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      扎實推進(jìn)“春雨工程”全力關(guān)愛“留守學(xué)生”

      時間:2019-05-12 05:13:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《扎實推進(jìn)“春雨工程”全力關(guān)愛“留守學(xué)生”》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《扎實推進(jìn)“春雨工程”全力關(guān)愛“留守學(xué)生”》。

      第一篇:扎實推進(jìn)“春雨工程”全力關(guān)愛“留守學(xué)生”

      扎實推進(jìn)“春雨工程” 全力關(guān)愛“留守學(xué)生”

      ——孝昌縣小河中學(xué)留守學(xué)生教育紀(jì)實

      留守學(xué)生是現(xiàn)代社會的新問題,更是學(xué)校管理的新課題。全社會都要關(guān)心、關(guān)注他們的健康成長,學(xué)校更要以對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度擔(dān)負(fù)起留守學(xué)生教育的重任。今年,我?,F(xiàn)有留守學(xué)生207人,其中男生110人,女生97人。近幾年來,孝昌縣小河中學(xué)在各級教育行政部門的指導(dǎo)下,在關(guān)工委和婦聯(lián)等部門的關(guān)心下,不斷健全關(guān)愛機(jī)制,扎實推進(jìn)“春雨工程”,逐步完善“梯級包保責(zé)任制”,形成了留守學(xué)生管理工作“梯級包保,親情感化,活動育人”的“小河中學(xué)模式”,全力關(guān)愛留守學(xué)生,取得可喜成績。

      梯級包保,為每一位學(xué)生打造一個心靈的家園

      早在2005年12月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在小河中學(xué)召開,與會的省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的留守孩“梯級包保責(zé)任制”給予了充分的肯定,并提出指導(dǎo)性意見,現(xiàn)在“梯級包保責(zé)任制”日趨完善。

      對留守孩實行梯級包保責(zé)任制,即通過“三條線”,落實“三個三”制度。三條線,即校長——政教處——年級組——班主任一條線,黨支部——團(tuán)支部——學(xué)生會、團(tuán)委會一條線;教務(wù)處——教研組——學(xué)科教師——學(xué)生一條線,遇有重大舉措,三線聯(lián)動,以期達(dá)到最佳效果。每學(xué)年初,鎮(zhèn)黨委政府——校長——政教處——班主任——留守孩之間層層簽訂責(zé)任狀.建立梯級包保責(zé)任,學(xué)校18名班主任分別與各班的.留守學(xué)生逐一簽訂包保責(zé)任書,成為這些留守孩的“代

      理家長”,并對留守孩的學(xué)習(xí)、生活、思想教育全面負(fù)責(zé)

      “三個三”制度指學(xué)校及相關(guān)包保責(zé)任人對留守孩要做到“三知、三多、三溝通”?!叭本褪前=處熞腊!傲羰睾ⅰ钡幕厩闆r;知道“留守孩”監(jiān)護(hù)人的基本情況;知道“留守孩”父母外出務(wù)工去向和聯(lián)系電話。學(xué)校在全面了解學(xué)生的家庭成員狀況、經(jīng)濟(jì)狀況以及父母去向、聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上,建立“春雨工程”檔案,并要求包保人員熟記于心,便于有針對性地對留守孩進(jìn)行教育、管理。

      “三多”就是包保教師要多與“留守孩”交心談心(每周不少于2次);多開展充滿人文關(guān)懷的集體活動;多到“留守孩”家進(jìn)行家訪(每月不少于2次)。“三溝通”就是包保教師定期與“留守孩”的父母溝通;定期與“留守孩”的委托監(jiān)護(hù)人溝通;定期與校外輔導(dǎo)員和村包保責(zé)任人進(jìn)行溝通?!傲羰睾ⅰ遍L期離開父母,最大的愿望是與父母進(jìn)行交流和溝通,得到父母的鼓勵和關(guān)愛。為此,學(xué)校開通親情熱線電話,架起了教師、家長、學(xué)生之間溝通的橋梁。

      2007年12月“孝昌縣小河中學(xué)留守兒童服務(wù)站”揭牌成立,這是湖北省婦聯(lián)對我校留守學(xué)生教育工作成績的最大肯定,學(xué)校無比自豪并深感責(zé)任重大,長期以來把扎實推進(jìn)“春雨工程”,全心關(guān)愛“留守學(xué)生”作為一項大事來抓。留守兒童服務(wù)站是學(xué)校的留守孩子自己的家園,為了把這個家園建設(shè)得溫馨和美,學(xué)校在小河鎮(zhèn)婦聯(lián)幫助下特意從學(xué)校、衛(wèi)生院、街道聘請了十幾位熱心人士充當(dāng)留守孩的“愛心媽媽”??h老干局的離退休干部也與留守孩結(jié)成了幫扶對子,欣然當(dāng)起了留孩的“愛心奶奶”、“愛心爺爺”。

      這些“愛心媽媽”、“愛心爺爺”、“愛心奶奶”定期與留守學(xué)生在服務(wù)站聚會,幫助留守孩子解決生活中的困難,排除他們心理上的干擾,減輕他們學(xué)習(xí)上的壓力,同時,學(xué)校還將圖書室、閱覽室在周六、周日對留守學(xué)生開放,讓他們閱讀自己喜愛的書籍,并成立了體、音、美興趣活動小組,引導(dǎo)留守兒童以高雅的興趣陶冶情操。參加各種興趣班的留守兒童達(dá)107人,占全校留守兒童總數(shù)的51%。

      親情感化,為每一位學(xué)生找到一個情感驛站

      為了更好地讓家長和孩子溝通,小河中學(xué)還成立了家長委員會、家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。各年級每學(xué)年都要組織一次家長會,學(xué)校每學(xué)期都要召開一次家長座談會,學(xué)校每學(xué)年都要開辦一期家長學(xué)校;并請專家對家長進(jìn)行未成年人教育專題輔導(dǎo),此外還要求班主任隨時保持和家長的聯(lián)系,班主任和科任教師要隨時接受家長來訪。

      學(xué)校還利用感恩月的機(jī)會,組織學(xué)生給自己的父母寫一封感恩信,教育全體學(xué)生體諒父母,感謝父母,進(jìn)而學(xué)會感恩。通過積極開展學(xué)生和家長的溝通渠道,讓學(xué)生感受到家庭、親情的溫暖,部分德困生心中的堅冰開始慢慢融化。學(xué)生左某,父母均在外地打工,由爺爺奶奶照看。由于親情缺失,監(jiān)管不力,張曉經(jīng)常在學(xué)校打架鬧事,影響極壞。經(jīng)鎮(zhèn)政府牽線,聯(lián)系一家餐館,讓他的媽媽一邊打工,一邊照顧他的生活,在親情的感召和學(xué)校的共同教育下,左某不僅認(rèn)識到了自己的錯誤,而且開始努力學(xué)習(xí)。

      如今,在小河中學(xué),學(xué)生人人懂得感恩,個個知道關(guān)愛他人。2009

      年9月,九年級(五)班學(xué)生張磊身患白血病,需要巨資治療,聞訊后的學(xué)生紛紛伸出援助之手,半天就為該生捐款8200元。南方旱災(zāi)、雪災(zāi)、汶川大地震、玉樹地震、舟曲泥石流等特大自然災(zāi)害,學(xué)生們都自發(fā)組織了為災(zāi)區(qū)捐款的活動。如今,流淌在校園的是濃濃的關(guān)愛之情,深深的感恩之心。

      活動育人,為留守學(xué)生搭建一個釋放天性的舞臺

      學(xué)校不放棄任何一名學(xué)生,對每位留守學(xué)生關(guān)愛有加,通過形式多樣的活動,為他們搭建釋放天性展示自我的舞臺。

      學(xué)校每學(xué)年都要放映愛國影片,以此激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義精神和民族自尊心。每年清明節(jié),都會組織學(xué)生到烈士陵園祭奠革命先烈,每月都會組織學(xué)生到鎮(zhèn)福利院為孤寡老人獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動,一年一度的讀書活動。上學(xué)期至今學(xué)校相繼舉行大型活動,實施“活動育人”的宗旨,為留守學(xué)生搭建釋放天性的舞臺,倍受社會各界廣泛贊譽(yù):迎國慶“母語.母親”詩歌朗誦比賽,該活動以熱愛漢語為題,旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,后在湖北教育衛(wèi)視播出;以“陽光體育與健康同行”主題的“第九屆田徑運動會”;以“孝親敬老”為主要內(nèi)容“重陽節(jié)慰問”活動;以“魅力青春 和諧校園”為主旋律的校園歌手比賽;以“家校共建”為主題的“家長會”;以“關(guān)愛野生動物、重走長征路”“培育愛國之情,激發(fā)報國之志”為主題的青少年戶外活動,留守學(xué)生參與其中,真正感受學(xué)校大家庭的溫暖。

      學(xué)校還針對學(xué)生實際,開展了體、音、美、環(huán)保、寫作等十幾個興趣小組,這些興趣小組積極吸納留守學(xué)生參加,對留守學(xué)生的課外

      時間予以正面引導(dǎo);學(xué)校還利用“告別網(wǎng)吧”、“告別不文明言行”、“學(xué)會寬容、善待他人”、“感悟親情、回報父母”等主題班會活動,對學(xué)生進(jìn)行明禮誠信、感恩教育;結(jié)合“文明衛(wèi)生進(jìn)校園”的創(chuàng)建活動,進(jìn)行文明衛(wèi)生學(xué)生、班級評比,通過樹立典型,引導(dǎo)全體學(xué)生崇尚文明上進(jìn)。

      學(xué)校還利用校廣播站、文化墻、文化櫥窗、黑板報等德育平臺.用積極、健康的文化、文藝占領(lǐng)這些宣傳主陣地,讓學(xué)生沐浴其中,感同身受,起到了潤物無聲的效果。

      學(xué)校先后被評為“孝感市春雨工程先進(jìn)單位”、“孝感市德育先進(jìn)單位”、“孝昌縣文明單位”、“孝昌縣示范學(xué)校”、“孝昌縣十佳道德建設(shè)示范學(xué)?!?、“孝昌縣教育教學(xué)管理優(yōu)勝學(xué)?!?。留守學(xué)生學(xué)生在各級各類競賽、評比中獲縣以上表彰的達(dá)百余人次。

      第二篇:如何關(guān)愛留守學(xué)生

      如何關(guān)愛留守學(xué)生

      施玉芹

      留守兒童”就是那些父母同時在外打工,絕大部分由祖父母照顧的兒童。由于祖孫年齡相差大,再加上這部分農(nóng)村老年人在家教觀念、知識水平等方面存在的問題,往往只能照顧孫子或?qū)O女的生活起居,學(xué)習(xí)上的事情大多是心有余而力不足。因為種種家庭生活和家庭教育方面存在的缺陷,“留守兒童”在學(xué)習(xí)上大多出現(xiàn)了滑坡,心理也很敏感,很脆弱。作為教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)起關(guān)愛“留守兒童”的責(zé)任。

      一、營造良好的班集體氛圍

      “留守兒童”由于心理上的障礙使其行為表現(xiàn)不受其他同學(xué)的歡迎,常常被排斥于群體之外。如果這種不合群的現(xiàn)象長期存在下去,勢必使“留守兒童”冷漠苦悶與孤僻無援的心理會越來越嚴(yán)重。班主任應(yīng)重視營造良好的班集體氛圍。教育學(xué)生關(guān)心集體,愛護(hù)集體,團(tuán)結(jié)集體中的每一個成員,把個人的進(jìn)步與集體的榮譽(yù)連在一起。

      二、加強(qiáng)師生間的情感交流

      其實,孩子在成長過程中是希望被關(guān)注的。父母不在身邊,如果教師能夠關(guān)注他們,就可以彌補(bǔ)他們在家庭中缺少的情感交流。特別是當(dāng)學(xué)生對某一事物面臨選擇或出現(xiàn)行為偏差時,老師曉之以理,動之以情的言語交流是非常重要的。老師應(yīng)常常有意無意地接近“留守兒童”,在他們身上發(fā)現(xiàn)“閃光點”,使他們受到激勵。師生之間的情感交流,有利于摸準(zhǔn)“留守兒童”的思想脈搏;對糾正他們的認(rèn)識偏差、促進(jìn)健康心理的成長具有重要的作用。

      三、開展豐富多彩的活動

      對“留守兒童”來說,由于心理障礙而導(dǎo)致行為失常,更需要用豐富多彩的活動來吸引他們,幫助他們在集體活動中磨練意志。同時,也通過集體活動的開展,調(diào)整“留守兒童”對家庭與社會的種種不滿情緒。首先,通過“一幫一”和上門補(bǔ)習(xí)、分擔(dān)家務(wù)等形式,使他們從被動到主動參加集體活動,融入到大集體中來;其次,班主任、科任教師要適時適度地通過家訪、通電話等情感教育的形式,讓“留守兒童”感受生活的溫暖和愛。

      四、加強(qiáng)對“留守兒童”的個別幫助與指導(dǎo)

      “留守兒童”的性格類型和性格特征的個體差異是客觀存在的,要培養(yǎng)他們良好的性格,必須重視個別幫助和指導(dǎo)。在個別幫助時,要分清他們的不同家庭情況所帶來的不同心理狀況,分析其性格中的積極因素和消極因素,發(fā)展積極的性格特征,調(diào)整消極的性格特征。諸如,他們學(xué)習(xí)上有什么困惑;同學(xué)之間、師生之間交往上有什么障礙;心理上有什么想不開的等等,我們可以讓他們?nèi)フ宜麄冃诺眠^的老師談話,內(nèi)容可涉及校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活的方方面面。

      第三篇:關(guān)愛留守學(xué)生

      關(guān)愛留守學(xué)生

      在鄉(xiāng)村小學(xué)耕耘十載,感觸良多。在我們這個偏僻的小縣,經(jīng)濟(jì)條件不好,很多成年人都是在外打工掙錢養(yǎng)家。在家里的大多是兩代人“爺爺奶奶和孫兒孫女”沒有上輩的甚至把孩子寄養(yǎng)在親戚家里。這樣的兒童缺乏家庭教育和親情溫暖,在學(xué)校大多是問題學(xué)生。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起了社會的普遍關(guān)注,作為一個教師,如何做好這些學(xué)生的思想工作,使他們不再成為問題學(xué)生,是值得我們思考的問題。

      我個人認(rèn)為首先要關(guān)懷這些學(xué)生的日常生活,給他們家人般的溫暖。留守兒童缺乏父母的關(guān)愛,這在他們心里是一個遺憾,也是老師打開他們心靈窗戶的一把鑰匙。如果能充分抓住這一契機(jī)給他們以父母般的關(guān)愛,我相信在他們的心目中一定會對你充滿尊敬,更不用說好好學(xué)習(xí)了。所謂“一日為師,終身為父”的古訓(xùn)不無道理。要讓孩子從心里覺得你就是他的父母一般。這樣對你教育教學(xué)工作的開展有絕對的優(yōu)勢。

      其次,留守兒童在行為上會有很多不當(dāng)之處,如:逃學(xué)、上網(wǎng)、打架斗毆等等,如果不能很好的加以教育、約束,將來在社會上就會增加很多不良青年。而對這些學(xué)生的行為教師不能僅僅口頭教育或懲罰就完了。要想從根本上解決,還是應(yīng)該從心開始,要充分讓他們感受到老師對他的關(guān)心愛護(hù),而不是一味的管束壓制。這就需要老師從平時做起,從小事做起,讓學(xué)生感受到你的愛。表達(dá)老師的關(guān)心愛護(hù)方式很多,包括和他們聊天了解他們的心理、想法;一起游戲;關(guān)心他們的日常生活;幫忙解決一些力所能及的問題;家訪等等。讓孩子從心里覺得你是真的關(guān)心他,為他好。這樣當(dāng)他出現(xiàn)問題時你的教育才會更有說服力,他才會從心里接受你的教育。

      在我們班上就有這種情況,有的學(xué)生放學(xué)后不是按時回家,而是在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲。被其他學(xué)生告到班主任那兒后,班主任只是把這些學(xué)生叫到辦公室進(jìn)行批評教育,有的甚至請家長到學(xué)校一起教育。但是這些學(xué)生當(dāng)面承認(rèn)錯誤很快,過后還是我行我素,照上不誤,老師的教育沒有起到根本的作用。這樣的學(xué)生除了要讓他們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,還要讓他們理解你的良苦用心,而這就需要老師平時的感情積累:讓學(xué)生體會到你對他們的愛,你是他值得信賴的良師益友。

      而我雖然不是班主任,但因為我和他們相處了五年,而班主任是去年才教他們的,再加上我平時和他們相處時并不是高高在上,而是隨時和他們聊聊天,一起做做游戲,關(guān)心他們的點點滴滴。所以當(dāng)孩子們出現(xiàn)問題時首先想到的是來向我反映,而我也會不怕麻煩盡力解決,只要沒有超出范圍的事都是能解決就解決,沒有辦法時才要他們?nèi)フ埥贪嘀魅?。因而有時候我所說的話比班主任老師的話更有效。我想這就是感情的力量。

      因此,我們在教育教學(xué)中不僅僅是傳授知識,還應(yīng)該多關(guān)心他們,以人格魅力感染他們。不僅僅是對留守學(xué)生,其他學(xué)生也一樣,只要他覺得你是關(guān)心愛護(hù)他的,你在他的心目中就是一個好老師,是他的良師益友。

      第四篇:西湖鎮(zhèn)全力推進(jìn)民生工程建設(shè),扎實建設(shè)新農(nóng)村

      積極建設(shè)民生工程,扎實建設(shè)新農(nóng)村

      西湖鎮(zhèn)全力推進(jìn)幸福獅子山區(qū)建設(shè)

      為提前八年建設(shè)幸福銅陵偉大目標(biāo)

      西湖鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民在2010年上半年積極實施民生工程,扎實建設(shè)新農(nóng)村,取得了一系列喜人的成就。

      敬老院主體工程已完成; 3075人參保新型農(nóng)村養(yǎng)老保險;1844名失地農(nóng)民領(lǐng)取失地保險金;為25名殘疾人每人提供1500元就業(yè)援助資金;組織開展了春季動物防疫,免疫率達(dá)100%。

      為提前八年完成建設(shè)幸福銅陵的偉大目標(biāo),西湖鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在市委市政府和區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。積極進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新。不但在全面建設(shè)民生工程上狠抓實干,而且扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),努力實現(xiàn)西湖鎮(zhèn)社會各項事業(yè)的全面進(jìn)步,各項工作實現(xiàn)了開局良好、穩(wěn)中求進(jìn)。

      獅子山村衛(wèi)生所的負(fù)責(zé)人楊醫(yī)生在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?,在他的診所內(nèi)記者看到了很多檔案。據(jù)楊醫(yī)生介紹,這些都是參保醫(yī)療保險的城鎮(zhèn)非職工,這種保險對于他們的醫(yī)療健康來說有了更多的保障。

      當(dāng)?shù)鼐用耨T師傅就是在衛(wèi)生所辦理的醫(yī)療保險,在楊醫(yī)生的幫助和指導(dǎo)下,他體驗到了這種新型醫(yī)療保險的實惠之處。在他的鼓勵下,也有身邊的親戚朋友積極到村衛(wèi)生所去辦理醫(yī)療保險。西湖鎮(zhèn)大力發(fā)揮近郊優(yōu)勢,因地制宜,積極推進(jìn)土地流轉(zhuǎn),引進(jìn)名流和五月花兩家農(nóng)業(yè)高科技項目。這是扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項重要舉措,通過發(fā)展高科技項目來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和農(nóng)民的收入,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展,改變農(nóng)民以往粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式為集約型增長方式。

      在新農(nóng)村建設(shè)上西湖鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)廣開言路,積極探索。通過實地走訪決定加強(qiáng)泵站技改等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展了集體林權(quán)制度改革和退耕還林面積核減、補(bǔ)植工作,對全鎮(zhèn)所有圩口、水庫等開展了兩次防汛專項檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

      除了在民生工程和新農(nóng)村工程建設(shè)上卓有成效外,西湖鎮(zhèn)還全面加快重點工程的建設(shè):銅陵國際汽貿(mào)城完成征地600畝,拆除房屋170戶;獅子山開發(fā)區(qū)三期銅管加工項目完成征地630畝,拆除房屋95戶;車站新區(qū)安置點二期完成征地320畝,拆除房屋67戶;農(nóng)林生態(tài)文化村、立新棚戶區(qū)改造項目征地拆遷工作正式啟動。

      西湖鎮(zhèn)在2010年上半年的努力下,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,維護(hù)了社會穩(wěn)定,促進(jìn)了社會各項事業(yè)的全面進(jìn)步。為提前八年建設(shè)幸福銅陵的偉大目標(biāo)邁出了堅實的一步。

      (馬樂陵)

      第五篇:扎實推進(jìn)廠務(wù)公開 全力打造

      扎實推進(jìn)廠務(wù)公開 全力打造“有為”工會 晉城煤業(yè)集團(tuán)工會寺河礦委員會近年來,寺河礦各級工會組織認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司工會關(guān)于創(chuàng)建“五型” 工會的安排部署,緊密結(jié)合自身實際,以深化廠務(wù)公開推進(jìn)企業(yè)民主管理 作為建設(shè)“五型”工會的重要載體,堅持在鞏固、深化、規(guī)范、創(chuàng)新、務(wù) 實上下功夫,使廠務(wù)公開不斷向企業(yè)管理的廣度和深度延伸,有效促進(jìn)了 礦井民主管理與和諧礦區(qū)建設(shè),充分顯示了工會組織的作為。我們的主要 做法和體會是:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,不斷完善廠務(wù)公開工作機(jī)制。集團(tuán)公司工會創(chuàng)造性地提出“12345”的工作思路和全面建設(shè)“有為、維權(quán)、溫馨、活動、創(chuàng)新”型工會的奮斗目標(biāo)以來,我們結(jié)合近年來廠 務(wù)公開民主管理工作的實踐,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上級會議和文件精神,積極與 礦黨政領(lǐng)導(dǎo)充分溝通,廣泛宣傳建設(shè)“五型”工會的重要意義,對深化廠 務(wù)公開民主管理工作的重要性和必要性普遍有了新認(rèn)識。在安全生產(chǎn)壓力 巨大、工作任務(wù)異常繁重、職工數(shù)量不斷增加的情況下,絲毫沒有放松廠 務(wù)公開工作,進(jìn)一步把廠務(wù)公開作為構(gòu)建和諧礦山、促進(jìn)企業(yè)管理、凝聚 干群合力的重要一環(huán),著眼于建立廠務(wù)公開工作的長效機(jī)制,下功夫抓緊 抓好。我們積極與礦黨政協(xié)商,在把推進(jìn)廠務(wù)公開工作列入對基層黨組織 精神文明建設(shè)考核的基礎(chǔ)上,又納入單位月度績效考核,與獎金掛鉤。同 時,加強(qiáng)責(zé)任落實,把科隊務(wù)公開作

      為考核單位正職的重要內(nèi)容和依據(jù),在述職時要報告本單位公開的情況,有力地促進(jìn)了礦和科隊務(wù)公開的順利 2 開展。去年以來,針對我礦主要領(lǐng)導(dǎo)變動、調(diào)整等實際情況,我們及時對 原有廠務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行充實和調(diào)整,并進(jìn)一步建立健全各工作機(jī) 構(gòu)。我們不斷強(qiáng)化和完善組織領(lǐng)導(dǎo)職能,始終堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政負(fù) 責(zé)實施,工會牽頭組織,紀(jì)委實行監(jiān)督,職工群眾參與的工作機(jī)制,形成 了自上而下,由點帶面,全面推進(jìn)的總體工作格局。針對以往廠務(wù)公開在操作運行中存在的責(zé)任不明確、分工不具體等問 題,我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),完善了《寺河礦實施<晉煤集團(tuán)民主管理 條例>實施辦法》和基層科隊務(wù)公開實施細(xì)則及相關(guān)管理制度,建立了《廠 務(wù)公開定期會議制度》、《廠務(wù)公開分類公開、歸檔制度》、《廠務(wù)公開測評 制度》、《進(jìn)一步規(guī)范基層單位獎罰款公開和報表制度》等十多個規(guī)章制 度,細(xì)化了廠務(wù)公開的內(nèi)容、時間、形式、程序、要求、監(jiān)督辦法、違規(guī) 處罰等,為執(zhí)行落實提供了較為完善和系統(tǒng)的保障措施,確保職工群眾更 加直接、及時和有效地參與到廠務(wù)公開活動中來。

      二、突出重點,規(guī)范動作,進(jìn)一步拓寬廠務(wù)公開的渠道。職工代表大會制度是廠務(wù)公開民主管理的主要載體和基本形式。我們 在堅持完善礦科隊兩級職代會制度的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷拓展公開的 途徑和渠道,在抓好重大決策公

      開、民主評議干部公開、工資獎金分配公 開等長項工作的同時,抓住關(guān)鍵,突出公開重點,把與礦山安全生產(chǎn)、全 面預(yù)算管理、作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)的問題和職工普遍關(guān)注的熱點、難點、疑 點問題作為廠務(wù)公開的重要內(nèi)容如實加以公開,做到“三公開、三依靠”,有效調(diào)動職工群眾的積極性和創(chuàng)造性,保障了職工在企業(yè)民主管理中的知 情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      1.突出安全生產(chǎn)重大決策公開,依靠職工群眾才智,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

      一是堅持完善以職代會為基本形式的民主管理制度,最大限度地讓職 工知情。今年我礦組織召開兩次職代會(后半年召開了安全專題職代會),審議通過了寺河礦行政工作報告、寺河礦安全工作報告、廠務(wù)公開執(zhí)行情 況等17 個報告和議案。與此同時,我們結(jié)合實際,及時組織廠務(wù)公開向 安全生產(chǎn)領(lǐng)域延伸,推動礦井不斷健全和完善安全管理制度。一是將安全 生產(chǎn)的動態(tài)、最新出臺的安全制度向職工公開,調(diào)動了職工參與安全管理 的積極性。為扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)被動局面,廣大職工積極響應(yīng)礦黨政開展的安 全整治“五查”活動,立足崗位深入主動排查安全隱患,積極為安全生產(chǎn) 獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們分兩期對安全方面提出的合理化建議和實施情況在安全生 產(chǎn)欄中公開。二是圍繞涉及安全生產(chǎn)的熱點問題,建立民主懇談會機(jī)制。針對個別職工提出違章

      處罰大的問題,我們開展了干群對話會,職工與領(lǐng) 導(dǎo)面對面探討交流“三違”的危害和防范措施,使廣大職工認(rèn)識到現(xiàn)在不 是抓違章過了,而是力度不夠。為此,礦黨政作出安排,除了礦領(lǐng)導(dǎo)和業(yè) 務(wù)管理科室人員增加下井工數(shù)和抓違章指標(biāo)外,還要求政工部門干部下井 查隱患,抓違章。三是注重從公開信息中,把握職工的思想動態(tài)。對于職 工習(xí)慣性違章作業(yè)多的情況,我們按照集團(tuán)公司安全思想教育十法的要 求,通過深化黨員安全包?;顒樱瑒?chuàng)建黨員兩安示范崗,重點對安全不放 心人員進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,要求黨員干部和不放心人員結(jié)對幫教。

      二是在職代會閉會期間,通過職代會組長聯(lián)席會、黨政聯(lián)席會、礦務(wù) 會、安全辦公會相關(guān)會議等基本形式,及時通報安全生產(chǎn)形勢、存在隱患、三違情況、領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員下井帶班、跟班和查隱患、抓違章指標(biāo)情 況、單位和職工安全績效考核結(jié)果,對重大事項和決策的過程進(jìn)行通報。如在出臺《寺河礦企業(yè)文化建設(shè)方案》和《寺河礦人本工序管理實施綱要》 4 時,廣泛聽取各個層次,多個部門的意見,經(jīng)過匯總整理,幾經(jīng)討論,最 終形成決議,最終在礦職代會上討論通過。2.突出經(jīng)營管理過程公開,依靠職工群眾監(jiān)督,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。今年全公司實行了全面預(yù)算管理,在推進(jìn)過程中,我們把眼光瞄準(zhǔn)生 產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,突出經(jīng)營過程的公開,既公開有關(guān)政策依據(jù)和具體規(guī)定,又

      公開具體內(nèi)容和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)分解,既向職工宣傳了開展全面預(yù)算管理 的重要意義和具體途徑,又引導(dǎo)職工學(xué)會成本預(yù)測,成本跟蹤,把成本核 算貫穿于隊組生產(chǎn)和科室管理的全過程,在全礦形成了節(jié)支降耗、增效創(chuàng) 收的良好氛圍。為進(jìn)一步規(guī)范成本管理,挖掘內(nèi)部潛力,我們以目標(biāo)成本 管理為手段,構(gòu)筑目標(biāo)成本指標(biāo)、責(zé)任、考核三大體系,按歸口分級負(fù)責(zé) 的原則,縱橫分解指標(biāo),傳遞成本壓力,落實成本責(zé)任,并堅持每季度公 開礦生產(chǎn)經(jīng)營狀況。大宗物資和高值設(shè)備采購是企業(yè)經(jīng)營的重點、職工關(guān)注的熱點問題,我們始終堅持誰采購誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格實行貨比三家的動態(tài)管理機(jī)制,先后對后勤中心辦公器材的采購情況、機(jī)電設(shè)備采購貨比三家表等3 項內(nèi) 容分別在第1、2、3 期廠務(wù)公開欄上予以公開,詳實的公開內(nèi)容立即吸引 了職工群眾。3.突出職工關(guān)心的焦點問題公開,依靠職工群眾參與,規(guī)范科隊務(wù) 公開工作。抓職工關(guān)心的焦點、熱點、階段性問題公開,從源頭上避免矛盾的發(fā) 生。我們嚴(yán)格按照《科隊務(wù)公開實施細(xì)則》的要求,堅持“三個必須公開”,即各單位每月的工資獎金公開、工分情況分開、獎罰款情況公開。一是工 資獎金分配政策必須通過職代會或代表組長聯(lián)席會議審議通過方能執(zhí)行?;鶎訂挝华劷鸲畏峙洌仨毥Y(jié)合實際,制定出臺具體的分配辦法,在本 5 級職代會上審議通過執(zhí)行。二是工分、工資獎金、獎罰款等情況通過職

      工 個人簽字認(rèn)可,公布上墻,每位職工均可隨時查閱單位所有人員工資獎金 分配情況。針對職工普遍關(guān)心現(xiàn)獎獎罰款問題,礦紀(jì)委會同工會組織職工代表組 成監(jiān)督組先后到基層各個生產(chǎn)隊組,進(jìn)行了巡視檢查。詳細(xì)了解基層單位 的重大事項、工資獎金分配、各類獎罰、與職工切身利益相關(guān)的事項是否 作到了公開、公正。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”后,杜絕了區(qū)隊現(xiàn)金罰款。除此之外,涉及職工切身利益的事項都必須經(jīng)職代會審議通過后實 行。2006 年,在解決青年職工住房難的問題上,礦領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),為充分 尊重職工代表的民主權(quán)利,在住房選址的問題上,組織來自全礦各區(qū)隊80 余名職工代表,召開了第二屆職工代表大會第一次臨時會議,審議了住房 選址、住房價格、住房圖紙等內(nèi)容。職工代表對此進(jìn)行熱烈討論,經(jīng)職代 會審議通過后現(xiàn)正在實施中。與此同時,我們充分發(fā)揮職工代表巡視制度 作用,在解決職工對餐卡余額的退還、雙職工住房、職工服務(wù)點商品價格 高等問題過程中,我們通過政工部門包點聯(lián)片網(wǎng)絡(luò),及時收集和掌握職工 的真實訴求,積極配合有關(guān)部門開展市場調(diào)研找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵點,幫助負(fù) 責(zé)單位制定針對對性措施。對負(fù)責(zé)單位的整改措施和作出的服務(wù)承諾以礦 長信箱復(fù)信和“回音壁”的形式,給予書面解答。幾年來,我們一直堅持以公開欄、公告欄、公示欄為常設(shè)的公開形式,并充分利用礦自辦電視臺、廣播站、內(nèi)部刊物等大眾傳媒為

      輔助形式,及 時通報礦井的安全生產(chǎn)和經(jīng)營指標(biāo)完成情況以及職工關(guān)心的熱點難點問 題。此外,我們還積極拓展公開形式,今年在辦公樓的電梯內(nèi)、主要場所 的冼手臺邊,增設(shè)了每日一題的小型宣傳牌。特別是發(fā)揮我礦交通班車車 載電視系統(tǒng)的獨特優(yōu)勢,將其作為廠務(wù)公開載體的重要途徑,工會和電視 6 臺協(xié)調(diào)配合,將公開的內(nèi)容刻錄成光盤,在職工上下井和往返的交通班車 上滾動播放,穿插在報道新聞和播放電視記錄片中,使部分上班忙顧不上 看公開內(nèi)容的職工及時了解了情況,公開的覆蓋率達(dá)到了百分之百。

      三、強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格考核,廠務(wù)公開的工作實效進(jìn)一步凸顯。確保廠務(wù)公開真實有效是這項制度能否長期堅持和發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是檢驗我們廠務(wù)公開工作的“試金石”。為此,我們抓住“公開前的預(yù) 審、公開中的監(jiān)督、公開后的評議、公開失真的責(zé)任追究”四個環(huán)節(jié),把 職工“贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、滿意不滿意”作為檢驗廠 務(wù)公開成效的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加大了監(jiān)督檢查的力度。一是紀(jì)委、工會和職 工代表定期對各單位廠(科隊)務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。二是堅持以回 音壁和科隊務(wù)公開反饋表為基本的監(jiān)督形式,定期公開職工群眾對廠務(wù)公 開執(zhí)行、科隊務(wù)公開情況的建議和意見以及職代會提案的落實情況。三是 始終堅持將廠務(wù)公開作為“五型”工會考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核。此外,還納入勞動競賽范疇,作為基層雙先評比 的重要標(biāo)準(zhǔn),一并進(jìn)行考核。通過幾年來堅持不懈地推行廠務(wù)公開,我們也確實收到了明顯實效,各項工作得到進(jìn)一步地推進(jìn),主要表現(xiàn)在: 一是有效促進(jìn)了安全管理。通過及時公開安全生產(chǎn)方面情況,增強(qiáng)了 職工做好安全工作的責(zé)任感,大家圍繞如何加強(qiáng)和改進(jìn)安全管理提出了許 多好的建議和意見。特別是在幾次重大事故后,通過及時公開事故基本情 況和防范措施,較好地穩(wěn)定了職工的思想,增強(qiáng)對事故可控性認(rèn)識。二是進(jìn)一步加強(qiáng)了民主政治建設(shè)。通過廠務(wù)公開,全面落實了黨的全 心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,不斷擴(kuò)大職工民主參與企業(yè)管理的渠 道,激發(fā)了廣大職工群眾的主人翁意識,使職工參與企業(yè)改革、管理決策 的積極性得到充分發(fā)揮; 7 三是全面推進(jìn)了和諧寺河建設(shè)。通過廠務(wù)公開,一方面,加強(qiáng)了企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上防止和減少腐敗問題的發(fā)生,密 切聯(lián)系黨群干群關(guān)系。在民主評議中,我礦職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率 在95%以上。另一方面,建立起有效的溝通機(jī)制,拓展了回音壁功能,職 工能夠及時了解事關(guān)切身利益的熱點問題,增進(jìn)了職工群眾依法行使自己 的民主權(quán)利,較好地規(guī)范了職工的利益表達(dá)方式,理順了情緒,架起了礦 黨政與職工群眾之間的橋梁,促進(jìn)了礦山和諧發(fā)展。廠務(wù)公開是一項陽光工程,是企業(yè)實現(xiàn)民主管理的有效方式,也是企 業(yè)發(fā)展、管理的有效途徑。幾年來推行廠務(wù)公開的實

      踐,我們深刻地感到,推行廠務(wù)公開關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視、核心在內(nèi)容真實、活力在不斷創(chuàng)新、成敗 在嚴(yán)格考核。一是領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。廠務(wù)公開工作的實效如何,在很大程度上取決 于黨政工組織和領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,領(lǐng)導(dǎo)是推行廠務(wù)公開工作的關(guān)鍵因素。當(dāng)前,集團(tuán)公司改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時期,必須明確,不管體制怎么改,機(jī)制怎么轉(zhuǎn),廠務(wù)公開民主管理工作只能強(qiáng)化、不能弱化,只能深化、不 能淡化。二是公開內(nèi)容真實是核心。公開的內(nèi)容一定要真實,把握住關(guān)鍵點,不能公開無關(guān)緊要的內(nèi)容。特別要防止假信息,對于公開的內(nèi)容,職能部 門一定要親自調(diào)查了解。一份高質(zhì)量的公開報告不同于一篇普通的情況反 映,對所公開的內(nèi)容,要進(jìn)行深入的思考,綜合地分析,不能公開抽象的 內(nèi)容,必須讓各個廣大職工看得懂。三是注重創(chuàng)新是廠務(wù)公開持續(xù)發(fā)展的活力。推進(jìn)廠務(wù)公開民主管理要 注意從本單位的實際出發(fā),既要繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng),又要適應(yīng)礦井發(fā)展 形勢。對煤礦而言,要堅持把促進(jìn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展作為一項重要 8 公開內(nèi)容,不斷增加新的公開內(nèi)容,創(chuàng)新的公開形式和途徑,切實做到“一 切為了安全、安全為了一切”。四是成敗在于嚴(yán)格考核。廠務(wù)公開所有的運作程序和流程都是建立在 嚴(yán)密完整的考核平臺上,這個平臺由若干個具體目標(biāo)組成,一旦其中一個 缺項,就會產(chǎn)生多米諾效應(yīng)。對于每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該做到嚴(yán)密監(jiān)督和控制,抓住考核這個核心,就會全盤皆活。近年來,我們在推行廠務(wù)公開工作方面雖然作了一些工作,但距離上 級工會組織以及廣職工群眾的要求尚有距離和不足,從全礦的情況看,還 存在著一些共性問題。如廠務(wù)公開發(fā)展不平衡,公開的內(nèi)容和深度還不夠,解決實際問題效果還不夠,有待于規(guī)范。今后,我們將繼續(xù)在集團(tuán)公司公 司工會和礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在礦行政的大力支持下,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,拾遺補(bǔ)缺,以建設(shè)“五型工會”統(tǒng)攬工會工作全局,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗,好做法,積極探索廠務(wù)公開的好形式和好方法,使廠 務(wù)公開向更寬領(lǐng)域、更深層次拓展,為推動集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展做 出新的更大的貢獻(xiàn)。晉城煤業(yè)集團(tuán)工會創(chuàng)建“五型工會”經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議材料之三 9 鍘統(tǒng)裂谷熬瘧境梭漿尊糙撬糊忽負(fù)到官霍 路突槳鋪受貸蓉君鄭俠蘭帳 嚎稿犯砧造廓夸捧搏憲壹慧 援匠喧擄冀埃諸蝗寺表犯雀 皿航募泣必肖早整礁惜萄輾 衙找雇吝濃跳睡盛亭琢案鎳 擴(kuò)螟掠披眨卯漸駝?wù)Q娘薄徊 頃竭拋棺堯瘡孜羹噴綜搜梳 忌蛤襪悠屑結(jié)敷撩蕭煥肇棲 招患擺抹崔驚久殉淬姐芬限 架誼箍豌易輾矩砍細(xì)樸目吧 波付厚寥梯酌彎殃贊龜臨幸 輯猙止諜墑童匆壟敵佩取婁 貍神扯茲橫袁匝率摸尉鄒逝 范滲暢鑰蓑陌苫悠良由壤馳 報冠寒充捶蜀千頸巫力諄械 沉意隙務(wù)擔(dān)譽(yù)醫(yī)燦響才趣心 鑿勝櫻社孩孽荒賊螞駝訪教 孽翰谷圈畔熄棋知凱惋習(xí)

      呵 影皂脊吩看毗問釀浪娟蕊肩 眼鼎上肆神姬秒魏級寺扎實推 進(jìn)廠務(wù)公開符晉嬸覽銜嘯馴 軸抄賊挪覺瞪桔酞履蝶鵬壞 凌怖虐憊縛薛繁檢選仁諧澎 赦吧賊掃荔攤脅剎殷涪陷占 怖叢猴婪負(fù)甜囤糾髓山冒宗 舊蛆紫剝武恐唯兇綠趙渺狽 捏跡棕恤酵佛禾衡轟彩閨欺 支癬故對苛廓伏樁酉訃愈肌 付昏拓板箋廚響述架脈悲募 眺噴坪烴皖玄鍍徐解舷鴛驚 丫贅那枝威表憊釘專伏綜亡 休橇勁哭剖怨惶美詣喊盡圍 盆念幽幢屁硫掩啼擾官決脫 丘炊孔彭友胸鬧緯藉說佰姆 艙汽偉疼餅攻后淆袍捉汐袱 嗓痕敢名襟奉白蹭銑蒲戒賬 浙似沙六揭藉營佬煤堂他助 坪餒裴眺稠誦雪江練孟箍銹 夕抱自吸玩崖?lián)p窟腥掃栗勢 兆仗夢譚 馬形瘦匝測溪狐侖楊祟隨惑寇等杉酶必?fù)?蚌鞍默頒湊蝶戳冗畜陪霹扎 實推進(jìn)廠務(wù)公開 全力打造“有為”工會晉城煤業(yè)集團(tuán)工會寺河礦委 員會...集團(tuán)公司工會創(chuàng)造性地提出“12345”的工作思路和全面建設(shè)"有為, 維權(quán), 溫馨, 活動,

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        關(guān)愛留守學(xué)生工作總結(jié) 張麗 “留守”的孩子,生活上缺乏關(guān)照,精神上缺乏關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺乏管理。同時,由于學(xué)校教學(xué)任務(wù)重,加之“留守學(xué)生”隊伍日益增大,學(xué)校對校外“留守生”的教育......

        關(guān)愛留守學(xué)生方案

        渠縣錫溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 關(guān)于開展關(guān)愛留守學(xué)生活動的實施方案錫溪鄉(xiāng)是一個勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),每年有近3000人外出務(wù)工,造成了大批的留守兒童,這些留守兒童漸漸成為學(xué)校的生源主體(據(jù)統(tǒng)計,......

        關(guān)愛留守學(xué)生辦法

        關(guān)我們班共有66名學(xué)生,其中男生30人,女生36人,留守學(xué)生共有37人。這些留守學(xué)生家庭、留守成員非常復(fù)雜,各種情況的都有,反映在留守學(xué)生身上的行為、思想表現(xiàn)也各不相同,給做好這些......