第一篇：窩皮寸小學2017年春學校工作計劃

赫章縣松林坡鄉(xiāng)窩皮寸小學

2016-2017學年度 第二學期工作計劃

一、課程開設與法制安全教育

根據(jù)上級安排，本學期三四年級每周把一節(jié)地方課作為書法課，簡稱《地方與學校課程》（書法）；每周一節(jié)綜合實踐課作為英語課，簡稱綜合實踐英語；其余綜合實踐課中本期安排八節(jié)課作為環(huán)境教育課，并按要求寫好環(huán)境教育教案，采集好各種圖片和影像資料；另一節(jié)地方課作為學校機動課時，講解我鄉(xiāng)或我縣地方志及法律法規(guī)。根據(jù)滲透點和課程內(nèi)容有機滲透法制教育。一年級的道德與法治和三四五六年級的品德與社會和二年級的品德與生活作為進行法制滲透教育的骨干學科，要編寫教案。各班級的法制教育活動開展效果以各班學生的日常行為和知識檢測為評價依據(jù)計入教師教育教學工作完成情況。各班的法制教育活動開展時要把教案和課件送教務處審查，開展時教務處安排人去觀摩或采集圖片視頻。

普及家庭安全知識活動。將家庭安全知識宣傳教育列入學校安全教育內(nèi)容，確保師生家庭安全知識的受教育率達到100%，確保師生家庭安全意識和自防、自救意識進一步增強。

通過短信、黑板報、播放專題片、召開家長會等形式進行宣傳教育。廣泛宣傳安全使用煤(氣、電)、防范食物中毒、安全用藥、家庭防盜防搶、網(wǎng)絡安全、交通安全等知識。

加強節(jié)假日期間的安全保障措施，最大限度防止和杜絕因家庭安全知識匱乏而引起的火災、中毒、交通事故、兒童被拐賣、學生溺水等意外事故和案件的發(fā)生。

在加強學生安全教育的基礎上，組織開展針對學生家長的安全警示教育活動。各班每月進行一次安全教育活動。

組織學習《關于進一步深化預防青少年違法犯罪工作的意見》、《關于開展校園欺凌專項整治工作的通知》和教育部等九部委《關于防止中小學生欺凌和暴力的指導意見》。一是要做好學生的法治教育工作。對學生進行法治宣傳，配齊配強法治輔導員。二是嚴格學校日常安全管理。要健全應急處置預案，做到早期預警、事中處理、事后干預。要注重家校溝通，對可能的欺凌和暴力行為早發(fā)現(xiàn)、早預防、早控制。對發(fā)現(xiàn)的欺凌和暴力事件線索，要早核實、早處置，避免小事拖大。對違法違規(guī)學生要進必要的教育、懲戒，涉嫌犯罪的要及時通知公安機關。三是加強校園及校園周邊地區(qū)安保措施。全面排查校園安全隱患，努力實現(xiàn)封閉式管理，強化警校聯(lián)動，健全校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置。

二、夢想課程的實施

夢想教室設置為多功能教室，除具備滿足夢想教室的日常教學活動外，還具備陽光少年兒童之家夢想樂園活動室、心理健康輔導室、國防教育活動室、道德講堂活動室的功能。本學期夢想課程繼續(xù)由教務處統(tǒng)一編排，夢想中心主任組織實施。這個學期夢想課程要把真愛夢想中心安排的課程與國家新課標課程結(jié)合起來，有機搭配，靈活機動地組織實施。組織骨干教師對新教師進行傳幫帶扶，盡早掌握夢想課程的上課。其中謝紅姣老師培訓李慧和陳廷蘭老師；孫玲老師負責培訓陳國富和徐娢老師；錢超科老師負責培訓肖熙和張家華老師；沙 2

吉勇負責培訓肖揚、羅榮富、文盛和黃輔全老師。同時對我們的培訓給予適當?shù)奈镔|(zhì)支持。

夢想中心主任做好夢想教室的設備維護，健全夢想教室管理制度，并監(jiān)督實施。

本期夢想課程與國家新課標課程有機結(jié)合，學校每學期組織老師評課，對組織得好的老師，上課比較成功的老師，進行一定的物質(zhì)獎勵。

三、教務工作和后勤工作

（一）教務工作

本期教務工作繼續(xù)以提高教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實，讓常規(guī)管理水平和教學業(yè)績都得以提高。在加強對課堂教學的常規(guī)管理的同時，重視教師業(yè)務能力的提升，注重學生良好行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

本學期學校教研工作主要以夢想課程與國標課程的有機整合為突破口。

1.深入開展教學研討活動，積極推進高效課堂建設。堅持每周一次教研活動。其中單周語文組活動，雙周數(shù)學組活動。每次必須有中心發(fā)言人，有200字以上的教研活動文字記錄。各教研組長在期中時向教務處交一次教研工作簡報，學期結(jié)束時交一次教研工作簡報。

2.扎實開展校本教研小課題研究，多發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進師生的成長。各位教師根據(jù)本期考試得分情況，有針對性地自己的教學進行反思總結(jié)，對學生進行輔導轉(zhuǎn)化。

3.繼續(xù)實施“師徒結(jié)對子”活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的整體素質(zhì)。根據(jù)學校實際情況，決定以骨干教師與青年教師結(jié)對的形式進行傳幫帶扶。具體為縣級骨干沙吉勇老師與青年教師李慧、徐娢和施嬌老師結(jié)對。具體實施將參考赫章縣教育局的具體安排。

4.后進學生的轉(zhuǎn)化與輔導工作。

每一位科任老師在開學初，定好自己轉(zhuǎn)化并輔導的兩名后進學生。采取必要措施，確保后進學生的有效轉(zhuǎn)化。一二年級后進生在上期語文數(shù)學統(tǒng)考成績倒數(shù)三名里選取。三至六年級后進生在上期語文數(shù)學英語統(tǒng)考成績倒數(shù)三名里選取。如有兩個學科的老師，語文數(shù)學優(yōu)先。

5.繼續(xù)教育。

組織教師學習十三五規(guī)劃，熟悉一到六年級教材。學校在接到上級有關部門通知后再組織學習具體課程。每位老師聽課16節(jié)以上。

（二）總務后勤

食堂管理方面：做好“三防”工作。食堂管理主要由陳國富老師負責。每周由學校安排一名老師和陳國富老師共同收菜，并索取各種票據(jù)，完善各種手續(xù)。做好留樣工作。

在陳國富老師的帶領下，分工如下：食堂工人由唐艷領頭，其余工人工作由唐艷統(tǒng)籌安排。食堂操作間和庫房等均嚴格按國家要求管理，不得有閑雜人員進入。到庫房領取食材后，立刻上鎖。

做好食堂衛(wèi)生工作。食堂操作間和庫房、及食堂陽臺衛(wèi)生由食堂工作人員負責。垃圾桶的垃圾及時清除，上蓋。

張懷軍老師領導學校寄宿生和學校安全保衛(wèi)相關工作。張懷軍老師主管男生宿舍，謝紅姣主管女生宿舍。各宿管員要教育學生整理床被、衣物。講究衛(wèi)生，珍惜糧食。其中女生宿舍樓前后衛(wèi)生及樓梯衛(wèi)

生均由女宿管員負責。男生宿舍樓前后及樓梯衛(wèi)生由男宿管員負責。

在安排學生住宿時，盡量以班級和同村為單位。每間寢室四人為宜。

各宿管員要對寄宿學生負責，進行簽到簽退登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向張懷軍老師報告。

四、體育衛(wèi)生與藝術

根據(jù)體育與健康課程標準，開足體育與健康課時數(shù)。一二年級每周四節(jié)體育與健康，三至六年級每周三節(jié)。體育課教師要把握好體育與健康課的尺度，做到鍛煉身體與開啟心智相結(jié)合，合理分配室外體育與室內(nèi)體育課時數(shù)，低年級在學習體育技巧鍛煉身體的同時，注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生飲食習慣，對學生衛(wèi)生飲食習慣教育每學期為10課時，有教案，有課件；高年級在掌握一定體育技巧的基礎上，要學會一至兩項運動技能，同時注意對學生青春期生理知識和性知識的教育。對學生生理知識和性知識的教育本學期為10課時，有具體的教案和課件。其中，每差一節(jié)生理知識和性教育知識課，從該體育教師年度考核分值中扣0.5分。

學校成立窩皮寸小學校園足球隊，具體工作由肖揚負責。繼續(xù)開展眼保健操和大課間活動。在眼保健操期間，當節(jié)課老師須在教室里守候?qū)W生做好眼保健操，否則視為早退，如發(fā)生安全事故，由該老師全部負責。

大課間活動由值日教師主持，值周教師督辦，班主任負責的方式開展。同時值日教師填好校務日志，值周教師檢查簽字，一周結(jié)束后，值周教師轉(zhuǎn)交給下一周值周老師，并公布本周各班眼保健操和大課間

活動完成情況和各職責老師到位情況。

學校衛(wèi)生工作主要由教務處負責，藝術工作主要由少先隊大隊部負責。每周做好班級工作總結(jié)，將對做得最好的一個班級進行表彰獎勵。衛(wèi)生工作、班級綜合工作和藝術活動的開展結(jié)果，教務處每月進行一次公布，同時做好資料收集保存，作為教師績效考核的依據(jù)之一。

五、留守兒童及困境兒童工作

成立學校留守兒童工作組：沙吉勇任組長，文盛、陳國富、張懷軍為成員。學校留守兒童工作組負責布置學校留守兒童相關工作。留守兒童工作組擬出工作計劃表，按時收集整理上報歸檔留守兒童數(shù)據(jù)和資料。所有留守兒童資料，要審核簽字認可，才能上報歸檔。熟記相關數(shù)據(jù)、信息。具體分工：沙吉勇負責審核，文盛負責留守兒童集體活動的組織安排；陳國富負責領取任務和上報數(shù)據(jù)；張懷軍負責采集照片和錄像。

心理咨詢室：對問題兒童有目的有準備地進行心理分析訓導。同時做好記錄。此項工作由李慧負責。

六、其他工作

1.學籍管理員：做好學生轉(zhuǎn)學工作，完善轉(zhuǎn)學資料。于三月份完成各年級學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學籍注冊及照片采集上傳認證；四月份完成四五六年級學生照片更換采集上傳認證。

2.實驗管理員黃輔全老師。本期向上級領導申請，獲得批準后準備搬遷實驗室。

3.圖書管理員：擬出工作計劃表，全面清查登記學校圖書，分期為還沒有建檔的圖書建檔歸類。此項工作由錢超科老師負責。

4.道德講堂建設：擬出工作計劃表，并做好相關準備，完成本期學習任務。此項工作由謝紅姣老師負責。

三月份由沙吉勇主持實施學習，四月份由謝紅姣主持實施學習，五月份由張懷軍組織實施，六月份孫玲老師主持實施。

六、本學期上課時間及活動安排：

根據(jù)黔教辦基[2016]78號文件規(guī)定，本期從2017年2月20日正式上課，2017年7月8日正式放假。

本期教學工作進度如下：

周次 1 時間 2月19日至2月25日

內(nèi)容

分管人員

開學工作安排：幼兒招生宣傳，食堂工作沙吉勇、陳國富、張懷準備，各位老師任務分配，確認各班班主任，上好開學第一課。禁毒教育活動。教師年度考核工作。各班提交留守兒童

軍 2月26日至3月4日 做好住100名住校生家訪工作。

美化各班教室，籌備校園足球隊 統(tǒng)計轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生

沙吉勇

肖揚 各班主任 沙吉勇 張懷軍 3 3月5日至3月11日 留守兒童工作任務安排 學校安全工作自查上報 3月12學校公租房門前地坪硬化工程預算 沙吉勇、張懷軍

日至3月18日 幼兒園圍墻美化、學習《關于進一步深化預防青少年違法犯罪工作的意見》 第一期道德講堂開展

沙吉勇、張懷軍

沙吉勇 文盛、沙吉勇 5 3月19日至3月25日 全校性留守兒童活動、留守兒童活動工作簡報

三月份留守兒童資料審核歸檔。學校食堂衛(wèi)生自查

文盛 文盛、陳國富

文盛

文盛、張懷軍、沙吉勇 文盛、張懷軍、沙吉勇

和各班主任 6 3月26日至4月1日 三月份教學業(yè)務檢查 辦公設備采購 4月2日至4月8日 學校家長大會

班主任工作會

各班班干部大會 4月9日至4月15日

文盛、沙吉勇 謝紅姣

法制教育主題班會、學校安全工作自查上報

學校食堂衛(wèi)生自查

學習《關于開展校園欺凌專項整治工作的通知》和教育部等九部委《關于防止中小

各班主任、張懷軍

陳國富 文盛、沙吉勇

學生欺凌和暴力的指導意見》 4月16日至4月22日 第二期道德講堂 謝紅姣

全校性留守兒童活動

四月份留守兒童資料收集歸檔、留守兒童活動工作簡報

李慧 沙吉勇、文盛 4月23日至4月29日 四月份教學業(yè)務檢查 文盛

六一活動準備 半期考試

謝紅姣 文盛 沙吉勇 陳國富 張懷軍 陳國富、張懷軍

陳國富 沙吉勇 張懷軍、孫玲 沙吉勇 文盛 11 4月30日至5月6日 班主任工作會議 食堂員工學習培訓 宿舍管理員學習培訓 5月7日至5月13日 辦公設備采購 學校食堂衛(wèi)生自查 半期學校工作自查總結(jié) 5月14日至5月20日 第三期道德講堂、全校性留守兒童活動 學校師徒結(jié)隊子活動 五月份教學業(yè)務檢查。14 5月21 9

日至5月27日

留守兒童活動工作簡報 六一活動 愛國主義教育 六一活動總結(jié)

李慧 謝紅姣、沙吉勇

沙吉勇 謝紅姣 張懷軍 15 5月28日至6月3日 6月4日至6月10日 安全教育活動主題班會

全校象棋活動競賽

學習《中華人民共和國治安管理處罰法》

沙吉勇 沙吉勇 文盛、陳國富 謝紅姣、文盛 17 6月11日至6月17日 學校食堂衛(wèi)生自查

收交道德講堂資料和教研工作簡報 6月18日至6月24日 留守兒童活動工作簡報 留守兒童活動總結(jié)

六月份教學業(yè)務檢查、期終復習

陳國富 李慧 全體教師 19 6月25日至7月1日 7月2日至7月8日 閱卷工作學期教學質(zhì)量分析反饋。收交各沙吉勇、學?？己诵〗M 學科總結(jié)，教師學期考核。假期工作安排。

二〇一七年二月二十日

第二篇：窩皮寸小學2016年秋季學期學校工作計劃

赫章縣松林坡鄉(xiāng)窩皮寸小學

2016-2017學 第一學期工作計劃

一、法制教育與安全

根據(jù)上級安排，本學期每周把一節(jié)地方課作為書法課，簡稱地方書法課；每周一節(jié)綜合實踐課作為英語課，簡稱綜合實踐英語；其余綜合實踐課中本期安排十節(jié)課作為環(huán)境教育課，并按要求寫好環(huán)境教育教案，采集好各種圖片和影像資料；另一節(jié)地方課作為學校機動課時，講解我鄉(xiāng)或我縣地方志及法律法規(guī)。根據(jù)滲透點和課程內(nèi)容有機滲透法制教育。一年級的道德與法治和三四五六年級的品德與社會和二年級的品德與生活作為進行法制滲透教育的骨干學科，要編寫詳細教案。各班級的法制教育活動開展效果以各班學生的日常行為和知識檢測為評價依據(jù)計入教師教育教學工作完成情況。各班的法制教育活動開展時要把教案和課件送教務處審查，開展時教務處安排人去觀摩或采集圖片視頻。

普及家庭安全知識活動。將家庭安全知識宣傳教育列入學校安全教育內(nèi)容，確保師生家庭安全知識的受教育率達到100%，確保師生家庭安全意識和自防、自救意識進一步增強。

通過短信、黑板報、播放專題片、召開家長會等形式進行宣傳教育。廣泛宣傳安全使用煤(氣、電)、防范食物中毒、安全用藥、家庭防盜防搶、網(wǎng)絡安全、交通安全等知識。

加強節(jié)假日期間的安全保障措施，最大限度防止和杜絕因家庭安全知識匱乏而引起的火災、中毒、交通事故、兒童被拐賣、學生溺水等意外事故和案件的發(fā)生。

在加強學生安全教育的基礎上，組織開展針對學生家長的安全警示教育活動。

二、夢想課程的實施

夢想教室設置為多功能教室，除具備滿足夢想教室的日常教學活動外，還具備陽光少年兒童之家夢想樂園活動室、心理健康輔導室、國防教育活動室、道德講堂活動室的功能。本學期夢想課程繼續(xù)由教務處統(tǒng)一編排，夢想中心主任組織實施。這個學期夢想課程要把真愛夢想中心安排的課程與國家新課標課程結(jié)合起來，有機搭配，靈活機動地組織實施。組織骨干教師對新教師進行傳幫帶扶，盡早掌握夢想課程的上課。其中謝紅姣老師培訓李慧和陳廷蘭老師；孫玲老師負責培訓陳國富和徐娢老師；錢超科老師負責培訓肖熙和黃輔洋老師。同時對我們的培訓給予適當?shù)奈镔|(zhì)支持。

夢想中心主任做好夢想教室的設備維護，健全夢想教室管理制度，并監(jiān)督實施。

本期夢想課程與國家新課標課程有機結(jié)合，學校每學期組織老師評課，對組織得好的老師，上課比較成功的老師，進行一定的物質(zhì)獎勵。

三、教務工作和后勤工作

（一）教務工作

本期教務工作要以提高教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實，讓常規(guī)管理水平和教學業(yè)績都得以提高。在加強對課堂教學的常規(guī)管理的同時，重視教師業(yè)務能力的提升，注重學生良好行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師 2

工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

本學期學校教研工作主要以夢想課程與國標課程的有機整合為突破口。

1.深入開展教學研討活動，積極推進高效課堂建設。堅持每周一次教研活動。其中單周語文組活動，雙周數(shù)學組活動。每次必須有中心發(fā)言人，有200字以上的教研活動文字記錄。各教研組長在期中時向教務處交一次教研工作簡報，學期結(jié)束時交一次教研工作簡報。對積極參加上級部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽中，獲獎的老師學校獎勵：省級500元，市級獎勵400元，縣級獎勵300元，鄉(xiāng)級200元，其中鄉(xiāng)級只獎勵獲得一等獎的等次。

2.扎實開展校本教研小課題研究，多發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進師生的成長。各位教師根據(jù)本期考試得分情況，有針對性地自己的教學進行反思總結(jié)，對學生進行輔導轉(zhuǎn)化。

3.以常規(guī)工作為主線，常規(guī)工作常抓不懈，常抓常新。制訂科學合理的《教學工作計劃》，進行前瞻性思考，加強工作的計劃性，狠抓工作的督導檢查，將工作進一步抓細抓實。

4.進一步加強教師的培養(yǎng)力度，認真實施“師徒結(jié)對子”活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的整體素質(zhì)。根據(jù)學校實際情況，決定以骨干教師與青年教師結(jié)對的形式進行傳幫帶扶。具體為縣級骨干沙吉勇老師與青年教師李慧、徐娢和施嬌老師。具體實施將參考赫章縣教育局的具體安排。

5.后進學生的轉(zhuǎn)化與輔導。

每一位科任老師在開學初，定好自己轉(zhuǎn)化并輔導的兩名后進學生。采取必要措施，確保后進學生的有效轉(zhuǎn)化。一二年級后進生在上期語

文數(shù)學統(tǒng)考成績倒數(shù)三名里選取。三至六年級后進生在上期語文數(shù)學英語統(tǒng)考成績倒數(shù)三名里選取。如有兩個學科的老師，語文數(shù)學優(yōu)先。如果轉(zhuǎn)化明顯，成績在上一學期基礎上上升10分以上的，教師在考核分中每一名學生加一分。

6.繼續(xù)教育。

組織教師學習十三五規(guī)劃，熟悉一到六年級教材。學校在接到上級有關部門通知后再組織學習具體課程。每位老師聽課16節(jié)以上。

7.“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

鼓勵每一位教師上好一堂優(yōu)課。為鼓勵廣泛參與，原則上每個年級每個學科每個版本每堂課推薦1節(jié)“優(yōu)課”參與推薦評選，同一教師原則上只推薦1節(jié)“優(yōu)課”。并對我校評選出的“優(yōu)課”作者給予適當獎勵，用于鼓勵教師可持續(xù)地使用數(shù)字教育資源。具體辦法為各位老師在精心準備的基礎上，先試教一次，覺得比較成功后，教務處組織老師聽課評價打分，然后根據(jù)分值高低決定兩名老師上優(yōu)課，并錄像上傳至國家教育資源公共平臺上參與曬課。獲得省級優(yōu)課的老師學校獎勵500元，市級優(yōu)課的獎勵400元，縣級優(yōu)課的獎勵300元。

（二）總務后勤

食堂管理方面：做好“三防”工作。食堂管理主要由陳國富老師負責。每周由學校安排一名老師和陳國富老師共同收菜，并索取各種票據(jù)，完善各種手續(xù)。做好留樣工作。

在陳國富老師的帶領下，分工如下：食堂工人由沙菊領頭，其余工人工作由沙菊統(tǒng)籌安排。食堂操作間和庫房等均嚴格按國家要求管理，不得有閑雜人員進入。到庫房領取食材后，立刻上鎖。

做好食堂衛(wèi)生工作。食堂操作間和庫房、及食堂陽臺衛(wèi)生由食堂工作人員負責。垃圾桶的垃圾及時清除，上蓋。

張懷軍老師領導學校寄宿生和學校安全保衛(wèi)相關工作。各宿管員要教育學生整理床被、衣物。講究衛(wèi)生，珍惜糧食。其中女生宿舍樓前后衛(wèi)生及樓梯衛(wèi)生均由女宿管員負責。男生宿舍樓前后及樓梯衛(wèi)生由男宿管員負責。

在安排學生住宿時，盡量以班級和同村為單位。每間寢室四人為宜。

各宿管員要對寄宿學生負責，進行簽到簽退登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向張懷軍老師和沙吉勇老師報告。

四、體育衛(wèi)生與藝術

根據(jù)體育與健康課程標準，開足體育與健康課時數(shù)。一二年級每周四節(jié)體育與健康，三至六年級每周三節(jié)。體育課教師要把握好體育與健康課的尺度，做到鍛煉身體與開啟心智相結(jié)合，合理分配室外體育與室內(nèi)體育課時數(shù)，低年級在學習體育技巧鍛煉身體的同時，注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生飲食習慣，對學生衛(wèi)生飲食習慣教育每學期為10課時，有教案，有課件；高年級在掌握一定體育技巧的基礎上，要學會一至兩項運動技能，同時注意對學生青春期生理知識和性知識的教育。對學生生理知識和性知識的教育本學期為10課時，有具體的教案和課件。其中，每差一節(jié)生理知識和性教育知識課，從該體育教師考核分值中扣0.5分。

學生體育與健康的學習效果以國家體質(zhì)健康測試標準來評定，結(jié)合飲食衛(wèi)生和生理知識的教育，結(jié)果作為體育與健康教師教學效果的

依據(jù)。

繼續(xù)開展眼保健操和大課間活動。在眼保健操期間，當節(jié)課老師須在教室里守候?qū)W生做好眼保健操，否則視為早退，如發(fā)生安全事故，由該老師全部負責。

大課間活動由值日教師主持，值周教師督辦，班主任負責的方式開展。同時值日教師填好校務日志，值周教師檢查簽字，一周結(jié)束后，值周教師轉(zhuǎn)交給下一周值周老師，并公布本周各班眼保健操和大課間活動完成情況和各職責老師到位情況。

學校衛(wèi)生工作主要由教務處負責，藝術工作主要由少先隊大隊部負責。每周做好班級工作總結(jié)，將對做得最好的一個班級進行表彰獎勵。衛(wèi)生工作、班級綜合工作和藝術活動的開展結(jié)果，教務處每月進行一次公布，同時做好資料收集保存，作為教師績效考核的依據(jù)之一。

五、留守兒童工作

成立學校留守兒童工作組：沙吉勇任組長，謝紅姣、陳國富、張懷軍為成員。學校留守兒童工作組負責布置學校留守兒童相關要作。留守兒童工作組擬出工作計劃表，按時收集整理上報歸檔留守兒童數(shù)據(jù)和資料。所有留守兒童資料，管理要審核簽字認可，才能上報歸檔。熟記相關數(shù)據(jù)、信息。具體分工：沙吉勇負責收集審核走訪記錄和圖片，并裝入個人檔案；謝紅姣負責留守兒童集體活動的組織安排；陳國富負責領取任務和上報數(shù)據(jù)；張懷軍負責采集照片和錄像。心理咨詢室：對問題兒童有目的有準備地進行心理分析訓導。同時做好記錄。此項工作由李慧負責。

六、其他工作

1.學籍管理員：做好學生轉(zhuǎn)學工作，完善轉(zhuǎn)學資料。于九月份完成一年級學生學籍注冊及照片采集上傳認證，完成幼兒大中班學生學籍錄入；十月份完成四五六年級學生照片更換采集上傳認證。

2.實驗管理員：本期由于教師人員嚴重缺編，工作量大，故實驗不做硬性要求。

3.圖書管理員：擬出工作計劃表，全面清查登記學校圖書，分期為還沒有建檔的圖書建檔歸類。此項工作由錢超科老師負責。

4.道德課堂建設：擬出工作計劃表，并做好相關準備，完成本期學習任務。此項工作由謝紅姣負責。

九月份由沙吉勇主持實施學習，十月份由謝紅姣主持實施學習，十一月份由張懷軍組織實施，十二月份沙吉勇主持實施并對全校道德講堂工作情況進行總結(jié)。

六、本學期上課時間及活動安排：

根據(jù)黔教辦基[2016]78號文件規(guī)定，本期從2016年8月29日正式上課，2017年1月7日正式放假。

本期教學工作進度如下：

周次 1 時間 8月28日3日 9月4日10做好教師推優(yōu)工作，慶祝第三十二個教師節(jié)活動。

沙吉勇、謝紅姣

內(nèi)容

開學工作安排：幼兒招生宣傳，食堂工作準備，各位老師任務分配，確認各班班主任，上好開學第一課。禁毒

分管人員

沙吉勇、陳國富、張懷軍

至9月教育活動。

日至9

做好一年級學生學籍注冊

謝紅姣

日 統(tǒng)計轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生 謝紅姣 9月11日留守兒童工作任務安排

沙吉勇

至9月一師一優(yōu)課活動、學校安全工作自查上報 17日 4 9月18日至9月24日

第一期道德講堂 9月25日至10月1日 全校性留守兒童活動、留守兒童活動工作簡報、選舉教師代表

九月份留守兒童資料審核歸檔。慶祝國慶節(jié)活動、學校食堂衛(wèi)生自查 10月2日至10月8日 10月9日至10月15日

各班班干部大會 10月16日至10月22日 教學業(yè)務檢查、學校食堂衛(wèi)生自查 學生體質(zhì)健康測試 法制教育主題班會、學校安全工作自查上報 班主任工作大會 教研活動、辦公設備采購 教學業(yè)務檢查，九月份考核結(jié)果公示 幼兒園設備采購

謝紅姣、張懷軍

學校上期工程驗收 沙吉勇、張懷軍

沙吉勇、張懷軍

沙吉勇 李倩、沙吉勇

沙吉勇 謝紅姣、陳國富

謝紅姣

謝紅姣、沙吉勇

學校家長大會 各班主任

沙吉勇 謝紅姣

各班主任、張懷軍

謝紅姣、陳國富 各體育老師

10月23日至10月29日 第二期道德講堂、全校性留守兒童活動 謝紅姣

學生體質(zhì)健康測試上報

十月份留守兒童資料收集歸檔、留守兒童活動工作簡報 十月份教學業(yè)務檢查

沙吉勇 沙吉勇、謝紅姣

謝紅姣 10 10月30日至11月5日 十月份考核公示 半期考試

謝紅姣 謝紅姣 謝紅姣 11 11月6日至11月12日 教研活動

食堂員工學習培訓 宿舍管理員學習培訓

陳國富 張懷軍 陳國富、張懷軍 12 11月13日至11月19日 辦公設備采購

學校食堂衛(wèi)生自查 半期學校工作自查總結(jié)

第三期道德講堂、全校性留守兒童活動

陳國富 沙吉勇 張懷軍、孫玲 13 11月20日至11月26日 學校師徒結(jié)隊子活動 沙吉勇 11月27日至12月3日 十一月份教學業(yè)務檢查。謝紅姣

十月份考核公示 留守兒童活動工作簡報

謝紅姣 張懷軍 沙吉勇 15 12月4日至12月國家憲法日活動

愛國主義教育 沙吉勇

10日 12月11日至12月17日 12月18日至12月24日 12月25日至12月31日 2017年1月1日至1月7日

學期結(jié)束工作、全校老師考核。43.期終復習考試、閱卷工作學期教學質(zhì)量分析反饋。44.收交各學科總結(jié)，教師學期考核。45.評優(yōu)選先公示。收交道德講堂總結(jié)和教研工作簡報 全校象棋活動競賽

教學業(yè)務檢查、學校食堂衛(wèi)生自查 安全教育活動主題班會

謝紅姣、陳國富

沙吉勇

謝紅姣

留守兒童活動工作簡報

陳國富

學?？己诵〗M

二〇一六年八月二十八日

第三篇：皮窩鄉(xiāng)共青團委員會)

團市委：

為進一步拓寬我鄉(xiāng)團委聯(lián)系青年和整合資源的渠道，豐富鄉(xiāng)團委的工作資源，加強團的組織建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)團委鞏固黨在農(nóng)村青年群眾基礎的作用。按照中共萬源市委組織部，共青團市委關于印發(fā)《中共萬源市委組織部、共青團萬源市委關于全市組織格局創(chuàng)新工作實施意見》的通知（萬青聯(lián)發(fā)?2011?3號）文件要求結(jié)合我鄉(xiāng)實際，從7月份開始籌備鄉(xiāng)團組織格局創(chuàng)新工作，截止目前，格局創(chuàng)新工作已全面完成，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）具體措施

1.加強領導，明確責任。為抓好組織格局創(chuàng)新工作，保證各項工作順利開展，我鄉(xiāng)在黨委的帶領下第一時間成立了皮窩鄉(xiāng)組織格局創(chuàng)新工作領導小組。并制定了《皮窩鄉(xiāng)組織格局創(chuàng)新工作實施方案》。明確了工作的目的、任務、實施步驟、操作的具體要求等。并在制定方案前，對鄉(xiāng)4個村及學校進行了團組織格局創(chuàng)新前團情調(diào)查，對全鄉(xiāng)基本情況、團委干部配備情況、培訓情況、制度保障、活動開展情況、會議情況等進行充分研究和嚴格把握，確保制定出的方案科學，并切實可行。

2.精心組織，格局創(chuàng)新部署會議。為了保證組織格局創(chuàng)新工作的順利開展，我鄉(xiāng)團委第一時間召集全體團干部及組織格局創(chuàng)新工作領導小組成員召開了團組織格局創(chuàng)新工作

部署會，具體對格局創(chuàng)新工作的意義、程序和要求進行了安排部署。

3.強化交流，相互學習。一是建立與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的聯(lián)系，相互學習互相交流。積極與上級團委在思想上、行動上保持一致。遇到問題及時請教其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委或向上級團委反應。二是建立信息上報制度，及時把本鄉(xiāng)團組織格局創(chuàng)新工作進展情況及時向上級團委匯報及時把握工作動態(tài)。

（二）程序及方法

1.成立了皮窩鄉(xiāng)組織格局創(chuàng)新工作領導小組，制度了

《皮窩鄉(xiāng)組織格局創(chuàng)新實施方案》。

2.成功召開了團員代表大會。選出書記一名，副書記三名，委員七名。

3.建立了鄉(xiāng)團委工作運行機制。

4.設計了鄉(xiāng)團委工作內(nèi)容。

二、團組織格局創(chuàng)新取得的成果

（一）班子戰(zhàn)斗力明顯增強。

1.團委班子成員平均年齡明顯降低。調(diào)整后，班子平均年齡為27歲，28歲以下的比例上升為63.63%。

2.團委班子成員學歷普遍提高。調(diào)整后，鄉(xiāng)團委的學歷結(jié)構(gòu)中，大專學歷人數(shù)達70%以上。

4.團委班子成員代表性增強，編制外人員明顯增加。調(diào)整后，團委副書記中編制內(nèi)人員比重明顯下降，由原來的100%下降至33.3%，編制外副書記比例由0%上升至66.7%。

委員中由大學生村官、優(yōu)秀青年代表、衛(wèi)生院醫(yī)生、學校教師等組成，團的代表性明顯增強。

（二）工作運行機制逐步完善

在組織格局創(chuàng)新以前，鄉(xiāng)團組織人員較少，素質(zhì)普遍不高，各類制度不夠完善。團組織格局創(chuàng)新后，組織人員明顯增多，素質(zhì)普遍較高。新建立的工作制度無論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有顯著提高。除最基礎的會議、學習、檔案管理等制度外，我鄉(xiāng)還根據(jù)新選配的團委班子成員的人數(shù)增多、來源廣泛、能力增強等新變化，制定了有創(chuàng)新性的分類分片工作負責制度、輪值工作制度、任期承諾制度等，大大提高了團的工作能力。

（三）工作內(nèi)容不斷豐富

我鄉(xiāng)在格局創(chuàng)新工作以前，由于人員短缺、制度不全、經(jīng)費緊張等原因，鄉(xiāng)團委很多工作都是疲于應付，沒有更多精力和時間去設計和謀劃工作。組織格局創(chuàng)新后，鄉(xiāng)團委班子力量得到增強，活動內(nèi)容也更加豐富，設計的方式更富創(chuàng)新。工作內(nèi)容設計除了傳統(tǒng)工作外，更主要的是結(jié)合新選配的團委班子成員的優(yōu)勢和特點進行設計創(chuàng)新。

（四）聯(lián)系青年渠道得到拓展

工作開展以前，鄉(xiāng)團委人員較少且多為編制內(nèi)人員，因此聯(lián)系青年渠道較少。組織格局創(chuàng)新后，成員職業(yè)分布更加廣泛，聯(lián)系青年的渠道大大拓寬。鄉(xiāng)團委與青年的聯(lián)系主要是通過團委成員的直接聯(lián)系、組織各類精彩活動聯(lián)系青年、通過現(xiàn)代通訊手段聯(lián)系青年三個渠道來實現(xiàn)。

（五）整合各類資源能力不斷提高。

在開展組織格局創(chuàng)新工作前，鄉(xiāng)團委所能利用的資源十分有限，來源也比較單一，主要依靠黨政支持。創(chuàng)新后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委整合資源狀況大大改觀。目前，整合資源的渠道主要有四個。一是爭取黨政支持。創(chuàng)新工作后，團委班子人員增加、力量增強、活動增多，黨政也更加重視團的工作，普遍給予了更多的支持。二是整合社會資源。鄉(xiāng)團委班子成員將在本職工作中積累的社會資源轉(zhuǎn)化為共青團的工作資源，增強了鄉(xiāng)團委整合社會資源的能力。三是發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委班子成員的自身能力特長。新選配的兼職團干部都利用自身的資源優(yōu)勢，開展團的工作。四是爭取團內(nèi)資源。鄉(xiāng)團委班子力量壯大后，有能力承擔上級團委工作項目，在團的各級領導機關更加重視、支持基層的大環(huán)境中，能爭取并使用好更多團內(nèi)資源。

三、存在的主要問題

1.個別黨政領導和團干部對格局創(chuàng)新工作持懷疑態(tài)度。個別黨政領導談及格局創(chuàng)新工作時持懷疑態(tài)度，認為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委1個人都沒事干，增加那么多人干什么”。一些團干部對試點工作認識不到位，對組織創(chuàng)新工作持觀望態(tài)度，在組織格局創(chuàng)新工作中積極性不高，不能按時完成任務。

2、部分青年參與積極性不夠。由于沒有相應的政治、經(jīng)濟待遇，工作對青年的吸引力不夠，部分鄉(xiāng)年對競選兼職鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部興趣不大，積極性不高，缺乏主動參與的熱情。

3、運行機制缺乏長久有效的保障。各兼職團委干部都有自己的本職工作，絕大多數(shù)不是公務員，因此，盡管制定了團委的工作制度，明確了每個班子成員的工作任務，但在工作目標的考核和獎懲上，又難以有效落實，影響了工作成效。

4、學習培訓工作沒有及時跟上。新選配的班子成員大多沒有做過團的工作，有熱情，但不會干；沒有機關工作和領導經(jīng)驗，一些基本工作程序和規(guī)定不了解。由于我鄉(xiāng)團委資金困難，新配備的團委班子成員沒有及時得到培訓，導致整個班子的磨合和適應需要較長的時間。

皮窩鄉(xiāng)共青團委員會

2011年9月19日

第四篇：2013春小學學校工作計劃

2013春季期金陣小學工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)設適合每一個孩子愉快學習的環(huán)境，創(chuàng)造適合每一個孩子健康成長的教育”為理念，堅持走“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！敝?，讓每個學生體驗到成功的快樂，促進學生、教師、學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標：

1、學校管理目標：以規(guī)范化學校各項管理工作為重點，積極構(gòu)建平安和諧、優(yōu)質(zhì)、特色校園。

2、質(zhì)量建設目標：以科研為先導，以同教學質(zhì)量的均衡發(fā)展為關注點，整體提升教學質(zhì)量。努力以學科質(zhì)量的提高為輻射點，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。

3、特色建設目標：開展經(jīng)典詩文誦讀活動，努力打造書香校園，進而形成我校的辦學特色。

4、學校宣傳目標：高度重視學校宣傳工作，通過多時空、全方位的宣傳報道，向社會展示師生健康向上的工作學習狀態(tài)，以及學校取得的教育教學成果

三、具體工作：

（一）管理工作：強化制度，以人為本，精細規(guī)范。

1、形成管理的制度化

（1）組織教職員工學習相關法律、法規(guī)和《金陣小學中小學管理基本規(guī)范》，深入學習和領會黨的教育方針、政策、條例，并認真落實。

（2）根據(jù)學校的實際，結(jié)合《金陣小學中小學管理基本規(guī)范》，遵循教育教學規(guī)律，不斷修訂和完善學校的各種規(guī)章制度。用制度來約束人，用制度來管理人，用制度來激勵人，以此形成優(yōu)良的校風、教風、學風。

（3）教育教學管理要遵循教育教學規(guī)律，明確教育教學責任，落實教育教學目標。每項工作要有計劃，有小結(jié)，有檢查，有評價。做到凡事有準則，凡事有程序，凡事有負責。

（4）建立有效的評價機制，“制度面前人人平等”。對制度遵守不力，造成一定影響的，要通過一定的途徑和方法，責令限期整改。對整改不力的，要作相應的處理。

（5）實行政務公開、校務公開，接受師生和家長的監(jiān)督，并通過教代會、家長會等途徑，廣泛聽取各方面建議和意見，以改進工作方法和工作策略，不斷完善學校運行機制。

2、做到管理的規(guī)范化

學校在平時的工作中要加強常規(guī)管理，在常規(guī)管理的過程中教育人、規(guī)范人、塑造人。具體實施過程中要做到 “五有”：要有依據(jù)；要有程序；要有標準；要有責任：即明確工作由誰去做，明確何時達到何種程度；要有評價，工作達標的、顯著的要有體現(xiàn)、有說法。完不成的要有懲戒。

3、體現(xiàn)管理的人文化

（1）關心教師。一是關心教師的精神生活，校長要經(jīng)常找教師談心，了解教師的心理狀況，客觀公正地評價教師的工作。要配備各項活動設施，使教師在工作之余，身心能得到娛樂，精神更加飽滿。二是關心教師物質(zhì)生活，依法為教師謀利益。三是關心教師的家庭生活，幫助解決困難，及時調(diào)解矛盾。

（2）關愛學生。構(gòu)建新型的師生關系和交流的橋梁。關愛每一位學生的學習，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法；關愛每一位學生的成長，使學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，形成健康的心理和人格；關愛每一位學生的生活，使每一位學生都能體會到學校、集體和社會的溫暖。

（3）關注生命。從生理、心理和倫理三個層面關懷青少年的生命歷程，讓青少年認識到生命的意義，感悟到生命的可貴，珍惜自己的生命，關注他人的生命，切實走好人生的每一步。

4、追求管理的精細化

精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對當天的情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理等等?！熬毣钡膶嵸|(zhì)就是追求最優(yōu)化。本學期，我校在管理上的目標就是追求管理的精細化，努力做到：“凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致”。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1、以德育工作為重點，深入常規(guī)管理。學期初要大力抓好學生的常規(guī)教育，全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集會、上操、放學路隊和課間行為規(guī)范等，杜絕過程中的安全隱患，促進學生良好品質(zhì)的形成。要教育學生自覺遵守新《小學生日常行為規(guī)范》，積極貫徹《公民道德建設綱要》，有針對性地開展法制教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強學生心理健康教育和愛心教育，推進獻愛心活動等。

2、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，進一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性，開展豐富多彩的活動，增強德育工作的實效性。

3、建立學校、家庭、村居三維教育體系，強化德育工作措施。要整合德育處、少先隊、班主任等德育工作力量，形成全員育人機制。

4、切實加強心理健康教育，加強心理咨詢室建設，繼續(xù)積極安排教師參加各類培訓，提高心理輔導水平，培養(yǎng)學生健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1、加強教學常規(guī)管理，完善校本教研機制，樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形勢下的教研途徑，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，定期開展教學研討活動，提高教學質(zhì)量。

2、以人為本，全面提高學生素質(zhì)。教育教學活動應強調(diào)學生掌握知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性，開展學生道德素質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的培養(yǎng)和評價并使用好《學生成長檔案袋》。

3、加強校園文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。

（1）努力建設班級文化、校園文化，讓每一塊墻壁會說話，一草一木能育人。

（四）隊伍建設：適應需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)

教師隊伍建設，尤其是骨干教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學校的長遠發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學校，做學生滿意的教師，讓每個孩子快樂成長。

1、校內(nèi)創(chuàng)設積極向上的文化氛圍，營造你追我趕的良好態(tài)勢。

2、強化學習，更新觀念，不斷提高自身理論水平。

3、加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高培養(yǎng)對象的專業(yè)水平。

4、“壓擔子”促使青年教師快速成長、持續(xù)發(fā)展。

（五）體衛(wèi)藝工作：組織有序，活動正常，多出成績

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好小型藝體競賽活動，認真組織、開展好體育大課間、陽光體育活動、文化藝術節(jié)，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣，創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案。

3、綠化、美化、凈化校園。

（六）安全工作：增強意識，加大排查，確保創(chuàng)建

在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。

1、為了樹立全校師生的安全意識，提高廣大師生的自我保護能力，本學期開始，學校將有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強學習處理突發(fā)事件能力。

2、加強交通安全教育、用電、消防、飲食衛(wèi)生、課間活動、參加勞動等安全教育。

3、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

困難與榮譽同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。相信在鎮(zhèn)教委的正確領導下，全體師生團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，我們祝陳小學一定能創(chuàng)出驕人的成績。

學 校 工 作 計 劃 2011—2012學年第一學期

祝陳小學

2011.09

第五篇：小學學校工作計劃2020年春

小學，是人們接受初等正規(guī)教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展，在其前又開設了幼兒園。一般6-12歲為小學適齡兒童，現(xiàn)階段小學階段教育的年限為6年(少數(shù)地方仍是5年)。小學教育階段后為中學教育階段。今天小編給大家?guī)硪恍┠ＰW學校工作計劃板。

小學學校工作計劃篇一

一、指導思想

以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一，預防為主。大力推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

二、工作目標

1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。

2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

3.質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，關愛留守兒童、關注學困生，爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。

4.德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎。

5.“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

6.加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新，開拓進取

1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。

3.充分利用學校媒體建設，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

(二)德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1.根據(jù)上級精神，進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設再上新臺階。

2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

(三)教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。

2.加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教師綜合考核細則》、《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教職工管理辦法》。

3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務考核檔案中。

4.以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。

5.進一步探索作業(yè)設臵方式，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布臵家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。

(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超

1.通過組織學習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生?！皩W最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

(五)安全工作：安全第一，預防為主

1.建立健全學校安全工作領導小組，繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度、護送學生過公路制度，繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力

3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

5.加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領導同意不得擅至出校門。

5.制定安全工作預案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。

6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案，力爭取得上級領導支持，對學校南校墻進行重新修建。

(六)營養(yǎng)餐工作：食品安全，按時食用

1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作，并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作，并展板公示，接受監(jiān)督。

2.班主任要認真做好學生的用餐登記，填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學生的就餐秩序，做好學生思想工作，督促學生按時用餐，做到不浪費;督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議，并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。

3.值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序，每周進行總結(jié)，找出問題，指出整改方案，并向管理小組匯報。

4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作，(留樣保留48小時)，按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品，保證衛(wèi)生清潔，做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。

(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學生身心

1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2.校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。

3.搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌。

(八)服務保障：增強責任，改進方法，完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。

1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

2.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

3.認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

4.關心教師，不斷提高教職工生活水平。

小學學校工作計劃篇二

指導思想：

堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

主要目標：

一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學校文化品位。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》，結(jié)合學校具體情況，完成學?！皒x”發(fā)展規(guī)劃，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化，尤其是要在20xx年完善學?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成20xx年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創(chuàng)新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據(jù)學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。

小學學校工作計劃篇三

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展示范縣為主線，按照布局調(diào)整科學化、師資配備均衡化、基礎設施標準化、教育質(zhì)量一體化目標要求，堅持均衡辦學，面向全體學生，促進教育公平，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務水平，提高教育質(zhì)量，辦真教育，真辦教育，不斷豐富理想黃梅教育的。

二、工作目標和任務

(一)學前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到90%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

(二)義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%，初中適齡少年入學率達95%以上。在校學生年輟學率初中、小學分別控制在3%和1%以內(nèi)，15周歲人口中初等義務教育完成率達98%，7—15周歲殘疾兒童、少年入學率達80%以上，小學畢業(yè)率達98%以上，初中畢業(yè)率達95%以上。

(三)教育教學：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動。中考120人進一中分數(shù)線。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。完成中職招生任務。

(四)教師隊伍建設：加強中小學校長隊伍建設，推進中小學校長選拔任用制度，加強校長培訓工作;加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強中小學教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發(fā)揮其應有的作用。

(五)書香校園建設：以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風氣。

(六)黨組織建設及領導班子建設：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術裝備：“班班通”工程建設全面達標。充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備，發(fā)揮其應有的作用。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

小學學校工作計劃篇四

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《基礎教育課程改革綱要》，大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構(gòu)建和諧校園，促進學生發(fā)展”為目標，以課改為重點，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究，努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學水平。

二、主要工作

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關鍵，深入推進素質(zhì)教育。

推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心，以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型、型的質(zhì)量增長之路，深入推進素質(zhì)教育。

1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務進修，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高工作能力和工作責任心。

2、執(zhí)行計劃要嚴。今年，學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查，切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性，同時對專用教室使用加強管理。

3、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)做起，細化要求，常抓不懈。做到抓學習從寫字開始，從正確的寫字姿勢入手，培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始，完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始，關心學生的身體健康，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始，從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始，從力所能及的事做起，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理，保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫，加強教學過程控制，注意突出三個環(huán)節(jié)，即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求，不斷提高課堂教學效率，不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質(zhì)量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設，重視實驗教學和學生課外閱讀，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，力爭教學質(zhì)量有新突破。

(二)、以德育人，狠抓養(yǎng)成教育，形成學生群體的優(yōu)良學風，努力提高學生個體的整體素質(zhì)。

育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系，切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎做起，從身邊做起，從細微處做起，從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起，不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育、心理健康教育，法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會，要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源，進一步整合學校、家庭、社區(qū)教育力量，關愛每一個兒童，特別關注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”。

2、強調(diào)在學生開展尊師教育，文明禮貌教學，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團結(jié)互助教育。

3、強調(diào)班級管理量化評比的作用，提高學生文明行為和紀律觀念。

4、強調(diào)學生身心健康發(fā)展，重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導和支持心理咨詢活動。

5、強調(diào)德育型社區(qū)建設。確立大德育教育的觀念，在學校、家庭、社會之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡。

6、強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，著力建設一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。

7、強調(diào)書香校園的建設。繼續(xù)加強校園文化建設，積極開展讀書教育活動，要讓學生在閱讀中陶冶情操，充實知識，并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入，努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續(xù)加強體育衛(wèi)生和安全工作。

1、繼續(xù)貫徹落實好兩個《條例》，不折不扣地完成教學任務，認真組織開展好“大課間”活動，確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間，切實有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平。

2、繼續(xù)進一步建立和完善學校安全工作責任制，落實好常規(guī)管理中有關安全衛(wèi)生工作的各項制度，切實加強安全基礎工作。牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹預防為主的工作方針，明確分工和責任，切實加強學校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理，強化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關的安全知識和衛(wèi)生健康知識，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。堅持不懈地對學生進行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識的教育，提高學生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查，做好校園周邊環(huán)境整治工作。

小學學校工作計劃篇五

一、指導思想

以*教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導教育理念為指針，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量為核心;不斷強化質(zhì)量意識，發(fā)展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務實精神，開拓創(chuàng)新精神，團結(jié)協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強學校小班化特色建設,提升學校品位;走發(fā)展之路，加強教學過程的管理。提高教學質(zhì)量。

二、具體內(nèi)容目標：校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領學校發(fā)展，提高教學質(zhì)量。

(一)學校管理策略

1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領學校發(fā)展。

2、設立校務委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務會研究通過。

3、校務公開。

4、抓教學質(zhì)量，抓學生行為習慣和學習習慣。

5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關系

7、注重學生發(fā)展。

(二)德育工作

1、定期召開班主任會，研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。

2、繼續(xù)對學生進行法制教育，安全教育，集體主義教育，《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。

3、以思品課為主，結(jié)合其它學科進行思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

4、關心愛護每個學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強與社會、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實提高教學質(zhì)量，促進學生健康成長。5、班主任要細化工作，及時對班主任進行考核。

6、加強未成年人思想道德建設，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設規(guī)范學生的行為習慣相結(jié)合，同時組織學生開展豐富多彩的課余活動，引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

7、通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。

(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

進行班主任培訓，全面提高班主任工作水平，堅持每周的師德培訓學習，認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。

(四)教學工作

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導處嚴格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學生實際，就地取

材地應用教學媒體，采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動，通過聽、評、交流提高教學能力。

一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練，一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業(yè)、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業(yè)、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養(yǎng)自學習慣。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛(wèi)生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業(yè)、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數(shù)學作業(yè)不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

4、安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

5、鼓勵教師自學，提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學理論水平。

6、加強教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務水平。

8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。

9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

10、做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進讀書活動。

11、加強對學生的競賽輔導，輔導重過程、重實效，從開學初就確定訓練“苗子”，由專任教師加強輔導，師生力爭取得好成績。

12、加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作，通過多種形式的課程改革培訓，轉(zhuǎn)變教師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業(yè)務素質(zhì)，提高教學成績，提高教學質(zhì)量。

13、豐富學生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。

14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。

15、成立班級興趣小組，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組，學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項競賽。

16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。

17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

18、及時組織師生進行競賽活動。

19、繼續(xù)做好小班化的推進動作，完善小班化對學生的評價工作。

20、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。

21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學校文化，提高學校社會影響。

(四)少先隊工作

1、各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。

2、組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內(nèi)容，確保效果，并收集好相關資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外

環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好紅領巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。

5、進一步規(guī)范周一升旗儀式，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過“

學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學生常

規(guī)管理，本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園達到凈化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安，設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。

3、做好食堂衛(wèi)生，做好預防疾病宣傳。

4、針對學校處在交通要道口，設立值日、護導、跟車教師，對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。

7、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。

8、班主任簽定安全責任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。

9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

10、采用告家長書和學校教育等手段，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

11、加強學生安全教育，樹立學校安全重于泰山的意識，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全，繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進學生健康發(fā)展。

4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學生健康檔案。

5、做好體育競賽工作，組織訓練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學，規(guī)范動作，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣運動會。

(七)總務、后勤工作

1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

2、綠化校園，維護草坪。建立班級公物包干制。

3、民主理財，透明財務，辦公費每月結(jié)算，把有限的辦公費用于教學上。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具，為教學服務。

5、管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全。

6、加強校舍檢查，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。

7、加強安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學工作作后盾。