第一篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育小結(jié)(市政)剖析

二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識(shí)面,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強(qiáng)職業(yè)道德和誠(chéng)信守法意識(shí),熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高道德、技術(shù)和技能,也是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平,保證工程質(zhì)量安全,促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。從而創(chuàng)造舒適、健康、環(huán)保、安全的生產(chǎn)生活場(chǎng)所,實(shí)踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)就我個(gè)人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí),我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

1、按時(shí)參加學(xué)校組織的面授課,對(duì)教材上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,課后鞏固復(fù)習(xí),對(duì)于教員講到,書本上沒有的內(nèi)容,如一些案例分析、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)一些內(nèi)容的理解應(yīng)特別注意,做好筆記,課后認(rèn)真思考;

2、通過(guò)熟悉教材的目錄,以及對(duì)各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度,進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。

3、對(duì)涉及本職工作的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),已填補(bǔ)工作中的不足之處,特別是其中的項(xiàng)目管理案例分析,更要做到學(xué)以致用。

4、對(duì)于非面授課程,利用自學(xué)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題做好筆記,在面授課的課間與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流,解疑釋惑、取長(zhǎng)補(bǔ)短;通過(guò)對(duì)工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識(shí),同時(shí)對(duì)近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在工程管理中要

加強(qiáng)對(duì)新法規(guī)條文的引用,及時(shí)更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文,確保應(yīng)用條文及時(shí)更新。

通過(guò)對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我了解了一些項(xiàng)目管理的新知識(shí),對(duì)以前未涉及的建設(shè)工程項(xiàng)目全壽命的集成化管理有了一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),相信隨著項(xiàng)目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣,此類管理知識(shí)會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們面前。

通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí),使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞,對(duì)社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人都有著很大的影響。

職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范,是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì),它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。教師的有教無(wú)類、法官的秉公執(zhí)法、官員的公正廉潔、商人的誠(chéng)實(shí)守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等,都反映出自身的行業(yè)道德特點(diǎn)。

我國(guó)注冊(cè)建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個(gè)方面: 1.遵紀(jì)守法,維護(hù)建造師的聲譽(yù)。自覺遵守國(guó)家和行業(yè)的行為規(guī)則,自覺維護(hù)自己行業(yè)和職業(yè)身份的聲譽(yù)。

2.對(duì)社會(huì)和公眾的責(zé)任。尋求可持續(xù)發(fā)展的方案,承擔(dān)建造師職業(yè)行為中對(duì)社會(huì)公眾的責(zé)任,向公眾提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。

3.誠(chéng)實(shí)信用。誠(chéng)信可靠,要掌握并且提供全部以及全面的信息,不得刻意隱瞞。4.自身職業(yè)能力。對(duì)于自身職業(yè)能力有清醒的認(rèn)識(shí),接受繼續(xù)教育,不斷更新已有知識(shí),只承擔(dān)自己能夠勝任的工作,不要企圖承擔(dān)超越自己能力范圍的工作。

5.廉潔自律。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù),不得索取或者收受除自己報(bào)酬以外其他禮金、財(cái)物,不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利,也不得為了謀求個(gè)人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動(dòng)成果。7.公平公正。始終保持公平和公正的立場(chǎng),維護(hù)委托人的利益,提供客觀以及公正的專業(yè)意見。

8.勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己的全部行為負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重,在利益面前,到的越來(lái)越被人們所忽視,各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問(wèn)題愈演愈烈,這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展,企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。

因此,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。1.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑;2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求;3.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施;4.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是個(gè)人健康發(fā)展的基本保障。

因此,作為一名職業(yè)從業(yè)人員,我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高,在職業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有:

1、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己。

4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí)。

5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,提高自身文化素養(yǎng)。

6、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強(qiáng)自律性。

7、提高自身精神境界。

總之,職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的,它需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累改善過(guò)程。

本次學(xué)習(xí),使我再次清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮,作為一個(gè)工程管理者,社會(huì)需要的是一個(gè)復(fù)合型人才,需要我們及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)消化、鞏固培訓(xùn)成果,提升自身綜合管理素質(zhì),拓寬業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí),為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(市政)

二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷提高更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)就我個(gè)人而言，有如下的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?，已?jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：

1、按時(shí)參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對(duì)教材上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。

2、通過(guò)熟悉教材的目錄，以及對(duì)各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度，進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。

3、對(duì)涉及本職工作的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，已填補(bǔ)工作中的不足之處，特別是其中的項(xiàng)目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。

通過(guò)對(duì)工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識(shí)，同時(shí)對(duì)近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在工程管理中要加強(qiáng)對(duì)新法規(guī)條文的引用，及時(shí)更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時(shí)更新。通過(guò)對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項(xiàng)目管理的新知識(shí)，對(duì)以前未涉及的建設(shè)工程項(xiàng)目全壽命的集成化管理有了一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，相信隨著項(xiàng)目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識(shí)會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們面前。

通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對(duì)社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人都有著很大的影響。

職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)，它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。教師的有教無(wú)類、法官的秉公執(zhí)法、官員的公正廉潔、商人的誠(chéng)實(shí)守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等，都反映出自身的行業(yè)道德特點(diǎn)。

我國(guó)注冊(cè)建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個(gè)方面：

1.遵紀(jì)守法，維護(hù)建造師的聲譽(yù)。自覺遵守國(guó)家和行業(yè)的行為規(guī)則，自覺維護(hù)自己行業(yè)和職業(yè)身份的聲譽(yù)。

2.對(duì)社會(huì)和公眾的責(zé)任。尋求可持續(xù)發(fā)展的方案，承擔(dān)建造師職業(yè)行為中對(duì)社會(huì)公眾的責(zé)任，向公眾提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息。

3.誠(chéng)實(shí)信用。誠(chéng)信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隱瞞。

4.自身職業(yè)能力。對(duì)于自身職業(yè)能力有清醒的認(rèn)識(shí)，接受繼續(xù)教育，不斷更新已有知識(shí)，只承擔(dān)自己能夠勝任的工作，不要企圖承擔(dān)超越自己能力范圍的工作。5.廉潔自律。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù)，不得索取或者收受除自己報(bào)酬以外其他禮金、財(cái)物，不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利，也不得為了謀求個(gè)人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動(dòng)成果。

7.公平公正。始終保持公平和公正的立場(chǎng)，維護(hù)委托人的利益，提供客觀以及公正的專業(yè)意見。

8.勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己的全部行為負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來(lái)越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問(wèn)題愈演愈烈，這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展，企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。

因此，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。1.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑； 2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求； 3.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施； 4.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是個(gè)人健康發(fā)展的基本保障。

因此，作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：

1、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己。

4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí)。

5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。

6、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強(qiáng)自律性。

7、提高自身精神境界。

總之，職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累改善過(guò)程。

本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個(gè)工程管理者，社會(huì)需要的是一個(gè)復(fù)合型人才，需要我們及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固培訓(xùn)成果，提升自身綜合管理素質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)，為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(市政)（定稿）

學(xué)習(xí)心得

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷提高更新的知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。是為了進(jìn)一步提高注冊(cè)建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證各個(gè)工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)的發(fā)展。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目管理中的新方法、新技術(shù)以及工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以下是我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得：

1、因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯脑?，已?jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)闀r(shí)間不足，更應(yīng)該珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、通過(guò)對(duì)工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識(shí)，同時(shí)對(duì)近年的新規(guī)范、條文得到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在工程管理中要加強(qiáng)對(duì)新法規(guī)條文的引用，及時(shí)更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時(shí)更新。

3、通過(guò)對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項(xiàng)目管理的新知識(shí)，相信隨著項(xiàng)目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識(shí)會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們面前。

4、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對(duì)社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人都有著很大的影響。職業(yè)道德是從業(yè)人

員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，越來(lái)越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問(wèn)題愈演愈烈，這必然會(huì)阻礙我國(guó)社會(huì)的健康發(fā)展，企業(yè)和個(gè)人的自身發(fā)展也將會(huì)受到威脅。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑、是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求、是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施、是個(gè)人健康發(fā)展的基本保障，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。

5、作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：

1）、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2）、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3）、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己。

4）、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí)。

5）、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。

6）、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強(qiáng)自律性。

7）、提高自身精神境界，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁人才。

總之，職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累改善過(guò)程。

本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新

工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個(gè)工程管理者，社會(huì)需要的是一個(gè)復(fù)合型人才，需要我們及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固此次培訓(xùn)的成果，提升自身綜合管理素質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)，為今后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：2015二級(jí)建造師市政專業(yè)繼續(xù)教育

2015市政公用工程（主項(xiàng)）考試

考試人員： /試卷總分： 100/考試總時(shí)長(zhǎng)： 120分鐘

一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、瀝青層厚度是影響車轍的重要因素。一般認(rèn)為厚度越大，車轍越嚴(yán)重。（）本題得 2 分

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2、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：當(dāng)所有的分部（子分部）工程完成后，由施工單位的技術(shù)和質(zhì)量負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行自檢，符合設(shè)計(jì)和工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求后，報(bào)請(qǐng)建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織勘察單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師、施工單位企業(yè)技術(shù)質(zhì)量部門負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理以及相關(guān)單位的代表進(jìn)行驗(yàn)收。單位工程有分包單位施工時(shí)，分包單位對(duì)所承包的工程按規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收，總承包單位應(yīng)派人參加。驗(yàn)收后填寫單位（子單位）工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。未經(jīng)驗(yàn)收合格的單位工程不得投入使用。（）本題得 2 分

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3、物質(zhì)的燃點(diǎn)越高，發(fā)生的危險(xiǎn)性越大。（）本題得 0 分

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參考答案：錯(cuò)誤 試題解析： 顯示

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4、在陽(yáng)光.空氣.溫度等大氣因素作用，瀝青中輕質(zhì)組分逐漸揮發(fā)并發(fā)生氧化聚合反應(yīng)，使得瀝青質(zhì)增多并部分轉(zhuǎn)化為瀝青碳，瀝青路面粘塑性降低，抗變形能力降低，即發(fā)生老化現(xiàn)象。（）本題得 2 分

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5、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：施工單位應(yīng)對(duì)施工過(guò)程中設(shè)置的臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)與高程樁進(jìn)行復(fù)核，并填寫水準(zhǔn)高程放樣及復(fù)測(cè)記錄。（）本題得 2 分

正確 錯(cuò)誤

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6、當(dāng)支架高寬比大于規(guī)定值時(shí)，可設(shè)置連墻桿或采用增加架體寬度的加強(qiáng)措施。（）本題得 2 分

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7、工程實(shí)踐表明：袋裝砂井的直徑為70mm，井徑比為30以上，效果較理想。本題得 2 分

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8、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：凡未經(jīng)隱蔽工程驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格的隱蔽工程，不得進(jìn)行下道工序施工。隱蔽工程施工完畢，施工單位在自檢合格后，應(yīng)向監(jiān)理單位提出書面驗(yàn)收申請(qǐng)，專業(yè)監(jiān)理工程師（或建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）組織施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)檢員共同參加。（）本題得 2 分

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9、隧道內(nèi)、外的施工廢水不得直接排入河溝、河流及農(nóng)田內(nèi)，應(yīng)排在隧道洞口已按設(shè)計(jì)做好的污水處理池內(nèi) 本題得 2 分

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10、在高壓電線下面，可以搭設(shè)較矮的臨時(shí)建筑物，但不得堆放易燃材料。（）本題得 2 分

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11、重力式橋臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)是自重大。（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤

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12、在隧道施工過(guò)程中，必須建立施工檢驗(yàn)—地質(zhì)預(yù)測(cè)--修正設(shè)計(jì)的一體化的施工管理系統(tǒng)。本題得 2 分

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13、施工現(xiàn)場(chǎng)停、送電的操作順序是：送電時(shí)，總配電箱→分配電箱→開關(guān)箱；停電時(shí)，開關(guān)箱→分配電箱→總配電箱。（）本題得 2 分

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14、在設(shè)置伸縮縫處,欄桿也要斷開。（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤

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15、同安灣大橋坍塌事故直接原因之一是未按方案要求對(duì)該跨支架進(jìn)行預(yù)壓。（）本題得 0 分

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參考答案：正確 試題解析： 顯示

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16、用人單位不得安排有職業(yè)禁忌的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè)。（）本題得 2 分

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17、一氧化碳最高濃度在30mg/m3以內(nèi)，屬于有害氣體最高容許濃度。本題得 2 分

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18、板橋制作方便，外形簡(jiǎn)單。（）本題得 2 分 正確 錯(cuò)誤

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19、市政基礎(chǔ)設(shè)施施工技術(shù)文件應(yīng)隨施工進(jìn)度及時(shí)整理，所需表格應(yīng)按本規(guī)定中的要求認(rèn)真填寫、字跡清楚、項(xiàng)目齊全、記錄準(zhǔn)確、完整真實(shí)。（）本題得 2 分

正確 錯(cuò)誤

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20、建筑施工垂直運(yùn)輸機(jī)械的安裝、拆卸實(shí)行專業(yè)承包，專業(yè)承包隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)取得省級(jí)以上(含省級(jí))建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的垂直運(yùn)輸機(jī)械設(shè)備安裝與拆除工程專業(yè)承包資質(zhì)證書，并對(duì)安裝、拆卸質(zhì)量安全負(fù)責(zé)。（）本題得 2 分

正確 錯(cuò)誤

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二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：水泥檢驗(yàn)應(yīng)按批進(jìn)行，按同一生產(chǎn)廠家、同一強(qiáng)度等級(jí)、同一品種、同一批號(hào)且連續(xù)進(jìn)場(chǎng)的水泥，袋裝水泥不超過(guò)（）為一批，散裝水泥不超過(guò)（）為一批，每批水泥抽樣不少于一次。本題得 2 分

A、500t、500t B、200t、200t C、200t、400t D、200t、500t 顯示答案

2、下列屬于化學(xué)處理軟土地基的是（）本題得 2 分 A、砂井 B、碎石樁 C、深層攪拌樁 D、拋石擠淤

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3、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：（）橋梁、深基坑開挖支護(hù)、經(jīng)地基處理的建筑物和構(gòu)筑物及設(shè)計(jì)文件有沉降觀測(cè)要求的工程，均應(yīng)按單位工程提供沉降觀測(cè)記錄，并附有水準(zhǔn)高程測(cè)量記錄。記錄應(yīng)填寫完整、齊全，數(shù)據(jù)真實(shí)，簽證齊全，記錄中的主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。本題得 2 分

A、造價(jià)一千五百萬(wàn)元以上或跨徑50米以上橋梁 B、造價(jià)一千萬(wàn)元以上或跨徑50米以上橋梁 C、造價(jià)八百萬(wàn)元以上或跨徑50米以上橋梁 D、造價(jià)一千萬(wàn)元以上或跨徑40米以上橋梁

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4、當(dāng)層間高度大于5m時(shí)，采用多層立柱支模時(shí)，支架的橫墊板應(yīng)平整，支柱應(yīng)垂直，上下支柱應(yīng)在同一豎向中線上，且支柱不得超過(guò)（）層。本題得 2 分

A、三 B、四 C、一 D、二

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5、搭設(shè)高度（）及以上、搭設(shè)跨度（）及以上、施工總荷載（）及以上、集中線荷載（）及以上的混凝土模板支撐工程屬于超過(guò)一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程。本題得 2 分

A、10m、18m、15kN/m、20kN/m B、8m、18m、15kN/m、20kN/m C、6m、18m、15kN/m、20kN/m D、8m、18m、20kN/m、20kN/m 顯示答案

6、連墻件設(shè)置要求是（）。本題得 2 分

A、應(yīng)靠近主節(jié)點(diǎn)，偏離主節(jié)點(diǎn)的距離不應(yīng)大于600mm B、應(yīng)遠(yuǎn)離主節(jié)點(diǎn)，偏離主節(jié)點(diǎn)的距離不應(yīng)小于600mm C、應(yīng)遠(yuǎn)離主節(jié)點(diǎn)，偏離主節(jié)點(diǎn)的距離不應(yīng)小于400mm D、應(yīng)靠近主節(jié)點(diǎn)，偏離主節(jié)點(diǎn)的距離不應(yīng)大于300mm 顯示答案

7、偏壓隧道圍巖壓力的計(jì)算應(yīng)按其產(chǎn)生偏壓的原因分別考慮。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，在Ⅲ級(jí)及以下圍巖，構(gòu)造影響較大，則以（）的具體條件進(jìn)行計(jì)算。本題得 2

分

A、地質(zhì)構(gòu)造 B、施工原因

C、地形引起的偏壓為主 D、圍巖壓力

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8、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督管理導(dǎo)則（建質(zhì)[2009]254號(hào)）規(guī)定：施工單位應(yīng)依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，由（）組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，結(jié)合工程實(shí)際，編制高大模板支撐系統(tǒng)的專項(xiàng)施工方案。本題得 2 分

A、業(yè)主代表 B、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人 C、項(xiàng)目經(jīng)理 D、監(jiān)理工程師

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9、在建工程(含腳手架具)周邊與10kV外電架空線路邊線之間的最小安全操作距離應(yīng)是（）。本題得 2 分

A、4m B、10m C、8m D、6m 顯示答案

10、瀝青混凝土路面應(yīng)擁有足夠的（），才可以承受車輛荷載等作用力。

本題得 2 分

A、力學(xué)強(qiáng)度 B、平整度 C、構(gòu)造深度 D、變形能力

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11、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法是在隧道開挖斷面的（）都布置導(dǎo)坑，并都對(duì)其設(shè)置臨時(shí)初期支護(hù)側(cè)壁構(gòu)件的分部開挖方法。本題得 2 分

A、兩側(cè) B、中間 C、上下側(cè) D、單側(cè)

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12、建筑工程外腳手架外側(cè)采用的全封閉立網(wǎng)，其網(wǎng)目密度不應(yīng)低于（）。本題得 2 分

A、800目／100cm2 B、2000目／100cm2 C、1500目／100cm2 D、1000目／100cm2 顯示答案

13、吊鉆頭的鋼絲繩必須選用同向捻制、柔軟優(yōu)質(zhì)、無(wú)死彎和無(wú)斷死者，安全系數(shù)不應(yīng)小于（）本題得 2 分

A、6 B、8 C、12 顯示答案

14、粗集料含泥量大于（）時(shí)，將明顯降低瀝青膜同集料的黏附性，使瀝青混合料易出現(xiàn)水損害現(xiàn)象。本題得 0 分

A、0.5% B、4% C、1.5% D、1% 參考答案： 0.5% 試題解析： 顯示

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15、地表沉降監(jiān)測(cè)可采用（）、銦鋼水準(zhǔn)尺進(jìn)行。本題得 2 分

A、水準(zhǔn)儀 B、精密水準(zhǔn)儀 C、全站儀 D、經(jīng)緯儀

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16、橋跨結(jié)構(gòu)相鄰兩支座中心之間的距離稱為（）本題得 2 分 A、標(biāo)準(zhǔn)跨徑 B、理論跨徑 C、計(jì)算跨徑

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17、要嚴(yán)格控制瀝青含量，當(dāng)瀝青用量超過(guò)最佳用量的（）時(shí)，抗滑系數(shù)明顯降低。本題得 2 分

A、0.5% B、2% C、1.5% D、1% 顯示答案

18、隧道的監(jiān)控量測(cè)工作必須緊接開挖、支護(hù)作業(yè)，應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行布點(diǎn)和監(jiān)測(cè)，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工情況（）量測(cè)項(xiàng)目和內(nèi)容。本題得 2 分

A、進(jìn)行 B、決定 C、分別 D、及時(shí)調(diào)整

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19、剪刀撐斜桿與地面的傾角宜（）。本題得 2 分 A、在45°～75°之間 B、在30°～75°之間 C、在30°～60°之間 D、在45°～60°之間

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20、當(dāng)有路緣石時(shí)，為防止碰撞路緣石，壓路機(jī)不能靠近碾壓，應(yīng)與路緣石間預(yù)留（）cm寬度，用夯板進(jìn)行夯實(shí)。本題得 2 分

A、5～10 B、20～30 C、15～20 D、10～15 顯示答案

三、多選題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

1、根據(jù)橋梁工程的受力構(gòu)件，橋梁可歸納為（）三種基本體系。本題得 2 分

A、懸吊式 B、梁式 C、組合式 D、拱式

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2、現(xiàn)在我國(guó)實(shí)際鋪筑的瀝青路面的表面功能迅速衰減的問(wèn)題相當(dāng)突出，根據(jù)我國(guó)的具體情況，路面抗滑性能迅速下降的原因主要是（）。本題得 0 分

A、粗集料不耐磨

B、瀝青標(biāo)號(hào)過(guò)大，瀝青用量過(guò)多 C、瀝青混合料拌和不均勻 D、路面漸漸泛油，構(gòu)造深度下降

參考答案：粗集料不耐磨,瀝青標(biāo)號(hào)過(guò)大，瀝青用量過(guò)多,瀝青混合料拌和不均勻,路面漸漸泛油，構(gòu)造深度下降, 試題解析： 顯示

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3、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：球墨鑄鐵管檢驗(yàn)報(bào)告主要的檢驗(yàn)指標(biāo)不得缺漏，主要檢驗(yàn)項(xiàng)目為（）、表面質(zhì)量。本題得 2 分

A、布氏硬度 B、尺寸 C、外觀 D、拉伸試驗(yàn) E、壁厚

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4、屬于梁橋輕型墩臺(tái)的有（）。本題得 2 分 A、制動(dòng)墩

B、鋼筋混凝土薄壁墩臺(tái) C、埋置式墩臺(tái) D、樁柱式墩臺(tái)

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5、瀝青路面的強(qiáng)度與剛度，隨著溫度的升高而顯著下降，在高溫與行車荷載的影響下會(huì)產(chǎn)生諸如（）等病害。本題得 2 分

A、推移 B、波浪 C、車轍 D、開裂

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6、高壓噴射注漿法處理軟土地基，按噴射流的移動(dòng)方向，高壓噴射注漿法可分為（）本題得 2 分

A、單管法 B、旋噴法 C、擺噴法 D、定噴法

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7、隧道的超前輔助施工方法與措施有（）。本題得 0 分 A、超前錨桿施工 B、鎖腳錨桿 C、超前長(zhǎng)管棚 D、地表注漿加固

參考答案：超前錨桿施工,超前長(zhǎng)管棚,地表注漿加固, 試題解析： 顯示

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8、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定混凝土結(jié)構(gòu)模板的預(yù)檢內(nèi)容包括（）,模板牢固性、緊密性和模內(nèi)清理、清理口留置、脫模劑涂刷等；支架的預(yù)檢內(nèi)容包括其強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性。本題得 2 分

A、幾何尺寸 B、軸線 C、標(biāo)高 D、預(yù)埋件 E、預(yù)留孔位置

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9、建筑施工中通常所說(shuō)的“三寶”是指哪些?（）本題得 2 分

A、安全帶 B、安全鎖 C、安全鞋 D、安全網(wǎng) E、安全帽

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10、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督管理導(dǎo)則（建質(zhì)[2009]254號(hào)）規(guī)定：高大模板支撐系統(tǒng)拆除前，（）應(yīng)核查混凝土同條件試塊強(qiáng)度報(bào)告，澆筑混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度后方可拆除，并履行拆模審批簽字手續(xù)。本題得 2 分

A、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人 B、項(xiàng)目經(jīng)理 C、項(xiàng)目總監(jiān) D、業(yè)主代表

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第五篇：二級(jí)建造師繼續(xù)教育小結(jié)

二級(jí)建造師繼續(xù)教育小結(jié)

本人從事水利工程多年，一直在工程第一線，工作比較繁忙，這次的二級(jí)建造師繼續(xù)教育給了我一個(gè)再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間很短，不能完全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能是初步的學(xué)習(xí)和提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化，鞏固培訓(xùn)成果，提升自身綜合管理素質(zhì)。

通過(guò)這次繼續(xù)教育，在施工管理方面，第一位是建立組織機(jī)構(gòu)，即項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理最重要，要具備一定的基本素質(zhì)及職業(yè)道德，尤其是職業(yè)道德。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的，具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范。做事先做人，一個(gè)人必須要有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，提升正氣，才能勤奮工作和保證效率和質(zhì)量，當(dāng)前國(guó)民道德滑坡，一切向錢看的不良心態(tài)，造成建筑領(lǐng)域頻出現(xiàn)樓倒、橋塌事故，迫切要求對(duì)建筑領(lǐng)域進(jìn)行道德教育和治理，首先要對(duì)建造師進(jìn)行職業(yè)道德教育，因?yàn)榻ㄔ鞄煶袚?dān)著工程項(xiàng)目實(shí)施管理的核心職責(zé)，其素質(zhì)高低直接影響到工程項(xiàng)目建設(shè)順利運(yùn)作，其執(zhí)業(yè)行為直接關(guān)系到工程項(xiàng)目的成敗，只有加強(qiáng)建造師職業(yè)道德，學(xué)習(xí)使其具備愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德，才能在社會(huì)中存發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)工程。職業(yè)道德修養(yǎng)提高，能做到干一行，愛一行，腳踏實(shí)地工作，盡心盡責(zé)地為企業(yè)為單位創(chuàng)造效益。

質(zhì)量安全管理方面，要建立質(zhì)量安全保證體系，要具有可操作性、可檢查性。質(zhì)量控制以人為核心，要調(diào)動(dòng)人的積極性、創(chuàng)造性，增加人的責(zé)任感，樹立質(zhì)量觀念。安全控制是組織安全生產(chǎn)的全部活動(dòng)，對(duì)生產(chǎn)因素的具體控制，使產(chǎn)生不安全行為和狀態(tài)因素得以減少或消除，不引發(fā)事故，保證施工項(xiàng)目的安全正常運(yùn)行。

成本管理，施工方的盈利主要來(lái)自于施工承包收入與施工成本的差額，因此施工方要實(shí)現(xiàn)并增加利潤(rùn)，一要增加收入包括結(jié)算工程進(jìn)度款，加強(qiáng)索賠管理等，二要根據(jù)確定的成本目標(biāo)控制實(shí)際成本的支出，并采取措施努力降低成本。為了有效地控制施工成本，盡可能的增加盈利，施工方要深化理解工程安裝費(fèi)用項(xiàng)目如何組成與計(jì)算，施工成本管理的主要任務(wù)與管理措施，如何編制施工成本計(jì)劃，成本控制與成本分析的依據(jù)和方法，如何確定工程變更價(jià)款，索賠費(fèi)用如何組成，建筑安裝費(fèi)用的結(jié)算方法，工程量清單如何編制，如何按工程量清單計(jì)價(jià)，建設(shè)工程定額的分類，人工、材料、施工機(jī)械定額的基本原理。

合同管理，是對(duì)工程施工合同的簽訂、履行、變更和解除等進(jìn)行籌劃和控制的過(guò)程，是根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求確定施工承包發(fā)包模式各合同結(jié)構(gòu)，選擇合同文本，確定合同計(jì)價(jià)和支付方法，合同履行過(guò)程的管理與控制，合同索賠和反索賠。更如掌握總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定要求在自己的資質(zhì)范圍內(nèi)承接工程，不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位，簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門備案，明確建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容，建設(shè)工程工期和支付款的規(guī)定，建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定，有效合同和效力待定合同的規(guī)定，合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定。

法律法規(guī)，鞏固以前的法律法規(guī)方知識(shí)，同時(shí)對(duì)近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一些新的認(rèn)識(shí)，更加掌握了法律的體系和法的形式。

通過(guò)授課老師對(duì)專業(yè)知識(shí)的講解及工程中發(fā)生的一系列典型案例的分析，為我們解讀了一些具體項(xiàng)目解決辦法，生動(dòng)實(shí)際，通俗易懂，對(duì)解決和避免工程過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題都很有幫助。本次繼續(xù)教育，通過(guò)授課及學(xué)習(xí)小結(jié)提交環(huán)節(jié)，增加了學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際和幾天學(xué)習(xí)知識(shí)分析總結(jié)具體案例的能力，認(rèn)識(shí)到新技術(shù)新工藝，先進(jìn)管理模式層出不窮，作為工程管理者，需及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際，提高自身水平。

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育自學(xué)課程報(bào)告

××× ××××××××××公司

二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育是學(xué)習(xí)教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。目前的知識(shí)日新月異，你不去努力學(xué)習(xí)更新，就跟不上時(shí)代的步伐，你一年不做工程，不去學(xué)習(xí)，那么新的要求、新的規(guī)范你就都不知道，兩眼抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感到這次繼續(xù)教育真是太及時(shí)了，下面我簡(jiǎn)要談一下這次學(xué)習(xí)體會(huì)心得。

一、對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

通過(guò)學(xué)習(xí)教材，對(duì)工程建設(shè)法律法規(guī)及有關(guān)政策又進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了：施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定，使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目，不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位，簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門進(jìn)行合同備案。

通過(guò)對(duì)建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的學(xué)習(xí)，明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無(wú)效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定，通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí)，我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理，對(duì)合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看，嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃，索賠的時(shí)效、證據(jù)的收集，都要平時(shí)積累，及時(shí)辦理。在用工方面，作為一個(gè)總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里，不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同，通過(guò)勞務(wù)公司解決用工問(wèn)題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上，由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。

還了解了國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

二、建設(shè)工程前沿理論的學(xué)習(xí)

建設(shè)工程項(xiàng)目管理是建設(shè)工程管理的一個(gè)部分，建設(shè)工程項(xiàng)目管理的核心任務(wù)是工程建設(shè)增值，但是增值的首要任務(wù)都是確保安全，即建設(shè)安全和使用安全。項(xiàng)目管理的真正含義為自項(xiàng)目開始至項(xiàng)目完成，通過(guò)項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制，以使項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。我國(guó)項(xiàng)目管理的研究工作和工程實(shí)踐基本上還處于第一代的項(xiàng)目管理，有待進(jìn)一步發(fā)展。

了解到建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論是一門新興的企業(yè)管理理論，側(cè)重于宏觀的、整體的、方向性的策劃、協(xié)調(diào)和控制，在發(fā)達(dá)國(guó)家的大型建設(shè)工程中得到廣泛應(yīng)用。項(xiàng)目總控工作的基礎(chǔ)是工程進(jìn)展過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息，是傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的提升。項(xiàng)目總控在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中執(zhí)行信息處理任務(wù)，并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行總體和微觀、具體的系統(tǒng)分析及科學(xué)論證。

三、注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)和法律責(zé)任

通過(guò)學(xué)習(xí)教材，了解建造師的注冊(cè)和執(zhí)業(yè)制度，重溫注冊(cè)建造師的權(quán)利與義務(wù)，明確了作為一個(gè)注冊(cè)建造師擔(dān)任施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)：他是施工企業(yè)在項(xiàng)目上的代表，要按照國(guó)家法律法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工，保證工程施工符合國(guó)家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能等有關(guān)規(guī)定，責(zé)任重大。在工程管理中具有雙重職能，一是履行行政管理職能，二是履行專業(yè)人士執(zhí)業(yè)責(zé)任。了解建造師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，熟悉違反《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任，讓我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己，遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、建設(shè)工程質(zhì)量管理

在選修教材中，除了國(guó)家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外，而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，而且有較多的新增內(nèi)容。《上海市建設(shè)工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》是2012年3月1日起實(shí)施的。該條例共有八章70條,在強(qiáng)調(diào)和重申現(xiàn)有法律法規(guī)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求的同時(shí),提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測(cè)費(fèi)專戶制度”、關(guān)鍵崗位人員到位制度、監(jiān)測(cè)制度、監(jiān)理收費(fèi)制度、監(jiān)理平行監(jiān)測(cè)制度、監(jiān)理報(bào)告制度、監(jiān)督和抽檢制度等八項(xiàng)新的制度，使之更具實(shí)效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)，一共14條，這些內(nèi)容都是在實(shí)際施工中需要切實(shí)執(zhí)行的，很系統(tǒng)、很全面。還一般了解了監(jiān)理、檢測(cè)、監(jiān)測(cè)單位的責(zé)任和義務(wù)，為在施工中做好配合協(xié)調(diào)工作打下基礎(chǔ)。了解建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督制度、監(jiān)理制度、質(zhì)量檢測(cè)制度及工程建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施管理，熟知上海市分戶驗(yàn)收管理要求和工程質(zhì)量缺陷處理方案的類型。以上這些都是新的知識(shí)點(diǎn)，需要在工作中不斷溫習(xí)并貫徹執(zhí)行。

五、施工安全管理

掌握施工單位的安全責(zé)任，理清現(xiàn)場(chǎng)施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責(zé)。熟知本市對(duì)工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。

六、建筑節(jié)能

《上海市建筑節(jié)能條例》，重點(diǎn)在于鼓勵(lì)發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設(shè)工程材料，鼓勵(lì)推廣施工節(jié)能的新技術(shù)、新工藝。為了推進(jìn)建筑節(jié)能工作，制定了《上海市“十二五”建筑節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》，重點(diǎn)列出了建筑節(jié)能重點(diǎn)任務(wù)和保障措施、政策需求等內(nèi)容。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等。

七、綠色建筑和綠色施工

掌握綠色施工技術(shù)要點(diǎn)，了解綠色施工評(píng)價(jià)。市安質(zhì)監(jiān)總站發(fā)文《關(guān)于發(fā)布上海市建設(shè)工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評(píng)要求的通知》，為圍繞“四節(jié)一環(huán)?！边@一主線，全面、持續(xù)和健康地開展綠色施工創(chuàng)建活動(dòng)，并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實(shí)效。

八、文明施工

了解文明施工要求。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動(dòng)中，按照規(guī)定采取措施，保障施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護(hù)施工人員身體健康，并有效減少對(duì)周邊環(huán)境的影響，市政府發(fā)布了《上海市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出：工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全，同樣重視文明施工、建筑節(jié)能，關(guān)注無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)。

《建筑工程》中展現(xiàn)了新的技術(shù)、方法。了解建筑工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)了深基礎(chǔ)施工技術(shù)、大跨空間建筑施工技術(shù)、建筑工程新材料、新工藝，認(rèn)真閱讀建筑工程項(xiàng)目管理案例，以此為參考，結(jié)合自己的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，找出工作的缺陷、隱患。

以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，在以后的實(shí)際工作中我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué)，把他真正的消化吸收，貫徹到實(shí)際工作中。