第一篇:學(xué)習(xí)胡錦濤書記回信報(bào)告
關(guān)于中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)學(xué)習(xí)胡錦濤書記給北京大學(xué)
研究生支教團(tuán)成員回信精神的報(bào)告
2011年5月10日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)成員回信。這封信充滿深切關(guān)懷和對(duì)青年學(xué)生的殷切囑托。
5月25日,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)學(xué)習(xí)胡錦濤書記給北京大學(xué)研究生支教團(tuán)成員回信精神座談會(huì)舉行,校團(tuán)委副書記成軍、校團(tuán)委老師翁華強(qiáng)出席會(huì)議,我校第十屆、十一屆、十三屆研究生支教團(tuán)成員、本年度西部計(jì)劃學(xué)生,“山中花兒”支教團(tuán)、機(jī)電學(xué)院中南路小學(xué)支教團(tuán)、經(jīng)管學(xué)院盲校支教團(tuán)、數(shù)理學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”珞珈山小學(xué)支教團(tuán)代表參加了了座談會(huì)。會(huì)議就胡總書記回信精神進(jìn)行了學(xué)習(xí),各與會(huì)代表暢談了胡總書記第一次給志愿者回信和自己從事志愿支教活動(dòng)的感受,討論了我校志愿支教及相關(guān)志愿活動(dòng)的開展現(xiàn)狀,并就我校研究生支教團(tuán)工作的開展、西部計(jì)劃及相關(guān)志愿活動(dòng)的開展提出了在自己的意見和建議。
各與會(huì)老師與同學(xué)對(duì)胡錦濤書記回信支教志愿者表示了由衷的振奮,認(rèn)為這封信給支教志愿者和青年學(xué)生極大地鼓舞和激勵(lì)。成軍老師表示:“胡總書記的回信表明了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)研究生支教工作、青年學(xué)生志愿者工作的贊許和肯定?!蔽倚Q芯可谑粚弥Ы虉F(tuán)成員劉國輝(音)談到:“這是胡總書記第一次親筆給志愿者回信,雖然信的內(nèi)容比較簡(jiǎn)短,但卻熱情洋溢,精神內(nèi)容豐富?!钡谑畬醚芯可Ы虉F(tuán)代表滿懷深情的說道:“短短的幾句話并不能表達(dá)我們激動(dòng)的心情,胡總書記的回信讓我們回想起了兩年前難忘的歲月,讓我歡欣鼓舞,我感覺到了國家對(duì)志愿事業(yè)的高度重視和支持。”
“經(jīng)過扶貧支教實(shí)踐,你們豐富了閱歷,磨練了意志,增長(zhǎng)了才干;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和人民群眾學(xué)習(xí)”,對(duì)于胡總書記回信內(nèi)容,各與會(huì)代表認(rèn)為,一年的志愿支教活動(dòng)讓志愿者在西部條件艱苦地區(qū)通過對(duì)環(huán)境的適應(yīng),人文風(fēng)俗的了解,與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷慕涣鲗W(xué)習(xí),承擔(dān)平凡的基礎(chǔ)教育工作的實(shí)踐,在實(shí)際工作能力,精神財(cái)富積累,人格修養(yǎng)方面得到了全面的鍛煉和提高。志愿者在參與支教過程中通過發(fā)現(xiàn)問題和處理問題開闊了眼界、豐富了閱歷并磨練了意志,增長(zhǎng)了才干。劉國輝認(rèn)為,地大支教團(tuán),不像專業(yè)支教團(tuán)隊(duì)有相關(guān)從教經(jīng)驗(yàn),在直接投入到教學(xué)一線的過程中,他不僅學(xué)習(xí)得到了歷練,思維能力和表達(dá)力也得到了鍛煉。杜金鵬則結(jié)合自身實(shí)際談到:“支教志愿者在支教結(jié)束后,人生道路上取得的成功和自身修養(yǎng)的提升和支教所汲取的精神財(cái)富分不開的,與支教豐富閱歷,磨礪意志是分不開的?!?/p>
我校志愿者活動(dòng),特別是支教相關(guān)的志愿者活動(dòng)在團(tuán)湖北省委文件的引導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,已初具規(guī)模,并取得了良好的效果和成效。學(xué)校學(xué)生參與志愿活動(dòng)熱情高漲,志愿者隊(duì)伍建設(shè)已日益壯大,并創(chuàng)新性的與專業(yè)結(jié)合起來,發(fā)展成立了專業(yè)志愿者隊(duì)伍。支教相關(guān)支教活動(dòng)長(zhǎng)期以來從未間斷,部分活動(dòng)已形成品牌和長(zhǎng)效機(jī)制,管理制度較為完善,活動(dòng)開展已形成長(zhǎng)效機(jī)制。研究生支教團(tuán)已經(jīng)發(fā)展了六年,正在不斷成長(zhǎng)和發(fā)展成熟。我校與支教對(duì)口地云南楚雄龍江中學(xué)已建立了良好的友誼和交流關(guān)系。我校西部計(jì)劃也進(jìn)展順利。校內(nèi)依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)開展的支教活動(dòng)也發(fā)展良好,取得了良好的成效?!吧街谢▋骸敝Ы虉F(tuán)利用暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐和寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在廣西和新洲開辟了兩個(gè)固定支教點(diǎn),且基礎(chǔ)配套設(shè)施較為完善。另外盲校支教團(tuán)隊(duì)、“關(guān)愛農(nóng)民工子女”支教團(tuán)隊(duì)、中南路小學(xué)支教團(tuán)隊(duì)也在不斷完善和成長(zhǎng)。第十一屆研究生支教團(tuán)隊(duì) 員說道:“此次座談會(huì)讓我比較驚喜的一點(diǎn)是,我們學(xué)校的志愿者隊(duì)伍已經(jīng)發(fā)展壯大,規(guī)模跟我們兩年以前比有很大的改善,我們學(xué)校的志愿者事業(yè)發(fā)展非???。”而山中花兒負(fù)責(zé)人則表示今年他們會(huì)將湖北恩施開辟為新一個(gè)支教服務(wù)點(diǎn)。經(jīng)管學(xué)院盲校支教負(fù)責(zé)人談到:“我們盲校支教已經(jīng)進(jìn)行了九年,制度和規(guī)章已經(jīng)相對(duì)完善,我們?cè)趨⑴c志愿者招募時(shí),學(xué)生的參與積極性很高?!?/p>
在志愿者活動(dòng)開展和研究生支教及西部計(jì)劃活動(dòng)開展中,仍存在一些問題和不足,各與會(huì)代表也紛紛獻(xiàn)言,提出了自己的意見和建議,并對(duì)即將參與支教的第十三屆研究生支教團(tuán)成員,參與西部計(jì)劃的同學(xué)和開展志愿活動(dòng)的同學(xué)提出了建議,并表示會(huì)在自己的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第一,研究生支教志愿者在參與支教之前要最好充分準(zhǔn)備,要從心理和生理上同時(shí)做好準(zhǔn)備。要充分了解支教地點(diǎn)的信息,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉。劉國輝表示,希望這屆和下幾屆的支教團(tuán)能夠準(zhǔn)備充分,教學(xué)技能、心理和生理素質(zhì)在步入服務(wù)崗位之前都能夠有一定的基礎(chǔ)和鍛煉和心理準(zhǔn)備,縮減適應(yīng)期。劉芳雅則建議,校團(tuán)委可以安排學(xué)生到地大附小觀摩一下老師上課,加強(qiáng)教學(xué)技能的培養(yǎng)。
第二,志愿者要充分理解志愿精神,要有責(zé)任感,時(shí)刻牢記志愿者職責(zé),持之以恒,嚴(yán)格自律。同時(shí)也要保持良好的心態(tài),在平凡的崗位上完成本職工作。成軍老師表示,支教志愿活動(dòng)是講求奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的,但是志愿者要能堅(jiān)持并具有耐心、恒心去做好每一件事情;我們要以平常心對(duì)待是凡的基礎(chǔ)教育工作,不能好高騖遠(yuǎn),要盡心做好本職工作。劉芳雅談到:“要擺正自己的心態(tài),處事要有自己的原則,不能讓志愿按服務(wù)流于形式。” 數(shù)理學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”負(fù)責(zé)人田曉曼說道“我們作為年輕人,還能自己選擇的時(shí)候,如果你選了這條路,就一定要走下去,我們的收獲比想象中的大。
第三,要加強(qiáng)與支教地學(xué)校以及支教團(tuán)成員的雙向交流和溝通,建立良好的信息交流平臺(tái)和機(jī)制,一方面加強(qiáng)信息互動(dòng)和交流,同時(shí)滿足支教志愿者的歸屬感。杜金鵬提到,支教團(tuán)志愿者在遇到問題時(shí)要多與多與母校,學(xué)院溝通,一個(gè)人的力量是有限的,大學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠自己很好的支持和幫助。
第四,要加強(qiáng)志愿活動(dòng)的制度建設(shè),建立健全志愿活動(dòng)開展長(zhǎng)效機(jī)制,使活動(dòng)更夠長(zhǎng)期高效展開。要有創(chuàng)新的眼光和志愿活動(dòng)開展的前瞻性,積極探索創(chuàng)新模式推動(dòng)志愿活動(dòng)的成長(zhǎng)?!吧街谢▋骸必?fù)責(zé)人表示,廣西支教點(diǎn)各設(shè)施已經(jīng)建設(shè)的相對(duì)完善,制度建設(shè)方面有值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。同時(shí),他建議將恩施支教點(diǎn)與西部計(jì)劃支教有機(jī)的結(jié)合起來,在寒暑假使其利用社會(huì)實(shí)踐和西部計(jì)劃既有的資源開展支教活動(dòng),既保證了支教活動(dòng)的高效性,也能給研究生支教團(tuán)成員帶去母校歸屬感和加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。而劉芳雅則建議搭建支教志愿者交流平臺(tái),建立聯(lián)系制度,把地大支教活動(dòng)參與者聯(lián)系的更緊密。
第五,要加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)習(xí)交流。支教整體制度還有不完善的地方,制度方面仍有所欠缺,而工作總結(jié)可以將支教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和傳承,對(duì)實(shí)現(xiàn)支教活動(dòng)的良性循環(huán)有積極影響。要加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)和交流,我校研究生支教起步相對(duì)較晚,我們要積極獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自我制度的完善和志愿事業(yè)的茁壯成長(zhǎng)。劉國輝認(rèn)為,研究生支教團(tuán)需要向其它高校學(xué)習(xí)一下,他們即將完成第十二屆支教活動(dòng),無論在規(guī)章制度還是在開展活動(dòng)方面都相對(duì)比較完善。同時(shí),我們也有必要加強(qiáng)內(nèi)部的橫向交流和縱向交流,一是校內(nèi)各支教性質(zhì)志愿活動(dòng)的交流,可以相互學(xué)習(xí)和探討經(jīng)驗(yàn),依托豐富的資源建立關(guān)系網(wǎng),把所有活動(dòng)聯(lián)系得更為密。二是加強(qiáng)往屆支教團(tuán)成員與應(yīng)屆支教團(tuán)的聯(lián)系交流,直接輔助和指導(dǎo)應(yīng)屆支教志愿者解決一些問題。
最后,學(xué)生要將胡總是記回信精神深入貫徹到志愿服務(wù)中去,一如既往的完成工作任務(wù),滿懷信心和期望投入到西部計(jì)劃和志愿支教等志愿活動(dòng)中去。
第二篇:學(xué)習(xí)孫春蘭書記回信心得體會(huì)
學(xué)習(xí)孫春蘭書記回信心得體會(huì)
近期,我校利用慶祝建國62周年的活動(dòng)契機(jī),結(jié)合召開的第27屆少代會(huì),組織全體師生學(xué)習(xí)孫春蘭書記給上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員回信精神。作為一名人名教師,我感受頗深。我們應(yīng)該按照孫書記提出的“三個(gè)希望,三個(gè)努力”的要求,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的紅土地的好少年貢獻(xiàn)自己的青春和力量,為人師表,做學(xué)生的好榜樣,爭(zhēng)做一名人民滿意的教師。
首先,教書育人,這是時(shí)代賦予我們教師的天職,教書是手段,育人是目的?!皫熣咭玻讨允露髦T徳也”。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)工作中,要全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)做到寓思想教育于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,決不能只管教不管導(dǎo)。一個(gè)只埋頭教書的教師,充其量只能是個(gè)教書匠,只有既教書又育人的教師,才是一個(gè)好教師。在面臨我國加入的今天,有個(gè)別教師卻把這個(gè)給忘記。教師作為人類靈魂的工程師,一定要用馬克思主義的科學(xué)世界觀和人生觀去教育學(xué)生,樹立遠(yuǎn)大的理想,把學(xué)生培養(yǎng)成為有益于祖國、有益于人民的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
其次,身教重于言教。我們?nèi)粢胱寣W(xué)生努力向“三個(gè)希望,三個(gè)努力”發(fā)展,自身必須作為學(xué)生的先鋒,繼承光榮革命傳統(tǒng),胸懷崇高理想,樹立遠(yuǎn)大志向,愛祖國、愛人民。因?yàn)榻處煹男袨楸磉_(dá)著情感,學(xué)生從教師行為中接受著情感的熏染和啟迪。教師所表現(xiàn)出的道德面貌,既是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)人與人關(guān)系的一面鏡子,也是學(xué)生道德品質(zhì)成長(zhǎng)的最直觀、最生動(dòng)的榜樣。
在日常生活中,教師的言行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)都注入到學(xué)生的心頭,起到影響和感化作用。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!痹囅耄骸耙粋€(gè)上課遲到,學(xué)生作業(yè)不及時(shí)批改的教師,如何讓學(xué)生按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè);一個(gè)難不幫,見壞事不制止的教師又如何教出救困濟(jì)貧、助弱斗兇的學(xué)生??梢?,教師的一舉一動(dòng)都是無聲的命令。凡是要求學(xué)生做到的,教師必須身體力行。時(shí)時(shí)刻刻以自己的人格影響人,以自己的品行感化人,以自己的言行引導(dǎo)人,處處是學(xué)生的模范,事事是學(xué)生的榜樣。也只有這樣,我們才能帶動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的革命精神,成為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的紅土地的好少年。
第三篇:學(xué)習(xí)蘇書記回信之心得
學(xué)習(xí)蘇書記回信之心得
作為一名在校大學(xué)生,尤其是紅色搖籃里的大學(xué)生并能有幸拜讀到蘇書記的回信,我感到十分榮幸和激動(dòng)。深深的體會(huì)到了他對(duì)我們大學(xué)生的重視和殷切希望,同時(shí)讓我們學(xué)到對(duì)黨團(tuán)以及我們大學(xué)生應(yīng)該在紅色領(lǐng)地里該有的風(fēng)范,責(zé)任和道德的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
蘇書記的回信激情洋溢,振奮人心,活躍了我體內(nèi)的“紅色”細(xì)胞,讓我熱血沸騰,更加堅(jiān)定了我對(duì)黨,對(duì)國,對(duì)社會(huì)的無限敬愛,無限熱情,無限忠誠。
青年承載著名族的希望祖國的未來,青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光,我們大學(xué)生怎能辜負(fù)大好時(shí)光而虛度無為呢?又怎能不顧肩負(fù)的重大歷史使命呢?我們應(yīng)該堅(jiān)定的站起來,挺起腰桿,拍拍胸膛,高昂著頭大聲的說:我要做一個(gè)于黨,于國,于民,于社會(huì)有用之人!周恩來在回答老師為何而讀書時(shí)“為中華之崛起而讀書!”鏗鏘,堅(jiān)定的聲音至今回蕩在我耳畔;1921小船上建黨先驅(qū)們的小心翼翼,艱苦卓絕依舊深存于我的內(nèi)心;那些建黨衛(wèi)黨的革命烈士們所灑的熱血依然在我的眼前鮮紅奪目……這一切的一切因?yàn)樘K書記充滿激情的文字在我周身又一次熊熊燃燒。不經(jīng)意間又讓我想起《鋼鐵是這樣煉成的》主人公保爾柯察金說的;人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃ⅰER死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”雖然我們現(xiàn)在不要為人類的解放而戰(zhàn)斗,但我們得學(xué)習(xí)這種剛勁,忠誠,奉獻(xiàn)的精神!我們得為我們的黨,人民,社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。讓這種精神作為我們的價(jià)值觀,并在今后的人生道路上以這種價(jià)值觀為指導(dǎo)來指引我們前進(jìn)奮斗的方向,讓這種精神融入到我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,讓這中精神成為我們樹立人生目標(biāo)的規(guī)范。立高遠(yuǎn)之志,做紅色精神的傳承者。是我們?yōu)槿说哪繕?biāo),分發(fā)的動(dòng)力。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)革命先驅(qū)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高信仰,為建立新中國,拋頭顱、灑熱血,以火紅的青春書寫了壯麗人生、鑄造了紅色精神。我們當(dāng)代青年大學(xué)生欣逢中華民族走向偉大復(fù)興的火紅時(shí)期,偉大的時(shí)代呼喚著青春的業(yè)績(jī),高遠(yuǎn)的志向成就非凡的人生。無論時(shí)代如何變遷,偉大的紅色精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)中華民族奮勇前行、崛起復(fù)興的民族之魂,而我們大學(xué)生作為紅色精神的傳承者,興國建業(yè)的接班人就應(yīng)該大力弘揚(yáng)立志報(bào)國、奉獻(xiàn)社會(huì)的“五四”傳統(tǒng),把個(gè)人的理想抱負(fù)融入祖國發(fā)展的歷史洪流,用中華民族偉大復(fù)興的使命引領(lǐng)自己,用偉大的紅色精神激勵(lì)自己,扛起時(shí)代的責(zé)任,找準(zhǔn)人生的定位,明確努力的方向,在奮勇拼搏中奏響青春強(qiáng)音,在開拓進(jìn)取中成就青春夢(mèng)想。
修高尚之德,做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者。社會(huì)道德建設(shè)的根本任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)主意現(xiàn)代化建設(shè)的需要,因此努力成為一個(gè)有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的現(xiàn)代青年是社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
人生是短暫的,我們無法改變生命的長(zhǎng)度,但我們應(yīng)力爭(zhēng)增加生命的寬度,提升生命的高度。用紅色精神武裝自己,用紅色精神激勵(lì)自己…..相信經(jīng)過對(duì)蘇榮書記回信的學(xué)習(xí)我的紅色精神之火會(huì)越燃越旺,越升越高!
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第四篇:胡錦濤書記七一講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)
胡錦濤書記七一講話學(xué)習(xí)心得體會(huì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的七一講話,我認(rèn)為胡書記的講話高屋建瓴、總攬全局,是中國共產(chǎn)黨面向未來的政治宣言書,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng),是做好****工作的行動(dòng)指南??v觀胡總書記的講話,可以分為三個(gè)部分:第一部分是對(duì)我黨90年歷史的總結(jié),對(duì)我黨90年歷史的總結(jié),有助于黨的光輝形象,概括起來是三件大事、三個(gè)成果、三個(gè)成就,非常簡(jiǎn)明扼要、實(shí)事求是、令人信服;第二部分是談黨的自身建設(shè),最大亮點(diǎn)是主題非常鮮明,那就是在新的歷史條件下提高黨建科學(xué)化水平,圍繞黨建科學(xué)化水平,講了理論建設(shè)、人才培養(yǎng)、群眾路線、反腐倡廉、制度建設(shè)五個(gè)方面;第三部分是展望未來,在新的歷史起點(diǎn)上,把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn),主要是講經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)這四個(gè)方面的建設(shè)問題,以及加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等問題。
結(jié)合我在**的工作,我認(rèn)為自己需要在學(xué)、做、實(shí)幾個(gè)方面下功夫。
一是學(xué),通過學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)****的管理方法、處理程序、相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己分析問題、研究問題、解決問題的本領(lǐng),通過學(xué)習(xí)讓自己能更好的處理好工作中所面臨的問題。
二是做,就是要伏下身子,踏踏實(shí)實(shí)的做,打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持說到做到,說好做好,在各項(xiàng)工作中都要做到扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。***工作無小事,因此在日常的工作中就要做好每件事,處理好每一件工作。
三是實(shí),就要辦實(shí)事、講實(shí)效。盧展工書記也要求我們要實(shí)干有實(shí)效。****工作聯(lián)系廣泛,涉及面廣,意義重大,因此每項(xiàng)工作都要求我們要實(shí)事求是地開展,力求實(shí)效。在今后的工作中我會(huì)時(shí)時(shí)處處重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,要有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,把每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
總之,在以后的工作中要以胡總書記的講話精神為指導(dǎo),緊扣學(xué)、做、實(shí)三個(gè)字,緊緊圍繞**的中心工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為全市****工作更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。
第五篇:學(xué)習(xí)胡錦濤書記七一講話心得體會(huì)
學(xué)習(xí)胡錦濤書記七一講話心得體會(huì)
慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)于7月1日上午10時(shí)在人民大會(huì)堂隆重召開。總書記胡錦濤在大會(huì)上發(fā)表了重要講話。總書記說,回顧90年中國的發(fā)展進(jìn)步,可以得出一個(gè)基本結(jié)論:辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。因此,如何搞好黨的建設(shè),如何提高黨建科學(xué)化水平,就成為我們黨應(yīng)該慎重回答的重大理論課題。
如何才能在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平呢?總書記為我們指明了方向。
一是堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的基礎(chǔ)。理論源泉是實(shí)踐,發(fā)展依據(jù)是實(shí)踐,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)踐。任何固守本本、漠視實(shí)踐、超越或落后於實(shí)際生活的做法都不會(huì)得到成功。黨的建設(shè)更應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的今天,黨的建設(shè)只有堅(jiān)持貼近當(dāng)今時(shí)代、貼近人民群眾、貼近生活實(shí)際,才能夠形成科學(xué)的理論,理論才能創(chuàng)新,黨的建設(shè)才能及時(shí)回答實(shí)踐提出的新課題,為我們黨帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo)。
二是堅(jiān)持德才兼?zhèn)溆萌耍瑥V納賢才,這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要前提。中國特色社會(huì)主義道路能不能越走越寬廣,中華民族能不能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,在於我們黨能不能不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才,能不能讓各方面優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華。堅(jiān)持德才兼?zhèn)溆萌?,廣納賢才,黨和人民的事業(yè)才大有希望,我們黨的建設(shè)才大有希望。
三是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念,這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的核心。我們黨除了人民利益,沒有自己的特殊利益。我們黨的建設(shè)的根本目的就是要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民走向繁榮富強(qiáng)的康莊大道。只有我們黨把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們黨放在心上﹔只有我們黨把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們黨當(dāng)親人。
四是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持反腐敗斗爭(zhēng),這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要路徑。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是我們黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持反腐敗斗爭(zhēng),腐敗才能得到有效懲治,我們黨就會(huì)得到人民的信任和支持,黨的建設(shè)成果才能讓廣大人民切切實(shí)實(shí)體會(huì)到。
五是堅(jiān)持黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化,這是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的根本保障。黨的建設(shè)的科學(xué)化水平,更多體現(xiàn)在制度建設(shè)和認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)制度上??倳浿赋觯?0年來黨的發(fā)展歷程告訴我們,建設(shè)好、管理好一個(gè)有幾千萬黨員的大黨,制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性。黨建的科學(xué)制度是對(duì)黨建規(guī)律的反映。有了行之有效的科學(xué)制度,并在黨建實(shí)踐中認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),不敷衍、不走樣、不搞上有政策下有對(duì)策,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化,那么,黨的建設(shè)科學(xué)化水平就一定會(huì)大幅度提升。胡錦濤總書記的重要講話,為我們繼續(xù)以新的偉大實(shí)踐書寫未來美好新篇章指明了方向,對(duì)我們適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
二〇一一年七月二十五日