第一篇：羅琴個(gè)人工作小結(jié)（模版）

個(gè)人工作小結(jié)

羅琴

時(shí)光荏苒，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。我們?cè)谝荒曛忻β抵?、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。在這里，我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)

①一名好教師，愛心是最基本的條件。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

②教師要與時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)期，我主要擔(dān)任五年級(jí)的音樂教學(xué)及五、六年級(jí)的寫字教學(xué)工作。由于之前并沒有接觸過，所以開始時(shí)，顯得有些力不從心。但通過虛心地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，好的教學(xué)方法，進(jìn)而嘗試

著運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中。并在每一節(jié)課上課前，查閱大量的資料，了解與本課內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行細(xì)致地備課，而且不斷對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行探索、反思，優(yōu)化課堂教學(xué)，在愉快的教學(xué)中取得一定的效果。在音樂教學(xué)中，根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，合理地安排好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。在對(duì)學(xué)生有了初步分析以后，我制定了相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期下來，學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了較大的提高。在寫字教學(xué)中能夠做到精心備課，把握教材的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，以教材安排的字為練習(xí)范例，加強(qiáng)書寫規(guī)范的教學(xué)，做到指導(dǎo)與練習(xí)有機(jī)結(jié)合；突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)大大提高了教學(xué)的效率；同時(shí)安排了豐富多彩的練寫內(nèi)容，努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合：為了突出寫字教學(xué)是一門持之以恒的功課，課外根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度布置一定數(shù)量的作業(yè)，收到了良好的效果。

三、繼續(xù)教育方面

積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

此外，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些新理念，對(duì)學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻(xiàn)的越多。

第二篇：戴玉琴個(gè)人小結(jié)

戴玉琴個(gè)人小結(jié)

揚(yáng)州大學(xué)戴玉琴，1970年生，博士，教授，碩導(dǎo)。1993年揚(yáng)大畢業(yè)留校任教，1999年南大碩士畢業(yè)，2006年蘇大博士畢業(yè)。主要從事民主政治研究，在核心刊物和省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，多篇文章被《人大復(fù)印資料》、《新華文摘》等刊物全文轉(zhuǎn)載或摘登。發(fā)表專著2部，合著和合編9部。主持國家社科基金、省規(guī)劃項(xiàng)目、教育廳項(xiàng)目等多項(xiàng)，參與國家項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目、省規(guī)劃項(xiàng)目10多項(xiàng)。榮獲省高校哲學(xué)社科研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2010年被評(píng)為省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀骨干教師和“揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2012年被評(píng)為揚(yáng)州市“五一”巾幗標(biāo)兵。

第三篇：共青團(tuán)民主生活會(huì)發(fā)言--羅琴

民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱

一年來，本人能夠服從組織安排，本著團(tuán)結(jié)互助、謙虛謹(jǐn)慎的工作原則，與班子成員相互配合，很好地完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)工作。

回顧一年來在思想認(rèn)識(shí)、工作技能等方面，按照黨章的要求，還存在著一定的差距。現(xiàn)作出自我批評(píng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)和幫助。

一、學(xué)習(xí)方面不夠主動(dòng)。一年來，在專業(yè)知識(shí)、安全生產(chǎn)等方面的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，時(shí)有偷懶和僥幸心理。做為一名班組帶頭人，在形勢(shì)任務(wù)教育上不主動(dòng)學(xué)習(xí)，就無法帶領(lǐng)大家去認(rèn)知我們的企業(yè)；不主動(dòng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，不去接受新的與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，工作就會(huì)停滯不前，就更談不上創(chuàng)新和產(chǎn)生QC成果；在安全管理方面，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，就無法在安全生產(chǎn)上引導(dǎo)廣大青年職工安全操作。所以，今后我要多學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，也是提高我們實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的一種本領(lǐng)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的一項(xiàng)基本要求。

二、吃苦精神欠缺。在工作、勞動(dòng)中還欠缺吃苦耐勞的精神。今后，我將多反省檢查自己，要爭取比別人多用腦，多動(dòng)手，少享受，不偷懶。

三、宣傳不夠。做為班子成員，黨小組組長，我對(duì)自己身邊黨員的幫助還不夠，在政策的宣傳、引導(dǎo)方面做的不扎實(shí)，沒有對(duì)身邊黨員的好人好事進(jìn)行及時(shí)宣傳，致使個(gè)別群眾對(duì)黨員以至于黨組織產(chǎn)生懷疑，今后要加強(qiáng)。

四、做為一名團(tuán)青負(fù)責(zé)人，團(tuán)員青年的帶頭人，沒有將更多地優(yōu)秀青工輸送到黨組織，作業(yè)區(qū)仍存在著無黨員班組，這也是今后要加強(qiáng)的一個(gè)工作方面。

綜合上述問題存在的主要原因：一是學(xué)習(xí)不深；二是黨員思想觀念淡薄；三是存在畏難情緒；四是缺乏主動(dòng)和創(chuàng)新精神；五是知識(shí)面狹窄。

今后，我要認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，在思想、知識(shí)、精神方面充實(shí)自己，并發(fā)揮好帶頭作用，以自己為黨員先進(jìn)性體現(xiàn)的圓點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)周圍群眾的影響和帶動(dòng)，努力為企業(yè)的發(fā)展盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，并將黨員的先進(jìn)性輻射到最遠(yuǎn)。

維修中心 羅琴

第四篇：轉(zhuǎn)正工作小結(jié)--羅靖強(qiáng)

交通銀行員工試用期滿轉(zhuǎn)正工作小結(jié)

單位（部門）：國際部姓名：羅靖強(qiáng)工號(hào)：00121職位：綜合柜員敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自2011年7月畢業(yè)于沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院后，我便加入了交通銀行股份有限公司江門分行，現(xiàn)試用期即將結(jié)束，在轉(zhuǎn)正之時(shí)，我想將我試用期的工作情況作詳細(xì)的匯報(bào)。

2011年7月1日至2011年8月4日，是我在省行培訓(xùn)的日子，那也是一段充實(shí)快樂的日子。戶外拓展，讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)；讀書報(bào)告，讓我體會(huì)到誠信的重要性；服務(wù)體驗(yàn)，讓我懂得了什么叫為客戶服務(wù)；技能操作，讓我懂得了技工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，總之這些都給了我很多很多的啟示。在結(jié)業(yè)典禮上，作為交行第五期優(yōu)秀學(xué)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我就在想，原來我可以用實(shí)際行動(dòng)做的比別人更好！

每一段結(jié)束都會(huì)有新的開始。轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)的日子已結(jié)束，我被分到江門分行國際部，面對(duì)全新的工作，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，我知道我才剛剛開始上路，而且更多的是需要自己不斷的去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟，同時(shí)在工作上做到嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)心對(duì)待。

在國際部，盡管來的時(shí)間才僅僅三個(gè)月，但我確實(shí)學(xué)到了很多東西，主要體現(xiàn)在做人與做事方面。讓我印象最深刻的，還是部門和諧的氣氛，每位同事的素養(yǎng)都很高，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助。比如某位同事業(yè)務(wù)上碰到一些困難，另一位同事會(huì)挺身而出，主動(dòng)過去問是否需要幫忙。此外，領(lǐng)導(dǎo)也很“親民”，做事有條有理，在工作上該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候就特別嚴(yán)謹(jǐn)，在平時(shí)該放松的時(shí)候就能和我們員工打成一片。最重要的是，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于新員工的成長也很重視，比如，她會(huì)時(shí)常拿出一兩篇比較能受啟發(fā)的文章給我閱讀，讓我多了解一些別人的經(jīng)驗(yàn)，從而更好的去開展自己的工作。

在這段試用期期間，我刻苦鍛煉基本技能，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，認(rèn)真做好筆記，做到一次做好筆記，下次就能結(jié)合筆記自己上手。下班后我也苦練基本功，比如努力學(xué)習(xí)外匯操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識(shí)。尤其在外匯買賣，審單證等方面都已有了比較深人的了解。

特別是作為國際部的一名權(quán)限管理員，我恪守職責(zé)，虛心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在跟著一名師父學(xué)習(xí)，她非常負(fù)責(zé)，也很有耐心，短短幾個(gè)月，教會(huì)了我很多業(yè)務(wù)知識(shí)。比如教會(huì)了我收發(fā)報(bào)；教會(huì)了我進(jìn)入IFSS如何查看敞口；教會(huì)了我結(jié)售匯平盤，審單證（境外匯款單證，貿(mào)易融資單證）；教會(huì)了我進(jìn)行權(quán)限維護(hù)，等等。在這期間我學(xué)的最寶貴的一樣?xùn)|西就是培養(yǎng)了做事的習(xí)慣，比如我每天都要做什么業(yè)務(wù)；每個(gè)星期一都要上交什么材料；每天上午十前都應(yīng)該做什么。

不得不承認(rèn)在大學(xué)期間學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)只是基礎(chǔ)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則相當(dāng)匱乏。但是在交行寬松融洽的工作氛圍中，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲夷軌蛘_面對(duì)挫折，辨證的看待問題，也能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。比如在工作中，我針對(duì)自己在國際部的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如結(jié)售匯，匯出匯款，匯入?yún)R款，光票托收，離岸業(yè)務(wù)方面。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了解與掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

在這我想說說新行員百萬存款及家易通營銷任務(wù)。我們?nèi)肼毢螅徒邮艿浇M織交給的這兩項(xiàng)任務(wù)。是的，面對(duì)銀行日益激烈的競(jìng)爭，或許我會(huì)感到一絲壓力。但是，我必須明白，這更多的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新行員的信任，還有滿懷的期望。于是我開始認(rèn)真的制定出相關(guān)計(jì)劃，比如針對(duì)存款任務(wù)，我必須得先找我的親戚朋友，以他們?yōu)橥黄瓶?，爭取讓他們的朋友也來交行存款。于是通過電話聯(lián)系，親戚給我介紹了幾個(gè)客戶過來，他們的性格也不同，第一個(gè)客戶性格溫和，很快就給我存了31萬；第二個(gè)客戶卻非常難纏，不愿排隊(duì)，很不耐煩，經(jīng)過最后的溝通，還有大堂經(jīng)理的幫助，才讓客戶留下，給我存了100萬。所以我想說，看似不可能實(shí)現(xiàn)的事，只要轉(zhuǎn)變方式，稍加努力，肯定會(huì)有所收獲的。再來說說家易通，本人有點(diǎn)愧疚，僅開一臺(tái)，很對(duì)不起組織，我也總結(jié)了一下教訓(xùn)，有客觀原因但更主要的是主觀原因，主觀原因是自己沒有作好充分的計(jì)劃，沒有事先踩點(diǎn)，營銷策略也有待提高。

過去的幾個(gè)月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的時(shí)期，也是積極探索、逐步成長的時(shí)期。我將會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為交行作出貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造真正的財(cái)富。

還記得8月13日單位第二屆演講比賽的那天，我說給單位的一句話：“交通銀行，我的理想就在您這里，我的理想也會(huì)從您這里開始！”到今天，這還是想說，也許轉(zhuǎn)正以后，壓力會(huì)更大，工作也會(huì)更忙，但我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，趁現(xiàn)在年輕，沒有任何生活束縛的時(shí)候，我必須盡量的學(xué)習(xí)和沉淀自己，積攢能量，盡快實(shí)現(xiàn)自己的理想，更好的回報(bào)交行。因?yàn)橛行模蚁嘈抛约嚎梢宰龅玫?；因?yàn)橛眯模蚁嘈抛约嚎梢宰龅酶谩?/p>

三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)很忙碌，至少比較大學(xué)時(shí)很有壓力。除了在單位忙完手上的工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，偶爾回家休息后還會(huì)寫下工作總總結(jié)，看會(huì)操作規(guī)程，形成一些自己的思考，同時(shí)學(xué)習(xí)外管政策，平盤的材料等等。這樣的生活會(huì)有些累，但卻很充實(shí)很有意義，即使偶爾下班很晚很累也沒有怨言，因?yàn)槲铱吹奖任腋冻龈嗟念I(lǐng)導(dǎo)和同事，而這樣的生活方式我已經(jīng)適應(yīng)，我依然心存感激。感謝公司給我這樣好的平臺(tái)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給我人生新的起點(diǎn)，感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的培育和用心，謝謝你們。我堅(jiān)信，有我們團(tuán)隊(duì)的用心和努力，交通銀行江門分行一定會(huì)做好自己的品牌，走的更好，更遠(yuǎn)！

在充分肯定自己工作的同時(shí)，我應(yīng)該注意到自己存在的問題。比如自己來單位時(shí)間短, 一些情況和業(yè)務(wù)往來還不太熟悉，尤其是對(duì)福費(fèi)廷融資，平盤交易等方面；同時(shí)對(duì)國際部門與公司部門之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系也不是很清晰，涉及融資產(chǎn)品這一塊，更是模糊；同時(shí)對(duì)自己今后的職業(yè)發(fā)展生涯也不是特別的明確。對(duì)這些存在的問題，我將在今后的工作中慢慢體會(huì)，慢慢總結(jié)，爭取盡快解決。

最后，我還想對(duì)自己強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是在外管政策方面應(yīng)該加強(qiáng)熟悉，同時(shí)圍繞外管政策所規(guī)定的業(yè)務(wù)操作，應(yīng)加強(qiáng)防范與訓(xùn)練；二是在審單證的過程中，要求自己注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，特別是對(duì)報(bào)關(guān)單、合同、發(fā)票上的內(nèi)容更應(yīng)該細(xì)心檢查。三是自己在處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)良好習(xí)慣，注重時(shí)點(diǎn)的重要性，同時(shí)加強(qiáng)自身的反應(yīng)能力。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：羅靖強(qiáng)2011年8月20日

被考核人簽章：填寫日期：年月日

第五篇：個(gè)人工作小結(jié)[推薦]

個(gè) 人 工 作 小 結(jié)

時(shí)光荏苒，一眨眼功夫就過了一個(gè)學(xué)期，短短的21周，讓人還來不及總結(jié)得失，就悄然逝去。在這學(xué)期中，在教育教學(xué)工作中，我依然、始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃，全部完成了對(duì)牛津英語教材中幾個(gè)單元（12個(gè)話題），約230個(gè)課時(shí)的教學(xué)。在開學(xué)之初，就針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)及這學(xué)期的學(xué)校的安排，制定了相應(yīng)的計(jì)劃。同時(shí)，在本學(xué)期期間還通過政治思想的學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)踐和在學(xué)校的其它工作中體會(huì)到很多。

一、政治思想方面：

在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教育學(xué)生關(guān)心祖國，帶領(lǐng)學(xué)生通過探討課本上的材料來關(guān)注國情，也帶領(lǐng)所教班的孩子積極投入各項(xiàng)愛國愛家的活動(dòng)中。還學(xué)習(xí)到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上“滿堂灌”，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，聯(lián)系實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。并積極參加黨組織生活，領(lǐng)會(huì)到，作為老師不能把自己困在一個(gè)圈里，要全面了解社會(huì)、了解學(xué)生們的生長環(huán)境，不停給自己充電，才能使自己成為博學(xué)的老師。

二、教育教學(xué)方面：在這學(xué)期中，因?yàn)樽约菏墙听g不滿5年的青年教師，需要提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓自己盡快成為一名成熟的中學(xué)英語教師，我主要做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課，準(zhǔn)備豐富有趣的教具。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，多告訴學(xué)生很多課本上沒有的內(nèi)容，但又于課本緊緊相連的知識(shí)。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。并積極調(diào)整自己適應(yīng)班級(jí)，積極、主動(dòng)了解他們，讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法和所要求給他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這學(xué)期我主要運(yùn)用了TBL（task-based learning）教學(xué)法。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，同時(shí)，根據(jù)教育理論，如克拉申的情感輸入理論等，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了我在語音語調(diào)上的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，但又有了些自主的想法，不喜歡別人控制，或?qū)⑼饨绲南敕◤?qiáng)加于他們，并且常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)學(xué)困生努力做到從友善交流開始，比如，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，和他們聊天，告訴他們我真實(shí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)歷程，讓他們不要灰心，只要有恒心，一切都會(huì)慢慢好的，并且所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｌ岢鲆恍┛尚械膶W(xué)習(xí)建議。

7、認(rèn)真仔細(xì)批改作業(yè)，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并且通過單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，單詞的聽寫也是分批分層，一般都是把一個(gè)Topic分成３次聽寫，這樣更加有效的實(shí)行了過程性評(píng)價(jià)。

８、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下，才能達(dá)到良好的語言輸出。

９、積極參與聽課，在這學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)之多；認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課；虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

１０、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。由于和學(xué)生建立的良好的關(guān)系，上課時(shí)一個(gè)眼神便可告訴他們不要講話或走神，并且不丟他們的面子，傷他們的自尊心。

11、通過上學(xué)期參加學(xué)校舉行的教壇新秀評(píng)選活動(dòng)，也讓我這學(xué)期的工作中，更加注重教學(xué)教法，積極調(diào)整教學(xué)過程還存在的問題。

三、班主任工作方面：

我滿腔熱忱、激情昂然的投入到自己的事業(yè)中，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在面對(duì)這個(gè)新凝聚的班級(jí)時(shí)，積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各學(xué)校聽課學(xué)習(xí)（各校教學(xué)節(jié)），平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之，在我快結(jié)束自己第四年的教學(xué)時(shí)，我對(duì)自己是比較滿意的，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。

西

鮑

中

心

校

沈

劍

2014-1-18