第一篇：2010 年春期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

2010 年春期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們： 你們好！

秋去冬來，斗轉(zhuǎn)星移，不經(jīng)意間我們又一起渡過了半個(gè)多學(xué)期的時(shí)光。半個(gè)學(xué)期來在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生的辛勤努力下，我們圓滿完成了前半期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在時(shí)間的推移和教學(xué)的進(jìn)展中，我們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚倪M(jìn)步，體驗(yàn)了一次又一次的喜悅。在這里我向在三尺講臺(tái)上孜孜以求、誨人不倦的全體教師表示衷心的感謝，向在這次中考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。這次期中考試，成績(jī)是顯著的，各年級(jí)各門功課平均分如下：

一一六年級(jí)語文平均分均在 70分以上，一年級(jí)、二年級(jí)數(shù)學(xué)均取得了80多的優(yōu)異成績(jī)，五年級(jí)科學(xué)平均 71.94、六年級(jí)品社平均 75.82，成績(jī)均非常突出，這些成績(jī)的取得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心督促的結(jié)果，是全體教師踏實(shí)工作悉心教誨的結(jié)果，更是全體同學(xué)刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

這次考試也涌現(xiàn)出來一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，獲得班級(jí)第一名的同學(xué)有 n 班的呂新月楊博涵、12 班的李翼、21 班的張夢(mèng)會(huì)22 班的張夢(mèng)陽、31 班的劉琳、’ 32 班的王文硯、41 班的李颯、42 班的王浩博、51 班的朱勝民、52 班的呂肖、61 班的李恒、62 班的李雯雯

一——六年級(jí)各班前三名的同學(xué)如下：

特別值得表揚(yáng)的是，取得單科 100 分的同學(xué)有，一（1）班的呂新月語文100分，楊博涵、呂慧珺、王蒙、張正、李家豪同學(xué)數(shù)學(xué) 100，: 12班 張毅語文 100 分，薛子威、任艷、齊昕怡、侯婷、呂鳳樂數(shù)學(xué)100分； 21 班姜怡瑋、丁卓雅語文100分，張夢(mèng)會(huì)數(shù)學(xué)100分；3.2班王文硯同學(xué)數(shù)學(xué)100分；6.1班李丹英語 100 分；6.2班李文文、劉格、劉婷婷英語 100 分。

下邊，我提議：讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們，向他們表示祝賀！

這些優(yōu)異的成績(jī)來自于這些同學(xué)踏實(shí)刻苦、一絲不茍的學(xué)習(xí)作風(fēng)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。汗水澆灌理想，奮斗成就輝煌。上面提到的只是部分同學(xué)，其實(shí)許多同學(xué)都通過刻苦的學(xué)習(xí)，取得了驕人的成績(jī)，還有一部分同學(xué)成績(jī)雖然暫時(shí)還不突出。但他們正用不懈的努力，換來了顯著的進(jìn)步。我相信下次考試他們一定會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為同學(xué)們中的佼佼者。

同學(xué)們，你們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)，你們享受了進(jìn)步的快樂，但不要忘記，老師們傾注了大量的心血招智慧。老師們不但傳授給你們科學(xué)的知識(shí)和做人的道理，還教給了你們巧妙學(xué)習(xí)的方法和挑戰(zhàn)困難的勇氣。為了提高教學(xué)效率，為了我們每個(gè)同學(xué)都能取得好成績(jī)，老師們精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，學(xué)習(xí)思考，討論交流，尋求最佳的教學(xué)方案；細(xì)心批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，搜尋資料組織課后練習(xí)，對(duì)差生逐個(gè)輔導(dǎo)，在我們身上傾注了大量心血。

我們學(xué)校之所以能取得現(xiàn)在的成績(jī)，是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)積極向上、能拼能創(chuàng)的教師群體。在這 30 多位教師所組成的群體里，學(xué)術(shù)氣氛濃；教研氣氛濃；敬業(yè)氣氛更濃。老教師老驥伏楊，銳氣不減當(dāng)年，中年教師腳踏實(shí)地、不計(jì)功利、孜孜以求、無私奉獻(xiàn)，是整個(gè)教學(xué)的中堅(jiān)力量；青年教師更不甘示弱他們立足于切實(shí)提高學(xué)生能力，大膽嘗試，積極教改，取得了顯著成績(jī)，在這樣一個(gè)教師群體的關(guān)愛

與教導(dǎo)下我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到幸福與自豪。同學(xué)們一定不要辜負(fù)老師們的一片心血，努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來回報(bào)老師。

下邊，我提議：讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)、辛勤工作的老師們，向他們表示感謝！

同學(xué)們，總體上講這次中考中取得了較理想的成績(jī)，但也存在一些問題：

1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識(shí)面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

3、對(duì)知識(shí)一知半解，不求甚解。

4、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

5、不懂裝懂，不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問題，知識(shí)出現(xiàn)斷層。

6、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：

1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新

能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。

2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，努力把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的重點(diǎn)應(yīng)該放在課內(nèi)，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施。

3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要相信自己不比別人差，我一定行。學(xué)習(xí)不能操之過急，更不放棄，就像長(zhǎng)跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的只要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶?，也不能驕傲自滿。不達(dá)目標(biāo)決不罷休。

4、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，不要因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤，此外，還要通過限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

同學(xué)們，中考只是成績(jī)的檢閱點(diǎn)、學(xué)習(xí)的加油站，我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)前半期的經(jīng)驗(yàn)與不足，修正自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下半期的這段時(shí)間里，我們將面臨鄉(xiāng)抽測(cè)，時(shí)間更緊，任務(wù)更重，當(dāng)然對(duì)你們的要求會(huì)更加嚴(yán)格，對(duì)你們的批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲，但我們相信大家一定會(huì)理解老師們的良苦用心，力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們，我還要告訴大家，小學(xué)全體任課老師有一個(gè)共同的心愿：“甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”在以后的時(shí)間里，我們會(huì)本著建大校、創(chuàng)名校的目標(biāo)，處處盡心，事事盡力，使每一位同學(xué)都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，把每一位同學(xué)都培養(yǎng)成社會(huì)有用之才。最后，祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！

祝我們##小學(xué)的明天更美好！

謝謝大家！

第二篇：期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！

今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法招一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

一、半學(xué)期所取得發(fā)到的成績(jī)

通過同學(xué)們的勤學(xué)好問，全體教師的精心輔導(dǎo)，大多數(shù)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如：三年級(jí)兩個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績(jī)，在全鎮(zhèn)要數(shù)一流，這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系；四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科的成績(jī)也排在全鎮(zhèn)的首位；五年級(jí)的語文、六（1）六（2）班的語文數(shù)學(xué)。每個(gè)年級(jí)第一名是如下同學(xué)：一年級(jí)王戈、王震等同學(xué)總分198，二年級(jí)劉妍199分，三年級(jí)郝子陽398分，四年級(jí)張暢398分五年級(jí)張聰398.5分，她們還是留守子女，父母都不在家，然而學(xué)習(xí)成績(jī)卻位居第一，非常值得我們學(xué)習(xí)。六年級(jí)許惠子385分。誠(chéng)然，這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)像盧東、陳雙、李瑩、李靜、許的科、許甜甜、趙炎、郝亮、許芳、袁浩、聞乾坤、張迪、李燦等同學(xué)。他們非常沖滿自信不甘落后。我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢？

二、存在問題

（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致夾生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而

要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無法幫助，也不會(huì)帶來好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。

（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來看

1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識(shí)面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。

2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

3、科學(xué)：主要存在問題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這一科，對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。

4、英語：關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了，聽力部分不仔細(xì)，更多的學(xué)生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。

5、對(duì)知識(shí)一知半解，不求甚解。

6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

7、不懂裝懂，不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問題，知識(shí)出現(xiàn)斷層。

8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：

1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。

2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。

3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相

信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

8、最后想用幾句話與大家共勉

（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。

（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對(duì)人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。

世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

半期工作總結(jié)會(huì)上的講話

趙曉軍 2016年11月13日

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開半期工作總結(jié)大會(huì)暨10月份教學(xué)工作會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取全體師生在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在本學(xué)期期中考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

兩個(gè)多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的質(zhì)量提升階段性目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社

會(huì)的好評(píng)：開學(xué)初成功舉辦了“開學(xué)安全教育大會(huì)”，成功舉行了教學(xué)開放月及 教育聯(lián)盟活動(dòng)，舉辦了精準(zhǔn)示教活動(dòng)，法制宣傳活動(dòng)、各類安全教育及應(yīng)急演練活動(dòng)、開展了質(zhì)量提升大討論活動(dòng)，召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們的才能得到展示，安全及德育工作也有序推進(jìn)。所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示感謝！

同學(xué)們，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在有些同學(xué)的身上還存在很多不足。具體問題如下：

1.不注意校園環(huán)境保護(hù)，致使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此，再次重申嚴(yán)禁損壞校園的花草樹木，嚴(yán)禁把零食帶入校園，不得亂扔垃圾，學(xué)校將繼續(xù)加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)

一起通報(bào)一起。

2.半個(gè)學(xué)期以來，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但是，也有個(gè)別同學(xué)，違犯校規(guī)校紀(jì)，課間在樓道、樓梯或班內(nèi)追逐打鬧，造成安全隱患，不注意交通安全；還有的同學(xué)一張口，滿嘴的臟話，見到老師或上級(jí)來我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)、老師也不知道問好，同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié)，更有個(gè)別同學(xué)有小偷小摸的壞習(xí)慣……，凡此種種，都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入，都與你們自身的進(jìn)步背道而馳，因此，在這里警告這部分同學(xué)，希望你們立即改正這些不好的行為。

3.個(gè)別學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要監(jiān)督養(yǎng)成，時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不刻苦，缺少自覺意識(shí)，老師們時(shí)時(shí)抓、事事抓，但還存在麻痹心理。個(gè)別同學(xué)的課余時(shí)間，不聽老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)，完成作業(yè)質(zhì)量較差。

為此，我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作

業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會(huì)的知識(shí)將越來越多，到那時(shí)，想學(xué)都學(xué)不會(huì)了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部，而是你對(duì)于學(xué)到的知識(shí)記住了嗎，會(huì)運(yùn)用了嗎，只有這樣，才能是真正的學(xué)習(xí)，要知道，作業(yè)不僅僅包括書面作業(yè)，還包括記憶方面的作業(yè)等。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。

第四、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)和玩耍的關(guān)系，利用好課余時(shí)間。特別是畢業(yè)班學(xué)生，總復(fù)習(xí)的時(shí)間短，任務(wù)重，如果同學(xué)們只是利用在校上課時(shí)間學(xué)習(xí)，課前不知道預(yù)習(xí)，課后不主動(dòng)去復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，不利用好自己支配的時(shí)間去主

動(dòng)學(xué)習(xí)，多讀些書，拓展知識(shí)面，那么要想提高自己的綜合素質(zhì)，獲得滿意的成績(jī)，這是不可能的。

第五、作為班級(jí)中的班干部，小組長(zhǎng)，要大膽嚴(yán)格管理班級(jí)和小組，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率，當(dāng)好老師的參謀和助手，多為班級(jí)出力，勤為同學(xué)服務(wù)，確保班級(jí)學(xué)生有老師在和老師不在一樣遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

第六、嚴(yán)格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事，更不做違法的事，課間不要追逐打鬧，不打架斗毆，不說臟活不罵人，在校內(nèi)做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

第七、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔紙屑、垃圾雜物，不亂倒飯菜。看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱。確保校園整潔。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、勤洗腳、勤洗澡。

第八、提高安全意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全,處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當(dāng)做頭等來大事來對(duì)待。每名同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。堅(jiān)持體育鍛煉，注意教師及宿舍的通風(fēng)換氣，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生，保證身體健康。

老師們、同學(xué)們，剛才，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造酒房鎮(zhèn)中心小學(xué)的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的宇華精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝全體老師身體健康

祝全體家長(zhǎng)闔家辛福

祝酒房小學(xué)明天更美好。

第四篇：小學(xué)期中總結(jié)表彰會(huì)講話稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績(jī)已揭曉，剛才xx主任對(duì)各班語、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀！

三個(gè)月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)：成功舉辦了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)”，成功舉行“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì)，成功舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角，讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示，班級(jí)文化建設(shè)也初見成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會(huì)制、課間操等。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份

試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

第五篇：2012春期中表彰會(huì)發(fā)言稿（定稿）

期中表彰會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們、老師們：下午好！

今天下午，我們?cè)谶@里隆重舉行2011——2012學(xué)第二學(xué)期期中表彰會(huì)，我首先代表中心校校本部宣讀表彰決定。

┅┅

請(qǐng)我們用熱烈的掌聲對(duì)上述同學(xué)表示祝賀。

在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，期中考試結(jié)束了，這次期中考試是對(duì)同學(xué)們前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，通過考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，考試以后，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了，各個(gè)班級(jí)的許多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。成績(jī)固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在仍有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還存在著許多的問題。

下面，就本次期中表彰機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們后段的學(xué)習(xí)提點(diǎn)要求：

一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)新的知識(shí)，每天晚上和上課前，都要將要即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)問詢，仍然沒有解決的問題要標(biāo)記，以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。

（2）課堂應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣

課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好，靜坐看書，等候教師上課；正確地使用鉛筆或鋼筆，掌握正確的書寫姿勢(shì)，注意用筆

衛(wèi)生；積極踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見解；有疑難問題時(shí)，及時(shí)舉手發(fā)言；虛心聽取別人的發(fā)言，善于傾聽他人的意見和建議不譏笑別人的錯(cuò)誤；善于和同學(xué)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組討論、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高；學(xué)習(xí)各科知識(shí)時(shí)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，多角度地解決問題；學(xué)會(huì)記課堂筆記，按時(shí)完成課堂作業(yè)，書寫認(rèn)真、工整。

（3）認(rèn)真書寫的習(xí)慣

1、保持正確的書寫姿勢(shì)，做到“頭正、身直、足安、臂開”，一手執(zhí)筆，一手按住本子。

2、做到字跡工整，書寫規(guī)范。不在作業(yè)本上亂涂亂畫，養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣。不隨便撕作業(yè)紙，低年級(jí)學(xué)生盡量少用橡皮，保持紙面整潔。

3、做作業(yè)時(shí)專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。

4、書寫要注意保護(hù)好視力，要做到“三個(gè)一”，眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。

5、寫完作業(yè)必須認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正解決問題，并能闡明自己的觀點(diǎn)。

（4）要有條理

做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)用品的整理要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序等等。東西存放無規(guī)律，要用時(shí)東尋西找，極易影響個(gè)人學(xué)習(xí)情緒。同理，如果做作業(yè)時(shí)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率肯定就高不了。

二、是要有珍惜時(shí)間的觀念

（1）、現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的還在倒垃圾；有的在教室門口觀望；有的才從廁所里慢慢出來；有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學(xué)生，到處找等等。有的班級(jí)學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事，有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，下位到處亂跑，有的同學(xué)下午上課會(huì)趴在桌子上睡覺。（從昨天起，我校的作息時(shí)間調(diào)整了，中午的時(shí)間比較長(zhǎng)，我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí)，完成作業(yè)后就趴在桌子上休息，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高。

（2）、要正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？（一二年級(jí)的同學(xué)要注意這一點(diǎn)）

同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，所以我們不能松氣，要加把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，家庭幸福！