第一篇：寧教20111號

寧教?2011?1號

簽發(fā)人：晏國成

關(guān)于印發(fā)《寧國市教育體育局2011年工作意見》 的通知

各中小學(xué)、幼兒園，本局各科室及二級機構(gòu)：

現(xiàn)將《寧國市教育體育局2011年工作意見》印發(fā)給你們，請認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹實施。

特此通知

2011年2月22日

抄報：市委、人大、政府、政協(xié)，市委組織部、宣傳部，宣城市教體局

抄送：各相關(guān)部門 寧國市教育體育局2011年工作意見

2011年教育體育工作的總體思路是：以辦人民滿意的教育體育為宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線，優(yōu)化布局，促進(jìn)公平，夯實基礎(chǔ)，努力為“十二五”發(fā)展開好局，起好步，推動我市教育體育事業(yè)健康、和諧、科學(xué)、穩(wěn)定發(fā)展。

一、認(rèn)真謀劃發(fā)展規(guī)劃，提高科學(xué)發(fā)展水平

1、確保教育優(yōu)先發(fā)展地位。扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和以“加強作風(fēng)建設(shè)，弘揚清風(fēng)正氣”為主題的干部作風(fēng)建設(shè)專項學(xué)習(xí)教育活動，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果；認(rèn)真貫徹教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，把教育發(fā)展擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并落實好教育規(guī)劃優(yōu)先、財政投入優(yōu)先、公共資源配置優(yōu)先；指導(dǎo)全市各中小學(xué)、幼兒園制定三年發(fā)展規(guī)劃，并對規(guī)劃實施可行性進(jìn)行督導(dǎo)評估，不斷推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

二、推進(jìn)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育合作交流。繼續(xù)穩(wěn)妥探索城區(qū)中心學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處薄弱學(xué)?！袄墶甭?lián)動發(fā)展模式，并跟蹤督導(dǎo)和評估，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，實施“以城帶鄉(xiāng)”。探索城鄉(xiāng)教師交流機制，通過開展骨干支教、師徒結(jié)對方式，遴選城關(guān)學(xué)校中青年骨干或優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校支教；將農(nóng)村學(xué)校富余、薄弱的學(xué)科教師流動到城關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)，逐步建立城關(guān)學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校之間教師對等或均衡交流制度。進(jìn)一步優(yōu)化教育布局，不斷整合教育資源，努力使城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校流動，實現(xiàn)資源共享，穩(wěn)步推進(jìn)教育均衡。

3、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。根據(jù)《寧國市推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃方案》，今年將完成汪溪初中、西津初中、仙霞小學(xué)、港口初中、河瀝小學(xué)、云梯小學(xué)、中溪小學(xué)、霞西初中等8所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，使我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到 29所。繼續(xù)指導(dǎo)中小學(xué)電子期刊閱覽室建設(shè)、圖書配備、數(shù)字圖書館（室）建設(shè)，完成萬家學(xué)校、港口小學(xué)實驗室建設(shè)以及寧中初中實驗室改建，扎實推進(jìn)高中學(xué)校通用技術(shù)實驗室建設(shè)。

4、進(jìn)一步化解城區(qū)義務(wù)教育大班額問題。繼續(xù)實行義務(wù)教育階段學(xué)生就學(xué)劃片招生和就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制城區(qū)學(xué)校招生規(guī)模。建設(shè)開發(fā)區(qū)小學(xué)，加強西津初中、津北小學(xué)設(shè)施建設(shè)，擴大學(xué)校招生數(shù)，緩解城區(qū)中心學(xué)校招生壓力，逐步化解城區(qū)大班額問題。保障農(nóng)民工和進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員等弱勢群體子女平接受教育。認(rèn)真做好留守兒童、單親家庭和貧困家庭等弱勢群體學(xué)生教育工作，切實保障殘疾兒童少年入學(xué)問題。

5、積極支持農(nóng)村學(xué)校發(fā)展。積極籌措資金支持農(nóng)村薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件。加強城鄉(xiāng)間、校際間的教育教學(xué)交流，健全和完善城區(qū)學(xué)校支援農(nóng)村學(xué)校、強校支援弱校工作機制。加大骨干教師對農(nóng)村教育的引領(lǐng)、示范、幫扶作用。進(jìn)一步規(guī)范管理骨干教師隊伍，成立第三屆城鎮(zhèn)骨干教師講師團，開展送教下鄉(xiāng)、青年教師幫扶等活動。鼓勵城關(guān)教師下鄉(xiāng)支教，規(guī)范城鄉(xiāng)教師借用行為，適時適宜推進(jìn)城鄉(xiāng)教師的短期、有序、合理調(diào)劑。

6、加強教育信息化建設(shè)。加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，通過現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會等方式推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用，以活動促進(jìn)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合；著力加強教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力完成省市優(yōu)秀數(shù)字化校園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)微機室達(dá)標(biāo)任務(wù)；以教育網(wǎng)站為依托，強化教育宣傳工作，積極推進(jìn)教育電子政務(wù)建設(shè)，逐步推進(jìn)機關(guān)和學(xué)校無紙化辦公；開展學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與評比活動。

7、積極推進(jìn)教育民生工程建設(shè)。建立健全民生工程推進(jìn)長效機制，確保民生資金和項目的落實，一是繼續(xù)落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障，扎實開展“兩免一補”工作。二是完善中職學(xué)校學(xué)生資助工作，實行農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費教育；積極做好普高貧困生資助工作；以中美愛心為依托，做好貧困學(xué)生資助工作；做好在校大學(xué)生國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。三是按照《寧國市中小學(xué)校舍安全工程三年總體規(guī)劃》和《寧國市中小學(xué)校舍安全工程實施方案》，做好校舍加固改造和重建工程。四是全面完成全市農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)。

三、全面落實素質(zhì)教育，提升教育內(nèi)涵發(fā)展

8、深化基礎(chǔ)教育課程改革。在鞏固拓展初中和小學(xué)新課程實驗已有經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)教師將課改理念行為化，以課堂教學(xué)改革為重點，切實推進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高和專業(yè)化成長。逐步實行推門聽課制度，加強教學(xué)常規(guī)工作管理，重視中、高考研討和視導(dǎo)，對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量實行目標(biāo)管理。加強教育科研的管理和指導(dǎo)，完善教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進(jìn)校、片教研交流，實現(xiàn)“以研帶教”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與效益可持續(xù)提高。

9、切實推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)在中小學(xué)推廣國學(xué)文化教育，用雅言傳承文明，以經(jīng)典浸潤人生，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，塑造學(xué)生健全的人格、高尚的情操、良好的品德。注重啟發(fā)式教學(xué)和因材施教，注重過程性和鼓勵性評價，尊重學(xué)生個性差異、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和良好的社會實踐能力。加強心理健康教育和學(xué)生視力保護(hù)，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固學(xué)生實習(xí)實踐基地，全面開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。廣泛開展全市中小學(xué)（幼兒）藝術(shù)節(jié)等活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

四、深化人事制度改革，提升隊伍素質(zhì)水平

10、創(chuàng)造條件迎接教師進(jìn)修學(xué)校省級評估。進(jìn)一步強化教師進(jìn)修學(xué)校的主體地位，有效實現(xiàn)與教研、電教、電大等部門的功能性整合，加強專職教師隊伍建設(shè)，特別是發(fā)揮本土優(yōu)秀骨干教師在教師培訓(xùn)中的作用，落實評估標(biāo)準(zhǔn)要求，積極創(chuàng)造條件加強學(xué)校軟硬件建設(shè)，優(yōu)化教師培訓(xùn)平臺，提高其標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化水平，力爭順利通過省級評估。

11、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強師德師風(fēng)建設(shè)，注重源頭管理，培育專業(yè)精神，提升教師人文素養(yǎng)。扎實推進(jìn)“關(guān)愛教師身心健康，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”主題系列活動。強化第三輪教師繼續(xù)教育過程管理和“國培”計劃的貫徹落實，創(chuàng)新模式，豐富內(nèi)容，扎實開展校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、英特爾未來教育項目培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等工作，舉辦教師基本功大賽，積極搭建教師專業(yè)成長平臺，全面提升教師素質(zhì)。認(rèn)真開展第四屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作。健全教師補充機制，做好首屆免費師范畢業(yè)生就業(yè)工作。

12、加強校級干部隊伍建設(shè)。強化示范引領(lǐng)，不斷增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子合力；選送校長參加各類培訓(xùn)、研修，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀中小學(xué)校長和后備干部；開展校長集中培訓(xùn)和掛職鍛煉活動；開展新任校長崗位任職培訓(xùn)；調(diào)整、充實部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，提高學(xué)校管理水平。

13、完善績效工資考核與分配。進(jìn)一步完善義務(wù)教育績效考核與工資分配制度，使之更趨合理化、規(guī)范化、制度化；積極開展非義務(wù)教育階段學(xué)校及其他事業(yè)單位績效工資實施工作。

五、大力發(fā)展職成教育，提高服務(wù)經(jīng)濟能力

14、加快發(fā)展職業(yè)教育。積極推進(jìn)市職高異地新建和申報職業(yè)中專學(xué)校工作，加強學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，拓寬中職招生渠道，擴大學(xué)校規(guī)模，力爭今年中職招生突破2000人。推進(jìn)職校骨干教師和“雙師型”隊伍建設(shè)，開辟緊缺人才引進(jìn)綠色通道。加強職校內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，強化德育管理，深化以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心的教育教學(xué)改革，實施人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)模式的改革，為縣域經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供源動力。鼓勵學(xué)校積極開拓培訓(xùn)市場，開展短期職業(yè)培訓(xùn)，廣泛開展農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、企業(yè)職工繼續(xù)教育和就業(yè)培訓(xùn)等工作，特別是加強對返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)，力爭在培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)效益上取得新的突破。

15、全面推進(jìn)社區(qū)教育和幼兒園建設(shè)工作。組建一支社區(qū)兼職教師隊伍，開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動，滿足廣大居民多元化的學(xué)習(xí)需求。今年將積極爭創(chuàng)各級示范街道、示范成人文化技術(shù)學(xué)校。制定我市學(xué)前教育2011-2013年行動計劃，促進(jìn)各幼兒園不斷改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。今年將在市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建和改建一批公辦幼兒園。

16、促進(jìn)民辦教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)營造民辦教育良好發(fā)展氛圍，建立完善民辦教育保障機制和約束機制，依法保障民辦教育合法權(quán)益。加強民辦學(xué)校的監(jiān)管檢查，促使其加大投入，提升辦學(xué)層次，強化依法辦學(xué)意識。依法受理、審批民辦教育機構(gòu)，依法開展民辦學(xué)校年檢工作，淘汰一批不合格辦學(xué)單位。

六、促進(jìn)全民健身運動，提高全市體育水平

17、加強群眾體育工作。大力發(fā)展群眾體育事業(yè)，舉辦元旦長跑、足球賽、乒乓球賽、籃球賽、釣魚比賽等群眾體育賽事。加強全民健身晨、晚練點組織與實施，加強新建農(nóng)民體育健身工程技術(shù)指導(dǎo)，不斷完善全民健身體系，努力建立全民健身長效機制。發(fā)揮“寧國市體育總會”作用，加快社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，推進(jìn)群眾體育社會化管理。辦好全市第一屆體育運動會，豐富群眾文化體育生活，提高市民健康素質(zhì)。

18、提高競技體育水平，抓好體育彩票銷售。繼續(xù)推進(jìn)“教體結(jié)合”，突出“輸送戰(zhàn)略”，積極構(gòu)建體育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)辦我市舉重訓(xùn)練基地，選好育好體育苗子，努力培養(yǎng)競技體育后備人才。辦好圍甲聯(lián)賽寧國主場比賽。積極發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，規(guī)范體育市場，健全完善體彩銷售獎勵機制，多渠道增加銷量，積極爭取體彩分中心落戶我市，鞏固我市“全省體育彩票工作先進(jìn)單位”成果，為我市體育事業(yè)發(fā)展增強后勁。

七、優(yōu)化教育體育發(fā)展環(huán)境，提高執(zhí)行力

19、規(guī)范財務(wù)管理，加強監(jiān)督審計。成立教育局會計核算室，試行“校財局管”，加強各校教育經(jīng)費管理；嚴(yán)格執(zhí)行資金預(yù)算管理制度，實行財務(wù)“收支兩條線”，加強財務(wù)審計監(jiān)督檢查，提高經(jīng)費使用效益；切實加強校長經(jīng)濟責(zé)任審計和離任審計。20、強化辦學(xué)行為、收費行為規(guī)范化。繼續(xù)貫徹《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》（試行），規(guī)范學(xué)校招生、辦校辦班、教學(xué)、收費、教師、教材管理等行為。嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)收費行為，堅決杜絕教育亂收費，實行中小學(xué)收費工作一票否決制。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級、復(fù)學(xué)手續(xù)，嚴(yán)厲查處各種違規(guī)招生、違規(guī)辦學(xué)行為。

21、打造“陽光招生”、“平安高考”。扎實推進(jìn)高中階段招生制度改革，打通普職招生通道，為學(xué)生終身發(fā)展提供更多平臺。進(jìn)一步規(guī)范高中階段的招生秩序，嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策，繼續(xù)將省級示范高中招生計劃分解到各初中，逐年擴大分解指標(biāo)的比例。扎實做好我市“國家教育考試管理與服務(wù)平臺”建設(shè)，確保中、高考招生考試工作“零失誤”、“零記錄”。

22、深化政務(wù)公開、校務(wù)公開。加強和完善學(xué)校教代會制度建設(shè)，推動學(xué)校民主化建設(shè)進(jìn)程，推進(jìn)教育行風(fēng)評議制度，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。

23、全力打造和諧平安校園。進(jìn)一步加強校園安全業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，完善一崗雙責(zé)的安全工作機制。開展系列安全演練，提高安全防危避險意識和能力。發(fā)揮學(xué)校保安作用，強化監(jiān)控職能，不斷提高“技防、人防、物防”水平。加強校園安全隱患排查，強化學(xué)校應(yīng)急管理。推進(jìn)學(xué)校綜治工作，加強學(xué)生接送車輛安全教育與管理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，凈化育人環(huán)境。完善安全目標(biāo)年度考核細(xì)則，加大考核力度，積極開展 “平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！睜巹?chuàng)工作。扎實做好傳染病防治工作。

24、做好信訪維穩(wěn)工作。建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系，強化信訪案件調(diào)查處理，積極化解積案，落實領(lǐng)導(dǎo)包案。認(rèn)真貫徹落實《信訪條例》，規(guī)范信訪工作流程，完善領(lǐng)導(dǎo)批示件督辦制度、重要信訪件跟蹤查處制度和信訪接待日制度，力爭減少重復(fù)訪、群體訪，落實重要信訪信息上報制度。

25、加強機關(guān)自身建設(shè)。嚴(yán)格落實機關(guān)各項管理制度和工作規(guī)程，強化制度管理，推進(jìn)依法行政，改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，深入調(diào)查研究，提高機關(guān)指導(dǎo)服務(wù)能力，提升工作效能，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型機關(guān)建設(shè)。

附：寧國市教育體育局2011年重點工作

㈠推進(jìn)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步探索城鄉(xiāng)教育捆綁聯(lián)動發(fā)展機制。（責(zé)任科室：人事科、普教科）

㈡實施校舍安全工程為主的教育民生工程。（責(zé)任科室：勤儉辦、校安辦等相關(guān)科室）

㈢完成8所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。（責(zé)任科室：普教科）㈣加快開發(fā)區(qū)小學(xué)建設(shè)，推進(jìn)貝益智雙語幼兒園重點項目建設(shè)。（責(zé)任科室：勤儉辦、成教辦）

㈤實施“關(guān)愛教師身心健康，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”主題實踐活動。（責(zé)任科室：人事科）

㈥試行城鄉(xiāng)教師交流機制，積極開展送教送課下鄉(xiāng)活動。（責(zé)任科室：人事科、教研室）

㈦指導(dǎo)職高異地新建和更名升格工作。（責(zé)任科室：成教辦）

㈧辦好全市第一屆體育運動會。（責(zé)任科室：體育科）㈨完成教師進(jìn)修學(xué)校合格評估工作。（責(zé)任科室：人事科）

第二篇：院教字20號

院教字〔2013〕20號

河北傳媒學(xué)院

教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法

（2013年10月）

第一章 總則

第一條 為加強我校教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，提高檔案管理水平，充分發(fā)揮檔案和師資管理系統(tǒng)在教學(xué)管理工作中的重要作用，制定本辦法。

第二條 教師業(yè)務(wù)檔案及師資系統(tǒng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化，是正確評估教師業(yè)務(wù)能力、學(xué)識水平、工作實績及教師評聘職稱、晉升工資的憑證，是形成教師競爭激勵機制不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是衡量一所高校教育質(zhì)量好壞和管理水平高低的重要標(biāo)志。

第三條 教務(wù)處作為教師業(yè)務(wù)檔案的管理部門，要嚴(yán)格執(zhí)行本辦法，杜絕不符合辦法的各種行為發(fā)生。

第四條 各單位應(yīng)積極主動配合教務(wù)處開展此項工作，保證收集上交的各項師資材料內(nèi)容的真實性、可靠性和完整性。

第二章 教師業(yè)務(wù)檔案管理部門的任務(wù) 第五條 教務(wù)處師資管理科負(fù)責(zé)全校教師業(yè)務(wù)檔案的統(tǒng)籌規(guī)劃，制定規(guī)章制度，統(tǒng)一管理，并接受學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

教師人事檔案由人事處負(fù)責(zé)管理。

第六條 各單位確定專人管理本單位的教師業(yè)務(wù)檔案，確保此項工作順利開展。

第七條 教師業(yè)務(wù)檔案管理的主要工作

1．貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于檔案工作的法令法規(guī)、方針政策及保密規(guī)定，規(guī)劃全校教師業(yè)務(wù)檔案管理工作。

2．制定并完善教師業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)章制度，維護(hù)全校教師業(yè)務(wù)檔案的完整和安全，并集中統(tǒng)一管理。

3．負(fù)責(zé)全校教師業(yè)務(wù)檔案及有關(guān)資料的收集、鑒定、分類、保管和統(tǒng)計工作，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查各單位檔案材料的歸檔與上交。

4．充分利用教務(wù)管理系統(tǒng)中的師資管理模塊，開展檔案工作的信息化建設(shè)，實現(xiàn)檔案工作的現(xiàn)代化管理。

第三章 教師業(yè)務(wù)檔案管理具體辦法

第八條 建立教師業(yè)務(wù)檔案的對象包括：專任教師； 兼課教師；外聘教師（含外教）；客座教授。

第九條 教師業(yè)務(wù)檔案所收錄的內(nèi)容包括：個人簡歷（附表1）；《專任/外聘教師聘任登記表》（附表2）/《教職工兼課申請表》（附表3）/《聘請客座教授呈報表》（附表4）、《教師教學(xué)業(yè)績信息登記表》（附表5）；身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱證、高校教師資格證及其他能體現(xiàn)資格、身份的證件復(fù)印件；各類獲獎證書復(fù)印件；各類涉及到該教師的通報等。暫時還未取得的證件，應(yīng)在取得后及時上交師資管理部門。

第十條 教師業(yè)務(wù)檔案的立卷編號辦法：

檔案編號采取首字母加六位阿拉伯?dāng)?shù)字組成。首字母分別為：專職教師Z；兼課教師J；外聘教師W；客座教授K。六位阿拉伯?dāng)?shù)字為教職工的教務(wù)系統(tǒng)工號。第十一條 教師業(yè)務(wù)檔案的歸檔流程：

1．專任教師：通過人事處組織的試講并被學(xué)校錄用后，所在院系組織填寫《專任教師聘任登記表》一式三份并提交各類證件的復(fù)印件，人事處、教務(wù)處、所在院系各留存一份備案。教務(wù)處師資管理科負(fù)責(zé)為專任教師建立業(yè)務(wù)檔案并將個人信息錄入師資管理系統(tǒng)。

2．兼課人員：原則上不允許非教師崗位的人員兼課，若有專業(yè)急需相關(guān)教師，需按照學(xué)校規(guī)定的課時量排課。擬兼課教職工需填寫《教職工兼課申請表》一式三份（可 復(fù)印）逐級審批，連同建立業(yè)務(wù)檔案所需各類證件的復(fù)印件一并交至人事處、教務(wù)處及所在院系留存。教務(wù)處師資管理科負(fù)責(zé)為兼課人員建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案并將個人信息錄入師資管理系統(tǒng)。

3．外聘教師：各院（系）、部需提前會同教務(wù)處、督導(dǎo)辦公室組織擬聘教師進(jìn)行試講，確定錄用后組織填寫《外聘教師聘任登記表》一式三份，連同試講聽課表和各類證件的復(fù)印件提交人事處、教務(wù)處及所在院系留存。教務(wù)處師資管理科負(fù)責(zé)為外聘教師建立業(yè)務(wù)檔案并將個人信息錄入師資管理系統(tǒng)，人事處負(fù)責(zé)為外聘教師核定課時費發(fā)放工資。

4.客座教授：各院（系）部、機關(guān)處室聘請客座教授，需填寫《聘請客座教授呈報表》一式四份（可復(fù)?。┎⑻峤恢两虅?wù)處、人事處、產(chǎn)學(xué)研合作處、院辦各一份留存?zhèn)浒?。教?wù)處師資管理科負(fù)責(zé)為客座教授建立業(yè)務(wù)檔案并將個人信息錄入師資管理系統(tǒng)。每學(xué)期末，產(chǎn)學(xué)研合作處統(tǒng)計客座教授講座情況連同相關(guān)講座材料一并抄送至教務(wù)處師資管理科入檔留存。

5.《教師教學(xué)業(yè)績信息登記表》：每學(xué)期末放假前兩周內(nèi)，各院系按照教務(wù)處通知組織所有任課教師填報此表，并按照規(guī)定的時間交教務(wù)處入檔留存。

6.對于通過各類進(jìn)修培訓(xùn)取得的證書和各類獲獎證 書，各單位按照教務(wù)處通知統(tǒng)計上交入檔留存。

第四章 教學(xué)師資管理系統(tǒng)

第十二條 應(yīng)充分利用師資管理系統(tǒng)建立教師資料庫，由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)教師業(yè)務(wù)檔案對教師資料庫進(jìn)行日常維護(hù)與完善。

第十三條 各單位應(yīng)積極配合師資管理系統(tǒng)的完善工作，人事處負(fù)責(zé)每月末將本月全校教職員工的人事關(guān)系變動情況（包括新進(jìn)、離職、調(diào)崗等）制表并抄送至教務(wù)處師資管理科，以便及時更新教師資料庫。

第五章 教師業(yè)務(wù)檔案及師資系統(tǒng)信息的檢查與監(jiān)督 第十四條 所有教師業(yè)務(wù)檔案是職稱評定、晉升級別的量化評比依據(jù)。各單位、各任課教師應(yīng)保證上交材料的真實性、準(zhǔn)確性，不弄虛作假。對無證明材料的信息不予收取和錄入。各單位教師業(yè)務(wù)檔案管理人員應(yīng)負(fù)起監(jiān)督與審查的責(zé)任，保證檔案的真實性。對逾期未上交所需材料或者提供虛假材料的教師個人，將予以嚴(yán)肅處理。

本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸教務(wù)處。

二〇一三年十月二十四日

主題詞：教師 業(yè)務(wù) 檔案 管理

河北傳媒學(xué)院院長辦公室

2013年10月24日印發(fā)

第三篇：20號文件復(fù)習(xí)題123

復(fù)習(xí)題

一、填空

1.營業(yè)線施工系指影響營業(yè)線行車設(shè)備穩(wěn)定、使用和安全的各種施工，分為（施工）作業(yè)和（維修）作業(yè)。P4 2.維修作業(yè)系指利用“維修天窗”進(jìn)行的作業(yè)，作業(yè)開始前（不需限速），結(jié)束后須達(dá)到（正常放行列車條件）。P5 3.在施工天窗內(nèi)進(jìn)行技改工程、線路大（中）修、道岔大修及大型養(yǎng)路機械作業(yè)、接觸網(wǎng)大修時，天窗的計劃時間不應(yīng)少于（180）min。P9 4.維修天窗：京哈線蘭棱－哈爾濱間維修天窗上、下行周一至周五每日1次，每次不少于（90）min；其它各線的維修天窗原則上雙線不少于（70）min，單線不少于（60）min。P9 5.影響營業(yè)線設(shè)備穩(wěn)定、使用和行車安全的施工項目（未經(jīng)申報批準(zhǔn)）嚴(yán)禁施工，（無調(diào)度命令）擅自施工或擅自（擴大）施工內(nèi)容和范圍的，按《鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)則》追究施工單位責(zé)任。P21 6.臨近營業(yè)線施工：分為（A、B、C）三類。P15 7.站內(nèi)正線、到發(fā)線及區(qū)間裝卸路料應(yīng)由施工單位提前（3）日向調(diào)度所工務(wù)調(diào)度室提報路料裝卸車計劃，明確裝、卸車（地點），車種、車數(shù)、品名，（卸車負(fù)責(zé)人）、配合單位及其它重點要求。P36 8.利用軌道車裝卸路料作業(yè)，按（軌道車）運行計劃提報，并在“運行要求”中標(biāo)明卸車區(qū)間和運行（附加時分），調(diào)度所負(fù)責(zé)按軌道車運行計劃組織安排。P39 9.維修作業(yè)單位根據(jù)列車調(diào)度員下達(dá)的準(zhǔn)許次日維修作業(yè)的調(diào)度命令，在作業(yè)開始（40）min以前，由駐站聯(lián)絡(luò)員在《行車設(shè)備檢查登記簿》登記。登記中應(yīng)注明（作業(yè)項目）、地點、起止時間、維修負(fù)責(zé)人、配合單位、（影響范圍）等。P59 10.施工、監(jiān)理單位要按照（正式工程）組織過渡工程施工和實施工程監(jiān)理。P77 11.施工期間需設(shè)置（臨時道口）時，要依照鐵道部《設(shè)置或拓寬鐵路道口人行過道審批辦法》辦理相關(guān)的行政審批手續(xù)。P94 12.凡在局管內(nèi)對營業(yè)線上、臨近營業(yè)線和鐵路保護(hù)區(qū)內(nèi)動用營業(yè)線設(shè)備及影響營業(yè)線行車安全的（路外）、（局外）單位施工及路外投資建設(shè)項目的各項施工均應(yīng)辦理“哈爾濱鐵路局營業(yè)線施工（許可證）”P92

13.站場無聯(lián)鎖施工封鎖區(qū)域、時間內(nèi)，經(jīng)電務(wù)安裝并

確認(rèn)道岔轉(zhuǎn)換裝置有效后，由（電務(wù)）負(fù)責(zé)扳（搖）動道岔，由（車務(wù)）負(fù)責(zé)鉤鎖并確認(rèn)進(jìn)路。P45 14.多個單位綜合利用同一天窗作業(yè)時，須召開施工例會，并在施工例會中明確（施工主體）單位、（施工負(fù)責(zé)人）。P66 15.工務(wù)部門進(jìn)行天窗外作業(yè)時，可不在車站進(jìn)行登記，但必須設(shè)（駐站聯(lián)絡(luò)員）及現(xiàn)場防護(hù)員（現(xiàn)場電話員）。P69 16.電務(wù)人員在進(jìn)行設(shè)備巡檢前必須通知駐站聯(lián)絡(luò)員。設(shè)備巡檢必須執(zhí)行（雙人）巡檢制度，一人（巡檢）、一人（防護(hù)），在巡檢過程中必須與駐站聯(lián)絡(luò)員保持不間斷聯(lián)系，執(zhí)行應(yīng)答制，做好聯(lián)防。P70 17.電氣化改造項目在受電前（15）天由（項目管理機構(gòu)）將具體受電日期通知路內(nèi)外有關(guān)單位，并進(jìn)行路外安全宣傳。P79 18.京哈線蘭棱～哈爾濱間時速160km/h以上區(qū)段組織施工時，在線間距不足（6.5）m地段進(jìn)行清篩或成段更換鋼軌、軌枕及成組更換道岔、成錨段更換接觸網(wǎng)線索作業(yè)時，鄰線列車須限速（160）km/h及以下，并按規(guī)定進(jìn)行防護(hù)。P70 19.鐵路建設(shè)項目新線施工，在驗交開通前正線須經(jīng)過機車軋道（50）次、站線須經(jīng)過機車軋道（30）次。

P80 20.施工單位至少在正式施工（72）小時前向設(shè)備管理單位提出施工方案、施工（地點）及（影響范圍）。設(shè)備管理單位接到施工單位的施工請求后，應(yīng)對施工方案和計劃及影響范圍進(jìn)行認(rèn)真核對，并在施工開始前派員進(jìn)行施工安全監(jiān)督。P85 21.因施工需增設(shè)臨時電話時由（施工單位）負(fù)責(zé)提供通訊器材，（電務(wù)）部門負(fù)責(zé)安裝調(diào)試，保證使用。P46 22.資格證書有效期為（兩年），到期后由（業(yè)務(wù)處）和施工辦辦理審驗。P127 23.施工期間，路局運輸處要在施工分號列車運行圖中附加慢行時分，原則上每延長（25）km附加1min。P40 24.《哈爾濱鐵路局營業(yè)線施工安全管理實施細(xì)則》規(guī)定每月（2～4）日為施工配合單位及設(shè)備管理單位會簽日，每月（5～7）日為車務(wù)單位會簽日。P34 25.推廣“大天窗、集中修、綜合用”的施工組織模式，同一區(qū)段，已開設(shè)施工天窗，不另開設(shè)（維修）天窗。P12

二、判斷題

1.京哈線蘭棱-哈爾濱封鎖6h及以上是Ⅱ級施工。（錯）

P13 2.綏佳線大型換梁施工及封鎖2h及以上的大型上跨鐵路結(jié)構(gòu)物施工是Ⅱ級施工。（錯）P13 3.站段管理的施工不納入路局月度施工計劃，由施工單位不遲于施工前72h向有關(guān)站段提報施工方案。（對）P19 4.線路大中修（整理線路除外）和更換道岔不能預(yù)先軋道，開通后第一趟列車不準(zhǔn)放行旅客列車。（對）P42 5.速度160km/h及以上區(qū)段施工（維修）作業(yè)開通后，第一趟列車不準(zhǔn)為動車組（CRH）。（對）P43 6.參加營業(yè)線施工（包括營業(yè)線維修）的勞務(wù)工必須由具有帶班資格的正式職工（即帶班人員）帶領(lǐng)，不準(zhǔn)勞務(wù)工單獨上道作業(yè)。（對）P91 7.過渡工程的竣工驗收要按照正式工程組織。（對）P78 8.經(jīng)設(shè)備管理單位確認(rèn)施工地段有光電纜時，施工單位在沒有設(shè)備管理單位人員同意并簽字時可以進(jìn)行土方施工。（錯）P88 9.由于設(shè)備管理單位提供的設(shè)施位置錯誤造成損壞的，由設(shè)備管理單位承擔(dān)責(zé)任并及時修復(fù)。（對）P87 10.施工項目經(jīng)理、副經(jīng)理，安全、技術(shù)、質(zhì)量等主要負(fù)責(zé)人必須經(jīng)鐵道部（或鐵路局）營業(yè)線施工安全培訓(xùn)，不允許未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員擔(dān)任上述工

作。（對）P84 11.維修天窗作業(yè)項目包括：A.更換傷損鋼軌不超過100m。B.檢查橋隧施工所搭的腳手架。C.隧道拱頂漏水整治。D.車站通信電源設(shè)備檢修。(對)P98 12.繁忙干線包括：濱洲線、濱綏線、平齊線。（錯）P103 13.Ⅲ級施工例會由車務(wù)段、車站組織召開。(對)P116 14.Ⅲ級施工例召開時間與地點：原則上于施工前日9時前在施工請求登記站召開。(對)P116 15． 施工方案編（審）人員具體工作中，審批人員可代行審核人員工作，審核人員可代行編制人員工作。但不準(zhǔn)越級代行工作。(對)P128 16． 《哈爾濱鐵路局營業(yè)線施工安全管理實施細(xì)則》自2011年4月1日零時起施行。（錯）P96 17． 《哈爾濱鐵路局營業(yè)線施工安全管理實施細(xì)則》是依據(jù)鐵道部《鐵路營業(yè)線施工安全管理辦法》（鐵辦?2008?190號）、《鐵路營業(yè)線施工安全管理補充辦法》（鐵運?2010?51號）、《技規(guī)》、《行規(guī)》等有關(guān)規(guī)定制定的。（對）P4 18． 影響繁忙干線和干線跨局貨物列車停運的施工計劃，是路局審批的施工計劃。（錯）P16 19． A類及B類納入鐵路局施工計劃的施工按照《哈爾濱鐵路局營業(yè)線施工安全管理實施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定

執(zhí)行。（對）P201 20． 屬于B類不納入鐵路局施工計劃的施工以及C類施工，安全協(xié)議的簽訂由施工單位與設(shè)備管理單位（或設(shè)備監(jiān)控單位）簽訂，路局主管部門及安監(jiān)室負(fù)責(zé)審查。（對）P201 21． 臨近路基坡腳5米以外10米以內(nèi)進(jìn)行人工開挖基坑和人工挖孔樁等施工，屬于B類施工。（錯）P191 22． I級施工由鐵路局主管運輸副局長、有關(guān)主管副局長（總工程師）擔(dān)任施工領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長，成員由行車組織、設(shè)備管理、建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、安監(jiān)等有關(guān)部門和單位負(fù)責(zé)人組成。（對）P24 23． Ⅱ級施工由鐵路局施工辦主任（副主任）、有關(guān)業(yè)務(wù)處主管副處長（總工程師）擔(dān)任施工領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長，成員由行車組織、設(shè)備管理、建設(shè)、設(shè)計、施工、安監(jiān)等有關(guān)部門和單位主管人員組成。（對）P24 三簡答題

1.天窗：指列車運行圖中不鋪畫列車運行線或調(diào)整、抽減列車運行線為營業(yè)線施工、維修作業(yè)預(yù)留的時間，按用途分為施工天窗和維修天窗。P7 2.施工天窗：指路局月度施工計劃或其它施工文電批準(zhǔn)的施工方案中，進(jìn)行線路施工時在規(guī)定封鎖地段不行

車，或進(jìn)行信號、接觸網(wǎng)施工時信號設(shè)備、接觸網(wǎng)供電停用的時間。P7 3.維修天窗：指列車運行圖預(yù)留或路局調(diào)整文電公布，供工務(wù)、電務(wù)、接觸網(wǎng)供電等設(shè)備管理單位對行車設(shè)備進(jìn)行有礙行車的日常檢（維）修而規(guī)定的時間（在雙線區(qū)段按上、下行線分別安排）P7 4.垂直天窗：指雙線區(qū)段的車站或區(qū)間，以及單雙線插入段在銜接雙線的車站（場）側(cè)，安排的同時影響上下行正線行車的維修天窗。P7 5.臨時天窗：指列車調(diào)度員根據(jù)車站值班員報告的維修單位請求，在圖定天窗外以下達(dá)書面調(diào)度命令安排的臨時天窗，僅準(zhǔn)晝間進(jìn)行的維修作業(yè)。P7 6.三圖一表：總體施工指揮體系圖、施工方案示意圖、本單位施工作業(yè)流程圖、安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)卡控表。P25 7． 事故處理“四不放過”原則：事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過及有關(guān)人員未受到處理不放過。P96 8． 現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人應(yīng)履行的職責(zé)：

（1）檢查施工和開通前的各項準(zhǔn)備工作。

（2）檢查落實施工例會確定的各項事宜，果斷制止違反例會要求和盲目亂干行為。

（3）掌握施工進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決施工中臨時發(fā)生 的問題。

（4）及時向車站值班員反饋現(xiàn)場信息，減少施工對運輸?shù)挠绊懀S護(hù)施工期間的正常運輸秩序。P67 9． 營業(yè)線Ⅲ級施工包括：除營業(yè)線Ⅰ、Ⅱ級施工以外的營業(yè)線各類施工。P15 10． 施工方案編審資格證書種類包括：

施工方案編制人員資格證書。施工方案審核人員資格證書。施工方案審批人員資格證書。施工方案會簽人員資格證書。P125 11． 行車設(shè)備緊急修：是指行車設(shè)備出現(xiàn)異常，對行車安全、人身安全構(gòu)成威脅，或?qū)φＰ熊嚇?gòu)成影響，需要進(jìn)行緊急搶修的作業(yè)。P177 12． 集中修：是指集中調(diào)配施工機械、人員、路料、車輛等，綜合利用施工天窗，在短時期內(nèi)集中完成一條線路（站場）行車設(shè)備大、中、維修和技術(shù)改造任務(wù)的一種施工組織形式。P182 13． 安全協(xié)議書的基本內(nèi)容應(yīng)包括：①工程概況(施工項目、作業(yè)內(nèi)容、地點和時間、影響范圍)；②施工責(zé)任地段和期限；③雙方所遵循的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和規(guī)范；④安全防護(hù)內(nèi)容、措施及專業(yè)結(jié)合部安全分工(根據(jù)工點、專業(yè)實際情況，由雙方制定具

體條款)；⑤雙方安全責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)(包括共同安全職責(zé)和雙方各自安全職責(zé))；⑥違約責(zé)任和經(jīng)濟賠償辦法(包括發(fā)生鐵路交通責(zé)任事故時雙方所承擔(dān)的法律責(zé)任)；⑦安全監(jiān)督和配合費用；⑧法律法規(guī)規(guī)定的其他內(nèi)容。P31 10

第四篇：禁毒工作20號

黨委發(fā)〔2012〕20號

關(guān)于認(rèn)真做好2012年禁種鏟毒工作的

通

知

各村支部、村委會、鄉(xiāng)直各單位：

為進(jìn)一步鞏固禁種鏟毒工作的成果，各村黨支部、村委會要切實增強抓好禁種鏟毒工作的責(zé)任感、緊迫感，把禁種鏟毒工作當(dāng)作本村的一項十分重要的工作擺上議事日程，狠抓各項措施的落實，切實鞏固已取得的禁種鏟毒成果。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排禁種鏟毒工作。禁種鏟毒工作重點在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，落實在村組。其中領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任則是做好禁種鏟毒工作最關(guān)鍵的措施。各村支部書記是本村是禁種鏟毒工作的第一責(zé)任人。各村黨支部、村委會要認(rèn)真履行職責(zé)，切實擔(dān)當(dāng)起禁種鏟毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，制定工作措施，靠

實工作責(zé)任，認(rèn)真抓好禁種鏟毒工作，切實抓出成效。

二、積極開展禁種毒品原植物的宣傳教育活動，切實提高廣大人民群眾參與禁種毒品原植物工作的自覺性和積極性。各村要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用各種宣傳資源，使宣傳教育活動深入到社會各層面，落實到涉種區(qū)域的千家萬戶。一要利用廣播，把禁種毒品原植物法律法規(guī)及政策宣傳到千家萬戶，做到人人皆知。二要利用近期農(nóng)閑深入村組、做到禁種宣傳到戶，利用與農(nóng)戶簽訂責(zé)任書等機會向每家每戶發(fā)放入戶通知單，特別是對坐山獨戶要認(rèn)真做到上門宣傳。三要利用逢集、廟會等各種時機，在群眾聚集的地方大力開展禁種宣傳。四要利用播種季節(jié)深入田間地頭、農(nóng)村院落、果園林場廣泛宣傳種毒危害，教育群眾不種毒。五要大力宣傳衛(wèi)星遙感監(jiān)測的準(zhǔn)確性，使人們?nèi)罕姸贾馈暗厣戏N鴉片、衛(wèi)星看得見”，消除個別人妄圖非法種植的僥幸心理。六要大力宣傳禁種毒品原植物舉報獎勵制度，調(diào)動群眾參與禁種工作的積極性，自覺檢舉揭發(fā)種毒線索和人員。七要再涉種重點區(qū)域的懸崖、大樹上書寫醒目的固定性標(biāo)語，對個別有可能深入重點區(qū)域鋌而走險種毒的違法犯罪分子起到震懾和教育作用。八要深入本村學(xué)校，做到禁種宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，在學(xué)生中牢固樹立種毒可恥、種毒有罪的意識，并號召學(xué)生爭做禁種毒品原植物義務(wù)宣傳員，輻射教育他們的父母、親戚以及同村村民不種毒。九要大力宣傳非法種植毒

品原植物典型案例，各村要結(jié)合我縣發(fā)生的禁種鏟毒案例，做到“用身邊的事教育身邊的人”，使一般群眾無膽再種，無心再種。

三、全面落實禁種工作措施，確保禁種工作取得實效。各村要根據(jù)各自實際，對本村可能發(fā)生非法種植問題的區(qū)域和地塊進(jìn)行認(rèn)真梳理，造冊登記，按照“盯死、看牢”的原則落實監(jiān)控措施，確保不發(fā)生問題；二是對歷年來有非法種植歷史或有可能非法種植毒品原植物的嫌疑人員逐戶逐人進(jìn)行清理登記，上門宣傳禁種毒品原植物的法律、法規(guī)，宣傳毒品的危害及國家的禁毒政策。三是繼續(xù)落實“十戶聯(lián)?！贝胧?，讓村民互相監(jiān)督，切實壓縮非法種植空間。四要繼續(xù)推行荒山荒坡承包制，各村對本村所轄區(qū)的荒山荒坡要逐地塊落實承包責(zé)任人，簽訂“不種毒承諾書”，徹底鏟除發(fā)生非法種植問題的土壤。五是積極引導(dǎo)農(nóng)民大力發(fā)展養(yǎng)殖和種植中藥材，大力開拓農(nóng)民增收致富的合法渠道，使農(nóng)民在勤勞中致富，在遵紀(jì)守法中增收，從源頭上搞好禁種工作。

四、結(jié)合“天目—12”行動，加大搜山踏查工作力度，確?！傲惝a(chǎn)量”目標(biāo)的實現(xiàn)。各村在大力宣傳的同時，及早確定各自的搜山踏查重點區(qū)域，制定切實可行的行動計劃和工作措施，確定搜山踏查的組長和工作成員。鄉(xiāng)禁毒委確定5、6、7、8、9等五個月為我鄉(xiāng)搜山踏查的重點時段，各村要對重點區(qū)域和重點地塊按照“不放過一山一梁、一溝一壑” 的要求進(jìn)行全方位、全覆蓋式的搜山踏查，確保不留死角，做到萬無一失。鄉(xiāng)禁毒委屆時將組織力量。配合“天目—12”行動大規(guī)模搜山鏟毒的同時對有關(guān)村組的搜山踏查工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并及時通報督導(dǎo)檢查情況。

五、強化督導(dǎo)檢查，確保禁種鏟毒工作取得實效。各村要充分認(rèn)識搞好禁種鏟毒工作的重要性和緊迫性?？繉嵷?zé)任，落實措施，確保禁種鏟毒工作不走過場。鄉(xiāng)禁毒委將組織督導(dǎo)檢查工作組隊各村禁種鏟毒措施的落實情況督導(dǎo)檢查，對工作成績突出取得實效的村予以表彰獎勵，對工作措施補落實，工作流于形式的村予以通報批評，對由于工作不力，導(dǎo)致發(fā)生問題的村，嚴(yán)肅追究責(zé)任，嚴(yán)格落實“一票否決制”的措施。

羅壩鄉(xiāng)委員會 羅壩鄉(xiāng)人民政府

二O一二年二月二十七日

主題詞： 禁種鏟毒 緊急通知 抄報： 縣政法委、縣綜治辦 羅壩鄉(xiāng)黨政綜合辦公室 2012年3月2日印發(fā)

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（二）共印29份

第五篇：1月20號生日花

1月20日生日花

1月20日花語：殘酷

野蕁麻花的花外表是粉紅色的管狀花。最特殊的是它的葉子。雖然外表是可愛的心形，卻有刺，一不小心碰觸到，會被刺得哇哇叫。生日花：野蕁麻花

236年成為羅馬教皇的圣法賓安之花

自古以來，基督教里就有將圣人與特定花朵連結(jié)在一起的習(xí)慣，這因循于教會在紀(jì)念圣人時，常以盛開的花朵點綴祭壇所致！而在中世紀(jì)的天主教修道院內(nèi)，更是有如園藝中心 般的種植著各式各樣的花朵，久而久之，教會便將366天的圣人分別和不同的花朵合在一起，形成所謂的花歷。當(dāng)時大部分的修道院都位在南歐地區(qū)，而南歐屬地中海型氣候，極適合栽種花草。野蕁麻花便是被選來祭祀236年當(dāng)上教皇的圣法賓安的花朵，它是一種原產(chǎn)在南歐的薄荷科植物，繁殖力特別強，歐洲到處都看得見。

花語：殘酷

野蕁麻花的花外表是粉紅色的管狀花。最特殊的是它的葉子。雖然外表是可愛的心形，卻有刺，一不小心碰觸到，會被刺得哇哇叫。因此野蕁麻花的花語是“殘酷”，受到這種花祝福而生的人，多少帶點殘酷的性格。會給對你有意思、想親近你的人狠狠的一擊。如果這樣持續(xù)下去，會無法獲得真愛呦！

誕生石：石榴石

從古埃及時代開始，石榴石就被視為是一種護(hù)身符。由于它是最資深的寶石，因此被選來當(dāng)成一月的誕生石。

顏色深紅猶如波爾多紅酒的石榴石，亦宛如成熟的石榴果一般，呈結(jié)晶狀，因而有石榴石之名。全世界各地都有產(chǎn)石榴石，它的原石比鉆石更迷人，呈現(xiàn)美麗有致的形狀。石榴石可說是權(quán)力、優(yōu)雅、勝利的象征，在英國維多利亞時代，它被綴在王冠等寶石飾品上，備受珍重。

石榴石的傳說

最初，從歐洲最古老的遺跡--捷克斯洛伐克中發(fā)現(xiàn)的寶石，就是石榴石。這串石榴石是用一條繩子串起來的，傳說它被這個部落的長老佩帶著。古時候的人把太陽當(dāng)成神來崇拜，而受到陽光照射即會閃閃發(fā)光的寶石，就被視為跟太陽一樣的神秘。據(jù)說哥德的愛人烏魯璃妲在約會時，身上經(jīng)常佩帶世代流傳下來的紅色石榴石。這串寶石現(xiàn)在被收藏在波西米亞博物館中。戴上這種寶石，讓人心情平靜寧適，能理解別人的好意、想法，并且還可以擁有看透人世一切的能力。

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