第一篇：護(hù)送學(xué)生出校教師簽到人數(shù)統(tǒng)計(jì)

護(hù)送學(xué)生出校教師簽到人數(shù)

翁妹妹：3次

陳潔怡：3次

劉謙霞：3次陳春燕:3次

石千梅:2次

周麗清:2次

羅寧瓊:3次

方萍:4次

陳任:2次

倪克銘:4次

何如:3次

魏國(guó)英:3次

張小集:4次

陳遵平:3次

張鴻:4次

湯書華:2次

陳立寧:3次

黃翠華:3次

林文雄:4次

陳乃勇:4次

陳文斌:3次

薛麗芳:4次

吳鴻生:4次

王云琴:3次

葉健玲:2次

林欽玉:4次

黃曉芬:2次

唐威:3次

張雪梅（?。?1次

張雪梅（大）:2次

賴燕妹:4次

楊婷:4次

俞妹妹:3次

唐才菁:2次

蘇豪:3次

吳德祥:3次

俞瑞云:3次

李美菊:3次

葉榕:4次

張?jiān)骑w：2次

丁青：1次

林春:1次

黃金燦:4次

史麗群:2次

陳依忠:5次

林朝銀:1次

黃艷清:3次

王玲:3次

陳迎:2次

石鳳:5次

林愛(ài)敏:2次

李毅:2次

李瑞華:2次

林美鶯:3次

吳麗萍:3次

王愛(ài)娟:4次

第二篇：游行示威人數(shù)統(tǒng)計(jì)

遊行示威人數(shù)統(tǒng)計(jì) 理論

實(shí)踐

Q & A 目的 科學(xué) 專業(yè) 準(zhǔn)確

靜態(tài)人群

於特定地點(diǎn)，人群相對(duì)處?kù)鹅o止?fàn)顟B(tài)，如：集會(huì)、靜坐等

N=D X S

計(jì)算方式：

N=人數(shù)、D=人群密度、S=面積，人群密度：?jiǎn)挝幻娣e的人數(shù)

動(dòng)態(tài)人群

在一定路段通過(guò)的人群，其處?kù)读鲃?dòng)狀態(tài)，如遊行

N=F X T

計(jì)算方式：

N=人數(shù)、F=人流密度、T=時(shí)間，人流密度：?jiǎn)挝粫r(shí)間人流量 應(yīng)用原則

記錄數(shù)據(jù)

高位觀察

量度面積

工具應(yīng)用

工具:記數(shù)器,計(jì)時(shí)器

測(cè)量Apps 步距(度步)?

數(shù)據(jù)記錄 人群密度 人流密度

可以3 x 3=9m 計(jì)算單位記錄人數(shù),再將所得人數(shù)除以9得出每平方米的人數(shù) 2

可自行定立一位置,當(dāng)人群經(jīng)過(guò)時(shí)記下每分鐘行經(jīng)人數(shù)

測(cè)量時(shí)觀測(cè)者要處?kù)陡唿c(diǎn)位置，便於觀測(cè)

Smart Measure

澳門地圖通

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)面積約7000m,可以坐約7000人,站10000人,即每平方米坐0.7人,站1.43人

例如以5分鐘作為一計(jì)算單位,每記錄1分鐘停4分鐘,再將每分鐘人數(shù)乘以5得出該時(shí)間段人數(shù)

事前實(shí)地觀察,尋找高位觀測(cè)點(diǎn)

使用記數(shù)器,計(jì)時(shí)器及測(cè)量工具

測(cè)量距離,計(jì)算面積

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)面積可容納多少人?

第三篇：護(hù)送學(xué)生制度[范文]

雙鳳坳中學(xué)安全護(hù)送學(xué)生制度

我校地處公路邊，門口道路機(jī)動(dòng)車輛多，對(duì)學(xué)生的人身安全造成很大危險(xiǎn)。為了廣大學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，嚴(yán)格組織學(xué)生安全離校，特制定教師安全護(hù)送學(xué)生制度。

一、領(lǐng)導(dǎo)值班：值班人員放學(xué)時(shí)須提前10分鐘到學(xué)校大門組織學(xué)生放學(xué)，一人通過(guò)廣播告知學(xué)生注意安全，反復(fù)喊話。

二、門衛(wèi)在放學(xué)鈴響后，打開電動(dòng)大門讓學(xué)生離校，不得讓任何接送學(xué)生的車輛開進(jìn)學(xué)校載人。

三、政教處工作人員和當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)必須到校門外護(hù)送學(xué)生離校。

四、班主任在周五放假時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)回家路上的安全：及時(shí)回家，不在學(xué)校逗留；不在公路追逐、打鬧；不乘“三無(wú)”車輛等。

五、所有學(xué)生都乘座安全車輛離開學(xué)校后，門衛(wèi)關(guān)上電動(dòng)大門，打開小側(cè)門，護(hù)送學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和老師才可離校。

政教處 2011.9.3

第四篇：人數(shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告內(nèi)容

各位老師，報(bào)告只需包含以下幾點(diǎn)：

1、未按時(shí)入學(xué)的適齡兒童、少年的主要去向；

2、適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的各類原因；

3、失學(xué)、輟學(xué)的大致比例；

4、相應(yīng)整改措施 簡(jiǎn)單羅列即可，不用太復(fù)雜

第五篇：學(xué)生請(qǐng)假出校條

請(qǐng)假條

班，申請(qǐng)外出。外出時(shí)間為月日：至月日：，外出目的地。家長(zhǎng)是否同意：。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話：申請(qǐng)人：家長(zhǎng)簽字：班主任簽字：月日

請(qǐng)假條

班，申請(qǐng)外出。外出時(shí)間為月日：至月日：，外出目的地。家長(zhǎng)是否同意：。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話：申請(qǐng)人：家長(zhǎng)簽字：班主任簽字：月日

請(qǐng)假條

班，申請(qǐng)外出。外出時(shí)間為月日：至月日：，外出目的地。家長(zhǎng)是否同意：。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話：申請(qǐng)人：家長(zhǎng)簽字：班主任簽字：月日