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      慈利六中治理在職教師家教家養(yǎng)工作方案

      時(shí)間:2019-05-12 05:35:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:慈利六中治理在職教師家教家養(yǎng)工作方案

      慈利六中治理在職教師家教家養(yǎng)工作方案

      為切實(shí)端正我校教師的師德師風(fēng),規(guī)范教師從教行為,凈化教育環(huán)境,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)行風(fēng)。依照《慈利縣教育局關(guān)于繼續(xù)深入開(kāi)展治理在職教師家教家養(yǎng)工作的通知》,我校特制定本方案整治在職教師從事有償家教家養(yǎng)行為。

      一、加強(qiáng)師德建設(shè)

      組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認(rèn)識(shí)到:在職教師從師“有償家教家養(yǎng)”,有損教師形象。要以實(shí)際行動(dòng)證明:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利。

      二、建立監(jiān)督小組 組 長(zhǎng):李海平副組長(zhǎng):吳軼云

      成 員:譚 雄 杜友初 黎開(kāi)林 周輝耀 唐國(guó)盛 卓建國(guó) 鄧明建 張仁義 盧元初 李宗喜 楊立群 田建國(guó)

      三、公布整治內(nèi)容

      1.在職教師個(gè)人或多人在校內(nèi)、外租借場(chǎng)地或在家中從事有償家教家養(yǎng)的;

      2.在職教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)的; 3.教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教家養(yǎng)生源或?yàn)樯鐣?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲利的;

      4.有意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、做作業(yè)并收取費(fèi)用的;

      5.利用職務(wù)之便為學(xué)生提供食宿、補(bǔ)課輔導(dǎo)并收取費(fèi)用的; 6.擅自在校外兼職兼課,收取費(fèi)用的。

      四、工作安排計(jì)劃

      (一)宣傳教育階段(4月1日——15日)1.召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)。

      2.全校教師簽定“抵制有償家教家養(yǎng)責(zé)任狀”并親筆書寫“抵制有償家教家養(yǎng)承諾書”。

      3.?dāng)M定“快樂(lè)成長(zhǎng),拒絕家教家養(yǎng)倡議書”。4.設(shè)立舉報(bào)箱,以接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

      (二)自查自糾階段(4月15日——30日)1.如實(shí)填寫有償家教家養(yǎng)情況自查表。

      2.相關(guān)人員以書面形式向?qū)W校如實(shí)報(bào)告參加家教家養(yǎng)學(xué)生的人數(shù)、地點(diǎn)、收費(fèi)、原因、任課教師名單、組織人員。

      3.行政包干到年級(jí)組個(gè)別談話,作好談話記錄。

      4.組織有償家養(yǎng)行為的教師集中學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《慈利縣教育局關(guān)于繼續(xù)深入開(kāi)展治理在職教師家教家養(yǎng)工作的通知》。

      5.將自查自糾階段的情況分別報(bào)縣教育局監(jiān)察室。

      (三)查處階段(5月初至12月初)向社會(huì)公布有償家教家養(yǎng)舉報(bào)電話: 慈利縣糾風(fēng)辦:0744-3231321; 慈利縣教育局辦公室:0744-3237709; 慈利縣教育局監(jiān)察室:07443237732,凡在4月5日后仍然執(zhí)迷不悟、我行我素進(jìn)行有償家教養(yǎng)的教師,學(xué)校將嚴(yán)格按照縣教育局《慈利縣教育局關(guān)于繼續(xù)深入開(kāi)展治理在職教師家教家養(yǎng)工作的通知》進(jìn)行嚴(yán)肅查處,一經(jīng)查實(shí),將做如下處理,絕不留情:

      1.通報(bào)批評(píng)。

      2.收繳違規(guī)所得。凡是向?qū)W生收取的款項(xiàng)和違規(guī)所得一律清退;拒不清退的,從其績(jī)效工資中扣繳予以清退。

      3.一經(jīng)查實(shí),當(dāng)年年度考核認(rèn)定為不稱職等次,取消當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升資格,并降低現(xiàn)聘崗位等級(jí)一級(jí)。

      4.從事家教家養(yǎng)的在職教師,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以解聘或開(kāi)除,并給予當(dāng)事人黨紀(jì)政紀(jì)處理;違反法律法規(guī),造成人員傷害事故和嚴(yán)重社會(huì)后果的,依法追究法律責(zé)任。

      (四)整改提高階段(2014年4月5日起)1.建立整治家教家養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制:

      2.學(xué)校制定完善規(guī)范的教師從教行為的管理制度。

      2014年4月5日

      第二篇:關(guān)于加強(qiáng)在職教師有償家教家養(yǎng)整治工作實(shí)施方案

      關(guān)于加強(qiáng)在職教師有償家教家養(yǎng)整治工作

      實(shí)施方案

      根據(jù)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和縣局《》的通知精神,我校在本期將進(jìn)一步開(kāi)展制止在職教師從事有償家教專項(xiàng)整治工作,為將此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好,特制定本方案:

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高我校廣大教師教書育人的自覺(jué)性和責(zé)任心,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,保護(hù)教師的個(gè)人成長(zhǎng),促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。

      二、工作重點(diǎn)

      堅(jiān)持教育引導(dǎo),懲防并舉,專項(xiàng)治理與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的原則,重點(diǎn)預(yù)防和治理中小學(xué)在職教師組織或參與有償家教、有償補(bǔ)課,或利用工作之便強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示學(xué)生接受各種形式有償輔導(dǎo)等違背師德和違規(guī)違紀(jì)行為。

      三、工作要求

      1、建立建全制度,提升組織效能。

      《澧源鎮(zhèn)第二小學(xué)清校制度》、《澧源鎮(zhèn)第二小學(xué)有償家教家養(yǎng)宣傳教育制度》、《澧源鎮(zhèn)第二小學(xué)有償補(bǔ)課巡查制度》、《澧源鎮(zhèn)第二小學(xué)有償補(bǔ)課自查制度》、2、加強(qiáng)文件學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

      假期政治學(xué)習(xí)中,組織全體教職工重溫教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和認(rèn)真學(xué)習(xí)了桑植縣教育局《》等文件精神;統(tǒng)一提高了學(xué)校管理局和教職工的思想認(rèn)識(shí),讓教師明白關(guān)于有償家教的界定,及縣紀(jì)委、局紀(jì)委對(duì)家教家養(yǎng)的處理辦法;管理中做到堅(jiān)持教育引導(dǎo)為先,思想改變?yōu)橹?,做到防微杜漸、言不先預(yù)。同時(shí)簽訂了《澧源鎮(zhèn)第二小學(xué)自覺(jué)抵制有償家教家養(yǎng)承諾書》。

      3、成立工作小組,設(shè)巡視小組,定期組織巡視督查。

      成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政工、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作小組,以校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)主管,政工主抓,組長(zhǎng)主督,實(shí)現(xiàn)縱向式的管理,做到督查與教育的相結(jié)合,做到督查不留空間,教育不留空白。組 長(zhǎng):王渝城 副組長(zhǎng):陳永宏、吳衛(wèi)華

      組 員:屈海清、陳功讓、尚道軍、彭濤、李自求、張武超、肖星才、劉湘鄂、陳玲、楊國(guó)慶、劉亞娟、鄧英華、華九洲。巡查小組:

      星期一:王渝城 肖星才 劉湘鄂 星期二:陳永宏 張武超 陳 玲 星期三:吳衛(wèi)華 彭 濤 楊國(guó)慶 星期四:尚道軍 李自求 劉亞娟 星期五:屈海清 尚道軍 鄧英華 職責(zé):

      4、嚴(yán)格責(zé)任追究,嚴(yán)查違規(guī)行為。

      四、具體實(shí)施辦法

      1、第一階段;宣傳發(fā)動(dòng)

      2、第二階段:自查自糾

      3、第三階段:督查提高

      4、

      第三篇:關(guān)于在職教師有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課

      關(guān)于在職教師有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課

      及亂訂教輔資料責(zé)任追究暫行辦法

      第一章 總

      第一條 為了切實(shí)規(guī)范教育行為,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)人民群眾根本利益,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《山東省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》、山東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定的通知》、煙臺(tái)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)亂辦班亂補(bǔ)課亂收費(fèi)和在職教師家教家養(yǎng)有償補(bǔ)課等問(wèn)題自查自糾的通知》、中共招遠(yuǎn)市紀(jì)委、招遠(yuǎn)市監(jiān)察局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共煙臺(tái)市紀(jì)委、煙臺(tái)市監(jiān)察局關(guān)于涉及教育收費(fèi)違紀(jì)行為量紀(jì)處分的實(shí)施辦法>的通知》等相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本辦法。

      第二條 在職教師“有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課”是指以中小學(xué)生為對(duì)象,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在工作以外的休息時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)(外)教學(xué)、輔導(dǎo)或提供其他服務(wù),并獲取一定經(jīng)濟(jì)利益的活動(dòng)。

      第三條 “亂訂教輔資料”是指違反省市物價(jià)、財(cái)政、教育部門聯(lián)合發(fā)文規(guī)定的“面向?qū)W生的教育刊物、其他教學(xué)輔助資料要不折不扣地確保學(xué)生自愿向出版發(fā)行單位訂購(gòu),嚴(yán)禁學(xué)校統(tǒng)一組織或老師指定征訂、強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買”的行為。

      第四條 本《辦法》所指教師為教育行政部門所屬普通中小學(xué)(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校及教育科研單位從事教育教學(xué)工作的在職在編教職工和教育行政人員。

      第二章 基本準(zhǔn)則

      第五條 在職教師不得違規(guī)利用國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或放學(xué)后等時(shí)間,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行有償家教活動(dòng)或者提供其他有償服務(wù)。

      第六條 在職教師不得以各種名義,在校、在家或租賃房屋舉辦各種收費(fèi)性質(zhì)的“特長(zhǎng)班”、“提高班”、“興趣班”、“輔導(dǎo)班”、“寄讀所”及“托管班”。

      第七條 在職教師不得留下新課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償家教或輔導(dǎo)。

      第八條 在職教師不得利用職務(wù)之便,動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參加各類有償辦班補(bǔ)課;不得暗示家長(zhǎng)或利用家長(zhǎng)委員會(huì)等形式的家長(zhǎng)機(jī)構(gòu),組織有償辦班補(bǔ)課,收取禮金、禮品等。

      第九條 在職教師不得相互提供家教生源,不得為退休教師、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織生源,收取介紹費(fèi)。第十條 在職教師不得擅自到其他教育機(jī)構(gòu)有償兼職兼課。

      第十一條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不得指使、默許、授意、縱容班主任、科任教師在校內(nèi)(外)有償辦班補(bǔ)課。

      第十二條 學(xué)校不得利用節(jié)假日、寒暑假、雙休日或放學(xué)后舉辦各類學(xué)科培訓(xùn)班,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)資源租(借)給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人辦校、辦班,不得與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、興趣班、提高班等。

      第十三條 高中年級(jí)確需組織學(xué)生補(bǔ)課的,必須嚴(yán)格按照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定的通知》文件精神執(zhí)行;其他年級(jí)一律不得在節(jié)假日、寒暑假、雙休日組織學(xué)生成建制補(bǔ)課;確因高考、自考、成考、學(xué)業(yè)水平考試等考點(diǎn)耽誤的課時(shí),學(xué)校可在學(xué)期內(nèi)節(jié)假日按實(shí)補(bǔ)足,但不得收取任何費(fèi)用。

      第十四條 任何部門、學(xué)校及教師都不得組織學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料及其它書刊。

      第十五條 學(xué)校和教師不得要求學(xué)生到指定的用書經(jīng)營(yíng)企業(yè)或書商購(gòu)買教輔資料。

      第十六條 學(xué)校和教師不得以布置作業(yè)或組織考試等為由,向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料。

      第十七條 學(xué)校和教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買自行編印的教輔資料或書刊。第十八條 學(xué)校和教師不得通過(guò)征訂教輔資料謀取利益。

      第三章 罰

      第十九條 違反上述規(guī)定之一的,視其情節(jié)輕重,直接追究學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人(主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),下同)及責(zé)任教師的責(zé)任。

      第二十條 對(duì)學(xué)校實(shí)施責(zé)任追究的主要辦法:

      (一)學(xué)校默許在職教師有償辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料、到其他教育機(jī)構(gòu)兼職兼課等,或?qū)υ诼毥處熒鲜鲂袨橹浦共涣?、放任不管,?jīng)上級(jí)有關(guān)部門查實(shí)的,給予學(xué)校黃牌警告;取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

      (二)學(xué)校違規(guī)成建制補(bǔ)課、亂訂教輔資料的,責(zé)令清退違規(guī)所得并限期整改;給予學(xué)校黃牌警告;在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

      (三)學(xué)校違規(guī)與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn),或未經(jīng)縣政府批準(zhǔn),出租公辦學(xué)校校舍等教育教學(xué)設(shè)施、改變公辦學(xué)校校舍等教育教學(xué)設(shè)施用途的,責(zé)令清退違規(guī)所得并限期整改;給予學(xué)校黃牌警告;在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);取消學(xué)校當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

      第二十一條 對(duì)教師實(shí)施責(zé)任追究的主要辦法:(一)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行有償家教活動(dòng)或提供其他有償服務(wù)的,責(zé)令清退違規(guī)所得;在全鎮(zhèn)或全校教師會(huì)上作出公開(kāi)檢查,將檢查上交縣教育局及縣糾風(fēng)辦;將其行為記入個(gè)人師德檔案;取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職、提拔資格;在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)給予處分,直至同時(shí)調(diào)離原工作單位。

      (二)組織中小學(xué)生參加他人舉辦的有償家教活動(dòng)或接受其他有償服務(wù)、擅自到其他教育機(jī)構(gòu)兼職兼課、亂訂教輔資料的,責(zé)令清退或上繳違規(guī)所得;在全鎮(zhèn)或全校教師會(huì)上作出公開(kāi)檢查,將檢查上交縣教育局及縣糾風(fēng)辦;將其行為記入個(gè)人師德檔案;取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職、提拔資格;在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)給予處分,直至同時(shí)調(diào)離原工作單位。

      第二十二條 對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人實(shí)施責(zé)任追究的主要辦法:

      (一)學(xué)校有在職教師因違反本《辦法》規(guī)定,1年內(nèi)受到上級(jí)有關(guān)部門查實(shí)處理1起的,責(zé)令寫出深刻檢查;取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職、提拔資格。1年內(nèi)被查實(shí)處理2起的,責(zé)令寫出深刻檢查;取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職、提拔資格;給予黃牌警告。1年內(nèi)被查實(shí)處理3起的,責(zé)令寫出深刻檢查;取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職、提拔資格;在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng),并調(diào)離原工作單位。1年內(nèi)被查實(shí)處理3起以上的,責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)直至免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),并在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);或依法依紀(jì)給予處分。

      (二)指使、默許、授意或參與教師違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償提供生源、擅自到其他教育機(jī)構(gòu)兼職兼課、亂訂教輔資料的,責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)直至免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)給予處分。

      (三)組織學(xué)校違規(guī)成建制補(bǔ)課、亂訂教輔資料的,降低領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)直至免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),并在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)給予處分。

      (四)未經(jīng)縣政府批準(zhǔn),擅自將學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)地、資源租借給其它方辦校、辦班、進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的,責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)直至免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),并在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,依法依紀(jì)給予處分。

      第二十三條 有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)從重或加重處理:

      (一)拒不承認(rèn)錯(cuò)誤,不及時(shí)采取補(bǔ)救措施的;

      (二)提供虛假證據(jù),推卸、轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,干擾阻撓調(diào)查處理,對(duì)舉報(bào)人打擊報(bào)復(fù)的;

      (三)經(jīng)督查或按本《辦法》實(shí)施責(zé)任追究后,仍未及時(shí)整改的;

      (四)因違規(guī)辦班、補(bǔ)課造成安全責(zé)任事故的;

      (五)其他應(yīng)從重或加重處理的。

      第四章 附

      第二十四條 本《辦法》沒(méi)有列舉的違規(guī)違紀(jì)行為,可視具體情節(jié),參照本《辦法》及相關(guān)法律法規(guī)給予相應(yīng)處理。

      第二十五條 實(shí)施責(zé)任追究,根據(jù)問(wèn)題性質(zhì)和管理權(quán)限,由主管部門、任免機(jī)關(guān)、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)按相關(guān)規(guī)定處理,上級(jí)機(jī)關(guān)也可直接處理。對(duì)處理有異議的,可以按相關(guān)規(guī)定提出復(fù)議或者申訴。

      第二十六條 本《辦法》由縣教育局、市糾風(fēng)辦負(fù)責(zé)解釋。第二十七條 本《辦法》自公布之日起施行。

      第四篇:禁止教師有償家教家養(yǎng)管理責(zé)任書

      禁止教師有償家教家養(yǎng)管理責(zé)任書

      一、為了進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)肅教師紀(jì)律,根據(jù)岳陽(yáng)市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償家教家養(yǎng)行為的規(guī)定》文件精神,學(xué)校研究決定與所有教職工簽定禁止從事有償家教家養(yǎng)管理責(zé)任書:

      1、不準(zhǔn)在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課和輔導(dǎo),不準(zhǔn)收取任何費(fèi)用。

      2、不準(zhǔn)教師本人或家屬組織學(xué)生在家里或租(借)處餐宿,并收取費(fèi)用

      3、不準(zhǔn)組織、引導(dǎo)、介紹、強(qiáng)制學(xué)生參加家教機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校和個(gè)人舉辦的輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班、培訓(xùn)班,不準(zhǔn)收取費(fèi)用:

      4、不準(zhǔn)在家教機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)?;騻€(gè)人舉辦的文化補(bǔ)習(xí)班兼職兼課,不準(zhǔn)收取費(fèi)用

      5、不準(zhǔn)向?qū)W生推薦任何輔導(dǎo)資料,并收取費(fèi)用

      二、教師有償家教家養(yǎng)經(jīng)調(diào)查核實(shí),視其性質(zhì)、情節(jié)和后果,分別給予以下處理:

      1、所獲費(fèi)用退還學(xué)生家長(zhǎng);

      2、書面檢查,誡勉談話,通報(bào)批評(píng);

      3、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉升高一級(jí)職務(wù)的資格;

      4、取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德標(biāo)兵、十佳班主任和特級(jí)教師等榮譽(yù)稱號(hào);

      5、考核定為基本稱職或不稱職等次;

      6、不聽(tīng)勸誡,一意孤行進(jìn)行家教家養(yǎng)行為,學(xué)校上報(bào)教育局,一切后果自負(fù)

      責(zé)任人簽名:

      *****學(xué)校 2014-2-28

      第五篇:常州市覓渡教育集團(tuán)治理在職教師從事有償家教工作方案

      常州市覓渡教育集團(tuán)治理在職教師從事有償家教工作方案

      為規(guī)范教師從教行為,全面推進(jìn)師德教風(fēng)建設(shè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教的人民教師形象,堅(jiān)決治理在職教師從事有償家教的行為,按照市區(qū)教育部門要求,根據(jù)《關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》(常教發(fā)〔2011〕47號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(教師[2008]2號(hào))、《省教育工委、省教育廳關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》(蘇教師[2011]17號(hào))和《關(guān)于系統(tǒng)推進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》(常教人[2009]24號(hào)),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師從教行為,維護(hù)教育形象,提升教育品質(zhì)。

      二、治理對(duì)象

      為中小學(xué)生課外補(bǔ)課(輔導(dǎo)),并收取現(xiàn)金、購(gòu)物卡的中小學(xué)在職教師,重點(diǎn)是有償家教數(shù)量較多,影響較壞的教師。主要治理有以下行為的教師:

      1.在校內(nèi)外租(借)用場(chǎng)地或利用本人住房進(jìn)行有償補(bǔ)課(輔導(dǎo));

      2.利用職務(wù)之便強(qiáng)迫、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課(輔導(dǎo));

      3.教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償補(bǔ)課(輔導(dǎo))生源;

      4.宣傳動(dòng)員或暗示學(xué)生參加校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課(輔導(dǎo))或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>

      5.利用“午托班”、“托管班”等名義收取費(fèi)用補(bǔ)課(輔導(dǎo));

      6.在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中有償兼課。

      7.經(jīng)查實(shí)的其他違規(guī)有償補(bǔ)課(輔導(dǎo))行為。

      三、治理原則

      1.依靠教師。廣大在職教師恪守職業(yè)道德、規(guī)范從教行為,不從事、不參與、不介紹有償家教。

      2.立足學(xué)校。學(xué)校是治理教師有償家教的主要責(zé)任部門,校長(zhǎng)是治理有償家教的第一責(zé)任人。

      3.正面教育。系統(tǒng)推進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè),全面開(kāi)展師德教育活動(dòng),宣傳、表彰“關(guān)愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教”的教師及行為。

      4.行政推動(dòng)。各級(jí)教育行政部門暢通舉報(bào)渠道、及時(shí)查實(shí)有償家教行為,并根據(jù)《常州市中小教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》給予嚴(yán)肅處理。

      5.綜合治理。堅(jiān)持疏堵結(jié)合,動(dòng)員學(xué)校、社區(qū)、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等各方面的力量,上下聯(lián)動(dòng),形成立體式、全方位治理機(jī)制。

      四、治理辦法

      (一)教育管理

      1.學(xué)習(xí)教育 ①11月上中旬,將《關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》(常教發(fā)〔2011〕47號(hào))上掛集團(tuán)網(wǎng)站,組織教師自學(xué)。集團(tuán)制定《常州市覓渡教育集團(tuán)治理在職教師從事有償家教工作方案》。

      ②11月中旬,通過(guò)教師會(huì)議組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見(jiàn)》(常教發(fā)〔2011〕47號(hào))及《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《江蘇省實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《常州市中小教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》等法律法規(guī)和師德建設(shè)文件制度。

      ③集團(tuán)教代會(huì)審議通過(guò)并組織學(xué)習(xí)《常州市覓渡教育集團(tuán)治理在職教師從事有償家教工作方案》。2.自查自糾

      ①11月下旬,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,并寫出書面自查報(bào)告,簽名后留學(xué)校備查。②12月初,集團(tuán)在學(xué)習(xí)教育和全體教師自查自糾基礎(chǔ)上,形成集團(tuán)治理有償家教自查自糾工作報(bào)告,交區(qū)教育文體局人事科。

      ③如發(fā)現(xiàn)有償家教行為,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工找有關(guān)教師溝通思想,曉以利弊,教育教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,并形成相應(yīng)處理意見(jiàn)。

      3.完善制度

      ①成立“治理在職教師有償家教調(diào)查處理小組”和“治理在職教師有償家教考評(píng)監(jiān)督小組”。

      “治理在職教師有償家教調(diào)查處理小組” 組 長(zhǎng):薛麗君

      副組長(zhǎng):湯海燕 章 玲 葉 舟 金海燕 袁煥玲

      組 員:陸玉娟 曾亞紅 錢伊琳 談曉娟 張 興 陳迎春 “治理在職教師有償家教考評(píng)監(jiān)督小組” 組 長(zhǎng):吳 毅

      副組長(zhǎng):杜小娜 歐慧芳 組員:丁軍梅 周禮晶 張麗萍 林 怡 金莉紅 陸晶晶 薛衛(wèi)華 邵 吉 馬 琴 ②制度跟進(jìn)。依據(jù)《覓渡教育集團(tuán)師德師風(fēng)考核辦法》、《覓渡教育集團(tuán)治理有償家教管理制度》,切實(shí)做到有章可依、有章可循。在教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)職稱晉升、合同聘用等工作中把是否從事有償家教列為師生滿意度測(cè)評(píng)考核內(nèi)容。

      4.舉報(bào)查實(shí)

      ①在覓渡教育集團(tuán)網(wǎng)站公布《常州市覓渡教育集團(tuán)治理在職教師從事有償家教的工作方案》。

      ②公布有償家教舉報(bào)電話及電子信箱。電話:86682711(書記室)86682272(校長(zhǎng)室)電子郵箱:mdqx@czedu.gov.cn。

      ③集團(tuán)網(wǎng)站開(kāi)通“有話要說(shuō)”欄目。

      ④每學(xué)期進(jìn)行一次全體家長(zhǎng)無(wú)記名網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷。

      對(duì)從各種途徑獲得的有償家教信息,堅(jiān)決做到有報(bào)必查,有查必處,查實(shí)必究。5.隨機(jī)抽查

      ①每學(xué)期召開(kāi)1-2次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議了解情況。②每學(xué)期召開(kāi)1-2次學(xué)生座談會(huì)了解情況。

      (二)幫扶導(dǎo)學(xué)

      采取切實(shí)有效措施幫助學(xué)困生。在堅(jiān)決治理有償家教的同時(shí),按照《覓渡教育集團(tuán)“教學(xué)六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》,對(duì)教師課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)提出明確具體要求,積極尋找減負(fù)增效途徑,通過(guò)合理安排課后輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)困生順利完成學(xué)業(yè)。

      五、責(zé)任追究

      1.違規(guī)教師。根據(jù)《常州市中小教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》規(guī)定,視情形給予違規(guī)教師記過(guò)、記大過(guò)、開(kāi)除處分。省特級(jí)教師、市“五級(jí)梯隊(duì)”教師從事有償家教的,除按教師處理辦法處理外,同時(shí)報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(單位)按批準(zhǔn)權(quán)限取消其相應(yīng)稱號(hào)。見(jiàn)習(xí)期未滿的新教師從事有償家教的,學(xué)校不再與其簽訂聘用合同。學(xué)校中層以上干部和教學(xué)研究人員從事有償家教的,除按教師處理辦法處理外,由主管部門(單位)給予免除職務(wù)處理并調(diào)離現(xiàn)崗位。

      2.違規(guī)學(xué)校。學(xué)校治理有償家教的制度、舉措不健全,校長(zhǎng)在治理有償家教工作上不作為,發(fā)現(xiàn)從事有償家教影響較壞的教師不及時(shí)按規(guī)查實(shí)查處的,教育行政部門給予通報(bào)批評(píng),考核目標(biāo)不得定為合格以上等次,取消、降低評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,校長(zhǎng)考核不得定為合格以上等次,造成嚴(yán)重影響的,按有關(guān)規(guī)定追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。

      二〇一一年十一月

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