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      田莊小學教師粉筆字鋼筆字比賽方案(共五則)

      時間:2019-05-12 13:52:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:田莊小學教師粉筆字鋼筆字比賽方案

      田莊小學教師粉筆字鋼筆字比賽方案

      今年我校在教師基本功訓練方面繼續(xù)加強培訓,聘請有關(guān)專家到校進行講座指導,已取得初步成效。為展示我校教師教學基本功風采,增強大家鍛煉基本功意識,以不斷提高教師基本功水平,定于2009年6月21日下午5:10舉行“教師粉筆字、鋼筆字比賽”,具體方案如下:

      一、比賽內(nèi)容:

      (一)、粉筆字:七言古詩一首

      秋夕

      杜牧

      銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

      天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。

      (二)鋼筆字: 七言古詩一首:

      黃鶴樓

      崔顥

      昔人已乘白云去,此地空余黃鶴樓。

      黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。

      晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

      日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。

      鋼筆自備,統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。要求書寫規(guī)范,字體標準、美觀、大方40分;無錯別字,內(nèi)容完整,無多、漏字20分;版面整潔,章法自然30分;不超過規(guī)定時間10分。

      二、評分標準:(100分)

      1、一律用規(guī)范字,不得使用繁體字。字體以楷書為準,力求規(guī)范,準確。30分

      2、字跡工整,整潔。無錯別字,內(nèi)容完整,無多、漏字20分

      3、字體標準、美觀、大方,有風格。20分

      4、整體版面設計得體,章法自然,字、行間距得當,不得劃格子寫。20分

      5、粉筆字在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)寫完,鋼筆字在規(guī)定時間10分鐘內(nèi)寫完,每少寫一字扣2分。10分

      四、比賽地點:教室、多功能教室。

      五、比賽時間:6月19日 周五下午5:10

      六、評獎辦法:粉筆字、鋼筆字各設一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名。

      教導處 2009年6月16日

      田莊小學教師鋼筆字粉筆字比賽活動總結(jié)

      2009年6月19日下午,田莊小學在多媒體教室對小學教師基本功鋼筆字、粉筆字比賽活動進行了總結(jié)并對獲獎教師頒發(fā)了獎狀與獎品。

      這次比賽是按照教育部、國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》相關(guān)文件精神,依據(jù)學期初制定的教學計劃并結(jié)合我校的實際情況來進行的。其目的是進一步提升我校教師寫字教學水平,能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字。書寫要求的字體為楷體。書寫要做到正確規(guī)范,筆畫清楚到位,無錯別字、繁體字。間架結(jié)構(gòu)要合理,筆畫流暢,分布勻稱,章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中。卷面要整潔、美觀,無涂改。

      這次比賽得到的校領(lǐng)導的重視和教師的積極參與。參賽教師們個個專注認真,一筆一劃地書寫。評委在作品評比中本著公平、公正的原則,所有作品不署名只標序號。

      通過鋼筆、粉筆字比賽作品中來看,有的寫的剛勁有力,有的含蓄委婉,有的筆畫流暢,有的瀟灑飄逸、有的大方得體。都展示出了自己寫字風格,也展現(xiàn)出了自己的寫字水平。

      這次比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學習、相互交流的平臺。讓老師們再一次認識到規(guī)范書寫這一基本功的重要性,今后要加強規(guī)范書寫的練習,運用到教育教學當中去。一手漂亮規(guī)范的字,不僅是對教師的基本要求,也會使我們的學生受益終生。

      第二篇:教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      金礪實驗幼稚園2011年下期 教師鋼筆字、粉筆字培訓實施方案

      一、指導思想:

      為了促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺參加基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,特舉行此次鋼筆字、粉筆字比賽。

      二、比賽時間

      鋼筆字:12月22日(星期三)中午分三批進行:

      保育老師12:30----12:50 班主任老師12:50---13:10 配教老師;13:10---13:30 粉筆字:12月23日(星期四)中午12:40---13:00

      三、比賽地點:

      鋼筆字比賽地點設在會議室,粉筆字比賽地點設在音樂大廳。

      四、參賽人員:

      鋼筆字全體老師都參與,粉筆字班主任、配教老師參與。

      五、比賽內(nèi)容:

      鋼筆字內(nèi)容在《唐詩三百首》中選擇一首,粉筆字內(nèi)容在《宋詞三百首》中選擇一首,比賽當天再告知具體內(nèi)容。

      六、評委安排:

      劉映霞、譚升、喻波、唐燦

      七、評價標準

      1、按指定時間(5分鐘)和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,超過比賽時間未完成者,少一字,扣1分;(20分)

      2、版面整潔,版面設計合理,布局合理,字體勻稱,大小適中,不空不擠,不涂不描;(20分)

      3、字體端正,間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力,注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一;(20分)

      4、字體統(tǒng)一使用楷體;(10分)

      5、規(guī)范寫字,無錯別字和繁體字,每個錯字和繁體字各扣1分。(20分)

      6.練習態(tài)度,從平時練習檢查情況中總結(jié),從缺寫次數(shù)的數(shù)量評價。(10分)由評委給每一位參賽選手評分,去掉最高分和最低分后得出的平均分即為該選手該項目的成績。

      八、注意事項:

      (1)比賽用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,書寫工具一律自備。

      (2)作品均在比賽現(xiàn)場完成。

      (3)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。(4)書寫內(nèi)容由組織者選定,在比賽時告訴各選手。

      (5)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規(guī)范的簡化字或漏字。(6)作品完成后,在最下行寫上自己姓名。

      九.獎項設置:

      獎勵比賽結(jié)束,評委按比賽總成績高低確定獲獎名單及獲獎等級?;顒咏Y(jié)果將納入教師考評

      設立一等獎12人,二等獎20人、三等獎32人。

      第三篇:教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      教師鋼筆字粉筆字比賽方案

      華龍區(qū)京開路第二小學

      一、活動目的

      為了打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍,促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實教師教學基本功,促使教師自覺加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,特舉行教師鋼筆字和粉筆字比賽。

      二、比賽時間:

      本周五下午三點。

      三、比賽地點 鋼筆字: 六年級教室 粉筆字: 五年級教室

      四、參賽人員 全體任課教師

      五、評委

      學校組織評比小組。

      六、要求及評分標準

      1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準備好書寫用筆(鋼筆或者簽字筆),紙張由學校統(tǒng)一提供。比賽中教師統(tǒng)一按照學校提供的內(nèi)容進行書寫,字體不限。參賽教師將自己的姓名寫在指定位置。

      2、粉筆字比賽要求參賽教師到指定教室書寫,一律使用白色粉筆,字體限用楷書。學校統(tǒng)一提供比賽內(nèi)容,按指定位置書寫,教師將自己的姓名寫在作品的結(jié)尾處。學校將對教師的作品進行照相,提供給評委進行評比。

      3、為保障比賽的順利進行,比賽內(nèi)容由評委提前準備好,競賽前予以公布。

      4、書寫時要具備良好的書寫習慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。滿分為100分,最低分不少于60分。

      5、比賽共計60分鐘,先進行鋼筆字比賽,選手完成后可到規(guī)定的場地進行粉筆字書寫,完成后等待照相完畢,方可離開。

      6、保障措施:

      各班主任在放學后認真組織學生打掃衛(wèi)生,將黑板檫干凈(離比賽一個小時內(nèi),不許用濕抹布擦黑板),在黑板上畫上分割線,將黑板按教師人數(shù)分開。

      七、獎項設置

      比賽按參加人數(shù)設一等獎一名、二三名、三等獎若干名。

      第四篇:鋼筆字、粉筆字比賽總結(jié)

      教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

      為適應新課程改革的需要,堅持以教師發(fā)展為本,加強教師業(yè)務基本技能的鍛煉,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,檢驗教師教學基本功的水平,促進教師積極主動地提高自身的教學基本功,提高廣大教師的教學技能水平和教學能力,促進教師的專業(yè)成長,造就一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。我校于9月22日舉辦了鋼筆字、粉筆字比賽。比賽由鋼筆字、粉筆字兩部分組成,所有項目均為現(xiàn)場比賽,鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘,粉筆字環(huán)節(jié)20分鐘。

      在比賽中我們看到了大多數(shù)教師的鋼筆字書寫筆畫流暢、章法自然、整體感官舒適,全篇氣韻和諧。粉筆字符合命題要求、流暢、布局合理。當然在比賽中也發(fā)現(xiàn)了一些不足和老師們有待于提高的方面——個別老師有錯字現(xiàn)象、整體布局不合理現(xiàn)象、希望老師們在以后的工作中能認真對待自己,認真對待每一件事。現(xiàn)在優(yōu)秀的鋼筆字、簡筆畫作品已作展覽,供教師們參觀學習,取長補短。

      這次基本功大賽已降下了帷幕。今后我們將使活動經(jīng)?;?,切實提高教師綜合素質(zhì),以全面促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高。通過評委會公平公正的評選,評選出以下教師獲獎。

      獲得一等獎的教師名單:

      獲得二等獎的教師名單:

      獲得三等獎的教師名單:

      希望通過本次大賽活動,能在全體教師中掀起苦練教師基本功的熱潮,使我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,以促進我校教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

      安定鎮(zhèn)學校 2014年9月22日

      教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)

      安 定

      鎮(zhèn) 學校

      第五篇:粉筆字、鋼筆字比賽方案

      清平小學第二節(jié)粉筆字、鋼筆字比賽方案

      一、活動目的

      為了營造墨香校園氣氛,打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍,促進教師專業(yè)化成長,扎實教師教學基本功,促使教師加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,更好地服務于教育教學,也為了歡慶圣誕、元旦雙節(jié),特舉辦這次教師粉筆字、鋼筆字比賽。

      二、比賽時間

      2013年12月24日(星期二)放學后

      三、比賽地點

      二年級二班教室

      四、比賽細則:

      1、書寫內(nèi)容由教導處統(tǒng)一下發(fā),正楷書寫。

      2、鋼筆字:20分鐘內(nèi)書寫在下發(fā)的練字紙上。

      3、粉筆字:10分鐘內(nèi)在指定黑板上書寫規(guī)定的古詩。注:書寫完后統(tǒng)一在作品的右下角寫上各自的序號。(序號以簽到表為序。)

      五、評委

      翰林張校長、于金秀校長、張永海校長

      六、評分標準:

      1、鋼筆字比賽評分標準:(滿分10分)

      (1)書寫規(guī)范,筆畫清楚到位,無錯別字、繁體字等。(3分)(2)間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。(3分)(3)章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中。(2分)(4)卷面整潔、美觀,無涂改。(1分)

      (5)書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。(1分)

      2、粉筆字比賽評分標準:(滿分10分)(1)書寫規(guī)范,版面整潔、美觀大方。(3分)(2)結(jié)構(gòu)合理、用筆精熟、間距得當。(3分)(3)筆畫明亮度高,力量感強。(2分)

      (4)規(guī)格大小及排版符合課堂教學板書要求。(1分)(5)書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。(1分)

      七、獎項設置:

      按照得分高低評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8(注:在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成比賽的不參與評獎。)

      高新區(qū)清平小學 2013年12月23日

      粉筆字比賽內(nèi)容:

      送孟浩然之廣陵

      李白

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

      鋼筆字比賽內(nèi)容:

      七律 長征 毛澤東 1935年10月

      紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

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