第一篇：學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作總結(jié)(第三批)

學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段

工作總結(jié)(第三批)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，我校積極落實(shí)鋼城區(qū)委、教育局黨委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知精神，按照“科學(xué)發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū)”的總體要求，以“學(xué)校管理爭一流，崗位工作比創(chuàng)新”為實(shí)踐載體，結(jié)合我校實(shí)際，組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證，促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。現(xiàn)將第一階段的工作簡要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案。三月十三日上午，學(xué)校專門召開了校務(wù)會，研究制定了《潘西學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出具體要求。為確保活動(dòng)深入開展，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由韓卓文、徐希春同志任組長，陳言國、牟建軍、石鎮(zhèn)同志任副組長，成員包括李文峰、常征、鄭豐慶、張公凱、吳美剛、馬元亮、楊圣靜?；顒?dòng)辦公室設(shè)在政教處，常征同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排協(xié)調(diào)。形成了一把手負(fù)總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，人人都參與的格局。

二、召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會。三月十六下午學(xué)校黨支部召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會，學(xué)校特別邀請了督導(dǎo)室李巖生副主任作專題報(bào)告；學(xué)校黨支部書記徐希春同志作重要講話，對我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作了總體部署，要求全體黨員干部統(tǒng)一思想，積極投身到深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中去，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識，提高科學(xué)發(fā)展能力，創(chuàng)新工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展。校長韓卓文同志主持了會議。

三、周密部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。我校專門研究制定了《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)計(jì)劃》，給每一名黨員配置了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》等學(xué)習(xí)書籍，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，真正做到活動(dòng)有目標(biāo)、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次活動(dòng)有主講人，人人有記錄，真正將活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校理論中心組成員以身作則、率先垂范，先后組織集中學(xué)習(xí)達(dá)五次，開展讀書會學(xué)習(xí)活動(dòng)三次，讀書筆記均達(dá)XX0字以上，參學(xué)率達(dá)100%；組織全體黨員集中學(xué)習(xí)九次，人均學(xué)時(shí)達(dá)36學(xué)時(shí)，黨員參學(xué)率達(dá)100℅以上，黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)18000字以上，每人撰寫了兩篇篇心得體會，支部辦了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專欄。

四、開展專題調(diào)研，在解決實(shí)際問題上下功夫。我校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，開展科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng)。三月十八日，學(xué)校研究制定了《關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研課題實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，確立了六個(gè)研究課題，學(xué)校班子成員分工負(fù)責(zé)，通過召開座談會、問卷調(diào)查、走訪等各種形式展開調(diào)研，充分聽取群眾對工作的意見或建議，始終將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)貫穿于工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，真正做到了邊學(xué)邊整邊改，學(xué)習(xí)與工作相互促進(jìn)。真正將科學(xué)發(fā)展觀的理論落到了實(shí)處，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，解決問題。

五、立足學(xué)校，深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意義。通過學(xué)習(xí)，我校全體黨員對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的內(nèi)涵和意義有了進(jìn)一步的理解，黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯的成效，教師工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展。但是工作中我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔愫捅∪醐h(huán)節(jié)，主要是：個(gè)別黨員對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識還不夠深刻、不夠到位，學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)等，這都需要我們在下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，引起高度重視，確實(shí)采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

在下一步的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的組織指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與個(gè)人本職工作緊密結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)的開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極營造和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)全體師生全面和諧發(fā)展，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再上新水平。

第二篇：學(xué)校第三批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

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學(xué)校第三批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

科學(xué)發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后長期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題的基本原則。為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀，為了更好實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作的不斷進(jìn)步與持續(xù)發(fā)展，按照《中共xx縣委關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求和部署，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全體黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，在學(xué)習(xí)調(diào)研過程中，認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作舉措。整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有熱度、有深度、有創(chuàng)新、有成效，為下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。

我們在解放思想學(xué)習(xí)討論調(diào)研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞推進(jìn)我校教育科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行調(diào)研。我校成立了 11個(gè)調(diào)研組，結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“質(zhì)量立校”、“特色興?！比绾慰茖W(xué)發(fā)展，制定了8 個(gè)調(diào)研課題，各調(diào)研組及時(shí)開展了有針對性的深入調(diào)查研究，經(jīng)過多次調(diào)研交流，認(rèn)真總結(jié)分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)，形成了《師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告》等專題調(diào)研報(bào)告，為推動(dòng)我?？茖W(xué)發(fā)展提供了理論根據(jù)?，F(xiàn)將第一階段情況作如下總結(jié)：

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一、調(diào)研內(nèi)容

1、如何在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，突出在辦學(xué)指導(dǎo)思想上做足，真正使我校走向以質(zhì)量為核心、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道？

2、如何進(jìn)一步完善內(nèi)部管理體制，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平，完善激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的有關(guān)機(jī)制？

3、如何繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、深化教學(xué)改革、更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)管理，改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量？

4、如何進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量？

5、如何最大化的增加財(cái)務(wù)管理的透明度，做到后勤保障服務(wù)于教育教學(xué)工作？

6、如何積科學(xué)合理的評選先進(jìn)模范，最大化的發(fā)揮模范人物的激勵(lì)作用？

二、調(diào)研開展情況

1、調(diào)研時(shí)限：調(diào)研于 7月 10 日－7月24日期間進(jìn)行。

2、調(diào)研范圍：全校教職工、部分退休老教師，各屆校友、有關(guān)部門、單位、人大代表、政協(xié)委員、部分家長、學(xué)生及學(xué)校周邊的居民。

3、調(diào)研組織：成立了由學(xué)校支部書記為組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)專題調(diào)研工作小組，認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，2

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制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動(dòng)日程并開展具體工作。活動(dòng)在黨總支的統(tǒng)一組織下開展，以黨支部和教研組為活動(dòng)單位，以黨員干部為重點(diǎn)，帶動(dòng)入黨積極分子、全體團(tuán)員和廣大教職員工積極參加，每一個(gè)小組都要就自己所調(diào)研的專題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研并形成書面性的材料

4、調(diào)研方式：面對面訪談、電話訪談、問卷調(diào)查、召開座談會等方式開展調(diào)研工作。

三、所反映的主要問題

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中部分領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)有待提高，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部工作方法有待改進(jìn)，工作作風(fēng)也存在一些問題，如，工作不落實(shí)、不到位，與老師溝通交流少等。

2、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，目前影響我校教育教學(xué)質(zhì)量提高有以下三個(gè)方面的因素。

（1）師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，從總體情況看，學(xué)校人才總量不足，部分教師還沒有完全按照新課程理念進(jìn)行教學(xué)，尤其是能夠在教育教學(xué)中真正起模范帶頭作用的教師不足；學(xué)科帶頭人偏少，在全市尤其是全省有影響的名師較少。

（2）學(xué)校各項(xiàng)制度特別是績效評價(jià)制度有待進(jìn)一步完善，學(xué)校執(zhí)行制度要體現(xiàn)公正公平、前后連貫。

（3）崗位津貼、中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法已不適應(yīng)當(dāng)前的工作實(shí)際，不能更好地發(fā)揮調(diào)動(dòng)教職工工作地積極性的作用。

3、學(xué)校管理有待加強(qiáng)。學(xué)校部分管理人員服務(wù)意識有待提高，不能很好地為教育教學(xué)服務(wù)，保障教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

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四、存在問題的主要成因

1、觀念意識使然。如對教學(xué)質(zhì)量的理解與判斷，是出于社會部分人對于教育形勢、學(xué)校發(fā)展了解不夠全面深刻所造成。當(dāng)然，也有價(jià)值取向方面的因素。全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是要樹立正確的育人觀。有些教師對育人觀理解仍存在一定的偏差，把“發(fā)展是硬道理”片面地理解為“升學(xué)率是硬道理”，把學(xué)校發(fā)展簡單化為升多少學(xué)生，這些都與不正確的育人觀有關(guān)。

2、客觀條件限制。如師資水平、硬件建設(shè)、課程建設(shè)等等，都是學(xué)校單方面力所不能及的。

3、經(jīng)驗(yàn)積累不足。學(xué)校整體管理、后勤管理、師生工作學(xué)習(xí)制度與行為評價(jià)等等，都有待于在實(shí)踐中建立健全，并不斷完善。

4、制度機(jī)制方面的因素。科學(xué)發(fā)展具體到學(xué)校工作的方方面面，但它并不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認(rèn)同。對于學(xué)校來說，需要制定一系列合理的、科學(xué)的規(guī)章制度和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

五、解決問題的基本思路

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性，并不斷將其與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，全面分析，學(xué)會有意識地用科學(xué)發(fā)展觀的思想來看待問題、分析問題、解決問題，以推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、強(qiáng)化機(jī)制，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓教職工隊(duì)伍特別是黨員干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。要以提高認(rèn)識為切入點(diǎn)，強(qiáng)化黨員干部為人民服務(wù)的意識和公仆意識，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念，使其在實(shí)際工4

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作中正真起到先鋒模范帶頭作用；以本職工作平臺為立足點(diǎn)，強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識和危機(jī)意識，最大限度地發(fā)揮黨員干部工作能量，充分激發(fā)黨員干部開展創(chuàng)造性工作的潛能，鼓勵(lì)廣大黨員干部創(chuàng)新工作，增強(qiáng)創(chuàng)造力；以優(yōu)化環(huán)境為著力點(diǎn)，在營造氛圍、務(wù)求實(shí)效上下功夫，打造工作和諧、感情和諧、環(huán)境和諧的環(huán)境，營造安定溫馨的思想環(huán)境，關(guān)心黨員干部的生活、家庭，幫助他們解決各種實(shí)際困難；以嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲考核制度為落腳點(diǎn)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)黨員干部和教師隊(duì)伍。

2、努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）把學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展放在教育教學(xué)工作的首位。學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是教育健康發(fā)展根本要求，所以我們在教育教學(xué)工作中要處理好知識傳授、能力培養(yǎng)和全面發(fā)展的關(guān)系。不能僅僅限于知識、能力的培養(yǎng)，而忽視了學(xué)生非智力因素，比如思想品德、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的成長等，否則不符合全面發(fā)展的教育目的，也不會培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的各類人才。

（2）面向全體教育對象，以學(xué)生為本，因材施教。學(xué)生是能動(dòng)的個(gè)體，是教育的主體，每個(gè)學(xué)生都有自身的潛能和特長，作為教育工作者，不能把目光和精力僅僅集中到部分優(yōu)等生的身上，我們要面向全體教育對象，做到以學(xué)生為本，統(tǒng)籌兼顧，因材施教，讓每位受教育者充分發(fā)揮其潛力和主觀能動(dòng)性，為社會培養(yǎng)出各級各類的有用人才。同時(shí)，我們在教育教學(xué)中要統(tǒng)籌兼顧，因材施教。每一位學(xué)5

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生在學(xué)習(xí)能力、知識基礎(chǔ)、性格等方都存在著差異。我們在教學(xué)中不能一個(gè)模式，要逐步實(shí)行分層教學(xué)，讓教育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣合理，做到因材施教，統(tǒng)籌兼顧，讓每一位學(xué)生都得到充分的、科學(xué)的發(fā)展。

（3）抓教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)工作的提高。學(xué)校要始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的專業(yè)化水平作為立校之本、興校之源。教師專業(yè)化水平的高低決定著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，新課程改革也呼喚培養(yǎng)更多的高素質(zhì)、專業(yè)化的新型教師。學(xué)校應(yīng)該始終堅(jiān)持以人為本、以教師發(fā)展為本的辦學(xué)理念，從“使用性教師觀”轉(zhuǎn)向“發(fā)展性教師觀”，有步驟、分層次地推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程。

堅(jiān)持“教師隊(duì)伍全面提高與教師張揚(yáng)個(gè)性并重”的校本培訓(xùn)理念，實(shí)施校本培訓(xùn)。為使校本培訓(xùn)扎實(shí)有效，學(xué)校要不斷改進(jìn)管理方法，不斷完善管理制度，不斷強(qiáng)化管理措施，逐步建立“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度”、“校本培訓(xùn)考勤制度”、“青年教師拜師活動(dòng)”、“校本培訓(xùn)考核制度”等一系列的培訓(xùn)管理制度，使校本培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)全員化、全程化、制度化、規(guī)范化的格局。建立“學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)拔尖人才”工程，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。

3、豐富校園文化內(nèi)容，加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建，構(gòu)建安全辦學(xué)、穩(wěn)定辦學(xué)長效機(jī)制，推進(jìn)和諧校園建設(shè)步伐。為進(jìn)一步推進(jìn)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生德育水平，學(xué)校本學(xué)期以“感恩教育”這一主題作為德育教育的重點(diǎn)，并圍繞“感恩教育”主題開展系列活動(dòng)。

在安全穩(wěn)定辦學(xué)方面，把開展學(xué)生心理健康教育，構(gòu)建學(xué)生心理安6

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全放在重要位置來抓。在安全問題上，要做到“警鐘長鳴”，變被動(dòng)為主動(dòng)，爭取做到防患于未然。

加強(qiáng)禮儀教育，促進(jìn)校園文明建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使黨員都成為校園精神文明建設(shè)的主人。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)“說文明話，辦文明事，做文明人，建文明校”的大氛圍。要進(jìn)一步將校園文化建設(shè)融入學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活以及各種校園活動(dòng)中，促進(jìn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中存在的問題

經(jīng)過學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，我校取得一定效果：在工作中堅(jiān)持以生為本，提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步形成了科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的管理模式。鄧XX校長鼓勵(lì)全體黨員同志繼續(xù)保持用心謀劃、潛心思考、注重實(shí)際、以人為本、科學(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢，真正提高領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀本領(lǐng)。

可是，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還存在不足和薄弱環(huán)節(jié)：

1、學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，政治理論水平和業(yè)務(wù)知識水平有待進(jìn)一步提高；

2、思想不夠解放，有些黨員、教職工工作安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識；

3、由于工作多，任務(wù)重，較少組織豐富多彩的活動(dòng)。

x縣xx初中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

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2014年X月XX日

第三篇：第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯報(bào)

第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯

報(bào)

合陽縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 情

況

匯

報(bào) 中共合陽縣委（XX年11月24日）

我縣地處渭北旱塬東部，轄12鎮(zhèn)4鄉(xiāng)353個(gè)行政村，面積1437平方公里，總?cè)丝?5萬；共有32個(gè)基層黨委、33個(gè)黨總支、724個(gè)黨支部、17545名黨員。根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一安排，我縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涉及424個(gè)基層黨組織12599名黨員。

活動(dòng)開展以來，我們在市委指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，緊緊圍繞市委提出的“弘揚(yáng)孝義精神，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市”和我縣確定的“開展‘三大三創(chuàng)四加快’活動(dòng)，實(shí)施‘五縣’戰(zhàn)略，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位”的實(shí)踐載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，分類指導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效，有力有序地推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

一是快速啟動(dòng)，營造氛圍力求“濃”?；顒?dòng)啟動(dòng)前，縣委就召開常委會，提前安排對全縣基層黨組織狀況和黨員基本情況進(jìn)行了專題調(diào)研，梳理出影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，制定了《實(shí)施意見》，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建了4個(gè)檢查指導(dǎo)組和教育、衛(wèi)生兩個(gè)系統(tǒng)指導(dǎo)組。結(jié)合農(nóng)村工作和參學(xué)黨員的實(shí)際，縣委學(xué)組辦編印《基層黨員活動(dòng)簡明讀本》1.2萬本，做到了參學(xué)黨員人手一冊。市上動(dòng)員會后，縣上立即召開動(dòng)員大會，安排部署第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方法和階段安排。各參學(xué)單位迅速成立組織機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案，召開動(dòng)員會議，快速掀起了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。在此基礎(chǔ)上，我們以“科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)縣富民”為主題，積極構(gòu)建多角度、深層次、寬領(lǐng)域的宣傳格局。在政務(wù)網(wǎng)、黨建網(wǎng)分別開設(shè)宣傳網(wǎng)頁，以“古莘大講堂”、流動(dòng)黨校、宣講團(tuán)等形式開展理論輔導(dǎo)，在縣電視臺設(shè)立活動(dòng)專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況。各參學(xué)單位也創(chuàng)新載體，貼近實(shí)際，靈活形式，廣泛宣傳。教育系統(tǒng)利用校園網(wǎng)，開展科學(xué)發(fā)展觀宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)宿舍活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生系統(tǒng)成立宣傳隊(duì)，進(jìn)村入戶宣講科學(xué)發(fā)展觀，輔導(dǎo)紅提葡萄栽培和奶牛養(yǎng)殖技術(shù)，廣泛宣傳手足口病和甲型流感防治知識，受到群眾歡迎。目前，已在省市報(bào)刊和《簡報(bào)》刊發(fā)信息26條；編發(fā)縣級《簡報(bào)》13期；宣講輔導(dǎo)30多場,受訓(xùn)人員達(dá)到12萬余人，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二是創(chuàng)新形式，學(xué)習(xí)效果力求“實(shí)”。針對第三批參學(xué)黨員行業(yè)分布廣、職業(yè)構(gòu)成多樣的特點(diǎn)，我們主要采取“五學(xué)”形式保證學(xué)習(xí)效果，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織“晨夕學(xué)”，白天開展工作，早晚集中學(xué)習(xí)；農(nóng)村、社區(qū)黨員“農(nóng)閑學(xué)”，利用天陰下雨集中學(xué)習(xí)，對年老體弱、文化程度低的黨員采取支委送學(xué)、領(lǐng)學(xué)等方式幫助學(xué)習(xí)；中小學(xué)?！罢n余學(xué)”，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，利用課余時(shí)間組織學(xué)習(xí)；遠(yuǎn)程教育“熒屏學(xué)”，利用黨員電教、廣電村村通等網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)習(xí)；流動(dòng)黨員“飛信學(xué)”，通過發(fā)出《致流動(dòng)黨員的一封信》、郵寄學(xué)習(xí)資料、發(fā)送手機(jī)短信、開通12371黨員服務(wù)熱線等形式，保證長期在外務(wù)工的黨員能及時(shí)接受教育?？h級領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，向基層黨員干部作四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)。縣上組織開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記談發(fā)展”活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)體會，相互促進(jìn)提高。各參學(xué)單位還通過演講比賽、知識競賽、外出學(xué)習(xí)觀摩等辦法，提高學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。部分村還吸收入黨積極分子和群眾代表參加學(xué)習(xí)，都收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

三是深入調(diào)研，破解難題力求“準(zhǔn)”。突出“開展‘三帶三創(chuàng)’，加強(qiáng)基層組織，增加農(nóng)民收入，推動(dòng)升級晉檔”這一主題，在參學(xué)單位深入開展“大討論大調(diào)研大征文”活動(dòng)，提出了“五圍繞、五找準(zhǔn)”的工作要求，即：圍繞問題，找準(zhǔn)根源；圍繞理念，找準(zhǔn)差距；圍繞作風(fēng)，找準(zhǔn)不足；圍繞整改，找準(zhǔn)措施；圍繞機(jī)制，找準(zhǔn)途徑。各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，通過召開座談會、入戶走訪、發(fā)放征求意見表和設(shè)立意見箱等形式，帶著問題開展調(diào)研。在鄉(xiāng)村黨組織開展“農(nóng)民收入怎么增”、“升級晉檔怎么抓”大討論，鄉(xiāng)村黨員中開展“奉獻(xiàn)在社會、創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”、“我為增收做什么”等主題討論活動(dòng)，凝智聚力，努力破解“三農(nóng)”發(fā)展難題；衛(wèi)生系統(tǒng)開展“正醫(yī)德、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”調(diào)研活動(dòng)，廣泛征求醫(yī)護(hù)人員和住院患者的意見；教育系統(tǒng)開展“三走三問”活動(dòng)，走進(jìn)教師問政、走進(jìn)學(xué)生問需、走進(jìn)家長問計(jì)；社區(qū)、新經(jīng)濟(jì)組織圍繞“凝聚人心，促進(jìn)和諧，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”進(jìn)行調(diào)研走訪。全縣形成高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告60余篇，查找出影響和制約科學(xué)發(fā)展的六大類69個(gè)問題。目前，已解決具體問題42個(gè)，為群眾辦實(shí)事、好事1150余件。

四是突出重點(diǎn)，活動(dòng)推進(jìn)力求“深”。一是把學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。縣委制定出臺了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神的意見》，印發(fā)了《梁鳳民同志在合陽調(diào)研時(shí)的講話》，召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會，就貫徹四中全會精神，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)作出專門部署，引導(dǎo)黨員干部深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵，全面認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。二是把“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。深入開展千名干部“包聯(lián)農(nóng)戶促增收”活動(dòng)。全縣科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部每人包聯(lián)一戶產(chǎn)業(yè)大戶和一戶貧困戶，幫助制定增收規(guī)劃，解決增收具體問題。三是把“三帶三創(chuàng)”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要形式。積極構(gòu)建鄉(xiāng)村建基地服務(wù)引導(dǎo)、黨員干部抓基地示范帶動(dòng)、農(nóng)戶靠基地創(chuàng)業(yè)致富的創(chuàng)業(yè)體系。創(chuàng)新“支部＋協(xié)會”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，通過黨員與貧困群眾結(jié)對幫扶、把致富能人發(fā)展成黨員、引導(dǎo)能人創(chuàng)辦涉農(nóng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體等方法，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。四是把干部駐村兼職作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手。選派138名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部駐村兼任三、四類村黨組織第一書記，圍繞“幫建班子、幫帶隊(duì)伍、幫引項(xiàng)目、幫促創(chuàng)業(yè)、幫辦實(shí)事、代理服務(wù)”的“五幫一代”任務(wù)開展工作，采取指導(dǎo)村上建立村民監(jiān)督委員會、開展技術(shù)培訓(xùn)、推廣優(yōu)良品種、優(yōu)惠政策扶持等群眾樂于接受的方式，從根本上解決群眾“思富怕風(fēng)險(xiǎn)、敢想不敢干，收入難提高”的問題，極大的調(diào)動(dòng)了群眾增收致富的積極性。目前，全縣已發(fā)展奶牛小區(qū)和奶站各104個(gè)，奶牛存欄達(dá)到1.83萬頭；新增果業(yè)面積2.1萬畝，果業(yè)面積達(dá)到40.2萬畝；新建日光溫室2954畝，設(shè)施大棚1177畝，果畜等特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖賶汛?，全年農(nóng)民人均純收入有望突破3000元，凈增640元以上。

五是精心指導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展力求“快”。大力推廣領(lǐng)導(dǎo)干部駐村制度，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體指導(dǎo)?？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)村派駐一名縣鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，推行“1234一線工作法”，即原則上每周縣級部門正職駐村一天，副職駐村兩天；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部駐村三天，其他干部駐村四天，具體指導(dǎo)鎮(zhèn)村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)民增收工作。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還對駐村干部進(jìn)行掛牌公示，明確工作任務(wù)和駐村時(shí)間要求，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。駐村干部都能自覺履行駐村職責(zé)，主動(dòng)編寫《便民服務(wù)冊》，發(fā)放《農(nóng)戶增收明白卡》，編發(fā)村級活動(dòng)《簡報(bào)》，精心指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和增收工作，促進(jìn)了活動(dòng)扎實(shí)開展、整體推進(jìn)。解決了一批影響和制約發(fā)展的突出問題，極大的激發(fā)了各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾干事創(chuàng)業(yè)，謀求爭先進(jìn)位的信心和決心，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和工作落實(shí)相互促進(jìn)，相得益彰，有力地推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。目前，知堡、山陽、安陽煤化工業(yè)園和平政煤礦建設(shè)、旭升煤礦整合等煤炭開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展順利，煤炭資源開發(fā)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破；農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)初具規(guī)模，入駐企業(yè)14戶，直接或間接吸納勞動(dòng)力1500多個(gè)；洽川景區(qū)開發(fā)建設(shè)步伐加快，被“XX世界文化旅游論壇”評為“中國著名文化旅游縣”和“中國著名文化旅游景區(qū)”；創(chuàng)國衛(wèi)、創(chuàng)建省級園林城市和環(huán)保模范城工作扎實(shí)開展，創(chuàng)建省級園林城市工作順利通過技術(shù)調(diào)研；蛋奶工程試點(diǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合門診統(tǒng)籌報(bào)銷等民生工作穩(wěn)步推進(jìn)，村級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)基本完成；群眾關(guān)注的手足口病防控、“平安合陽”創(chuàng)建等工作取得了階段性成果，全縣上下形成了跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好局面。

我們雖然在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中做了大量工作，也取得了階段性成果，但與省市的要求相比，還有一定差距，還存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在：活動(dòng)進(jìn)展不平衡，個(gè)別參學(xué)單位學(xué)習(xí)不夠深入；活動(dòng)形式不夠靈活，大膽探索、大膽創(chuàng)新仍顯不足；

三、四類村升級晉檔的任務(wù)仍很艱巨，農(nóng)民增收壓力較大等。這些問題有待我們在今后的工作認(rèn)真加以解決。

目前，我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入分析檢查階段。下一步，我們將嚴(yán)格按照省市要求，既要認(rèn)真做好“規(guī)定動(dòng)作”，又要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性的做好“自選動(dòng)作”，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。一是突出廣泛性，形成發(fā)展共識。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，力求在學(xué)好重點(diǎn)內(nèi)容上求真知，在堅(jiān)持學(xué)以致用上見真才，在營造學(xué)習(xí)氛圍上下功夫，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面，把廣大干部群眾的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的共識共動(dòng)。二是突出開放性，找準(zhǔn)發(fā)展難題。堅(jiān)持走群眾路線，開門納諫，通過上門走訪、召開座談會、開展民主懇談等形式，廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題。三是突出針對性，明晰發(fā)展思路。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系實(shí)際，針對查擺出的問題，深入剖析原因，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步形成破解發(fā)展難題的新思路和新舉措。四是突出實(shí)效性，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。深入開展“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)，大力推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部兼任三、四類村第一書記和“五幫一代”的做法，切實(shí)做好果畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、縣城“三創(chuàng)”、社會保障、醫(yī)療救助等各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)十大民生工程，以為民務(wù)實(shí)的具體成效取信于民，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

第四篇：最新第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段-精品

第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段

根據(jù)《貴陽市第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》安排，我社區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。本階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，集中力量解決突出問題，抓整改、見成效、聚民心的關(guān)鍵階段。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，就本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、指導(dǎo)思想

交易社區(qū)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會和市委四屆七次全會精神為契機(jī)，以堅(jiān)持取得實(shí)效為關(guān)鍵，以 “堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)水平”為目標(biāo)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，切實(shí)提高推進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力水平，結(jié)合分析檢查報(bào)告和工作實(shí)際，按照遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的原則，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，集中力量，加快形成有利于提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和綜合服務(wù)水平的體制機(jī)制，辦幾件社區(qū)居民群眾期待的實(shí)事好事，在各項(xiàng)工作中更好地體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，為促進(jìn)社區(qū)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、主要任務(wù)

本階段的主要任務(wù)是“定方案”、“解難題”，開展“踐行科學(xué)發(fā)展，關(guān)愛居民生活”主題實(shí)踐活動(dòng)。集中力量解決在分析檢查階段查找出來的一批影響和制約我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的突出問題，社區(qū)用廁、垃圾衛(wèi)生、也廣告徘徊不前等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，健全完善推動(dòng)我社區(qū)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

三、工作步驟

（一）開好轉(zhuǎn)段動(dòng)員會

（二）制定整改落實(shí)方案（12月1日-15日）

1、起草落實(shí)整改方案（12月1日-10日）。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查兩個(gè)階段的成果，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定整改落實(shí)方案，要對查擺出來的問題和需要完善的制度進(jìn)行系統(tǒng)分析、梳理和歸類，把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“五明確”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在整改方案當(dāng)中要有明確的責(zé)任和分工。教職工則要列出近期整改要點(diǎn)和工作要求，報(bào)至學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室，并抓好落實(shí)。

2、公布整改落實(shí)方案(12月11日—15日)整改方案初稿將在社區(qū)進(jìn)行公布，聽取社會各界的意見。落實(shí)關(guān)注民生,監(jiān)督出實(shí)效,提升居民群眾整體素質(zhì)。對一些群眾提出來、但一時(shí)條件不具備、一時(shí)難以解決的問題，也要明確列出，并向群眾解釋說明清楚。對征求到有關(guān)整改落實(shí)方案的意見，要召開會議進(jìn)行分析討論、研究吸收，對整改落實(shí)方案進(jìn)行修改完善，報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦備查。1 2 3

第五篇：第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣講材料

深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策

(2009年11月)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

11月9日，州委召開會議，決定在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，繼續(xù)深入開展“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)。按照州上的部署要求，縣上在16日召開的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)段會議上，對“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)作出了安排，提出了具體要求。為了加強(qiáng)對惠民政策的宣傳，做好惠民政策落實(shí)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，達(dá)到人民群眾得實(shí)惠的要求，在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)理論宣講中，把惠民政策落實(shí)作為宣講的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)行集中宣講。下面，按要求，結(jié)合今年前一段時(shí)間集中開展的“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)，對落實(shí)惠民政策的一些重要意義、惠民政策項(xiàng)目、惠民政策實(shí)施的程序以及落實(shí)惠民政策需要把握的重點(diǎn)問題和大家共同進(jìn)行探討，不妥之處，請?zhí)岢鲆庖娊ㄗh。

今年前一段時(shí)間，州上結(jié)合第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在全州集中開展了惠民政策落實(shí)年活動(dòng)。縣委、縣政府對此項(xiàng)工作高度重視，把開展“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有效載體和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，采取得力措施，扎實(shí)開展工作，狠抓政策落實(shí)，解決一些群眾反映的惠民政策落實(shí)中存在的突出問題，取消了一批不符合享受條件的惠民政策享受對象，基本建立了落實(shí)惠民政策的基礎(chǔ)信息檔案，逐步建立起了一套保障惠民政策落實(shí)的制度機(jī)制，“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)取得了階段性的成效。但是，在惠民政策 落實(shí)中還存在一些不足和問題，主要是對惠民政策落工作認(rèn)識還需進(jìn)一步提高，惠民政策落實(shí)工作進(jìn)展不平衡，公開公示和基礎(chǔ)檔案工作不夠規(guī)范，惠民政策的宣傳工作相對滯后，惠民政策制度機(jī)制建設(shè)還不夠完善等。這些問題雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但如果不及時(shí)加以糾改，會對黨和政府各項(xiàng)惠民政策的有效落實(shí)造成一定影響。因此，應(yīng)結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真解決存在的問題，確保各項(xiàng)惠民政策真正惠及廣大人民群眾。當(dāng)前，在惠民政策落工作中，應(yīng)注重做好以下幾點(diǎn)：

一、充分認(rèn)識繼續(xù)開展”惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)的重要性 繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)，是我們認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，也是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要載體，更是解決群眾反映突出問題，維護(hù)群眾利益，不折不扣落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策的重要舉措。目前，第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一級正在有序開展，鄉(xiāng)村一級作為黨和政府最基層的工作組織，是各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到廣大群眾的重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，尤其是近年來，隨著中央、省、州對民生問題的重視程度不斷加大，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策逐漸增多，直接面向群眾發(fā)放的財(cái)政補(bǔ)貼資金逐年增加，政策項(xiàng)目、享受范圍和補(bǔ)助規(guī)模不斷擴(kuò)大，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，這些惠民政策的實(shí)施最終都由鄉(xiāng)村落實(shí)到群眾手中，因此說在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)繼續(xù)開展惠民政策落實(shí)年活動(dòng)顯得尤為重要。我們應(yīng)立足實(shí)際，充分認(rèn)識繼續(xù)開展“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)的重要意義，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為落實(shí)惠民政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度關(guān)注民生，致力改善民生，全力服務(wù)民生，認(rèn)真開 展惠民政策落實(shí)具體工作，解決惠民政策落實(shí)中存在的突出問題，真正把各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位，以“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

二、目前全縣實(shí)施的惠民政策項(xiàng)目

在前一段時(shí)間集中開展“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)中，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對實(shí)施的惠民政策項(xiàng)目進(jìn)行了全面清理，分類匯總，共清理出全縣實(shí)施的惠民政策項(xiàng)目100項(xiàng)，涉及29個(gè)部門和15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。具體項(xiàng)目名稱為：

強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)方面（48項(xiàng)）：農(nóng)村困難家庭訴訟費(fèi)用減、緩、免項(xiàng)目；法律援助項(xiàng)目；農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼；全膜雙壟溝播玉米補(bǔ)貼；優(yōu)質(zhì)良種小麥補(bǔ)貼；村社干部報(bào)酬；退休村干部生活補(bǔ)助；家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼；整村推進(jìn)12個(gè)項(xiàng)目；農(nóng)民工培訓(xùn)；未就業(yè)本科以上純農(nóng)戶畢業(yè)生安置；獨(dú)生子女領(lǐng)證戶、二女結(jié)扎戶農(nóng)村安全人飲入戶免除項(xiàng)目；“三田”建設(shè)補(bǔ)助；糧食直補(bǔ)；農(nóng)資綜合補(bǔ)貼；3個(gè)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)（）；能繁母豬補(bǔ)貼；能繁母豬保險(xiǎn)補(bǔ)貼；奶牛飼養(yǎng)補(bǔ)貼（資金尚未到位）；村級防疫員補(bǔ)貼；良種母牛培育推廣基地項(xiàng)目；養(yǎng)殖業(yè)貸款貼息項(xiàng)目；退耕還林糧食（現(xiàn)金）補(bǔ)助；退耕還林教育衛(wèi)生補(bǔ)助；云杉育苗工程獎(jiǎng)勵(lì)；柳樹良種繁育基地建設(shè)項(xiàng)目；護(hù)林員報(bào)酬；3個(gè)易地扶貧搬遷項(xiàng)目（）；“五小車輛”掛牌辦理費(fèi)用減免；“五小車輛”駕駛證辦理費(fèi)用減免；20戶以上自然村廣播電視“村村通”工程建設(shè)項(xiàng)目；五戶鄉(xiāng)國家級土地整理項(xiàng)目；庫區(qū)移民后期扶持項(xiàng)目。

教育衛(wèi)生方面（14項(xiàng)）：國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款；中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金；免費(fèi)教科書；初、高中貧困寄宿生生活補(bǔ)助；地 方病防治扶貧碘鹽發(fā)放；愛德基金會資助碘缺乏病防治項(xiàng)目；大骨節(jié)病防治項(xiàng)目；鄉(xiāng)村醫(yī)生勞務(wù)補(bǔ)助；“降消”項(xiàng)目；新型農(nóng)村合作醫(yī)療；濟(jì)困病床（床位）補(bǔ)貼；英國人援助結(jié)核病防治項(xiàng)目；世行貸款結(jié)核病防治項(xiàng)目。

社會保障方面（33項(xiàng)）：困難職工生活救助；困難職工大病救助；困難職工助學(xué)救助；社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼；城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭人員公益性崗位補(bǔ)貼；村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)；財(cái)政代繳殘疾人新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合金；貧困殘疾寄宿生及走讀生生活補(bǔ)助；農(nóng)村部分計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助；“少生快富”資金扶貧工程；計(jì)劃生育特殊困難家庭救助；獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)金；農(nóng)村二女結(jié)扎戶獎(jiǎng)勵(lì)金；計(jì)劃生育家庭特別扶助；自管小組長報(bào)酬；村計(jì)劃生育專兼職副主任報(bào)酬（未實(shí)施）；廉租住房補(bǔ)貼；高齡老人特殊生活補(bǔ)貼；城市居民最低生活保障金；農(nóng)村居民最低生活保障金；城市醫(yī)療救助；農(nóng)村醫(yī)療救助；農(nóng)村五保戶供養(yǎng)金；在鄉(xiāng)復(fù)員及退伍軍人生活補(bǔ)助；死亡撫恤；農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待金；精減退職老弱殘職工救濟(jì)；災(zāi)后重建建房補(bǔ)助；部分軍隊(duì)參戰(zhàn)退役人員精減下放人員補(bǔ)貼；災(zāi)民建房；汶川地震后臨時(shí)生活救助金；危房改造、救濟(jì)救災(zāi)。

工商稅收方面（5項(xiàng)）：服務(wù)業(yè)企業(yè)登記注冊優(yōu)惠政策；下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)退役士兵、殘疾人、高校畢業(yè)生收費(fèi)優(yōu)惠政策；促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)注冊登記優(yōu)惠政策；下崗再就業(yè)稅收優(yōu)惠；殘疾人就業(yè)稅收優(yōu)惠。

除上述政策項(xiàng)目外，惠民政策項(xiàng)目還包括中央、省、州出臺的用于改善群眾生產(chǎn)、生活、衛(wèi)生、教育、就業(yè)等條件，提高群眾收入水平的各類政策，以及縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)承諾為民辦的實(shí)事。

三、惠民政策項(xiàng)目實(shí)施工作程序

落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，牽涉面廣，政策性強(qiáng)，環(huán)節(jié)多，程序嚴(yán)格。一般情況下，先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門對照實(shí)施的惠民政策項(xiàng)目，將涉及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的惠民政策資金物資項(xiàng)目、享受范圍、享受條件、享受標(biāo)準(zhǔn)、金額等，作為政務(wù)、村務(wù)、院務(wù)、校務(wù)公開的重要內(nèi)容，在單位或以自然村為單位進(jìn)行如實(shí)的公開公示，讓群眾直接了解和明白政策。其次由村班子負(fù)責(zé)對符合惠民政策各項(xiàng)目享受標(biāo)準(zhǔn)對象進(jìn)行摸底排查，然后根據(jù)村、社實(shí)際情況，按照生活條件好壞倒序排列的方式初步確定享受對象，經(jīng)由村干部、村民代表、農(nóng)村黨員、宗教人士組成的村民評議小組評議后，在村辦公場所、自然村、社進(jìn)行公開公示，群眾無不同意見后，花名由村上簽字報(bào)鄉(xiāng)政府。鄉(xiāng)上對各村所報(bào)的各種對象逐個(gè)進(jìn)行會議研究，并在在鄉(xiāng)政府進(jìn)行公開公示，群眾無反映后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字上報(bào)縣惠民辦和主管部門，即鄉(xiāng)村社“三級公開、三榜定案”。主管部門復(fù)核后，正式確定實(shí)施。最后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主管部門、財(cái)政等單位協(xié)調(diào)，將直接向群眾發(fā)放資金的項(xiàng)目統(tǒng)一填寫“一冊明”通知到戶，錄入“一折通”發(fā)放到戶，實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理。

特殊情況下，如發(fā)生地震、疫情或其它突發(fā)事件時(shí)，有些程序可以簡化或采取超常規(guī)的措施進(jìn)行及時(shí)妥善處理。

四、落實(shí)惠民政策需要把握的幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

一是加強(qiáng)惠民政策宣傳。加強(qiáng)政策宣傳是落實(shí)惠民政策的重要基礎(chǔ)和前提。在實(shí)際工作中，應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織鄉(xiāng)村干部和廣大黨員開展學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律法規(guī)，在吃透政策和法律法 規(guī)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)村入戶、深入群眾宣傳和編印惠民政策宣傳冊、發(fā)放惠民政策明白卡、下發(fā)文件、召開會議、實(shí)行政務(wù)村務(wù)公開等多種形式，廣泛宣傳惠民政策，讓廣大群眾更多的了解政策，努力使每一項(xiàng)惠民政策都家喻戶曉。

二是做好惠民政策公開公示工作。落實(shí)惠民政策，關(guān)鍵是享受對象要準(zhǔn)確，核心是確定對象的過程是否公開、公正、透明。因此，應(yīng)加強(qiáng)各項(xiàng)惠民政策公開公示工作。在公開的內(nèi)容上：縣上涉及實(shí)施惠民政策項(xiàng)目的部門，有涉及到戶項(xiàng)目的要將項(xiàng)目實(shí)施的政策依據(jù)、項(xiàng)目名稱、實(shí)施時(shí)間、指標(biāo)分配（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）、享受人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、金額等予以公開。其他落實(shí)不到戶的惠民項(xiàng)目，要將項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施時(shí)間、預(yù)算總投資、項(xiàng)目進(jìn)展以及資金撥付等內(nèi)容進(jìn)行公開；鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理出的惠民政策項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施時(shí)間、享受總戶數(shù)、享受總?cè)藬?shù)及給各村的名額分配情況進(jìn)行公開。如有不符合享受條件的，取消對象和應(yīng)替補(bǔ)對象再次公示，替補(bǔ)對象群眾無意見后，逐級上報(bào)審批；各行政村和自然村、社要公開享受惠民政策的社名、戶主姓名、享受人數(shù)及享受標(biāo)準(zhǔn)。在公開形式上：鄉(xiāng)村兩級除充分發(fā)揮政務(wù)、村務(wù)公開欄陣地作用的同時(shí)，還要在各自然村和群眾比較集中、醒目和便于觀看的位置因地制宜的設(shè)置公開欄，公布各自然村、社的惠民政策項(xiàng)目的全部享受對象。同時(shí)，鄉(xiāng)村都要長期公布舉報(bào)電話，設(shè)立意見箱，收集群眾意見和建議。在公開程序上：分層次公開所有項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及享受人員，如群眾有異議、對象不準(zhǔn)等問題的，應(yīng)在集體研究后對替補(bǔ)對象再次進(jìn)行公開公示，對公開內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)審核，確保公開的全面性、真實(shí)性，公開后要認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，接受群眾質(zhì)詢，不斷改進(jìn)工作。應(yīng)制作具體的公開內(nèi)容清單，公開內(nèi)容通過集體研究討論后，及時(shí)予以公開。在公開時(shí)限上：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、社(自然村)隨時(shí)進(jìn)行公。

三是完善惠民政策基礎(chǔ)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要協(xié)助指導(dǎo)村、社一級建立和完善惠民政策落實(shí)基礎(chǔ)信息檔案，對所有享受惠民政策對象的信息資料建立詳細(xì)臺帳，對補(bǔ)助資料、村民或村民代表會議、公開公示、會議記錄等原始資料進(jìn)行收集、整理，統(tǒng)一裝訂成冊，分類建立檔案，層層簽字負(fù)責(zé)，一項(xiàng)一盒，專人管理，做到程序規(guī)范化、落實(shí)陽光化、資料臺賬化。

四是規(guī)范惠民政策“一折統(tǒng)”發(fā)放管理工作。實(shí)行“一冊明、一折統(tǒng)”制度是落實(shí)惠民資金的有效途徑。把直接兌現(xiàn)給農(nóng)民的各項(xiàng)惠民財(cái)政補(bǔ)貼資金通過“一冊明”、通過“一折統(tǒng)”形式落實(shí)到群眾手中。

五是強(qiáng)化惠民政策監(jiān)督檢查。把定期專項(xiàng)檢查和經(jīng)常性的自查自糾結(jié)合起來，重點(diǎn)加強(qiáng)對惠民政策對象確定、資金分配、管理發(fā)放和使用情況的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正惠民政策落實(shí)中出現(xiàn)的問題。重視群眾監(jiān)督，廣泛聽取接受群眾的反映和意見建議。

六是注重惠民政策制度建設(shè)。把落實(shí)惠民政策作為一項(xiàng)長期的工作任務(wù)，從建立和完善制度機(jī)制入手，按照一項(xiàng)惠民政策一項(xiàng)制度的要求，扎實(shí)推進(jìn)制度建設(shè)，致力從源頭上、制度上、機(jī)制上解決惠民政策落實(shí)中存在的政策執(zhí)行不到位、資金落實(shí)不透明、工作效率低下等問題。同時(shí)，還要建立完善公開公示制度、村民會議制度、村民代表會議制度、“一事一議”制度、民主評議制度和基礎(chǔ)檔案等制度，建立健全考核機(jī) 制，將惠民政策的落實(shí)情況作為鄉(xiāng)、村黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任考核，使各項(xiàng)惠民政策落實(shí)工作逐步邁入制度化、規(guī)范化的軌道，逐步建立起公開公示、規(guī)范透明、程序簡化、方便群眾的惠民政策落實(shí)長效機(jī)制，保證各項(xiàng)惠民政策不折不扣的落到實(shí)處。今天就簡要談這些。謝謝大家！