第一篇:XX單位五年工作總結(jié)
五年工會工作總結(jié)
XX單位工會于2008年初成立,近五年來,在管理處黨委和上級工會的領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,認真落實“組織起來、切實維權(quán)”的工會工作方針,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞中心,服務大局,開拓進取,銳意創(chuàng)新,全面履行各項工作職能,團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,為管理處征管工作和打造“路暢人和”品牌做出了積極貢獻。現(xiàn)將近五年工作總結(jié)如下:
一、健全工會組織建設,提高工會戰(zhàn)斗力
近五年來,管理處工會一直致力自身建設和規(guī)范化管理,工會基層組織建設和會員發(fā)展工作在管理處全面開展。幾年來,XX單位工會始終堅持“哪里有職工,哪里就有工會組織”的原則,在成立新建單位的同時組建工會組織。目前,管理處工會在管理處機關(guān)、富寧管理所和所屬各收費站、監(jiān)控中心、隧道管理站、清分中心都成立了工會組織,共有會員505人,工會組織組建率和職工入會率均達到了100%,配齊了基層工會干部,工會組建和會員發(fā)展工作取得了很大進展,為管理處工會工作的順利開展打下了堅實基礎。
XX單位工會堅持“一手抓組建,一手抓規(guī)范”的原則,以“抓維權(quán)、促發(fā)展”為目標,深入開展了建設規(guī)范化職工之家、職工小家活動和爭創(chuàng)“模范職工之家(小家)”、“工人先鋒號”和“巾幗先鋒崗”的“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。全處22個基層工會小組達到了規(guī)范化管理。鎖龍寺收費站、平年收費站、者桑收費站3個基層工會小組先后被授予公司“模范職工小家”稱號;布標收費站、者桑收費站、高邦收費站被授予公司“巾幗先鋒崗”稱號;鎖龍寺收費站和平年收費站被公司授予“工人先鋒號”稱號,其中2011年,平年收費站還被全國海洋工會授予了“工人先鋒號”。
二、加強民主管理,突出維護職能
XX單位工會始終把堅持和完善職工代表大會為基本形式的民主管理制度作為一項重要工作來抓。一是堅持和完善職工代表大會制度。按照公司及管理處《職工代表大會實施細則》要求,每年必須召開一次職工代表大會,討論通過管理處行政工作報告和所有需要職工代表審議通過的相關(guān)制度、辦法等,真正讓職工代表行使權(quán)利。到目前為止,XX單位第一屆工會委員會已經(jīng)順利召開了三次職工代表大會,2012年一屆四次職工代表大會的各項籌備工作已在逐步開展。每一次職代會的召開均做到會前有提案征集、會后有提案結(jié)果,充分行使了職代會的權(quán)利和職責。二是進一步強化基層民主管理、民主監(jiān)督工作。近五年來,XX單位工會不斷根據(jù)公司工會關(guān)于推行廠務公開民主管理的相關(guān)要求,結(jié)合我處的實際,不斷完善和改進我處廠務公開的制度和考核辦法。在全處范圍內(nèi)大力推行處(所、站)務三級公開工作;2011年管理處廠務公開領(lǐng)導小組在對處務公開民主管理工作情況進行認真總結(jié)的基礎上,對處務公開內(nèi)容進行了規(guī)范、整理和細化,印發(fā)了《XX單位工會關(guān)于進一步加強處務公開民主管理工作的通知》(云路文山管工會?2011?26號)文件,對處務公開的內(nèi)容進行了詳細的分類和整理,對各科室的處務公開工作進行了明確的分工和責任落實,進一步規(guī)范了管理處處務公開工作。三是建立健全職代會專門委員會,充分發(fā)揮其職能作用。處工會建立完善了提案工作委員會、工會經(jīng)費審查工作委員會、職工生活工作委員會、生產(chǎn)工作委員會等職代會各專門委員會,制定了各專門委員會的工作制度和工作職責,為加強職工代表民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,促進職代會各項職權(quán)的落實起到了推動作用。四是組織職工代表開展巡視活動。為堅持和完善職工代表大會制度,以便更好地發(fā)揮職工代表在職代會閉會期間的作用,切實落實職代會職權(quán),保障職工的合法權(quán)益,創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)。近年來,XX單位工會根據(jù)管理處實際,制定印發(fā)了《文山管理職工代表巡視制度》,對管理處職工代表巡視工作主體、內(nèi)容、程序等做出統(tǒng)一的安排和規(guī)定。至今,處工會共組織了兩次職工代表巡視活動,對管理處所屬硯平、平鎖、普炭、羅富沿線各單位進行了巡視。巡視內(nèi)容包括了管理處職代會職工代表提案辦理情況、安康杯活動開展情況、職工優(yōu)質(zhì)文明服務水平提升情況等方面的工作。通過職工代表過巡視活動的開展,對管理處相關(guān)的工作起到了積極地促進和推動作用,也真正做到了讓職工參與民主管理,切實維護了職工權(quán)益。
三、加強制度建設,規(guī)范內(nèi)部管理
沒有規(guī)矩不成方圓,缺少了制度的約束,管理就會迷失方向,就有步入歧途的可能;沒有了制度的約束,工作就會失去組織原則,必將呈現(xiàn)混亂無序的狀態(tài)”。所以,XX單位工會在制度建設這一塊狠下功夫。在公司工會的指導下,先后制定出臺了《云南省公路開發(fā)投資有限責任公司XX單位廠務公開管理辦法》、《云南省公路開發(fā)投資有限責任公司XX單位廠務公開民主管理考核辦法》、《職工代表大會評估工作制度》、《職工代表巡視制度》、《6S內(nèi)務管理辦法》、職工書屋《圖書管理制度》、《職工宿舍管理制度》、《“1135”工程考核辦法》、《先進職工小家、合格職工小家考核辦法》、《工會小組長崗位津貼考核辦法》以及職代會各個專門委員會的《工作制度》和《工作職責》等一系列的工會工作制度。并編制印刷了《工會工作制度匯編》發(fā)放到各職能科室和所屬各單位,規(guī)范了工會工作的有效開展。
四、抓好工會維權(quán)幫扶機制建設,推動建立穩(wěn)定和諧勞動關(guān) XX單位工會積極為職工辦實事、解難事、做好事,困難職工幫扶救助工作取得了新成效。干部職工是工會組織的服務對象,真心實意為職工解決問題是工會工作的出發(fā)點和落腳點。
(一)管理處工會繼續(xù)開展以“心系職工情,情暖進萬家”活動為紐帶的送溫暖活動,圍繞干部職工的遇到的實際困難、想辦法、謀出路。近五年來,共走訪慰問困難職工61人次,發(fā)放慰問金34800元;處工會與處團委共同組織開展了“金秋助學”活動,發(fā)放助學金4000余元。管理處女工委利用2010年成立的“女工愛心互助基金”這個平臺先后2次將組織的溫暖送到困難女職工心坎,共幫扶困難女職工13人,共計發(fā)放慰問金4000元,充分發(fā)揮了“女工愛心互助基金”的作用和意義,受到了職工的擁護和好評。
(二)認真做好職工醫(yī)療互助工作。近五年來,在職工醫(yī)療互助活動中,處工會共動員組織了505名職工參加,有16人次申報互助金補助,補助金額16400元,有效地幫助職工解決了生活困難。
(三)解決職工關(guān)注的實際問題,想方設法調(diào)動職工的工作熱情。幾年以來,XX單位工會緊緊圍繞征管中心工作,在重點解決職工關(guān)心的實際問題上下功夫。一是積極以管理處黨政協(xié)商,先后為平鎖、硯平各單位以及羅富的部分單位配發(fā)了液晶電視、風扇等,在鎖龍寺收費站和平年收費站配臵戶外健身器材。二是在公司工會的幫助下為各單位配備了電腦,建立了職工“網(wǎng)吧”。三是購買了圖書,在管理處和富寧管理所建立了“職工書屋”。并結(jié)合“1135”工程的讀書活動定期組織職工開展“讀書交流”活動。四是積極配合處黨政向公司反映收費站點職工住房緊張問題,2011年解決了小稼依收費站和布標收費站的職工住宿問題。平遠街收費站、阿三龍收費站、巖河隧道管理站等單位的住房問題也在向公司申報解決當中。
一系列送溫暖和職工幫扶活動的開展不僅讓大家感受到工會大家庭的溫暖,還樹立為公司、管理處征管事業(yè)建功立業(yè)的信心和決心。
五、充分發(fā)揮工會職能作用,大力開展勞動競賽
(一)積極開展“安康杯”“安全生產(chǎn)月”活動。為加強職工安全生產(chǎn)教育,唱響“安全生產(chǎn)”主旋律,提高職工安全生產(chǎn)意識,XX單位工會每年6月都聯(lián)合管理處營運安全科,積極開展“安康杯” 競賽活動,認真貫徹落實“一法三卡”。以安康杯安全知識競賽、“十個一”活動、安全演練、發(fā)放安全宣傳單等形式開展。在全處范圍內(nèi)營造了 “安全責任、重在落實”的安全生產(chǎn)知識宣傳氛圍。
(二)積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。2010年10月以來,管理處工會以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以勞動競賽為載體,在全處各單位開展了創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽評比活動,出臺了競賽活動實施方案,活動圍繞職工崗位技能、優(yōu)質(zhì)文明服務、工作紀律、內(nèi)務管理等許多方面進行評比。以活動來樹立職工身邊的先進典型,使職工學有方向,趕有目標,促進了職工綜合素質(zhì)的提高。
(三)積極開展“三優(yōu)四小五型”班組競賽活動。2011年8月,按照公司工會《關(guān)于開展“三優(yōu)四小五型”競賽活動的通知》文件精神,XX單位工會根據(jù)自身特點,結(jié)合實際制定了《XX單位“三優(yōu)四小五型”競賽活動實施方案》下發(fā)到所屬各單位,并結(jié)合《XX單位“五好 五型”班組創(chuàng)建活動實施方案》,以創(chuàng)建“五型”班組為載體,以實現(xiàn)“五好”班組為目標,努力提升班組管理水平,生產(chǎn)工作安全優(yōu)質(zhì)高效,堅持抓基層、打基礎,進一步完善班組建設機制,規(guī)范班組管理,優(yōu)化班組結(jié)構(gòu),大力推進班組建設,為我處安全高效發(fā)展提供基礎保障。其中,普者黑收費站被公司評為了“優(yōu)秀職工宿舍”,在管理處機關(guān)職工書屋被評為了“優(yōu)秀職工書屋”,富寧管理所被評為“優(yōu)秀職工食堂”;普者黑收費站和平年收費站被公司評為五型“優(yōu)秀班組”稱號。在四小科技競賽活動中,職工們都積極參與,充分發(fā)揮其聰明才智,建言獻策,共提出了好的小建議56條、小革新11項、小改造14項;競賽活動的的開展不僅提升了我處班組建設的整體實力,還為職工提供了一個展現(xiàn)自我的綜合平臺。這為我處培養(yǎng)人才提供了良好空間。
六、開展形式多樣的活動,豐富職工文化生活
為豐富和活躍職工的文化生活,近年來,處工會以豐富職工文化生活、增進友誼團結(jié)、凝情聚智為目的,結(jié)合實際,開展了一系列豐富多彩的文體活動,同時注重“勞”、“逸”結(jié)合,有選擇有規(guī)律地安排一些文娛、體育活動和競賽,愉悅了身心、增強了體質(zhì)、激發(fā)了活力,達到了增進情感、培育健康高雅的文化氛圍,體現(xiàn)鮮明的企業(yè)文化特色。
(一)積極組織參加公司舉辦的各項活動。在過去公司組織舉辦的兩屆職工運動會中,我們都積極組織職工參與各項比賽項目。2008年我們在公司第二屆職工運動會中,男子籃球獲得了“冠軍”,女子籃球獲得了“亞軍”的好成績;2011年1月,我處職工在公司舉辦的收費員風采大賽中獲得了團體第二名的好成績。在2011年公司舉辦的職工文化藝術(shù)周中,XX單位職工不管在團體賽還是在油畫、攝影、書法、手工等個人比賽項目中均獲得了可喜的成績。
(二)籌辦了XX單位第一屆職工運動會,開展羽毛球、籃球、乒乓球、拔河等競賽活動。2010年,為了豐富職工業(yè)余文化生活,管理處工會成功舉辦了以重在參與、重在鍛煉為目的第一屆職工運動會,設了籃球、拔河、羽毛球等比賽項目,極大大活躍了職工身心健康,鍛煉了體魄。
(三)以每年“五.一”“十.一”“春節(jié)”等重大節(jié)日為契機,組織職工開展文藝晚會、文體活動等娛樂活動。在2009年國慶期間我們組織了“祖國在我心中”文藝晚會;2010年春節(jié)期間組織舉辦了“職工卡拉OK大賽”;2011年,組織舉辦了建黨90周年“紅歌大賽”;2012年春節(jié)期間,開展了一系列豐富多彩的趣味活動,豐富了廣大干部職工的業(yè)余文化生活,增強了單位的向心力。
(四)積極參與地方組織的各類活動和比賽。為了擴大本單位影響力,加強與地方黨政和友鄰單位的溝通和聯(lián)系,XX單位工會還組織職工連續(xù)參與了硯山縣組織的兩屆“煤炭杯”籃球比賽,2008年還獲得了第一名,2010年獲得了第二名的好成績。2011年五四期間,組織職工參與縣政府、縣團委聯(lián)合舉辦的“魅力硯山 給力青年”——五四文藝晚會活動,獲得了第二名的好成績。
(五)充分利用職工之家、小家、黨團活動室開展業(yè)余活動,延伸業(yè)余文化活動范圍,培養(yǎng)健康向上的文化修養(yǎng)。
七、積極組織開展“1135”工程建設活動
自2009年公司號召開展“1135”工程建設活動以來,XX單位工會積極組織動員全體干部職工堅持以“因地制宜、和諧建設、突出特點、惠澤員工、統(tǒng)籌規(guī)劃、持續(xù)發(fā)展”的工作思路,緊密結(jié)合實際,扎實開展了“1135”工程建設活動。制定了《XX單位“1135”工程建設活動實施方案》和《XX單位“1135”工程建設活動考核評比辦法》等制度,規(guī)范了管理,激勵了干部職工的工作熱情,各項工作均取得顯著成績。我處巖河隧道管理站和鎖龍寺收費站還被公司評為了2011年度“1135”工程先進集體。
至今,我處現(xiàn)有蔬菜種植的總面積為4382㎡;果樹共有1172棵;種植花卉共2325盆;共收入蔬菜47365斤,折合人民幣共計84000余元;共宰殺41頭豬,折合人民幣約137000余元;宰殺家禽476只,折合人民幣42840元;雖然近年來物價上漲,職工生活負擔加重,但由于我處“三園”建設活動的成功開展,菜地的蔬菜、瓜果豐盛,幫助職工緩解了生活困難。成效特別明顯的是我處鎖龍寺收費站、者桑收費站、巖河隧道管理站以及鷹嘴巖隧道管理站,在職工每月只交150元生活費的情況下,還能保持職工生活水平穩(wěn)步提升,使職工真正感受到了了“1135”工程建設為大家?guī)淼膶嵒荨?/p>
八、創(chuàng)新工作思路 提升工作水平
工作能不能“上水平、爭一流”,關(guān)鍵看能不能改革創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量和工作效率。面臨挑戰(zhàn)和機遇, 我們要加強職工隊伍建設, 造就高素質(zhì)人才, 必須創(chuàng)新工作思路, 建設一支政治素質(zhì)好、業(yè)務能力強, 高效精干、勇于創(chuàng)新, 結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的高質(zhì)量的職工隊伍, 開創(chuàng)工會工作的新局面
(一)由于單位工作性質(zhì)原因,職工進出較為頻繁,為了讓新員工能更快的了解管理處,了解新崗位,讓自己迅速地融入新團隊,處工會根據(jù)管理處各項工作的特點和要求,編制了《XX單位新員工入職指南》,內(nèi)容包含了管理處的組織機構(gòu)、公司企業(yè)文化、“1135”工程建設、入職紀律、各項工作的工作流程以及管理處工作標準的宣傳相片等。讓新員工能夠?qū)芾硖幷鞴芄ぷ鬟M行全方位的了解,成為了新員工進入新崗位的“引路石”。
(二)為進一步全面提升XX單位優(yōu)質(zhì)文明服務水平,打造“滇桂暢舒高速第一站”品牌服務,樹立平年收費站標桿作用,處工會配合管理處征費稽查科以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,把創(chuàng)建“互派交流”作為試點,在管理處所屬各收費站開展人員互派交流活動。著力打造了一支業(yè)務精煉、規(guī)范快捷的征管隊伍,使文明服務水平和現(xiàn)場處臵能力得到了更好的提升。
九、今后工會工作思路
在今后的工作中,XX單位工會將繼續(xù)在管理處黨委和公司工會的正確領(lǐng)導下,認真落實科學發(fā)展觀,以“黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)”為主線,以構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系為根本,團結(jié)動員全處廣大干部職工緊緊圍繞管理處中心工作,為全面建設和諧企業(yè),打造“路暢人和”品牌作出新的更大貢獻。
(一)大力實施職工素質(zhì)提升工程。要結(jié)合“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工活動”,努力提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。要堅持用科學的理論引領(lǐng)職工,用優(yōu)秀的文化陶冶職工,廣泛深入地開展技術(shù)培訓、崗位練兵和技能比賽活動,著力培養(yǎng)一批崗位能手和技術(shù)標兵。要建好“職工書屋”,廣泛開展職工讀書活動,豐富職工的精神生活。要采取職工群眾喜聞樂見的形式,開展思想性、趣味性、娛樂性于一體的職工文體活動,豐富職工的文化生活,促進職工身心健康發(fā)展。
(二)深入開展崗位建功立業(yè)活動。要積極組織動員廣大職工立足本職崗位當先鋒、立新功,在推動XX單位征管事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。要深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強素質(zhì),建功立業(yè)當先鋒”、“爭當主力軍,建功十二五”等勞動競賽活動和“工人先鋒號”創(chuàng)建活動。要深入開展職工群眾性科技創(chuàng)新活動、“我為節(jié)能減排做貢獻”以及提合理化建議活動,鼓勵職工為單位的發(fā)展建言獻策,多出“金點子”,積極開展新業(yè)務、新技術(shù),推動職工科技創(chuàng)新和創(chuàng)造發(fā)明。
(三)加強基層工會組織建設。要積極探索新形勢下工會組織建設、運行機制和活動方式的新途徑,加強指導,力爭建好一個,制度、職責完善一個。要充分發(fā)揮工會組織的作用,進一步增強工會組織的凝聚力和影響力,真正把工會組織建設成為職工信賴的“職工之家”、“職工小家“。
(四)努力營造職工維權(quán)氛圍。要充分利用與管理處行政的聯(lián)席會議,積極參與涉及職工切身利益政策的制定,加強勞動保障、勞動安全、職業(yè)病防治等直接涉及職工權(quán)益和利益的檢查,從源頭上維護職工的基本利益。
(五)保障職工民主權(quán)利。要認真貫徹落實《云南省職工代表大會條例》,繼續(xù)實行以職代會為基本形式的職工民主管理制度,維護職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要進一步加大處務、所務、站務公開力度,擴大公開范圍,提高職工群眾的知曉率。
(六)創(chuàng)新形式,突出重點,推動幫扶工作再上新臺階。要加大對困難職工幫扶的資金投入,加強調(diào)研,全面覆蓋全處干部職工,真正將幫扶工作落到實處,切實為職工服好務。要積極開展好元旦、春節(jié)送溫暖和“金秋助學”等活動,讓困難職工切實感受到組織的關(guān)心和愛護。
(七)加強工會小組長培訓。要通過舉辦培訓班、以會帶訓、交流學習等方式加強對工會小組長進行《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》以及相關(guān)法律法規(guī)和知識的培訓,努力提高工會小組長的業(yè)務工作水平,推動工會工作再上新臺階。
近五年來,XX單位工會不斷強化工會自身建設,積極探索工會事業(yè)發(fā)展道路,穩(wěn)步推進企業(yè)民主管理和職工文化素質(zhì)工程等建設,使管理處整體工作水平得到了新提高;在管理處的改革發(fā)展,職工互助保險、技能培訓和工會對外交流等各項工作也都取得了新進展。在今后的工作中,我們將更加努力的做好工會工作,緊緊圍繞中心工作,關(guān)愛職工,增強凝聚力,進一步挖掘職工的聰明才智,立足于服務職工,充分調(diào)動職工積極性,服務生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗、解決問題,在實踐中探索與創(chuàng)新,使XX單位的工會工作更加豐富深入,更有成效。
XX單位工會委員會
二〇一二年三月十五日
第二篇:xx年單位五年工作總結(jié)
xx年單位五年工作總結(jié)
撰寫人:___________
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期:___________
xx年單位五年工作總結(jié)
隨著學校的重新恢復成立,我們美術(shù)系成立已有五年多的時間,美術(shù)系的現(xiàn)任領(lǐng)導班子組成也已有將近五年的時間了。五年以來,在學校黨委和行政的正確領(lǐng)導下,在學校各部門的指導下,美術(shù)系全體教職工勤奮努力、踏實工作、開拓創(chuàng)新,和著學校跨越式發(fā)展的節(jié)拍,使美術(shù)系從小到大、從弱到強??梢哉f,美術(shù)系成長壯大發(fā)展的過程,就是美術(shù)系全體教職工隊伍基數(shù)不斷增加和綜合素質(zhì)不斷提高的過程,就是美術(shù)系學生專業(yè)方向和學科層次不斷豐富和優(yōu)化的過程,就是美術(shù)系的辦學目標不斷實現(xiàn)和辦學藝術(shù)日臻完善的過程。在這五年的奮斗歷程中,我們的確取得了長足的進步和有效的發(fā)展,成績是值得肯定的。但是,縱觀國家高等教育的突飛猛進的發(fā)展勢頭,我們又會發(fā)現(xiàn)自己的巨大差距,無論從辦學經(jīng)驗與歷史積淀,還是從辦學層次和學術(shù)水平,都處于起步階段。不僅如此,即使與省內(nèi)兄弟院校相比,我們?nèi)匀淮嬖谥鴩乐氐陌l(fā)展差距問題。充分認清形勢,不斷認識發(fā)展中的危機,不斷提高發(fā)展速度,最終在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)學校既定的跨越式發(fā)展的初級目標,是我們的當務之急,也是我們真正跨上高等院校發(fā)展軌道的基礎。因此,我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷的修正自己在辦學過程中的錯誤和不足。為此,現(xiàn)將美術(shù)系五年以來的工作總結(jié)如下。
一、加強政治理論學習,提高師生的政治思想水平,為完成辦學目標提供政治保障。
作為社會主義國家的高等院校,由于其培養(yǎng)人才目標的需要,肩負著為全面建設小康社會培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀律、有道德”的社會主義事業(yè)的建設人才歷史重任。所以,師生的政治思想學習工作就顯得尤為重要,直接關(guān)系到培養(yǎng)目標是否符合社會主義國家建設人才標準的問題。那么,不斷提高師生的政治理論水平,就是一項為完成辦學目標提供政治保障的重要工作。特別是在當前,全黨全社會正在深入貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,作為高校堅持用科學的理論武裝師生的頭腦、用正確的輿論引導師生的行為與思想、用高尚的情操塑造師生的形象、用鮮活的政治思想情感鼓舞師生的斗志就是一項義不容辭的政治責任和義務。我們美術(shù)系五年來始終高度重視師生的政治理論學習工作,其根本的認識就緣于此。
1、認真按照學校黨委每學期制定的教師與學生政治理論學習計劃的要求,結(jié)合系部工作的實際工作情況,圓滿完成每一項政治學習任務,大大提高了師生的思想理論水平和分析解決問題的能力。
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第三篇:五年工作總結(jié)
2015年-2016工作總結(jié)
太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移著,我每天也不知疲倦地跟著旋轉(zhuǎn)。于是一百多個日子就這樣滴在了時間的流里,我仔細地尋找著它的影子,發(fā)現(xiàn)是那樣普普通通,平平常常。
一、我的貢獻。
每天按時上班,與27個孩子朝夕相處,結(jié)下了濃濃的情誼。于是我努力地做好一個好班主任。
(一)用心溝通,做好一班之主。
抱著一顆愛心,抱著一顆耐心,抱著一顆細心,用心教育。你會發(fā)現(xiàn):你的一個眼神、一個微笑、一個擁抱都可能是打開學生心靈的鑰匙。作為班主任,要達到師生之間的心理溝通。
1、多問。班主任在工作中要多問,應問問他們學習上有什么新的打算,會不會學習上是否跟得上,他們的興趣與愛好等。
2、善觀。班主任要有一雙善于觀察的慧眼,不僅要觀察班集體的變化,更需要透過每個學生的細微表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)其行為的變化,心理的變化,使得班主任在第一時間能夠發(fā)現(xiàn)學生的變化,及時溝通。優(yōu)點之處,及時表揚;暴露問題,立即指出,督促其改正。
(二)用情感染,感化后生同學。
關(guān)愛學生是班主任搞好班級工作的關(guān)鍵。只有熱愛學生,才能教育好學生。著名的教育家魏書生說過:?對學生要在人格上尊重,生活上關(guān)心,情感上感化?。這其實就是教師對學生愛的體現(xiàn)。班主任的這種愛,要熱愛所有的學生,不能只愛?金鳳凰?不愛?丑小鴨?。班主任要把自己的溫暖和感情傾注到每一個學生的心田。通過真情的流露去拉近老師與學生的距離,滋潤學生的心田,走進學生的心靈,從而感化學生。這樣學生也愿意向班主任敞開心扉,溝通才能水到渠成。古希臘神話中記載著這樣一個故事:年輕的國王皮格馬利翁精心雕刻了一尊象牙少女像。他對自己的作品非常欣賞和鐘愛,每天都含情脈脈地凝視著她。日久天長,奇跡發(fā)生了,一尊無生命的雕像獲得了生命,變成了一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。后來人們借用這個神話,把這種現(xiàn)象叫作?皮格馬利翁效應?。神話畢竟是神話,象牙少女是不會真的活起來的,她只不過活在年輕國王的心中而已。但這個故事卻給我們德育工作者一個很大的啟示:愛是溝通學生的起點和基礎,是打開學生心靈大門的一把金鑰匙。做為德育工作者,我們班主任只有對學生獻上愛心,才能贏得學生的尊重、信任和親近,溝通才能得以進行。這是溝通的關(guān)鍵。生活中,總有一群后進生,圍著我,不是我給他們講題,就是他們與我聊天。
(三)開展活動,豐富學生生活。
喜愛活動是少年兒童的天性,成功的班級活動往往在學生的記憶中留下難以磨滅的印象。它對于學生來說,既可以拓寬視野,獲取信息,豐富學生的精神生活;又可以使學生從中獲得滿足和顯示;更能得到鍛煉和提高,促使學生學會交往,學會做人,形成良好的個性。對于班主任來說,既可以發(fā)現(xiàn)平時難以發(fā)現(xiàn)的某些學生的長處;又可以培養(yǎng)學生的集體主義精神;更重要的是能獲得教育的良機,取得良好的教育成效。因此,通過豐富多彩的班級活動才能建設好班集體。這學期我除了帶領(lǐng)學生參加學校組織的各種各樣活動,班級還開展了特色活動。活動時間是每周一次,活動內(nèi)容由學生和教師共同商議完成。我班曾組織過?系鞋帶比賽??穿針引線比賽??朗讀比賽??書法比賽??作業(yè)書寫展示??疊衣服比賽??收拾書桌??擦地比賽?。
教師最辛苦、最幸福地莫過于可以給孩子上課。對于學生,我這位語文老師可以說盡力而為。語文老師就要有一種激情,一種氣場,一種能感染學生的語言,一種能把學生帶入文本的魅力,一種站上講臺的氣魄。為此我正努力地做著各種嘗試。
(一)永葆激情
語文是情感的語文,因為語文不僅學語文知識,還承載著傳承文化,文化具有豐富的情感色彩。一篇散文,一首古詩,一句名言,哪個不具有情感呢?我們說,語文是對詩意的追求;我們說,語文是要呵護學生心底最柔軟的東西;我們說,語文是要為學生打好精神的底子。可是忘了追加一句,所有這些理想的信念,無不需要激情的支撐。老師沒有了激情,追尋詩意的課堂就成了一句空話。要想教好語文,教師首先有情感,這種情感來自于對文本的解讀,來自于對生活感悟,來自于對學生熱愛。有人批評說,教師的激情是一種造作,我認為這樣的認識不正確的。教師是教書育人的,教師雖然不是演員,但必須能做到以情激情。舉個例子說,即使你有很多不愉快的事,那么,你面對學生,也不能把你滿腹的牢騷傳給學生,把你內(nèi)心的傷感留給學生,從某種角度講,虛偽的也是善良的。一個激情的教師始終是想著學生所想,始終和學生一起共享著生活的快樂與幸福。激情需要點燃,需要走進文本與讀者的內(nèi)心。語文的課堂是平等地與學生一起誦讀,一起感悟,教育是 ?一朵云推動著另一朵云,一種思想影響著另一種思想?,李鎮(zhèn)西也認為:?一個教師要以自己對所教學科的態(tài)度去影響學生,用發(fā)自內(nèi)心肺腑的職業(yè)情感去感染學生對學科知識的熱愛。?語文教師當然不一定是詩人,但他應該具備詩人的氣質(zhì);語文教師也不一定是作家,但他應該擁有作家的情懷。我們不是給學生講語文,也不是帶著學生學語文,而是用自己的語文氣質(zhì)感染學生激情首先源于對教育、對學生的熱愛。對教育的愛,對學生的愛,對祖國語言文字的愛,對語文教學的愛,應該是激情的源頭活水。教師只有認真鉆研教材,吃透文本,精心設計每一節(jié)課,熟悉教案,才會成竹在胸,充滿自信;才可能精神振奮、情緒飽滿地走進教室,在課堂上風度翩翩,聲情并茂,揮灑自如,游刃有余。有了自信帶來的激情,可以營造語文教學的生動氣氛,開辟語文教學的嶄新天地。所以上課時我力求做到:
1、語言表達宜抑揚頓挫。
每節(jié)課,我從朗誦入手,做到有聲有色地進行教學。
2、課堂結(jié)構(gòu)宜張弛有度。
?文似看山不喜平?,上課也是如此。平鋪直敘的課難以給人留下深刻印象。要善于運用設問、懸念、鋪墊等手法,使課堂呈現(xiàn)出起伏、急緩、張弛等變化。在設計教學時,要預留出教學高潮出現(xiàn)的時機,引導學生達到思維力度的高峰,課堂高潮迭起,氣氛熱烈,學生參與教學的積極性就會增加,課堂就會是一汪活水,而不是一潭死水。課堂結(jié)構(gòu)上的高潮既是教師有意制造的,也是課堂流程發(fā)展趨勢的必然結(jié)果。沒有高潮的語文課,不是成功的語文課。
3、教學方法宜靈活多樣。教學有法,教無定法。學語文課雖無定法,但卻需要 講究教學方法。選擇恰當?shù)慕虒W方法是教師備課的重要方面。結(jié)合學習的文本和學生的實際,每節(jié)課要有針對性地選用教學方法,而且應注意采用靈活多變的教學方法,使課堂面目不斷推陳出新,使學生在富有創(chuàng)造性的教學過程中感受創(chuàng)新帶來的學習樂趣。
(二)關(guān)注細節(jié)
語文課是由一堆細節(jié)構(gòu)成的,關(guān)注課堂上的每一個細節(jié)。
1、內(nèi)涵豐富處
語文課本中所選的文字中包含著激情、含蓄、精煉和美。有的賞心悅目,讓人回味無窮;有的動人心魄,刻骨銘心;有的可啟迪人生智慧;有的可豐富文化底蘊。因此少不了內(nèi)涵豐富、耐人尋味的地方,教學時,鎖定這些地方引發(fā)開來,會使得教學內(nèi)涵豐富。
2、觸擊血脈處
有些文字非常有穿透力,就像一首音樂有主旋律一樣。一篇文字往往有提綱挈領(lǐng)、回環(huán)復沓、極力鋪陳的句子,在教學時如果處理好了這些地方的細節(jié),就能給學生由內(nèi)而外的震動,觸擊血脈,針針見血。例如,我在教學《秋天的懷念》第6節(jié)中?她走了,就再也沒回來。?這句話時,我有意把母親這次走,什么意思?為什么不說她死了呢?這時有的學生馬上站起來站起來回答,然后讓學生朗讀體會,經(jīng)歷與文本對話的過程。這樣的細節(jié)預設讓課堂教學飽滿充實,也讓學生終生難忘。
3、叫醒沉睡的耳朵——孩子語言中的細節(jié)
語文課堂上,教師需要對學生進行即性的、瞬時的評價,這樣才有利于促進學生的語文能力的發(fā)展。學生在朗讀時需要教師用心傾聽,才能聽出朗讀中的錯誤進行及時糾正;學生回答問題,表達自己的見解時,教師唯有用心傾聽,才有發(fā)言權(quán),才能進行即時即性的評價。如在教學《林?!芬晃臅r,有位學生在朗讀?大興安嶺的‘嶺’,可跟秦嶺的‘嶺’大不一樣。?時把?大不一樣?讀成了?不大一樣?,我用自己敏銳的耳朵聽到了這一錯誤,心中竊喜,就抓住了這一錯誤,讓學生理解?大不一樣?與?不大一樣?的區(qū)別,從而區(qū)分大興安嶺與秦嶺的特點,進一步理解大興安嶺的溫柔與謙虛,表達自己對大興安嶺的無比喜愛。小小一個詞語,引出學生對課文更深入的理解,這正是教師傾聽所創(chuàng)造的效果。
4關(guān)注習慣培養(yǎng)。讀書的姿勢,書本的擺放……習慣的養(yǎng)成都需要老師去發(fā)現(xiàn)。
5、重視讀書積累。每天規(guī)定讀半個小時書籍,并要求學生將自己的精彩片段摘抄到積累本中。
6、鼓勵學生大膽實踐。一些學生已經(jīng)開始創(chuàng)作了屬于自己的長篇小說了。
三、我的收獲
(一)工作中的體會
1、真心地愛學生,學生也會回報你驚喜和快樂。
2、相信學生,他們的知識和能力在不斷提升。
3、多設計有班級特色的活動,學生在活動中才更快樂。
4、工作時,別人的支持和幫助,會把工作做得更好。
5、你的付出,別人看得見;你的品行,別人心中有數(shù)。
(二)參加學校活動以及獲獎情況
1、組織學生參加兩次區(qū)少年宮活動。
2、積極組織學生排練紅歌演唱。
3、組織學生參加冬季拔河比賽。
4、組織學生排練期末積累展示。
5、組織學生參加區(qū)德育微課錄制。
6、本人參加區(qū)錄像課錄制。
7、本人參加校兩次科研課題論文撰寫。
8、承擔區(qū)科研部調(diào)研聽課。
9、本人參加省國培學習。
我所帶班級獲得?拔河比賽第一名??紅歌比賽創(chuàng)意獎?
(三)閱讀書目
《動物小說》 沈石溪
《蛙》 莫言
《意林》
《讀者》
第四篇:五年工作總結(jié)
讓愛在教育事業(yè)中閃光
——建新小學教師楊蓮近五年來的工作總結(jié)
自我從事教育教學工作以來,在黨、國家和學校的正確領(lǐng)導下,我與全體教職工團結(jié)協(xié)作,堅定不移地貫徹黨的教育方針和上級的各項指標,堅持教改,全心全意為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,高素質(zhì)人才打好基礎,努力拼搏,奮勇前進。
近五年來我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是語文教學和班主任的工作。從2006年開始,我又主動提出擔任學校圖書管理員的職務。下面從幾個方面來總結(jié)五年來的工作情況。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面:
1、認真?zhèn)湔n。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,雖然脖子已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,但是每當看到學生不斷地掌握知識就感到無比的欣慰了。
2、上好每堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學習有困難的學生回答。課間巡視時,注意對學習有困難的學生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、認真批改作業(yè)。根據(jù)優(yōu)、良、減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、班主任工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。八年來,我?guī)н^許多班級。比如我?guī)б荒昙壍膶W生就非常細致,時刻注意他們的思想動態(tài),做到無微不至地“愛”他們。
我在學生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,我上學了,為他們營造了一個學習的氛圍。我先對他們進行日常行為習慣教育,使他們了解了一日常規(guī)。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到流動紅旗和沒得到流動紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。帶高年級的學生就要愛中有嚴,嚴慈相濟,努力調(diào)動學生的積極性和主動性。
但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地“看”。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。
四、其他工作:
2001年到2004年期間,我曾在原單位擔任過學校大隊輔導員的職務。由于工作的需要,2005年秋調(diào)到本校。2006年我擔任了本校圖書管理員的職務。在圖書管理的工作上,我認真細致,按要求組織學生和老師按周借閱圖書,即開闊了師生的視眼,也豐富了師生的知識文化生活。
五、個人學習:
我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,2004年函授漢語言文學??埔呀?jīng)畢業(yè)。2008年10月至11月通過遠程教育進行國家級班主任培訓活動,并獲得證書。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有論文《如何輔導小學生作文習作》獲獎并發(fā)表。
六、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的愛去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。就讓愛在教育事業(yè)中閃光吧!
第五篇:五年工作總結(jié) 工作總結(jié)
個人五年的工作總結(jié)
近五個學年以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。每年的工作,都讓我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就五個學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在每個學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5.盡力豐富教師和同學的校園生活。在上個學年里,我成功策劃并組織了永康市首個科技運動節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的科技運動熱情,培養(yǎng)了他們對科技體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。時光如梭我已經(jīng)在體育教師崗位上工作第12個年頭,做任何事都不能忘記初心。今后的工作中我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。