第一篇:護理老師十月總結(jié)
十月份工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)近兩個月了,兩個月晃眼就過去了。開學(xué)這兩個月是很忙碌的兩個月,也是收獲頗多的兩個月。從上學(xué)期對老師這個職位充滿陌生和手足無措到現(xiàn)在漸入佳境,習(xí)慣站上講臺,習(xí)慣與學(xué)生交流接觸等;現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下:
關(guān)鍵點:
1.這學(xué)期我擔(dān)任了基礎(chǔ)護理實驗員一職以及護理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)上我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課;
2.堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,嚴格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃;
3.在正確認真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用空余時間去聽課學(xué)習(xí),不斷地充實自己;
4.在管理實驗室方便每周做好實驗用物整理及用物準備。5.在上實訓(xùn)課前做好實訓(xùn)課項目所需用物補充計劃,保證實訓(xùn)課正常有序進行。
6.管理監(jiān)督做好實訓(xùn)室衛(wèi)生工作。失誤點:
1.由于是第一次接手實驗員一職,前期經(jīng)驗不足,在準備用物方便有失誤出現(xiàn);
2.本月課程基本成飽和狀態(tài),沒有及時督促衛(wèi)生工作。反思點: 1.由于課程安排較滿,導(dǎo)致實驗室衛(wèi)生管理不到位;
2.在教學(xué)上需要注意方式方法,引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生主動發(fā)揮獨立思考,不斷學(xué)習(xí)。
以上是我十月份的工作總結(jié)及工作不到位的地方,在以后工作上,需要加強自我工作積極性,不斷完善自己本職工作。
聶 笑
2017.10.30
第二篇:內(nèi)科護理工作十月總結(jié)
內(nèi)科護理工作十月總結(jié)
內(nèi)科護理工作十月總結(jié)1
這一次的工作總結(jié),不僅了解到了護理工作的成果,也學(xué)習(xí)到了先進的知識,對于這一段時間中出現(xiàn)的問題,提出了整改措施,意識到工作中的缺陷,要不斷的改正,下面是小編帶來的20xx內(nèi)科護理工作十月總結(jié),快來看一看吧。
十月風(fēng)涼,吹落一地枯黃,秋天總是讓人悲涼,更多的是迷茫,當我們踟躕不前的時候,需要有個方向。
很慶幸迎來了十月份的月總結(jié),也很慶幸迎來了**主任和**護士長。會議開始前,我們每個人自我介紹,通過交談,我驚訝的發(fā)現(xiàn)李主任不僅認識我們每一個人,也對我們每個人有或多或少的了解,一輪自我介紹下來,我們緊張的氣氛也隨之消失。
會議開始時,首先**護士長傳達了我院護士長例會的會議內(nèi)容,讓我們奮戰(zhàn)在一線的護理人第一時間了解我院護理工作的進展與成果,同時也對外出學(xué)習(xí)的護士長和護理姐妹表示感謝,是你們不辭辛苦,把先進的知識帶了回來,讓大家共同學(xué)習(xí),共同進步,我院護理人也一直在學(xué)習(xí)的路上。
接下來是**和**兩位責(zé)任組長分別針對一級質(zhì)控做了匯報,指出10月份組內(nèi)存在的問題,并提出了整改措施,讓我們意識到在工作中的不足及下一步如何去做,我們共同的目標就是保證患者安全。
隨后主帶教兼感控護士**進行匯報,在今年的培訓(xùn)中我科護士全部完成課時,更有很多人超額完成,同時她也對科內(nèi)的感控進行了分析,并通知了下月的培訓(xùn)計劃及年底考核的各項事宜,讓11月份變得緊張而充實。
**護士針對主班崗做了匯報,主班是醫(yī)護合作的重要樞紐,作為科里資歷最深的護士,她一直為我們把關(guān),讓大家更安心的去工作。
大家匯報后,**護士長做了10月份的工作總結(jié),希望大家重視出現(xiàn)的問題,積極改正,共同保證我科的護理安全,同時也針對下月工作做出了重點計劃。**護士長讓大家暢所欲言,針對工作中存在的建議和問題,大家進行了熱烈的探討。
會議的最后李主任進行了點評,李主任表示此次參加科室月總結(jié)的主要目的是看望并慰問大家,了解大家在工作中有無困難。李主任指出培訓(xùn)是護士提升的有利途徑,而月總結(jié)則是提高護理質(zhì)量的有效措施。最后她給予我們兩點期望,一是期望我們更加團結(jié);二是期望大家認真落實核心制度,保證護理安全,提高護理質(zhì)量。
我們科室是一個凝聚力很強的團隊,以病人為中心,深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),為創(chuàng)造安全的護理工作壞境而共同奮斗。此次月總結(jié)為這個季節(jié)的迷茫指出了方向,我相信只要我們團結(jié)一心,就能溫暖前行。
內(nèi)科護理工作十月總結(jié)2
十月風(fēng)涼,吹落一地枯黃,秋天總是讓人悲涼,更多的是迷茫,當我們踟躕不前的時候,需要有個方向。
很慶幸迎來了十月份的`月總結(jié),也很慶幸迎來了xx主任和xx護士長。會議開始前,我們每個人自我介紹,通過交談,我驚訝的發(fā)現(xiàn)李主任不僅認識我們每一個人,也對我們每個人有或多或少的了解,一輪自我介紹下來,我們緊張的氣氛也隨之消失。
會議開始時,首先xx護士長傳達了我院護士長例會的會議內(nèi)容,讓我們奮戰(zhàn)在一線的護理人第一時間了解我院護理工作的進展與成果,同時也對外出學(xué)習(xí)的護士長和護理姐妹表示感謝,是你們不辭辛苦,把先進的知識帶了回來,讓大家共同學(xué)習(xí),共同進步,我院護理人也一直在學(xué)習(xí)的路上。
接下來是xx和xx兩位責(zé)任組長分別針對一級質(zhì)控做了匯報,指出10月份組內(nèi)存在的問題,并提出了整改措施,讓我們意識到在工作中的不足及下一步如何去做,我們共同的目標就是保證患者安全。
隨后主帶教兼感控護士進行匯報,在今年的培訓(xùn)中我科護士全部完成課時,更有很多人超額完成,同時她也對科內(nèi)的感控進行了分析,并通知了下月的培訓(xùn)計劃及年底考核的各項事宜,讓11月份變得緊張而充實。
xx護士針對主班崗做了匯報,主班是醫(yī)護合作的重要樞紐,作為科里資歷最深的護士,她一直為我們把關(guān),讓大家更安心的去工作。
大家匯報后,xx護士長做了10月份的工作總結(jié),希望大家重視出現(xiàn)的問題,積極改正,共同保證我科的護理安全,同時也針對下月工作做出了重點計劃。xx護士長讓大家暢所欲言,針對工作中存在的建議和問題,大家進行了熱烈的探討。
會議的最后李主任進行了點評,李主任表示此次參加科室月總結(jié)的主要目的是看望并慰問大家,了解大家在工作中有無困難。李主任指出培訓(xùn)是護士提升的有利途徑,而月總結(jié)則是提高護理質(zhì)量的有效措施。最后她給予我們兩點期望,一是期望我們更加團結(jié);二是期望大家認真落實核心制度,保證護理安全,提高護理質(zhì)量。
我們科室是一個凝聚力很強的團隊,以病人為中心,深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),為創(chuàng)造安全的護理工作壞境而共同奮斗。此次月總結(jié)為這個季節(jié)的迷茫指出了方向,我相信只要我們團結(jié)一心,就能溫暖前行。
第三篇:二零一一年十月護理工作計劃
二零一一年十月護理工作計劃
根據(jù)上月工作總結(jié)做出本月工作計劃如下:
1、十月五號以前各科室領(lǐng)到相關(guān)記錄本,并知道各種記錄本的填寫方法、十月
七號以前告知醫(yī)院常用消毒劑劑量及配置方法、平時做到護理操作符合無菌操作觀念,保證輸液反應(yīng)發(fā)生率和院內(nèi)感染率為0%。
2、供應(yīng)室消毒由住院部和門診輪換操作,以一月為限,保證消毒合格率達100%。
3、保證急救儀器設(shè)備及急救物品藥品完好率100%。
4、嚴格遵守工作紀律,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,平時多走多看,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、認真做好基礎(chǔ)護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病人床鋪整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液卡簽字規(guī)范,輸液滴數(shù)與實際相符,勤巡視病房,及時解決病人的問題,提高病人滿意度。
6、十月二號以前告知住院護理、門診護理、導(dǎo)醫(yī)臺本月護理技能考核內(nèi)容,及
上月補考人員及補考內(nèi)容。
十月十號以前組織一次護理理論知識考核。
十月十二號以前告知護理理論知識考核結(jié)果。十月三號到九月十五號督導(dǎo)李丹丹、戴春花、李鴻雁組織本月護理操作練習(xí)。十月十五號下午組織所有參加本月考核人員抽簽,排出考核順序 十月十九號下午到十月二十號下午組織護理技術(shù)操作考核請賀院長、任主任、李丹丹、戴春花一起參與評分。十月二十號下午以前總結(jié)本月護理技術(shù)操作考核結(jié)果,即每參加考核者的平
均的分。十月二十二號上午告知本次參加考核者本次考核結(jié)果及下月考核內(nèi)容。十月二十一號到十月二十二號對上月考核不合格者進行不考。
九十月二十五號到十月二十八號配合院辦做好本月質(zhì)量考核。
十月二十九號到三十號對本月工作進行總結(jié)。
第四篇:十月總結(jié)
十月總結(jié)(寧晉六中 于國強)
時間如貓的步子,靜悄悄的走過,它靜悄悄地走過,走過五月的刀光劍影,走過六月的喜悅悲傷,走過七月的天邊流嵐,走過九月的角色的轉(zhuǎn)變,走過十月的金秋碩果,即將進入十一月的蕭蕭北風(fēng),踏過十二月的皚皚白雪,還不回頭的,邁著步子前行。我沒辦法留住它的腳步,只好去收集那些記憶,十月一個任務(wù)眾多的季節(jié),同時也是一個滿載收獲的季節(jié)。十月份我們的任務(wù)有我讀蘇霍姆林斯基主題征文活動、教師技能大賽系列之一(說課比賽)、第一次錄課、團日活動、名師指導(dǎo)。
錄課篇:10月9日我就跟我的指導(dǎo)老師商量讓我今天試講一節(jié)課,因為我到10日想錄一節(jié)課。這一試講我的指導(dǎo)老師就去聽我的課了,當時是下午第四節(jié)給七年級(7)班授的課。四十分鐘的課程我用了二十多分鐘就講完了,講完課的那一瞬間一種挫折感油然而生,本次試講不但時間沒把握好,內(nèi)容講的也不夠細,課堂上和學(xué)生的互動就更不用說過了。感覺這是我來到六中講的最差的一次課。9日晚上我反思了一晚上,明天要是拿這樣的水平去迎接錄課那就真正的over了,于是我又上網(wǎng)找了一節(jié)大洲大洋的優(yōu)質(zhì)公開課聽了幾遍,然后又把自己的課件完善了一下。這樣的話迎接10日的錄課我就不那么犯愁了。
10日中午我實習(xí)小組的學(xué)生商量好下午第二節(jié)課錄我的課吧。下午第二節(jié)正好是七年級六班的課。這個班在我眼中一向是七年級最活躍的一個班,地理的月考成績也不錯,所以我就選擇了這個班。下午第二節(jié)課上課之前自己還有點緊張,可是當我開講之后心里的那種緊張感也就煙消云散了。錄課結(jié)束后,自我感覺本次講課還是可以的,和昨天試講的那次比起來好多了。這一次我給了他們充足的時間讓他們自學(xué),然后采用討論和啟發(fā)式的教學(xué)方法讓他們解決課堂上遇到的問題。充分調(diào)動了孩子們的積極性。但是本次授課自己還是存在很多不足之處:比如劉陽同學(xué)說我講課的聲音還是有點小,劉鈺說我講課時有時候語言還不是很連貫等??傊热粍e人給自己提出意見了,那我必須的虛心接受,只有這樣我才有可能打造出
一節(jié)真正意義上的成功課。
名師指導(dǎo)篇: 10月24日很榮幸能接受來自寧晉縣名師聽評課指導(dǎo)團的專業(yè)老教師的指導(dǎo)。上午就收到通知要求寧晉六中的所有頂崗實習(xí)生下午1:40到會議室和指導(dǎo)自己的名師見面,帶著指導(dǎo)自己的名師認
識一下聽課班級。
本次我授課的內(nèi)容是人教版七年級地理上冊第三章第一節(jié)的內(nèi)容《多變的天氣》,為了講好這次課,課件其實我早就做好了,知識后來試講的過程中發(fā)現(xiàn)課件中有好多不順手的地方,于是直到講課前我還在不斷的修改課件。
下午我提前打開了會議室的門,不一會我們六中的頂崗實習(xí)生和寧晉縣名師指導(dǎo)團的成員都到了,朱維老師一一給我們介紹了一下名師團的各位老師。我認識了來聽我課的那位名師吳同友老師,吳老師看上去有50多歲,中學(xué)高級教師,看上去很有名師風(fēng)范。劉陽同學(xué)要上第一節(jié)課,在認識了他的指導(dǎo)名師之后,他問我緊張嗎。我說我是第二節(jié)課不緊張,嘴上說的不緊張但是心里確實還有點發(fā)怵。因為要來聽我們課的是寧晉縣的“名師”,這一詞語足以讓所有頂崗實習(xí)生震撼。第二節(jié)課上課前吳同友老師在我的指導(dǎo)老師曹紅霞老師的陪同下來到了七年級六班,一同來觀摩我講課的還有丁剛實習(xí)生張蕊、劉鈺一級我們辦公室的劉娜老師。課上我采用的教學(xué)模式基本上是模仿曹紅霞老師的:在導(dǎo)入新課之后出示一下本課時的學(xué)習(xí)目標,讓學(xué)生明白本節(jié)課到底要學(xué)些什么。然后出示一下自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生帶著問題去閱讀課本、去討論最后得出結(jié)論。我扮演的只是一個課堂活動的引導(dǎo)者。下課后幾個老師湊到一塊兒給我提出了寶貴的意見:“吳老師說我講的課整體上看還好,采用的教學(xué)模式不錯。但是不要小看中學(xué)生的自學(xué)能力,教師在給學(xué)生出示自學(xué)指導(dǎo)后學(xué)生基本上都能按照自學(xué)指導(dǎo)的要求完成任務(wù),教師在學(xué)生自學(xué)完后不要反復(fù)講著一塊兒內(nèi)容,一帶而過就行。在學(xué)生自學(xué)的過程中教師應(yīng)走下講臺,深入到學(xué)生中去,方便學(xué)生問問題,提問學(xué)生的時候應(yīng)把問題分成不同難度層次提問相應(yīng)層次的學(xué)生。還有本次講課用到的板書非常少,最后小結(jié)內(nèi)榮最好板書到黑板上,板書的漂亮對學(xué)生也有說服力?!? 下午第四節(jié)課的時候我們所有頂崗實習(xí)生和寧晉縣的名師來到了多功能廳,聽取了名師指導(dǎo)團代表做的報告:楊老師講話時首先肯定了我們六中的硬件設(shè)施很好,當然我們今天講的課也非常不錯,其次又對我們實習(xí)生在教師的基本素質(zhì)上做了幾點要求。孫老師說“頂崗實習(xí)是一把打開教師之門的金鑰匙,這把鑰匙要考我們在實習(xí)的過程中自己鑄造。”名師指導(dǎo)讓每一位頂崗實習(xí)生受益匪淺,它是我們通向成功彼岸的一張通行證。
我讀名著篇: 提到蘇霍姆林斯基,每個教師都耳熟能詳,他是前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。很多人在都會引用他的教學(xué)理論,來完善自己的教學(xué)方法。讀蘇霍姆林斯基《培養(yǎng)集體的方法》,其中有一句經(jīng)典名言:宏大的志向取決于童年、少年時期的行為如何。這句話說的很真切,童年和少年時期這個年齡段的孩童,他們是最真,最美,最善良的。后天的培育使他所表現(xiàn)出來的行為,就是他所獨有的特質(zhì),獨有的魅力,獨有的品行。這些都會成為他將來實現(xiàn)宏大的志向以及驕人的成績的奠定基礎(chǔ)。讀了他的《給教師的100條建議》使我受益匪淺,是我懂得了世界上沒有也不可能有抽象的學(xué)生,對待學(xué)生要懂得區(qū)別對待,教師要不斷的讀書來充實自己的知識儲備等等。
第五篇:十月總結(jié)
宿管部及女生部十月份工作總結(jié)
深秋的天氣仍讓人覺得很溫暖,在舒適的10月份我部門干事做事的熱情也極度高漲,積極認真的完成交代的任務(wù)。雖然在完成的過程中仍有需要改進的地方,但相信他們接下來會干的更好。以下是本部門10月份工作總結(jié):
1.組織部門各位干事參加團學(xué)聯(lián)干事培訓(xùn)課程,要求準時到達會
場并做好詳細記錄,遵守會場紀律。
2.每周二早晨6:20準時集合,在部長的帶領(lǐng)下去后山跑步,鍛
煉身體并鼓勵干事積極參加運動項目。
3.帶領(lǐng)干事在每周四晚上對建筑系進行查寢,關(guān)心同學(xué)們生活并
幫助他們解決一些問題。
4.著手寢室文化節(jié)的宣傳準備活動,編寫活動策劃書及經(jīng)費預(yù)
算,組織各項子活動的開展。
5.每周按時召開部門例會,與干事熟悉,舉行部門聚餐,曾進大
家的感情。
10月份的時間過的匆匆我們選擇了不愿平庸的虛度自己的青春,就會拼搏努力,風(fēng)云兼程。我們?yōu)?0月份劃下了一個完美的句號,相信只要我們踏實肯干,充滿激情,就一定會在接下來的時間里劃出震驚的感嘆號!
建筑工程學(xué)院宿管部及女生部二○一一年十月二十三日