第一篇：2015學(xué)籍管理工作總結(jié)

張寨鎮(zhèn)2015年學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理是一項(xiàng)十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作，做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)定教育秩序，建立教育公平，提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義。基于此要求學(xué)籍管理員對(duì)學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的認(rèn)識(shí)和了解，熟悉學(xué)籍管理的具體細(xì)節(jié)和流程，及時(shí)掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況，做好資料整理歸檔工作，及時(shí)完成上級(jí)教育主管部門布置的各項(xiàng)工作，力求正確、及時(shí)、無誤。現(xiàn)將張寨鎮(zhèn)2015年學(xué)籍工作情況總結(jié)如下：

一、本鎮(zhèn)學(xué)籍基本情況

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)共有中小學(xué)校20所（其中民辦學(xué)校2所），125個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生共有3995人，其中初中生867人。在讀生3982人，有13人在轉(zhuǎn)出或休學(xué)變動(dòng)中。在學(xué)籍管理方面，建有張寨鎮(zhèn)學(xué)籍管理群，群中共有28個(gè)學(xué)籍管理員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)參與管理，每一個(gè)自然學(xué)校在學(xué)籍校園版系統(tǒng)中都開通了賬號(hào)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢自己學(xué)校的學(xué)籍情況，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤信息并能糾正一般的錯(cuò)誤信息，及時(shí)反饋錯(cuò)誤的關(guān)鍵信息以便上級(jí)給予更正。借助學(xué)籍管理群的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，我們及時(shí)地傳達(dá)上級(jí)的指示精神，建立了縱向和橫向的聯(lián)系，指導(dǎo)各校學(xué)籍員操作校園版系統(tǒng)更新數(shù)據(jù)信息，及時(shí)下達(dá)上級(jí)交給我們的任務(wù)，為按時(shí)完成任務(wù)提供了保障。

二、取得的成績(jī)

在過去的一學(xué)年中，我鎮(zhèn)共處理問題學(xué)籍985例，關(guān)鍵信息變更890條，辦理中小學(xué)轉(zhuǎn)入手續(xù)585人次，取消學(xué)籍1044個(gè)，恢復(fù)學(xué)籍702個(gè)；辦理跳級(jí)24例，辦理休學(xué)38例；辦理學(xué)生入籍842名，其中中學(xué)生318名，小學(xué)生524名，補(bǔ)辦學(xué)籍人數(shù)130名；拍照3000多張（3-6年級(jí)1945張，入學(xué)籍拍照842張，轉(zhuǎn)入補(bǔ)照300余張），省外轉(zhuǎn)入成功率達(dá)100%。至今百分九十九以上的學(xué)生擁有學(xué)籍，還有個(gè)別學(xué)生因不具備取得學(xué)籍條件（沒戶口）暫時(shí)沒有學(xué)籍。安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)與公安部戶籍系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)以后，學(xué)籍系統(tǒng)存在的問題大面積地暴露出來：學(xué)籍名字與戶籍名字用字不一致：使用了同音字、學(xué)籍名字少一字的、身份證不存在的、身份證錯(cuò)誤的等等，這些問題學(xué)籍處理方式相當(dāng)麻煩，需要學(xué)生將戶口本帶來進(jìn)行掃描上傳作為證據(jù)，通過各學(xué)校學(xué)籍員大量的工作，我鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍信息的正確率也大幅度地提高了。

建立了張寨鎮(zhèn)學(xué)籍管理群，開通了校園版學(xué)籍管理系統(tǒng)，組織了二十多人的學(xué)籍員管理隊(duì)伍，給張寨鎮(zhèn)的學(xué)籍管理工作帶來了很大的方便，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)阜南縣學(xué)籍管理群的文件和工作指示要求，使我鎮(zhèn)的學(xué)籍管理工作一直走在全縣的最前列。張寨鎮(zhèn)各中小學(xué)校都擁有了自己的用戶名和密碼，管理員都可以登陸學(xué)籍系統(tǒng)，完善學(xué)生基本信息、家庭信息、評(píng)價(jià)信息、成績(jī)信息等，隨時(shí)查看學(xué)生學(xué)籍信息、糾正錯(cuò)誤信息，但是關(guān)鍵信息錯(cuò)誤，如姓名、身份證、照片等更正仍需要證明材料上報(bào)教育局進(jìn)行處理。

借助龐大的全國中小學(xué)學(xué)籍管理群網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，我鎮(zhèn)省外轉(zhuǎn)學(xué)率能達(dá)到百分之百的成功。今年我們加入了全國中小學(xué)學(xué)籍管理群，能夠聯(lián)系查閱到學(xué)生在省外的學(xué)籍狀態(tài)，為轉(zhuǎn)學(xué)成功提供了外部保障。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、鍥而不舍的工作精神，保證了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的成功。有決心、有恒心，一次不成功，想辦法再轉(zhuǎn)，直至成功。華陀中學(xué)張皖湘同學(xué)從福建省轉(zhuǎn)學(xué)回鄉(xiāng)就讀，前后共轉(zhuǎn)學(xué)四次才成功；賈崗中學(xué)張兵清姊妹倆從福建省轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)歷了四次努力，歷時(shí)三個(gè)多月，學(xué)籍才轉(zhuǎn)學(xué)到本地。

三、存在的問題

盡管我們付出了很大的努力，取得了一定的成績(jī)，可是我鎮(zhèn)的中小學(xué)生學(xué)籍仍存在著很多問題。問題1：學(xué)籍員不經(jīng)常登陸學(xué)籍系統(tǒng)，不按照上級(jí)的通知要求及時(shí)處理學(xué)籍系統(tǒng)中的問題，全靠中心學(xué)校學(xué)籍員幫助處理，依賴性過重。在學(xué)籍系統(tǒng)中，我鎮(zhèn)還有107人無身份證，其中最多的羅寨小學(xué)還24人，藍(lán)天還有10人，還有一些轉(zhuǎn)入的學(xué)生家庭信息空白。全鎮(zhèn)無照片學(xué)生還有14人。已多次發(fā)布通知要求上傳照片，可有的學(xué)校一直置若罔聞，不理睬，不配合。

問題2：存在人、籍貫不一致現(xiàn)象嚴(yán)重。由于一些學(xué)校沒有嚴(yán)格執(zhí)行九年制義務(wù)教育法規(guī)，允許一些學(xué)生隨便留級(jí)，造成了學(xué)籍和人不在同一年級(jí)的現(xiàn)象，私立學(xué)校存在這種現(xiàn)象更嚴(yán)重。

問題3：學(xué)籍管理工作推動(dòng)難。其主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠。有的學(xué)校負(fù)責(zé)人，對(duì)本校學(xué)籍工作不聞不問，利于自己怕就干，不利于自己的就叫喚，沒有把群眾利益放在第一位。按學(xué)籍?dāng)?shù)抽人考試，叫喚自己學(xué)校的學(xué)籍?dāng)?shù)多了，分配義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)又嫌學(xué)籍?dāng)?shù)少了。有的學(xué)校不按學(xué)籍管理?xiàng)l例辦事，來的學(xué)生學(xué)籍不辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，沒有學(xué)生的學(xué)籍不辦理取消學(xué)籍，用不取消的數(shù)字來平衡在校生數(shù)字，這是非常錯(cuò)誤的，會(huì)造成學(xué)籍不真實(shí)，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)和免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確，還有可能把沒有學(xué)籍的情況掩蓋其中，這是極其不負(fù)責(zé)任的。如這次秋季素質(zhì)測(cè)試，齊莊小學(xué)報(bào)來的學(xué)生名單中部分學(xué)生在學(xué)籍系統(tǒng)中找不到，電話詢問得知，有的學(xué)籍還在縣城未辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，有的學(xué)籍在本鎮(zhèn)其它學(xué)校。羅寨小學(xué)地處兩縣交界，跨縣轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象多，存在這類現(xiàn)象較嚴(yán)重。

四、關(guān)于學(xué)籍工作的打算和建議

要讓學(xué)籍工作落到實(shí)處，必須領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)籍員工作勤快，因此，要組建一只紀(jì)律嚴(yán)明、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的學(xué)籍管理員隊(duì)伍，切實(shí)做好本學(xué)校學(xué)籍管理工作。

建議：

1、在2015-2016學(xué)年度，在我鎮(zhèn)推行學(xué)籍卡管理方式，人手一卡，個(gè)人信息齊全，轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)，憑卡辦理，一卡在手，信息明白，一勞永逸，決無遺漏。

2、根據(jù)安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例，嚴(yán)禁招收無學(xué)籍學(xué)生就讀，對(duì)于無學(xué)籍轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律視為借讀生，由學(xué)生家長自行負(fù)責(zé)相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)，這樣可以促進(jìn)家長對(duì)學(xué)生學(xué)籍的重視，加快轉(zhuǎn)學(xué)的步伐。

3、建議中心學(xué)校在績(jī)效工資分配方面，對(duì)中小學(xué)學(xué)籍員有所表示，體現(xiàn)對(duì)學(xué)籍員辛勤工作的一點(diǎn)肯定。學(xué)籍管理工作繁瑣、復(fù)雜、辛苦，而且還要有一定的技術(shù)（照相及處理技術(shù)、電腦及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等），有的學(xué)校找不到人來干這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

第二篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理工作總結(jié)

過去的一學(xué)年，在區(qū)教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格按照學(xué)籍管理要求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，努力減輕學(xué)校學(xué)籍管理負(fù)擔(dān)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

每學(xué)期開學(xué)初兩個(gè)星期是學(xué)籍管理工作最繁忙的時(shí)候，各項(xiàng)學(xué)籍辦理手續(xù)必須在這兩個(gè)星期辦理完畢，尤其是暑假開學(xué)后，不僅要辦理各種休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)包括轉(zhuǎn)入學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)生、省外轉(zhuǎn)出和省外轉(zhuǎn)入等各項(xiàng)紙質(zhì)手續(xù)，還要及時(shí)送報(bào)學(xué)籍科審批，審批通過后進(jìn)行網(wǎng)上提交。為審查好各校報(bào)送的紙質(zhì)手續(xù)，我對(duì)每一位學(xué)生做到在平臺(tái)進(jìn)行一一檢索，不符合要求和手續(xù)不完善的及時(shí)進(jìn)行糾正和完善，確保我鎮(zhèn)上報(bào)學(xué)籍通過。

同時(shí)積極做好一年級(jí)學(xué)籍錄入和同步上傳平臺(tái)工作。為確保上報(bào)新生學(xué)籍全部上傳，各校學(xué)籍管理員認(rèn)真審查新一年級(jí)學(xué)生年齡，通過核對(duì)戶口本并上平臺(tái)檢測(cè)，要個(gè)按要求控制年齡，做到了全部達(dá)標(biāo)并無一人重籍。

上一學(xué)年按照局基教科統(tǒng)一安排，我對(duì) 我鎮(zhèn)學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了4次嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí)，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫報(bào)送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則，我們對(duì)檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是：堅(jiān)持原則、秉公辦事、一絲不茍。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學(xué)生變相擇校，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入的學(xué)生，查看戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對(duì)于每月的學(xué)籍月報(bào)更是認(rèn)真核對(duì)，絕對(duì)不能出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進(jìn)一步的完善，如個(gè)別轉(zhuǎn)出的學(xué)生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對(duì)于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭(zhēng)取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。開學(xué)初，我們對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí)，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫報(bào)送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則，我們對(duì)檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是：堅(jiān)持原則、秉公辦事、一絲不茍。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學(xué)生變相擇校，嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入的學(xué)生，查看戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對(duì)于每月的學(xué)籍月報(bào)更是認(rèn)真核對(duì)，絕對(duì)不能出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)不對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進(jìn)一步的完善，如個(gè)別轉(zhuǎn)出的學(xué)生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對(duì)于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭(zhēng)取在更短的時(shí)間完成更有效的任務(wù)。

第三篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化教學(xué)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用，同時(shí)為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針，為每個(gè)家庭打造希望，學(xué)籍管理工作是前提，只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，為了進(jìn)一步鞏固普九成果，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理。

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議，反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則，結(jié)合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評(píng)方案，又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會(huì)，制定了管理目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時(shí)又布臵了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布臵結(jié)合考評(píng)檢查落實(shí)情況。

二、從嚴(yán)求實(shí)，做好管理工作。

我校目前共有11個(gè)教學(xué)班，一年級(jí)1個(gè)班、二至六年級(jí)各有2個(gè)教學(xué)班。在校生數(shù)450人，其中女生191人，男生有259人。轉(zhuǎn)入242人，招生32人，轉(zhuǎn)出17人，畢業(yè)生52人。

為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中?？卮毂W(xué)是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控挫保學(xué)工作，我們做了大量細(xì)致的調(diào)查，利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)村各小組進(jìn)行了調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定了6—20周歲兒童花名冊(cè)，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。對(duì)單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控挫保學(xué)有了目標(biāo)。班主任通過家長會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會(huì)的支持。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

三、本學(xué)期主要工作

1、九月份只要完成了兩基表冊(cè)的填寫上報(bào)工作，及開學(xué)報(bào)表的相關(guān)資料的收集整理和上報(bào)。

2、收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案，并進(jìn)行學(xué)籍上報(bào)。但由于貴州省學(xué)籍系統(tǒng)的癱瘓，直到12月29號(hào)才開通，大功能為齊全，不能對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍的的轉(zhuǎn)入操作。全學(xué)前一年級(jí)的新生注冊(cè)于元月5號(hào)全部完成。

3、完成好“教育均衡發(fā)展”相關(guān)表冊(cè)的填寫和資料的收集整理。

一學(xué)期以來，我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。

一、檔案資料還沒全部進(jìn)入微機(jī)。

二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年，我們的初步設(shè)想是：

一、把學(xué)籍納入微機(jī)管理，提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。二是在管理上力度，強(qiáng)化管理。總之，我們決心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。

打羊小學(xué) 2015年1月10日

第四篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)

胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理

工 作 總 結(jié)

胡集中學(xué) 2014-1-13 胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提，只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)籍管理基本情況

我校目前共有17個(gè)教學(xué)班，七年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班，八年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班，九年級(jí)有5個(gè)教學(xué)班。在校生數(shù)896人，其中女生437人，男生有459人。轉(zhuǎn)入32人，轉(zhuǎn)出9人，招生338人。

二、加強(qiáng)投入，提升管理檔次

我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處，專門成立了以校長為組長，分管教學(xué)副校長為副組長，教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定學(xué)籍相關(guān)制度，和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級(jí)部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范管理，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實(shí)填寫學(xué)生評(píng)語與學(xué)生成績(jī)，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)與批評(píng)及時(shí)記入檔案。民主、公開、公正地評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長，為他們排憂解難。

四、從嚴(yán)求實(shí)，做好管理工作

為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會(huì)，由校長負(fù)責(zé)，學(xué)籍管理員把關(guān)，抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測(cè)試，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè)，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè)，保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù)，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時(shí)填寫各種表冊(cè)，按期驗(yàn)印，然后把學(xué)籍檔案分類做好臺(tái)賬，在畢業(yè)考試前，召開家長會(huì)，強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長的支持，保證了學(xué)生順利畢業(yè)。

控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們電話訪問調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學(xué)兒童花名冊(cè)，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控流有了目標(biāo)，又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過家長會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生，積極開展“希望工程”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品，防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們 的原則是，堅(jiān)持原則、秉公辦事，一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。

學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、是遵循檔案管理的原則，對(duì)檔案資料及時(shí)收集，對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷，編寫歸檔。

3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，使檔案規(guī)范化。

六、做好學(xué)籍上報(bào)工作

做好學(xué)籍和義保經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報(bào)工作。一學(xué)期以來，我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)。管理措施還需完善,如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度，強(qiáng)化管理。總之，我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。

胡集中學(xué)

2014年1月

第五篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)

管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理

工 作 總 結(jié)

管城二中 2015-6 管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)

學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提，只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處，保證適齡兒童全部按時(shí)完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)籍管理基本情況

我校目前共有28個(gè)教學(xué)班，七年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班，八年級(jí)有10個(gè)教學(xué)班，九年級(jí)有10個(gè)教學(xué)班。

二、加強(qiáng)投入，提升管理檔次

我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處，專門成立了以校長為組長，分管教學(xué)教務(wù)主任為副組長，學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定學(xué)籍相關(guān)制度，和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級(jí)部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范管理，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實(shí)填寫學(xué)生評(píng)語與學(xué)生成績(jī)，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)與批評(píng)及時(shí)記入檔案。民主、公開、公正地評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長，為他們排憂解難。

四、從嚴(yán)求實(shí)，做好管理工作 為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會(huì)，由校長負(fù)責(zé)，學(xué)籍管理員把關(guān)，抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測(cè)試，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè)，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè)，保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù)，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時(shí)填寫各種表冊(cè)，按期驗(yàn)印，然后把學(xué)籍檔案分類做好臺(tái)賬，在畢業(yè)考試前，召開家長會(huì)，強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長的支持，保證了學(xué)生順利畢業(yè)。

控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們電話訪問調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學(xué)兒童花名冊(cè)，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn)，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計(jì)表，使控流有了目標(biāo)，又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過家長會(huì)宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會(huì)的支持。班主任及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校動(dòng)員全校教師和學(xué)生，積極開展“希望工程”活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品，防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)籍變動(dòng)工作也是學(xué)籍管理的一個(gè)重要方面，對(duì)這項(xiàng)工作，我們的原則是，堅(jiān)持原則、秉公辦事，一絲不茍。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清 原因，看戶口，防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對(duì)“總名冊(cè)”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。

五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。

學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。

1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、是遵循檔案管理的原則，對(duì)檔案資料及時(shí)收集，對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷，編寫歸檔。

3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，使檔案規(guī)范化。

六、做好學(xué)籍上報(bào)工作

做好學(xué)籍和義保經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報(bào)工作。一學(xué)年以來，我們?cè)趯W(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)。管理措施還需完善,如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度，強(qiáng)化管理?？傊覀儧Q心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。

管城二中

2015年6月