第一篇:西鄉(xiāng)縣第一中學關(guān)于行風測評中存在問題的整改報告
西鄉(xiāng)縣第一中學
關(guān)于政風行風測評存在問題的整改報告
2012年10月,漢中市教育局、市政府糾風辦通過漢中電信“10000”號ICD客戶服務系統(tǒng),對我校行風進行了測評,測評滿意度為98.35%,在全市被測評的25所中學中我校排名第2位。
本次測評對我校政風行風建設(shè)中提出的意見和建議共8條:
1、辦的很好,希望繼續(xù)保持,作為家長我的孩子也在一中,只有一個建議把他們那個體育課上操應該加強一下,好多早操取了以后,對學生身體不太好。
2、晚自習是不是應該再延長點,9點過5分就沒了,回去了孩子家庭作業(yè)還沒做完。
3、學校設(shè)施一點都不好,學生太冷了,夏天沒有空調(diào),冬天也沒有空調(diào)。
4、有時候補課費交的有一點多了。
5、收費還比較合理的,收費之前都跟家長溝通了的。
6、我的兒子也在一中上學,挺好的,我就覺得他們那個環(huán)境,以前我沒看過家長會我還不知道,他們那個桌子凳子看起來太差了,老師挺好的挺負責任的。
7、他們都是按照教育局制定的一些規(guī)章制度在執(zhí)行,我沒什么好的意見建議,按照我們政府制定的這些規(guī)章制度去執(zhí)行的話就行,他們就是這樣做的,他們沒有不合理的收費。
8、對學生的手機,盡量直接要杜絕不讓他們帶,免得他們上網(wǎng)。為了切實改進我校工作,進一步加強學校管理、提升辦學質(zhì)量,把學校辦成人們滿意的高中,向社會交一份滿意的答卷,特制訂以下整改方案
一、成立整改工作領(lǐng)導小組 組 長:包兵海(校長)
副組長:王德勝(支部書記兼副校長)李世春(副校長)陳文杰(副校長)馬金成(副校長)孫建東(工會主席)
成 員:王家勇 方仁紅 李德寶 程興全 楊培玉 田紅軍 譙延春 寧強禮 馬忠寶 蘇宏志 全體班主任
職 責:
1、切實加強對整改工作的領(lǐng)導
2、制定切實可行的整改方案
3、明確分工,落實責任,加強檢查
4、及時上報整改情況
二、具體整改措施
1.端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。學校秉承“以人為本、文化關(guān)懷、師生成功、學校卓越”的辦學理念,貫徹落實黨的十八大精神,堅持立德樹人,以“創(chuàng)特色品牌學校 辦人民滿意教育”為辦學目標,積極實施教育教學精致化管理,認真踐行幸福教育,為學生全面發(fā)展、終身發(fā)展服務。
2.規(guī)范收費行為,減輕家長經(jīng)濟負擔。在學校的教育收費中,我們認真貫徹落實收費公示制度,嚴格按照教育主管部門和物價局規(guī)定的項目和標準收費,不自立項目、提高標準和擴大范圍收費;不強制并代收保險、校服、體檢防疫、軍訓等費用。
3.實行校務公開,加強民主管理。利用教師會、家長會等會議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式,利用學校網(wǎng)站等公開的形式積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、教育教學改革的進程、學校開展的活動、學校的有關(guān)收費、學校取得的突出成績等等,讓家長、社會及時了解學校的情況,取得家長的理解和支持。對學生和家長反映的問題認真受理、及時回復,不拖辦、不推諉;開展好家長委員會的各項活動,虛心接受家長和社會對學校工作的意見和建議。
對學校重大決策、評優(yōu)評先、財務管理、基建項目、人事變動、年度考核、職稱評定等熱點問題進行校務公開,尊重教師和學生家長的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.加強教輔資料管理,減輕學生課業(yè)負擔。不使用盜版、盜印和非法出版的教材及教輔資料;不強迫或變相強迫學生統(tǒng)一訂購教輔資料、課外讀物和報刊雜志。
5.開展師德師風建設(shè),營造廉潔文化氛圍
(1)學校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組,制訂了活動計劃,召開了全校教師參加的動員會。
(2)完善了師德考核和評價制度,出臺了《西鄉(xiāng)縣第一中學教職工師德考核實施辦法》。
(3)嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《漢中市教育局關(guān)于師德行為“十不準”“十嚴禁”的規(guī)定》和《西鄉(xiāng)縣教體局關(guān)于教師師德“六不準”“十嚴禁”“五必須”的規(guī)定》 文件精神,結(jié)合我校實際出臺了《西鄉(xiāng)縣第一中學師德師風自律“八要”“十不”規(guī)定》。(4)簽訂了《西鄉(xiāng)縣第一中學領(lǐng)導班子成員廉潔自律承若書》和《西鄉(xiāng)縣第一中學教師師德師風承若書》。
6、加強學校硬件設(shè)施建設(shè),提高總務后勤人員的服務意識。課桌凳更新改造工作正在實施,學校已向西鄉(xiāng)縣發(fā)改局申請了120萬元的課桌凳改造項目。新建女生2號公寓樓今年5月份投入使用。學校正在多方爭取項目和資金努力改善辦學條件。
7、我校正在大力推進學生自主管理的學生教育模式,各班在學生參與的條件下探索、制定了一些行之有效的學生手機管理使用自律辦法,既不影響家長與學生的聯(lián)系又不因手機影響了學生的學習。
8.認真接待群眾來信來訪。學校設(shè)有校長信箱、校長郵箱、校長接待日等,對各種投訴實行“三必原則”:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復,對誤會及時澄清,對問題及時查處。
抓好政風行風建設(shè),認真對待和解決存在的問題,對于提高教師隊伍的素質(zhì),規(guī)范辦學行為,創(chuàng)辦人民滿意教育意義重大。我校將針對師生、家長和社會人士提出的每一個問題,查找原因,分析根源,擬訂整改措施,不斷地改進工作,努力建成更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色、人民滿意的學校。
西 鄉(xiāng) 縣 第 一 中 學
二〇一三年三月二十八日
第二篇:廣平中學行風測評及整改報告
廣平中學行風測評及整改報告
為進一步推進教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),促進教育事業(yè)和諧發(fā)展,我校根據(jù)教育局行評辦的部署和要求,積極開展行風狀況群眾滿意度測評,現(xiàn)將收集和梳理的群眾意見及整改情況報告如下:
一、收集的群眾意見
在這次行風評議活動中,我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督,認真查找在行風建設(shè)方面存在的突出問題。廣泛征求社會意見,分別召開了家長座談會、教師座談會,下發(fā)了近百份調(diào)查問卷等,又通過校園網(wǎng)、電話等多種形式廣泛征集社會對我校行風的意見,為下一步整改打下了堅實的基礎(chǔ)。通過征集疏理學校目前存在的問題:
1、師生宿舍樓電線老化,且都是內(nèi)線。
2、寄宿生管理較薄弱,宿舍衛(wèi)生狀況差,較吵,財物丟失多。
3、食堂的飯菜不合口味且價格偏貴。
4、校務公開,做得不太到位,只公開收費、考核、考勤、規(guī)章制度等信息,缺少能隨時查到的相關(guān)服務信息。
5、未開通廣平點校車,廣平點各村學生到校不方便。
6、教師隊伍建設(shè)方面仍存在一些薄弱現(xiàn)象,個別教師缺乏敬業(yè)精神,工作主動性不夠,工作帶有情緒化,有時有變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。
7、特殊家庭子女教育問題。
二、整改情況 針對存在的問題,學校領(lǐng)導班子高度重視,對自查過程查找出來的問題進行了深入地剖析和研究,找出問題產(chǎn)生和存在的原因,結(jié)合工作實際,認真研究,堅持邊查邊糾的原則,對群眾反映強烈的問題和查出的突出問題,建立了整改工作責任制,促進了整改措施的落實。
具體措施:
1、學校已進行安全排查,待寒假大修時重鋪電路。
2、加強衛(wèi)生養(yǎng)成教育,增派生管人員,增加巡邏的力度,確保宿舍夜間安靜及財產(chǎn)安全。
3、有關(guān)食堂的飯菜不合部分學生口味之事,學校領(lǐng)導召集總務主任及食堂主廚開會,力求飯菜品種多樣化、營養(yǎng)搭配,盡可能滿足學生的要求,通過各種渠道降低成本。
4、學校大力推行校務公開,校長辦公室要及時在宣傳公示欄醒目位置全面公開學校的各項信息,還要在校園網(wǎng)上刊登,方便學生及教師及時查閱。
5、與上級有關(guān)部門積極溝通,盡早開通廣平點校車。
6、加強教師的職業(yè)道德教育是一項系統(tǒng)工程,要做到常抓常新,學校將對每一位教師建立個人成長檔案,師德考核作為重要的一項,加強教師的心理健康教育,使每位教師牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識,完善各項管理制度,并開展教學常規(guī)落實月活動,達到“抓常規(guī)促教學”的目的。
7、對于特殊家庭子女,分管政教處的同志和班主任分片進行全面了解,摸清家庭的實際情況,有針對性給予特殊的關(guān)愛,多家訪,多溝通,同時加強“五愛”教育,及心理健康、行為習慣養(yǎng)成教育。教育系統(tǒng)行風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務,離廣大人民群眾的要求還有很大的差距。我們還將繼續(xù)努力,在扎實有效上狠下功夫,繼續(xù)加大力度對存在的問題進行整改,為教育系統(tǒng)樹立良好的形象,真正辦好人民滿意的教育,為構(gòu)建和諧寶山貢獻力量。
廣平中學
2013年10月14日
第三篇:行風評議存在問題整改方案
行風評議存在問題整改方案
丹陽市埤城中心小學
市教育局在2013“雙創(chuàng)雙爭”主題活動中,通過電話采訪、行風評議、網(wǎng)絡(luò)輿情采集等途徑,對我校的辦學情況進行了隨機調(diào)查,在肯定辦學實績的同時,也發(fā)現(xiàn)我校在辦學過程中存在的問題。收到整改通知后,學校及時召開全體行政會議,通報了存在的問題,商討整改措施,并在教師會、家長委員會上予以通報,通過翼校通、教師和家長相互交流等方式提醒家長關(guān)注相關(guān)問題,有情況及時向?qū)W校反映。針對《整改通知書》中提出的實際問題制定了詳細的整改方案,并及時實施方案,落實相關(guān)整改工作。
一、成立整改領(lǐng)導小組
為切實做好行風評議中群眾提出問題的整改工作,加強組織、指導和督查力度,保證整改質(zhì)量,我校成立了“行風評議問題整改領(lǐng)導小組”,安排如下:
組 長:陳國鈺
成 員:單哲波 朱江輝 陳小平
二、領(lǐng)導小組成員分工 陳國鈺負責整改全面工作; 單哲波協(xié)調(diào)整個整改工作;
朱江輝具體負責問題一(關(guān)注食品安全)的整改;
陳小平具體負責問題二(關(guān)注留守兒童、離異家庭、問題家庭等學生的心理安全)的整改;
三、明確小組成員職責
組長的主要職責:根據(jù)《整改通知書》提出的問題,分解整改指標,明確分工與職責,落實工作進程。
成員的主要職責是:緊扣相應的整改意見,結(jié)合學校實際,以求真務實的態(tài)度做好各項整改工作。
四、具體落實整改措施
(一)存在問題1:關(guān)注食品安全 整改措施:
食品安全事關(guān)重大,我校接到整改通知書后立即召開學校后勤管理人員、食堂工作人員和商店經(jīng)營者會議,通報了行風評議的情況,要求相關(guān)人員落實好以下措施:
1.食堂工作人員必須穿工作服上崗,佩戴口罩,按要求規(guī)范操作; 2.召集食品供貨方開會,嚴肅供貨的質(zhì)量要求,只要發(fā)現(xiàn)一次食品質(zhì)量問題就立即停止供應,絕不留情面,明確責任,把好進貨關(guān);
3.清查食堂留存物品的保質(zhì)期限,全面清理過期或即將過期的食品,堅決不使用過期食品;
4.進一步嚴格食品檢驗、留樣程序;
5.全面清查學校商店內(nèi)的食品,加強對商店業(yè)主的警示教育,杜絕商店從不正規(guī)的渠道進貨,嚴禁出售過期食品,發(fā)現(xiàn)一次立即停業(yè)。總務處每周安排人員不定期到商店檢查,防患于未然。
(二)存在問題2:關(guān)注留守兒童、離異家庭、問題家庭等學生的心理安全。
整改措施:
1.詳細統(tǒng)計各班留守兒童、問題家庭學生名單,由班主任寫出這類學生的詳細情況,留存檔案;
2.各班班主任重點關(guān)注該類學生,在學習上和生活上給予更多的關(guān)心,走進他們的內(nèi)心,正確引導他們的行為;并加強與家長的密切聯(lián)系,及時了解他們的言行心理;
3.進一步加強學校心理咨詢室的建設(shè),充分發(fā)揮其功能,定期開展咨詢答疑活動,鼓勵這些學生走進咨詢室向?qū)B毿睦磔o導老師吐露心聲,宣泄情緒,接受針對性的教育引導,以健康的行為和心態(tài)學習生活。
我校將一如繼往地抓好雙創(chuàng)雙爭主題活動,加強行風建設(shè),開展好民主評議,不斷地完善自身的工作,更好地服務于學生、服務于家庭、服務于社會,努力辦人民滿意教育。
2014年3月
第四篇:存在問題整改報告
幼兒園存在問題整改報告
尊敬的教育局領(lǐng)導:
你們好!經(jīng)過2013年1月5日教育二科的安全檢查,我園還存在受檢項目不達標的問題,通過檢查組各領(lǐng)導的指出,我園高度重視,全體教職工積極配合,立即按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進行了整改,現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導報告如下:
1.針對指出的幼兒園校牌問題,我園立即與裝潢部門聯(lián)系訂做校牌,以展我園園風。
2.針對指出的二樓幼兒洗手水龍頭略高問題,我園現(xiàn)已將水龍頭改裝,便于幼兒使用。
3.針對指出的充實大班區(qū)域活動玩具問題,通過教師廢舊物品的制作和幼兒園添置,現(xiàn)已充實到位。
以上是我園針對安全檢查中出現(xiàn)的問題進行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導再次蒞臨我園進行檢查指導,我們相信在各位領(lǐng)導的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以更加嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
第五篇:活動存在問題整改報告
奇臺六中民族團結(jié)進步模范學校創(chuàng)建活動存在問題整
改報告
根據(jù)奇臺縣創(chuàng)建辦下發(fā)的《奇臺縣民族團結(jié)進步模范縣創(chuàng)建活動考核驗收工作中需重視和解決的幾個問題》的要求,奇臺六中于2011年12月21日召開專題分析研究會議,對照文件要求,認真查找學校在創(chuàng)建活動中存在的問題,并進一步部署我校在創(chuàng)建工作中一些薄弱環(huán)節(jié)的工作,并與當前教育黨委組織的?奇臺縣教育系統(tǒng)‘熱愛偉大祖國 建設(shè)美好園’民族團結(jié)專題教育活動?緊密結(jié)合,一起實施,力爭在短期內(nèi)將創(chuàng)建活動的薄弱環(huán)節(jié)整改到位。
一、存在的問題
1、創(chuàng)建延伸不夠。有?民族團結(jié)進步模范學校創(chuàng)建就是抓好本學校內(nèi)部創(chuàng)建?的片面認識。對學生家長的民族團結(jié)教育拓展、延伸不夠。
2、信息上報不及時。奇臺六中是一所典型的民漢合校和典型的雙語學校,創(chuàng)建工作中做了大量富有成效的工作,但是在宣傳工作方面不能及時總結(jié)和宣傳,社會各界對于六中的好做法了解較少,影響了創(chuàng)建工作的社會效益。
3、創(chuàng)建活動與教育教學工作緊密結(jié)合不夠充分。有時存在就創(chuàng)建抓創(chuàng)建的現(xiàn)象,未能有效地將民族團結(jié)進步模范學校創(chuàng)建活動充分融入到?十項重點工作?和?四項活動?中。使得創(chuàng)建工作覆蓋面還不夠?qū)挕?/p>
二、整改措施
1、延伸創(chuàng)建活動的覆蓋面。召開教職工會議,明確創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校的意義,使師生明確創(chuàng)建活動不止僅限于學校內(nèi)部,還應該覆蓋學生家長及相關(guān)人員,注重創(chuàng)建工作的社會作用??梢圆扇〖议L學校、家校聯(lián)系會、教師與家長個別交流、邀請家長參觀學校的方式,積極選產(chǎn)創(chuàng)建活動,開展一些有效的互動活動,提高創(chuàng)建工作的實效性。特別是充分發(fā)揮學生與家長的?小手拉大手?的作用,使創(chuàng)建工作上水平。
責任部門:德育處
責任領(lǐng)導:俞永升
完成時間:2011年12月
監(jiān)督人:馬建昌
2、抓好創(chuàng)建宣傳工作。進一步明確宣傳工作領(lǐng)導小組成員,在各部門建立有效的宣傳渠道,建設(shè)一支有水平、有熱情的撰寫宣傳隊伍,采取各種激勵措施使他們投身到信息撰寫的工作中去。學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常關(guān)心此項工作,創(chuàng)建辦采取提供信息來源、約稿等方式提高信息的數(shù)量和質(zhì)量,真正使學校的創(chuàng)建宣傳工作走上新臺階,使社會各界更多了解奇臺六中的創(chuàng)建工作。
責任部門:學校信息辦
責任領(lǐng)導:王菊英
完成時間:2011年底
監(jiān)督人:馬建昌
3、創(chuàng)建活動與教育教學工作緊密結(jié)合。創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學校,其內(nèi)容涵蓋學校工作的方方面面,不能只是局限于表面上的民族團結(jié),特別是對于民漢合校、雙語教學的奇臺六中來說,創(chuàng)建工作的內(nèi)容更豐富,在創(chuàng)建工作中,就要有效地結(jié)合?十項重點工作?和?四項活動?,開展活動,收集資料,使創(chuàng)建工作覆蓋面更寬。
責任領(lǐng)導:許輝娥、李清華(教學工作)
張建瑞(綜治工作)
李津(總務工作)
張新(行政工作)
責任領(lǐng)導:王學軍
完成時間:2011年12月底
監(jiān)督人:馬建昌
相信通過以上三方面整改,奇臺六中的創(chuàng)建工作會走上新臺階。
奇臺六中創(chuàng)建辦
2011年12月22日