第一篇：候煜--鍋圈巖中學(xué)2016年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)

鍋圈巖中學(xué)2016年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)

擬寫(xiě)人：侯煜

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開(kāi)拓德育工作新思路，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，通過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長(zhǎng)、德育處負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──德育處──班主任──學(xué)生會(huì)一條線。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績(jī)考核的重要內(nèi)容之一，直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開(kāi)拓，勇于改革，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一學(xué)期來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時(shí)，組織班主任舉行德育工作研討會(huì)，通過(guò)各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛(ài)身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

三、狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)通過(guò)校行政、教師及學(xué)生會(huì)的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生、考勤、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“衛(wèi)生、兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開(kāi)、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí)，學(xué)校充分利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等大型活動(dòng)，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不同年級(jí)，分層次地召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

四、開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校每月都有特定的主題活動(dòng)。9月是我校的文明禮儀月，學(xué)校開(kāi)展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng)，特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開(kāi)，讓學(xué)生愛(ài)校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國(guó)慶，我校舉辦了“祖國(guó)頌”演講比賽，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采，愛(ài)國(guó)熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加首屆迎新杯籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過(guò)晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)石翠平到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見(jiàn)的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。

五、加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，制定計(jì)劃定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育，期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。

拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在原有法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會(huì)資源，開(kāi)展警校共建、社區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時(shí)借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺(tái)，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開(kāi)展了一些活動(dòng)，取得的一些成績(jī)，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

第二篇：鍋圈巖春二0一二年秋季動(dòng)物防疫工作安排意見(jiàn)

鍋府發(fā)[2012] 20號(hào)

鍋圈巖鄉(xiāng)人民政府

二0一二年春季動(dòng)物防疫工作安排意見(jiàn)

為了切實(shí)推動(dòng)我鄉(xiāng)2012年動(dòng)物防疫、檢疫、疫情監(jiān)測(cè)等工作的順利開(kāi)展，有效防疫和控制動(dòng)物疫病發(fā)生，提高我鄉(xiāng)重大疫情綜合防控工作能力和畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全，全面完成2012年動(dòng)物防疫工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》和《重大動(dòng)物疫情應(yīng)急條例》以及中央、省、地、縣有關(guān)文件、會(huì)議精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特對(duì)2012年春季動(dòng)物防疫工作作如下安排：

一、充分認(rèn)識(shí)動(dòng)物防疫工作的重要性

動(dòng)物防疫工作不但關(guān)系到畜牧業(yè)健康發(fā)展、農(nóng)民增收，還直接關(guān)系到公共安全和社會(huì)穩(wěn)定的大局。切實(shí)抓好動(dòng)物防疫工作，特別是口蹄疫、禽流感、豬藍(lán)耳病、狂犬病、豬瘟、雞新城疫等重大動(dòng)物疫病控制，對(duì)保障我鄉(xiāng)畜牧業(yè)生產(chǎn)健康穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。各村及相關(guān)部門要進(jìn)一步提高對(duì)動(dòng)物防疫工作重要性的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照“政府保密度，業(yè)務(wù)部門保質(zhì)量”的要求，進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保我鄉(xiāng)動(dòng)物防疫工作落實(shí)到實(shí)處。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)防疫措施

（一）目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持防疫為主的方針，切實(shí)做到“六不漏”，即“鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針、針不漏劑”，有效提高防疫密度，確保防疫質(zhì)量。免疫程序是：先接種口蹄疫、禽流感、狂犬病。再接種豬藍(lán)耳病，雞瘟、然后在接種其他疫苗。口蹄疫、禽流感、豬藍(lán)耳病、豬瘟、雞新城疫五大病實(shí)施強(qiáng)

第三篇：鍋圈巖鄉(xiāng)中心學(xué)校2013-2014學(xué)第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃

鍋圈巖鄉(xiāng)馬場(chǎng)小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期

實(shí)驗(yàn)室、儀器室工作計(jì)劃

章仁軍

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室、儀器室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)、觀察能力。

三、工作措施

1、實(shí)驗(yàn)室、儀器室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo)

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗(yàn)室、儀器室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材，儀器要及時(shí)上繳儀器室入柜管理。

(1)儀器（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開(kāi)辟學(xué)科教學(xué)園地，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué)，激發(fā)各學(xué)科教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

2014.2.28

第四篇：紅星中學(xué)2010年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)

紅星中學(xué)2010年秋季學(xué)期

德育工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),在上級(jí)政府及教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以提高學(xué)生道德品質(zhì)為目的，不斷強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，致力于創(chuàng)建文明校園、和諧校園，成效顯著?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央總書(shū)記胡錦濤在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)會(huì)上的講話——弘揚(yáng)八種風(fēng)氣》，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教職員工都意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，持之以恒地開(kāi)展好愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)。平時(shí)把師德考評(píng)作為教師考核最重要的一塊內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷、家長(zhǎng)問(wèn)卷及行政抽查等多種方式，接受家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。要求每位教師把德育教育滲透于每一門學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng)、每一堂課之中，形成德育教育合力，拓寬德育教育渠道，提高了德育教育效果。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高班主任工作實(shí)效。定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給其他班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，促使班主任注重實(shí)踐、注重思考、注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確立更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。把德育工作作為班主任工作的一個(gè)重要考核內(nèi)容，通過(guò)每個(gè)月的量化評(píng)比，讓班主任找差距，找問(wèn)題，從而及時(shí)調(diào)整工作思路，工作方法，使班主任工作不斷得到優(yōu)化。加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的傳、幫、帶工作，為中青年班主任提供外出參觀、學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，提高他們的工作水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，就對(duì)每個(gè)班的班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的工作能力，強(qiáng)化他們的工作責(zé)任感。充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的作用，在全校倡導(dǎo)愛(ài)班愛(ài)?；顒?dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，也提高了學(xué)生干部自我監(jiān)督、自我管理的能力，加強(qiáng)了師生之間的情感聯(lián)系，為學(xué)校德育工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)良好局面。

二、落實(shí)德育常規(guī)。

1、抓學(xué)生行為規(guī)范教育

狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。通過(guò)文明禮貌月活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，通過(guò)每月的文明班級(jí)評(píng)選促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓文明禮儀教育。由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紅星學(xué)校學(xué)生文明禮儀常識(shí)手冊(cè)》，要求學(xué)生從小事做起，從一言一行做起，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，全面提高學(xué)生道德修養(yǎng)。特別是東莞市教育局督導(dǎo)室給我校提出了德育教育建議后，德育處馬上行動(dòng)起來(lái)，針對(duì)問(wèn)題，擬定了整改措施，給全校師生提出了具體要求，并在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中督促、檢查落實(shí)情況，使我校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)有了飛躍性的提高。

3、深入開(kāi)展“志愿服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)團(tuán)員、學(xué)生干部帶頭，在校內(nèi)校外開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò) “撿起地上一片垃圾”“我為紅星添光彩”等一系列活動(dòng)，讓廣大學(xué)生體會(huì)到助人的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)生間形成一種團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，對(duì)提升學(xué)生的道德品質(zhì)起到了積極的作用。

4、認(rèn)真開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”教育。要求所有學(xué)生會(huì)唱《國(guó)歌》、《團(tuán)歌》，并要求每日一唱，營(yíng)造積極向上的濃厚氛圍；通過(guò)每周一次的升旗儀式培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷；通過(guò)愛(ài)國(guó)主題班會(huì) 教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義。

5、大力開(kāi)展愛(ài)校教育。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)校教育系列活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校的情感，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

6、精心組織各類德育實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，德育處聯(lián)合團(tuán)總支、藝體組、語(yǔ)文教研組開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)：“對(duì)形隊(duì)列操練賽”“解讀《弟子規(guī)》演講賽”“大型現(xiàn)場(chǎng)作文、書(shū)法、繪畫(huà)賽”既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還有效地陶冶了學(xué)生的情操。

三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，在校內(nèi)普及心理健康知識(shí)，讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí)，讓教師人人明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，全員參加心理健康教育。

2、加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育、思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題。政教處與班主任建立了問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)檔案，德育處經(jīng)常性地通過(guò)個(gè)別談話、個(gè)別輔導(dǎo)、咨詢、跟蹤監(jiān)督等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差，解決心理障礙，收到了良好的效果。

3、重視問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。由學(xué)校德育處牽頭，各班為問(wèn)題學(xué)生建立了轉(zhuǎn)化檔案，采取“一幫一”“多幫一”的形式對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行幫扶教育、感化教育。班主任每月對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化情況匯報(bào)，并組織科任教師、學(xué)生干部對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，做到了轉(zhuǎn)化信息反饋及時(shí)、準(zhǔn)確，轉(zhuǎn)化效果明顯。

四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成共同抓好德育工作的合力，營(yíng)造少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng)，認(rèn)真做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差、心理有偏差的學(xué)生定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，不僅提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快行為規(guī)范的養(yǎng)成，更要讓家長(zhǎng)明白教育首先要重視教育孩子如何做人。

3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)收集家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，對(duì)學(xué)校工作中的不足及時(shí)進(jìn)行整改，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、利用校訊通這一平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。遇到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)或有緊急通知，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)短信與家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校情況。要求班主任利用校訊通一個(gè)月至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次，做到家校信息互通，增進(jìn)家校情感。

5、充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)，及時(shí)整合各類易于讓學(xué)生接受且與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的視頻及相關(guān)資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的教育，收效良好。

五、加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)。

把學(xué)校德育工作納入法制化軌道，切實(shí)提高德育水平。學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依，有章可循。通過(guò)定期舉辦法制教育講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育；運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本知識(shí)；通過(guò)實(shí)際案例幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德；我們還定期邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)張警官來(lái)我校對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過(guò)出法制教育主題板報(bào)、召開(kāi)法制教育主題班會(huì)來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

六、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境

校園文化設(shè)施是校園文化硬件，是看的見(jiàn)摸的著的顯性存在形式，它所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用，在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人作用。優(yōu)美的環(huán)境熏陶高尚的情操，因此，我校在校園環(huán)境的布置上下了一番功夫：首先，加大校園綠化覆蓋面，實(shí)現(xiàn)“綠化校園”；其次，在校園各個(gè)角落安設(shè)德育教育、法制教育的宣傳標(biāo)牌，名言警句隨處可見(jiàn)，作到了德育教育無(wú)處不入；再是通過(guò)廣播好人好事、舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)、舉辦校園藝術(shù)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化熏陶，使校園文化與育人工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到教育目的。

七、安全教育不放松，杜絕安全事故發(fā)生

把安全工作放在首位，是我校一貫的做法，因?yàn)榘踩ぷ麝P(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保證。

1、教職工樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。學(xué)校與每位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，把安全工作責(zé)任落實(shí)到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查、過(guò)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。班主任通過(guò)每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五防”教育、交通安全教育以及公共安全教育。通過(guò)讓學(xué)生熟記交通安全三字歌、學(xué)習(xí)《紅星學(xué)校安全教育手冊(cè)》、舉行安全知識(shí)競(jìng)賽加強(qiáng)安全意識(shí)教育；此外，還開(kāi)設(shè)了公共安全課，訓(xùn)練學(xué)生急救、逃生技能。

3、定期對(duì)學(xué)校安全設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)，及時(shí)消除安全隱患。

4、抓晚放學(xué)安全管理。學(xué)校規(guī)定：晚放學(xué)學(xué)生分樓層分班級(jí)列隊(duì)下樓，每層樓安排教師負(fù)責(zé)維持秩序；在操場(chǎng)幾個(gè)拐角處也安排了教師值日，做到監(jiān)控管理到位，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。每天放學(xué)，由保安護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路；爭(zhēng)取到赤崗治保會(huì)的協(xié)助，每天派人在校園周圍巡邏，凈化校園周邊治安環(huán)境，有效地控制了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

6、制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，適時(shí)組織師生進(jìn)行相關(guān)演練。本學(xué)期，我校制訂了《紅星學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《紅星學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《紅星學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等，并在11月9日下午3點(diǎn)組織了緊急疏散演練，收效良好。

紅星學(xué)校中學(xué)部

2011年1月15日

第五篇：2017秋季學(xué)期德育工作總結(jié)

平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)大盤小學(xué)2017年秋季學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)教育局文件精神，開(kāi)學(xué)初擬寫(xiě)出了德育工作計(jì)劃，及安全工作計(jì)劃。緊緊圍繞“開(kāi)學(xué)禮”文件精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以“明理知恥”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、心理健康的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高教師依法從教的法制觀念。

1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支具有法律意識(shí)強(qiáng)、思想進(jìn)步的教師隊(duì)伍、根據(jù)上級(jí)要求我校組織教師學(xué)習(xí)《師德教育》、《老師請(qǐng)不要這樣說(shuō)中國(guó)》、并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，使廣大教師更廣，更深一層地理解有關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)考試合格率百分之百，使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行舉止，進(jìn)一步形成了良好的師表風(fēng)范。使大多數(shù)教師愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、班主任工作。

每周一定期召開(kāi)教師例會(huì)，布置下本周的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái)，定期開(kāi)展主題教育班會(huì)課教育，做到月月有主題，政教處對(duì)每次各班開(kāi)展班會(huì)課實(shí)行推門檢查，并進(jìn)行拍照及時(shí)整理班會(huì)資料裝檔，對(duì)班會(huì)課搞得好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，認(rèn)真有效地開(kāi)展班會(huì)教育活動(dòng)課有序的進(jìn)行，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足年輕班主任，通過(guò)平時(shí)閑聊交流指導(dǎo)工作的方法，當(dāng)他們遇到較困難的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，積極協(xié)助他們解決有關(guān)問(wèn)題，加之他們不斷學(xué)習(xí)、積極探索，不少年輕班主任對(duì)班級(jí)管理進(jìn)展較快，已形成了獨(dú)自管理班級(jí)處理問(wèn)題的能力。

二、常規(guī)教育常抓不懈。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。影視是對(duì)學(xué)生影響最大，容易被學(xué)生接受，最容易激發(fā)學(xué)生情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生激情、感染學(xué)生心靈的教育資源，所以我校教師常抽課余時(shí)間利用媒體資源，先查找、觀看、篩選、下載具有教育意義的健康教育、感恩教育、法制教育、青春期教育，禁毒教育、安全教育視頻，在充分利用多媒體資源組織學(xué)生認(rèn)真觀看，在觀看的過(guò)程中學(xué)生看完一個(gè)視頻片段后，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使其多數(shù)學(xué)生明白了是非，懂得了人要怎樣活才有意義，才有價(jià)值的觀念。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際安排學(xué)生自己觀察學(xué)生行為習(xí)慣、存在的問(wèn)題。我校抓住每周一的升旗契機(jī)，讓學(xué)生自寫(xiě)宣傳教育演講稿，班主任教師進(jìn)行指導(dǎo)修改，充分利用每周一的升旗儀式契機(jī)讓學(xué)生上臺(tái)演講、發(fā)出倡議對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育的方式開(kāi)展多方面的德育教育。抓住12月13日南京大屠殺公祭日，我校組織全校師生悼念被日本人所殺害者的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三、學(xué)生管理。

隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。特別是外出務(wù)工的留守子女，脫離了家庭教育、家長(zhǎng)的監(jiān)管，家庭教育是一片空白，加之一部分學(xué)生家長(zhǎng)思想意識(shí)不高，使其這部分學(xué)生出現(xiàn)了消極、懶惰、躲課、不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣，老師積極聯(lián)系家長(zhǎng)并很好處理此類事件。

四、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，通過(guò)課間、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范、學(xué)會(huì)感恩教育。9月份開(kāi)展了師生制作祝福卡片贈(zèng)言，互發(fā)祝福短信活動(dòng)，禮物雖小，溫暖人心，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、學(xué)會(huì)感恩的習(xí)慣，也有不少學(xué)生遇到老師會(huì)主動(dòng)打招呼---老師好的良好習(xí)慣。平安夜的當(dāng)晚不少班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織自制鮮花，購(gòu)買一個(gè)蘋(píng)果為老師祝福，體現(xiàn)了學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、傳承中華民族的美德。

五、加強(qiáng)校園及班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)充分利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)機(jī)

認(rèn)真設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，各班主任要虛心接受學(xué)生家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議記錄，認(rèn)真思分析學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，采納合理科學(xué)的建議，引用于班級(jí)管理，盡快推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展。在學(xué)生面前要抓住學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)實(shí)事求是多講給予肯定，對(duì)學(xué)生的不足要婉轉(zhuǎn)的提出，指明發(fā)展的方向和奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育方法。學(xué)校對(duì)各班家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展進(jìn)行了檢查，并搜集了各班家長(zhǎng)會(huì)資料及圖片整理裝檔。

總之，本學(xué)期學(xué)校工作做了不少，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。

一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有部分學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，造成學(xué)校衛(wèi)生狀況難以保持清潔的主要原因之一。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)監(jiān)督管理及值周巡邏管理力度，發(fā)現(xiàn)亂丟、亂甩學(xué)生及時(shí)記錄納入教師考核，并及時(shí)教育。