第一篇：2014年大山小學(xué)普法工作總結(jié)

2014年大山小學(xué)普法工作總結(jié)

2014年在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的具體指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校辦學(xué)的特點(diǎn)，把普法教育工作列入到學(xué)校法制教育的重要日程。制定了具體的、切實(shí)可行的普法教育規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的法制觀念、法律意識(shí)和安全防范意識(shí)，努力做到依法辦學(xué)、依法治教，為全面完成學(xué)校的教學(xué)和建設(shè)工作提供了寬松的法制環(huán)境

二、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責(zé)明確。

學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、和班主任代表任組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作，工會(huì)組織具體負(fù)責(zé)教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學(xué)習(xí)等時(shí)間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。教導(dǎo)處落實(shí)在思想政治課等學(xué)科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，落實(shí)法制副校長(zhǎng)工作制度，通過(guò)升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實(shí)處。

三、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的周前會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。

四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。

4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作，邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座?？傊@一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，不斷地把普法和法律知識(shí)的普及教育工作堅(jiān)持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和法律水平而繼續(xù)努力。

2015年1月5日

第二篇：大山小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

新蒲鎮(zhèn)大山小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

（2012-2013第二學(xué)期）

隨著社會(huì)日新月異的變化與發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題也成了當(dāng)今社會(huì)的主要問(wèn)題，作為學(xué)校首當(dāng)其沖的應(yīng)該把環(huán)境教育作為教育的重中之重來(lái)抓。

一、保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位，為此，我們把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有評(píng)比、有總結(jié)，每月都按時(shí)召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí)，認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩次組織教師開(kāi)展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。加強(qiáng)宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑，大量收集環(huán)保知識(shí)文件資料，詳實(shí)豐富的軟件資料為開(kāi)展活動(dòng)提供了理論依據(jù)。同時(shí)，我們利用校園少先隊(duì)主題大、中隊(duì)會(huì)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其是圍繞“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“環(huán)境日”等特殊時(shí)刻，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，因地制宜、有的放矢進(jìn)行教育。利用電視播放環(huán)保教育片，用直觀生動(dòng)的圖像宣傳環(huán)保的意義，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從而使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

二、教學(xué)中強(qiáng)化滲透環(huán)境教育，充分利用課堂教學(xué)主渠道學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合，才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重滲透教育，在品德與社會(huì)、語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。為配合課堂教學(xué)，少先隊(duì)又開(kāi)展了環(huán)保主題活動(dòng)，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，四月，我們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，少先隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，從而也增強(qiáng)了全體師生的衛(wèi)生意識(shí)。

三、拓寬范圍，多渠道開(kāi)展環(huán)境教育，注重課外教育效果學(xué)校少先隊(duì)組織各中隊(duì)成立了各種環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，利用節(jié)假日、雙休日深入到周邊開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)，使學(xué)校教育得以延伸，受到社會(huì)好評(píng)。此外，我校少先隊(duì)又開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。首先，圍繞“珍愛(ài)生命”這一主題，組織三至五年學(xué)生觀看大型戒毒圖片展，同學(xué)們心靈受到強(qiáng)烈震憾，知道了毒品的危害，紛紛表示要珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決遠(yuǎn)離白色瘟疫。同時(shí)，各班圍繞“保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)，學(xué)生紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

四、從身邊做起、從我做起美化環(huán)境，校園無(wú)處不育人良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外的一草一木，并且把學(xué)校綠地分配到班級(jí)進(jìn)行管理，各班管理得校內(nèi)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廁所清新潔凈?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的不懈努力，大山小學(xué)環(huán)保工作取得了初步的進(jìn)展，全校師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。同學(xué)們也懂得了應(yīng)該和森林交朋友，和小動(dòng)物交朋友。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，作為學(xué)校我們應(yīng)該狠抓、常抓，爭(zhēng)取讓環(huán)境教育在學(xué)校綻放燦爛之花！

2013.7.2

第三篇：大山小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)(2015)

大山小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

王應(yīng)軍

本學(xué)期，教導(dǎo)處在市教育局和上級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹縣教研室工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以生為本，以實(shí)踐有效教 學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培 訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高 教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提 高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專 業(yè)水平。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真 學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育 教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師 學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我校開(kāi)展了多次教研活動(dòng)。大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng) 課的認(rèn)識(shí)。在舉行的幾次教研活動(dòng)中，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備 到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把 教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

（1）、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的 教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難 點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。如：低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù) 應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語(yǔ)、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主 體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師 暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上，提高了老師們 的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

（2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及 各教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究 課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教 研組的凝聚力和科研能力。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我 們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓 實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：

1、抓常規(guī).。促進(jìn)管理更加規(guī)范 本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì) 劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的 全面發(fā)展。抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方 式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn) 題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處 都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

2、抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì) 量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教 學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。

3、抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦 法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改 情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習(xí)慣也不是很 好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認(rèn)真及時(shí)，馬虎應(yīng)付；作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題，沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對(duì)這些情況，對(duì)每一位老師 提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看 改正的情況。不過(guò)，大部分教師還是認(rèn)真的，能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出 現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生 愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué) 生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課 后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

4、抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反 思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的 重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

三、存在問(wèn)題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需 要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的 存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化；怎樣才 能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落 到實(shí)處等。

下學(xué)期我的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí)，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量?；厥走^(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤 奮工作，講究實(shí)效，為大山小學(xué)，為大山村人民譜寫教育新篇！

大山小學(xué) ]

2015.7.1

第四篇：大山小學(xué)4+2

大山小學(xué) “4+2”特色教育工程實(shí)施方案

根據(jù)《中共銅仁市委銅仁市人民政府關(guān)于全面提高普通中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》（銅黨發(fā)【2014】11號(hào)）、沿河縣教育局《沿河縣小學(xué)“4+2”特色教育工程實(shí)施方案》文件精神，為全面推進(jìn)沿河縣大山小學(xué)“4+2”特色教育工程。特制定本實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)為確保我?！?+2”特色教育工程的順利實(shí)施，經(jīng)學(xué)校研究，決定成立石阡縣中等職業(yè)學(xué)?！?+2”特色教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張永久

副組長(zhǎng)：王應(yīng)軍項(xiàng)向兵

成員：楊魁黎建偉田世飛崔永紅田柳田小靜

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。

二、活動(dòng)原則

“4+2”特色教育工程活動(dòng)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨和國(guó)家的教育方針為活動(dòng)指針，以人為本，以滿足學(xué)生的全面發(fā)展及個(gè)性特長(zhǎng)展示為活動(dòng)重點(diǎn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

“4+2”特色教育工程指人文、體育、藝術(shù)、科技四項(xiàng)素質(zhì)，每個(gè)學(xué)生有兩項(xiàng)特長(zhǎng)?！?+2”特色教育工程學(xué)校活動(dòng)在本方案的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活進(jìn)行，活動(dòng)分為四個(gè)部分：

一是“科技之春”，活動(dòng)內(nèi)容為野外實(shí)踐、技能大賽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科普教育活動(dòng)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)、公民道德月活動(dòng)等。根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，我校以技能大賽為“科技之春”的重點(diǎn)活動(dòng)，帶動(dòng)野外實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科普教育活動(dòng)、向雷鋒同志學(xué)習(xí)、公民道德月活動(dòng)的開(kāi)展。

二是“運(yùn)動(dòng)之夏”，主要開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽，趣味數(shù)學(xué)項(xiàng)目比賽等。以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，帶動(dòng)民族特色的歌舞、藝術(shù)活動(dòng)等項(xiàng)目。

三是“感恩之秋”，開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，“三個(gè)一”親情互動(dòng)活動(dòng)，教師節(jié)慶?；顒?dòng)，弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，禮儀教育、廉潔教育活動(dòng)，普法、安全、國(guó)防、感恩、教育活動(dòng)，心理健康教育活動(dòng)等。

四是“藝術(shù)之冬”，通過(guò)舉辦書法、繪畫等作品展，校園歌詠比賽，民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，“經(jīng)典誦讀”比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)專業(yè)精神，弘揚(yáng)和培育民族精神。

大山小學(xué)

2012年3月5日

第五篇：大山小學(xué)慶典 文檔

省教育廳副廳長(zhǎng)王青逯

（2008年10月21日）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今天是個(gè)好日子，白城特殊教育學(xué)校在這里隆重舉行新校建成慶典。這不僅是白城市，也是全省教育戰(zhàn)線的一件喜事。我很高興參加這天的活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表省教育廳向白城特殊教育學(xué)校全體師生員工致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！向關(guān)心特殊教育，支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的白城市委、市政府和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！同時(shí)，向來(lái)自全省各市、州和內(nèi)蒙古烏蘭浩特地區(qū)的特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)表示由衷的敬意！

特殊教育是教育事業(yè)的重要組成部分，關(guān)系到千家萬(wàn)戶和殘疾人的幸福、富裕，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)代社會(huì)，殘疾人要在社會(huì)上自尊、自信、自強(qiáng)、自立，必須具有適應(yīng)社會(huì)的能力。殘疾人只有接受必要的、良好的教育，才能更好地融入社會(huì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，成為社會(huì)的正常成員，又可能使家庭的痛苦和個(gè)人的不幸變成家庭和個(gè)人的幸福和富裕。由于殘疾兒童是社會(huì)的弱勢(shì)群體，而教育有助于改善他們的生存狀況和生活素質(zhì)，特殊教育對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè)又起著極其重要的作用。因此，特殊教育是為殘疾人幸福和富裕而奮斗的基礎(chǔ)性事業(yè)，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是一項(xiàng)必須大力發(fā)展的神圣事業(yè)。

多年來(lái)，我省特殊教育工作在黨的教育方針指引下，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體特教工作者的努力下，不斷深化改革，全面推行素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件，取得了明顯成績(jī)。令人高興的是，白城市特殊教育事業(yè)在市委、市政府關(guān)懷下，近年來(lái)辦學(xué)布局更加合理，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)內(nèi)涵日益豐富，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。白城市特殊教育學(xué)校在我省特殊教育中是有影響的、有特色的學(xué)校之一。我們要認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中

全會(huì)的部署，以實(shí)施國(guó)家中西部特殊教育重點(diǎn)支持項(xiàng)目為契機(jī)，統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實(shí)工作，加大力度，努力開(kāi)創(chuàng)全省特殊教育事業(yè)新局面。

如何實(shí)現(xiàn)特殊教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大課題。新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)廣大特教工作者提出了新的更高的要求。今天，白城特殊教育學(xué)校通過(guò)實(shí)施國(guó)家重點(diǎn)支持項(xiàng)目，喜遷新校區(qū)，這無(wú)疑會(huì)使學(xué)校工作邁上一個(gè)新的起點(diǎn)。這也是我省首個(gè)國(guó)家重點(diǎn)資助項(xiàng)目，布局在西部。我希望學(xué)校全體同志在今后的工作中要從以下三個(gè)方面努力工作：一是要全面貫徹黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，遵循特殊教育規(guī)律，不斷深化教育教學(xué)改革，整體規(guī)劃發(fā)展方略，精準(zhǔn)確定工作目標(biāo)；二是要強(qiáng)化質(zhì)量品牌意識(shí)，以創(chuàng)品牌學(xué)校加快學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展，以全面提高特殊教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校整體工作的核心，始終保持學(xué)校生機(jī)和活力，用一流的質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)；三是要堅(jiān)持以人為本，努力創(chuàng)造一個(gè)激人奮進(jìn)的工作環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)每名教職工的工作積極性，最大限度地開(kāi)發(fā)特教學(xué)生潛能，構(gòu)建和諧新校園。

同志們、朋友們，現(xiàn)在我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，科教興國(guó)，教育優(yōu)先發(fā)展已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。特殊教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我們大家一定要認(rèn)清自己的責(zé)任，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)特殊教育事業(yè)更好更快的發(fā)展，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。我相信白城特殊教育學(xué)校在全體師生員工的共同努力下，經(jīng)過(guò)拼博、創(chuàng)新，一定會(huì)不辱使命，奮力爭(zhēng)先，創(chuàng)造輝煌。我希望全體同學(xué)一定要珍惜良好學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才。省教育廳將一如既往地重點(diǎn)關(guān)心和支持白城市及各地教育事業(yè)，特別是特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，校友們，老師們，同學(xué)們：

上午好！

新中國(guó)60華誕的喜慶尚未散盡，今天我們又迎來(lái)了麥元中心小學(xué)60華誕。與時(shí)俱進(jìn)的麥元小學(xué)傳承著60年的光榮傳統(tǒng)，以其悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色，譜寫了厚重的教育篇章。在此我們隆重集會(huì)，舉行慶祝建校60周年盛典。我宣布：慶祝麥元中心小學(xué)建校60周年典禮開(kāi)始！奏樂(lè)、鳴炮。（慶典第一項(xiàng)）請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，??請(qǐng)坐下。

（慶典第二項(xiàng)）請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友。參加這次慶典的領(lǐng)導(dǎo)有縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、團(tuán)縣委、鴉灘鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，茗南、麥元、花河、葛林村的領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)；嘉賓有；麥元中心學(xué)校歷屆校友有:。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

（慶典第三項(xiàng)）請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

（慶典第四項(xiàng)）請(qǐng)麥元中心學(xué)校校長(zhǎng)袁犬應(yīng)同志致歡迎辭。（慶典第五項(xiàng)）請(qǐng)老教師代表致辭。

（慶典第六項(xiàng)）請(qǐng)校友代表致辭。

（慶典第七項(xiàng)）有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

百年大計(jì)，教育為本；國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會(huì)的事業(yè)，也是關(guān)系未來(lái)的事業(yè)，教育也被提到了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為教育的一分子，麥小時(shí)刻感受到黨政的關(guān)心關(guān)懷，時(shí)刻離不開(kāi)黨政的關(guān)心關(guān)懷。

60年春華秋實(shí)，60年風(fēng)雨兼程，60年篳路藍(lán)縷，60年歲月如歌。一代又一代麥小人勵(lì)精圖治，書就麥小美麗的今天。60年，在歷史的長(zhǎng)河中，僅僅是短暫的一瞬，但是母校的60年，對(duì)于各位校友而言，卻總能從中找到一段溫馨的回憶。“一切為了一切學(xué)生的一切”是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，從少先隊(duì)員的獻(xiàn)詞中可以讀出他們的信心與志向；可以讀出他們成長(zhǎng)、成人、成功、成才之路，感受到他們感恩的心情。

今天，我們躬逢盛典，回顧我校60年辦學(xué)歷程；展示我校60年辦學(xué)成果；共同追憶，共話友情，共商大計(jì)，共謀發(fā)展。我們麥小要讓人民滿意，因?yàn)檎\(chéng)如袁訓(xùn)來(lái)校友在致我校校慶賀信中所言：“小學(xué)是鄉(xiāng)村的希望中心、就是鄉(xiāng)村的精神寄托、是鄉(xiāng)村最具活力的地方?！币岊I(lǐng)導(dǎo)放心，依法治校，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)謀劃，自主發(fā)展；要讓校友自豪，因?yàn)殚L(zhǎng)江后浪催前浪，麥小新人勝舊人；要讓同學(xué)們驕傲，為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人多做貢獻(xiàn)。我們將不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和各位校友的厚望，以此次校慶為契機(jī)，緊

密圍繞此次校慶“追憶、傳承、彰顯、發(fā)展”的主題，繼續(xù)努力工作，繼續(xù)譜寫麥小發(fā)展新篇章！

麥元中心學(xué)校建校60周年慶典的主要議程到此結(jié)束！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友到主席臺(tái)上合影留念。

下面敬請(qǐng)欣賞學(xué)校為大家精心準(zhǔn)備的校慶文藝演出。

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

你們好！

和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了希望的種子，清爽的秋風(fēng)帶來(lái)了金色的果實(shí)，一雙雙寬厚而無(wú)私大手托起了孩子們渴望讀書的希望。今天由遼寧省水利廳等單位捐資修建的官道溝希望小學(xué)在這里落成并投入使用了，此時(shí)孩子們?yōu)橹杠S，村民們?yōu)橹駣^，而所有希望工程工作者此時(shí)也滿含著辛勤工作后的欣慰把希望寄托在這些孩子身上。在這里我代表團(tuán)縣委對(duì)希望小學(xué)的落成表示熱烈的祝賀！對(duì)希望工程工作者辛勤的勞動(dòng)表示最深的謝意！

出席這次剪彩儀式的領(lǐng)導(dǎo)有： 遼寧省水利廳計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)彭賀志，共青團(tuán)遼寧省委希望工程辦公室主任、省青基會(huì)秘書長(zhǎng)萬(wàn)顯東，共青團(tuán)丹東市委副書記劉希明，寬甸縣委常務(wù)副書記李公昌，紅石鎮(zhèn)黨委書記高德禮，紅石鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)劉福善。

讓我們以熱烈的掌聲向多年來(lái)對(duì)我縣希望工程給予關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士以及對(duì)官道溝希望小學(xué)大力資助的遼寧省水利廳等資助單位致以崇高的敬意和衷心的感謝！下面我宣布：紅石鎮(zhèn)官道溝希望小學(xué)落成剪彩儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)少先隊(duì)員給各位領(lǐng)導(dǎo)佩帶紅領(lǐng)巾

進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：升國(guó)旗、全體起立！奏國(guó)歌。

進(jìn)行儀式第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎省水利廳計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)彭賀志、團(tuán)省委希望工程辦公室主任、省青基會(huì)秘書長(zhǎng)萬(wàn)顯東，共青團(tuán)丹東市委副書記劉希明，寬甸縣委常務(wù)副書記李公昌為紅石鎮(zhèn)官道溝希望小學(xué)落成剪彩。

進(jìn)行儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

進(jìn)行儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)寬甸縣委常務(wù)副書記李公昌同志講話

進(jìn)行儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)遼寧省水利廳計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)彭賀志同志講話。

進(jìn)行儀式第六項(xiàng)：請(qǐng)團(tuán)省委希望工程辦公室主任、省青基會(huì)秘書長(zhǎng)萬(wàn)顯東同志講話。同學(xué)、老師、鄉(xiāng)親們，如果一棵小樹(shù)要茁壯的成長(zhǎng)，那他就需要肥沃的土壤、純潔的水和溫和的陽(yáng)光，如果一個(gè)孩子能茁壯的成長(zhǎng)，那就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)的共同關(guān)懷、共同努力。我們的口號(hào)是：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。同樣，在今天美好的環(huán)境里成長(zhǎng)的孩子們，希望你們能夠珍惜今天來(lái)之不易的就學(xué)機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，不負(fù)全社會(huì)對(duì)你們的扶持和幫助！最后，再次向?qū)俚罍舷ＭW(xué)大力資助的遼寧省水利廳等資助單位致以崇高的敬意和衷心的感謝！

紅石鎮(zhèn)官道溝希望小學(xué)落成剪彩儀式到此結(jié)束！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參觀新校舍。

學(xué)生在教學(xué)樓落成典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向參加今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬禮！

此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，在這里我代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓說(shuō)一聲“你們辛苦了!”腳下是生我養(yǎng)我的黃土地，祖祖輩輩耕耘著勤勞，世世代代播種著艱辛，我曾夢(mèng)想能坐在窗明兒凈的教室里學(xué)習(xí)，去領(lǐng)略知識(shí)的魅力，那時(shí)坐在舊挖房里的我知道這只能是夢(mèng)想。

現(xiàn)在，看吧，這幢美麗如畫的教學(xué)樓給司垓小學(xué)增添了一道靚麗的風(fēng)景；聽(tīng)吧，這幢美麗如畫的教學(xué)樓將永遠(yuǎn)回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。人們會(huì)通過(guò)那明亮的窗戶,看到我們這些農(nóng)村孩子美好的未來(lái)，看到司垓小學(xué)美好的未來(lái)，看到社會(huì)主義新農(nóng)村美好的未來(lái)。坐在明亮的教室里，看到嶄新的課桌和儀器設(shè)備，我們心里充滿了感激。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記胡爺爺?shù)恼佌伣陶d，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在這個(gè)充滿生機(jī)的新校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做到德智體美勞等方面全面發(fā)展，做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)胡爺爺?shù)年P(guān)懷，回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，回報(bào)老師們的辛勤培養(yǎng)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師身體健康、工作順利、心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！