第一篇：優(yōu)秀教育工作者

關(guān)于對2016-2017學年優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀民族團結(jié)先進個人、優(yōu)秀支教教師的表彰

決定

一年來，全校教職工圍繞學校教育教學中心，立足崗位，踏實奉獻，圓滿完成了教育教學任務(wù)，特給予歐拉、阿力泰、田麗娟和庫蘭達四位優(yōu)秀教師予以表彰和獎勵。這四位教師教學能力強，教學態(tài)度端正，認證負責，圓滿的完成了教學任務(wù)，教學成績名列學校前茅，特此獎勵。

一年來，王宏利和馬永花兩位老師作為學校的前輩，團結(jié)同事，和各個民族的老師鄉(xiāng)親鄉(xiāng)愛，哪位老師有困難都伸出援助之手，經(jīng)校委會研究決定別評為名族團結(jié)先進個人。

縣四小教師楊冬梅和縣二小教師李曉玲在本校支教一年期間，工作勤勤懇懇，態(tài)度端正，工作業(yè)績突出，給本校帶來了新鮮的血液，經(jīng)校委會研究決定給予二人優(yōu)秀支教老師。

希望受到表彰的老師們，要以此為新的起點，珍惜榮譽，再接再厲，不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗，取得新成績。同時，也希望其他同志要以受表彰的同志為榜樣，求真務(wù)實，積極進取，共同攜手，取長補短，在以后的工作中能起帶頭作用，把學校工作能夠完成的更好。

科蒙鄉(xiāng)吉仁臺小學 2017年8月27日

第二篇：優(yōu)秀教育工作者材料

額濟納旗職業(yè)中學優(yōu)秀教育工作者

——李世民申報材料

一年來，我始終以一人黨員的標準嚴格要求自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為教學服務(wù)，為學生服務(wù)，為教師服務(wù)。能夠廉潔奉公，對同事一事同仁。在工作中堅持腳踏實地地工作作風，謀事不謀人，能夠開拓性的開展工作。

作為分管駕校的校長，積極配合職業(yè)中學做好駕校教學管理工作，全面落實教學大綱和課時計劃。配合校長科學地安排人事和訓練，以求取得最大的效益，全面提高培訓質(zhì)量。堅持學習駕駛理論，用全新的教育教學理念武裝自己，不斷鉆研業(yè)務(wù)，積極推進教學改革，促進教練學習。在主抓管理和培訓工作中較好地履行了自己的職責，完成了學校交給的各項任務(wù)。

2010年是全體教練員乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴格按照上級的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當前培訓市場的特點，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化科學辦學，開展全新的駕駛培訓模式，同時不斷加強教練員隊伍建設(shè)，提高教練員教學水平，加強了內(nèi)部管理，使學校各項工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。

一、優(yōu)化隊伍建設(shè)，增強教練員隊伍素質(zhì)提高

今年駕校培訓的工作有了很大的進步，逐步走向了成熟，管理水平及能力不斷提高，去年首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化，由我主持招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗，有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓，并考取了相應(yīng)的資質(zhì)證書，初步實現(xiàn)了我們自己培訓，為自己服務(wù)的目標，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進入了角色，有的人不論是教學成績，教學態(tài)度，教學質(zhì)量，招生，用油車輛保護，都很突出，他們成績的取得與培管部的管理，和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系，值得表揚的是修立山教練，新教練員實習期間，因他的講課態(tài)度很有特色，所以培訓新的教練員時都要安排到他的車上實習一段時間，他從來沒有打過折扣，無私的按駕校的要求做，圓滿完成任務(wù)，還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。

今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓，一是崗位培訓，二是換證培訓與考試，學校利用這兩次培訓，首先對教練員理論知識進行再提高，要求每個人在講課時必須充分利用四四教學法去教學，結(jié)合每個學員的心理，認真按照教學大綱的規(guī)定教學，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法，對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格，不同崗位，不同年令，不同性別的學員，做出不同的教案，促使教練員從簡單的教學水平，走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。

二、加強教練員管理，狠抓培訓質(zhì)量

歷年來，駕培市場競爭激烈，全盟八所駕校，都有一定的實力，要想站穩(wěn)市場，贏得社會與學員的認可，就必須從管理上下功夫。年初，學校完善了教練員管理制度，明確了目標責任，教練員在教學中，必須嚴格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物，接收學員吃請，嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為，學校將嚴厲處罰，學校還不是時找學員交談，了解教學情況，由于加強了教練員的管理，學校教學質(zhì)量不斷提高，同時社會的評價，與知名度也不斷的提高。

三、重安全教育，強化安全意識

首先，加強教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓練，教練員必須做好學員的思想工作，提高學員的安全意識，保證學員出入平安。

四、進一步增強實力，形成我校的辦學特色和優(yōu)勢

我校著重注意實力的增強，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來，形成如下特色和優(yōu)勢。

1、把全心全意為學員服務(wù)，一切從學員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學宗旨，堅信學員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應(yīng)該是，圍繞為學員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進行。

2、設(shè)施齊全，服務(wù)項目齊全，滿足不同層次學員的要求。2009年四輛新教練車，使我校的教練車總數(shù)達到10輛，充分滿足了駕駛培訓的需求。同時駕校在09年一套10臺組的科目一無紙化考試設(shè)備，嚴格了考試過程，提高了培訓質(zhì)量。2010年通過審批劃撥，駕校有了新的標準化科目二訓練場，緊張的規(guī)劃和施工以基本完成，同時購買了標注化電子套庫，達到了國家對駕?？荚嚭陀柧毜囊?。

3、科學訓練，注意訓練中的科技含量，駕校面對的學員很復(fù)雜，層次不齊，我們要做到因人施教，首先學員報名時征求學員的意見，分車時有針對性，訓練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓練中的影響作用，教學方法在不斷改進，由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性，使訓練質(zhì)量不斷提高，博得學員好評。

4、校風要廉政，確保學員的利益不受侵犯，校風對學員有一定的影響，繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè)，堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。

總之，駕駛技術(shù)是一結(jié)合性的學科，駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性教育部的，在學校的正確指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求離學校的總體目標還有距離，今后我要繼續(xù)努力，始終把學員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學員服務(wù)，一切從學員利益出發(fā)，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。

二零一零年六月二十日

第三篇：優(yōu)秀教育工作者

“優(yōu)秀教育工作者”評選辦法

——蘇家作初級中學

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步激勵廣大教職工積極投身教育教學研究和改革，促進學校各項工作健康發(fā)展，根據(jù)上級精神現(xiàn)將我校評選“優(yōu)秀教育工作者”具體辦法制定如下。

一、評選對象和評選比例

1、評選對象為在本校工作兩年以上的在編在崗人員。

二、基本條件

1、遵紀守法，恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。晉升現(xiàn)職以來，考核優(yōu)秀2次以上。

2、嚴格遵守學校規(guī)章制度，按要求參加升旗儀式、理論學習、校本培訓、公益活動、黨團活動等。

3、服從分配，完成學校規(guī)定的教育教學工作和其他服務(wù)工作，近兩年無教學事故、管理責任事故發(fā)生。

4、兩年內(nèi)事假不超過一周，病假不超過兩月。

三、業(yè)績條件

1、管理育人、服務(wù)育人態(tài)度端正，表現(xiàn)突出，服務(wù)對象測評“滿意率”在80％以上。

2、業(yè)務(wù)能力強，工作效率高，工作有創(chuàng)新。

3、近兩年有在教育局以上層面榮獲優(yōu)質(zhì)課的記錄。

4、近兩年有論文參與縣級以上評選并獲獎的記錄。

四、評選的原則和辦法

1、堅持公平、公開、公正的原則。

2、堅持以人為本，看發(fā)展，看進步，著眼于調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

3、實事求是，反對和杜絕弄虛作假的行為。

4、堅持民主集中制，群眾公認公選和評審小組集中評議相結(jié)合。

5、評優(yōu)名單確定前將在學校公示兩天，接受教職工民主監(jiān)督，對意見較大的人選，評審組將再次評審。

學校成立專門的評選小組，小組成員由中層以上干部和骨干教師代表組成。

評議結(jié)果：邱國新

蘇家作初級中學

2011年元月10日

第四篇：優(yōu)秀教育工作者

科研處嚴紅英同志先進事跡材料

一、政治立場堅定，恪守職業(yè)規(guī)范，清正廉潔。

該同志政治立場堅定，在思想上、行動上同黨始終保持高度一致，堅持中國特色社會主義道路，自覺加強中國特色社會主義理論體系學習與實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，按照黨的十八大的要求，深入學習科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實這一科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)，把科學發(fā)展觀貫徹到具體的工作實踐中來。平時的政治學習中，除了按照學院要求參加各種類型的學習活動以外，她經(jīng)常利用業(yè)余時間通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)學習各類時事政治要聞，領(lǐng)會其精神內(nèi)涵。尤其是涉及到具體工作中的各類文件規(guī)范，她一定要先學透，并且積極主動進行宣傳。她恪守法規(guī)，清正自律，從不占他人一絲便宜，她常說，人活一輩子，物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，何必生貪念？她看重的是精神上的充實，她喜歡看書，特別是哲學和文學，長時間人文素養(yǎng)的培養(yǎng)使她內(nèi)心充實、生活積極。生活中、工作中雖然也有一些不盡人意的事發(fā)生，但她很清楚人生就是這樣，耐得住寂寞，才能守得住繁華。每個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光，那一段時光，是付出了很多努力，忍受孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被感動日子。她深深知道一個人的強大在于內(nèi)心，在于堅定的人生信念、在于正確的人生觀和價值觀、在于善良的本性、在于積極的人生態(tài)度。

二、責任意識強，業(yè)務(wù)熟練，銳意進取

中華民族歷來就有“敬業(yè)樂群”、“恪盡職守”的傳統(tǒng)美德?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，夙夜在公，宣揚的是一種恭敬嚴肅、認真負責、任勞任怨、踏實奉獻的態(tài)度，體現(xiàn)的是一種勤奮、刻苦和謹慎的作風，彰顯的是一種珍惜生命、珍視未來的人生觀念?！柏熑沃赜谔┥剑聵I(yè)任重道遠?！鄙頌?0后，她深受傳統(tǒng)教育的熏陶，她常說，上班做事，一要對得起自己的良心，二要對得起黨和人民給你的工資，三要對得起周圍關(guān)心你的人。在其位就要謀其政，她對工作有食不甘味、寢不安席的高度自覺，有一日不為、三日不安的責任擔當。她常常告誡自己要以黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為榜樣，愛崗敬業(yè)、勤勉工作，銳意進取、敢于拼搏。所以只要有緊急任務(wù)，她經(jīng)常加班加點，她所在的辦公樓里，好多同事都清楚，她總是早上第一個來，下午最后一個走，一坐就是好幾個小時。因為成果管理工作非?，嵥椋袝r需要統(tǒng)計整理、有時需要收收發(fā)發(fā)、有時需要起草文檔、有時需要四處取經(jīng)，有時需要接待答疑。要完成好這些工作就需要對全院科研工作有全面了解，需要熟知國家和各上級部門以及學院相關(guān)的文件精神，需要對全院教師的科研情況深入了解，所以，既要坐得住，又要行得開。坐得住，就是能坐下來學習、思考、動手操作；行得開，就是能和廣大教師搞好關(guān)系，能取得他們的信任，能聽見他們的意見，能獲得他們的建議。

三、服從安排，團結(jié)敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新

服從黨的指揮、服從組織安排是一個黨員最起碼的職責。該同志在這方面一貫堅持做得好，哪里需要就到哪里。她主動熱情，把提高做群眾工作的水平作為“第一能力”來學習，清醒認識“為了誰、依靠誰、我是誰”，站穩(wěn)群眾立場。科研服務(wù)工作也是為了廣大教師的科研做好后勤保障的工作，在與廣大教師的密切交往中學習他們的精神，提高自己的素質(zhì)和能力。從1994年上班到現(xiàn)在，她做了9年的教務(wù)兼職內(nèi)勤、從事了11年的科研管理和服務(wù)工作，她默默奉獻、任勞任怨、常懷感恩、樂觀好學，接受任務(wù)從不講條件，先后起草了多份科研管理文件，每年向省科技廳、省教育廳交各類統(tǒng)計報表五、六份，上傳下達各類文件無數(shù)，近年來還完成了協(xié)助本科評估、省重點實驗室申報、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科基地申報等的科研成果統(tǒng)計材料的提供工作，以及成果管理和學術(shù)管理的文件起草工作，和學院改革調(diào)研中有關(guān)科研方面的材料工作。多年的科研管理和服務(wù)經(jīng)驗使她對學院科研情況非常熟悉，只要提到學院哪方面的專業(yè)人才，她可以一口氣說出來。多年向校內(nèi)校外學習的習慣使她有了明確的科研管理和服務(wù)方向，她從不固步自封，非常清楚地意識到只有學習才不會落伍，只有不斷學習才能提升管理水平。工作中，她積極主動、有思想有創(chuàng)新，她團結(jié)敬業(yè)，總能看到別人的優(yōu)點，總能團結(jié)可以團結(jié)的力量，她很清楚地知道一朵鮮花打扮不出美麗的春天，人活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必須加入河海，才能匯成波濤。

2014年5月15日

第五篇：優(yōu)秀教育工作者材料

優(yōu)秀教育工作者先進事跡材料

以人為本育桃李 以德育人馨滿園

用平凡鑄就偉大 以奉獻成就事業(yè)

黃石小學劉旸

劉旸，男，中共黨員，1990年畢業(yè)于武勝師范學校，1990年至2007年在石盤小學任教，先后擔任學校少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任。2008年至今在黃石小學任校長。

在從教期間，憑著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，在教學成績和學生管理方面取得了突出成績，先后榮獲了“十佳輔導(dǎo)員”，“縣優(yōu)秀教師。

在教育這條戰(zhàn)線上，我不斷奮斗，許身教育，無怨無悔，以扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，可以說，我經(jīng)歷的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。

一、愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率

十幾年來，一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真的學習十七大精神，用以指導(dǎo)自己的工作。做到對工作任勞任怨，認真負責。經(jīng)常帶病為學生上課，為學生批改作業(yè)。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔任校長職務(wù)以來，要求老師做到的我首先做到，1

要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。在廉政方面，嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

二、科學管理，加強素質(zhì)教育的落實

在學校管理上形成自己的一整套經(jīng)驗。對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，還擬訂了一系列的管理制度；在教學管理上，嘗試有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學習模式”；在德育工作管理上，能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學校管理上，能做到以身作則，率先垂范。嚴于律己，用行動感召學校的全體師生。

三、甘為孺子牛，全心全意服務(wù)師生不言怨

身為一校之長，不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，更是給教師們無微不至的關(guān)懷。每有教師生病住院，一定前去探望，問寒問暖，并安排學校行政人員、教師探望生病的老師，給他們送去溫暖??

對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現(xiàn)，總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，我了解情況后，給學生們申請了困難補助，使這些學生的家

長解決了燃眉之急……

因此，我贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學到現(xiàn)代教學的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W管理的邁進。

四、以人為本，加強職業(yè)道德教育

“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德?！边@是我經(jīng)常說的一句話。

不知不覺，在教育戰(zhàn)線上已耕耘了19個春秋。多年的教學、管理實踐使我深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學校的基本條件。因此，擔任校長以來，在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對修訂后的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學習。要求教師把每一個學生裝進心中，關(guān)愛每一個學生，促進每一個學生的全面、主動、健康發(fā)展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語，諷刺、挖苦或歧視學生的言語和體罰或變相體罰學生的不良現(xiàn)象一去不復(fù)返。

五、注重辦實事，努力改善辦學條件

始終堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。在擔任黃石小學校長期間，學校擠出經(jīng)費對學校操場進行了硬化，修建了乒乓臺，建了自來水，重新裝修了教學樓，綠化了校園，整修了廁所??

路漫漫其修遠兮??十幾年忘情工作，十幾年不懈奮斗！

我深深明白，學校要發(fā)展，人才要輩出，必須要默默奉獻與付出。為了明天，為了孩子，我會一如既往在艱難中探索，在探索中奮進！

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。多年風雨滄桑，我始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

二00九年七月