第一篇:九年級政史工作總結(jié)
(2011---2012上)王春英
2011----2012學(xué)年度上學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這個學(xué)期我擔(dān)任九年級4班的政史教學(xué)。從總體上看,我認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索。在繼續(xù)推進(jìn)和諧課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行教師職責(zé),出滿勤,干滿點。以學(xué)校工作為重,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù),教學(xué)與業(yè)務(wù)進(jìn)修之間的關(guān)系。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,做到小事不請假,大事少請假,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。如有特殊任務(wù)需要加班完成,毫不含糊,愉快接受,按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成。
工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道,做好學(xué)生思想工作。使班級、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,制度化,進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。
二、作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。在教學(xué)工作和教研教改方面,能夠做到與時俱進(jìn),勇于開拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識的學(xué)習(xí)以及教學(xué)能力的提高。能積極探究符合學(xué)生實際的、先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。本期在扎實搞好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,在教學(xué)實踐中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生由被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變。學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力,以及思想品德,行為習(xí)慣均得到了提高。結(jié)合九年級政治的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學(xué)中實踐,感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達(dá)多樣化,觀察分析解決問題多角度化。并能及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。
三、把握時代脈搏,使思想品德課堂教學(xué)永遠(yuǎn)充滿濃郁的時代氣息。思想品德是一門時代性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,使我認(rèn)識到時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于思想品德的基本觀點和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“兩岸關(guān)系”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而
達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
四、深鉆教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,我在仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和期末復(fù)習(xí)計劃,使教學(xué)有章可循。課前注重研究和吃透教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,多方面搜集社會化、生活化的各類相關(guān)資料,既備教案,又備學(xué)案,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際情況,設(shè)計課的類型和擬采用的教學(xué)方法,在備課目標(biāo)的確立上,在自學(xué)內(nèi)容和當(dāng)堂訓(xùn)練內(nèi)容的安排上,在課后作業(yè)布置上分高、中、低三個層次,使教學(xué)始終面向全體學(xué)生,為提高每節(jié)課的教育效果狠下功夫。其次,本人積極貫徹照教育局關(guān)于教師備課的規(guī)范要求,與本組教師一道進(jìn)行集體備課,做到同年級同學(xué)科教師教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,教學(xué)資源共享、教學(xué)經(jīng)驗共享,經(jīng)常性上公開課和示范課,并深入課堂聽其他老師的課,每節(jié)課上完后都及時寫好教學(xué)反思和總結(jié),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。我認(rèn)為只要學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,積極參入討論活動合作學(xué)習(xí),課后溫習(xí)鞏固可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。
六、適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。
七、努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期,我主要通過每次的測試,有針對性地對不同學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);重點關(guān)注優(yōu)生(前20名)和差生思想轉(zhuǎn)化。
八、不足之處還需改正
本學(xué)期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進(jìn)生有時還是缺乏耐心。(3)學(xué)生的練習(xí)的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同科老師的意見,多進(jìn)入其它教師課堂觀察提高自己的教學(xué)能力,爭取在2012年中考交一份滿意的答卷。
第二篇:九年級政史教學(xué)工作總結(jié)
海之南教育集團(tuán)2013-2014學(xué)第二學(xué)期
九年級政史教學(xué)工作總結(jié)
CCB
時光荏苒,日月如梭。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任九年級政治和歷史的教學(xué)工作。因為本學(xué)期九年級學(xué)生將面臨著中考升學(xué)的任務(wù),所以我認(rèn)真對待。先是給學(xué)生復(fù)習(xí)七八九年課本基本知識,一輪結(jié)束了,然后就開始進(jìn)行階段復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)了??吹街锌冀Y(jié)束學(xué)生那喜悅的樣子,我很高興;就連周大騏都說考的不難,都復(fù)習(xí)到了,我很欣慰;可是看到政史考試好多同學(xué)提前出考場,我又很擔(dān)心。真的如同學(xué)們所講的考試簡單,考的不錯就好了。兩年的付出,煎熬沒有白費,真的能把最爛的班,帶出了意想不到的小學(xué)成績!具體我是這樣做的:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)琢磨中考精神。
現(xiàn)在我們正處于信息時代,我們學(xué)校專門設(shè)置了電子備課室,我十分珍惜這樣的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)搜尋教學(xué)資源,像“百度文庫”和“第二教育網(wǎng)”都成了我的好朋友了。從中我查找到了“2013年國內(nèi)重大時事政治熱點問題”,如“十八大”中的“中國夢”、“中國路”、“中國力量”等。還有中日最敏感的“釣魚島”問題。我把這些知識點都摘錄出來,經(jīng)過認(rèn)真篩選后,打印到紙上,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會。提高他們的愛國思想意識和分析溫習(xí)問題的能力,把這些更好地應(yīng)用到中考中去。
二、課堂教學(xué)中,認(rèn)真授課。
課堂是搞好中考復(fù)習(xí)的主陣地,我把基礎(chǔ)知識總結(jié)后,引導(dǎo)學(xué)生去復(fù)習(xí)。“萬丈高樓平地起”,要想在中考中取得驕人的成績,就得在平時多下功夫,夯實基礎(chǔ)知識,就這樣我把初中三年的知識,踏踏實實地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)完了。
三、模擬考試,認(rèn)真批閱,查漏補(bǔ)缺。
為了迎接中考,學(xué)校連續(xù)組織了十四次模擬考試。每次考試,我都認(rèn)真對待,認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷。對學(xué)生在試卷中出現(xiàn)的問題,我高度重視,認(rèn)真分析出錯原因后,再對學(xué)生講解。讓學(xué)生積累經(jīng)驗,提高他們的考場實戰(zhàn)能力。經(jīng)過這是四次模擬考試后,學(xué)生們的成績可謂是“如雨后般的春筍”涌現(xiàn)出來,令人欣慰。
當(dāng)然,在教學(xué)工作中,還有值得提高的地方,我將繼續(xù)努力,力求取得更大的成績。
2014.7.1
第三篇:九年級政史教學(xué)工作總結(jié)
九年級政史教學(xué)工作總結(jié)
山西朔州山陰古城學(xué)校本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任九年級政治和歷史的教學(xué)工作。因為本學(xué)期九年級學(xué)生將面臨著中考升學(xué)的任務(wù),所以我認(rèn)真對待。先是給學(xué)生八九年課本基本知識結(jié)束了,然后就開始進(jìn)行階段復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)了。具體我是這樣做的:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)琢磨中考精神。
現(xiàn)在我們正處于信息時代,我們學(xué)校專門設(shè)置了電子備課室,我十分珍惜這樣的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)搜尋教學(xué)資源,像“百度文庫”和“第二教育網(wǎng)”都成了我的好朋友了。從中我查找到了“2013年國內(nèi)重大時事政治熱點問題”,如“十八大”中的“中國夢”、“中國路”、“中國力量”等。還有中日最敏感的“釣魚島”問題。我把這些知識點都摘抄出來,經(jīng)過認(rèn)真篩選后,打印到紙上,讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會。提高他們的愛國思想意識和分析溫習(xí)問題的能力,把這些更好地應(yīng)用到中考中去。
二、課堂教學(xué)中,認(rèn)真授課。
課堂是搞好中考復(fù)習(xí)的主陣地,我把基礎(chǔ)知識總結(jié)后,引導(dǎo)學(xué)生去復(fù)習(xí)。“萬丈高樓平地起”,要想在中考中取得驕人的成績,就得在平時多下功夫,夯實基礎(chǔ)知識,就這樣我把初中三年的知識,踏踏實實地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)完了。
三、模擬考試,認(rèn)真批閱,查漏補(bǔ)缺。
為了迎接中考,學(xué)校連續(xù)組織了十四次模擬考試。每次考試,我都認(rèn)真對待,認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷。對學(xué)生在試卷中出現(xiàn)的問題,我高度重視,認(rèn)真分析出錯原因后,再對學(xué)生講解。讓學(xué)生積累經(jīng)驗,提高他們的考場實戰(zhàn)能力。經(jīng)過這是四次模擬考試后,學(xué)生們的成績可謂是“如雨后般的春筍”涌現(xiàn)出來,令人欣慰。
當(dāng)然,在教學(xué)工作中,還有值得提高的地方,我將繼續(xù)努力,力求取得更大的成績。
第四篇:政史系工作總結(jié)
政史系工作總結(jié)(2005)
2005年是學(xué)院的“迎評年”.政史系全體師生以學(xué)院“確保良好,力爭優(yōu)秀”的目標(biāo)為目標(biāo),在系班子的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,以迎接教育部本科教學(xué)水平評估為中心工作,團(tuán)結(jié)一心,努力工作,切實貫徹“以評促改,以評促建”的方針,取得了一系列顯著成績.這一年中,我們主要做了以下幾方面的工作.一,班子團(tuán)結(jié)務(wù)實,廉政自律,勇于創(chuàng)新 1,團(tuán)結(jié)務(wù)實,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力.團(tuán)結(jié)務(wù)實是我系班子成員一貫的工作原則.講團(tuán)結(jié)但不失原則,有分歧坦誠相對,顧全大局;有成績歸功集體,相互謙讓;有困難熱情相助,攜手解決.工作務(wù)實但不乏前瞻性,不僅制定了工作計劃和目,分工負(fù)責(zé),確保落實到位,而且結(jié)合專業(yè)特點和我系實情制定了我系得近,遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃.2,廉政自律,開源節(jié)流,努力構(gòu)建溫馨,和諧政史系.政史系是僅成立三個年頭的小系,經(jīng)費緊張,教師福利較差.我系班子一班人一方面特別注意廉潔自律,克己奉公,不僅從不侵占單位一分錢,而且即使因公也從不亂花系里一分錢,甚至多數(shù)時間自己還倒貼路費等,做好系務(wù)公開;另一方面注重開源節(jié)流,搞好成教創(chuàng)收工作,改善教師待遇和福利;同時注重化解矛盾,做好教師的思想政治工作,及時召開系班子民主生活會和教師會議,進(jìn)行民主決策.由于系班子成員樹立了榜樣和典范,我系全體教職員工空前團(tuán)結(jié),形成了溫馨,和諧的氛圍.3,目標(biāo)明確,勇于創(chuàng)新,著重探索我系發(fā)展新思路.我系專業(yè)冷,規(guī)模小,要生存,要發(fā)展,就必須要有新的發(fā)展思路,有明確的發(fā)展目標(biāo).我系班子成員在帶領(lǐng)全體師生實施2004年制定的目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索.一是申報管理學(xué)本科專業(yè),盧秉利副書記全力負(fù)責(zé),從專業(yè)申報論證到生源及就業(yè)去向都做了深入細(xì)致的調(diào)查,我系都作了大量的工作;二是著手申報碩士點.我系班子成員根據(jù)我系的實際情況并結(jié)合12月份教育部本科教學(xué)水平評估專家組組長劉獻(xiàn)君教授的建議,一方面著手創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),另一方面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),盡早為申報碩士點成功打下堅實的基礎(chǔ).4,率先垂范,以身作則,先進(jìn)性教育樹榜樣.根據(jù)上級和學(xué)院黨委精神,2005年7月開始,我系黨總支認(rèn)真開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動,黨總支班子分階段制定了周密的活動計劃和切實可行的活動方案.活動中,始終堅持以身作則,率先垂范,為廣大教師黨員及全體師生樹立榜樣.黨總支班子成員不僅堅持給黨員師生上黨課,認(rèn)真聽取和收集師生的意見和建議,及時制定整改,提高措施,同時,親自帶領(lǐng)我系黨員深入社區(qū)和農(nóng)村基層進(jìn)行社會實踐和調(diào)查,獲取先進(jìn)性教育的第一手材料,結(jié)合實際,針對性地解決問題和矛盾.在黨總支班子的帶領(lǐng)下,我系“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動不僅開展的有聲有色,規(guī)定動作規(guī)范,自選動作有特色,而且效果顯著,極大的推動了我系各項工作的開展,改善了工作作風(fēng),提高了工作效能.二,評建結(jié)合,重在建設(shè),推進(jìn)教學(xué),科研等各項工作再上新臺階 1,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),辦學(xué)條件有所改善.為改善辦學(xué)條件,迎接教育部本科教學(xué)水平評估,我系在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下,克服困難,籌措資金 ,努力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè).一是新建了一間多媒體教室,使我系多媒體教室達(dá)到兩間,二是新添置了兩臺筆記本電腦,能用于辦公,教學(xué)的電腦達(dá)到5臺,三是新搬了教學(xué)樓和辦公室,添置了一批辦公桌椅和柜子,四是加強(qiáng)了歷史學(xué)實驗室和文物陳列室安全保衛(wèi).這些工作雖然與其他系部比較仍有較大差距,但使我系的辦學(xué)條件與過去比較有了很大程度的改善.2,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),注重教研教改,本科辦學(xué)水平有新突破.(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)我系師資隊伍建設(shè),2005年我系先后派出了代正群等三位教師攻讀碩士研究生,并為他們提供一切可能的條件和便利;同時新引進(jìn)了歷史學(xué),行政管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)和邏輯學(xué)等專業(yè)碩士研究生4名,使我系教師的學(xué)歷,學(xué)緣結(jié)構(gòu)和知識水平更趨合理.(2)為貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神,我系更加注重學(xué)術(shù)梯隊和創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè).一年來,我系以哲學(xué)重點學(xué)科,細(xì)菌戰(zhàn)罪行研究,城頭山文化研究等為基礎(chǔ),繼續(xù)完善了學(xué)術(shù)梯隊建設(shè),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我系兩個本科專業(yè)的特點,形成了較理想的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊,已初步顯示出群體研究優(yōu)勢.(3)為進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,我系加大了教研教改的力度.2005年,我系以三個教研室為基礎(chǔ),集體攻關(guān),個人突破,有5項教研教改課題獲準(zhǔn)立項,其中,熊英老師的課題獲準(zhǔn)為院級重點課題.(4)為改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,我系積極采取措施,督促教師更新教學(xué)觀念,方法和手段.中青年教師利用多媒體教學(xué)手段上課率達(dá)100%;同時,充分發(fā)揮班主任和導(dǎo)師作用,及時與學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生需要,將教師所教與學(xué)生所學(xué)充分結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.(5)加強(qiáng)制度建設(shè),管理切實到位,樹立了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng).我系經(jīng)過充分醞釀討論,借評估東風(fēng),利用系教代會之機(jī)制定并通過了《政史系教師工作規(guī)范》并制定了《政史系學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等規(guī)章制度,利用制度管人,使我系的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)進(jìn)一步向前發(fā)展,形成了良好的系風(fēng).一年來,我系沒有一名教師出現(xiàn)教學(xué)差錯和事故,學(xué)生中也無一人因違紀(jì)受到學(xué)院處罰.正是由于措施得力,管理到位,我系今年的教學(xué)工作又取得了喜人的成績.2004級本科生計算機(jī)一次性過及率100%,高居學(xué)院第一;2003級本科班國家英語四級一次性通過率68.90%,繼續(xù)在學(xué)院領(lǐng)跑;2005屆本科畢業(yè)生中僅有一人未獲得學(xué)士學(xué)位,學(xué)位發(fā)放率仍居全院第一,同時考研工作亦成績斐然,兩個本科專業(yè)僅有畢業(yè)生46人,有23人參加考研,上線人數(shù)8人,正式錄取的有5人,考研錄取率為10.8%,居全院前列;在學(xué)院第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,我系有10項課題獲準(zhǔn)立項,其中,一等獎1項,二等獎2項,三等獎4項,優(yōu)秀獎1項,立項數(shù)和獲獎數(shù)又位居全院第一,歷史學(xué)專業(yè)2003級學(xué)生羅裕庭同學(xué)的論文《略論中美空軍在常德會戰(zhàn)中的對日作戰(zhàn)》在《湖南文理學(xué)院學(xué)報》2005年第4期發(fā)表.3,積極采取措施,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,促進(jìn)科研工作繼續(xù)向前發(fā)展.首先是整合科研資源,形成團(tuán)隊優(yōu)勢,集體攻關(guān),形成了以侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn)罪行研究所,哲學(xué)研究所為依托的科研團(tuán)隊;其次是促使教師形成較明確的專業(yè)研究方向,并根據(jù)年齡和科研潛力,努力形成專業(yè)的學(xué)術(shù)梯隊,以增強(qiáng)我系的專業(yè)發(fā)展后勁,提高專業(yè)科研層次;三是尋找新的突破口,聚群體力量形成集體科研攻關(guān)優(yōu)勢;第四是加大科研投入,加強(qiáng)資料室建設(shè)力度,全年投入資料室建設(shè)經(jīng)費3萬多元,購置圖書資料近千冊,大型光盤音像資料4套,凡我系教師申報科研課題立項,系里大力支持,給予力所能及的獎勵和便利條件.我系全年累計發(fā)表各級各類論文(省級以上)28篇,主持或參與編寫專著2部,獲準(zhǔn)立項課題11項,其中曹衛(wèi)平教授的一項課題為省社科基金委托項目.三,未雨綢繆,結(jié)合實際,加強(qiáng)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)
首先是在2004年的專業(yè)考查調(diào)研的基礎(chǔ)上,今年3月,我系曹衛(wèi)平主任和盧秉利副書記又帶領(lǐng)公共關(guān)系與酒店管理教研室的部分教師到湖南理工學(xué)院進(jìn)行專業(yè)調(diào)研和論證,為準(zhǔn)備申辦行政管理本科專業(yè)做了大量而富有成效的工作;其次是在前期專業(yè)調(diào)研和我系創(chuàng)新團(tuán)隊初步形成的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),尤其是在12月份教育部本科教學(xué)水平評估專家組組長劉獻(xiàn)君教授等走訪我系之后,更使我們明確了學(xué)科建設(shè)的方向,堅定了信心,系領(lǐng)導(dǎo)班子就此召開了專題會議并作了動員和部署.這為我系在加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上將來進(jìn)一步申報碩士學(xué)位點積累了經(jīng)驗,奠定了一定的基礎(chǔ).四,全員動員,周密部署,確保教育部本科教學(xué)水平評估工作萬無一失 1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力,分工協(xié)作,責(zé)任到人.為確保我系在12月份教育部本科教學(xué)水平評估工作中萬無一失,本伊始,在我系本第一次教師會議上就成立了迎評估領(lǐng)導(dǎo)小組,由曹衛(wèi)平任組長,盧秉利任副組長,郭緒東,劉曙東,崔澤云和李尚學(xué)等為成員,在迎評估領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,在集體分工協(xié)作的前提下對迎評工作作了分解和分工,并將責(zé)任落實到人,保證了我系迎評各項準(zhǔn)備工作能高效有序的完成.2,全員動員,積極行動,善于為迎評作貢獻(xiàn).為讓全體師生積極行動起來迎接教育部本科教學(xué)水平評估,我系先后召開了4次迎評動員大會,使全體師生深刻認(rèn)識了迎評工作的重大意義和影響,形成了一股為迎評工作作貢獻(xiàn)的強(qiáng)大合力.在上半年舉行的全院迎評估知識中,我系取得了學(xué)生組第一名和教師組第二名的驕人成績;在迎評準(zhǔn)備工作中,我系師生加班加點,有的教師一年來幾乎從未休過雙休日和節(jié)假日,但毫無怨言;在我系搬遷過程中,有的師生頂著烈日,冒著風(fēng)雨,卻從不抱怨,甘愿為學(xué)院迎評工作默默奉獻(xiàn).3,周密計劃和部署,確保迎評準(zhǔn)備工作有序,到位.根據(jù)學(xué)院評估辦制定迎評倒計時工作計劃,我系制定了相應(yīng)的迎評工作計劃,將迎評準(zhǔn)備工作分階段進(jìn)行周密部署,確定了每項工作完成和復(fù)查復(fù)檢時間,力求精益求精,確保迎評準(zhǔn)備工作無一疏漏而又有序,按時完成,不打亂仗和無準(zhǔn)備之仗.4,嚴(yán)格紀(jì)律,隨時待命,確保評估期間無任何差錯.評估期間,我系制定了嚴(yán)格紀(jì)律和值班安排表,全系師生隨時待命,班子成員身先士卒,“嚴(yán)防死守”,確保評估期間不出任何差錯或紕漏.對評估期間的所有大小事情作了詳細(xì)記載,對于在規(guī)定時間內(nèi)無法聯(lián)系到的人或無法完成任務(wù)的責(zé)任人也一一作了記載并根據(jù)院系有關(guān)規(guī)定做出了嚴(yán)厲處罰和嚴(yán)肅批評.正是由于我系在迎評估準(zhǔn)備工作中,提前準(zhǔn)備,籌劃周密,管理嚴(yán)格到位,所以在評估期間,我系的各項工作受到了教育部評估專家的較高評價.五,群策群力,勤勉扎實的工作,開創(chuàng)學(xué)生工作新局面
2005年,我系以迎評估為中心工作,經(jīng)過全系師生的共同努力,在國家大學(xué)英語四級等級考試,省計算機(jī)等級考試,院“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽,畢業(yè)生考研與就業(yè)等方面取得了一系列可喜成績,開創(chuàng)了我系學(xué)生工作的新局面.1,精簡,高效,加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè)
一是加強(qiáng)了班主任,導(dǎo)師隊伍建設(shè).在實行導(dǎo)師制的同時,每個班都配備了一名班主任,為加強(qiáng)新生的管理,我們還在每個大一新生班設(shè)置了一名班主任助理.加強(qiáng)了對班主任與導(dǎo)師的考核與管理,對不稱職的班主任和導(dǎo)師及時進(jìn)行了調(diào)整,優(yōu)化了班主任,導(dǎo)師隊伍.二是加強(qiáng)了學(xué)生會,團(tuán)總支干部隊伍建設(shè).以“精簡,高效”為原則,民主選舉產(chǎn)生了政史系第三屆團(tuán)總支,學(xué)生會,通過舉辦培訓(xùn)班,經(jīng)驗交流會等形式,交流思想,總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)生干部的管理水平和工作能力.2,深入細(xì)致,抓好黨建與思想政治教育
首先重視學(xué)生黨員的發(fā)展與管理.(1)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展了19名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為中共預(yù)備黨員,為10名考察合格的預(yù)備黨員辦理了轉(zhuǎn)正手續(xù);(2)結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動,狠抓了學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí).制定了《政史系學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí)和研討制度》,定期召開支部大會,組織學(xué)習(xí)黨的重要思想,撰寫體會文章.(3)加強(qiáng)了對學(xué)生黨員的考核與管理.制定了考核辦法,分支部考核和班級考核兩種形式,對支部黨員進(jìn)行了考核.其次是將思想政治工作與學(xué)生宿舍管理有機(jī)結(jié)合.一年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生宿舍管理,成立了新一屆的“宿舍管理委員會”,實行黨員系干包干責(zé)任制,確立目標(biāo),明確責(zé)任.利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生,組織紀(jì)律和安全教育,包括人身安全,用電安全,飲食安全等等.3,嚴(yán)格規(guī)章,切實管理,學(xué)風(fēng)建設(shè)效果顯著.(1)制定嚴(yán)格的制度,加大檢查力度.一是嚴(yán)格早晚自習(xí)和課堂考勤制度,對違紀(jì)學(xué)生采取說服教育與懲罰相結(jié)合的方式,先禮后兵.二是強(qiáng)化了“四級檢查”.為抓好早晚自習(xí)和課堂考勤,我們實行“五重檢查”制度,系班子成員,班主任,任課老師,學(xué)生專干與教務(wù)專干,學(xué)生會學(xué)習(xí)部等對每天的早晚自習(xí)和課堂考勤都有及時準(zhǔn)確的記載.(2)舉辦經(jīng)驗交流會,樹立典型.為了能更好地幫助大一新生更快更順利地投入到學(xué)習(xí)生活中,我們通過組織新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的方式,以高年級同學(xué)的現(xiàn)身說法,加強(qiáng)新老生之間的對口專業(yè)交流.同時,通過樹立典型模范的方式,將我系在學(xué)習(xí)及各類重大競賽中表現(xiàn)突出的同學(xué),作為全系同學(xué)學(xué)習(xí)和爭超的典范,繼續(xù)帶動各年級同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和目的性.同時通過系部網(wǎng)頁,系刊等渠道將其情況介紹給全系同學(xué).同時,針對部分學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況,我們還會選擇一些優(yōu)秀學(xué)生與他們結(jié)成“一幫一”的對子,在學(xué)習(xí)上幫助他們努力趕上,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,取得了良好的效果.(3)建立專項獎勵基金.盡管我們的學(xué)生工作經(jīng)費極其緊張,但我們抽出部分經(jīng)費,再加上從系里創(chuàng)收經(jīng)費中抽出的部分經(jīng)費,我們建立了一個獎勵基金,專門獎勵那些在四,六級英語考試和計算機(jī)等級考試中成績突出的學(xué)生.(4)積極為學(xué)生的考研提供保障.我們專門為考研學(xué)生開辟了一個專用教室.今年上半年,當(dāng)考研成績出來后,我系老師群策群力,積極為部分剛好壓線的考生找導(dǎo)師,找同學(xué),找校友,爭取不讓一個上線的同學(xué)落榜.例如我系的黃芳同學(xué)考研上線以后,老師積極為她聯(lián)系,最終被中南大學(xué)錄取.嚴(yán)格的制度加上良好的管理形成了良好的學(xué)風(fēng),許多公共課教師都反映給我系學(xué)生上課感覺特別好,學(xué)生到課率高,課堂紀(jì)律好.4,正確引導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,為畢業(yè)生多渠道開辟就業(yè)門路
一是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀.請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)生們做報告;今年11月20日,我們又花大力氣請到了長沙華天酒店的人力資源部經(jīng)理陳凌志先生為我系作了題為“當(dāng)代大學(xué)生如何面對就業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)”的專場報告.全年共為畢業(yè)生舉辦專場報告會兩場.二是積極動員全系教師為畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位.通過多種途徑,聯(lián)系了一些單位,初步建立了一個就業(yè)網(wǎng)絡(luò),全年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位達(dá)15個.2005年,我系歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率為100%.思想政治教育專業(yè)初次就業(yè)率也達(dá)96.42%.六,工會工作及其它工作 1,工會工作.一是召開了二級教代會.為完善教代會制度,充分調(diào)動教職工參政議政的積極性,我系于今年4月22日至4月27日召開了一屆一次教職工“雙代會”;二是組織本系代表參加了學(xué)院一屆三次教職工“雙代會”,積極發(fā)揚參政議政意識;三是始終如一地堅持系務(wù)公開,一年來,我系及時,全面地向廣大師生公開了系務(wù)工作,公開內(nèi)容涉及教學(xué),科研,津貼與福利分配,學(xué)生黨員發(fā)展及評優(yōu)評先等方面,并充分征求全系教職工意見;四是以院工會下發(fā)的《湖南文理學(xué)院“師德師風(fēng)”建設(shè)活動方案》為指導(dǎo),積極配合系黨總支,行政,開展了“師德師風(fēng)月”活動;五是采取多種形式,努力提高教師教書育人水平;六是堅持實行重大節(jié)假日慰問教職工活動,為此,我系制訂了《教職工及家屬喪病慰問暫行辦法》;七是組織教職工外出休養(yǎng),考慮到今年我系教職工為迎評工作付出了大量心血,很少有休息時間,我們先后兩次組織教職工外出休養(yǎng),一次是在上半年去慈利江埡溫泉;一次是暑假期間去花巖溪度假村;八是認(rèn)真組織教職工參加了院工會組織的全院教職工體檢.通過努力,我們及時通知到了3名在外進(jìn)修的教師參加了體檢.全系28名教師中,只有1名在外讀博士后的老師因無法聯(lián)系上沒有參加體檢.2,成教工作.成教創(chuàng)收是提高我系教師的福利待遇的主要途徑,我們成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并由專人負(fù)責(zé)成教創(chuàng)收工作,在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)開辦了公共事務(wù)管理本科專業(yè)短線自考班,成教創(chuàng)收工作效果明顯.同時積極參與由成教學(xué)院主持,組織的其它成人教育等活動,如中學(xué)新課改教師培訓(xùn)和中學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)等.湖南文理學(xué)院政史系 2006年1月2日
第五篇:政史教研組工作總結(jié)
政史組教研組工作總結(jié)
教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究,開展教學(xué)活動,進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織。回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),貫徹新課程理念,提高教師素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)常規(guī)要求,領(lǐng)會精神實質(zhì)。每學(xué)期開學(xué),教研組都提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)教學(xué)的基本內(nèi)容,基本觀點及目標(biāo)要求;其次,要求教師結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實踐,就常規(guī)教學(xué)的實施和落實寫一份個人教學(xué)工作計劃,在教研活動中交流;再次,在教研組集體討論的基礎(chǔ)上,制定了教研組工作計劃。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、理論學(xué)習(xí)、心得體會課題研究等各項內(nèi)容,使常規(guī)要求具體化,教學(xué)工作規(guī)范化。
2、開展師德建設(shè),樹立師表形象。本學(xué)期以來,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)建設(shè)”活動。通過集體學(xué)習(xí),專題講座,紀(jì)律作風(fēng)整頓,學(xué)習(xí)筆記展覽等途徑和形式,討論國內(nèi)外大事,交流心得體會,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦,團(tuán)結(jié)互助。為落實教學(xué)常規(guī)具體做到:第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,遵紀(jì)守法,勤奮敬業(yè);第三,以身作則,為人師表。通過師德建設(shè),全組教師擁護(hù)黨的路線,方針和政策,忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,采用集體學(xué)習(xí)、討論和平時鉆研思考相結(jié)合的方法,要求組內(nèi)成員積極參加教導(dǎo)處,教研組組織的各項教學(xué)活動。如校本培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、課堂教學(xué)、教研論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例大賽等。貫徹落實新課程理念,使“創(chuàng)設(shè)平等和諧的課堂氛圍”、“富有生活氣息的教學(xué)手法”以及“以人為本的教學(xué)理念”滲透到課堂教學(xué)之中,收到了很好的效果。
二、落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力
1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
2、以現(xiàn)實生活為教學(xué)源。積極指導(dǎo)和鼓勵學(xué)生結(jié)合實際,走進(jìn)生活,認(rèn)真觀察周圍的事物和現(xiàn)象,運用所學(xué)知識解決實際問題。如對于環(huán)境問題、資源問題,尤其是目前的空氣質(zhì)量下降,亂倒垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重等問題,運用所學(xué)知識提出合理建議或意見。以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、注重教研教改,積極開展教科研活動
在“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興教”的辦學(xué)道路,教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。我組也積極加入到這一行列之中。
1、本學(xué)期按照教導(dǎo)處,教研室的要求,結(jié)合本組實際,積極召開教研組會議,通過理論學(xué)習(xí)、心得交流、學(xué)情分析、課堂評價、教案作業(yè)展評,移動多媒體運用、課改經(jīng)驗交流等內(nèi)容,加強(qiáng)教科研活動,有力地加快了教研教改工作的步伐。
2、教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動的推動下,教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),課堂教學(xué)效率不斷提高。
在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn),新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,開展素質(zhì)教育的新局面。
政史教研組工作總結(jié)
2012.6.20 本學(xué)期,在全組教師的共同努力下,我們教研組堅持以教學(xué)工作為中心,以“重實際,抓實事,求實效”為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署,順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念。
1、本學(xué)期,全組教師認(rèn)真參加和利用教研活動,圍繞新課程,學(xué)習(xí)了課改理論和課程標(biāo)準(zhǔn),提升了理論素養(yǎng),使教學(xué)實踐以新課程理念為支撐。通過學(xué)習(xí),各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新,自身知識結(jié)構(gòu)得到完善,教學(xué)水平得到提高。
2、加強(qiáng)教育的開放性,加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。政、史教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力。同時,在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,開展學(xué)生實踐活動,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、落實教學(xué)常規(guī),有序教學(xué)。
1、學(xué)期初,每位教師就根據(jù)教學(xué)計劃制定了切實可行的教學(xué)進(jìn)度,做到進(jìn)度在先,活動在后,并按照進(jìn)度有序的進(jìn)行教學(xué),從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)備課,做到不備課不上課。課前鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。平時,注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
3、各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段,以人為本,營建和諧高效課堂。一些年齡較大的教師,也積極多上多媒體課,多媒體操作技能明顯提高。
4、各任課教師均能做到教學(xué)課后積極反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得失,促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。
5、在教學(xué)實踐中,狠抓課堂教學(xué),通過探究性學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。
三、深化教研氣氛,以研促教。
教學(xué)離不開教研,教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,開展了教研活動。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真交流,努力學(xué)習(xí),汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)能力。
四、成效與不足:
(一)成效:
1、師風(fēng)師能有提升,課堂氣氛趨于和諧。
2、教師對教研活動重視程度有所提高,參與意識增強(qiáng)。
3、教師都積極制作教學(xué)課件,豐富多彩又實用有效。
(二)不足:
1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。
2、探索如何提高課堂教學(xué)效率。
3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué)。
4、多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動。本學(xué)期教研工作取得了較好的效果,也有一定不足。今后,要在學(xué)校的關(guān)心支持下,發(fā)揚成績,克服不足。在教育教學(xué)中,發(fā)揮集體智慧,深入開展教研,積極推動促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng)。