第一篇：家校聯(lián)系情況總結(jié)

家校聯(lián)系情況總結(jié)

一、目 的：交流信息、溝通心靈、探討問題、促進(jìn)發(fā)展

二、形式：

通過電話、家訪和開家長會等形式

二、家長意見與建議

1、家長認(rèn)可方面

2、家長普遍關(guān)注的問題

教學(xué):(1)、希望學(xué)校在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多下功夫。

(2)、幫助學(xué)困生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,加大補(bǔ)差力度,早日見成效。

(3)、孩子的好成績與實(shí)際能力懸殊大。

教育:(1)、加強(qiáng)安全教育，擔(dān)心孩子安全問題。

(2)、雙休日孩子玩游戲、看動畫片，自主性差。

生活：(1)、學(xué)生晚上休息時間和質(zhì)量保證問題。

(2)、教室物品丟失問題。

其它：孩子成績不好，擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)。

三、對策與措施

對于家長的意見與建議應(yīng)當(dāng)高度重視，保持優(yōu)勢，改進(jìn)不足，并及時作好與家長的溝通交流工作。盡快拿出應(yīng)對措施并付之于實(shí)踐，不能讓家長提出的我們應(yīng)該而且有能力解決的問題繼續(xù)成為下次家長會的問題。為此，我們將在德育工作方面努力做到：

1、關(guān)愛每一個學(xué)生，尤其對學(xué)困生、德困生更要多給予關(guān)心、鼓勵與幫助。對德困生要繼續(xù)完善教師承包制和幫扶談心制。

2、定期進(jìn)行青春期教育。

3、后期德育工作重點(diǎn)將放在道德教育方面。

4、進(jìn)一步完善學(xué)研組制度，及時溝通交流，互通信息，增強(qiáng)合力。

5、進(jìn)一步完善家校聯(lián)系制。每月要確保至少一次與每位家長進(jìn)行書面或電話交流，對學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)生活要加強(qiáng)指導(dǎo)和反饋。特殊學(xué)生要增加聯(lián)系的次數(shù)與頻率，注意交流的藝術(shù)性。

通過各種形式與家長們的交流，我感到很有實(shí)效；家長們也感到增進(jìn)了學(xué)校、家長和自己的孩子之間的相互了解?？梢哉f，每一次與家長的交流，都是在溝通理解、互通情況、攜手共商培養(yǎng)學(xué)生良策的和諧氣氛中結(jié)束的。

四、家校聯(lián)系后的體會與反思

1、互動性、人文化家長會的出現(xiàn)，順應(yīng)了時代發(fā)展要求，開創(chuàng)了家長會的新局面。家長和教師是合作伙伴，老師不是家長的家長，家長不是學(xué)生的學(xué)生。

2、家長會能否取得成功關(guān)鍵在平時。

3、居安思危看問題，穩(wěn)中有改求發(fā)展。

4、家長會的成功是學(xué)校各部門通力合作的結(jié)果。

5、家長對學(xué)校教育提出的要求在認(rèn)識層次上逐步提高，給學(xué)校教育、管理提出了更高的要求。

第二篇：家校聯(lián)系總結(jié)

蔡家鋪小學(xué)家校聯(lián)系總結(jié)

為了更好的促進(jìn)學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通，保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。我采取了電話、家訪和開家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，就家長意見與建議、家長認(rèn)可的以及家長普遍關(guān)注的問題進(jìn)行如下的總結(jié)：

首先，家長希望學(xué)校在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多下功夫，幫助學(xué)困生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,加大補(bǔ)差力度,教學(xué)作到能日見成效，最好不要頻繁更換教師以及孩子的成績與實(shí)際能力懸殊大等問題。為此我著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的家庭行為習(xí)慣，針對雙休日學(xué)生上網(wǎng)玩游戲或看電視無家長看管這一現(xiàn)象，組織家長對孩子的業(yè)余時間的分配和看管問題進(jìn)行討論，就學(xué)生不能按作息時間睡覺和起床問題以及雙休日學(xué)習(xí)生活沒有計(jì)劃等，走訪了個別做法優(yōu)秀的家庭，重點(diǎn)是不能獨(dú)立完成作業(yè)，必須家長督促否則不能如期完成，看電視的時間比較長學(xué)生視力下降等方面。

其次，對家長的意見與建議我比較重視，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際盡可能發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢，改正不足，并及時與家長的溝通交流，盡快拿出應(yīng)對措施并付之于實(shí)踐，做到了關(guān)愛每一個學(xué)生尤其對學(xué)困生，德困生更要多給予特殊的關(guān)心、照顧。對德困生完善師生教育承包制和幫扶談心制，對學(xué)困生完善家長委員會制度，和學(xué)生

研究制度，及時與家長互通信息，增強(qiáng)合力，確保每位對學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)生活步入正軌，尤其對特殊學(xué)生增加聯(lián)系的次數(shù)，確保每個學(xué)生健康發(fā)展。

最后，家校聯(lián)系后我感受到互動性、人文性家長交流，適應(yīng)了學(xué)生發(fā)展的要求，滿足了家長的需要。家長成為教師的合作伙伴，老師成為學(xué)生的伙伴。尤其是家長對學(xué)校教育的關(guān)注，在某種程度上看出家長水平在提高，給學(xué)校教育、管理提出更高的要求，今后在家長的參與和配合下，五

（六）班的學(xué)生的家庭和學(xué)校養(yǎng)成教育將穩(wěn)步提高，相信通過全體學(xué)生和家長的努力，家校聯(lián)系成為提升學(xué)生素質(zhì)的主要方面。

第三篇：家校聯(lián)系總結(jié)

家校聯(lián)系會總結(jié)

一年級（1）班

孩子的成長離不開學(xué)校教育，但同樣離不開家庭教育。因此，我校始終重視家校聯(lián)系，通過形式多樣的活動，加強(qiáng)家校溝通，并努力幫助家長提高家教水平。

一、健全組織，加強(qiáng)管理

我班成立了 “家長委員會”，邀請一批素質(zhì)較高，熱衷和關(guān)心教育事業(yè)的家長擔(dān)任家長委員會委員。大家一起研究、制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，負(fù)責(zé)組織管理。我們努力做到一學(xué)期召開一次家長委員會會議，反饋學(xué)校與家長之間的信息，交流取得的成績或需要改進(jìn)的地方，為下一步工作作準(zhǔn)備。

二、形式多樣，注重效果

為了使家長認(rèn)識家教的重要性，轉(zhuǎn)變家長教育觀念，提高家長素質(zhì)，學(xué)校開展了下列活動：一是學(xué)校認(rèn)真辦好家長學(xué)校，開好家長會，介紹經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家庭教育逐步趨于科學(xué)性。二是召開家長育子經(jīng)驗(yàn)交流會，讓家長們互相啟發(fā)。三是開展家教征文活動，讓大家學(xué)習(xí)一些成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，四是家訪活動。形式多樣的活動，在家校之間建立起了順暢的交流的平臺。這些活動的開展得到了家長的支持和肯定。

三、常抓不懈，成效顯著

任何工作都貴在堅(jiān)持，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在家長的殷切期待中，我們的家校聯(lián)系工作一直做得扎扎實(shí)實(shí)。每學(xué)期開展家長學(xué)校活動，每學(xué)期班主任家訪次數(shù)不少于班級人數(shù)的三分之一，要求班主任每周向家長至少發(fā)送兩條短信息??通過形式多樣的系列活動，使家長逐漸認(rèn)識到家庭與學(xué)校共同配合對孩子進(jìn)行共同教育的重要性和必要性，能及時掌握自己的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，思想動向，正確認(rèn)識孩子在家中的行為，并采取正確的措施，有針對性地教育，從而取得最大效果。事實(shí)激發(fā)了家長參與家長學(xué)校的意識和熱情。現(xiàn)在有不少家長經(jīng)常主動地與學(xué)校、老師聯(lián)系，共同探討家教方法。

為了使家庭教育科學(xué)化，塑造新世紀(jì)新一代健全的人格，最大限度的提高教育的有效性。我們決心依托學(xué)校精致化教育特色，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把家校聯(lián)系工作做得更好。

第四篇：家校聯(lián)系總結(jié)12

家校聯(lián)系總結(jié)

在教辦、學(xué)校開展“走千家、訪萬戶、強(qiáng)交流、通民意”活動之際，教辦將今年四月份定為“電話溝通月”，通過近一個月以來與家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)家校聯(lián)系“電話溝通月”的在校實(shí)施，學(xué)生在校情況的表現(xiàn)，采用老師把學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，根據(jù)個人表現(xiàn)，各科教師根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動態(tài)，多以表揚(yáng)為主，指出不足為輔，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體會成功的快樂。讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)，與教師共同配合，幫助孩子提高、進(jìn)步。家校聯(lián)系是教育學(xué)生的一個比較重要的環(huán)節(jié)，對學(xué)生可以起到很好的教育作用。這樣一方面可以把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)隨時說給家長知道，讓家長隨時了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，也可以把學(xué)校的一些決定跟家長溝通，老師也可以了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，這樣一方面也可以隨時監(jiān)督學(xué)生在家的情況，另一方面也可以讓家長感覺到我們老師很關(guān)心他的孩子，那么這樣起來我們老師在開展一些工作也可以得到家長和學(xué)生的支持，讓學(xué)生感覺到老師所做的工作是在為他們好，從他們的方面去考慮和開展工作。

在本次電話溝通活動中，也確實(shí)感受到學(xué)生家長對學(xué)校工作的支持和幫助。同時，也收獲了不少其他的經(jīng)驗(yàn)和知識，為以后的教育教學(xué)工作，起到了較好的輔助作用。

電話家訪工作情況總結(jié)

紀(jì)臺鎮(zhèn)第二初中

七年級二班

孟偉杰

2012．5．4 七、三電話家訪工作總結(jié)

根據(jù)紀(jì)臺鎮(zhèn)教辦的安排，定四月份為“電話家訪月”。我們班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，與家長進(jìn)行了很全面的電話家訪工作。針對學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況，在家表現(xiàn)，以及家長對學(xué)校的管理、安全、生活等各方面情況，都作了與家長的及時溝通與聯(lián)系。家長也對學(xué)校工作的情況，提出了較為中肯的建議和指導(dǎo)，同時，對學(xué)校工作的情況，也有了較真實(shí)的了解。七年級三班有52名學(xué)生，其中打過電話的有51名，有一個學(xué)生因家庭困難，沒有電話，班主任也進(jìn)行了及時的家訪。

這次家訪，所有家長對學(xué)校的管理、生活、學(xué)習(xí)等各方面都很滿意，當(dāng)然，有的家長對學(xué)校的建議也涉及到了較為具體的改進(jìn)方法，如要求學(xué)校嚴(yán)格管理學(xué)生，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的生活水準(zhǔn)和衛(wèi)生條件。我們也把學(xué)校存在的情況與困難與各位家長作了很認(rèn)真、很細(xì)致的分析，各家長也聽取了老師的工作匯報(bào)。班主任也針對學(xué)生的在家表現(xiàn)，與各位家長進(jìn)行了交流，交換了意見。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長做出了更進(jìn)一步的要求和措施。

通過這次電話家訪工作，對各個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面的影響較大，學(xué)生最怕老師把自己在學(xué)校的表現(xiàn)，告訴家長，也怕家長把學(xué)生在家的情況反映給老師。這樣，及時總結(jié)了學(xué)生的在校表現(xiàn)，同時，為今后教育教學(xué)工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。

電話家訪工作情況總結(jié)

紀(jì)臺鎮(zhèn)第二初中

七年級三班

王振祥

2012．5．4

第五篇：假期家校聯(lián)系總結(jié)

四、三班假期家校聯(lián)系總結(jié)

高洪愛

為了讓學(xué)生在假期中過得安全、健康，充實(shí)有意義，假期間，我充分利用班級QQ和班級博客以及電話、手機(jī)短信等形式，與學(xué)生和家長進(jìn)行交流，及時了解學(xué)生動向，對家長的關(guān)于孩子假期的各方面教育提出指導(dǎo)性建議。

剛放假時，李潔琤媽媽對孩子的數(shù)學(xué)成績很不滿意，表現(xiàn)得很不理智，一個耳光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在孩子稚嫩的臉上，我聽說后心里很不是滋味，馬上與家長溝通，并讓家長假期認(rèn)真看看電視劇《孩奴》。類似的還有雨桐媽媽。1月22日，我接到學(xué)校通知后，及時向家長和學(xué)生傳達(dá)，提醒他們認(rèn)真收看威海廣播電視臺的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。為配合社區(qū)工作，我安排了學(xué)生在假期中進(jìn)行社會實(shí)踐活動，以韓佳玉家長為組長的實(shí)踐活動小組對居委會周邊環(huán)境進(jìn)行了清理打掃，家長們參與積極，孩子們參與熱情高漲，對孩子是一次很好的教育活動。春節(jié)時，利用短信給學(xué)生和家長致以馬年的新春祝福。春節(jié)后，我就利用QQ和電話提醒學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)、注意安全，并對有潛力的幾個同學(xué)如宋音奇、徐文博等有針對性地進(jìn)行單獨(dú)的交流和指導(dǎo)，鼓勵她們假期里提前預(yù)習(xí)，打好基礎(chǔ)。臨近開學(xué)，我在QQ群里提醒家長督促孩子們整理好各項(xiàng)作業(yè)，查漏補(bǔ)缺。提示孩子們周一舉行開學(xué)典禮，穿好校服，不要遲到。周二開始上社區(qū)課堂，提前做好準(zhǔn)備。同時調(diào)整好作息時間，讓學(xué)生能以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。