第一篇:漢語言文學系對外漢語101志愿者活動策劃
漢語言文學系對外漢語101志愿者活動策劃
一.活動背景:2011年12月5日是第二十六屆青年志愿者活動日。國際青年志愿者日是聯(lián)合國為了在全世界范圍內弘揚志愿者精神,宣揚志愿者在社會經(jīng)濟中的作用而設立的。
二.活動主題:為了進一步弘揚志愿者精神,加強團員的創(chuàng)新意識。
在廣大青年中大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。保護媽祖文化.三.活動時間: 2011年11月29日
四.活動對象:
1、莆田學院對外漢語101班注冊志愿者(47人)
2、莆田市城廂區(qū)龍橋媽祖行宮 五.活動形式:衛(wèi)生清掃 六.活動流程:
1.前期準備:
(1)
征求同學的意見,明確分工。
(2)
與龍橋媽祖行宮負責人聯(lián)系,做好志愿者工作安排。
(3)
上報校青年志愿者中心審批。
(4)
熟悉路線,確定到達方法。
(5)
準備活動設備(相機、旗幟、帽子和綬帶、活動工具等)。
(6)
做好活動的宣傳海報。
2.活動開展:
(1)校門口集合,清點人數(shù)和物品。
(2)下午準時到達,接受媽祖行宮負責人的安排,帶領學們進行衛(wèi)生清掃。
(3)活動結束后(大約兩個小時),召集志愿者并清點人
數(shù)。
(4)志愿者合影留念。
(5)收拾好物品,統(tǒng)一回學校。3.后期總結:
(1)收集志愿者對本次活動的反應,以便今后更好的工作。
(2)整理活動照片,做好活動總結。
七.注意事項:1.活動時間至少兩個小時。
2.活動是志愿者務必佩戴好志愿者帽子和綬帶。
3.活動中,要體現(xiàn)大學生志愿者的素質,弘揚志愿者
精神,不得與游客發(fā)生爭執(zhí)。
4.愛護媽祖行宮內的設施,禁止亂寫、亂劃、亂摸。
漢語言文學系志愿者服務隊
2011年11月21日
第二篇:漢語言文學系大學生自薦書
尊敬的貴公司領導:
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦書!我叫,是廣州師范大學文學院2010級漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我從網(wǎng)上獲悉貴單位的招聘信息,因此特呈請此自薦書,誠摯地向您推薦自己!
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內融入新的領域。
大學期間,我學習成績優(yōu)異,曾獲得一等獎學金一次,二等獎學金兩次,三等獎學金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優(yōu)秀學生干部”,校級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程。經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學生活中,我不僅專注于學習,而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任班上班長、學習委員等職務。工作中我嚴于律己、認真負責,同時積極團結同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,期間帶領班集體都獲得過相應榮譽。這些學生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中共黨員,在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實自薦!
給我一個機會,還您一份驚喜!
此致
敬禮!
自薦人:
第三篇:內蒙古師范大學青年政治學院漢語言文學系
內蒙古師范大學青年政治學院漢語言文學系
與白云礦區(qū)蒙古族學校
舉行學生實習就業(yè)基地和教師培訓中心簽字授牌儀式
2012年3月31日上午,內蒙古師范大學青年政治學院漢語言文學系學生實習基地與教師培訓中心簽字授牌儀式在白云區(qū)蒙古族學校三樓會議室舉行。
參加此次簽字授牌儀式的有:內蒙古師范大學青年政治學院副院長達日瓦、文學系主任許靜、文學系副主任伍涑華、白云區(qū)交通大隊副隊長、白云區(qū)蒙校副校長高崗,白云區(qū)教育局副局長王小豐、白云區(qū)教育局教研室主任高建國、白云區(qū)蒙古族學校校長王茂俊、書記郭春蓮、副校長張秀燈、張建軍以及蒙校的全體教師,白云的記者朱江也參加了簽字授牌儀式。
會議由副校長張秀燈主持,由內師大青年政治學院副院長達日瓦與白云蒙古族學校校長王茂俊簽訂建立?實習基地?和?教師培訓中心?的協(xié)議。
簽字儀式上雙方領導充分肯定了此次活動的重要意義。白云區(qū)蒙古族學校作為內師大學生深入小學、了解小學和指導小學的教育教學實習基地,利用實習基地進一步鍛煉和培養(yǎng)實習老師運用所學知識和掌握崗位技能的能力,提高實習教師的從教能力。內蒙古師范大學愿意利用師范的優(yōu)質資源,積極搭建平臺,作為蒙校的教師培訓中心,從而促進學校教師的發(fā)展。正是這種雙方意向由白云區(qū)教育局副局長王小豐為內師大青年政治學院授‘教師培訓中心’牌匾,內師大青年政治學院副院長為白云區(qū)蒙古族學校授‘實習基地’牌匾,并由內師大青年政治學院漢語言文學系許主任向基地指導教師頒發(fā)聘書。會上教師代表、實習生代表都進行了發(fā)言。內師大青年政治學院對白云區(qū)蒙校贈送了禮物。
最后白云區(qū)教育局局長王小豐進行了總結發(fā)言。他希望青年政治學院與白云區(qū)蒙校能經(jīng)常保持聯(lián)系,授牌僅僅是雙方合作的開始,把基地建設、教師培訓搞好是雙贏的大事,這次合作能夠加強小學與高校的交流和協(xié)作,擴大教學辦學領域,加快學校建設步伐,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利,促進兩校共同發(fā)展。祝愿實習的老師們刻苦學習,努力工作,走好人生的每一步,成為明日教壇上閃爍的明星。
第四篇:志愿者活動策劃
志愿者協(xié)會國際殘疾人日慰問自閉兒童策劃書
一、活動名稱:溫暖自閉兒童
二、活動主題:讓你我的世界交融
三、活動時間:2011年11月5日
四、活動地點:
五、活動目的:幫助自閉兒童,讓他們感受到社會的溫暖與生活的樂
趣,讓廣大學生了解這個特殊群體并提供力所能及的關愛和幫助。
六、背景資料:自閉癥是近幾年才被人們正視的一個病種,過去
就有,但統(tǒng)計的發(fā)病率越來越高。實際上,發(fā)病率的增高更多是因為診斷方法的完善和大眾相關意識普
及。自閉兒童作為一個特殊群體,更需要大眾的關注,并給予支持。
吉大和平校區(qū)滴水志愿青年志愿者協(xié)會秉承“以
校園為依托,誠心為他人,熱心為社會”的服務理念,開展了“溫暖自閉兒童”的志愿服務,向自閉兒童表
示關心慰問和幫助。
七、活動內容:
(一)前期準備
1、印制宣傳冊、準備活動備品。
2、確定參與人員,進行人員分組。
(二)服務實施
1、由負責人組織志愿者觀看電影《海洋天堂》,并向志愿者發(fā)放宣傳材料,了解相關知識。
2、負責人帶領志愿者到相關機構與自閉兒童和家長見面,了解情況,進行慰問。
3、初次見面志愿者可根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況買一些禮物。以后也要時常帶些東西給孩子。(費用不記在活動經(jīng)費中)。
4.可以定期陪自閉兒童參加相關訓練(例如感覺統(tǒng)合訓練),與家長進行溝通。
5.可以在學?;蛸u場組織捐款活動,以資助貧困家庭的孩子進行相關訓練。
(三)活動宣傳
通過海報,網(wǎng)絡新聞等形式推廣志愿服務的理念,爭取讓更多的人加入其中。
八、經(jīng)費預算
1、宣傳冊費用300元
2、后期宣傳費用10元
共計310元
九.活動說明:本活動旨在為自閉兒童送去幫助,以及讓更多人了解這個特殊群體并給予幫助,系公益性活動。所有志愿者要盡量減少為幫扶對象帶去的麻煩,不為他們帶去任何負擔,不在受助家庭吃飯,不接受幫扶對象饋贈的禮品。
志愿者協(xié)會
第五篇:志愿者活動策劃
一、活動背景:
二、活動主題:
三、活動目的:
四、活動口號:
五、活動時間: 20xx年xx月xx日
六、活動對象: xxx青年志愿者全體成員
七、活動地點: xxxxxxx
八、活動負責人:xxxxxx
九、活動工具:
十、前期準備:
1、召開系青年志愿者會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分
工。
2、組織相關人員到 活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。
4、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到
時候齊心協(xié)力,圓滿完 成既定服務項目。
5、準備活動設備
十一、活動過程:
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細節(jié)。
2、組織志愿者帶好工具到達目的地。
3、組織志愿者開始搞公益勞動,并安排人員攝影留念。
4、活動結束后召集志愿者并清點人數(shù)。
5、本小組青協(xié)委員負責及時完成并上交活動總結報告。
十二、活動經(jīng)費:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
共計:xxxxx元
十三、活動后期工作:
總結活動,做好活動后期宣傳,存檔活動資料。
xxxxx xx部
xxxx年x月