著效果,真正做到食不言,寢不語(yǔ),達(dá)到了輕聲餐廳,無(wú)聲宿舍的標(biāo)準(zhǔn)。課間師生見(jiàn)面互相問(wèn)好、打招呼,校園一片和諧。
(7)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育方面開(kāi)展了拔河、跳繩、籃球賽、乒乓球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),學(xué)校還在世界耐克體育用品公司的資助下,全年開(kāi)展“讓我玩”活動(dòng),為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了溫馨的環(huán)境。音樂(lè)方面建立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),美術(shù)方面成立繪畫小組、書法小組,科學(xué)成立科技小組,其他諸如文學(xué)小組、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)口語(yǔ)交際小組、計(jì)算機(jī)小組、圍棋小組等都堅(jiān)持常年活動(dòng),大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4開(kāi)展特色工作,積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。
一是開(kāi)展了“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,建設(shè)秀美劉家店”特色工作,組織學(xué)生深入到校園周邊和村莊揀拾“白色垃圾”提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),受到了局領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二是以大課間為抓手,著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次去兄弟學(xué)校觀摩,大力打造我校精品大課間,從環(huán)節(jié)設(shè)置、動(dòng)作編排和音樂(lè)配備都下大功夫研究,終于推出精品。目前我校的大課間活動(dòng)師生步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,精神飽滿,群情振奮,師生們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了身體,陶冶了情操,成為了我校每天的一道亮麗風(fēng)景。
(四)優(yōu)化師資隊(duì)伍,推進(jìn)教育教學(xué)改革,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。
我校有專任教師 41名,其中本科學(xué)歷 8 人,大專學(xué)歷 27人,中專學(xué)歷 6人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100 %,1、推進(jìn)課程改革,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,提高課堂教學(xué)效率和教育質(zhì)量。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),積極開(kāi)發(fā)校本課程,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為,重視教師隊(duì)伍的建設(shè),積極推進(jìn)課程改革。實(shí)施《有效課堂教學(xué)策略研究》,面向全體學(xué)生,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,將減負(fù)提質(zhì)作為學(xué)校品牌來(lái)建設(shè)的突破口,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,制訂和落實(shí)好教學(xué)常規(guī),并做到規(guī)范化、制度化;在實(shí)施新課程的過(guò)程中,努力貫徹新的教學(xué)理念,建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,重視教學(xué)信息反饋,嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,并針對(duì)學(xué)生不同情況分層布置,特別對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)輔導(dǎo),整體教學(xué)效率得到不斷提高,并有效促進(jìn)學(xué)生打好扎實(shí)的文化課基礎(chǔ),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生的主體地位得到尊重,個(gè)性差異得到重視,學(xué)生的非智力發(fā)展促進(jìn)智力發(fā)展。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,深入課堂,積極參加教研活動(dòng),有力促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)校風(fēng)的形成,并取得良好的教學(xué)成效,特別值得欣慰的是,通過(guò)不懈努力,在教體局綜合評(píng)比中,我校一舉擺脫原有落后的帽子,進(jìn)入了全縣小學(xué)B級(jí)行列,贏得學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。
2、努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),著力提高教師隊(duì)伍整體水平。
我校始終堅(jiān)持走“科研興校、科研強(qiáng)師”之路,把教科研工作放在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加強(qiáng)教科研工作。一是建立了一整套行之有效的師資培養(yǎng)制度和規(guī)劃,注重特崗教師和骨干教師的培養(yǎng),在教體局組織特崗教師教學(xué)評(píng)優(yōu)中,我校的胡景濤老師摘取了特崗組特等獎(jiǎng)的桂冠。二是學(xué)校每年都組織教師參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),今年學(xué)校選派了樊春霞、高虎、王立平、馬小平等教師遠(yuǎn)赴石家莊參加國(guó)培,培訓(xùn)返校教師對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),達(dá)到了學(xué)有所得,資源共享的目的,大大提高了教師的教育教學(xué)水平和執(zhí)教能力。三是開(kāi)展與縣城學(xué)校手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我校今年與平泉縣城西小學(xué)結(jié)對(duì)子,開(kāi)展了手拉手聯(lián)誼活動(dòng),通過(guò)兩校之間互相觀摩,達(dá)到了取人之長(zhǎng),共同提高的目的。四是加強(qiáng)課程資源建設(shè)與整合、校本課程的開(kāi)發(fā)和利用,構(gòu)建科學(xué)合理的課程開(kāi)設(shè)框架,提升課程的系統(tǒng)化、個(gè)性化水平。穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,建立和完善與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度。主要包括:課程開(kāi)發(fā)和課程評(píng)價(jià)制度、教師教學(xué)管理和考核制度、校本教研和教師繼續(xù)教育制度;加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,提升發(fā)展學(xué)科,扶持薄弱學(xué)科,整合學(xué)科師資,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人;積極推進(jìn)校本教研和課堂教學(xué)改革,在教法和學(xué)法研究、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面取得實(shí)質(zhì)性成果。實(shí)施課題研究帶動(dòng)策略,積極申報(bào)教學(xué)科研課題,在教師專業(yè)成長(zhǎng)、校本教研實(shí)施、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理以及教育信息技術(shù)應(yīng)用研究等方面取得突破性進(jìn)展。由徐亞帥和樊春霞兩位老師申報(bào)《信息網(wǎng)絡(luò)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)新研究》和《農(nóng)村教學(xué)中如何科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生的自主操作能力》兩項(xiàng)課題,年終即將結(jié)題。
(五)安全是學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展的生命線
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校安保處都精心制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃,修訂各種安全制度,學(xué)校充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)手抄報(bào)、《校園視點(diǎn)》等主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、消防安全等安全教育。學(xué)校安保處堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查,對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)報(bào)送總務(wù)處整改。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理,做到:門衛(wèi)值班人員嚴(yán)把人員出入關(guān);學(xué)生請(qǐng)假落實(shí)班主任、宿管人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三級(jí)簽字制度,學(xué)校24小時(shí)有人值班;同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,多次聘請(qǐng)道虎溝鄉(xiāng)防保站、派出所來(lái)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)和法律知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全監(jiān)管,我校對(duì)學(xué)生拼坐的車輛建立了專項(xiàng)檔案,每天由包車教師負(fù)責(zé)學(xué)生上下車,嚴(yán)格落實(shí)司機(jī)簽字制度,確保學(xué)生不乘坐超員車輛。幾年來(lái)我校未發(fā)生重大安全事故,特別是今年學(xué)校建筑施工期間,未發(fā)生一起安全事故,為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“今天我以劉小為榮,明天劉小為我驕傲”是全體師生的信念和口號(hào),今后,我校將以本次示范校評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,更新教育觀念,為打造“平泉縣南一流農(nóng)村小學(xué)”而努力奮斗。
第三篇:語(yǔ)言示范校匯報(bào)材料
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 落實(shí)常規(guī)管理
——濟(jì)南市語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料
平陰縣孔村中學(xué)
2014年11月25日 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 落實(shí)常規(guī)管理
—濟(jì)南市語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料
孔村中學(xué)始建于1968年,是一所寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè),在校生950人,在崗教職工91人。學(xué)校曾先后被評(píng)為“濟(jì)南市教學(xué)示范學(xué)?!?、“濟(jì)南市校本研究先進(jìn)單位”“濟(jì)南市課改先進(jìn)學(xué)校”、“濟(jì)南市教書育人先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?!薄?/p>
多年來(lái),學(xué)校一直重視語(yǔ)言文字工作,從上到下,明確分工,并不斷強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),把語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展細(xì)化到每個(gè)細(xì)節(jié),通過(guò)狠抓落實(shí),并持之以恒,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、分工明責(zé) 健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)語(yǔ)言文字工作。業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉正申任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教導(dǎo)主任、教科室主任、政教主任、班主任、語(yǔ)文學(xué)科把關(guān)教師組成,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作的開(kāi)展。學(xué)校教科室主任兼任語(yǔ)言文字辦公室主任,負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的常規(guī)落實(shí)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)提升、師生平時(shí)書寫用字規(guī)范化的檢查整改,政教處負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作宣傳氛圍的營(yíng)造、校園不規(guī)范用字的檢查與凈化。年級(jí)組、班主任、把關(guān)教師,對(duì)課堂普通話運(yùn)用和規(guī)范漢字書寫負(fù)責(zé)。語(yǔ)言文字辦公室定期對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤督促,確保工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。切實(shí)做到了每周有活動(dòng)、每月有檢查、每學(xué)期有考核。各方力量齊抓共管,形成合力,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,形成語(yǔ)言文字工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò),規(guī)范有序地保證了該項(xiàng)工作的有序利進(jìn)行。
二、建章立制 保障實(shí)施 為使語(yǔ)言文字工作迅速步入正規(guī)化,我們精心擬定并實(shí)施了《孔村中學(xué)語(yǔ)言文字工作條例》、《孔村中學(xué)規(guī)范漢字書寫制度》,按各級(jí)語(yǔ)委要求,切實(shí)把培養(yǎng)全校師生說(shuō)好普通話、書寫規(guī)范字作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期都召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署學(xué)校各個(gè)階段的語(yǔ)言文字工作任務(wù)及整改措施,每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際制定《語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案》,將語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,納入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)體系,并滲透到得德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。
三、強(qiáng)化宣傳 營(yíng)造氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境,營(yíng)造說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的濃厚氛圍,我們主要做了以下四個(gè)方面的工作:
1.在校園設(shè)置推普宣傳欄,在教學(xué)樓走廊內(nèi)張貼永久性規(guī)范漢字書寫宣傳畫板,讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范漢字”的濃厚氛圍中。
2.利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào),宣傳櫥窗等,大力開(kāi)展宣傳工作,讓全體師生說(shuō)普通話,講文明語(yǔ),寫規(guī)范字。
3.利用升旗儀式等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《山東省實(shí)施<國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)師生規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的意識(shí);還通過(guò)學(xué)生的紐帶作用,讓學(xué)生去影響家庭、影響周圍,真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。
4.重視一年一度的“推普周”工作,開(kāi)展一系列推普活動(dòng),強(qiáng)化師生規(guī)范漢字書寫意識(shí)。
四、抓好師訓(xùn) 以身示范
教師語(yǔ)言素質(zhì)、寫字水平的高低直接影響教育教學(xué)質(zhì)量。努力提高寫字水平、自覺(jué)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話是教師的天職。我校全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的使命感和責(zé)任感,從自身做起,通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《山東省實(shí)施<國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》等語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。養(yǎng)成了勤查字典、認(rèn)真板書、認(rèn)真書寫教案的習(xí)慣。為了提高教師硬筆字書寫水平,學(xué)校多次組織全體專任教師學(xué)習(xí)鋼筆字、粉筆字書寫常識(shí)和技巧,學(xué)校為每位教師配備了一塊小黑板,便于練寫粉筆字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定期聽(tīng)課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,若發(fā)現(xiàn)使用方言授課,或板書有錯(cuò),均一票否決,為不合格課。對(duì)教師的板書及給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)書寫,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,給學(xué)生做好榜樣、作做好示范。
五、研發(fā)課程 創(chuàng)新課堂
國(guó)家規(guī)定課程中,中學(xué)階段沒(méi)有固定的寫字教材,為此,學(xué)校成立了寫字教學(xué)課程開(kāi)發(fā)小組,充分考慮中小學(xué)銜接、學(xué)生年齡特征、師生已有訓(xùn)練基礎(chǔ)、課時(shí)規(guī)劃安排等因素,制定了學(xué)校寫字教學(xué)課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃和實(shí)施方案,決定把七年級(jí)作為寫字教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)設(shè)群體。依據(jù)方案,把硬筆字學(xué)習(xí)作為七年級(jí)必學(xué)校本課程,每學(xué)期開(kāi)設(shè)15個(gè)學(xué)時(shí),八、九年級(jí)把規(guī)范字書寫作為選修課程,每學(xué)期選修10個(gè)學(xué)時(shí)。課程開(kāi)發(fā)小組選編硬筆字書寫常識(shí)、規(guī)范等內(nèi)容,形成了校本教材的雛形,師生習(xí)字主要參照龐中華、田英章硬筆字模本,同時(shí)也選入部分軟筆字教程作為運(yùn)筆技法參考。
學(xué)校在七、八年級(jí)安排了專職書法教師,也成立了寫字教學(xué)教研機(jī)構(gòu),在實(shí)踐當(dāng)中不斷摸索、創(chuàng)新書法教學(xué)課堂。尤其是學(xué)校配備電子白板以后,給書法教學(xué)課堂優(yōu)化提供了極大的便利,教師范寫、師生作品現(xiàn)場(chǎng)展示、名家視頻講座等都能在課堂上實(shí)現(xiàn)。
我們還把經(jīng)典誦讀和語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),各班語(yǔ)文教師即為本班指導(dǎo)教師,每天晨讀應(yīng)到學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文,語(yǔ)文教師還把誦寫講引入課堂,并精心編制教案,讓學(xué)生在誦讀、書寫、講析的過(guò)程中,感受傳統(tǒng)文化魅力,提升對(duì)語(yǔ)言文字的解讀與運(yùn)用能力。
六、嚴(yán)格管理 落實(shí)評(píng)價(jià)
學(xué)校已經(jīng)把語(yǔ)言文字工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好過(guò)程管理。首先是做好教師規(guī)范書寫的檢查與督促。教導(dǎo)處定期對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)通知,要求限期整改,并把檢查結(jié)果列入年終考核評(píng)估,不說(shuō)普通話、不能很好的書寫規(guī)范字,在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)選?;顒?dòng)中一票否決。
其次是對(duì)學(xué)生的日常用語(yǔ)、書寫、班級(jí)活動(dòng)用字定期查看,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不說(shuō)普通話、作業(yè)字跡潦草、書寫不規(guī)范等現(xiàn)象,通知任課教師及時(shí)加以指導(dǎo)糾正。
再就是學(xué)校制定了學(xué)生規(guī)范漢字書寫評(píng)價(jià)方案,量化評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,每個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生的規(guī)范漢字書寫情況進(jìn)行綜合評(píng)定,最后以A、B、C、D四個(gè)等級(jí),呈現(xiàn)在校本課程成績(jī)內(nèi)。
另外,特別關(guān)注學(xué)生考試答卷書寫,制定了學(xué)生考試卷面分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)在每一次的檢測(cè)和考試中。
七、以賽促升 以優(yōu)帶劣
學(xué)校語(yǔ)言文字辦公室每學(xué)期至少舉辦一次教師書法比賽、一次學(xué)生規(guī)范字比賽、一次學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。每逢推普周,會(huì)開(kāi)展形式更加多樣、內(nèi)容更加豐富的經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。學(xué)校先后舉辦過(guò)教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字大賽、教師現(xiàn)場(chǎng)鋼筆字比賽、學(xué)生硬筆書法比賽、班級(jí)推普黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)評(píng)比、學(xué)生“傳承經(jīng)典”誦讀比賽、誦寫講比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)每周都會(huì)在學(xué)生平時(shí)的練字作品中挑選進(jìn)步較快、書寫美觀的作品,展示在教室后墻“硬筆字書寫專欄”內(nèi)。學(xué)校語(yǔ)言文字辦公室每周都會(huì)在三個(gè)年級(jí)和全體教師中選取優(yōu)秀練字作品,在學(xué)校推普宣傳欄內(nèi)展出。
通過(guò)經(jīng)?;谋荣惡统R?guī)化的展覽,實(shí)現(xiàn)了教師之間、師生之間、學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、共同提高。
經(jīng)過(guò)幾年的探索和努力,孔村中學(xué)師生的普通話和規(guī)范漢子書寫水平有了很大提高,教師普通話等級(jí)總體水平有了很大改觀,教師和學(xué)生分別在市語(yǔ)委、市婦聯(lián)舉辦的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
當(dāng)然,我們的工作還有很多的不足和缺憾,推行語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善,各項(xiàng)措施也有待進(jìn)一步調(diào)整落實(shí)。相信在全校廣大師生的共同努力下,我校的語(yǔ)言文字工作水平會(huì)有進(jìn)一步的提升。
平陰縣孔村中學(xué)
2014年11月25日
第四篇:示范校自查報(bào)告
日照港第二小學(xué)依法治校自查報(bào)告
兩年來(lái),我校根據(jù)《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《日照市教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的通知》精神要求,始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校”的辦學(xué)思路,全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng),大力提高師生員工的法制觀念和法律素質(zhì),提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,達(dá)到了“日照市依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
一、規(guī)章制度完善,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。
(一)建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)各種渠道征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,在職代會(huì)上通過(guò)后執(zhí)行。
(二)充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。依法成立教育工會(huì)和實(shí)行教職員工代表大會(huì)制度,每學(xué)期定期召開(kāi)教代會(huì);實(shí)行校務(wù)、教務(wù)公開(kāi)制,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校,成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)長(zhǎng)期聯(lián)系制度,積極聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,廣泛爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和支持。
(三)有法必依,有章可循,加強(qiáng)科學(xué)管理力度。為做到事事有法可依,事事有章可循,事事有人負(fù)責(zé),我校在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,編訂了《學(xué)校規(guī)章制度匯編》,并和相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書?!秾W(xué)校規(guī)章制度匯編》包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤保障制度、安全管理制度、師資管理制度、學(xué)生管理制度等。堅(jiān)
持“依法治?!保瑢W(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制度。學(xué)校嚴(yán)格遵守預(yù)算外資金的管理制度,學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度,制定并實(shí)施大宗物品采購(gòu)的申報(bào)審批制度,接待審批制度,財(cái)產(chǎn)保管制度等。每年檢查、審計(jì)均為合格。
二、普法教育系統(tǒng)全面,成效顯著。
(一)把好學(xué)生進(jìn)校、在校兩個(gè)關(guān)口,把好新生入學(xué)關(guān),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)始前,德育處都會(huì)印制《致新生家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及注意事項(xiàng),同時(shí)還組織新生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們未入校門先學(xué)校規(guī)。同時(shí),我們還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等有關(guān)法律界人士結(jié)合本地案例為學(xué)生講授《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》等法律、法規(guī)知識(shí);通過(guò)主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、主題大家談以及主題宣傳欄等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法知法的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)。
多年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪、刑事案件,也未發(fā)生一例人身安全事故。
(二)增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí),提高依法治校水平。我校通過(guò)教職員工大會(huì)等形式,組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《新義務(wù)教育法》和《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》等,加強(qiáng)對(duì)教職員工的法制教育,全校教職員工全部參加學(xué)習(xí)和考試,受教育面積達(dá)100%,從而使我校廣大教職員工的法制觀念,法律素養(yǎng)得到很大提高,杜絕
了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正發(fā)揮了“學(xué)高為師身正為范”的作用,彰顯了當(dāng)代教師的高尚情環(huán)和美好形象。提高依法執(zhí)教意識(shí)的必要性和緊迫性,理解依法治教的重要性,懂得在教育教學(xué)中依法執(zhí)教、依法育人。嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),在教育教學(xué)中決不體罰或變相體罰學(xué)生,倡導(dǎo)教職員工尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,體貼學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。
三、校園環(huán)境平安和諧,學(xué)校周邊環(huán)境得到凈化。
(一)加強(qiáng)制度保障,創(chuàng)建平安校園。安全綜合治理方面,我校始終將綜治工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。學(xué)校先后制訂了一系列措施保障學(xué)校安全,我校根據(jù)當(dāng)前社會(huì)與學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況,不斷深入開(kāi)展“安全、衛(wèi)生、文明、和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺(jué)行為。我校學(xué)生在上學(xué)時(shí)上能自覺(jué)成隊(duì),整齊有序;學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)秩序井然,學(xué)生上下樓自覺(jué)靠右行走,沒(méi)有打鬧喧嘩的現(xiàn)象;課間活動(dòng)豐富有趣,學(xué)生舉止得體文明?;顫娢拿鞯男@景觀有力的彰顯了我校綜合治理的成效。
(二)落實(shí)安全檢查,消除安全隱患。每學(xué)期德育處和總務(wù)處聯(lián)合組成安全隱患排查小組,帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行大面積的,全方位的安全隱患排查,做到了及時(shí)整改,定期檢查校舍配備規(guī)定的消防設(shè)施和器材,及時(shí)更新學(xué)生飲水設(shè)備設(shè)施,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電用水安全,校內(nèi)通道和建筑通道暢通無(wú)阻。此舉,消除了安全隱患,確保了師生的人身安全;加強(qiáng)校園治安的管理,給門衛(wèi)配備相應(yīng)的安保器材,安排保安與值日教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境。
(三)防患于未然,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育,凈化周邊環(huán)境。利用班會(huì)、防災(zāi)減災(zāi)演練等時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力?,F(xiàn)在全校師生在樓內(nèi)緊急疏散時(shí)間為1分20秒,完全能保證逃生的時(shí)間。學(xué)校與日照港消防支隊(duì)簽定了相關(guān)責(zé)任書,還與黃海路派出所積極配合,治理好校園周邊環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有流動(dòng)攤點(diǎn),沒(méi)有娛樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所;學(xué)校門前馬路上設(shè)有減速板;上學(xué)、放學(xué)期間都有交警指揮交通,維持秩序;校內(nèi)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和黃海路派出所直接聯(lián)網(wǎng)等。經(jīng)過(guò)各方面的配合與努力,校園周邊環(huán)境得到了凈化,師生的安全得到了保障。
四、依法治校,成績(jī)斐然。
幾年來(lái)學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,全體師生法制觀念增強(qiáng),師生無(wú)犯罪行為,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,在2011年市直學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)中,我校獲小學(xué)組第一名的好成績(jī)?!吧綎|省家委會(huì)典型培育學(xué)?!比照帐小叭罕婓w育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”,日照市“綠色學(xué)?!保照帐小吧傧汝?duì)工作先進(jìn)單位”,日照市“巾幗文明示范崗”,“日照市教學(xué)示范?!?、“市級(jí)交通安全示范學(xué)?!薄ⅰ叭照帐袃?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、“日照市三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)代表過(guò)去,我們將繼續(xù)貫徹依法治校和以德立校的辦學(xué)理念,用我們的智慧和奉獻(xiàn),進(jìn)一步加快新課程改革的步伐,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)、平安、健康的發(fā)展。
日照港第二小學(xué)2012-11-15
第五篇:收費(fèi)示范校自查報(bào)告
龔家鋪小學(xué)創(chuàng)建收費(fèi)示范校自查報(bào)告
為推動(dòng)治理教育亂收費(fèi)工作深入開(kāi)展,促進(jìn)教育收費(fèi)工作規(guī)范化、制度化、法制化,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局有關(guān)收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)工作,深入開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范?;顒?dòng),現(xiàn)就我校收費(fèi)工作匯報(bào)如下。
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校各級(jí)部門把創(chuàng)建活動(dòng)作為治理教育亂收費(fèi)工作的一項(xiàng)重大舉措,認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和輿論宣傳工作,盡快將思想統(tǒng)一到國(guó)家、省和武漢市、江夏區(qū)關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動(dòng)的有關(guān)要求上來(lái),推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化管理,逐步形成規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦校,全社會(huì)一關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍。建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)親自抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,成立了創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促規(guī)范教育收費(fèi)示范校創(chuàng)建工作、各部門、級(jí)部明確職責(zé),主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,把創(chuàng)建工作列入本部門的重要議事日程,擺上重要位置,精心部署,按照市提出的基本要求,制定了具體實(shí)施工作方案,采取有效措施,精心組織,逐步推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。
二、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校活動(dòng)
開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范?;顒?dòng),是創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動(dòng)的重要舉措。依據(jù)上級(jí)文件精神我校為落實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)示范校采取的措施是:
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的工作部署,對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作有專人負(fù)責(zé),有得力措施;有明顯成效。為創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范市、示范校,因此每的收費(fèi)工作我校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,接到上級(jí)主管部門的收費(fèi)通知后,立即成立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書記任副組長(zhǎng),總務(wù)主任、班主任任成員的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)通知精神,明確收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).實(shí)行收費(fèi)責(zé)任制。若違背上級(jí)收費(fèi)文件精神,出現(xiàn)多收費(fèi)現(xiàn)象,將給予如下處分:1.全校通報(bào)批評(píng),并如數(shù)退還。2.取消優(yōu)秀班主任的評(píng)選資格。3.向?qū)W生家長(zhǎng)道歉。
(二)我校各年級(jí)全面實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在校內(nèi)明顯位置設(shè)立了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示牌。按照上級(jí)主管部門下發(fā)的收費(fèi)文件持收費(fèi)許可證按照標(biāo)準(zhǔn)、要求進(jìn)行收費(fèi),并全部存入財(cái)政專戶。
(三)加強(qiáng)財(cái)物管理,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,提高學(xué)校工作的透明度,收費(fèi)資金全額納入財(cái)政專戶,實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于物業(yè)采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定,建立起先報(bào)告、后審批,定點(diǎn)購(gòu)物的一整套財(cái)物運(yùn)行管理機(jī)制。能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金,未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開(kāi),每學(xué)期收費(fèi)情況、學(xué)校收入支出、學(xué)校的電話費(fèi)、教師的水電費(fèi)等進(jìn)行對(duì)外公示,真正做到公開(kāi)、公正、合理、透明。
(四)在各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中,未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)、搭車收費(fèi)和學(xué)校、教師從中謀取部門和個(gè)人利益的行為。增加收費(fèi)透明度,學(xué)校接到收費(fèi)通知后,將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)教委批準(zhǔn)備案,按照通知要求,印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》明確收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生家長(zhǎng)知道收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不是學(xué)校隨意制訂的,而是嚴(yán)格按照上級(jí)文件去做的,解除了一些家長(zhǎng)的誤解,同時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)明白,給學(xué)校一個(gè)清白,這樣收費(fèi)工作非常順利。
(五)學(xué)校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買一切形式的教輔材料。無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材和教輔現(xiàn)象。
(六)大力宣傳、做好發(fā)動(dòng)。收費(fèi)工作涉及到千家萬(wàn)戶,因此,接到收費(fèi)通知后,學(xué)校立即召開(kāi)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,讓班主任作好每個(gè)學(xué)生的思想工作,收費(fèi)要保證,但又不能使學(xué)生綴學(xué)。在這種情況下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng),由于以上工作到位,使收費(fèi)這項(xiàng)工作非常圓滿。
(七)召開(kāi)部分家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),征求家長(zhǎng)意見(jiàn),提出合理化建議,使收費(fèi)工作更加透明.
(八)近兩年未發(fā)生亂收費(fèi)行為。亂辦班和有償家教行為得
到有效治理。
在今后的收費(fèi)工作中,堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按照上級(jí)收費(fèi)文件及通知腳踏實(shí)地做好收費(fèi)工作,絕不超標(biāo)準(zhǔn),絕不搭車收費(fèi),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,為創(chuàng)建規(guī)范教育示范區(qū)、示范校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢市江夏區(qū)大橋中學(xué)二○○七年九月