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      2017年深圳市羅湖區(qū)公開招聘教師面試形式

      時間:2019-05-12 05:18:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017年深圳市羅湖區(qū)公開招聘教師面試形式

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      2017年深圳市羅湖區(qū)公開招聘教師面試形式

      廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網(wǎng),我們會及時更新動態(tài)!2017年4月深圳市羅湖區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘常設(shè)崗位教師253人公告,中公廣東教師考試網(wǎng)現(xiàn)將招聘有關(guān)信息整理如下,以供考生參考。2017年深圳羅湖區(qū)公開招聘教師面試形式:

      資格初審

      (一)時間和地點:筆試合格線與筆試成績同時公布,資格初審工作由深圳市羅湖區(qū)教育局負(fù)責(zé),時間和地點詳見羅湖教育應(yīng)用網(wǎng)。報考者未能在指定的時間到達(dá)初審地點接受報考資格初審的,視為自動放棄。

      (二)初審辦法。

      對筆試合格的報考者,依筆試總成績從高分到低分排序,各崗位根據(jù)擬聘用名額的5倍確定進(jìn)入報考資格初審人選;其他筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的報考者為報考資格初審遞補(bǔ)人選。若某崗位筆試合格的報考者人數(shù)少于擬聘用名額5倍,則該崗位所有筆試合格人員都列為報考資格初審人選。

      為及時通知遞補(bǔ)人選進(jìn)行報考資格初審,筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的所有報考者均須在資格初審當(dāng)天上午9:00之前到所報考崗位資格初審現(xiàn)場等候,直至所報考崗位資格初審結(jié)束。

      進(jìn)入資格初審人員,經(jīng)審查合格的,確定為進(jìn)入面試人選,當(dāng)場發(fā)放面試通知書;審查不合格的,不予進(jìn)入面試,并按同一崗位筆試總成績由高分至低分的順序,從遞補(bǔ)人選中依次遞補(bǔ)進(jìn)行報考資格審查。

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      (三)須提供的材料。

      報考者應(yīng)提供材料原件供審查人員驗證,并提供復(fù)印件供資格初審單位留存。

      1.應(yīng)屆畢業(yè)生。

      (1)基本材料:本人報名表、身份證,學(xué)歷及學(xué)位證書或落款時間為2016年9月1日以后的畢業(yè)生推薦表(函)(加蓋學(xué)?!爱厴I(yè)生分配辦公室”或“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”或“學(xué)生處”公章,研究生的推薦表加蓋“研究生院<處>”的公章亦可。初審時無法開具的,由上述單位開具證明代替)、院系推薦意見(推薦表中已有的不需再提供)、成績單,計劃生育承諾書(附件3,符合相應(yīng)條件的,辦理聘用備案手續(xù)時需提供計劃生育證明,否則取消聘用資格),崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。屬2015、2016、2017年市外院校深圳生源畢業(yè)生報考市內(nèi)戶籍要求崗位的,需提供深圳戶籍本;如戶籍遷至市外尚未遷回深圳的,須提供深圳戶籍遷出地派出所開具的證明。

      軍隊院校地方班畢業(yè)生報考應(yīng)屆畢業(yè)生崗位的,需提供就讀院校出具的地方生證明。

      2.社會人員。

      報考者本人報名表、身份證、學(xué)歷及學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書或執(zhí)(職)業(yè)資格證(崗位有要求的才需提供)、深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位擬聘擬調(diào)人員計劃生育情況個人承諾書(附件3,符合相應(yīng)條件的,辦理聘用備案手續(xù)時需提供深圳市計劃生育證明,否則取消聘用資格)、崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。

      其中雇員或臨聘人員報考涉及雇用或臨聘時間計算問題的,還須提供雇用合同、勞動合同、用人單位證明或其他能夠證明雇(聘)用經(jīng)歷的材料。我市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員報考的,還須提供單位同意報考證明。

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      3.無論應(yīng)屆畢業(yè)生或社會人員,有下列情形的,均須按要求提供相應(yīng)材料:

      (1)夫妻分居市外一方按本市戶籍人員報考的,須提供結(jié)婚證和夫妻雙方身份證,深圳戶籍人員的戶籍本。

      (2)崗位有工作經(jīng)歷要求的,須提供原工作單位開具的工作經(jīng)歷證明,以及該工作時間段的社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明等(社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明在資格初審時可暫不提供,但必須書面保證,最遲在辦理聘用備案手續(xù)時提供,否則取消聘用資格)。境外歸國人員無法提供社保繳納記錄的,以原單位開具的工作經(jīng)歷證明為準(zhǔn)。崗位沒有具體崗位工作經(jīng)歷要求的,可在初審現(xiàn)場提供勞動合同等證明。

      (3)崗位要求英語、職業(yè)資格等級的,高于要求等級的均為符合條件,須提供相應(yīng)等級證書(大學(xué)英語四、六級的可提供大學(xué)英語相應(yīng)等級考試425分以上的成績單,專業(yè)英語八級證書)。在官方語言是英語的國家留學(xué)2年以上的留學(xué)生,報考具有大學(xué)英語四、六級要求崗位的,可不提供相關(guān)證書,但需提供留學(xué)證明資料。

      (4)留學(xué)歸國人員資格初審時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。尚未取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的,可以憑深圳市外國專家局出具的《出國留學(xué)人員資格臨時證明》接受資格初審;未畢業(yè)的,資格初審時必須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時間的證明;所有留學(xué)歸國人員通過考試、體檢和考察后,必須憑《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù)。

      (5)國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的,按國內(nèi)院校畢業(yè)生報考,資格初審時須提供國內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國外學(xué)位的,辦理聘用手續(xù)時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評估意見書》。

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      (四)其它要求。

      1.報考者所提供的初審材料必須齊全且保證真實,如材料不齊或弄虛作假,不予進(jìn)入面試;2.報考者須本人按時到現(xiàn)場進(jìn)行報考資格初審。報考資格初審合格的,由用人單位現(xiàn)場發(fā)放面試通知書;3.資格初審只是對報考者提供材料的初步審查,最終以辦理聘用手續(xù)前的備案審查結(jié)果為準(zhǔn)。

      五、面試

      (一)面試時間及地點。

      面試時間及地點由深圳市羅湖區(qū)教育局確定并通知獲面試資格的報考者(見面試通知書)。

      (二)面試形式及面試組織。

      面試由中共深圳市羅湖區(qū)委組織部進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),深圳市羅湖區(qū)教育局組織實施,面試的具體形式見面試通知書。

      報考者憑本人面試通知書及身份證(二者缺一不可)參加面試。

      (三)確定體檢人選。

      面試結(jié)束后,按筆試成績占40%、面試成績占60%的比例合成考試總成績。各崗位在面試成績60分以上人員中依報考者總成績從高分到低分的順序,按照以下方法確定體檢人選:

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      A代表進(jìn)入該崗位的面試人數(shù),B代表公布的該崗位擬聘用人數(shù),C代表進(jìn)入該崗位的體檢人數(shù)。

      1.A≥5B(A>5B是指末位總成績并列的情況),則C=B;2.A<5B,若(A+2)/3≥B,則C=B;若(A+2)/3 同一崗位總成績相同的,筆試成績高的確定為擬聘人員;筆試和面試成績完全相同的,由單位根據(jù)考察情況決定擬聘人員。

      入圍體檢人員名單由用人單位另行通知。

      六、體檢、考察、公示

      (一)體檢。

      取得體檢資格的人員需攜帶本人身份證、準(zhǔn)考證及近期一寸正面免冠彩色相片1張,按時參加體檢。不按時參加體檢者,視為自動放棄。

      體檢時間及體檢醫(yī)院均由深圳市羅湖區(qū)教育局另行通知。

      體檢標(biāo)準(zhǔn)參照廣東省關(guān)于教師的規(guī)定執(zhí)行。

      (二)考察。

      體檢合格的考生,由深圳市羅湖區(qū)教育局組織考察??疾靸?nèi)容包括資格復(fù)審和考核。

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      深圳市羅湖區(qū)教育局應(yīng)安排資格初審之外的工作人員進(jìn)行資格復(fù)審,經(jīng)復(fù)審不符合報考條件的取消聘用資格。

      考核重點為擬聘對象的德、能、勤、績、廉以及適應(yīng)所報考崗位的相關(guān)情況,并根據(jù)《深圳市公開招考中小學(xué)教師適崗考核工作指引(試行)》(深人社發(fā)〔2012〕209號)進(jìn)行為期3個月的教學(xué)適崗實踐考核。

      經(jīng)考察不合格的,按程序取消聘用資格。

      (三)公示。

      經(jīng)考試、體檢、考察合格的擬聘人員,由中共深圳市羅湖區(qū)委組織部在網(wǎng)上將擬聘人員名單公示7天。

      七、聘用

      擬聘人員經(jīng)公示,沒有投訴、經(jīng)查投訴不實或投訴屬實但不影響聘用,且不違反《深圳市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員招聘辦法》(深人社規(guī)〔2012〕16號)等文件關(guān)于聘用、回避等有關(guān)規(guī)定的,由深圳市羅湖區(qū)教育局按規(guī)定時間向中共深圳市羅湖區(qū)委組織部申報辦理聘用備案手續(xù);所聘人員按我市新出臺的崗位管理制度及相關(guān)政策實施管理。無正當(dāng)理由并經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn)1年內(nèi)(從筆試之日起算)未辦理聘用手續(xù)的,考試成績失效,取消其聘用資格。

      被投訴不符合聘用條件并查有實據(jù)的,不予聘用;對投訴一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結(jié)論后再決定是否聘用。

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      擬聘人員應(yīng)當(dāng)在接到報到通知后15個工作日或調(diào)動通知確定的時間內(nèi)到用人單位報到,無正當(dāng)理由并經(jīng)用人單位批準(zhǔn)同意未能按期報到的視為放棄聘用資格。聘用人員自報到之日起與用人單位建立聘用關(guān)系。

      八、試用期

      事業(yè)單位應(yīng)與新聘人員約定試用期,并在聘用合同中明確。試用期一般不超過6個月;新聘人員屬初次就業(yè)的,試用期可超過6個月,但最長不得超過12個月,其中與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個月。試用期包括在崗位聘用期限內(nèi)。

      試用期滿合格的,繼續(xù)聘用;試用期考核不合格或試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)不符合招聘崗位資格條件的,取消聘用。

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      第二篇:2017年深圳市南山區(qū)公開招聘教師面試形式

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      2017年深圳市南山區(qū)公開招聘教師面試內(nèi)容

      廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網(wǎng),我們會及時更新動態(tài)!2017年4月深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘229名專業(yè)技術(shù)崗位教師公告,中公廣東教師考試網(wǎng)現(xiàn)將招聘有關(guān)信息整理如下,以供考生參考。2017年深圳南山區(qū)公開招聘教師面試內(nèi)容:

      一、筆試

      筆試委托深圳市考試院統(tǒng)一組織。報考者憑本人準(zhǔn)考證和身份證(兩證缺一不可)參加筆試,筆試考場規(guī)則詳見準(zhǔn)考證。筆試合格線由市人力資源保障局統(tǒng)一劃定。南山區(qū)人力資源局和南山區(qū)教育局不組織、也不委托任何單位以任何形式組織考前培訓(xùn)。

      (一)筆試科目及內(nèi)容

      考題按三個不同學(xué)段的招聘崗位命制:分別為高中與職校、初中、小學(xué)。

      共考兩科,一科為客觀題,一科為主觀題,最終筆試成績=(客觀題成績×50%)+(主觀題成績×50%);筆試內(nèi)容為教育政策法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、教師職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實施要求。

      筆試內(nèi)容范圍及考試大綱請登錄深圳市考試院網(wǎng)站查詢。

      (二)筆試時間

      統(tǒng)一安排在2017年5月14日(周日)。

      分2場,上下午各1場。第1場為客觀題,筆試時間為10:00—11:30;第2場為主觀題,筆試時間為14:00—15:30。

      (三)筆試地點

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      考場將實行隨機(jī)分配,具體安排及要求詳見準(zhǔn)考證。

      (四)成績公布

      筆試成績及合格線將于2017年6月2日16:00前在深圳市考試院網(wǎng)站公布。

      二、資格初審

      (一)時間:公布筆試成績及合格線時同時公布。報考者未能在指定的時間到達(dá)初審地點接受報考資格初審的,視為自動放棄。

      (二)地點:公布筆試成績及合格線時同時公布。

      (三)初審辦法

      對筆試合格的報考者,依筆試總成績從高分到低分排序,各崗位根據(jù)擬聘用名額的5倍確定進(jìn)入報考資格初審人選;其他筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的報考者為報考資格初審遞補(bǔ)人選。若某崗位筆試合格的報考者人數(shù)少于擬聘用名額5倍,則該崗位所有筆試合格人員都列為報考資格初審人選。

      為及時通知遞補(bǔ)人選進(jìn)行報考資格初審,筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的所有報考者均須在指定的資格初審時間到所報考崗位資格初審現(xiàn)場等候,直至所報考崗位資格初審結(jié)束。

      進(jìn)入資格初審人員,經(jīng)審查合格的,確定為進(jìn)入面試人選,當(dāng)場發(fā)放面試通知書;審查不合格的,不予進(jìn)入面試,并按同一崗位筆試總成績由高分至低分的順序,從遞補(bǔ)人選中依次遞補(bǔ)進(jìn)行報考資格審查。

      (四)須提供的材料

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      報考者應(yīng)提供材料原件供審查人員驗證,并提供復(fù)印件供資格初審單位留存(資料清單見附件5)。

      1.應(yīng)屆畢業(yè)生

      (1)基本材料:本人報名表、身份證,學(xué)歷及學(xué)位證書或落款時間為2016年9月1日以后的畢業(yè)生推薦表(函)(加蓋學(xué)校“畢業(yè)生分配辦公室”或“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”或“學(xué)生處”公章,研究生的推薦表加蓋“研究生院<處>”的公章亦可。初審時無法開具的,由上述單位開具證明代替)、院系推薦意見(推薦表中已有的不需再提供)、成績單,深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位擬聘擬調(diào)人員計劃生育情況個人承諾書(附件3,符合相應(yīng)條件的,辦理聘用備案手續(xù)時需提供計劃生育證明,否則取消聘用資格),崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。屬2015、2016、2017年市外院校深圳生源畢業(yè)生報考市內(nèi)戶籍要求崗位的,需提供深圳戶籍本;如戶籍遷至市外尚未遷回深圳的,須提供深圳戶籍遷出地派出所開具的證明。

      軍隊院校地方班畢業(yè)生報考應(yīng)屆畢業(yè)生崗位的,需提供就讀院校出具的地方生證明。

      2.社會人員

      報考者本人報名表、準(zhǔn)考證、身份證(或戶籍本)、學(xué)歷及學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書或執(zhí)(職)業(yè)資格證(崗位有要求的才需提供)、深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位擬聘擬調(diào)人員計劃生育情況個人承諾書(附件3,該表在資格初審時如來不及提供的可暫不提供,但必須書面保證未違反計劃生育政策,最遲應(yīng)在辦理聘用備案手續(xù)時提供該表,否則取消聘用資格)、崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。

      其中雇員或臨聘人員報考涉及雇用或臨聘時間計算問題的,還須提供雇用合同或勞動合同、用人單位證明或其他能夠證明雇(聘)用經(jīng)歷的材料。我市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員報考的,還須提供單位同意報考證明。

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      3.入圍資格審查者有下列情形的,均須按要求提供相應(yīng)材料

      (1)夫妻分居市外一方按本市戶籍人員報考的,須提供結(jié)婚證和夫妻雙方身份證,深圳戶籍人員的戶籍本。

      (2)崗位有工作經(jīng)歷要求的,須提供原工作單位開具的工作經(jīng)歷證明,以及該工作時間段的社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明等(社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明在資格初審時可暫不提供,但必須書面保證,最遲在辦理聘用備案手續(xù)時提供,否則取消聘用資格)。其中雇員或臨聘人員報考涉及雇用或臨聘時間計算問題的,須提供雇用合同或勞動合同作為證明。境外歸國人員無法提供社保繳納記錄的,以原單位開具的工作經(jīng)歷證明為準(zhǔn)。崗位沒有具體崗位工作經(jīng)歷要求的,可在初審現(xiàn)場提供勞動合同等證明。

      (3)崗位要求英語、職業(yè)資格等級的,高于要求等級的均為符合條件,須提供相應(yīng)等級證書(大學(xué)英語四、六級的可提供425分以上的成績單,專業(yè)英語八級證書)。在官方語言是英語的國家留學(xué)2年以上的留學(xué)生,報考具有大學(xué)英語四、六級要求崗位的,可不提供相關(guān)證書,但需提供留學(xué)證明資料。

      (4)留學(xué)歸國人員資格初審時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。尚未取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的,可以憑深圳市外國專家局出具的《出國留學(xué)人員資格臨時證明》接受資格初審;未畢業(yè)的,資格初審時必須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時間的證明;所有留學(xué)歸國人員通過考試、體檢和考察后,必須憑《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù)。

      (5)國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的,按國內(nèi)院校畢業(yè)生報考,資格初審時須提供國內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國外學(xué)位的,辦理聘用手續(xù)時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評估意見書》。

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      (五)其它要求

      1.報考者所提供的初審材料必須齊全且保證真實,如材料不齊或弄虛作假,不予進(jìn)入面試;2.報考者須本人按時到現(xiàn)場進(jìn)行報考資格初審。報考資格初審合格的,由用人單位現(xiàn)場發(fā)放面試通知書;3.資格初審只是對報考者提供材料的初步審查,最終以辦理聘用手續(xù)時的備案審查結(jié)果為準(zhǔn)。

      三、面試

      (一)面試時間及地點

      面試時間及地點見面試通知書。

      (二)面試形式及面試組織

      面試由南山區(qū)人力資源局和南山區(qū)教育局共同組織,面試的具體形式見面試通知書。

      報考者憑本人面試通知書及身份證(二者缺一不可)參加面試。

      (三)確定體檢人選

      面試結(jié)束后,按筆試成績占40%、面試成績占60%的比例合成考試總成績。各崗位在面試成績60分以上人員中依報考者總成績從高分到低分的順序,按照以下方法確定體檢人選:

      A代表進(jìn)入該崗位的面試人數(shù),B代表公布的該崗位擬聘用人數(shù),C代表進(jìn)入該崗位的體檢人數(shù)。

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      1.A≥5B(A>5B是指末位總成績并列的情況),則C=B;2.A<5B,若(A+2)/3≥B,則C=B;若(A+2)/3 同一崗位總成績相同的,筆試成績高的確定為擬聘人員;筆試和面試成績完全相同的,由單位根據(jù)考察情況決定擬聘人員。

      入圍體檢人員名單由區(qū)教育局另行通知。

      要了解更多深圳教師招聘、廣東教師招聘、廣東教師資格等廣東教師考試的動態(tài),請關(guān)注廣東招教網(wǎng)。

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      第三篇:2017年深圳市龍崗區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)公開招聘教師面試形式

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      2017年深圳市龍崗區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)公開招聘教師面試形式

      廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網(wǎng),我們會及時更新動態(tài)!2017年4月深圳市龍崗區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)公開招聘常設(shè)崗位教師525人公告,中公廣東教師考試網(wǎng)現(xiàn)將招聘有關(guān)信息整理如下,以供考生參考。2017年深圳龍崗區(qū)公辦中小學(xué)公開招聘教師面試形式:

      一、資格初審

      (一)時間:公布筆試成績時公布,詳見資格初審公告。報考者未能在指定時間到達(dá)初審現(xiàn)場內(nèi)接受報考資格初審的,視為自動放棄。

      (二)地點: 見資格初審公告。

      (三)初審辦法。

      對筆試合格的報考者,依筆試總成績從高分到低分排序,各崗位根據(jù)擬聘用名額的5倍確定進(jìn)入報考資格初審人選;其他筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的報考者為報考資格初審遞補(bǔ)人選。若某崗位筆試合格的報考者人數(shù)少于擬聘用名額5倍,則該崗位所有筆試合格人員都列為報考資格初審人選。

      為及時通知遞補(bǔ)人選進(jìn)行報考資格初審,筆試合格且名次在擬聘用名額8倍范圍內(nèi)的所有報考者均須在規(guī)定的時間之前到達(dá)報考崗位資格初審現(xiàn)場等候,直至所報考崗位資格初審結(jié)束。

      進(jìn)入資格初審人員,經(jīng)審查合格的,確定為進(jìn)入面試人選,當(dāng)場發(fā)放面試通知書;審查不合格的,不予進(jìn)入面試,并按同一崗位筆試總成績由高分至低分的順序,從遞補(bǔ)人選中依次遞補(bǔ)進(jìn)行報考資格審查。

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      (四)須提供的材料。

      報考者應(yīng)提供材料原件供審查人員驗證,并提供復(fù)印件供資格初審單位留存。

      1.應(yīng)屆畢業(yè)生。

      (1)基本材料:本人報名表,身份證,學(xué)歷及學(xué)位證書或落款時間為2016年9月1日以后的畢業(yè)生推薦表(函)(加蓋學(xué)?!爱厴I(yè)生分配辦公室”或“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”或“學(xué)生處”公章,研究生的推薦表加蓋“研究生院<處>”的公章亦可。初審時無法開具的,由上述單位開具證明代替)、院系推薦意見(推薦表中已有的不需再提供)、成績單,教師資格證書或其他有效證明,深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位擬聘擬調(diào)人員計劃生育情況個人承諾書(見附件3,其中已育或已孕人員在申報辦理聘用手續(xù)時須提供《深圳市計劃生育證明》,否則取消聘用資格),崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。屬2015、2016、2017年市外院校深圳生源畢業(yè)生報考要求市內(nèi)戶籍崗位的,需提供深圳戶籍本;如戶籍遷至市外尚未遷回深圳的,須提供深圳戶籍遷出地派出所開具的證明。

      軍隊院校地方班畢業(yè)生報考應(yīng)屆畢業(yè)生崗位的,需提供就讀院校出具的地方生證明。

      符合條件報考應(yīng)屆畢業(yè)生崗位的往屆畢業(yè)生,按社會人員提供相應(yīng)資料。

      2.社會人員。

      報考者本人報名表、身份證、學(xué)歷及學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書或執(zhí)(職)業(yè)資格證(崗位有要求的才需提供)、深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位擬聘擬調(diào)人員計劃生育情況個人承諾書(附件3,其中已育或已孕人員在申報辦理聘用手續(xù)時須提供《深圳市計劃生育證明》,否則取消聘用資格)、崗位條件要求的其他詳細(xì)證明材料。

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      其中雇員或臨聘人員報考涉及雇用或臨聘時間計算問題的,還須提供雇用合同、勞動合同、用人單位證明或其他能夠證明雇(聘)用經(jīng)歷的材料。我市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員報考的,還須提供單位同意報考證明。

      3.無論應(yīng)屆畢業(yè)生或社會人員,有下列情形的,均須按要求提供相應(yīng)材料:(1)夫妻分居市外一方按本市戶籍人員報考的,須提供結(jié)婚證和夫妻雙方身份證,深圳戶籍人員的戶籍本。

      (2)崗位有工作經(jīng)歷要求的,須提供原工作單位開具的工作經(jīng)歷證明,以及該工作時間段的社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明等(社會保險繳納記錄或工作合同、工資單、人事部門開具的在崗證明在資格初審時可暫不提供,但必須書面保證,最遲在辦理聘用備案手續(xù)時提供,否則取消聘用資格)。境外歸國人員無法提供社保繳納記錄的,以原單位開具的工作經(jīng)歷證明為準(zhǔn)。崗位沒有具體崗位工作經(jīng)歷要求的,可在初審現(xiàn)場提供勞動合同等證明。

      (3)在我市公辦中小學(xué)臨聘滿5年且按現(xiàn)任教學(xué)段學(xué)科報考的,或者實際年齡超過40歲需按從教年限抵減的,均須提供《深圳市公辦學(xué)校臨聘教師任教學(xué)段學(xué)科證明》(附件8)。

      (4)崗位要求具有教師資格證的,須提供教師資格證。

      (5)崗位要求英語、職業(yè)資格等級的,高于要求等級的均為符合條件,須提供相應(yīng)等級證書(大學(xué)英語四、六級的可提供大學(xué)英語相應(yīng)等級考試425分以上的成績單,專業(yè)英語八級證書)。在官方語言是英語的國家留學(xué)2年以上的留學(xué)生,報考具有大學(xué)英語四、六級要求崗位的,可不提供相關(guān)證書,但需提供留學(xué)證明資料。

      (6)留學(xué)歸國人員資格初審時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》。尚未取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的,可以憑深圳市外國專家局出具的《出國留學(xué)廣東教師考試網(wǎng)提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料,教師考試選中公,快速提分好輕松

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      人員資格臨時證明》接受資格初審;未畢業(yè)的,資格初審時必須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時間的證明;所有留學(xué)歸國人員通過考試、體檢和考察后,必須憑《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù)。

      (7)國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的,按國內(nèi)院校畢業(yè)生報考,資格初審時須提供國內(nèi)院校出具相應(yīng)的證明。屬國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)取得國外學(xué)位的,辦理聘用手續(xù)時需提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評估意見書》。

      (五)其它要求。

      1.報考者所提供的初審材料必須齊全且保證真實,如材料不齊或弄虛作假,不予進(jìn)入面試;2.報考者須本人按時到現(xiàn)場進(jìn)行報考資格初審。報考資格初審合格的,由事業(yè)單位或其主管部門現(xiàn)場發(fā)放面試通知書;3.資格初審只是對報考者提供材料的初步審查,最終以辦理聘用手續(xù)前的備案審查結(jié)果為準(zhǔn)。

      二、面試

      (一)面試時間及地點。

      面試時間及地點見面試通知書。

      (二)面試形式及面試組織。

      面試由龍崗區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)組織。

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      面試形式:面向社會人員崗位采取突出學(xué)科教育教學(xué)能力的結(jié)構(gòu)化面試形式;面向應(yīng)屆畢業(yè)生崗位采取結(jié)構(gòu)化面試形式。

      報考者憑本人面試通知書及身份證(二者缺一不可)參加面試。

      (三)確定體檢人選。

      面試結(jié)束后,按筆試成績占40%、面試成績占60%的比例合成考試總成績。各崗位在面試成績60分以上人員中依報考者總成績從高分到低分的順序,按照以下方法確定體檢人選: A代表進(jìn)入該崗位的面試人數(shù),B代表公布的該崗位擬聘用人數(shù),C代表進(jìn)入該崗位的體檢人數(shù)。

      1.A≥5B(A>5B是指末位總成績并列的情況),則C=B;2.A<5B,若(A+2)/3≥B,則C=B;若(A+2)/3 同一崗位總成績相同的,筆試成績高的確定為擬聘人員;筆試和面試成績完全相同的,由單位根據(jù)考察情況決定擬聘人員。

      入圍體檢人員名單另行通知。

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      第四篇:2016年廣東省深圳市羅湖區(qū)定點招聘教師公告

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      2016年廣東省深圳市羅湖區(qū)定點招聘教師公告

      廣東教師招聘、廣東教師資格的最新資訊、考試公告及真題資料請詳情查看廣東教師招聘網(wǎng),我們會及時更新動態(tài)!深圳市羅湖區(qū)教育系統(tǒng)面向2017屆應(yīng)屆畢業(yè)生市外定點公開招聘教師120人公告,中公廣東教師考試網(wǎng)現(xiàn)將招聘有關(guān)信息整理如下,以供考生參考。

      一、招聘條件及有關(guān)要求(一)招聘對象

      符合本公告和《崗位表》要求的2016年9月1日-2017年8月31日期間畢業(yè)的全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

      (二)招聘條件

      1.具有中華人民共和國國籍;2.遵紀(jì)守法,品行端正;3.具有履行職位職責(zé)的身體、心理條件;4.符合本公告及《崗位表》所規(guī)定的資格條件。(三)有關(guān)要求

      1.對報考人員身份和范圍的界定

      本公告所稱畢業(yè)生均指納入國家全日制普通高校統(tǒng)一招生計劃并通過全日制普通高等教育畢業(yè)取得本科(含)以上學(xué)歷及學(xué)士(含)以上學(xué)位(研究生報考的,其本科學(xué)歷須為全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)),畢業(yè)證書和學(xué)位證書上的簽發(fā)時間確定為取得本科(含)以上學(xué)歷及學(xué)士(含)以上學(xué)位的時間??荚嚾雵模瑘蟮綍r必須提供全國統(tǒng)一的派遣報到證。

      2.對報考學(xué)歷的有關(guān)要求

      學(xué)歷必須與崗位要求相符。低學(xué)歷不能報考高學(xué)歷要求的職位,高學(xué)歷可以報考低學(xué)歷要求的職位。如:學(xué)歷要求為“本科及以上”,本科、研究生及以上學(xué)歷可以報考;學(xué)歷要求為“研究生”,則本科學(xué)歷不可以報考。

      3.對報考專業(yè)的有關(guān)要求

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      (1)本科生報考的,所學(xué)專業(yè)必須是所報崗位所列的本科專業(yè);研究生報考的,本科階段所學(xué)專業(yè)必須與所報崗位所列本科專業(yè)相對應(yīng)。專業(yè)是否相符可以參考國家教育部頒布的《高職高專、本科以及研究生專業(yè)目錄》(附件2)。

      (2)報考者具有兩個畢業(yè)證書和兩個學(xué)位證書(四本證書),可以按第二學(xué)位的專業(yè)報考。本科期間輔修的專業(yè)無法取得教育部驗證,也沒有單獨的畢業(yè)證和學(xué)位證,則不能以輔修專業(yè)報考相應(yīng)職位。

      4.對教師資格證的要求

      考生應(yīng)取得《崗位表》要求的相應(yīng)教師資格證(如報考高中崗位的需提供高中教師資格證,報考初中崗位的需提供初中或以上教師資格證,僅有小學(xué)教師資格證則為不符合條件;報考小學(xué)崗位的需提供小學(xué)或以上教師資格證)。

      5.對報考年齡的要求

      最高年齡限制為35周歲(即1980年10月20日之后出生)。具有博士研究生學(xué)歷或高級專業(yè)技術(shù)職稱資格的人員,報考年齡可放寬到40周歲(即1975年10月20日之后出生)。

      (四)有下列情況之一的,不予接受報考

      1.受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分以及正在接受有關(guān)部門審查尚未做出結(jié)論的人員;2.2011年10月以來參加深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考被認(rèn)定有考試作弊行為的人員;3.未完成教學(xué)大綱規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生;4.非地方班的軍隊院校應(yīng)屆畢業(yè)生;5.2017年9月1日以后畢業(yè)的全日制普通高校畢業(yè)生;6.現(xiàn)役軍人;7.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

      二、報考

      (一)報考方法及時間 1.報考方法:

      采取現(xiàn)場報名的方式??忌毺崆跋螺d并填寫好《深圳市羅湖區(qū)教育系統(tǒng)面向2017屆應(yīng)屆畢業(yè)生市外定點公開招聘專業(yè)技術(shù)崗位工作人員崗位表報名表》(附件3),按要求準(zhǔn)備相關(guān)應(yīng)聘材料,進(jìn)行現(xiàn)場報考和資格初審。

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      2.報考時間:

      長春考點:2016年10月31日(周一)上午9:00—11:30,下午14:30—17:00;重慶考點:2016年10月31日(周一)上午9:00—11:30,下午14:30—17:00;北京考點:2016年11月28日(周一)上午9:00—11:30,下午14:30—17:00;西安考點:2016年11月28日(周一)上午9:00—11:30,下午14:30—17:00。3.報考地點:

      長春考點:東北師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心(原校史館)多功能廳1 重慶考點:西南大學(xué)北碚校區(qū)圓頂多功能廳 北京考點:待定 西安考點:待定

      報考地點如臨時有變化,以考點就業(yè)指導(dǎo)中心通知為準(zhǔn)。(二)報考注意事項 1.每人限報考1個崗位;2.嚴(yán)格按照崗位要求報考,個人條件與所報考崗位要求不符的,考試成績無效,一切后果由報考者本人承擔(dān);3.報考者提供的聯(lián)系電話應(yīng)準(zhǔn)確無誤并保持通訊工具暢通,確保能夠及時聯(lián)系,因提供錯誤聯(lián)系信息或關(guān)閉通訊工具造成的后果由報考者本人承擔(dān)。

      (三)資格初審

      1.時間、地點:與報考時間、地點一致;廣東教師考試網(wǎng)提供廣東教師招聘、廣東教師資格資訊、真題資料,教師考試選中公,快速提分好輕松

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      2.資格初審方法

      考生報考時須提供相關(guān)材料。招考單位通過查閱資料、面談、專業(yè)測試等方式進(jìn)行預(yù)評分,根據(jù)預(yù)評分由高到低順序按1:6的比例確定入圍面試人員名單。如某崗位報考人數(shù)少于擬聘用名額的6倍,則該崗位所有資格初審合格人員都列為面試人選。

      入圍面試人員名單及面試通知書領(lǐng)取事宜在深圳市羅湖教育應(yīng)用網(wǎng)(004km.cn)查詢,或撥打電話:0755-88100099咨詢。深圳市考試院、羅湖區(qū)人力資源局及羅湖區(qū)教育局不組織或委托組織任何形式的考前培訓(xùn)。

      2.確定入圍擬聘人選

      筆試結(jié)束后,根據(jù)面試、筆試成績5:5的比例合成考試總成績,按照以下方法確定擬聘人選:

      A代表進(jìn)入該崗位的筆試人數(shù),B代表公布的該崗位擬聘用人數(shù),C代表進(jìn)入該崗位的體檢人數(shù)。

      ①A≥3B(A>3B是指末位總成績并列的情況),則C=B;②若A<3B,則C=(A+2)/3取整數(shù)位(不實行四舍五入);同一崗位只有1人或2人參加筆試的,報考者總成績須達(dá)到60分才能確定為擬聘人選。

      同一崗位總成績相同的,筆試成績高的確定為擬聘人選;筆試和面試成績完全相同的,由單位根據(jù)考察情況決定擬聘人選。

      筆試成績及總成績于筆試結(jié)束10天內(nèi)在深圳市羅湖教育應(yīng)用網(wǎng)(www.luohuedu.net)公告欄處公布。

      四、考察、體檢、公示(一)考察

      考察內(nèi)容為擬聘人選的德、能、勤、績、廉以及適應(yīng)所報考崗位的相關(guān)情況,并對擬聘人選的資格條件進(jìn)行復(fù)審。

      經(jīng)考察不合格的,取消聘用資格。

      經(jīng)考察后確定入圍體檢人選,由羅湖區(qū)教育局另行通知赴深圳體檢。(二)體檢

      取得體檢資格的人員須攜帶本人身份證原件、準(zhǔn)考證原件及近期一寸正面免冠彩色相片一張,按時參加體檢。不按時參加體檢者,視為自動放棄擬聘資格。

      體檢由羅湖區(qū)人力資源局組織,羅湖區(qū)教育局具體落實。體檢時間及體檢醫(yī)院另行通知。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照修訂后的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及操作手冊執(zhí)行。

      (三)公示

      經(jīng)考試、考察、體檢合格的擬聘人員名單,在羅湖區(qū)人力資源局網(wǎng)站公示7天。

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      五、辦理聘用備案手續(xù)

      擬聘人員經(jīng)公示,沒有投訴或有投訴經(jīng)查不實或投訴屬實但不影響聘用,且不違反《深圳市事業(yè)單位職員管理辦法(試行)》(深圳市人民政府令第137號)及《深圳市事業(yè)單位常設(shè)崗位工作人員招聘辦法》(深人社規(guī)﹝2012﹞16號)等文件關(guān)于聘用、回避等有關(guān)規(guī)定的,辦理聘用手續(xù)。所聘人員按我市新出臺的崗位管理制度及相關(guān)政策實施管理。擬聘人員無正當(dāng)理由未按時辦理聘用手續(xù)的,考試成績失效,取消其聘用資格。

      擬聘人員被投訴不符合聘用條件并查有實據(jù)的,不予聘用;對投訴一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結(jié)論后再決定是否聘用。

      六、試用期

      對已辦理聘用手續(xù)的人員,由用人單位按規(guī)定與其簽訂聘用合同,并實行1年的試用期。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。試用期結(jié)束,考核合格的,予以繼續(xù)聘用,考核不合格的,按規(guī)定辦理解聘手續(xù)。

      七、其他事項

      1.招考相關(guān)資格等時間的計算,均截至2016年10月20日。

      2.擬聘人員須于2017年8月31日前取得符合報考要求的畢業(yè)證、學(xué)位證,否則取消聘用資格。

      3.對在招考過程中違反我市職員招聘規(guī)定及本公告規(guī)定的單位及應(yīng)聘者,將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      4.本方案所指日期或數(shù)字均包含本數(shù)。

      5.擬聘人員畢業(yè)后憑報到證統(tǒng)一到羅湖區(qū)人力資源局報到,由羅湖區(qū)教育局安排到下屬事業(yè)單位,不服從安排者不予聘用。

      6.經(jīng)公開招聘進(jìn)入我市事業(yè)單位常設(shè)崗位的工作人員,實行《深圳市事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保障試行辦法》(深人社規(guī)〔2012〕12號)規(guī)定的基本養(yǎng)老和職業(yè)年金的養(yǎng)老保障制度。

      7.本公告由羅湖區(qū)人力資源局、羅湖區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。

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      第五篇:教師招聘面試形式分析

      教師招聘面試形式分析

      教師招聘面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測查申請教師崗位的考試人員是否具備教師的基本素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實踐能力的一種考試。面試中,考官是整個考試的組織者,占有舉足輕重的地位,他們的意見對你是否進(jìn)入教師行業(yè)起著決定性的作用。

      教招面試考官一般是由5-9人組成,主考官一人,除此之外還包括計時員、記分員、檢查員。第一層考官是本學(xué)科一線教師、教研室主任,第二層考官是其他相近學(xué)科教師,第三層考官是教育局、人事局相關(guān)工作人員。

      不同地區(qū)、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同,或者選擇其中一種,或者選擇其中幾種。不過教師招聘的面試形式主要分為以下幾種情形,其中試講是山西省教師招聘面試考試絕大多數(shù)的面試形式。

      【說課】

      “說課”是一種課前行為。說課是教師口頭表達(dá)課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù),也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上,講述自己的教學(xué)設(shè)計,它是備課之后授課之前進(jìn)行的一種相對獨立的教學(xué)組織形式。說課是作為教師同行之間的一種交流活動,是對課堂教學(xué)方案設(shè)計的說明,不但要說出教什么,怎么教,還要說出為什么這么教,強(qiáng)調(diào)深度。由于說課相對上課來說,形式較為簡便,所用時間也較短,而且說課也能展示考生的課堂教學(xué)藝術(shù),反映考生語言表達(dá)、教態(tài)、專業(yè)功底等教學(xué)基本功,因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進(jìn)行考查。由于這些特點,說課的內(nèi)容一般都是完整的一堂課的內(nèi)容。

      【試講】

      “試講”是一種課堂行為。試講也叫模擬課堂教學(xué),顧名思義,也就是對常規(guī)課堂教學(xué)的模擬,要求考生在特定的情境和有限的時間里,充分展示自己的課堂教學(xué)技能。試講時間以10/15/20分鐘居多,一般的學(xué)科能呈現(xiàn)正式課堂的20-30分鐘教學(xué)內(nèi)容,音體美等課程如果設(shè)計合理幾乎可以呈現(xiàn)一整堂課的內(nèi)容。當(dāng)然以上是無生教學(xué)時的情況,有的地區(qū)采取的則是有生教學(xué)。在教師公開招聘面試中,有的用人單位會安排考生直接在考場試講,由評委聽課后進(jìn)行評價;而有的用人單位則安排考生在學(xué)校課堂里進(jìn)行試講,不但有評委,有專業(yè)教師進(jìn)行評價,還有學(xué)生聽課,這種形式對考生提出了更高的要求,它要求考生不但要能講好,還要會調(diào)動課堂氣氛,組織課堂教學(xué)。但不管是哪種形式,試講都能非常全面地考查考生的教學(xué)基本功,考查考生對課堂教學(xué)方案的實施能力。山西教師招聘的試講面試以無生教學(xué)/試講。

      說課和試講的區(qū)別是很多人的疑問,簡單來說,“說課”就是教學(xué)的設(shè)計及其分析,“試講”是教學(xué)的設(shè)計及其分析的實施。這里還想強(qiáng)調(diào)的一點是,教招面試的試講,區(qū)別于近年由于網(wǎng)絡(luò)普及出現(xiàn)的“微課”,也叫微格教學(xué)。微課是圍繞一個知識點在講解,其實質(zhì)是在原來的課堂教學(xué)中抽取的圍繞一個知識點的一段時間,而試講是對常規(guī)課堂的模擬。

      【結(jié)構(gòu)化答辯】

      結(jié)構(gòu)化是用人單位圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設(shè)置的問題。比如“對于近期頻發(fā)的幼兒園‘喂藥’事件,你怎么看?”“作為班主任,你們班有兩個同學(xué)談戀愛,你會怎么處理?”

      相對于說課和試講,結(jié)構(gòu)化更能考察考生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試一般3-5個題目,時間一般是每題3-5分鐘,結(jié)構(gòu)化面試的形式也因地區(qū)而異。一般都是將題目打印在A4紙上,由考生一一作答。如果結(jié)構(gòu)化面試是接跟著說課或試講進(jìn)行的話,一般會把印有題目的紙反過來,事先準(zhǔn)備好放在講臺上,當(dāng)考生說課或試講結(jié)束后,直接將紙翻過來,然后看題作答。結(jié)構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語言表達(dá)、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析能力,當(dāng)然,除此之外,還會重點考察考生的職業(yè)理解以及教學(xué)理論在實踐當(dāng)中的運(yùn)用等。

      【答辯/課堂追問】

      答辯/課堂追問的形式一般是考官提問,考生回答,問題可以是考前已經(jīng)設(shè)計好的,也可以是在考生說課或試講結(jié)束后即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛,既有涉及學(xué)科知識或者教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力,因此有些教師公開招聘面試中都會有答辯這一環(huán)節(jié),以全面地考查考生的能力和素質(zhì)。

      教招面試共包括4個流程,候考室、備課室、考場和候分區(qū)。

      候考室:考生報道的房間,通過抽簽的形式確定考試的順序,并不知道考試的內(nèi)容。每個地區(qū)報到時間都不一樣,但是切記不要遲到,這個時候需要上交手機(jī),但是可以帶些材料看看。

      備課室:多數(shù)地區(qū)一般給30分鐘左右時間備課,在備課室才能看到此次考試題目,如果30分鐘以下的備課時間,教案可以寫簡案,但如果備課時間是30分鐘以上那么教案一定要好好寫有可能計入分?jǐn)?shù)。

      考場:不是時間越長越好,拿10分鐘考試為例,10分鐘不能全部用光,最好是用八分至八分半,不要追求完美,一定不要超過10min,超時影響更大,一是超時就立即打斷不讓講了,或是超時一分鐘扣一分,所以不要講滿時間。

      候分區(qū):可能是單獨公布分?jǐn)?shù)或者是一起公布所有人成績,一定要核對好自己的信息再簽字。分?jǐn)?shù)是體操打分法,去掉最高和最低取平均值。聽取完分?jǐn)?shù)后,拿好自己的東西離場。備注:試講所用教材是當(dāng)?shù)刂行W(xué)現(xiàn)行使用教材。有的考場提供教材,有的需要學(xué)生自帶。考場提供的,有的是某一課時的復(fù)印紙,有的是完整的書。

      說課與講課的區(qū)別

      什么是說課?說課與備課、上課有什么關(guān)系?大部分考生對這些理解的還是不夠透徹。

      一、什么是說課

      說課是說課者在備課基礎(chǔ)上,以口頭表述為主要形式面對同行、講師,系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解,闡述自己的教學(xué)觀點,表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、策略以及組織教學(xué)的理論依據(jù)等,然后由大家進(jìn)行評說。說課活動由兩部分組成,依次為解說和評說。重點在解說,它要闡明的問題是教什么、怎樣教和為什么要這樣教及其理論依據(jù)。評說則是針對解說而進(jìn)行的評議、交流和研討。

      由于說課的目的不同,說課可以是課前說,也可以是課后說。前者主要關(guān)注教學(xué)設(shè)計中的思想方法、策略手段,后者主要關(guān)注教學(xué)設(shè)計所引起的教學(xué)效果,并對其原因加以探討和反思。面試中的說課則以前者為主。

      二、說課與備課、上課的關(guān)系

      1、說課與備課的關(guān)系(1)相同點

      主要內(nèi)容相同,說課與備課的教學(xué)內(nèi)容都是相同的。主要任務(wù)相同,都是課前的準(zhǔn)備工作。

      主要做法相同,都要學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,了解學(xué)生,選擇教法,設(shè)計教學(xué)過程。(2)不同點

      概念內(nèi)涵不同。說課屬于教研活動,研究問題要比備課更深入;備課的主要任務(wù)是設(shè)計教學(xué)任務(wù)如何完成的方法步驟,屬于教學(xué)活動。

      對象不同。說課是面對其他教師,說明自己為什么要這樣備課;而備課是要把結(jié)果展示給學(xué)生,即面對學(xué)生去上課。

      目的不同。說課是幫助教師認(rèn)識備課規(guī)律,提高備課能力;而備課則面向?qū)W生,它能促使教師搞好教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效益。

      活動形式不同。說課是一種集體進(jìn)行的動態(tài)的教學(xué)備課活動;而備課是教師個體進(jìn)行的靜態(tài)的教學(xué)活動。

      基本要求不同。說課教師不僅要說出每一具體內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計,做什么,怎么做,而且還要說出為什么要這樣做,即說出設(shè)計的依據(jù)是什么。而備課的特點是在于實用,強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動的安排,只需要寫出做什么,怎么做就行了。

      2、說課與試講的共同之處

      說課是對課堂教學(xué)方案的探究說明,上課是對教學(xué)方案的課堂實施,兩者都圍繞著同一個教學(xué)課題,從中都可以展示教師的課堂教學(xué)藝術(shù),都能反映教師語言、教態(tài)、板書等教學(xué)基本功。一般來說,從教師說課的表現(xiàn)可以預(yù)見教師上課的神情。從說課的成功,可以預(yù)見其上課的成功。說好課可為上好課服務(wù)。因為說課說出了教學(xué)方案設(shè)計及其理論依據(jù),使上課更具有科學(xué)性、針對性,避免了盲目性、隨意性。而上課實踐經(jīng)驗的積累,又為提高說課水平奠定了基礎(chǔ)。這些反映了說課與試講的共性和聯(lián)系。

      3、說課與上課之間的區(qū)別

      要求不同。試講主要解決教什么,怎么教的問題;說課則不僅解決教什么,怎么教的問題,而且還要說出“為什么這樣教”的問題。

      對象不同。試講是課堂上教師與學(xué)生間的雙邊教學(xué)活動;說課是課堂外教師同行間的教研活動。上課的對象是學(xué)生,說課的對象是具有一定教學(xué)研究水平的領(lǐng)導(dǎo)和同行。由于對象不同,因此說課比試講更具有靈活性,它不受空間限制,不受教學(xué)進(jìn)度的影響,不會干擾正常的教學(xué);同時,說課不受教材、年級的限制,也不受人員的限制,大可到學(xué)校,小可到教研組。

      評價標(biāo)準(zhǔn)不同。上課的評價標(biāo)準(zhǔn)雖也看重教師對課堂教學(xué)方案的實施能力,但更看重課堂教學(xué)的效果,看重學(xué)生實際接受新知、發(fā)展智能的情況;說課重在評價教師掌握教材、設(shè)計教學(xué)方案、應(yīng)用教學(xué)理論以及展示教學(xué)基本功等方面。一般認(rèn)為,說課水平與上課水平具有正相關(guān)關(guān)系,但也有例外,即某些教師說課表現(xiàn)不差,但實際課堂教學(xué)卻不理想。一個重要原因是上課比說課多了一個不易駕馭的學(xué)生因素。學(xué)生不是被動接受灌輸?shù)穆牨?,而是隨時參與并作用于教學(xué)活動全過程的主體。這就要求教師上課時自覺、能動地發(fā)揮調(diào)動學(xué)生積極性,機(jī)智處理教與學(xué)中的矛盾,有效控制教學(xué)進(jìn)程等方面的才能,而說課則往往涉及不到這些方面。

      說課是介于備課和上課之間的一種教學(xué)研究活動,對于備課是一種深化和檢驗,能使備課理性化,對于上課是一種更為嚴(yán)密的科學(xué)準(zhǔn)備。

      三、面試中說課的要求(一)突出“說”字

      說課不等于備課,不能照教案讀;說課不等于講課,不能視聽課對象為學(xué)生去說;說課不等于背課,不能按教案只字不漏地背;說課不等于讀課,不能拿事先寫好的說課稿去讀。說課時,要抓住一節(jié)課的基本環(huán)節(jié)去說,說思路、說方法、說過程、說內(nèi)容、說學(xué)生,緊緊圍繞一個“說”字,突出說課特點,完成說課進(jìn)程。

      (二)把握“說”的方法 說課的方法很多,應(yīng)該因人制宜,因教材施說??梢哉f物、說理、說實驗、說演變、說本質(zhì)、說事實、說規(guī)律、正面說、反面說,但一定要沿著教學(xué)思路這一主線說,以防跑野馬。

      (三)語氣得體、簡練準(zhǔn)確

      說課時,不但要精神飽滿,而且要充滿激情。要使聽課者首先從表象上感受到說課者對說好課的自信和能力,從而受到感染,引起共鳴。

      說課的語言應(yīng)具有較強(qiáng)的針對性,語言表達(dá)應(yīng)十分簡練干脆,避免拘謹(jǐn),力求有聲有色,靈活多變。前后要連貫緊湊,過渡要流暢自然。

      (四)說出特點、說出風(fēng)格

      說課的對象不是學(xué)生,而是教師同行。說課時應(yīng)重點說出如何實施教學(xué)過程、如何引導(dǎo)學(xué)生理解概念、掌握規(guī)律的方法,說出培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與提高教學(xué)效果的途徑。必須做到詳略得當(dāng)、簡繁適宜、準(zhǔn)確把握說度。說得太詳太繁,時間不允許,也沒必要;說得過略過簡,說不出基本內(nèi)容。那么,如何把握說度呢?最主要的一點是因地制宜,靈活選擇說法,把課說活,說出該課的特色,把課說得有條有理,說得生動有趣;其次是發(fā)揮個人的特長,說出個人的風(fēng)格,這就把握了說課的度。

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