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      碁山鎮(zhèn)中心小學師生粉筆字鋼筆字競賽方案

      時間:2019-05-12 04:41:54下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:碁山鎮(zhèn)中心小學師生粉筆字鋼筆字競賽方案

      碁山鎮(zhèn)中心小學師生粉筆字、鋼筆字展覽競賽

      活動方案

      碁山鎮(zhèn)中心小學 2016年4月5日

      碁山鎮(zhèn)中心小學師生粉筆字、鋼筆字展覽競賽

      活動方案

      為了繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化,貫徹國家“說普通話、寫規(guī)范字”的規(guī)定,提高師生書寫方面的能力,更好的服務于教育教學,學校組織開展本次競賽活動,現(xiàn)將活動方案簡要列舉如下:

      一、活動準備階段

      全校師生練習漢字書寫,時間為四月至七月。

      二、組織競賽階段

      按照照學校計劃在第4月8日前實施。

      三、拓展延伸階段

      以本次活動為契機和開始,大力推廣漢字規(guī)范書寫,堅持努力常抓不懈。競賽活動安排:

      一、教師粉筆字展覽活動 時間:2016年4月。地點:各辦公室、各班教室 形式:

      1、全員參與

      各教研組長負責組織辦公室內(nèi)作品收集、展覽。

      展覽地點:啟智樓大廳、博雅樓大廳。

      展覽時間:每周二下午更新。

      書寫要求:

      1、本人親自參加比賽,不能他人代替。

      2、漢字書寫必須正確無誤。

      3、一律用正楷漢字書寫。

      4、書寫勻稱、大方、美觀。

      5、統(tǒng)一書寫內(nèi)容。

      獎勵:由辦公室負責統(tǒng)計累次書寫優(yōu)秀的教師作品,按成績評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,學校給予獎勵。

      二、學生鋼筆字展覽活動

      時間:2016年4月。地點:各班教室 形式:

      1、規(guī)范漢字書寫展覽。

      各班進行比賽,具體由班主任負責,并將作品擇優(yōu)展覽。

      獎勵:由班委會負責統(tǒng)計累次書寫優(yōu)秀的學生,按成績評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,學校給予獎勵。展覽地點:各班教室外、教室對過空墻。書寫要求:

      1、本人親自參加比賽,不能他人代替。

      2、漢字書寫必須正確無誤。

      3、一律用正楷漢字書寫。

      4、書寫勻稱、大方、美觀。

      三、教師鋼筆字競賽 時間:2016年4月。地點:各辦公室 形式:全員參與

      各教研組長負責組織辦公室內(nèi)作品收集、展覽。展覽地點:啟智樓大廳、博雅樓大廳。

      展覽時間:每周二下午更新。

      書寫要求:

      1、本人親自參加比賽,不能他人代替。

      2、漢字書寫必須正確無誤。

      3、一律用正楷漢字書寫。

      4、書寫勻稱、大方、美觀。

      5、統(tǒng)一書寫內(nèi)容。

      獎勵:由辦公室負責統(tǒng)計累次書寫優(yōu)秀的教師作品,按成績評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,學校給予獎勵。

      第二篇:教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      金礪實驗幼稚園2011年下期 教師鋼筆字、粉筆字培訓實施方案

      一、指導思想:

      為了促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺參加基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,特舉行此次鋼筆字、粉筆字比賽。

      二、比賽時間

      鋼筆字:12月22日(星期三)中午分三批進行:

      保育老師12:30----12:50 班主任老師12:50---13:10 配教老師;13:10---13:30 粉筆字:12月23日(星期四)中午12:40---13:00

      三、比賽地點:

      鋼筆字比賽地點設在會議室,粉筆字比賽地點設在音樂大廳。

      四、參賽人員:

      鋼筆字全體老師都參與,粉筆字班主任、配教老師參與。

      五、比賽內(nèi)容:

      鋼筆字內(nèi)容在《唐詩三百首》中選擇一首,粉筆字內(nèi)容在《宋詞三百首》中選擇一首,比賽當天再告知具體內(nèi)容。

      六、評委安排:

      劉映霞、譚升、喻波、唐燦

      七、評價標準

      1、按指定時間(5分鐘)和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,超過比賽時間未完成者,少一字,扣1分;(20分)

      2、版面整潔,版面設計合理,布局合理,字體勻稱,大小適中,不空不擠,不涂不描;(20分)

      3、字體端正,間架結(jié)構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力,注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一;(20分)

      4、字體統(tǒng)一使用楷體;(10分)

      5、規(guī)范寫字,無錯別字和繁體字,每個錯字和繁體字各扣1分。(20分)

      6.練習態(tài)度,從平時練習檢查情況中總結(jié),從缺寫次數(shù)的數(shù)量評價。(10分)由評委給每一位參賽選手評分,去掉最高分和最低分后得出的平均分即為該選手該項目的成績。

      八、注意事項:

      (1)比賽用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

      (2)作品均在比賽現(xiàn)場完成。

      (3)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。(4)書寫內(nèi)容由組織者選定,在比賽時告訴各選手。

      (5)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。(6)作品完成后,在最下行寫上自己姓名。

      九.獎項設置:

      獎勵比賽結(jié)束,評委按比賽總成績高低確定獲獎名單及獲獎等級?;顒咏Y(jié)果將納入教師考評

      設立一等獎12人,二等獎20人、三等獎32人。

      第三篇:教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      華龍區(qū)京開路第二小學

      一、活動目的

      為了打造一支素質(zhì)高、技術硬的教師隊伍,促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,特舉行教師鋼筆字和粉筆字比賽。

      二、比賽時間:

      本周五下午三點。

      三、比賽地點 鋼筆字: 六年級教室 粉筆字: 五年級教室

      四、參賽人員 全體任課教師

      五、評委

      學校組織評比小組。

      六、要求及評分標準

      1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準備好書寫用筆(鋼筆或者簽字筆),紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽中教師統(tǒng)一按照學校提供的內(nèi)容進行書寫,字體不限。參賽教師將自己的姓名寫在指定位置。

      2、粉筆字比賽要求參賽教師到指定教室書寫,一律使用白色粉筆,字體限用楷書。學校統(tǒng)一提供比賽內(nèi)容,按指定位置書寫,教師將自己的姓名寫在作品的結(jié)尾處。學校將對教師的作品進行照相,提供給評委進行評比。

      3、為保障比賽的順利進行,比賽內(nèi)容由評委提前準備好,競賽前予以公布。

      4、書寫時要具備良好的書寫習慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實用性與藝術性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構、章法布局、完整、美觀、藝術性等幾個方面評定。滿分為100分,最低分不少于60分。

      5、比賽共計60分鐘,先進行鋼筆字比賽,選手完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫,完成后等待照相完畢,方可離開。

      6、保障措施:

      各班主任在放學后認真組織學生打掃衛(wèi)生,將黑板檫干凈(離比賽一個小時內(nèi),不許用濕抹布擦黑板),在黑板上畫上分割線,將黑板按教師人數(shù)分開。

      七、獎項設置

      比賽按參加人數(shù)設一等獎一名、二三名、三等獎若干名。

      第四篇:粉筆字鋼筆字練習通知

      教師粉筆字、鋼筆字培訓方案

      我校為進一步提高教師的粉筆字和鋼筆字的書寫水平,經(jīng)學校研究決定舉行常規(guī)粉筆字和鋼筆字練習活動。

      1、書寫內(nèi)容與要求:

      (1)粉筆字書寫字帖上的古詩,每天一句,寫四行,周五寫完整四句。

      (2)鋼筆字寫到硬筆書法練習專用紙上,書寫粉筆字相應古詩。

      2、上交要求:

      (1)粉筆字每天書寫,每天下午放學前拍照發(fā)到學校群,并把小黑板放到辦公室外走廊展示。

      (2)鋼筆字每周書寫一頁,周五放假前拍照發(fā)到學校群,并把活頁紙上交。

      (3)關于鋼筆字帖描紅,老師們可根據(jù)自身情況自行決定,學校不做統(tǒng)一要求。

      3.每周、每月、每學期把老師們第一次的書法作品與最后一次的書法作品作比較。

      本通知從今天實行!

      2018.10.15

      山亭區(qū)第三實驗小學

      粉 筆 字、鋼 筆 字 培 訓

      方 案

      第五篇:鋼筆字、粉筆字比賽總結(jié)

      教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

      為適應新課程改革的需要,堅持以教師發(fā)展為本,加強教師業(yè)務基本技能的鍛煉,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,檢驗教師教學基本功的水平,促進教師積極主動地提高自身的教學基本功,提高廣大教師的教學技能水平和教學能力,促進教師的專業(yè)成長,造就一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。我校于9月22日舉辦了鋼筆字、粉筆字比賽。比賽由鋼筆字、粉筆字兩部分組成,所有項目均為現(xiàn)場比賽,鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘,粉筆字環(huán)節(jié)20分鐘。

      在比賽中我們看到了大多數(shù)教師的鋼筆字書寫筆畫流暢、章法自然、整體感官舒適,全篇氣韻和諧。粉筆字符合命題要求、流暢、布局合理。當然在比賽中也發(fā)現(xiàn)了一些不足和老師們有待于提高的方面——個別老師有錯字現(xiàn)象、整體布局不合理現(xiàn)象、希望老師們在以后的工作中能認真對待自己,認真對待每一件事?,F(xiàn)在優(yōu)秀的鋼筆字、簡筆畫作品已作展覽,供教師們參觀學習,取長補短。

      這次基本功大賽已降下了帷幕。今后我們將使活動經(jīng)?;?,切實提高教師綜合素質(zhì),以全面促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高。通過評委會公平公正的評選,評選出以下教師獲獎。

      獲得一等獎的教師名單:

      獲得二等獎的教師名單:

      獲得三等獎的教師名單:

      希望通過本次大賽活動,能在全體教師中掀起苦練教師基本功的熱潮,使我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,以促進我校教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

      安定鎮(zhèn)學校 2014年9月22日

      教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

      安 定

      鎮(zhèn) 學校

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