第一篇：抄手小學(xué)2010年秋團隊工作總結(jié)

抄手小學(xué)2010年秋季

團隊工作總結(jié)

光陰的小舟托著歲月的風(fēng)帆離我們遠去。2010年秋季我校團支部按照開學(xué)初的工作計劃，注重細節(jié)管理和特色建設(shè)，本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，注重學(xué)生的心理健康教育，加強了學(xué)校的宣傳工作，基本完成了本學(xué)期的任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強團隊建設(shè)。

1、成立組織

為了更好的完成團支部工作，在開學(xué)一周內(nèi)，我們相繼組建了“共青團抄手小學(xué)委員會”、“抄手小學(xué)學(xué)生會”、“抄手小學(xué)路隊管理委員會”等組織。同時落實了“抄手小學(xué)升旗儀式輪流表”、“抄手小學(xué)校園小喇叭播音員”、“抄手小學(xué)路隊管理路隊長”等。

2、干部培訓(xùn)

通過多種形式對團校委、學(xué)生會以及相關(guān)的學(xué)生干部進行相應(yīng)的培訓(xùn)。有效地提高了他們的工作能力和工作水平，使得他們在團組織工作中得心應(yīng)手，有效地促進了團組織的各項工作地順利開展、落實和很好地完成。

3、培養(yǎng)和發(fā)展新團員

本學(xué)期，借助紀(jì)念“一二·九”運動地有利契機，限額發(fā)展新團員32人，保證將各班中平時學(xué)習(xí)努力、工作積極、積極進取的學(xué)生發(fā)展到團組織中來。有力地充實了團隊組織。

4、落實團員的教育與管理

開學(xué)初，各班下發(fā)團隊員登記表，對各班團隊員的具體人數(shù)、性別、年齡進行逐一統(tǒng)計登記造冊。并下發(fā)團隊員日常表現(xiàn)情況記錄表，由各班級的團支部書記或中隊長進行日常考核記錄，將考核記錄作為團隊員評優(yōu)的重要依據(jù)。定期檢查記錄情況，期末收歸團隊辦公室裝入檔案。

二、突出特色，抓好常規(guī)工作

1、周一升旗儀式 堅持每周一的大型升旗儀式和其它時間早上、下午的常規(guī)升降旗儀式。將升旗任務(wù)落實到從五年級至八年級各班級。國旗下演講內(nèi)容與活動主題緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各年級優(yōu)秀學(xué)生代表演講，力爭使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為學(xué)?；顒拥囊淮罅咙c。

2、力抓團徽和紅領(lǐng)巾的佩戴工作

通過黑板報、主題班會以及大型團隊活動等多種形式讓團員、隊員了解團隊知識、團隊文化，團隊的發(fā)展，增強團員、隊員的榮耀感，使他們充滿自信保護和佩戴好自己的團徽或紅領(lǐng)巾。團校委、大隊部不定期地對各班學(xué)生的佩戴情況進行檢查，并將具體情況通知到班級和值周處，由值周處統(tǒng)一對相關(guān)班級進行扣分處理，同時在團隊員的日常表現(xiàn)記錄表中作好詳細記錄。

3、加強路隊管理

上放學(xué)路隊制是我們學(xué)校一大特色。本學(xué)期團支部在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)實行路隊管理中的相關(guān)措施：（1）開學(xué)初下發(fā)的路隊管理制度和各路隊管理員（路隊長）以及各路隊人員名單，并落實了路長職責(zé)。（2）每周五集中放學(xué)，各路隊按先后順序統(tǒng)一離校。離校時各班班主任和值周老師全部到學(xué)校大門口的公路處進行學(xué)生過公路的安全管理和學(xué)生的疏導(dǎo)工作，有效地避免了學(xué)校門口安全事故的發(fā)生。（3）各路隊長周日下午歸校后按時交回本路隊員的記錄情況，由團支部書記統(tǒng)一登記記錄。（4）周一的升旗儀式結(jié)束后將各班的路隊中違紀(jì)情況通報到人、到班、到值周處。（5）本期對過紀(jì)念一二·九運動的表彰會上對表現(xiàn)優(yōu)秀的10名路隊長進行了表彰。

4、專題報告會。

本學(xué)期學(xué)校團支部配合學(xué)校聘請我校法制和消防輔導(dǎo)員來校作安全法制專題報告會一次，在此基礎(chǔ)上，我們還借助班會課、健康課組織學(xué)生自我宣傳，自我教育，自我強化法制、安全、健康觀念。本學(xué)期，學(xué)校沒有出任何違法犯法的事故，也沒有出現(xiàn)任何交通安全等方面的意外，常規(guī)管理得到了進一步加強，育人環(huán)境進一步得到了改善。

三、開展大型文體活動

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的總體計劃的相關(guān)安排，團支部和相關(guān)處室籌劃、組織、開展了兩次大型文體活動，有效地豐富了師生的業(yè)余文化生活。

1、冬季運動會

從10月份開始，團支部開始籌劃本次冬季運動會，綜合各方面的意見，制定了本次冬季運動會的實施方案和安全預(yù)案，通過前期大量的準(zhǔn)備工作，11月25日，抄手小學(xué)2010年冬季運動會順利召開，本次運動會根據(jù)學(xué)生的年齡特點，個人項目分男子甲組、男子乙組、男子丙組、女子甲組、女子乙組、女子丙組以及丁組（不分男女）7個組，每個組各設(shè)立定跳遠、一分鐘跳繩、乒乓球、60M、100M、200M、和400M共6個比賽項目，集體項目共設(shè)廣播體操、撥河、跳長繩、4×50M接力（男、女）、4×100M接力（男、女）7個大項，個人項目學(xué)生參與達492人次，集體項目學(xué)生參與面達100%。在比賽中，產(chǎn)生了冠軍40人次、亞軍43人次和季軍46人次。

2、紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽

從運動會籌劃開始，學(xué)校團支部同時開始籌劃紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽的各項工作。10月中旬，學(xué)校團支部下發(fā)了紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽的實施方案，在學(xué)校行政的指導(dǎo)和學(xué)校團支部的精心組織以及各班的積極準(zhǔn)備下，12月9日下午一點半，我校紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽正式開始。在紀(jì)念會上，團支部發(fā)展了新團員32名，表彰了各類先進56人次、各班進行的紅歌合唱達26首，評選出了指揮獎共3名和合唱一二三等獎共6名?；顒佑谙挛?點準(zhǔn)時結(jié)束。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全校團干部和廣大團員青年的共同努力，我校共青團、少先隊工作積極進取，不斷創(chuàng)新，取得了一些成績，但也存在一些不足，如探索新形勢下學(xué)校團隊工作如何和學(xué)校的德育、教學(xué)工作密切結(jié)合起來還有待于進一步努力，團隊特色創(chuàng)新活動還需進一步加強，教工團支部活動不夠豐富多彩，這些都將在以后的工作中努力完善，力爭在下學(xué)期團隊工作中再創(chuàng)輝煌。

2011年1月5日

第二篇：2013秋團隊工作總結(jié)

團隊工作總結(jié)

1、所做工作

1）、9月15日組織團員代表和部分八年級學(xué)生到209國道邊進行“美麗融安清潔鄉(xiāng)村”活動——清理牛皮癬。

2）、絲網(wǎng)花制作培訓(xùn)：9月23日至9月27日每天課外活動在新多媒體教室舉辦絲網(wǎng)花制作培訓(xùn)班，組織學(xué)生參加融安縣絲網(wǎng)花制作比賽，榮獲團體總分第四名。

3）、召開七年級女生青春期教育講座。

2、今后設(shè)想

1）、進一步開展德育教育，搶抓女生教育。

2）、開展多一些團隊活動：如趣味游園、水果拼盤等。

第三篇：2011秋團隊工作總結(jié)

白坪學(xué)校2011秋團隊工作總結(jié)

楊清翠

本學(xué)期，我校團總支、少先隊堅持以學(xué)期初學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，在上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任老師尤其是初中幾位班主任老師的全力協(xié)助下，我校團隊干部工作積極、態(tài)度端正、服務(wù)意識強，認真落實上級團組織部署的學(xué)校團隊工作任務(wù)，結(jié)合我校團隊工作實際，充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢，基本完成了學(xué)期初的團隊工作計劃。現(xiàn)將我校2011秋團隊工作做一個總結(jié)，以便今后更好地開展工作。

一、工作成績

我校的主要特色就是以活動為載體，開展思想道德建設(shè)。一直以來，我校團隊工作善于抓住節(jié)日的契機，配合德育處開展各種豐富多彩的活動，將“愛國、感恩、勵志”教育貫穿始終，使得孩子們在活動中提升了思想道德品質(zhì)。

1、班級籃球賽

在班級籃球賽中，學(xué)生們都充分發(fā)揮了自己的團結(jié)合作精神，在比賽中賽出了水平，讓老師們和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了很多后進生的優(yōu)點。這次活動讓很多學(xué)生找到了自己的價值，為我們進一步改善學(xué)風(fēng)班風(fēng)創(chuàng)造了很好的條件。

2、生活習(xí)慣大比拼

我們舉行的生活習(xí)慣大比拼----疊被子大賽，讓學(xué)生們懂得了良好的生活習(xí)慣的重要性，也讓學(xué)生們在比賽中充分意識到團結(jié)合作的重要性，為我校進一步落實“怎樣改善學(xué)生的養(yǎng)成教育”打下了很好的基礎(chǔ)。

3、師生趣味運動會

我校舉行的師生趣味運動會，不但充滿了樂趣，還增強了師生之間的了解與情感。在比賽中，老師鼓勵學(xué)生，學(xué)生為自己的老師們加油助威，整個校園都沉浸在一片和諧的歡樂中。

4、英語唱歌比賽

這次的英語唱歌比賽為我們的學(xué)生們提供了一個很好的表現(xiàn)舞臺，他們不但把美妙的歌聲帶給了大家，還讓校園中的英語學(xué)習(xí)氣氛得到很好的改善。

二、存在不足

本學(xué)期，學(xué)校團隊工作取得了一定的成績，但同時也存在很多不足。

1、團隊主題活動還是少了些，活動僅僅局限于體育和文藝主題，還缺乏很多關(guān)于心靈教育方面的主題。

2、團隊組織漸趨明朗，但制度還不夠健全，這是我們今后工作的一個重點，要將團隊工作擬定好詳細的制度，一切按照制度和計劃行事，例如班級團支部除了要有團支部書記外，還要有一套領(lǐng)導(dǎo)班子，要有組織委員等，要定期召開會議。

在下一學(xué)期里，學(xué)校團總支和少先隊將進一步強化團隊干部職責(zé)，進一步完善團隊各項制度，深入開展各項主題教育，進一步強化常規(guī)管理，進一步加強團隊一體化工作。

小結(jié)如上，有不到之處，敬請批評指正！

白坪學(xué)校團總支、少先隊

2011年12月

第四篇：祝豐小學(xué)2011年秋團隊工作總結(jié)

鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)2011第一學(xué)期

團 隊 工 作 總 結(jié)

2012年1月5日

鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)2011第一學(xué)期

團隊工作總結(jié)

光陰的小舟托著歲月的風(fēng)帆離我們遠去。2011年秋季我校少先大隊按照開學(xué)初的工作計劃，注重細節(jié)管理和特色建設(shè)，本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，注重學(xué)生的心理健康教育，加強了學(xué)校的宣傳工作，完成了本學(xué)期的任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強團隊建設(shè)。

1、成立組織

為了更好的完成少先隊工作，在開學(xué)一周內(nèi)，我們相繼組建了“中國少年先鋒隊祝豐小學(xué)大隊委員會”、“祝豐小學(xué)學(xué)生會”等組織。同時落實了“祝豐小學(xué)升旗儀式輪流表”、“祝豐小學(xué)校園小喇叭播音員”等。

2、干部培訓(xùn)

通過多種形式對大隊委、學(xué)生會以及相關(guān)的學(xué)生干部進行相應(yīng)的培訓(xùn)。有效地提高了他們的工作能力和工作水平，使得他們在少先隊工作中得心應(yīng)手，有效地促進了團組織的各項工作地順利開展、落實和很好地完成。

二、突出特色，抓好常規(guī)工作

1、周一升旗儀式

堅持每周一的升旗儀式和其它升降旗儀式。將升旗任務(wù)落實到從三年級至六年級各班級。國旗下演講內(nèi)容與活動主題緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各年級優(yōu)秀學(xué)生代表演講，力爭使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為學(xué)?；顒拥囊淮罅咙c。

2、力抓紅領(lǐng)巾的佩戴工作

通過黑板報、主題班會以及大型團隊活動等多種形式讓隊員了解團隊知識、團隊文化，團隊的發(fā)展，增強隊員的榮耀感，使他們充滿自信保護和佩戴好自己的紅領(lǐng)巾。校大隊委不定期地對各班學(xué)生的佩戴情況進行檢查，并將具體情況通知到班級和值周處，由值周處統(tǒng)一對相關(guān)班級進行扣分處理，同時在隊員的日常表現(xiàn)記錄表中作好詳細記錄。

3、專題報告會。

本學(xué)期學(xué)校大隊委配合學(xué)校聘請我校法制和消防輔導(dǎo)員來校作安全法制專題報告會一次，在此基礎(chǔ)上，我們還借助班會課、健康課組織學(xué)生自我宣傳，自我教育，自我強化法制、安全、健康觀念。本學(xué)期，學(xué)校沒有出任何違法犯法的事故，也沒有出現(xiàn)任何交通安全等方面的意外，常規(guī)管理得到了進一步加強，育人環(huán)境進一步得到了改善。

三、開展大型文體活動

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的總體計劃的相關(guān)安排，大隊部和相關(guān)處室籌劃、組織、開展了一次大型文體活動——紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽。有效地豐富了師生的業(yè)余文化生活。10月中旬，學(xué)校大隊部下發(fā)了紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽的實施方案，在學(xué)校行政的指導(dǎo)和學(xué)校大隊部的精心組織以及各班的積極準(zhǔn)備下，12月9日下午一點半，我校紀(jì)念“一二·九”運動暨紅歌賽正式開始。在紀(jì)念會上，大隊部表彰了各類先進16人次、各班進行的紅歌合唱6首，評選出了指揮獎共3名和合唱一二三等獎共3名。活動于下午4點準(zhǔn)時結(jié)束。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全校少先隊干部和廣大少先隊員的共同努力，我校少先隊工作積極進取，不斷創(chuàng)新，取得了一些成績，但也存在一些不足，如探索新形勢下學(xué)校團隊工作如何和學(xué)校的德育、教學(xué)工作密切結(jié)合起來還有待于進一步努力，團隊特色創(chuàng)新活動還需進一步加強，這些都將在以后的工作中努力完善，力爭在下學(xué)期團隊工作中再創(chuàng)輝煌。

中國少年先鋒隊祝豐小學(xué)大隊委員會

2012年1月5日

第五篇：2012年秋學(xué)期團隊工作總結(jié)

××學(xué)校團委工作總結(jié)

學(xué)校團委在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在全校各班的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅持以先進的思想感召和教育廣大青少年學(xué)生，以健康活潑的活動吸引和熏陶廣大青少年學(xué)生，努力為廣大青少年服務(wù)，認真、扎實、富有成效地開展了一系列內(nèi)容豐富、生動活潑的思想政治教育活動和校園文化活動，引導(dǎo)全校青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在團、隊工作中加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和校園文化建設(shè)，深化社會實踐、青年志愿者及科技文化藝術(shù)活動等重點活動，廣泛而深入地開展愛國主義、民主法制、文明養(yǎng)成教育、安全教育、感恩教育等，努力構(gòu)建和完善青少年學(xué)生成長的服務(wù)體系，努力促進我校精神文明建設(shè)及優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和鞏固，帶領(lǐng)廣大學(xué)生，發(fā)奮學(xué)習(xí)，腳踏實地，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)成才，使我校團委成為能夠勇?lián)鐣?zé)任，務(wù)實、團結(jié)、民主、誠信、創(chuàng)新、高效的適應(yīng)新時代發(fā)展要求的團委會。

一、用科學(xué)的理論武裝青少年學(xué)生，提高青少年學(xué)生的思想政治素質(zhì)

堅持用科學(xué)的理論武裝青少年學(xué)生，在廣大青少年中培養(yǎng)大批堅定的馬克思主義者，為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人，是共青團的最基本職能。一學(xué)期來，我校各基層團支部充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，多渠道、多層次、多形式，堅持不懈地對廣大青少年學(xué)生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育，取得了顯著的成績。

1、深入開展馬列主義、中國特色社會主義理論及黨的路線、方針、政策教育，引導(dǎo)和幫助廣大青少年學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀。

一學(xué)期來，我們充分運用輔導(dǎo)講座、“團的基本知識”培訓(xùn)班、業(yè)余團校、各式各樣的“團、隊日活動”等手段，采取集中授課教育與自學(xué)并舉，理論教育與實踐教育并重的教學(xué)方式，對廣大青少年學(xué)生尤其是學(xué)生骨干進行馬列主義、中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策教育。在教育過程中，注重貼近時代，貼近青少年，運用青少年學(xué)生易于接受的方法，采取他們喜聞樂見的形式，使教育活動取得了顯著的效果，使中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想等成為我們的精神支柱。

2、高揚主旋律，大力開展愛國主義教育，培養(yǎng)和加深青少年學(xué)生的愛國情感。

學(xué)校團委不斷加強和完善宣傳陣地的建設(shè)，利用板報、墻報、廣播站等宣傳陣地開展不同形式的宣傳教育活動，積極宣傳，廣泛動員，通過集中學(xué)習(xí)，舉辦講座等多種活動形式。結(jié)合重大節(jié)慶日，對青少年進行社會主義、愛國主義和集體主義教育；進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育；進行文明養(yǎng)成教育；進行民主與法制教育等。

3、以青年志愿者活動為突破口，努力提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

學(xué)校團委本著立足校內(nèi)，面向社會，圍繞人才培養(yǎng)和校風(fēng)建設(shè)的要求，成立了青年志愿者服務(wù)隊。積極探索青年志愿者服務(wù)途徑，結(jié)合我校特色，開展頗具特色的青年志愿者服務(wù)活動，組織青年志愿者開展了各種形式的義務(wù)奉獻活動。

在學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中，青年志愿者發(fā)揮了突擊隊和戰(zhàn)斗隊的作用。廣大青年志愿者積極響應(yīng)團組織的號召，發(fā)揚無私奉獻的精神，開展了美化校園、維護綠化、尊師敬老等各種形式的奉獻活動，付出了大量勞動，青年志愿者活動已成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

二、大力加強組織自身建設(shè)，不斷增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、團委會實行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)，重大問題集體討論決定，不斷完善團的基層組織建設(shè)，加強對教工團支部及各團支部工作的指導(dǎo)。

2、加強團干部隊伍建設(shè)，利用中學(xué)生團校，開展對學(xué)生團干部的培訓(xùn)工作，以提高他們的理論水平和工作能力，使他們成為開展團工作的能手。

3、認真做好團員發(fā)展工作。利用中學(xué)生團校對入團積極分子進行培訓(xùn)，本學(xué)期舉辦了一期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)四次，培訓(xùn)結(jié)束進行了結(jié)業(yè)考試。在發(fā)展團員時，以實事求是，穩(wěn)步發(fā)展為原則，嚴格要求，嚴把質(zhì)量關(guān)。

4、表彰先進，弘揚正氣，典型引路，促進團、隊工作深入開展。學(xué)校在全體團、隊員中持續(xù)開展了“評先創(chuàng)優(yōu)”活動，并將重點放在“創(chuàng)優(yōu)”上，許多團支部、團干部和團員，努力工作，積極進取，成績顯著。

5、拓展服務(wù)領(lǐng)域，盡全力加大服務(wù)力度，為廣大青少年學(xué)生營造良好氛圍。

學(xué)校團委充分重視加強信息交流的宣傳報道，及時宣傳時事政治、工作成績和學(xué)校動態(tài)；加強和學(xué)生的信息交流，在學(xué)生與學(xué)校的有關(guān)工作部門之間起到良好的溝通作用。學(xué)校團委充分拓展服務(wù)領(lǐng)域，盡全力加大服務(wù)力度，努力探索新的服務(wù)途徑，充分開展廣泛深入的心理健康教育，以素質(zhì)拓展活動、問卷調(diào)查、個別咨詢等方式面向廣大同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健全的人格和良好的心理素質(zhì)。

三、大力開展校園文化建設(shè)，豐富創(chuàng)新文體活動和課外活動，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體，也是學(xué)校團工作的工作重心之一。豐富多彩的校園文化活動和新穎有趣的文體活動可以鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園氣氛，對學(xué)生成才具有潛移默化的作用和影響。一學(xué)期來，校園文化活動正朝著系列化、多層次、高水平的方向努力發(fā)展。

1、學(xué)校團委積極響應(yīng)“陽光體育、全民健身”活動，大力組織和宣傳增強體育鍛煉的重要性，并相繼組織開展了形式活潑多樣的健身活動。

2、組織開展慶“五四歌詠比賽”豐富校園文化生活。為了增強學(xué)生環(huán)保意識開展“愛我校園 保護環(huán)境”演講比賽，不但使其更好的認識環(huán)境，還鍛煉了學(xué)生口才提升綜合能力。

4、成功舉辦“第二屆藝術(shù)節(jié)” 展示我校學(xué)生的藝術(shù)才能，提升學(xué)校的藝術(shù)氛圍，為學(xué)生搭建充分展示自己的藝術(shù)才華的舞臺

5、通過在校園中舉行一次防艾宣傳活動，讓同學(xué)們更加了解艾滋病對人類的危害，引起更多人的關(guān)注。讓同學(xué)們了解艾滋病概念、傳播途徑、預(yù)防措施等，達到對艾滋病有初步的了解，增加大家預(yù)防艾滋病的意識。呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛。

6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)下,校團支部配合下大力開展應(yīng)對自然災(zāi)害防范演練,提高學(xué)生自我保護能力.一學(xué)期來，學(xué)校團委雖取得了一定的成績，但依然存在一些問題有待今后改進，具體表現(xiàn)在：

1、組織的各類活動學(xué)生參與面仍然偏小，個別班級和學(xué)生積極性不夠高。

2、對學(xué)生的思想動態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確，個別班級支部及團員的團員意識淡薄，舉止言行還不能嚴格規(guī)范、約束自己。

3、不注重對外宣傳，使許多工作僅停留在校內(nèi)，影響力不大。

4、工作方法創(chuàng)新不夠，對出現(xiàn)的新問題、新情況缺乏預(yù)見，導(dǎo)致工作的被動。