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      2011年春季學期工作總結(jié)(精)

      時間:2019-05-12 05:26:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2011年春季學期工作總結(jié)(精)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年春季學期工作總結(jié)(精)》。

      第一篇:2011年春季學期工作總結(jié)(精)

      2011年春季學期工作總結(jié) 會澤體育運動學校段莉蘋

      緊張而忙碌的教學工作即將結(jié)束,回顧這一學期,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

      體育中學的初中學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,基礎較差,學習積極性不高,注意力也不集中??傊?體中學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對體中教學的幾點體會:

      一、思想方面

      積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

      二、教學工作

      認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到

      了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前認真寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

      三、個人學習

      堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。

      積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、努力方向

      1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

      2、爭取所教學科成績有所提高。

      3、不斷總結(jié)自身教育教學經(jīng)驗。

      第二篇:2011春季學期工作總結(jié)

      2011年春季學期工作總結(jié)

      尹作云

      2010年春季學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習十六屆五、六中全會精神,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,立足崗位,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,取得思想理論和工作成績的較大進步。

      在高中地理教學中,按照素質(zhì)教育的要求,以可持續(xù)發(fā)展為指導思想,以人地關系為主線,讓學生了解人類生活的地理環(huán)境及人類活動與地理環(huán)境的關系,關注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題,樹立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。一是在教學活動中,既注重地理概念、原理的教學,夯實基礎,又注重地理技能和地理思維方式的訓練,提高解題技巧。二是注重強化讀圖技巧,引導學生善于從圖表中觀察、發(fā)現(xiàn)、獲取、處理各種信息,形成空間概念和物體空間運動的理性思維,養(yǎng)成圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換的思維習慣。三是提高學生學習信息并正確處理信息的能力,能將信息進行有效提取、加工、聯(lián)想、類比、遷移、創(chuàng)造,運用信息形成正確的解題思路。四是加強理論聯(lián)系實際,關注社會熱點,培養(yǎng)學生運用地理知識解決實際問題的能力,讓學生掌握地理學科的廣泛應用和社會價值。在日常教學工作中,能夠深入鉆研教材和教輔資料,大量閱讀和精選各種練習題,改革教學模式,深化教學內(nèi)容,提高教學效果。深入了解學生,主動與學生溝通,建立平等互動的師生關系,成為學生的良師益友。

      嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,積極主動地配合學校的思想教育活動和各項教學工作的開展,積極配合班主任做好學生的思想工作和日常管理工作,營造良好的學習氛圍。尊重領導,關心同志,營造和諧的工作環(huán)境,為仙桃教育事業(yè)的騰飛努力工作!

      二0一0年六月二十八日

      第三篇:2011春季學期工作總結(jié)

      2011年春季學期工作總結(jié)

      本學期,我堅持以學校教育教學工作計劃和學校工作部署為指導,任七、八年級共15個班的教育教學工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,在工作中,我以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

      一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

      1、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

      2、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

      二、教學工作

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一個學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

      (1)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術課,學校安排的課時特別少,每周1個課時,所以上好每節(jié)課對老師對學生是非常關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

      (2)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用評課機會端正自己;從行動上學信息技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

      三、教務學籍管理工作

      作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還擔任學校的初中學籍管理員,主要負責初中的學籍常規(guī)管理,實時監(jiān)控初中學生學籍的變動,負責每一年的初中畢業(yè)生的中考相關事宜。在學籍管理過程中,本著對學生負責的態(tài)度,一絲不茍地保質(zhì)定量地完成學籍管理并上報教育主管部門,做到學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出有憑證,時時掌握學生的流向。熱情服務學生,及時辦理學生學籍注冊的相關手續(xù),對學生學籍的變動,及時的登記造冊,采取一定措施及時做好控輟工作。

      總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,通過總結(jié)和反思,我相信在今后的工作中,我一定會友發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

      2011年7月15日

      2011年學春季學期 學校:六盤水市第八中學教師:管洪章

      時間:

      工 作 總 結(jié)2011年7月15 日

      第四篇:2016學春季學期工作總結(jié)

      2016年春學期學校

      結(jié)

      固鎮(zhèn)縣楊羅小學 2016年6月

      2016年秋學期學校工作總結(jié)

      在縣教育局的直接領導和當?shù)卣拇罅χС窒?,一學期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,同心共謀,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、加強師資隊伍建設,統(tǒng)籌調(diào)配各校教師,促進教育均衡發(fā)展。

      我校師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領導班子成員的工作分工,使學校各項工作得以正常開展。學校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學期來,領導班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學校工作開展得有聲有色。行政領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作。在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高,校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

      二、德育工作。

      學校堅持以依法治校、樹德育人、學生成才、教師成功作為學校的辦學宗旨,加強教師隊伍建設和學生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。切實加強師德師風建設。廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風論文比賽等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風取得了很好的成績。

      三、教育教學工作

      教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

      1.加強師資培訓,提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到鎮(zhèn)縣市區(qū)級參加上級組織的培訓活動。2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

      (1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

      (2)做好學籍管理工作。

      (3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期,學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。

      (4)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為,著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。

      3.狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師會議,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,給畢業(yè)班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標。

      4.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學生掌握知識情況,培養(yǎng)良好誠信考試習慣。

      四、安全工作

      (一)建立健全安全工作機制。

      成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

      (二)明確分工,夯實責任。

      明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

      (三)抓好安全常規(guī)工作。1.計劃、安排、制度的落實。

      每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。2.安全課及活動宣傳的開展

      每學期召開安全會議,進行安全培訓。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學校還組織全校學生聽了安全知識講座,利用紅領巾廣播站做宣傳等,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎。3.抓好安全檢查工作

      堅持安全排查制度,每學期開學初與放假前,學校安全領導小組對各小學例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

      五、存在問題

      回顧一學期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設。但是,問題還是有的。第一,學生校外學習氛圍差,學生無心學,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學,與學校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學區(qū)的教學質(zhì)量。

      總之,一學期以來,大部分教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

      固鎮(zhèn)縣楊羅小學

      2016年6月

      第五篇:春季學期工作總結(jié)

      隨著時間的飛逝,期末將至,現(xiàn)將2018年春季學期工作總結(jié)如下,忘各位領導和老師指正。

      就實際來說工作包括兩個大的方面,一是班務工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務工作。

      在班務工作方面,首先為適應教育的發(fā)展與需求,不斷增強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和專業(yè)文化水平的提高,進一步深入學習教育學、心理學,認真參加學校組織的教師禮儀和普通話的業(yè)務培訓。其次是班級入學繳費工作和班級鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級鞏固和收費工作是本期首要任務。針對班級的情況,對于到校的學生做好認真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯(lián)系,及時催促其他同學按時到校報到。另外,對于未到學校報到的同學,及時與本人及家長聯(lián)系,了解情況:如學生是否還在家中,什么時候出發(fā)到學校,學費是否打給學生等,得到了家長的廣泛認同。并有兩名家長針對上期期末給家長的一封信的內(nèi)容,親自到校與本人交流,認為對于學生管理就是要實事求是,班主任與家長就是應該加強聯(lián)系,家校合作,共同管理學生。經(jīng)過不懈的努力,取得在規(guī)定時間交清所有費用和流失一人的好成績。第三,是班級常規(guī)管理;對于自考班級的學生而言,考試取得好的成績,就是他們的生命線,所以班級管理的中心我還是放在學習上。

      (1)是確保要考試的同學都能夠報上考試,這是學生學習的基礎,如果沒有報上,他們也就沒有了學習的動力;

      (2)確保上課質(zhì)量,為班級學生選擇一些好的授課教師。堅持跟班聽課,對于不稱職或者質(zhì)量較差的堅決予以更換。

      (3)是班級學生的日常管理,認真落實班主任一日常規(guī)。包括早上寢室衛(wèi)生的檢查、早晚自習的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進出校門的要求、查寢、談心以及學生日常行為的要求與管理等。

      (4)是關于期末工作的組織和開展;包括學生的鑒定的填寫、學生行李的統(tǒng)一安排、畢業(yè)生登記表的填寫工作和實習鑒定表的收取等。

      (5)是關于中途因為招生工作需要而接到的兩個班級的工作開展;根據(jù)該兩個班的實際情況,除開展好班級常規(guī)以外,還需要抓學生欠費的收取。對于沒有在班的學生,通過電話與學生本人及家長聯(lián)系,了解學生現(xiàn)在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理,把安全管理提升到一個新的高度。經(jīng)過不懈的努力,基本把兩個班的費用完清,對不在班學生情況也有明確的了解。

      在其它工作方面,首先是黨務工作,作為一名黨員,認真學習黨的基本理論,忠誠于黨的教育事業(yè),按時參加黨的會議,按時繳納黨費。按照黨委的安排認真進行2018年第一、二季度黨員發(fā)展考察和培養(yǎng),保質(zhì)保量完成入黨、轉(zhuǎn)正的相關材料。其次是學校值周工作,本期本人值周達7個周,對值周工作認真負責,任勞任怨,服從領導的安排,為學校正常的管理作出了自己的努力。三是學校創(chuàng)重工作,對學校安排的備課、教學研究等認真對待,但由于自身能力問題,做的不是很好。

      在紀律上,嚴格要求自己,做好學生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。

      在生活上,勤儉節(jié)約,保持老一輩那種優(yōu)秀的品質(zhì)。

      在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠實守信,對于事情能夠公平、公正對待。

      以上便是本人對本期各方面的總結(jié),對于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進一步提高工作質(zhì)量打下堅實的基礎。

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