第一篇：2015年上學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

2015年上學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

本學(xué)期教務(wù)科按照學(xué)校工作要點(diǎn)，圍繞國家改革發(fā)展示范校建設(shè)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、技能教育、創(chuàng)新教育，抓好教學(xué)常規(guī)，提高師資水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體教師的共同努力下，順利完成了本學(xué)期工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓教育教學(xué)這一中心工作不放松

（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)有序進(jìn)行 1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃

期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。要求教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，落實(shí)課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。期末根據(jù)各自的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)考核老師、考核學(xué)生，并將考核結(jié)果納入學(xué)校教職工績效工資制。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理

一是實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課。學(xué)校行政共推門聽課40節(jié)，對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋交換意見，幫助和督促改正。領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，并提出一些建設(shè)性意見與建議，提高教師的業(yè)務(wù)能力，又促進(jìn)常規(guī)到位。

3.從嚴(yán)、從細(xì)過程管理

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采取教務(wù)科隨機(jī)抽查和專業(yè)組檢查相結(jié)合的形式,共5次。大部分教師能提前備課，教案詳細(xì)，后記詳細(xì)實(shí)在。對于優(yōu)秀教案、作業(yè)學(xué)校予以表彰，并給予目標(biāo)管理考核加分；對于不合要求的教案、作業(yè)，及時通知本人提出整改意見，限定期限及時整改。本學(xué)期，有文立紅、張銀芳、黃玲英、熊佩君等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。

（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)嚴(yán)格要求，保證實(shí)習(xí)教學(xué)順利進(jìn)行 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)工作的難點(diǎn)，教務(wù)科從未放松對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)與管理，始終堅(jiān)持一個“嚴(yán)”字，保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)。

1.重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理

（1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全，杜絕事故發(fā)生。期初召開實(shí)習(xí)老師會議，安排本學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任書。各專業(yè)組定期召開實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作會議，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律，針對實(shí)習(xí)中可能存在的安全隱患作了詳細(xì)的分析，列舉一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事故案例，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

（2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)全程的監(jiān)督檢查，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期，由于新建實(shí)訓(xùn)大樓，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)相對滯后，但教務(wù)科與專業(yè)組長及時協(xié)調(diào)，實(shí)習(xí)工作井然有序。新場地、新設(shè)備、新工序，實(shí)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，實(shí)習(xí)班級多，針對此種情況，教務(wù)科則加強(qiáng)了對實(shí)習(xí)教學(xué)全程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。

2.成立技能培訓(xùn)興趣小組，有序開展活動

為迎接省市技能抽查和技能競賽，機(jī)加、汽修、焊接、機(jī)電、財(cái)會等專業(yè)成立了興趣小組，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，利用晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)，學(xué)校不定期抽查。

3.籌劃競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2015年5月8日，旅游專業(yè)學(xué)生程苗在湖南省中職學(xué)生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎，順利拿到國賽通行證。6月2日-6日江蘇的國賽中，又獲得“中餐擺臺”項(xiàng)目全國三等獎。4月17日，語文組舉行“中國文學(xué)文化常識” 競賽，16名學(xué)生分獲一、二、三等獎；4月22日，語文組舉行李玉上語文工作室現(xiàn)場作文競賽，24名學(xué)生參賽，評選出一等獎3人，二等獎4人，三等獎4人。

4.做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作 全期共組織5次技能考證，一次普通話測試，共569人次。3月6日組織新康農(nóng)校農(nóng)民工83人進(jìn)行維修電工、電焊工初級證的鑒定；5月25日組織星城農(nóng)校農(nóng)民工47人進(jìn)行電焊工初級證的鑒定；6月17-18日組織本校二年級機(jī)械加工、機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電、焊接技術(shù)應(yīng)用焊接、汽修汽車運(yùn)用與維修四個專業(yè)共231名學(xué)生進(jìn)行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個工種的中級鑒定；6月25日組織黃金農(nóng)校農(nóng)民工55人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定；7月6日將組織丁字農(nóng)校農(nóng)民工56人進(jìn)行維修電工初級證的鑒定；6月15日組織音樂專業(yè)一年級學(xué)97人進(jìn)行普通話測試。

5.積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)中的產(chǎn)教結(jié)合

我校有意識地與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系，摸索產(chǎn)教結(jié)合的新路，經(jīng)過不懈的努力，有了一個不錯的開始。3月25日，旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學(xué)生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下，公司專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生邊參觀邊進(jìn)行現(xiàn)場導(dǎo)游指導(dǎo)，訂單班學(xué)生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導(dǎo)游大賽，公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任現(xiàn)場評委，現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生積極參與。這樣的教學(xué)活動，把課堂放到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

（三）突出對口升學(xué)，從嚴(yán)治學(xué)創(chuàng)名優(yōu)

針對2014年對口高考的情況，教務(wù)科組織相關(guān)人員做了詳細(xì)的分析和總結(jié)，針對存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)，對2015年對口班提出了新的要求，實(shí)施相關(guān)措施。

1.加強(qiáng)管理

在開學(xué)初，召開了高三任課教師會、學(xué)生的思想動員會，營造高考氛圍，樹立高考目標(biāo)。實(shí)行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴(yán)格按高考要求布置，嚴(yán)肅考紀(jì)，每次考試后進(jìn)行細(xì)致的數(shù)據(jù)分析、反饋，實(shí)時監(jiān)控學(xué)生成長情況。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)

利用周末時間，對部分學(xué)生進(jìn)行了培優(yōu)輔潛，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科，激發(fā)潛質(zhì)生的干勁，兌現(xiàn)合格率。

3.營造氛圍

成功舉辦高三畢業(yè)典禮。6月3日，隆重舉行2015屆高三年級畢業(yè)典禮，整個畢業(yè)典禮過程中，離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵志的言相互交織，演繹出一曲動人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。

4.再創(chuàng)新高

本屆對口升學(xué)共18名同學(xué)上本科線，所有同學(xué)上?？凭€。成績的背后，站著一群任勞任怨的高三老師，涌現(xiàn)出了謝路先、李言、胡燦紅、荀花園、邱瓊、楊芳、張銀芳等忘我工作，默默奉獻(xiàn)的好老師。

5.做好學(xué)生高考服務(wù)工作

（1）順利體檢。3月26日，魏艷老師和高三班主任一起組織學(xué)生到區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行高考普檢。體檢結(jié)束后，將學(xué)生體檢信息逐一輸機(jī)，反復(fù)核對，發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時解決，確保學(xué)生體檢信息無誤。

（2）熱心送考。我校高考報(bào)名人數(shù)為156人，高職院校單獨(dú)招生考試提前錄取23人，實(shí)際參加高考的學(xué)生為121人。為了做好2015年高考送考工作，為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境，讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意，及時做好學(xué)生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒，力爭考出優(yōu)異成績，制定了詳實(shí)方案及安全預(yù)案。成立送考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊奇才任組長，副校長文學(xué)兵為送考領(lǐng)隊(duì)?？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學(xué)生同吃同住，密切關(guān)注和處理學(xué)生突發(fā)情況，考后更是逐個與家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生在第一時間安全到家，也正因此，我校此次送考平安、圓滿！

（3）口令卡綁定及志愿填報(bào)。6月15號，在學(xué)校機(jī)房，魏艷老師對學(xué)生進(jìn)行綁定培訓(xùn)，由學(xué)生自行操作進(jìn)行綁定。6月29日進(jìn)行集中志愿填報(bào)，確保學(xué)生有更充裕的時間進(jìn)行修改核實(shí)。填報(bào)志愿過程中全體工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生做好服務(wù)工作。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)

（一）強(qiáng)化專業(yè)知識培訓(xùn)，提高自身素質(zhì) 1.信息技術(shù)提升培訓(xùn)

本學(xué)期通過教師自愿報(bào)名，陳立功等81位教師參加了2015年長沙市區(qū)縣（長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)。其中體育和信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)集中研訓(xùn)在我校。體育舒梅花、周建國和信息技術(shù)楊旭、胡昭星等四位老師分別為培訓(xùn)教師上了一堂精彩的觀摩課，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。在整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我校教師熱情高漲，培訓(xùn)認(rèn)真，按部就班完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

2.微課程培訓(xùn)

5月29日，盛躍輝、袁文奇、羅克靜、魏艷、吳中艷五位教師赴長沙市財(cái)經(jīng)學(xué)校參加了中等職業(yè)學(xué)校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動。通過觀摩學(xué)習(xí)，他們帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念，讓老師們知道了“微課”在各門學(xué)科中的應(yīng)用。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

3月20日，邀請長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳莉教授對全校教師進(jìn)行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)講座，提升教師教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。

（二）教學(xué)業(yè)績顯著，碩果累累 本學(xué)期，我校有多名教師參加了省級，市級，區(qū)級教學(xué)技能比武并獲獎。蔡孝妮老師指導(dǎo)程苗參加2015年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項(xiàng)目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎；蔡光輝老師指導(dǎo)伍曉慧等9位同學(xué)參加奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽中學(xué)組獲省一、二等獎的好成績；另有戴石輝、陳學(xué)軍等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學(xué)改革教研工作積極分子。110位教師的教學(xué)案例，反思實(shí)錄，科研論文等，獲得國家級，省級、市級、區(qū)級獎，其中一等獎18個、二等獎44個、三等獎33個，發(fā)表作品十余篇。其中陳立功、肖杜、楊立兵的論文獲省級一等獎。謝路先老師參加了“快樂老人報(bào)詩詞大賽”獲得了一等獎；另外，謝璐先、劉波等老師上交作品或論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表。

三、加強(qiáng)教學(xué)科研，推動教學(xué)改革

（一）開展多彩的教研活動，營造教師教研氛圍

1.雙周五下午，分專業(yè)組定期舉行教研常會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，學(xué)習(xí)討論學(xué)校相關(guān)制度，集中評課議課，討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)校于第七、八周舉行教學(xué)開放周活動。陳學(xué)軍、劉志清等18位教師踴躍報(bào)名，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從教學(xué)內(nèi)容的整合到教學(xué)形式的運(yùn)用，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的處理均有獨(dú)特之處。教學(xué)開放周活動圓滿成功，取得預(yù)期效果，促進(jìn)教師積極探索具有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學(xué)形式，提高教學(xué)水平。

3.學(xué)校成立26個備課組，每組選出一名組長，每周進(jìn)行一次集體備課，每次集體備課有記錄、有初次教案，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長。

4.語文組盛躍輝、邱瓊老師，數(shù)學(xué)組陳學(xué)軍、張英姿等5位老師，財(cái)會組張銀芳老師分別加入了區(qū)李玉上語文工作室、區(qū)陳國軍數(shù)學(xué)工作室、市高席蘭財(cái)會工作室。

5.5月19日，陳國軍數(shù)學(xué)工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，陳學(xué)軍老師上教研課;5月21日，李玉上語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，邱瓊老師上教研課。

6.舉行理實(shí)一體教學(xué)設(shè)計(jì)競賽，共上交作品58個，評選出一等獎5人，二等獎10人，三等獎17人，優(yōu)秀獎14人。對口、機(jī)電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。

（二）廣泛推進(jìn)課題研究，提高教師科研水平

省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)研究》已結(jié)題，《中職學(xué)生通用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《基于內(nèi)容教學(xué)法的中職旅游英語課程教學(xué)模式研究》、《中職學(xué)生六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式研究》正在研究；市級課題《中職學(xué)校“20+25”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》即將結(jié)題，《中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究；黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機(jī)依賴心理機(jī)制與干預(yù)》正在研究。

（三）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)修訂2015級人才培養(yǎng)方案，通過企業(yè)調(diào)研、專家論證、多次修改，已成書。

2.機(jī)加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)通過調(diào)研、專家指導(dǎo)、專業(yè)組內(nèi)研討、專家論證，修訂部分課程標(biāo)準(zhǔn)。

3.學(xué)校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案，經(jīng)過企業(yè)調(diào)研、專家論證，決定在2015級高一新生中開設(shè)“雷鋒精神傳承和發(fā)揚(yáng)”這一課程。目前，該課程課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材已制定。

4.機(jī)加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等共18本，出版7本。13門校級精品課程已建設(shè)完畢。

5.各專業(yè)搭建了教學(xué)資源庫平臺，部分教學(xué)資源已上傳。6.旅游、機(jī)加、焊接、汽修四個名師工作室有序開展教研活動，促進(jìn)專業(yè)教師隊(duì)伍整體提升。

（四）全面鋪開項(xiàng)目建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵

1.繼續(xù)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)工作。各重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收資料正在修訂，項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告已形成。

2.湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——省示范性特色專業(yè)群機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)，省示范性特色專業(yè)焊接技術(shù)應(yīng)用，省特色專業(yè)汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理，省示范性特色專業(yè)、教師資格認(rèn)證基地機(jī)械加工技術(shù)等四個項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。

四、努力的方向

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是教師紀(jì)律觀念和責(zé)任心的教育。2.進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的監(jiān)督力度。特別是實(shí)習(xí)教學(xué)，精細(xì)化管理的意識不夠，實(shí)習(xí)教師的教學(xué)組織能力有待進(jìn)一步提高，對學(xué)生的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

３.加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室以及相關(guān)專業(yè)校外實(shí)習(xí)的管理與建設(shè)。

4.學(xué)生中普遍存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)方法欠科學(xué)，要采取有效措施來激發(fā)學(xué)生的積極性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

教務(wù)科

2015年7月1日

第二篇：教務(wù)科工作總結(jié)(2012-2013上學(xué)期)

教務(wù)科工作總結(jié)

（2012——2013學(xué)上學(xué)期）

本學(xué)期教務(wù)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，精細(xì)化管理，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率，以新課改理念為指導(dǎo)，深入研究高考改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。較好地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。

一、落實(shí)新課改下的教學(xué)常規(guī)管理

規(guī)范教學(xué)常規(guī)、科學(xué)安排教學(xué)任務(wù)、嚴(yán)格督促教學(xué)過程，全面提高教學(xué)管理效能，提升教育教學(xué)水平。

1、重新修訂了《海拉爾第一中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，對備、講、批、輔、考、研各常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)提出了具體詳實(shí)的要求，并召開全校教學(xué)教輔人員予以強(qiáng)調(diào)落實(shí)。

2、加強(qiáng)集體備課。為了能夠使集體備課活動落到實(shí)處，教務(wù)科聘任了備課組組長。規(guī)范了導(dǎo)學(xué)案的制作。

3、認(rèn)真編制校歷表、教師任課安排表、課程表，保證教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期教務(wù)科根據(jù)現(xiàn)有師資狀況、各年段實(shí)際狀況，做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作，待人員全部到位后進(jìn)行微調(diào)，盡可能使課務(wù)安排合理化。開學(xué)課表運(yùn)行一周后，教務(wù)科通過征集意見，對課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，以保證課時安排的最優(yōu)化。當(dāng)有教師請假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時，教務(wù)處總是在第一時間將課務(wù)調(diào)整到位。本學(xué)期，教務(wù)處安排調(diào)課、代課上百節(jié)，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。

4、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。學(xué)期初，要求各學(xué)科組制定學(xué)科工作計(jì)劃、集體備課計(jì)劃，要求教師制定教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；學(xué)期中，教務(wù)科與年級辦攜手先后2次抽查計(jì)劃落實(shí)情況，并進(jìn)行了及時反饋。為進(jìn)一步完善備、講、批、輔、考、研等教學(xué)常規(guī)制度，本學(xué)期，教務(wù)科堅(jiān)持做到了每周檢查一次各學(xué)科組集體備課、教研活動情況，每月底與年級辦、學(xué)科組長攜手對全體教師的教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)、聽課、評課、出課等情況進(jìn)行一次綜合檢查，并通過召開學(xué)科組長會議、備課組長會議、全體教學(xué)人員會議等進(jìn)行了反饋、總結(jié)。

5、組織新生實(shí)驗(yàn)班選拔考試及高一側(cè)文側(cè)理分班等工作。

6、組織開展高一新生學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上注冊及高二學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查、學(xué)業(yè)水平考試。

二、完善新課改下的課堂教學(xué)模式

通過示范引領(lǐng)、名師引領(lǐng)作用，進(jìn)一步完善新課改下的課堂教學(xué)模式。

1、開展各類“2223高效課堂”模式公開課。10月中旬由孔海平、席海龍等10位中青年教師開展了全校范圍的公開課，并到興安盟前旗一中參加了課堂展示活動獲得了好評。

2、開展了基礎(chǔ)年級推門聽課活動。11月下旬隨堂聽取了全彩云、崔鵬清等10位基礎(chǔ)年級教師的課，了解到我們多數(shù)教師在平時教學(xué)過程中都按著“2223高效課堂”模式很好地組織駕馭課堂。

3、開展了“聚焦高三”全校公開課。為了使我校教師進(jìn)一步研究掌握新課改理念下的高考，促進(jìn)基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級之間的互動，從而提高高三復(fù)習(xí)備考的有效性，12月上旬在高三年級由王志勇、包偉東等8為教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)課展示活動。

三、強(qiáng)抓新課改下的教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平，教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期，教務(wù)科在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上主要采用了以下幾點(diǎn)做法。

1，新教師崗前培訓(xùn)。為使新走上講臺的年輕教師初步了解整個教育教學(xué)常規(guī)要求，能夠盡快進(jìn)入教書育人角色，邀請學(xué)校教育教學(xué)方面有一定經(jīng)驗(yàn)的白寶玉、白鳳、蘇雅拉圖等老教師為年輕教師安排了開學(xué)前兩天的崗前培訓(xùn)。

2，第三屆青年教師拜師會。為了抓實(shí)對青年教師的“傳、幫、帶”工作，做到以老帶新，以新促老，使青年教師迅速成長，使老教師較快吸收新信息，組織開展了第三屆青年教師拜師會。學(xué)校聘任了常鎖、何梅等28位指導(dǎo)教師，帶德布?xì)J布、布木等32位青年教師。并進(jìn)行了隆重的拜師儀式，吳校長親自為指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書。

3，名師評選。開學(xué)初何梅老師和蘇雅拉圖老師被評為第二屆呼倫貝爾市級名師。12月中旬學(xué)校評定了白麗芳為第三屆特倫教師，王玉山為第三屆新扎路教師。通過建設(shè)一支名師隊(duì)伍，引領(lǐng)全校課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。

4，教師培訓(xùn)。本學(xué)期先后派教師參加了漢語文誦讀經(jīng)典培訓(xùn)、漢語文學(xué)科呼市培訓(xùn)、部分年輕教師通遼學(xué)習(xí)、蒙授數(shù)理化生教師赤峰培訓(xùn)、部分體育藝術(shù)教師赴大楊樹培訓(xùn)等。邀請市教研室專家到校為教師們進(jìn)行了課題研究專題講座。通過走出去請進(jìn)來促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

5，與教研室合作開展了青年教師演講比賽。

四、彰顯新課改下的辦學(xué)特色

科學(xué)安排、合理協(xié)調(diào)常規(guī)教學(xué)與特色教學(xué)之間的關(guān)系，提高學(xué)生德智體美全面素質(zhì)。

1，密集式跑操。為了普遍提高學(xué)生的體能素質(zhì)、組織紀(jì)律性和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，教務(wù)科、學(xué)年辦、體育組和各位班主任緊密合作開展了密集式跑操，取得了較好的成效。

2，調(diào)整體育課。結(jié)合各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，調(diào)整了體育課上課模式，改為高一年級分班上基礎(chǔ)體育課，高

二、高三年級分項(xiàng)上專項(xiàng)體育課。

3，新開心理健康課和通用技術(shù)課。通過高一年級開設(shè)隔周心理健康課和通用技術(shù)課，提高了學(xué)生動手能力、綜合運(yùn)用能力，讓學(xué)生了解心理學(xué)基礎(chǔ)知識，學(xué)會調(diào)節(jié)自身心理壓力。

4，調(diào)整藝術(shù)課。通過高一年級開設(shè)音樂、美術(shù)、舞蹈等課程，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有了普遍提高。

5，嘗試英語教學(xué)改革。本學(xué)期通過多次討論研究嘗試調(diào)整了基礎(chǔ)年級蒙授普通班英語教學(xué)。采用了普遍降低難度使用劍橋英語教材側(cè)口語和聽力培養(yǎng)，拔高部分學(xué)生使用高中英語教材的英語教學(xué)模式。學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣有所提升。

6，開展了特色活動。組織了秋季運(yùn)動會、與興安盟學(xué)生籃球足球友誼賽、五、提升新課改下的教學(xué)輔助作用

積極與工會配合調(diào)整場地，外聘教練開展了針對女教師的每周三次的瑜伽鍛煉，為保障女教師身心健康做了一些努力。

實(shí)驗(yàn)室主動配合一線教師，積極準(zhǔn)備各類實(shí)驗(yàn)器材藥品，為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。

圖書閱覽室按時開放，為廣大師生的文獻(xiàn)查找、閱覽圖書及刊物資料提供了保障。

刻印室積極配合一線教師及時打印試題、試卷、導(dǎo)學(xué)案等。積極克服工作量大、勞動強(qiáng)度大的困難，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

徹底整理了書庫保證了學(xué)生用書的及時發(fā)放。

六、下一步需完善的幾項(xiàng)內(nèi)容

1，進(jìn)一步完善學(xué)科組活動的內(nèi)容、形式及督促力度，圍繞課題研究全面打造學(xué)術(shù)研究氛圍；

2，繼續(xù)開發(fā)開設(shè)各類校本課程，為學(xué)生提供更多個性化學(xué)習(xí)選擇；

3，深化各班級學(xué)生小組建設(shè)及評價(jià)機(jī)制，鞏固“2223高效課堂”模式教學(xué)成果；

4，以名師工作室建設(shè)帶動教師隊(duì)伍建設(shè)。

教務(wù)科

2013年1月15日

第三篇：06-07第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

2006—2007學(xué)年第一學(xué)期 財(cái)經(jīng)系教務(wù)科工作總結(jié)

光陰似箭，一個學(xué)期又過去了，現(xiàn)對本學(xué)期財(cái)經(jīng)系教務(wù)科的主要工作作如下總結(jié)：

一、日常教務(wù)工作

1、開學(xué)初，安排各教研組教師編寫教學(xué)進(jìn)度表，并在期中和期末對實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。

2、督促各教師認(rèn)真做好備課工作，期末對青年教師的教案、備課筆記進(jìn)行了檢查，并根據(jù)情況與相關(guān)教師作了溝通。

3、在學(xué)校教務(wù)處的安排下，做好期中、期末考核的試卷的出題、閱卷及分析工作；在本學(xué)期考務(wù)安排中我們應(yīng)教師建議，吸取了其他系的經(jīng)驗(yàn)，將試卷按考場、班級、科目分類裝進(jìn)檔案袋，將下午的試卷運(yùn)送到教學(xué)樓分發(fā)，并在教學(xué)樓設(shè)置了臨時試卷回收點(diǎn)，規(guī)范了考務(wù)工作，同時也方便了監(jiān)考教師。

4、開學(xué)初順利完成了教材的發(fā)放工作，學(xué)期中完成了下學(xué)期教材的征訂工作；為了做好今后五年制高職新開課程的教材選用工作，我系列出了適合用作教材的書目清單，請圖書館購買，計(jì)劃以后從中選擇最好的書籍作為教材，避免了選用新教材時的盲目性。

5、各教研組完成了教學(xué)櫥窗的制作，和校級公開課的開課。

二、各項(xiàng)考證活動

在“證書引領(lǐng)”思想的指導(dǎo)下，本學(xué)期我系認(rèn)真組織學(xué)生參加了多項(xiàng)考證活動。1、6月16、17日，組織06級568名學(xué)生順利參加了省辦公自動化證書考試。2、2007年6月3日，邀請市珠算協(xié)會8名工作人員來校為我系705名學(xué)生學(xué)生進(jìn)行了珠算專場定級。3、2007年5月18日，財(cái)經(jīng)系開始會計(jì)從業(yè)資格證考試的培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)共337名學(xué)生（含商貿(mào)系31人）參加，分4個班，利用周五下午和雙休日進(jìn)行。

5、為了提高學(xué)生的英語水平，本學(xué)期我系嘗試引入全國英語等級考試，首次動員04高職的部分學(xué)生參加了全國英語等級（二級）考試，這次一共有159名學(xué)生報(bào)名參加，合格率為12.6%。在今后的英語教學(xué)中，我系會加強(qiáng)對學(xué)生的強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高合格率。

三、參加校外技能競賽

為了提高學(xué)生技能，我系本學(xué)期積極組織學(xué)生參加各類校外技能競賽，并取得了不錯的成績。1、10月25—27日，由系主任謝愛明帶隊(duì)，珠算教研組組長朱愛華老師作教練，5名同學(xué)組成的珠算小組代表蘇州市參加了在宿遷市舉辦的江蘇省二十六屆珠算技能比賽，取得了總分二等獎的好成績。2、11月17日上午，我系組織三名學(xué)生參加了由蘇州市教科院舉辦的蘇州市職業(yè)學(xué)校財(cái)會專業(yè)技能競賽（分珠算、會計(jì)實(shí)務(wù)兩個方面）。經(jīng)過激烈比賽，我系在10所參賽學(xué)校中取得了團(tuán)體二等獎（第三名）的好成績，其中朱雅萍同學(xué)獲得個人一等獎，張敏、顧麗莉同學(xué)獲得個人二等獎。

四、配合學(xué)校、教務(wù)處的工作

1、本學(xué)期，我系配合學(xué)校、教務(wù)處順利完成了多次對實(shí)訓(xùn)室的檢查。

2、配合學(xué)校做好了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校評審、德育檢查等的材料準(zhǔn)備工作。

3、組織05年入校的青年教師參加教務(wù)處舉辦的青年教師三項(xiàng)基本功比賽，進(jìn)行了動員，并在賽前安排了粉筆字、演講和說課的模擬練習(xí)。

五、啟動課程改革工程

11月10日下午，我系舉行了“財(cái)經(jīng)系專業(yè)課程改革籌備會”。會上財(cái)經(jīng)系謝愛明主任就課改的背景和總思路、教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和中高職學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃等三個問題作了講話，會計(jì)教研組組長陳兆芳老師對課改的具體設(shè)想作了介紹說明。在07年1月初，我們就特意針對用人單位設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，以了解用人單位對我系畢業(yè)生的要求，從而在以后課改中進(jìn)行改進(jìn)。

為了配合課改，我們還向?qū)W校申請購買了一批專業(yè)書籍，為參加課改的教師提供資料。

六、狠抓考風(fēng)考紀(jì)

針對目前學(xué)生學(xué)習(xí)動力減退，對考試不夠重視的問題，我們教務(wù)科在本學(xué)期末狠抓了考風(fēng)考紀(jì)。我們聯(lián)合系團(tuán)總支，展開了優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的幫帶活動，希望通過這項(xiàng)活動，在學(xué)習(xí)上能促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。接著，我們印發(fā)了《認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試— —致財(cái)經(jīng)系全體學(xué)生的一封公開信》發(fā)到每個班級，安排學(xué)生利用團(tuán)活動課學(xué)習(xí)這封信以及考場紀(jì)律，已引起學(xué)生對考試的重視，再考前抓緊時間復(fù)習(xí)，增強(qiáng)對平時學(xué)習(xí)的重視。再者，我們還安排各班在考試是在黑板上寫上“誠信考試光榮，危及作弊可恥”的宣傳標(biāo)語，以在全系營造認(rèn)真考試的氛圍。

總結(jié)過去，展望未來，2007年是我校的課程改革年，我系教務(wù)科將在學(xué)校、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全力完成各項(xiàng)常規(guī)工作，并努力規(guī)范日常教務(wù)工作。并且，我科將協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)課改工作，力爭取得階段性的成績。

財(cái)經(jīng)系教務(wù)科 2007年1月18日

第四篇：2009-2010學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

本學(xué)期工作已接近尾聲，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在各科室、各位教師的支持和幫助下，教務(wù)科全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，克服工作人員少、工作頭緒多等困難，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作

學(xué)期初，發(fā)放教師用書、教案本、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、學(xué)生考勤表等。每周按時發(fā)放教學(xué)日志，對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行及時統(tǒng)計(jì)與發(fā)布，促使教學(xué)工作良好的進(jìn)行。統(tǒng)一發(fā)放教學(xué)用品，對教學(xué)用品的按班進(jìn)行領(lǐng)取，來保障正常的教學(xué)環(huán)節(jié)。

二、教學(xué)考核

每周進(jìn)行一次周考核，每月進(jìn)行一次月考核。配合辦公室進(jìn)行新引進(jìn)教師的聘期考核。教師積極參與教師教學(xué)考核辦法的制定和修改工作，使考核更細(xì)化。每周進(jìn)行考核資料的收集整理工作，每月進(jìn)行匯總和考核，使教師的考核成績與工資和考核成績掛鉤。

三、課時費(fèi)核算

每月按時進(jìn)行課時匯總和課時核算時，結(jié)合我院制定的五個不一樣，充分體現(xiàn)教師的層級，以及多勞多得的精神。四、三大考試

本學(xué)期進(jìn)行了期初補(bǔ)考、期中考試、期末考試三次大型考試。在組織命題、試卷格式、教師監(jiān)考、閱卷、成績填報(bào)等環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格按照教學(xué)評估的要求細(xì)化，加大了管理力度，保證公平、公正地評價(jià)學(xué)生的成績。院各級領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視，分管教學(xué)副院長親自參加巡考，教務(wù)科成員組成巡考小組堅(jiān)持每場考試必到，加大巡考力度，進(jìn)一步嚴(yán)肅了考試紀(jì)律，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

除了專業(yè)課考試外，我科室還組織了本學(xué)期普通話考試和英語四、六級，A、B級考試的報(bào)名工作。

五、學(xué)生評教工作

期中和期末前期分別召開了學(xué)生座談會，集中聽取了學(xué)生對教師和教學(xué)方面的意見和建議。針對教學(xué)日志填寫方面存在的問題，我科室召集各班學(xué)習(xí)委員就教學(xué)日志的填寫做統(tǒng)一要求，規(guī)范教學(xué)日志的管理和存檔工作。每月進(jìn)行一次學(xué)生評教工作，及時將學(xué)生評教中提出的問題，及對各任課教師的評分及時發(fā)布到辦公自動化中

六、教材

學(xué)期初教材到位后，及時進(jìn)行教師用書的領(lǐng)取，保證教師備課過程中更有針對性。學(xué)生到校后，及時將教材領(lǐng)用單下發(fā)各班主任手中，做到學(xué)生上課有教材。為了保證學(xué)生教材及時到位并發(fā)到學(xué)生手中，每學(xué)期進(jìn)行三至四次教材統(tǒng)計(jì)工作，并通過辦公自動化和打電話結(jié)合的方式，及時將教材相關(guān)信息進(jìn)行通報(bào)，使學(xué)生做到交費(fèi)就可領(lǐng)到教材，從教材方面保證了教學(xué)秩序的正常有序地進(jìn)行。期中由各教研室再安排各專業(yè)課任課教師根據(jù)課程、課程所涉及的職業(yè)資格知識點(diǎn)進(jìn)行有針對性的選訂，這樣選訂的教材多數(shù)情況下都能圍繞高等職業(yè)教育教學(xué)，落實(shí)較好。最后由我科室對所選教材進(jìn)行抽查，以保證教材的適用性，使職業(yè)教育的特點(diǎn)得以最大程度的體現(xiàn)。

七、其他工作

積極主動的完成和落實(shí)學(xué)院教務(wù)處和院領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)臨時任務(wù)，及時調(diào)整我科室的工作計(jì)劃。積極主動地按照教務(wù)處的工作安排，做好自己的本職工作

八、不足之處

1．隨著學(xué)院規(guī)模的擴(kuò)大，我們需進(jìn)一步解放思想、開闊思路，加強(qiáng)宏觀管理，提高現(xiàn)代化、科學(xué)化管理水平，爭取使我院教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革更上一個新臺階。同時進(jìn)一步加強(qiáng)與各院（系）、部、的溝通，進(jìn)一步提高管理和決策水平。

2．工作中經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，創(chuàng)新性的工作做的較少。今后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和工作水平。

社會的不斷發(fā)展對高等職業(yè)教育提出了更高的要求，也提供了難得的機(jī)遇。我們將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化措施；以嶄新的精神面貌和精神狀態(tài)，投身到教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐中去，深化教學(xué)改革；以科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神，緊抓機(jī)遇，知難而進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識、研究新情況、解決新問題，圍繞師生最關(guān)心、最直接的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，為師生誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，促進(jìn)我院教學(xué)工作再上一個新的臺階。

教務(wù)科

二〇一〇年六月三十日

第五篇：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)

本學(xué)期是我校教學(xué)管理工作面臨巨大挑戰(zhàn)的一個學(xué)期，幾項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的大事均在本學(xué)期進(jìn)行，國家級示范校的立項(xiàng)申報(bào)和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)兩項(xiàng)工作的展開，對我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作均起到了規(guī)范和促進(jìn)作用，同時也為我校今后教育教學(xué)工作上水平指明了努力的方向和目標(biāo)?？v觀整個學(xué)期，教務(wù)科秉承了以前嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，比較圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)及管理任務(wù)，具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證了教學(xué)管理工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

1、召開了全體教師大會，總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作，馮校長對現(xiàn)在的職教形勢，我校國家級示范校立項(xiàng)申報(bào)及近期的創(chuàng)建工作做了較為詳實(shí)的介紹，并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。

2、協(xié)同學(xué)生科召開了開學(xué)典禮，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，并對本學(xué)期“調(diào)整心態(tài)，努力提高綜合職業(yè)素質(zhì)”方面向?qū)W生提出了要求和希望。

3、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進(jìn)度計(jì)劃，對部分教師在編寫過程中存在的問題進(jìn)行了整改，標(biāo)準(zhǔn)一致，保證了授課進(jìn)度計(jì)劃的規(guī)范性，也力爭做到計(jì)劃和實(shí)際教學(xué)的統(tǒng)一。

4、分兩次抽查了各學(xué)部40名教師的教案。進(jìn)一步規(guī)范了檢查登記方法，對教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，書寫格式等方面存在的問題，進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和整改。對部分教師在教案檢查中存在的其他原則性問題進(jìn)行了點(diǎn)名批評教育，整體檢查效果較好。

5、完成了教師節(jié)大會上一各級各類獲獎教師的表彰工作，協(xié)助完成了我校秋季田徑運(yùn)動會的順利召開。

6、嚴(yán)查了各班的上課秩序，注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查，三種檢查形式 并重，總體教學(xué)秩序良好。對存在的問題進(jìn)行了匯總，為今后的管理準(zhǔn)備了第一手資料。對個別教師存在的問題進(jìn)行了批評教育和處罰，對學(xué)生的上課考勤進(jìn)行了重點(diǎn)治理。開學(xué)以來因?yàn)楦鞣N原因有幾名教師出現(xiàn)教學(xué)事故，凸顯了教師隊(duì)伍中部分青年教師工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)性亟待提高。

7、完成了技校2009級、2010級高級技工班高自考注冊和考試報(bào)名工作。參加市教委職教處組織的三二分段考務(wù)會，并完成了2010級三個班2013年1月份的中職接高職的考試報(bào)名和各種考務(wù)資料的審核上交工作。

8、參加了天津市職業(yè)技能大賽賽前動員會，并組織完成了我校14個項(xiàng)目的參賽報(bào)名工作。

9、組織完成了全校的期末考試、閱卷和成績登統(tǒng)工作。

10、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)和排課工作。

二、以評促建，以評促改，狠抓規(guī)范和內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化了教學(xué)改革工作。

1、協(xié)同相關(guān)部門完成了國家級中職示范校的立項(xiàng)申報(bào)、建設(shè)方案和任務(wù)書的編寫上報(bào)、修訂再上報(bào)工作。

本學(xué)期我校申報(bào)了第三批國家級中職示范校，從7月份開始到11月初，教務(wù)科協(xié)同教研室、3個專業(yè)教學(xué)部、圖書信息中心和德育部共6個項(xiàng)目建設(shè)小組，完成了示范校立項(xiàng)申報(bào)成功和建設(shè)方案任務(wù)書的編寫上報(bào)工作。11月29日，遵循教育部專家組的第一次反饋修改意見，示范校各項(xiàng)目建設(shè)小組于12月14日完成了建設(shè)方案和任務(wù)書的第一次修改完善和重新上報(bào)。

其中教務(wù)科負(fù)責(zé)建設(shè)方案的總體部分內(nèi)容的編寫和整體內(nèi)容的統(tǒng)籌。從此項(xiàng)工作的開展中，各項(xiàng)目建設(shè)小組成員認(rèn)真研討我校重點(diǎn)專業(yè)的“人才培養(yǎng)模式和課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和校企合作工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制”三個方面的建設(shè)內(nèi)容和“心理健康教育、數(shù)字化校園”兩個特色項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，全體教師，尤其是各項(xiàng)目建設(shè)小組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，針對我校實(shí)際，謀劃建設(shè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，從中切身感受到了差距，但也明確了今后的 具體努力方向，對于示范校建設(shè)的認(rèn)識水平和建設(shè)內(nèi)容的把握能力均得到了一定程度的提高，這必將促進(jìn)我校教學(xué)改革進(jìn)一步走向深入。

2、協(xié)同教研室和相關(guān)科室，完成了市教委職教處進(jìn)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的相關(guān)工作。

本學(xué)期依據(jù)市教委職教處《關(guān)于開展天津市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)評價(jià)工作的通知》精神，教務(wù)科和教研室對文件中要求的76個三級條目的評價(jià)要求進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，對相應(yīng)的備查材料進(jìn)行了逐項(xiàng)準(zhǔn)備。教務(wù)科完成了我校此次教學(xué)評價(jià)的自評報(bào)告。并于12月13、14日兩天協(xié)同接待了市教委專家組進(jìn)校進(jìn)行的教學(xué)評價(jià)工作?？傮w評價(jià)結(jié)果良好。此項(xiàng)工作的開展，進(jìn)一步明確了我校在各項(xiàng)教育教學(xué)工作環(huán)節(jié)上的優(yōu)勢和不足以及今后的努力方向，這也必將促進(jìn)我校進(jìn)一步加快教育教學(xué)改革, 深化內(nèi)涵建設(shè)，使我校教學(xué)工作向科學(xué)化、規(guī)范化和制度化方向發(fā)展,不斷提高教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和育人水平。

3、協(xié)同教研室和專業(yè)教學(xué)部完成了市級骨干專業(yè)的申報(bào)工作。

根據(jù)市教委《關(guān)于繼續(xù)開展天津市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)申報(bào)工作的通知》的文件精神，結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的實(shí)際情況，今年我?！捌囘\(yùn)用與維修”和“會計(jì)”兩個專業(yè)參加市級骨干專業(yè)的申報(bào)，教研室牽頭，教務(wù)科協(xié)同專業(yè)教學(xué)部完成了申報(bào)資料的編寫上報(bào)工作，并整理提供了相應(yīng)的佐證材料。經(jīng)過質(zhì)詢和答辯，最終我校的“汽車運(yùn)用與維修”專業(yè)被確定為市級骨干專業(yè)。

4、完成了工學(xué)交替“電子技術(shù)應(yīng)用”和“人力資源管理事務(wù)”兩個專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。

鑒于我校2011級“電子技術(shù)應(yīng)用”和“人力資源管理事務(wù)”兩個專業(yè)于今年7月份開始了為期一個學(xué)期的校企合作的工學(xué)交替，教務(wù)科敦促工科部和文科部，由專業(yè)帶頭人牽頭完成了下學(xué)期學(xué)生返校后教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，使得這兩個專業(yè)的教學(xué)更具針對性。

5、完成了2010級三二分段班級《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、09級高技班校企合作的《氣動技術(shù)》、2012級《動畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等6門課程校本教材的編寫印刷工作，同時完成了《維修電工實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》、《電工實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》、《電子線路（上）實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》、《PLC實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》、《電工電子實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《液壓與氣壓傳動實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》的編寫修訂印刷工作，現(xiàn)在本學(xué)期均已發(fā)放并投入使用。

6、遵照教務(wù)科制定的《關(guān)于三二分段班級學(xué)生的流動管理辦法》，教務(wù)科本學(xué)期初協(xié)同學(xué)生科，組織完成了2011級三二分段機(jī)電專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“流動管理”。組織了申請進(jìn)入三二分段班級學(xué)生的考試、閱卷及流動學(xué)生的確定和進(jìn)班事宜。

7、為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能取證工作與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接，本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同實(shí)訓(xùn)科、文科部和技能鑒定中心，安排完成了2010級、2011級“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”、“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車運(yùn)用與維修”和“會計(jì)”專業(yè)的實(shí)訓(xùn)取證工作。

8、強(qiáng)化技能訓(xùn)練，完成組隊(duì)參賽任務(wù)。

本學(xué)期教務(wù)科敦促各個技能訓(xùn)練小組強(qiáng)化了訓(xùn)練內(nèi)容，并加強(qiáng)了對訓(xùn)練情況的檢查反饋。11月底參加了天津市職業(yè)技能大賽的賽前動員會，并于12月初順利完成了校內(nèi)組隊(duì)和報(bào)名工作。本我校共選拔37名學(xué)生參加14個小項(xiàng)的比賽。比賽將于12月28、29日舉行。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，多種形式促進(jìn)了教師隊(duì)伍綜合業(yè)務(wù)能力的提高。

1、組織32名教師參加了市教委和局教研室組織的各種教研培訓(xùn)活動。

組織12名教師參加了局教研室組織的高自考課程的教研會；組織14名教師參加了市教委職教中心組織的德育課程、文化基礎(chǔ)課和工科專業(yè)相關(guān)課程的教研會和說課展示會；組織6名教師參加了職業(yè)技能大賽前的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會。

2、組織了校內(nèi)說課比賽。

按照教務(wù)科說課比賽的文件要求，共有各教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)科推薦的7名教師參加了本次說課，教務(wù)科遵照職業(yè)教育對教學(xué)的要求，嚴(yán)格審核說課準(zhǔn)備材料，組成24人的評委團(tuán)，以綜合打分排名和優(yōu)缺點(diǎn)點(diǎn)評相結(jié)合的方式對本次說課活動進(jìn)行了組織與反饋。最終楊璐銓、趙燕杰、王辰宸3名教師分獲一二三等獎，整體效果良好。

3、組織5名教師參加了局教研室組織的“示范課”評比活動。

按照局教研室《關(guān)于評選2012年天津市技工院校系統(tǒng)示范課的通知》的文件精神，教務(wù)科積極組織各教學(xué)部共計(jì)5名教師報(bào)名參賽，其中三名教師參加最終的“示范課”評比，5名教師參加“說課”和“教案”評比。2012年11月20日，局教研室5名評審專家進(jìn)校進(jìn)行“示范課”評比和教學(xué)情況反饋，教務(wù)科具體負(fù)責(zé)了接待工作。目前評比結(jié)果尚未公布。

4、組織2名教師參加了技校系統(tǒng)德育比賽和2012年“人教 杯”中職學(xué)?！堵殬I(yè)道德與法律》教師教學(xué)技能大賽。目前比賽結(jié)果尚未公布。

5、按計(jì)劃圓滿完成了本“新老教師結(jié)對子”的年終考核工作。對于參與本次結(jié)對子活動的10組教師按照《結(jié)對子實(shí)施方案》的要求，進(jìn)行了說課、教學(xué)課件、論文等多項(xiàng)內(nèi)容的考核，效果良好。

6、繼續(xù)組織開展了集中聽評課活動。本學(xué)期，因?yàn)閲壹壥痉缎：徒虒W(xué)質(zhì)量評價(jià)工作過于繁重，只對12名教師進(jìn)行了聽課、評價(jià)和書面反饋，對教學(xué)工作存在問題的教師進(jìn)行了批評教育，同時也對教師教學(xué)工作中軟硬件方面和課堂學(xué)生應(yīng)急管理方面反映出的不足提出了建議。

各項(xiàng)學(xué)習(xí)、教研、評比和培訓(xùn)培養(yǎng)活動的開展，大大提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

四、強(qiáng)化支部堡壘和黨員的先鋒模范作用，圓滿地完成了支 部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)建設(shè)任務(wù)。

1、按校黨委的要求和支部工作計(jì)劃，如期完成了各階段“保持黨的純潔性教育”的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，取得了較好的效果。2、11月底，完成了本支部的黨建評估工作，成績較好。

3、按照校黨委的《關(guān)于宣傳學(xué)習(xí)十八大精神的通知》的文件精神，依據(jù)支部的實(shí)際情況，研究制定了《教學(xué)黨支部宣傳學(xué)習(xí)十八大精神的學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，本項(xiàng)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。

五、存在的不足和努力方向

1、教學(xué)常規(guī)管理在內(nèi)容上和文件歸檔上仍需細(xì)化和規(guī)范化。

2、教師培養(yǎng)的形式仍需豐富，力度仍需加大。

3、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整仍需貼近崗位需求。

4、教師教學(xué)方式仍需突破傳統(tǒng)的“灌輸式”，項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、模擬教學(xué)法、場景教學(xué)法等多種適應(yīng)職教形式的教學(xué)方式仍需進(jìn)一步摸索和實(shí)踐。

5、校本教材的開發(fā)力度仍需加大。

6、對學(xué)生的評價(jià)模式仍需改革，需進(jìn)一步擴(kuò)大評價(jià)內(nèi)容的涉及范圍，加大技能考核的比重，專業(yè)課如此，文化基礎(chǔ)課也如此。

總之，教務(wù)科在學(xué)校工作計(jì)劃的引領(lǐng)下，深化認(rèn)識，積極組織、協(xié)調(diào)、安排，抓教學(xué)常規(guī)，抓內(nèi)涵建設(shè)，以評促建，以評促改，以評促管，全面促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理水平和師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。

教務(wù)科 2012年12月15日