第一篇：關(guān)于推薦郭建欣晉升中學(xué)高級(jí)教師公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督情況報(bào)告

關(guān)于推薦郭建欣同志晉升中學(xué)一級(jí)教師

公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督

情 況 報(bào) 告

郟縣渣元鄉(xiāng)中心學(xué)校 二○○八年十月十八日

省、市、縣職改辦：

根據(jù)豫人職［2008］ 號(hào)省人事廳文件精神，結(jié)合平教人［2003］ 號(hào)文件要求，我校成立了以李國(guó)奇為組長(zhǎng)，、、、等同志組成了職改領(lǐng)導(dǎo)小組，又由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門負(fù)責(zé)人，學(xué)科組長(zhǎng)和具有較高威望的高級(jí)教師共12人，組成評(píng)審委員會(huì)。學(xué)校職改領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開全體教職工會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹學(xué)習(xí)職改文件精神，使全體教職工提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，明確了政策，我校職改工作按照“公開、公平、公正”的原則圓滿順利的完成。現(xiàn)就如何實(shí)行“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”等推薦考核評(píng)定情況報(bào)告如下：

“公開”，學(xué)校職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李國(guó)奇在全體教職工會(huì)議上宣讀學(xué)習(xí)豫人職［2008］19號(hào)文件，學(xué)習(xí)2008年職改文件精神，按照文件要求，公開了職改政策，任職條件，同時(shí)將縣教體局分配給我校的各級(jí)指標(biāo)公布于眾，又根據(jù)此項(xiàng)工作進(jìn)度及時(shí)地將申報(bào)人員、申報(bào)材料、考核結(jié)果、民主評(píng)價(jià)結(jié)果、推薦通過人員名單等利用不同方式向全體教職工予以公布。

“展示”，學(xué)校職改辦公室按規(guī)定時(shí)間于10月15、16、17日將所有申報(bào)人員提供的參評(píng)材料、證件、證書等統(tǒng)一展示，并組織教職工參觀閱讀、評(píng)議。在展示中發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)決取締，未經(jīng)展示的材料，絕對(duì)不準(zhǔn)裝入檔案。最后，廣大教職工一致認(rèn)為展示材料與上級(jí)內(nèi)容相符?！翱己恕?，學(xué)?？己私M對(duì)申報(bào)人任職以來表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核。首先申報(bào)人員進(jìn)行了公開述職，接受學(xué)校和教師的評(píng)價(jià)，接著學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組本著實(shí)事求是的原則，對(duì)申報(bào)人員任職以來的思想、學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)工作成績(jī)等作了客觀、真實(shí)的評(píng)價(jià)。

“評(píng)議”，在申報(bào)人員公開述職的基礎(chǔ)上，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校職工對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行民主評(píng)議之后，評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)人的必備條件、業(yè)績(jī)條件進(jìn)行綜合評(píng)議，經(jīng)民主集中，擇優(yōu)推出，公布于眾。

“監(jiān)督”，我校整審過程中，自始至終都自覺接受群眾監(jiān)督，沒有弄虛作假現(xiàn)象。

以上是我校2008年職改工作中實(shí)行“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”相結(jié)合的情況報(bào)告，我們認(rèn)為程序合法、規(guī)范、師生認(rèn)可，既發(fā)揚(yáng)了民主、又公正、公平，同意推薦郭建欣同志晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。

郟縣渣元鄉(xiāng)中心學(xué)校

二○○八年十月十八日

第二篇：關(guān)于推薦葉倩晉升中學(xué)高級(jí)教師公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督情況報(bào)告

關(guān)于推薦**同志晉升中學(xué)高級(jí)教師公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督情況的報(bào)告

省、市、縣職改辦領(lǐng)導(dǎo)：

今年我鄉(xiāng)中學(xué)高級(jí)職務(wù)申報(bào)、推薦工作按照“公開、公平、公正”的原則圓滿順利的完成?，F(xiàn)就如何實(shí)行“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”等推薦考核評(píng)定情況報(bào)告如下：

“公開”，學(xué)校職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)***在全體教職工會(huì)議上按照文件要求，公開了職改政策，任職條件，同時(shí)將縣教育局分配給我校的各級(jí)指標(biāo)公布于眾，又根據(jù)此項(xiàng)工作進(jìn)度及時(shí)地將申報(bào)人員、申報(bào)材料、考核結(jié)果、民主評(píng)價(jià)結(jié)果、推薦通過人員名單等利用不同方式向全體教職工予以公布。

“展示”，學(xué)校職改辦公室按規(guī)定時(shí)間于11月19、20、21日將所有申報(bào)人員提供的參評(píng)材料、證件、證書等統(tǒng)一展示，并組織教職工參觀閱讀、評(píng)議。在展示中發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)決取締，未經(jīng)展示的材料，絕對(duì)不準(zhǔn)裝入檔案。最后，廣大教職工一致認(rèn)為展示材料與上級(jí)內(nèi)容相符。

“考核”，學(xué)?？己私M對(duì)申報(bào)人任職以來表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核。首先申報(bào)人員進(jìn)行了公開述職，接受學(xué)校和教師的評(píng)價(jià)，接著學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組本著實(shí)事求是的原則，對(duì)申報(bào)人員任職以來的思想、學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)工作成績(jī)等作了客觀、真實(shí)的評(píng)價(jià)。

“評(píng)議”，在申報(bào)人員公開述職的基礎(chǔ)上，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校職工對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行民主評(píng)議之后，評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)人 的必備條件、業(yè)績(jī)條件進(jìn)行綜合評(píng)議，經(jīng)民主集中，擇優(yōu)推出，公布于眾。

“監(jiān)督”，我校整審過程中，自始至終都自覺接受群眾監(jiān)督，沒有弄虛作假現(xiàn)象。

以上是我校2014年職改工作中實(shí)行“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”相結(jié)合的情況報(bào)告，我們認(rèn)為程序合法、規(guī)范、師生認(rèn)可，既發(fā)揚(yáng)了民主、又公正、公平，同意推薦***同志申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

*****中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)審?fù)扑]領(lǐng)導(dǎo)小組

二○一四年十一月二十六日

第三篇：關(guān)于xx同志晉升高級(jí)教師的公開展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督的報(bào)告

關(guān)于xx同志晉升高學(xué)高級(jí)教師的公開

展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督的報(bào)告

xx，女，漢族，河南省xx縣人，19xx年出生，19xx年7月畢業(yè)于xxx大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)（本科），19xx年8月在xx中學(xué)參加工作，xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任xx學(xué)xx學(xué)教師。

任現(xiàn)職以來，履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)持有本科畢業(yè)證；中學(xué)一級(jí)教師資格證及聘任證；CN、省、市級(jí)論文證書；優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)證書學(xué)科先進(jìn)教師、培優(yōu)先進(jìn)教師、培優(yōu)先進(jìn)班主任等其他各種獎(jiǎng)勵(lì)證書。

該同志的學(xué)歷，任職年限及所持證件均符合晉升中學(xué)高級(jí)教師的任職條件，證件在我校會(huì)議室展示。

該同志任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線，方針和政策，在政治上同黨中央保持一致，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。

xxx同志熱愛教育工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，恰當(dāng)運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)的原理及方法、準(zhǔn)確把握所教學(xué)科大綱及教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，正確向?qū)W生傳授知識(shí)，教

書育人，轉(zhuǎn)差培優(yōu)。工作量滿額，無(wú)缺勤，較好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。在任現(xiàn)職以來的教師職務(wù)考核中均為合格。

今年我校申報(bào)晉升高級(jí)教師職務(wù)的人員有xx人，學(xué)校對(duì)申報(bào)人員逐人進(jìn)行資格審查，并按照《xx縣教師職務(wù)晉升考核量化辦法》進(jìn)行考核，將考核結(jié)果予以公布，然后提交學(xué)校職稱晉升評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，最后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，同意推薦xxx同志晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

今年我校教師職務(wù)晉升的評(píng)審工作做到了政策公開，指標(biāo)公開，量化考核結(jié)果公開，評(píng)委評(píng)審結(jié)果公開，測(cè)評(píng)結(jié)果公開，推薦名單公開，始終置于全校教職工的監(jiān)督之下，對(duì)推薦xxx同志晉升為中學(xué)高級(jí)教師沒有異議。

特此報(bào)告

xxx中學(xué)

二〇xx年十月二十五日

第四篇：申報(bào)高級(jí)教師的“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”的情況匯報(bào)

關(guān)于劉曉榮同志申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的“公開、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”的

情況匯報(bào)

小學(xué)教師中評(píng)委：

根據(jù)省、市職評(píng)文件精神，劉曉榮同志對(duì)照條件，向鎮(zhèn)評(píng)委會(huì)提交了個(gè)人申請(qǐng)并呈報(bào)了參評(píng)材料。鎮(zhèn)評(píng)委會(huì)對(duì)劉曉榮同志的參評(píng)材料進(jìn)行認(rèn)真的考核和評(píng)議，于10月6日至12日進(jìn)行了為期7天的公開和展示，廣泛接受群眾的監(jiān)督，大家一致認(rèn)為該同志的材料真實(shí)，符合評(píng)審條件。

專此報(bào)告。

永城市酂城鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年10月13日

第五篇：公開展示考核監(jiān)督情況報(bào)告

關(guān)于***同志申報(bào)中學(xué)高級(jí)人員“公開展示、考核、監(jiān)督”的情況報(bào)告

職稱評(píng)定工作開始后，學(xué)校成立了職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員有黨、政、工組織中的主要領(lǐng)導(dǎo)參與，將今年中級(jí)職稱的評(píng)審條件公開，夠條件者拿出自己的業(yè)績(jī)條件，職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員審核無(wú)誤后，讓其填寫申請(qǐng)表。

領(lǐng)導(dǎo)審查后，把申報(bào)人的業(yè)績(jī)硬件進(jìn)行展示，在硬件具備的基礎(chǔ)上，學(xué)校查閱任現(xiàn)職以來的業(yè)務(wù)考核檔案，看誰(shuí)的積分高，積分高者優(yōu)先。確定對(duì)象后，由教研組和年級(jí)組的教師進(jìn)行評(píng)議，讓所有關(guān)心職稱評(píng)定的同志發(fā)表意見和建議，學(xué)校設(shè)有意見箱，有不便口述者，可用文字形式反映，保證沒有人情和虛假行為。

大家一致認(rèn)為：***同志具備評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師的必要條件，學(xué)?？荚u(píng)小組決定推薦***同志申報(bào)中學(xué)一級(jí)體育教師。

**市第二初級(jí)中學(xué)

2008年10月29日