第一篇:跳繩比賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
跳繩比賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一、報(bào)名辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.我校在編在崗人員或一線女教師(包括支教、外聘教師);2.報(bào)名人數(shù)不限。(注:每位教師只能參加一個(gè)項(xiàng)目)3.設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名,沒有獲獎(jiǎng)的選手頒發(fā)紀(jì)念品。
二、比賽規(guī)則
1.采用1分鐘計(jì)時(shí)單搖賽。
2.比賽開始,裁判員鳴哨后開始計(jì)數(shù),再次鳴哨后比賽停止,計(jì)數(shù)完畢。
3.以繩子從雙腳下穿過記為一次“有效”,在有效時(shí)間內(nèi)選手可以停下休息,同時(shí)記錄停頓次數(shù),時(shí)間結(jié)束,以繩子從雙腳下穿過次數(shù)最多者名次列前;次數(shù)相同者,以停頓次數(shù)少者名次列前;如仍相同,以加時(shí)1分鐘后次數(shù)多著名次列前,以此類推,直至決定出名次為止。
4.比賽過程中可以更換繩子,各種干擾選手自負(fù)。
5.比賽順序由電腦自動(dòng)生成為主,使用的跳繩由院工會(huì)統(tǒng)一提供。
6.如有違規(guī)、作弊、遲到10分鐘行為,取消參賽資格。
三、未盡事宜另行通知。
學(xué)院工會(huì) 2016年3月1日
第二篇:班級(jí)跳繩比賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
班級(jí)跳繩比賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.比賽按年級(jí)組進(jìn)行以班級(jí)為單位,每班選出男、女各兩名學(xué)生參賽。
2.比賽在學(xué)校前操場(chǎng)舉行,各班學(xué)生在本班指定位置集合,從低年級(jí)組開始按順序進(jìn)行比賽。
3.教師評(píng)委按年級(jí)組根據(jù)各班級(jí)參賽學(xué)生的一分鐘跳繩次數(shù),公平公正的作好記錄,并計(jì)算出各班級(jí)跳繩次數(shù)總和。
4.根據(jù)班級(jí)數(shù)量比例,按班級(jí)跳繩次數(shù)總和的多少,評(píng)出獲獎(jiǎng)班級(jí),一、二、三年級(jí)取前三名,四年級(jí)取前二名,五年級(jí)取第一名。
5.本次比賽除了班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),還設(shè)置了個(gè)人比賽獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)組根據(jù)學(xué)生個(gè)人的一分鐘跳繩次數(shù),分別評(píng)出男、女各前三名。
牛道口中心小學(xué) 2013.12.17
第三篇:跳繩比賽
白林醫(yī)院“我愛我家,我為我家增光彩”系列活動(dòng)之跳繩比賽
一、活動(dòng)目的:
為了,舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào):跳出友誼、跳出健康。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年6月18-20日下午(看天氣情況)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)院樓前
五、設(shè)置組別:
分為內(nèi)科組、外科組、門診部、藥劑科組(包括醫(yī)技科)、院部組(包括掛號(hào)室、住院處)、后勤組
六、裁判安排:
裁判長(zhǎng):竇守軍丁長(zhǎng)江
裁判員:姜紅英李敏于海燕
七、比賽規(guī)則:
1、單人跳:
每個(gè)參賽隊(duì)伍出兩名隊(duì)員參加比賽,比賽時(shí)間為兩分鐘,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi),計(jì)單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以兩分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。以參賽隊(duì)兩名隊(duì)員跳繩總次數(shù)高者為勝。
2、速度跳:
每個(gè)參賽隊(duì)出兩名隊(duì)員參加比賽,比賽距離為50米,在同一起跑線出發(fā),先到終點(diǎn)者為勝。
3、跳長(zhǎng)繩
每個(gè)參賽隊(duì)出五名隊(duì)員比賽,比賽時(shí)間五分鐘,五名隊(duì)員中兩名為甩繩員,其余為跳繩員,跳繩過程中可以停頓,五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽每項(xiàng)比賽均取前三名,參與者均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
白林醫(yī)院
2013年6月4日
第四篇:跳繩比賽
跳繩比賽
今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。
比賽開始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法?,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線?!啊?0……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿?,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。
一次跳繩比賽
上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試???!四(1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞??上?,正在他跳得起勁時(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。
最后,我們班以120分的總成績(jī)獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!
跳繩比賽
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽,以前跳繩比賽我輸給我媽媽,現(xiàn)在比賽就不一樣了。
一天,我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直,長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們要開始比賽了。媽媽先跳,我坐在旁邊看,幫著數(shù),看媽媽跳了幾下。啊,媽媽跳了42下。而輪到我跳時(shí),才跳了10多下。我輸了。媽媽說:“你看你,才跳12下,真可笑?!蔽衣犃藡寢尩脑捄笳f:“有本事再比一次!”。媽媽說:“好,我不怕你?!钡诙伪荣愰_始了。這次又是媽媽先跳,媽媽跳了又跳,剛跳到第6下,媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很,說:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我還差勁?!陛喌轿姨?,我很緊張。開始條了,我認(rèn)真的跳,太好了,我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去,一不小心大繩子弄到了樹上。后來,我把石頭投上去,繩子就掉下來了。我拿著繩子說:“媽媽我們?cè)賮肀?。?/p>
第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好,不讓兩個(gè)人高興。如果是一個(gè)人贏一個(gè)人輸,那就是贏的人高興,而輸?shù)娜舜诡^尚氣,這樣不是最好。
跳繩
我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎?你只要雙手緊握繩柄,做好準(zhǔn)備,便可甩動(dòng)雙臂有節(jié)奏地跳了起來。
今天,我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了!輪到我跳時(shí),我的心情特緊張的,我在心里暗暗告訴自己:不要緊張,要沉著。我深深地吸了一口氣,拿起繩子,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來?;锇閭?cè)谝慌越o我打氣,其中有兩個(gè)小伙伴在數(shù)數(shù),有的小伙伴大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……“聽到小伙伴的加油聲,我加快速度,我跳了六十多下了,我的腳很酸,口很干,實(shí)在支撐不住,我就停了下來。伙伴們都夸我很棒!
跳繩真有趣??!
我家的小狗
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是
圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。我給它愛吃的骨頭,它會(huì)一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會(huì)汪汪地叫幾 聲,好像在說:“小主人,謝謝你?!泵慨?dāng)我去上學(xué),她總是會(huì)送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來很膽小,但看見陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng),關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫,它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗?。?/p>
我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。
《貓》
我家有只小花貓,叫的又好聽,長(zhǎng)得又漂亮,于是我們叫它咪麗。
咪麗的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石,它的耳朵是三角形的,和我們小朋
友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了媽媽一次買來一條魚,準(zhǔn)備中午紅燒著吃,誰知咪麗聞到了魚的味道,趁著媽媽去上廁所,把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了,也不去責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛。咪麗長(zhǎng)著一身潔白的毛,沒有一點(diǎn)兒雜色,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時(shí)在本子上,踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職,它每次發(fā)現(xiàn)老鼠,都會(huì)把老鼠消滅干凈,就算老鼠鉆進(jìn)洞里,它也會(huì)屏息凝視地守住洞口,非把老鼠等出來不可。有一次,一只老鼠從洞里爬出來,左顧右盼,見沒有危險(xiǎn),就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了,準(zhǔn)備抬走其余的花生米。這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后,它彎著后腿,前腿蹬地準(zhǔn)備著。突然,咪麗像支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)風(fēng)弛電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事,就被咪麗吃到了肚子里。
我喜歡我的小貓,它帶給我無窮的歡樂。
我家的小金魚
我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子
和尾巴的末端是白色的。它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛,有一個(gè)比別的魚都大的肚子,你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來可靈活了。它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的?!蔽覜]有聽,有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
小魚若是高興,它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng),它擺右鰭就向右轉(zhuǎn),它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哄自己玩?;蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會(huì)一邊游,一邊用頭撞玻璃。
我家的成了我最親密的伙伴,每天我總要去和它們會(huì)一會(huì),不要一天沒看到,我就渾身難過,很不自在!
蠶
潔白的身體,小小的身軀,會(huì)吐絲的嘴,這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過的小動(dòng)物。說到這,你可能會(huì)立即大聲說:“我知道,你養(yǎng)的是蠶?!毖剑≌媛斆?,你猜對(duì)了。我養(yǎng)蠶的興趣還得從去年說起,有一次上自然課,老師給我們講了蠶的知識(shí),并說蠶絲能織成絲綢,我產(chǎn)生了極大的好奇心。因?yàn)樵趯W(xué)校門口我看見過有人賣蠶,那是在一個(gè)鞋盒里放著的幾片小樹葉上,上面爬滿許多小蟲子。聽別人說那小蟲子就是蠶,那樹葉就是蠶的食物-桑樹的葉子,小小的它怎能和絲綢有關(guān)呢?我百思不解。
我每天跟姥姥一起學(xué)著養(yǎng)蠶,開始,我把桑葉撕成很小很小的碎片,撒在小蠶身上,不一會(huì)兒,小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面,只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著,葉片逐漸變小,蠶的身體漸漸變大,我每天抽空都精心地喂它,發(fā)現(xiàn)每過幾天就要脫一層皮,它為了結(jié)出更大的繭,不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉,它不停地成長(zhǎng)著,一厘米,二厘米......直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了,有時(shí)我拿著桑葉放在它嘴邊,它也不動(dòng),我非常擔(dān)心,怕它餓死,這時(shí),姥姥對(duì)我說:“這時(shí)因?yàn)樾Q長(zhǎng)成熟了,要吐絲結(jié)繭了?!辈⒆屛艺倚┬〖?xì)棍支在紙盒里。不久,我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個(gè)角和小細(xì)棍間吐出許多絲來,它越吐越多,越吐越密,把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在了里面,在每個(gè)支點(diǎn)中間慢慢形成一
個(gè)橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個(gè)巧織能手,為自己編織了美麗的嫁衣。通過養(yǎng)蠶,使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結(jié)繭,由蠶變成飛蛾,從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡,一直是默默無聞地工作著。真是”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?。?/p>
它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗,最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞,敬佩蠶的無私精神。
《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的的作品,海倫·凱勒是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人。雖然又聾又盲,但她樂觀生活的態(tài)度令人佩服。這本書教會(huì)了我很多,令我感悟頗深。更多相關(guān)內(nèi)容:400字作文
故事的內(nèi)容是凱勒想象自己有了三天可以看見世界的機(jī)會(huì)。第一天上午她要看看那些善良的人們,因?yàn)槭撬麄冏屗辉僮蚤],使她變得活潑開朗。也是在他們的幫助下才邁入了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然,她陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史,最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然歷史博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚。第三天也是最后的一天,她在街道的一角,看來來往往的行人。坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。我很欣賞凱勒在第三天說的那句話,“我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看?!笔前?!人生不也如此嗎?時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣V沟?。時(shí)間就象飛奔的火車,呼嘯而過。面對(duì)這樣飛逝的時(shí)間,你難道還有時(shí)間去遺憾和熱望嗎?你要做的事太多了,可是你唯一能做的就是努力去看,努力去記,努力去想。要用一生的時(shí)間去補(bǔ)充自己的知識(shí),去開闊自己的眼界。當(dāng)然凱勒是樂觀的,她并不因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人而感到自卑,而是很大方的談自己在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的生活。還調(diào)侃自己:如果你沒有又盲又聾過,你就永遠(yuǎn)不會(huì)有盲人重獲光明后那樣看得仔細(xì),透徹。你明白嗎?她是多么的樂觀和陽光啊!在生活中,我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的,記得有一次,我很認(rèn)真地復(fù)習(xí),但語文考試的成績(jī)并不理想。我一急就責(zé)問自己是不是真的很笨啊,不然怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)了還考不好啊?邊想邊不停地流淚。但是看了這本書后,我就會(huì)想起海倫·凱勒。并用她的遭遇來鼓勵(lì)自己。她受到了那樣大的煎熬,也還能這么陽光樂觀地生活。和她相比我這點(diǎn)挫折就不能算什么了,我為什么不能從失敗中站起來呢?我要向凱勒學(xué)習(xí),我也要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)!后來我遇到這種情況就不會(huì)再哭泣了,而是反問自己:是不是復(fù)習(xí)得不夠認(rèn)真,還是方法出了問題,然后告訴自己,不要急,下次再努力,一定會(huì)考好的。后來我的成績(jī)果然也提高了不少。我有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)可以聽到聲音的耳朵,和一個(gè)健康的身體,我還不幸福嗎?我還有什么值得抱怨和悲哀嗎?所以我要比海倫·凱勒更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更陽光,更樂觀,更有對(duì)生活的信心才對(duì)呀。
《難忘的一課》讀后感
讀了《難忘的一課》這篇課文,我感到無比的憤怒,憤怒當(dāng)時(shí)清政府懦弱腐
敗,憤怒日本人的厚顏無恥?!峨y忘的一課》寫了關(guān)于臺(tái)灣收復(fù)后,一位年輕的臺(tái)灣教師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字,還帶作者在學(xué)校禮堂參觀中國歷代偉人像的情景。你們可知道臺(tái)灣是我國第一大島。臺(tái)灣島是個(gè)美麗而富饒的島嶼,曾經(jīng)
被人們稱作魚米之鄉(xiāng)和蝴蝶之國。但是由于清政府腐敗無能在1895年被迫簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約《馬關(guān)條約》,將臺(tái)灣割讓給了日本,從此,臺(tái)灣被日本整整統(tǒng)治了50年?。∵@幫可惡的日本人,拼命地奴化臺(tái)灣人民,而且不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)自己祖國的語言,這是多么無恥??!
這種生活怎們能讓愛國的臺(tái)灣人民忍受得了!松花江小姑娘的故事就是一個(gè)
鐵的證明。那位小姑娘看到在臺(tái)灣的土地上不能學(xué)國語感到非常難過,就偷偷召集同村孩子學(xué)國語,結(jié)果被日本人發(fā)現(xiàn),日本人軟硬兼施,阻止孩子們學(xué)國語,松花江小姑娘寧死不屈,最后跳下了松花江。如果我是當(dāng)時(shí)的將軍,我拼了老命也不讓你們的陰謀得逞。你們憑什么不讓我們說國語啊!你們這批野蠻的畜生!不過讓我欣慰的是在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上,在毛澤東同志正確的指揮路線指引下,成功地打擊了日本侵略者的氣焰,取得了八年抗戰(zhàn)的勝利!
不僅如此,還在1945年收復(fù)了臺(tái)灣,臺(tái)灣人民終于揚(yáng)眉吐氣,又重新學(xué)習(xí)
國語,從《難忘的一課》中已經(jīng)領(lǐng)悟了臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)國語的熱快樂閱讀網(wǎng)情,也領(lǐng)悟到臺(tái)灣人民的愛國情懷。更讓我感到欣慰的是,經(jīng)過中國人民的共同努力下,香港,澳門,紛紛回歸了祖國,我相信臺(tái)灣也會(huì)很快回到祖國的懷抱。
第五篇:獎(jiǎng)勵(lì)辦法
博盛中學(xué)學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、期中、期末考試成績(jī)都進(jìn)入
1——9名,免除本學(xué)期學(xué)費(fèi)1300元; 10——30名,免除本學(xué)期學(xué)費(fèi)650元。
2、月考成績(jī)
一等
1——3名
50元 二等
4——9名
30元 三等
10——21名
20元 四等
22——50名
10元 說明:
1、每位學(xué)生每學(xué)期只有一次享受減免本學(xué)期學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。
2、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生的兌現(xiàn)時(shí)間為家長(zhǎng)會(huì)時(shí)進(jìn)行。
3、獲獎(jiǎng)學(xué)生如有嚴(yán)重違紀(jì)行為,取消獎(jiǎng)勵(lì)。