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      精神文明建設工作小結

      時間:2019-05-12 05:00:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《精神文明建設工作小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《精神文明建設工作小結》。

      第一篇:精神文明建設工作小結

      精神文明建設工作小結范文

      這篇關于《精神文明建設工作小結范文》的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

      一、發(fā)揮領導班子的表率作用,抓好精神文明建設。要作好學校的精神文明工作,取決于領導班子對精神文明工作的認識,更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設,是學校精神文明建設的關鍵。學校新一屆領導集體,從抓班子建設入手,結合全面貫徹教育方針,優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化課堂教學,提高辦學質量,全面推進課程改革這一中心任務,努力提高自身素質,講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結,用領導班子的團結和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工,真正做到“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以真誠關心溫暖人,以教育事業(yè)激勵人”,成為群眾信賴的領導集體。

      我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領導下,堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點,以提高班子素質、黨員素質、教師素質為目的,以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑,以繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步推進教育教研工作為主線,認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員和干部及教工的文明素質,創(chuàng)建文

      明校風,使我校精神文明建設取得了新的進步,為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育奠定了良好的思想基礎。

      1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務。認真學習了江澤民同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想,學習了十五屆六中全會精神,十六大勝利召開以后,又認真學習了十六大報告,深刻理解和把握十六大精神實質,不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間,學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡,增強公仆意識,發(fā)揚實事求是的工作作風,用江澤民同志“三個代表”的論述和十六大精神統(tǒng)一思想,并將其同我校教育工作實際相結合,把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度,科學謀劃未來,踏踏實實依靠廣大黨員和教職工,團結一心開創(chuàng)我校工作的新局面。

      支部一班人能做到嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的,自己堅決不做,處處做表率。學校領導帶頭學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》,并親自做業(yè)務輔導;帶頭參加WTO基礎知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動,積極撰寫論文。在領導的帶動下,學校的學習、研究空氣濃了,教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動,全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。

      2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度,做到對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題,如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經費管理等,充分發(fā)揚民主,集體研究討論,通過會員大會和教代會的形式,實行民主監(jiān)督和校務公開,并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名,一名預備黨員按期轉為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名,區(qū)級“名教師”2名,區(qū)級優(yōu)秀教師3名,優(yōu)秀教育工作者1名,區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格,有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上,領導能堅持原則,走群眾路線,班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起,有權不謀私、有利先讓人,受到群眾擁護。在班子的帶領下,全校教職工講團結、講奉獻的多了,真正形成了“團結、嚴謹、求實、進取”的良好校風。

      3、努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務。

      我們從小事做起,關心群眾生活,解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下,學校提倡教師進修學習,支持教師外出學習,不斷提高業(yè)務水平;為各部室增添了電腦設備,改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望,實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體,真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題,學校為各部室配齊了飲水機,并由學校負責提供純凈水,滿足大

      家的飲水需要;學校為全校教職工(包括離退休教師)過生日,教職工過生日時,學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕,同時發(fā)給50元錢。今年,教師外出學習25人次,為教職工檢查身體120人次,為教職工過生日140人次。所有這些,使廣大教職工深深體會到領導的關懷,集體的溫暖,極大的調動了教職工的積極性。許多同志說,事不在大小,東西不在多少,體現(xiàn)了組織的一片情,學校領導的一片心,這充分體現(xiàn)了我校領導班子的凝聚力和吸引力。

      二、發(fā)揮思想政治工作的作用

      第二篇:精神文明建設小結

      精神文明建設匯報

      2010年,公司的精神文明建設工作在市局黨委的領導和市局文明辦的指導下,按照市局總體工作大局和市局文明辦的部署安排,緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的總體目標,以建設人文通卡、活力通卡、和諧通卡為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)、“微笑服務、溫馨交通”為抓手,以“創(chuàng)文明和諧單位,做人民滿意企業(yè)”為重點,深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力在創(chuàng)新工作思路、完善長效機制、拓展創(chuàng)建領域、提升創(chuàng)建水平,使全體員工的文明素質明顯提高。

      一、健全機構,加強對創(chuàng)建工作的組織領導

      1、公司首先從建立健全組織機構、落實精神文明目標責任制入手,成立了以董事長、總經理為組長、副總經理為副組長、各部門負責人為成員的精神文明建設領導小組,進一步明確了工作職責和責任分工,把精神文明建設工作列入黨支部、行政工作的重要議事日程。

      2、召開黨支部會議、精神文明建設專題會議,研究部署精神文明創(chuàng)建工作,先后制定下發(fā)了《*****》、《*****》。使公司精神文明創(chuàng)建工作形成了黨政“一把手”親自抓模式。

      二、開展“微笑服務”活動,不斷深化理論武裝工作

      1、突出抓好黨的理論學習。一年來,公司通過例會、黨員學習生活會對十七大精神等黨的先進理論結合實際工作進行了深入學習。使干部的理論水平和員工服務意識得到了顯著提高。

      2、強化員工的綜合素質培訓。我司采取集中學習和分散學習相結合、學習政治理論與學習業(yè)務知識相促進的方法,在全體員工中開展了學習“***”、****培訓、員工演講等活動。同時,通過員工撰寫學習心得、員工演講等形式,使大家在提高思想認識的同時,也提升了自身的綜合素質。目前,累計參加集中學習的人數(shù)為***人次,員工撰寫的讀后感合計***篇。

      三、狠抓中層作風,建設文明和諧單位

      中層管理人員工作作風建設是精神文明建設的重要組成部分。我們始終把加強中層工作作風建設作為建設文明和諧單位的突破口,著重在以下幾個方面下功夫:

      1、不斷增強中層干部對加強作風建設重要性的認識。努力在公司營造勤奮學習、團結和諧、求實奮進、弘揚正氣的氛圍,使大家以飽滿的干勁、舒暢的心情投入到工作中去,為建設文明和諧單位做出自己的貢獻。

      2、專門組織了以“*****”為主題中層管理人員培訓并選編材料匯編。通過上黨課、支部生活會、報告會、個人自學等多種形式,組織大家對《黨章》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》等有關文件進行了認真學習。

      3、組織大家聯(lián)系工作和思想實際,對如何進一步改進工作作風、增強服務意識、提高工作效能以及黨組織和黨員干部如何在改進作風建設中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用開展討論。

      4、結合**開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織大家對工作中存在的帶有實質性和普遍性的問題逐個查找,逐個分析,努力解決。并發(fā)起全體員工向交通系統(tǒng)的先進模范人物學習的號召。

      5、完善精神文明建設的管理機制。為充分調動干部職工做好本職工作的積極性和主動性,我司結合工作實際,下發(fā)或修定了《****》、《***》、《****》等多項規(guī)章制度,為從制度上保證精神文明建設的規(guī)范性、長期性和有效性奠定了良好基礎。

      四、注重素質修養(yǎng)

      努力提升服務質量

      1、公司通過普通話培訓、讀書心得、合理化建議長效機制、服務競賽等形式,不斷使全體員工的理論和實踐能力得到提升,內外兼修,通過強化自身的綜合素質,進而在服務質量、水平和層次上不斷追求新的突破。

      2、我司遵照市局安排和工作需要,開展了“****”等活動,不斷提升全體員工的綜合素質,為公司精神文明建設起到了積極地促進作用。

      通過一系列文明創(chuàng)建活動,****公司創(chuàng)建文明單位取得了豐碩成果,先后獲得了“先進集體”、“青年文明號”等光榮稱號,這些先進典范取得*******的良好形象,為促進***作出了積極的貢獻。

      二〇一一年一月

      第三篇:精神文明建設小結

      童星幼兒園2013個人創(chuàng)精神文明小結

      本學期,本人繼續(xù)在幼兒園工會以及園領導的關心領導下,與其他教師們繼續(xù)團結進取、奮力開拓,不斷加強學校的物質文明建設和個人精神文明建設?;仡櫧衲甑墓ぷ?,現(xiàn)作如下總結:

      一、加強學習、提高認識、踐行為民服務 在學習貫徹落實精神文明工作中,結合幼兒教育與幼兒活動與健康的特點,富教育與教育服務全過程。把深入貫徹落實科學發(fā)展觀黨議會精神為主題立足幼教本職,開展了創(chuàng)新爭優(yōu)為民服務活動,經全園團結努力積極地促進了幼兒教育的創(chuàng)新發(fā)展。在學習宣傳教育中以貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚和諧幼教為重,以和諧創(chuàng)建為載體,倡導和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,積極營造了有利于幼兒教育與科技事業(yè)發(fā)展的教育環(huán)境與社會環(huán)境為精神文明建設夯實了思想基礎。

      二、以社會主義核心價值觀為主線加深未成年人思想道德建設 和精神文明建設 在完善未成年人思想道德教育,長效機制中結合幼兒教育工作特點,努力構建具有時代特點與時俱進的德育教育。富教育于活動之中,進一步健全了幼兒園、家庭、社會“三位一體”地教育網絡,努力做好單親家庭,困難家庭,留守兒童特殊群體幼兒的服務工作,在學習,生活各個方面給予他們更多的關愛和幫助,關心幼兒健康成長。把理想信念教育富于幼兒教育的活動中 根據(jù)幼兒教育特點,把理想信念教育融入到學習游戲與各項活動中。

      三、展開教學研究和總結,不斷提升自己的科研的研究能力

      外出培訓學習是不斷提高自身業(yè)務水平的機會。因此,每次的科研培訓和到其他園的觀摩活動,我都認真記錄,并回到幼兒園后及時與領導匯報,將學到的輻射給教師們,同時研討科研中的教學策略,根據(jù)幼兒和家長的實際情況調整計劃和測試內容,為研究的開展奠定科學、準確的材料依據(jù)。本學期還進行了《優(yōu)化幼兒情緒園本教材的開發(fā)和實踐研究》課題結題活動。通過現(xiàn)場科研紀錄片、成果集、心理健康教學活動展示等內容進行了回報,最終得到有關專家和科研室負責老師以及姐妹園老師的認可與好評。

      當然我在工作也存在著不足之處:有些工作還是比較拖拉,沒有及時完成;工作中膽子小邁不開步子。我決心在以后的工作中,更加努力,勤于學習,開拓事業(yè),不斷提高自己。

      2013.12

      第四篇:2014年精神文明建設工作小結20140728

      花園城社區(qū)精神文明工作小結

      2014年7月28日

      兩個月來,花園城社區(qū)在市文明辦、湖濱街道辦事處的領導下,嚴格按照《2014年全國文明城市文明程度指數(shù)測評指標湖濱任務分解表》的要求,緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市這一總體目標,根據(jù)社區(qū)實際,開展創(chuàng)城工作,重點做好以下幾個方面的工作:

      一、加強領導、提高認識。

      兩個月來,在社區(qū)黨支部的領導下,創(chuàng)城工作取得了一 定的效果。社區(qū)多次召開全體工作會議,強調創(chuàng)城工作的意義和重要性,提高全體工作者人員的創(chuàng)城意識和工作熱情。會議上,各網格責任人就近階段的創(chuàng)城工作進行匯報,同時提出所遇到的困難和問題,共同討論解決辦法,社區(qū)能夠解決的馬上解決,社區(qū)解決不了的,立即上報上級領導,請求協(xié)調解決。

      二、加強宣傳,營造氛圍。

      為了深化居民群眾對創(chuàng)城工作的主體意識,自覺投身到創(chuàng)建工作中來,社區(qū)結合實際,以不斷改善轄區(qū)內居住環(huán)境和提高居民整體素質為標準,利用各種渠道,廣泛宣傳創(chuàng)城工作的重要意義,提高社區(qū)居民對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。在社區(qū)宣傳欄設置創(chuàng)建文明城市宣傳標語,利用社區(qū)LED燈、網站、短信、微信等新平臺進行“微”宣傳。同時,進

      店入戶分發(fā)《石獅市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市倡議書》近千份,與

      沿街店面簽訂“門前三包”衛(wèi)生責任書300余份,讓創(chuàng)建活

      動深入生活,深入人心,贏得廣大群眾的積極參加和支持。

      三、加強管理,集中整治。

      一是加強環(huán)衛(wèi)基礎設施建設,抓好社區(qū)保潔工作。針對

      轄區(qū)內部分路段衛(wèi)生較為臟亂的問題,社區(qū)采取增加垃圾

      桶、果皮箱、衛(wèi)生保潔人員的辦法,加強衛(wèi)生管理。各網格

      衛(wèi)生管理員每天對網格內衛(wèi)生進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即督

      促清理。社區(qū)投入11萬元新購置環(huán)衛(wèi)車1輛、垃圾桶60個。

      二是對轄區(qū)內車輛占道亂停現(xiàn)象進行整治。各網格工作人員

      將網格內車輛信息進行登記,發(fā)現(xiàn)有占道亂停的,立即與車

      主進行聯(lián)系,勸導其將車停至規(guī)范車位。遇到個別不配合的車主,與湖濱派出所下片民警協(xié)調解決,共勸導違停500多

      輛次。三是對轄區(qū)內亂占道經營的店家、攤販進行整治。通

      過前期的宣傳教育活動,大部分的店家、攤販經過勸導都能

      積極配合創(chuàng)城工作,部分屢勸不改的店家、攤販,在城管和

      民警的配合下協(xié)調解決。四是對轄區(qū)內的邊角地進行綠化、硬化。對轄區(qū)內所有小區(qū)的消防安全設施進行檢查,該補的補,該換的換。五是對轄區(qū)內亂搭亂掛電線進行整理。

      第五篇:2010年上半年精神文明建設工作小結

      2010年上半年新疆電臺精神文明建設工作小結

      2010年1-6月,新疆電臺精神文明領導小組緊緊圍繞我臺精神文明建設目標規(guī)劃,根據(jù)部門2009-2010精神文明工作具體實施要求大力組織,積極開展了豐富生動、扎實有效的精神文明創(chuàng)建活動,使各項精神文明創(chuàng)建活動登上了一個新的臺階。

      1、積極組織各類組織理論和業(yè)務培訓。

      組織部門全體工作人員對黨的十七屆五中全會精神、中央新疆工作座談會會議精神、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議中自治區(qū)黨委書記張春賢講話和自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席努爾·白克力講話進行了學習。積極參加由廣電局組織的8期三項教育活動。

      2、統(tǒng)一協(xié)調組織黨團工青婦各個基層組織,開展形式多樣的活動。

      組織部門全體12名工作人員向玉樹災區(qū)捐款1300元;組織部門全體人員參觀毛澤民故居、西路軍紀念館等愛國主義教育基地;參加我臺2010年第十屆民族團結職工運動會;參與春季植樹、冬季清雪;積極響應全國愛國衛(wèi)生運動委員會開展的第二十二個愛國衛(wèi)生月活動,進行衛(wèi)生義務勞動;參加由我臺承辦的記協(xié)徒步活動;組織觀看“穿越時空——絲綢之路”音樂會;成立臺慶40周年板報制作小組,參與臺慶板報評比活等,對外樹立了新疆電臺良好形象。

      (二)加強安全生產意識,創(chuàng)造安全生產環(huán)境

      組織部門人員參加廣電局和我臺舉辦的安全生產講座并觀看警示教育片,還邀請烏魯木齊政安防火知識宣傳中心的工作人員進行了消防知識宣講。并按照臺安全生產辦公室的要求,起草了《新疆電臺開展“安全生產年”活動實施方案》、《新疆電臺構筑消防安全“防火墻”工程工作方案》。起草《新疆電臺大事記》、《新疆電臺開展“安全生產年”活動實施方案》、《新疆電臺構筑消防安全“防火墻”工程工作方案》等各類方案、報告數(shù)十份;按照臺人事部要求,上報部門人員電子檔案,完成新疆電臺崗位調查并上報調查表;組織部門人員參加局、臺各類培訓、講座近百人次;與移動、電信等運營商聯(lián)系辦理我臺集團彩鈴業(yè)務。

      今年,在局機關黨委和臺黨委、臺機關黨委提出在基層黨組織開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、基層組織建設年”等系列活動的號召下,新疆電臺黨支部積極響應,圍繞支部建設和部門全年工作重心制定計劃,有步驟、講實效地展開各項工作和活動。

      新疆電臺精神文明領導小組把黨支部思想建設作為一項基礎建設,從日常抓起、從每個黨員抓起,建立行之有效的學習機制,營造濃厚的學習氛圍。落實支部每月集中學習一到兩次,及時傳達上級文件和重要會議的精神;遇有重大宣傳和重要學習,支部還召開擴大(學習)會,吸納入黨積極分子和各科群眾代表,一起參加學習討論。

      黨支部根據(jù)實際制定本支部的黨建目標管理細則,對于黨支

      部職責及各項制度如黨風廉政建設制度、三會一課制度、民主評議黨員制度、談話制度等,均依據(jù)新疆電臺黨支部的實際情況制定了細則,支委委員分工負責實行落實。

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