第一篇：2011年團(tuán)委春期中總結(jié)

團(tuán)委2011年春季期中工作總結(jié)

開年來，我校共青團(tuán)工作在學(xué)校黨總支和上級團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹團(tuán)縣委的精神，認(rèn)真做好學(xué)校黨總支的助手，通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，深入持久開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，并積極深入探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合我校黨建帶團(tuán)建工作的新路子，在今年五四被團(tuán)縣委評為“五四紅旗團(tuán)委”，還確定為基礎(chǔ)示范團(tuán)委加以推廣。下面是我們就一年來所做的工作作一個(gè)簡單的總結(jié)。

一、全面開展思想道德教育，進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)員青年身心和諧發(fā)展

１、新年伊始，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂出詳盡的團(tuán)委年度工作計(jì)劃，并發(fā)給各年級各班，要求各年級在此基礎(chǔ)上，召開支部書記會(huì)議，根據(jù)團(tuán)委工作計(jì)劃布置各項(xiàng)工作，使本年度的主要工作都能及時(shí)得到布置安排，突出了工作的計(jì)劃性、針對性和實(shí)用性。同時(shí)學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)委把每次會(huì)議作為是一次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。開學(xué)來，團(tuán)委堅(jiān)持每月召開一次團(tuán)干部會(huì)議，對上個(gè)月團(tuán)委的活動(dòng)作總結(jié)并且研究討論本月重大活動(dòng)，共同探討活動(dòng)方案，責(zé)任到人，落實(shí)工作，反饋情況，加強(qiáng)了對團(tuán)支部工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。同時(shí)團(tuán)委每學(xué)期開學(xué)開一次團(tuán)干大會(huì)，對在過去的半年工作中表現(xiàn)積極的給予表彰，對工作不力的團(tuán)干給予批評甚至開除，每年開學(xué)都對團(tuán)干進(jìn)行一次大的調(diào)整。使得團(tuán)委的各項(xiàng)工作一體化、系統(tǒng)化。

2、堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式。新學(xué)期初團(tuán)委下發(fā)通知并組織召開各班團(tuán)支書會(huì)，要求各班在每周一的升旗儀式上必須服裝統(tǒng)一、嚴(yán)肅隊(duì)形、佩帶團(tuán)徽、齊唱國歌，以此來培養(yǎng)了學(xué)生的愛國、愛家、熱愛學(xué)校的情懷，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。通過一段時(shí)間的狠抓，我們的同學(xué)現(xiàn)在都能做到升旗、大型活動(dòng)等自覺的齊唱國歌，同時(shí)收集每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，打印成冊發(fā)給各年級各班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、學(xué)雷鋒活動(dòng)形式多樣，成效顯著。3月份學(xué)校團(tuán)委確定以“學(xué)雷鋒”為主線的活動(dòng)月。組織青年志愿者在學(xué)校內(nèi)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)將教師住宅樓和學(xué)校的行政樓都打掃得干干凈凈，還教師們一個(gè)干凈的住宿環(huán)境和辦公環(huán)境，還組織開展“校園十大明星學(xué)生”評選活動(dòng)，這樣

既能將學(xué)生中好的典型樹立出來，也能讓其本人好的行為更加進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也拉大了團(tuán)員與非團(tuán)員之間的本質(zhì)區(qū)別，為形成文明、和諧的校園氣氛打下了基礎(chǔ)。

4、今年，學(xué)校團(tuán)委繼續(xù)抓好業(yè)余黨校工作，并做好“擇優(yōu)入團(tuán)，推優(yōu)入黨”的黨建帶團(tuán)建工作，并已取得顯著成效。開學(xué)以來，校團(tuán)委繼續(xù)組織開辦第十期學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)班，有112人參加黨史，黨章的學(xué)習(xí)，組織業(yè)余黨校理論考試、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得檢查、日常行為表現(xiàn)考核。五四期間，校團(tuán)委在2008級學(xué)生中根據(jù)團(tuán)委、年級、學(xué)生評議三方面綜合考察，確定三（3）班萬金瑤、三（9）王夢作為2011年推優(yōu)對象，并且都通過縣教育局團(tuán)委、團(tuán)縣委、縣機(jī)關(guān)工委、縣組織部聯(lián)合考察被確定為預(yù)備黨員。業(yè)余黨校培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我完善的科學(xué)管理模式，為學(xué)生樹立了模范榜樣，真正的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建帶團(tuán)建工作特色。通過學(xué)習(xí)使得我們的團(tuán)員進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)信念。目前業(yè)余黨校的教學(xué)正在有條不紊的進(jìn)行，學(xué)員的到班情況和學(xué)習(xí)心得都做得很好。

二、注重常規(guī)管理工作，切實(shí)促進(jìn)團(tuán)建工作規(guī)范性發(fā)展：

1.今年5﹒4發(fā)展了一批思想品德高、自身素質(zhì)好的新團(tuán)員，以此來加強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

2、今年秋結(jié)合學(xué)校的實(shí)際需要，學(xué)校團(tuán)委組織成立了浠水實(shí)驗(yàn)高中首屆學(xué)生會(huì)，并且從近100余名的報(bào)名者中選拔出了綜合素質(zhì)過硬、組織能力強(qiáng)的9位同學(xué)作為首屆學(xué)生會(huì)的成員。

3、為了擴(kuò)大團(tuán)的影響，團(tuán)委很重視團(tuán)的宣傳工作，開展多途徑的宣傳工作。今年秋學(xué)校廣播室又新選拔了一批播音員充實(shí)播音隊(duì)伍，并且組織各班定期向?qū)W校廣播站投稿，歌頌新人新事，宣傳好人好事，樹立好的榜樣，好的典型，同時(shí)也可以交流思想，為創(chuàng)造平安和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。這樣既加強(qiáng)了團(tuán)的宣傳工作，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的寫作能力和語言表達(dá)能力。

三、主題活動(dòng)方面

堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，不斷的增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校團(tuán)委組織開展了一系列的文體活動(dòng)，活動(dòng)面涉及青年教職工和廣大青年學(xué)生，這樣既活躍了校園氣氛，增添了教師的工作熱情，也豐富了學(xué)生們的第二課堂。激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的熱情，充分的調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員青年的積極性，為浠水實(shí)驗(yàn)高中注入了新的生機(jī)和活力。

1、黑板報(bào)既是宣傳的窗口同時(shí)也是班集體凝聚力的體現(xiàn)，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)不同時(shí)間段推出不同主題的黑板報(bào)。3月以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，4月以“清明”為主題的黑板報(bào)，5月以“我心中的五.四”為主題的黑板報(bào)。通過這些活動(dòng)的開展使得我們的學(xué)生在黑板報(bào)的排版、插花、書寫方面提高了很多，黑板報(bào)的質(zhì)量一期比一期高。

2、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的上課熱情和上課效率，尤其是下午的上課效率。學(xué)校團(tuán)委組織開展了校園歌曲培訓(xùn)和“課前十分鐘紅歌檢查”活動(dòng)，并且堅(jiān)持一周一匯總。浠水實(shí)驗(yàn)高中是一所年青的學(xué)校，學(xué)校的青年教師的比例較大，為了豐富我們青年教師的業(yè)余生活，學(xué)校團(tuán)委配合學(xué)校組織了青年教師教師節(jié)演出的培訓(xùn)。

3.今年五四青年節(jié)我校和團(tuán)縣委共同舉辦了一場五四晚會(huì)，既豐富了廣大青年的業(yè)余生活，并且還得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

今年，經(jīng)過團(tuán)委的努力工作，圓滿的完成了上級團(tuán)組織和學(xué)校黨總支所交代的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績，我們將在新的學(xué)年里要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力做好團(tuán)的工作。我們相信在上級團(tuán)委的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在廣大團(tuán)員的努力和精誠團(tuán)結(jié)下，我們的工作肯定會(huì)更上一層樓。

共青團(tuán)浠水實(shí)驗(yàn)高中委員會(huì)

2011-5-10

第二篇：2014年春期中總結(jié)

2014年期中考試總結(jié)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵

鄧雅婷王思云董 欣游楚峰周杜森 雷蕾鮮靖郭可怡袁志聰張思涵

單科學(xué)習(xí)狀元（語文）

游楚峰鮮靖郭可怡袁志聰陸琦鈺

單科學(xué)習(xí)狀元（數(shù)學(xué)）

鄧雅婷 袁志聰 王思云 游楚峰 鮮靖 何樂

單科學(xué)習(xí)狀元（英語）

鄧雅婷雷蕾董 欣游楚峰張思涵陸琦鈺

單科學(xué)習(xí)狀元（政治）

董 欣彭亞東周慧星

單科學(xué)習(xí)狀元（歷史）

王思云董 欣鄧雅婷雷蕾鮮靖

單科學(xué)習(xí)狀元（生物）

榮淑紅胡青云張思涵游楚峰陸琦鈺

單科學(xué)習(xí)狀元（地理）

房成張 權(quán) 程英杰鄧雅婷王思云

進(jìn)步之星

劉航程心雨王思云雷蕾趙榮 劉旲鉻榮淑紅郭可怡鄧雅婷鄧雅婷

語數(shù)外三科都過100的鄧雅婷董 欣游楚峰周杜森雷蕾

鮮靖郭可怡袁志聰陸琦鈺

數(shù)外兩科都過100的王思云周杜森榮淑紅何星義彭亞東

關(guān)婷楊雨嫣

第三篇：2011春期中教學(xué)總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

期中教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以提高課堂教學(xué)效益，打造有效課堂為重心，以推進(jìn)課堂改革為中心，以認(rèn)真貫徹惠陽區(qū)教育局和淡水街道教育指導(dǎo)中心教育教學(xué)工作部署為突破口，狠抓教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)要質(zhì)量，向課堂要效益，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，并取得較好的成效?，F(xiàn)就半學(xué)期以來我校教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面，本學(xué)期，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提倡學(xué)后反思，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)，本學(xué)期我們充分利用周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，繼續(xù)組織各學(xué)科教師，對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法等進(jìn)行解讀。劉校長也多次參加科組活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際地指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，幫助廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。和以往比較，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展的公開課或是隨機(jī)“推門課”，教師們的授課都較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，尤其是觀看了杜郎口中學(xué)的教學(xué)視頻，其中滲透的先進(jìn)教學(xué)理念和以生為本的教學(xué)模式給老師們留下深刻的印象。毫不夸張的說，關(guān)注杜郎口、研究杜郎口已經(jīng)成為我校教學(xué)研究最熱門的詞匯。與此同時(shí)，學(xué)校還以集中或自學(xué)的形式學(xué)習(xí)了李炳亭老師的講話稿和余文森教授編著的《有效教學(xué)十講》一書。根據(jù)學(xué)校工作安排，下周語文科組即將舉辦讀書沙龍活動(dòng)，相信又將是一次令人期待的思想與智慧的碰撞。通過一系列的理論學(xué)習(xí)，交流和總結(jié)活動(dòng)，教師的觀念得到了更新，知識(shí)得到了長進(jìn)，理論得到了提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。

二、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。

1、加強(qiáng)集體備課。為全面推進(jìn)教研工作，各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)開展集體備課活動(dòng)，確?；顒?dòng)開展的針對性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。

2、課堂調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研，以調(diào)研課和推門課形式指導(dǎo)教學(xué)，聽課次數(shù)增多，聽課科目廣。通過課堂調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)全體教師都能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了教大的提高。

3、開展“以點(diǎn)帶面”的示范課，公開課活動(dòng)。半學(xué)期來教導(dǎo)處組織語文、數(shù)學(xué)、英語、共8位教師上好示范課，其中張麗娟老師還代表學(xué)校參加了街道錄像課比賽。公開課后要求全體教師積極參與說課、評課，基本達(dá)到了“以點(diǎn)帶面，逐步提高，共同進(jìn)步”的目的。本周二，惠陽教師進(jìn)修學(xué)校帶領(lǐng)40多位新教師來我校聽了語數(shù)英共六位教師的授課，雖然只是臨時(shí)選派老師上課，但授課教師們的課堂組織能力仍然受到了觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。以此掌握教學(xué)狀況，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，上學(xué)期末以來，我校一直在開展“正班風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促學(xué)風(fēng)”活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。從英語午讀、課間巡視和自習(xí)課檢查方面看，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的效果。

3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)初要求各老師針對班上實(shí)際情況制訂了差生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。老師們也都非常重視這項(xiàng)工作，尤其是二年級的文曉妍和龍?zhí)眯憷蠋?，?jīng)常利用周三周四下午第三節(jié)課放學(xué)時(shí)間，集中學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，她們的敬業(yè)精神令人敬佩。

4、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面也可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師通過努力，在各級各類比賽中取得了累累碩果：文小琴、張愉嫻、余小慧、楊燕波等教師論文被評為市或區(qū)級優(yōu)秀論文；在今年的華杯賽上，曾艷春老師再獲“優(yōu)秀教練員”殊榮，她指導(dǎo)的學(xué)生朱仕棋獲國家級一等獎(jiǎng)、獲國家級二等獎(jiǎng)，獲區(qū)級二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

當(dāng)然，我們在看到取得進(jìn)步的同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)還存在的不足，如平行班之間成績和學(xué)習(xí)狀況相差較大，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作尚待加強(qiáng)等等。在下半學(xué)期，我校將繼續(xù)推進(jìn)“有效教學(xué)”的實(shí)施，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求，把教學(xué)各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，力爭把我校的教學(xué)成績提高到新的臺(tái)階。

第四篇：2011春團(tuán)委工作計(jì)劃

沈臺(tái)中學(xué)團(tuán)委

二

工 作 計(jì) 劃 一一年二月0

沈臺(tái)中學(xué)2011春學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校黨總支和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校團(tuán)委自身特點(diǎn)，堅(jiān)持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，以服務(wù)青年為宗旨，以教育青年為任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的工作部署，以加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員青年，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。

二、工作思路

1．做好校黨支部的助手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

2．堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3．加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4．加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。

三、具體工作措施：

(一)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。

1、加強(qiáng)各班團(tuán)組織班子的隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，將繼續(xù)提高廣大社團(tuán)成員的基本素質(zhì)，并圍繞學(xué)校的中心工作扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、進(jìn)一步建立好學(xué)生會(huì)的宣傳部，將校園廣播、櫥窗畫廊等宣傳陣地統(tǒng)一劃歸宣傳部管理，建立健全各項(xiàng)制度，本學(xué)期我校團(tuán)委將進(jìn)一步做好各個(gè)宣傳陣地工作，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、規(guī)范化。

3、進(jìn)一步豐富廣播宣傳形式和內(nèi)容，開設(shè)德育主題專欄等，使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生生活，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具教育性和娛樂性，從而進(jìn)一步營造積極向上的校園文化氛圍。

4、充分利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地，圍繞當(dāng)前校內(nèi)外的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題或者

是重大時(shí)事紀(jì)念日等契機(jī)，每月組織各班級的板報(bào)評比，每周兩更換一次櫥窗的內(nèi)容，使學(xué)生能及時(shí)了解國內(nèi)外形勢。

(二)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)

l、強(qiáng)化認(rèn)知。沒有很好的認(rèn)知，就沒有很好的踐行。本學(xué)期，團(tuán)委將充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會(huì)等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

2、嚴(yán)格督查，以查促行。本學(xué)期，團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)對學(xué)生在校園內(nèi)騎車、進(jìn)出校門不下車、上學(xué)放學(xué)途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、在校外攤店就餐、隨手亂拋雜物、講臟話等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。

3、加大網(wǎng)吧、游戲機(jī)室的清查力度。本學(xué)期，我們將抓住重點(diǎn)時(shí)段，聯(lián)合教務(wù)處組織部分老師和學(xué)生會(huì)對網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不良場所進(jìn)行突擊檢查，尤其是剛開學(xué)的幾天、星期五放假的下午和晚上以及平時(shí)的節(jié)假日，應(yīng)加強(qiáng)督查。

(三)、強(qiáng)化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。

社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生的心理較前發(fā)生了很大變化。近年來，都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時(shí)缺乏與學(xué)生交流，加之出現(xiàn)問題時(shí)對青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時(shí)而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此，本學(xué)期，團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。

1、設(shè)立心理咨詢信箱，解答學(xué)生咨詢的心理問題，并在廣播、校報(bào)等宣傳陣地開設(shè)專欄，將學(xué)生中存在的典型的心理健康問題予以分析、疏導(dǎo)、教育。

2、向?qū)W生提供國內(nèi)心理咨詢熱線，進(jìn)一步拓寬學(xué)生心理咨詢渠道。有的學(xué)生顧于面子，有問題不向父母、老師請教，而往往愿意訴之于陌生人，不見面的人，為此，我們向他們提供國內(nèi)知名的心理咨詢熱線，拓寬他們咨詢渠道，以便更好的解決學(xué)生心理問題。

3、隨時(shí)了解、把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期，我們將開展一到兩次心理問題調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的普遍心理問題，適時(shí)的開設(shè)講座，疏導(dǎo)學(xué)生心理，使心理教育更具針對性和實(shí)效性。并建議學(xué)校開設(shè)心理健康教育課程。

(四)深化主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

1、開展一次以“我為校園添點(diǎn)綠——環(huán)保在行動(dòng)，等主題活動(dòng)，并圍繞這一主

題開展手抄報(bào)評比、征文競賽、植樹等一系列的具體活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)意識(shí)。

2、定期組織團(tuán)員青年、少先隊(duì)員到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦耐勞精神。

3、利用五四青年節(jié)期間，出一期“我與沈中“為主題的板報(bào)，利用國旗下講話、廣播等加大宣傳力度，培養(yǎng)青年學(xué)生作為沈中一員應(yīng)具有的主人翁意識(shí)。

4、強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)課、廣播等形式進(jìn)行宣傳，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查。

5、幫助學(xué)生樹立環(huán)保觀念，強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從而自覺地愛護(hù)學(xué)校以及社會(huì)環(huán)境。這一點(diǎn)上學(xué)期作了安排，未能落實(shí)，本學(xué)期將做好，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、習(xí)慣。

6、繼續(xù)開展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng)、“節(jié)約用電、隨手關(guān)燈” 等系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。加大學(xué)生會(huì)的檢查力度。

(五)強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育，切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)

在目前的團(tuán)員隊(duì)伍中，團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)、對團(tuán)員的認(rèn)識(shí)不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)干和團(tuán)員的思想教育；開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)、規(guī)范知識(shí)、生活常識(shí)等知識(shí)競賽，提高學(xué)生的認(rèn)知，提高學(xué)生的素養(yǎng)；切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)水平，能自覺地做好示范帶頭作用。

(六)積極探索學(xué)生會(huì)工作新思路，做實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作。

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)教育，提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力，進(jìn)一步明確學(xué)生會(huì)的職能、管理的范圍、管理方法等，建立健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作制度，使學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步規(guī)范化、正?；?、制度化。另外還要加大學(xué)生會(huì)的宣傳力度，使每個(gè)學(xué)生能知道學(xué)生會(huì)，了解學(xué)生會(huì)的工作范圍、職責(zé)等，以便得到廣大師生的支持、能更好地開展工作。

以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作計(jì)劃，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

附： 學(xué)期工作安排

一月份：

1、歡慶元旦活動(dòng)。

2、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)團(tuán)支部的評比工作。

3、學(xué)期工作總結(jié)，布置寒假各項(xiàng)工作事宜。

二月份：

1．做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作。

2．認(rèn)真組織好新學(xué)期第一次升旗儀式。

3．召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員會(huì)議，制定2011年學(xué)生會(huì)各部門的工作計(jì)劃。

4.召開團(tuán)支部書記會(huì)議，根據(jù)各班實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，組織開展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

三月份：

1.配合各教研組開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)。

2.利用班會(huì)課、國旗下講話等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

3．利用校園廣播及時(shí)報(bào)道同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、好人好事等。

4．做好團(tuán)籍注冊工作。

四月份：

1． 組織學(xué)生會(huì)到餐廳檢查亂倒飯菜等現(xiàn)象

2．組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3．出一期以“勤儉節(jié)約”為主題的板報(bào)

4．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)新團(tuán)章——團(tuán)課教育，發(fā)展新團(tuán)員。

五月份：

1．開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。

2． 讀書活動(dòng)征文活動(dòng)及演講比賽。

3．組織團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)隊(duì)知識(shí)、常規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。

4．文體活動(dòng)及比賽。

六月份：

1.召開團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作，研究暑假工作。

2．本學(xué)期工作總結(jié)，畢業(yè)班團(tuán)檔整理和發(fā)放。

3．布置團(tuán)員暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

第五篇：2012春學(xué)校期中總結(jié)表彰大會(huì)主持詞

觀岳小學(xué)2012年春季期中總結(jié)表彰大會(huì)主持詞

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！4月份我們順利地組織了期中考試。今天，我們在這春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬物勃勃生機(jī)的春天，觀岳小學(xué)2012年春季期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！

全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！------請坐下！

老師們、同學(xué)們，自二月份習(xí)慣養(yǎng)成月到三月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過了近三個(gè)月，近三個(gè)月來，全校師生同心同德，抓管理、重教學(xué)教研、推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的觀岳精神的價(jià)值；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業(yè)績，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天上午我們?nèi)w師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。

今天的大會(huì)有七項(xiàng)議程：

一、我作期中質(zhì)量分析

二、政教處彭主任宣讀期中表彰決定和獲獎(jiǎng)名單

三、為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

四、教育質(zhì)量先進(jìn)教師陳德香老師作如何提高學(xué)生質(zhì)量發(fā)言

五、優(yōu)秀班主任何光萍老師作班級管理發(fā)言六、二、三、四年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

七、最后江校長對前期工作總結(jié)和對后期工作提出具體要求

現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，我對期中質(zhì)量進(jìn)行分析

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請政教處彭主任宣讀期中優(yōu)秀學(xué)生表彰決定和獲獎(jiǎng)名單；大家歡迎?。ㄐx到的學(xué)生請上臺(tái)）

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)儀式；

老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，歡迎獲得2000—2011學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人陳德香老師作“如何提高學(xué)生質(zhì)量”發(fā)言

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，歡迎獲得2000—2011學(xué)優(yōu)秀班主任何光萍老師作“班級管理”發(fā)言

感謝陳老師和何老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像陳老師和何老師一樣扎實(shí)工作的老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！

老師們，同學(xué)們：在觀岳這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為觀岳人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來，為美好的明天而奮斗！

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請二、三、四年級優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

謝謝xx同學(xué)的精彩的發(fā)言，半學(xué)期來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有兩個(gè)月多幾天你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快的度過這段美好的學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。

大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長講話！

老師們、同學(xué)們，剛才，江校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)江校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造觀岳的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的觀岳精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

今天的會(huì)議到此結(jié)束，請各班級按順序依次有序退場。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。