第一篇：九三班主任總結(jié)

班主任工作總結(jié)

時(shí)間過得真快不知不覺就過了二個(gè)月了。在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理，深入全面地了解學(xué)生。一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的第一次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

3、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

4、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以勝利者走。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

5、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

6、經(jīng)常和學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生的各種動(dòng)向。把握全局。對(duì)班里的情況了如指掌。便于進(jìn)行班級(jí)工作。

第二篇：九三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2013--2014學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)（1）班

班主任工作計(jì)劃

天?？h第三中學(xué)雷發(fā)學(xué)

作為與學(xué)生零距離接觸的第一負(fù)責(zé)人，班主任所擔(dān)任的工作光榮而又艱巨。通過一年的班主任工作，有幾份感觸，也有幾份收獲。隨著新學(xué)期、新學(xué)年的到來，對(duì)班主任工作又有了新的理解與計(jì)劃。

一、反映出的情況

1、學(xué)生升了一級(jí)，學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)目標(biāo)需要轉(zhuǎn)變。隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)心態(tài)應(yīng)該更加積極，學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該更加明確。使其真正從思想上重視起來。

2、隨著年齡的增加，生理特點(diǎn)有所改變。八年級(jí)的同學(xué)正處于青春期，生理方面的變化，可能會(huì)使其在心理上有所緊張、恐懼。作為班主任應(yīng)及時(shí)的做好引導(dǎo)工作，使學(xué)生很自然的接受。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)影響學(xué)生的心態(tài)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，成績(jī)?nèi)匀皇且环N重要的評(píng)價(jià)制度，它的高低不免會(huì)影響學(xué)生的心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)生的發(fā)展。班主任應(yīng)幫助學(xué)生樹立正確的成績(jī)觀。

4、學(xué)生之間溝通有點(diǎn)少，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。學(xué)生之間的溝通、交流就像班級(jí)的潤(rùn)滑劑，加強(qiáng)這些工作，才會(huì)是班級(jí)氣氛更融洽。

5、為個(gè)別特長(zhǎng)生提供的發(fā)展空間不夠?！疤焐也疟赜杏?”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，老師應(yīng)有意挖掘其潛力，并為其提供足夠的發(fā)展平臺(tái)。

6、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待進(jìn)一步培養(yǎng)。興趣是學(xué)生最好的老師。班主任應(yīng)該有意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并精心的灌溉、護(hù)理。

二、工作的努力方向

班主任與學(xué)生加強(qiáng)溝通，及時(shí)解決思想上出現(xiàn)的問題。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。思想可謂一個(gè)人的靈魂。班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，在思想上不斷創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，力爭(zhēng)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。無規(guī)矩不成方圓。加強(qiáng)這些規(guī)矩，才會(huì)使這個(gè)班級(jí)更完善。

2、針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)觀。

3、常開展主題班會(huì)，宣傳班級(jí)中的有帶頭作用的事情，提高班級(jí)凝聚力。

4、班主任與各任課教師經(jīng)常交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

5、重視班委會(huì)在班級(jí)中的作用。

6、尊重個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第三篇：期中考試總結(jié)(九三)班

尊敬的各位家長(zhǎng)、：

大家好！

各位家長(zhǎng)，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來，對(duì)孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲；對(duì)我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰；這是大家對(duì)九年級(jí)的重視。九年級(jí)是臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二．學(xué)生代表發(fā)言；

三、班級(jí)基本情況介紹。

四、期中考試情況匯報(bào)；

五、希望和建議：六：家長(zhǎng)發(fā)言。七：班主任宣布會(huì)議結(jié)束。

一．班級(jí)基本情況：

（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生57人，其中男生36人，女生21人。

我們班學(xué)習(xí)積極性高（會(huì)學(xué)習(xí)，講究方法，不偏科）、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的有李閃、許棟、趙柯、王秋涵、劉若男、王恬、付俊通等；有組織和管理才能的有徐康正、李楊梅、劉若男等；學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠實(shí)守信有李雪柯、李柯、曹天欣、李閃等。勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有梁新。

（二）、教師情況：數(shù)學(xué)——曹士浩老師英語——范中克老師物理——韓林老師化學(xué)——李會(huì)敏老師政治——郭偉老師歷史——李化巒老師

當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)看到，每一名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步，除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師，可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課，為同學(xué)們輔導(dǎo)，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中，帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！作為班主任老師，我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說：我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子，甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由！

（三）、班級(jí)管理及成效

九年級(jí)是畢業(yè)班，畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年，是十分關(guān)鍵的一學(xué)年，也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨7點(diǎn)鐘老師就來班里輔導(dǎo)，晚上6:30我們的老師還在輔導(dǎo)。在學(xué)校各方面條件還很一般的情況下，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn)，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會(huì)考中，我校仍然取得了較好的成績(jī)。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊，不僅盡到了做老師的責(zé)任，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名、女子乒乓球第一名，在學(xué)校勞動(dòng)中我班學(xué)生能任勞任怨出色的完成任務(wù)，體現(xiàn)出了學(xué)生特有的吃苦精神，還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛著的學(xué)生，你們做的很好!

二．期中考試情況匯報(bào)

本次期中考試總的來說比月考有較大的進(jìn)步。500分以上的有3人。他們是：李閃、許棟、趙柯。470分以上的有7人。其中王恬同學(xué)比月考進(jìn)步10個(gè)名次。付俊通同學(xué)比月考進(jìn)步13個(gè)名次；裴夢(mèng)亦同學(xué)比月考進(jìn)步12個(gè)名次。其中共有14人在這次期中總結(jié)表彰中獲獎(jiǎng)。420分以上的共有17人，這一部分同學(xué)是升入重點(diǎn)高中很有希望的一部分同學(xué)，希望家長(zhǎng)同志及時(shí)與教師聯(lián)系，做好配合，督促學(xué)生提高成績(jī)。對(duì)于420分以下的同學(xué)，我們家長(zhǎng)同志一定要高度重視起來，再不抓有可能就會(huì)耽誤孩子一生的前途。我們不能因小失大，平時(shí)忙于干活，只顧掙錢而忽略了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理，導(dǎo)致成績(jī)上不去。久而久之就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。因此，一定要抓到實(shí)處，努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使之很快走上正軌。對(duì)于300分以下的同學(xué)，作為家長(zhǎng)也不能泄氣，更不能生氣，要認(rèn)真做好他們的思想工作，平時(shí)要多鼓勵(lì)，多找閃光點(diǎn)，以此使他們能逐漸產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。必要時(shí)要采取措施，糾正一些不良的習(xí)慣。如：愛看電視、愛玩電腦游戲等。要讓他們斷正態(tài)度，認(rèn)識(shí)到初三畢業(yè)面臨著升學(xué)和就業(yè)。假如考不上高中，就有可能終止學(xué)業(yè)，這樣步入社會(huì)后做起事來肯定會(huì)有很大的困難。假如能繼續(xù)學(xué)習(xí)，就有可能成就一番事業(yè)。如科研、教育、衛(wèi)生等。我想通過這些教育，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而會(huì)很快產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣，并努力投入學(xué)習(xí)。

但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導(dǎo)，現(xiàn)在存在比較多的問題是：

（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足，仍無動(dòng)于衷，不思進(jìn)取，沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)較差等。

（3）少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)較差

（4）、書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。

（5）個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。

對(duì)于以上問題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

三、希望和建議：

抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢 ？

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，學(xué)前班，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)（例早戀、沉迷于聊天游戲）。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。

6、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

7、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長(zhǎng)。然而，有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校，有的家長(zhǎng)不理解。

8、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車上高速公路）、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

9、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，在這里我謹(jǐn)代表九三班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！

四、家長(zhǎng)同班主任、老師交流。

五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

第四篇：九三誓詞

《漫游語文世界》七上二單元

【中考訓(xùn)練題】活動(dòng)主題為:身邊處處有語文

一、請(qǐng)你為“從街頭學(xué)語文”這一實(shí)踐活動(dòng)寫一個(gè)活動(dòng)步驟。

1.組員分頭，到社區(qū)尋找優(yōu)秀或不好的語文現(xiàn)象，并做好記錄。

2.小組內(nèi)集體討論修改。

3.出一期黑板報(bào)展示活動(dòng)結(jié)果（或編成各種小冊(cè)子）

4.向有關(guān)部門提出相應(yīng)的意見。

二、請(qǐng)你為“規(guī)范用語”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)方案。

1、搜集本地大眾化的方言用語，匯編輯成《本地方言薈萃》

2、搜集社會(huì)流行廣的新鮮用語。編輯成《新鮮用語集錦》

3、搜集街頭不規(guī)范用語，輯錄成《不規(guī)范用語舉隅》

三、為活動(dòng)擬一條標(biāo)語

1.規(guī)范使用漢字是信息高速公路的直通車

2.漫游語文世界，積累語文知識(shí)。（可作標(biāo)語）

3.身邊處處有語文，我們時(shí)時(shí)學(xué)語文。（可作標(biāo)語）

四、請(qǐng)你就如何規(guī)范街頭招牌用語向文字管理部門提出一條建議。

1.發(fā)放規(guī)范用語宣傳手冊(cè)。

2.對(duì)街頭不規(guī)范用語招牌責(zé)令其限期改正，否則沒收招牌。

五、說出你對(duì)“默默無（蚊）聞的奉獻(xiàn)”“錢（前）途無量”一類改動(dòng)成語的廣告。

1.贊同的理由：巧妙利用諧音，言簡(jiǎn)意豐，引人入勝。

2.反對(duì)的理由：濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)。

【中考沖刺題】班級(jí)準(zhǔn)備舉辦漫游語文世界的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、按興趣分組，請(qǐng)你為每一個(gè)小組分配任務(wù)。

第一組：從標(biāo)語口號(hào)中領(lǐng)略人文關(guān)懷；第二組：從廣告牌匾中感受到時(shí)代變遷。

第三組：從大眾化語言中享受到幸福生活。第四組：從社會(huì)行業(yè)中分享經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果。

2、班級(jí)將把漫游語文世界活動(dòng)收獲的成果展示出來，共同交流，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案。

第一步：主持人開場(chǎng)白導(dǎo)入。第二步：莫把錯(cuò)別字當(dāng)小事。第三步：精彩廣告說創(chuàng)意無限。第三步：精彩店名舉隅展時(shí)尚。第四步：輕松驛站話趣味語文。第五步：主持人總評(píng)。

【中考試題回放】學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語。（2分）

（2）你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些語文活動(dòng)？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。（3分）

（3）就學(xué)校如何推廣普通話問題，請(qǐng)你向校長(zhǎng)提出一條富有創(chuàng)意的建議。（2分）

（4）一個(gè)時(shí)期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報(bào)記者請(qǐng)你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬?duì)推廣普通話的看法。（2分）

答案：（1）普通話是我們溝通的橋梁。/（2）演講、辯論會(huì)、朗誦會(huì)、故事會(huì)、對(duì)口詞等。/（3）①充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容。

《感受自然》七上三單元

【中考訓(xùn)練題】在語文學(xué)習(xí)中我們結(jié)交了不少自然界的朋友。不管在遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、喧鬧都市，我們每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依念之情，今天讓我們?cè)僖黄鹛ど洗笞匀恢?，和自然來一次親密約會(huì)。

1、請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題

示例：山中訪友（感受自然美景）

2、為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題語

示例：①賞美景，交朋友；②感受自然，陶冶情操。

3、請(qǐng)為這次活動(dòng)提出一條合理化建議

投向自然的懷抱時(shí)，請(qǐng)愛惜花草樹木，不攀折樹木花草，不亂丟棄垃圾，注意保護(hù)環(huán)境。

4、為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)步驟：

①、組織同學(xué)們到效外游玩，結(jié)交幾個(gè)自然界的“朋友”。

②、開展“我有一個(gè)朋友”為主題的班會(huì)。

③、輪流介紹自己的“朋友”，并說說以它為友的原因。

④、老師點(diǎn)評(píng)。⑤、把同學(xué)們的發(fā)言編輯成冊(cè)。

5、就這次活動(dòng)，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

《我愛我家》七上四單元

【中考訓(xùn)練題】爸爸、媽媽和我是一個(gè)家，學(xué)校班集體是一個(gè)家，祖國(guó)五十六個(gè)民族也是一個(gè)家，五大洲四大洋更構(gòu)建了一個(gè)地球大家園。家不是一個(gè)抽象的文字，它是神奇的精靈；家也不是一個(gè)單調(diào)的發(fā)音，它是人類對(duì)愛的呼喚。就讓我們心中充滿愛，來書寫你對(duì)家的關(guān)注，表達(dá)你對(duì)家的情感。

一、活動(dòng)主題：

1、“老照片的故事”；

2、“我家的一件珍品”

3、“媽媽的嘮叨”

4、我家的故事

二、實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三某班要舉辦一次“我家的故事”的專題活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加。請(qǐng)圍繞專題，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。

1、老師明確要求：語言簡(jiǎn)潔、流暢、富有感情。

2、學(xué)生四人一組相互講述自己家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小故事。

3、全班交流。每小組選出最優(yōu)秀講述者講給全班同學(xué)聽，并根據(jù)講述交流自己的內(nèi)心感受。

4、學(xué)生評(píng)出最有情感講述者。并公布名次。

5、請(qǐng)全班同學(xué)暢談感受，體會(huì)濃濃的親情和父母對(duì)自己深摯的關(guān)愛。

三、“教育從生命的第一天就開始了?！笨梢娂彝ソ逃龑?duì)孩子成長(zhǎng)的作用是何等的重要。為此，家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。你能為家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容提幾條好的建議嗎？

1、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)講授家長(zhǎng)如何真正的理解孩子。

2、向家長(zhǎng)宣傳與孩子溝通的技巧。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何與學(xué)校配合，取得家庭教育與學(xué)校教育的一致性。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做到。

四、參加了此次活動(dòng)，你一定有許多的心里話想說出來，請(qǐng)說說你的感受。

有愛才有家。家是一個(gè)充滿親情的地方，它有時(shí)在竹籬茅舍，有時(shí)在高樓華堂，有時(shí)也在無家可歸的人群中。家中充滿關(guān)愛和幸福，令人魂?duì)繅?mèng)縈，它記錄著我們的成長(zhǎng)，也收藏著我們的喜怒哀樂?；蛟S被遺忘在角落里的一件物品，輕拂它的積塵，都會(huì)訴說一段塵封已久的往事，也許，家中一張記錄瞬間的照片，甚至是家人之間的一個(gè)眼神、一句話，都可能會(huì)為你訴說難忘的一幕，傳達(dá)濃濃的親情。

五、在生活中類似這樣的矛盾還有，比如：有時(shí)會(huì)面對(duì)父母的責(zé)罵，你認(rèn)為是對(duì)你愛嗎？ 讓我們犯任何的錯(cuò)誤。在責(zé)罵的背后其實(shí)包含著父母的良苦用心和深沉的愛。

六、我用行動(dòng)愛我家

感受親情的溫馨，不僅在語言上，更重要的是親力親為。歷史上有孟母三遷的故事，孟母為了孩子的成長(zhǎng)操碎了心，真是可憐天下父母心??！那我們作為子女的，如何來愛自己的父母，愛家庭，愛祖國(guó)這個(gè)大家呢？

1、我會(huì)用一個(gè)電話表達(dá)對(duì)在外的父母的牽掛、我會(huì)為勞累了一天的父母端上一盆洗腳水。

2、我會(huì)為自己的家畫一幅畫，把溫馨的家庭永遠(yuǎn)記在心里。

3、我會(huì)在周末回家做一件力所能及的家務(wù)事。

4、我會(huì)用我的筆，我的心，以書信的方式與父母溝通，說說知心話 【中考模擬題】家是一桌熱氣騰騰的飯菜；家，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈；家，是母親低回綿長(zhǎng)的嘮嘮；家是父親下巴硬匝匝的胡須。今天，讓我們一起走進(jìn)《我愛我家》的綜合性活動(dòng)。

1、[營(yíng)造氛圍]請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一句主題詞。

2、[議議形式]：如果你是主持人，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)形式？

例如：活動(dòng)形式一：開展“我的父親母親”的征文大賽。

活動(dòng)形式二：

活動(dòng)形式三：

3、[提提建議]：為了讓活動(dòng)開展得更加有意義，請(qǐng)對(duì)本次活動(dòng)提出你的建議。

建議一：

建議二：

4、[談?wù)勈斋@]：請(qǐng)你談?wù)剠⒓颖敬位顒?dòng)的啟示。

答案：

1、心靈的避風(fēng)港，愛的棲息地

2、活動(dòng)形式一：開展以“我為父母分擔(dān)煩惱”為主題的座談會(huì)?；顒?dòng)形式二：開展以“誰不說咱家鄉(xiāng)好”為主題的征文比賽

3、建議一：辦一期我家珍品展。建議二：辦一期“祖國(guó)在我心中”的手抄報(bào)。

4、圍繞活動(dòng)主題談即可

【中考模擬題】我們的班級(jí)就像我們的家一樣，每個(gè)同學(xué)都非常的愛我們的家。九（4）班將開展“我愛我家”班隊(duì)活動(dòng)。

1、為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語貼在教室里。

2、如果你參加“我愛我班”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你再安排兩個(gè)活動(dòng)步驟。（2分）步驟一：班長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。

步驟二：

步驟三：規(guī)劃班級(jí)大家庭的美好未來。

步驟四：

3、你認(rèn)為這次“我愛我家”班隊(duì)活動(dòng)，除了開展“我愛我班”主題班會(huì)活動(dòng)以外，還 可以開展什么形式的活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕膬蓷l建議。

（1）（2）

4、班會(huì)結(jié)束了，請(qǐng)談?wù)勀阍诒敬巍拔覑畚野唷敝黝}班會(huì)活動(dòng)中的收獲。參考答案

1、熱愛班級(jí)，我們的心聲。班級(jí)是我家，我愛我的家。

2、回顧班級(jí)大家庭的幸福故事。合唱《相親相愛一家人》結(jié)束班會(huì)。

3、（1）開展“班級(jí)是我家”演講比賽。

（2）辦一期“我愛我家，歡樂全班”黑板報(bào)。

4、我的收獲是：通過這次活動(dòng)，我更加熱愛我們的班級(jí)，也明白了團(tuán)結(jié)互助，相親相愛才能使我們的班級(jí)大家庭更加和諧美好。

【中考模擬題】1、為營(yíng)造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。

2、為了使活動(dòng)開展的有聲有色，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。

活動(dòng)形式一：活動(dòng)形式二：

3、請(qǐng)你從你自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)形式中任選一項(xiàng)，說說你有什么好的建議能使該活動(dòng)開展好？（至少兩條）

（1）

（2）

4、參加完了這次綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋⒖即鸢福?/p>

1、成長(zhǎng)的驛站，心靈的樂園

2、（1）“我愛我家”的歌詠比賽（2）“我贊我家”的演講比賽

3、（1）參賽選手事前一定要準(zhǔn)備好演講稿，背熟，設(shè)計(jì)好手勢(shì)。（2）主持人要寫好串臺(tái)詞。

4、略。

九三班誓詞：

我們要珍惜生命的每一分鐘，我們要珍惜父母的每一分錢，一百天，我們要拼搏，用汗水澆灌理想的花蕾;一百天，我們要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔!奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐!奮斗一百天，讓四中校園再譜寫華章!

同學(xué)們，努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學(xué)們，堅(jiān)持吧!世界從來都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!

在此，全體九(3)班的同學(xué)們：讓我們以最雄壯的力量喊出這個(gè)口號(hào)吧!

爭(zhēng)分奪秒，奮戰(zhàn)百日，走向成功，共創(chuàng)輝煌。

第五篇：九三下班主任總結(jié)

2009---2010學(xué)年下學(xué)期班主任工作總結(jié)

九三班主任

司文明

在緊張和忙綠中，一年的教學(xué)工作即將結(jié)束。一學(xué)年來，本人熱愛本職工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，將本人的本學(xué)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一．教學(xué)方面：

本學(xué)年我擔(dān)任九一至九四四個(gè)班的歷史課和九三班的班主任以及學(xué)校政史地教研組長(zhǎng)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.踏踏實(shí)實(shí)上課。

本學(xué)期無論是正常課堂還是早讀晚培優(yōu)課，從未因私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。

2.認(rèn)真批改作業(yè)：

每天除了上課，備課。我更多的時(shí)候都是在撰寫教案和批改作業(yè)。如遇到教研，聽課，開會(huì)等特殊情況，晚上加班是常有的事。最忙的要數(shù)這一段時(shí)間，我整天忙于學(xué)生試卷的批改，每節(jié)一次的常規(guī)作業(yè)我堅(jiān)持做到全部批改。由于學(xué)生到了最后關(guān)鍵時(shí)候，也是成績(jī)的拔高時(shí)機(jī)，所以我 不敢有絲毫的怠慢。改完之后就是評(píng)講。真正的做到有的放矢。

3.培優(yōu)補(bǔ)差扎實(shí)落實(shí)。

認(rèn)真落實(shí)每天下午的培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持下午小自習(xí)到班給學(xué)生解惑答疑，有時(shí)會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。自從第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)過后，學(xué)生自覺主動(dòng)的要求下午放學(xué)留下上自習(xí)，我就欣然的接受學(xué)生的要求到班輔導(dǎo)。其實(shí)一年來，每個(gè)班的自習(xí)課，只要其他老師說一聲給我，我都非常愉快的接受。

4.認(rèn)真及時(shí)的完成備課組任務(wù)

擔(dān)任政史地教研組長(zhǎng)以來，我認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，有組織地開展教研活動(dòng)，撰寫課程教案，復(fù)習(xí)計(jì)劃，備課總結(jié)，以及每次考試的試卷命題。

二、班主任工作

1.積極配合各任課老師，做好他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

作為班主任，我能積極配合個(gè)任課教師，凡是任課老師反應(yīng)的問題，我都能及時(shí)認(rèn)真的處理，尤其是前一段的體育鍛煉，從二月份開始，我每天早上六點(diǎn)半到校，幫助體育老師，組織監(jiān)督學(xué)生鍛煉。

2.堅(jiān)持每天跟著學(xué)生進(jìn)班級(jí)，嚴(yán)查學(xué)生遲到。九年的班主任，我每天都不敢怠慢，恐怕“老師松一點(diǎn)，學(xué)生送松十點(diǎn)”這種現(xiàn)象的發(fā)生。

3.著眼整體，顧全大局。為了年級(jí)的團(tuán)結(jié)和發(fā)展，我無條件的接受來自其他班級(jí)到我班來的代培學(xué)生。

4.周六補(bǔ)課，自覺自愿坐班。周六補(bǔ)課雖然沒有報(bào)酬，但是總不放心學(xué)生，所以我堅(jiān)持周六全天候陪同學(xué)生。

三、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

2、爭(zhēng)取讓自己所帶的孩子都順利進(jìn)入自己理想、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

2010年6月