第一篇：馬家峪完小家長會工作總結

馬家峪完小家長會工作總結

為貫徹落實縣教育局《平教發(fā)2014》42號和《平教發(fā)2014》43文件精神，和仲村鎮(zhèn)壓中心校關于“弘揚師德，爭做美麗教師”會議精神。全面提高素質教育質量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用。經過充分準備，充分醞釀，學校于2014年10月29日-11月3日分別召開了家長會，家長會上，由校長文振寬介紹了馬家峪完小的教育教學現(xiàn)狀，各班班主任和任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結：

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經驗，在學校領導的關心和大力支持下，學校大隊部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長近200人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

三、方法措施得當，形式多樣靈活

全校6位班主任老師與各位任課教師經過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經過了班主任的精心構思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。

四、聽取家長意見及建議 在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

五、存在的問題與不足

1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

第二篇：馬家峪完小學校愛國衛(wèi)生工作總結

馬家峪完小學校愛國衛(wèi)生工作總結

在上級的指導下，為我校創(chuàng)建作出我們應有的貢獻，現(xiàn)將我校2014年學校衛(wèi)生工作作一總結。

一、領導重視，制度落實

我校始終把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，校長身體力行，親自組織召開學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議，布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、校長總負責，另外有分管領導（政教主任）具體負責人，衛(wèi)生領導小組成員，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網絡使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范；學校還建立一套科學的管理制度：學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。

二、加強教育，預防為主

學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過，1：利用黑板報和宣傳窗的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，涉及的內容較廣，有衛(wèi)生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

2：利用課間活動、班團活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育.3：學校還利用全體師生集隊國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座；

4：學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

三、開展活動，形成習慣

學校衛(wèi)生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。

1：開展創(chuàng)建健康促進學?；顒?。

2、我校在思想上進行動員，全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高。3，我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動；學校九月份衛(wèi)生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；保護環(huán)境，愛護花草活動，創(chuàng)建園林學校；

4：進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。

四、預防疾病，措施到位

學校是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。

五、后勤保障，取得成效

學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加。

總之，我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了上級檢查組的檢查，并得到較高的評價，這些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好.

第三篇：馬家峪完小安全檔案目錄

馬家峪完小安全檔案目錄

一、組織機構

1、安全工作領導小組

2、突發(fā)事件應急領導小組

3、班級安全監(jiān)督員名單

二、上級文件

1、校園安全工作的通知、文件

2、關于做好全縣中小學生汛期安全工作的通知

3、教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件風險隱患排查登記表

4、校園安全隱患整改通知書

5、學校安全工作檢查情況登記表

三、工作制度與計劃

1、安全教育工作計劃

2、學生安全制度

3、教師安全制度

4、護校職責

5、值周人員職責

6、門衛(wèi)值班制度

7、安全保衛(wèi)制度

8、校園安全巡查制度

9、放學路隊制度

四、安全值班安排表

1、護校輪流值班表

2、夜間輪流值班表

3、節(jié)假日護校安排表

4、安全巡查時間安排表

5、出入登記表

五、安全預案

1、校園突發(fā)傷害事件應急預案

2、校園突發(fā)傷害事件應急預案

六、安全責任書

1、班主任安全工作責任書

2、教師安全責任書

3、學生安全家校責任合同

4、校產公物管護責任書

七、安全臺賬

1、安全自查報告

2、安全工作匯報

3、安全排查記錄

4、安全日志

5、對全學期所有安全工作記錄（安全會議記錄，安全檢查、巡查記錄，安全宣傳教育培訓記錄，安全隱患及其整改情況的記錄，值班記錄，門衛(wèi)出入記錄，至家長的一封信、安全工作月報表等。

第四篇：馬家峪慘案紀實

馬家峪慘案紀實

馬家峪在遵化城南六十里唐遵公路旁，南是豐潤縣城，村北和東面是高聳入云的大山。我冀東軍區(qū)在西山溝建有炸彈廠，東山洞里貯藏著軍分區(qū)物資，并不斷有我軍的傷病員住在那。村里的民兵不斷配合部隊挖公路、割電線。日偽軍不斷受到打擊。

一九四二年十一月十九日（農歷十月十二日），豐潤縣左家塢，日偽軍二百多人，由日本的佐佐木帶領在馬家峪村北的大官屯，屠殺群眾。馬家峪人們聞訊，紛紛跑到深山里躲藏起來，老弱婦女走不了的留在村里。沒想到凌晨日偽軍圍了莊。天剛亮，端刺刀的日偽軍把五十多名老人和二百多名婦女逼到村中“五道廟”坎下。這坎下是一條三十米寬的大壕溝。老人被蹲在溝北面，婦女坐在南面，四周架著機關槍。日本鬼子在人群前面點起一大堆火，從各戶搶來的門板、飯桌和餐具也都仍到火里燒起來。

佐佐木先嘟囔了幾句話，翻譯官就說：“這里是‘匪區(qū)’，今天皇軍來，是找八路，找八路的傷員，找八路的東西，交出來沒事，如果不交出來，他一揮手，指場西北面挖好的一丈二尺寬四尺多深的大坑，說：“統(tǒng)統(tǒng)死了死了的，聽清楚沒有？哼！”人群怒目注視著。

突然間，鬼子將村外抓來的一個叫徐浩林的老人推到人群前面，鬼子扯下他的棉襖，扔進火堆，問他八路軍的東西藏在哪里。徐浩林老人不說話。一個鬼子抽出東洋刀，用刀背試砍他的脖子。徐浩林老人還是不說話。鬼子翻過刀背，猛地一下，將徐老人的腦袋砍掉落地。婦女和孩子們嚇得哇哇哭。翻譯吼叫著“不許哭！”鬼子又讓保長徐兆興提著徐浩林的腦袋在人們面前走來走去。翻譯威脅說：“看見了沒有，如果不說都要這樣??”。人們還是不語一聲不吭。鬼子走近人群，把五十多歲的徐從林拽了出來，逼問誰是八路，哪里有八路的東西，徐從林搖搖頭，沒有回答。鬼子又一刀把老人砍死了。接著從人群中拉出王合奎，推到西坎沿，邊問邊打。王合奎破口大罵，直到昏過去，才沒罵聲，（鬼子走后，才醒過來，鼻梁骨打塌了落下殘）。鬼子又從人群中拉出徐兆燦等八九個人挨個打。徐兆燦破口大罵，被打昏死過去。

時到中午，日偽軍在村中殺雞宰豬，吃午飯，仍留下日偽軍看押人群。午飯后，把抓來的徐兆喜、徐兆明、徐兆清和徐兆耕四位老人趕到人群西北角的草垛上，點著火燒。老人們被燒得疼痛難忍，喊叫著往回跑，日偽軍就打，衣服都燒著了，徐兆耕忍痛沖過火堆，倒在了坎子跟下，裝死不動，幸免一死。其他三人被打昏后，倒在火堆里，被活活燒死了。

日偽軍見沒有人說出八路的去向，也沒人交八路軍的東西，就用鎬頭、木棒亂打，人們被打得來回擠動，鬼子就用大木頭砸。馬玉如老人突然站起來，大喊：“跑吧！不能等死！”說著他從東坎根向南跑，跑出十幾步被鬼子用槍打死。徐井順正鬧病，被鬼子拉出來，他拄著棍子，被鬼子猛砍一刀，頭砍落連著一點皮，垂掛在胸前，鮮血染紅了壕溝，尸體和被打昏的人倒在了一起。

太陽偏西了，鬼子將沒有被折騰死的三十多位老人，由兩個鬼子拽一個，拽到人群西面水溝沿上，鬼子用刺刀一個個挑死，尸體扔在溝里。對沒死的徐兆興、王貴云等五人，拽過來扔進溝里用土埋上。

鬼子走了，躲在山溝里的人們趕緊回來，扒開被埋的親人。徐兆興、王貴云、王敬仁等五人被救活，在東面幾戶人家院里，發(fā)現(xiàn)了被燒死的王景福、馬文成和被涼水灌死的王景明。這次馬家峪被害四十三人，其中有一位是豐潤胡各莊來馬家峪住閨女家的老人，這四十多人都是六、七十歲的老人。馬家峪的人們，把老人們遇難的地方叫做“老人坑”。

這個馬家峪，有不少人知道山里有八路軍的被服廠、炸彈廠，有八路軍傷病員的藏身洞，任鬼子屠殺，沒人告密。馬玉福妻子在鬼子圍莊時正在灑水掃地，鬼子要趕她出去，她將手里的水盆朝鬼子砸去，當場被鬼子打得死去活來，她始終沒向鬼子求饒。鬼子一走，她把兒子王守孝叫到跟前，囑咐他和王樹柏、王樹榮等十多名青年報名參軍，打鬼子為鄉(xiāng)親們報仇。全村人民前赴后繼，支援前線，直到抗日戰(zhàn)爭的勝利。

第五篇：馬家峪完小學禁毒宣傳教育工作總結

馬家峪完小學禁毒宣傳教育工作總結

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在縣教育局、中心學校的正確領導指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。為配合教育宣傳工作落實，學校從不多的辦公經費中劃出一塊，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎

我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本，進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片，組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、品德組牽頭，由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料。

3、對高年級學生開設“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、學校以推進平安校園為契機，提前做好宣傳準備，并主動聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室。

5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點，強調宣傳工作的扎實效果

學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學都來學習。

我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位

2014.12