第一篇：魏集小學(xué)行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

魏集小學(xué)行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件和通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著求真務(wù)實(shí)，以辦人民滿意地教育為宗旨，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，確保行風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí) 我校將此項(xiàng)工作提到重要日程，研究制定了方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，先后組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》《教師二十條禁令》、《機(jī)關(guān)效能建設(shè)五條禁令》等有關(guān)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)使全校教師提高了對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，為扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)工作奠定基礎(chǔ)

為了進(jìn)一步做好政風(fēng)行風(fēng)工作，建設(shè)出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校加強(qiáng)輿論宣傳工作。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后熟記禁令，其次，利用廣播、板報(bào)，公開(kāi)向家長(zhǎng)承諾，提高政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度，擴(kuò)大監(jiān)督范圍，第三與教師簽定行風(fēng)工作責(zé)任狀，為深入開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)工作奠定了基礎(chǔ)。

三、找準(zhǔn)問(wèn)題，認(rèn)真梳理，切實(shí)把政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處

1、我們開(kāi)展“三個(gè)面向的調(diào)查”活動(dòng)。一是面向全體教師，通過(guò)民主評(píng)議、調(diào)查問(wèn)卷等形式找出了領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員在工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題。

二是面向全體家長(zhǎng)，我們把家長(zhǎng)代表請(qǐng)到學(xué)校中來(lái)，通過(guò)座談的形式，征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。

三是面向全體學(xué)生，通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷等形式，及時(shí)將學(xué)生的意見(jiàn)反饋給學(xué)校。

通過(guò)以上的調(diào)查，我們認(rèn)真的進(jìn)行了梳理、歸納，并進(jìn)行了反思。

2、本學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)的原則，在收費(fèi)過(guò)程中做到先審批、后公示、在收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，不設(shè)小金庫(kù)，不設(shè)賬外賬，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，規(guī)范費(fèi)用的使用和管理。

3、開(kāi)展了以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主題的四個(gè)一活動(dòng)，提升了教師職業(yè)道德水平。

4開(kāi)展了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”，提高教師育人素質(zhì)的主題活動(dòng)。切實(shí)做到學(xué)習(xí)上有保證、管理上有力度、教育上有措施，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

5開(kāi)展了“教師家訪活動(dòng)”，通過(guò)這次家訪活動(dòng)大大地增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的感情，溝通了學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。在這次活動(dòng)中，每位教師平均家訪了二十多名學(xué)生，收到了預(yù)期的效果?？傊?，端正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將努力貫徹，認(rèn)真執(zhí)行，為端正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展做出我們的努力，為推進(jìn)我校教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第二篇：小學(xué)行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

xx黨委、xx鎮(zhèn)人民政府、行風(fēng)評(píng)議小組各位成員：

一年來(lái)，在xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx學(xué)區(qū)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十七大”精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，按照標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的要求，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育教學(xué)法質(zhì)量為主線，狠抓學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，建設(shè)了一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的干部、教師隊(duì)伍，使學(xué)校管理走向了科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校又快又好發(fā)展，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍好評(píng)，現(xiàn)在匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任制

我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視行風(fēng)建設(shè)，建立了以學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)、學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并有一領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，制訂了《xx學(xué)區(qū)2008年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，與各中小學(xué)校幼兒園鑒訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》。各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制訂了相應(yīng)的方案，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，每年年終各校都在村黨委、村委會(huì)和xx學(xué)區(qū)的主持下進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，做到了年初有部署，年中有督促、年末有總結(jié)。

二、加強(qiáng)思想教育，提高干部教師素質(zhì)。

我們學(xué)區(qū)采取集中學(xué)習(xí)和分校學(xué)習(xí)的辦法，先后組織教師學(xué)習(xí)《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中共中央關(guān)于在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的通知》，以及《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)行風(fēng)整頓的重要講話，學(xué)校還利用廣播站，黑板報(bào)大力宣傳行風(fēng)建設(shè)，從全方位、多角度、多層次地開(kāi)展宣傳，為促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師們認(rèn)識(shí)行風(fēng)整頓的重要性和嚴(yán)肅性，解決了或基本教師中存在的敬業(yè)精神不夠，對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)，體罰學(xué)生，不尊重家長(zhǎng)，亂收費(fèi)等一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。解決了領(lǐng)導(dǎo)不引團(tuán)結(jié)，管理松懈，工作拖拉，效率不高等現(xiàn)象。在老師中形成了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣，每天每所學(xué)校都有教師在義務(wù)為學(xué)校護(hù)校，好多老師為了輔導(dǎo)學(xué)生早來(lái)晚走，犧牲了星期天和節(jié)假日，在今年汶川5.12地震捐款活動(dòng)中，我學(xué)區(qū)在5月份干部教師捐款近30000元，教師黨員捐款5000多元，10月份為災(zāi)區(qū)群眾送溫暖的活動(dòng)中我學(xué)區(qū)干部教師為災(zāi)區(qū)群眾捐款4200元。

三、抓住工作重點(diǎn)，深化校務(wù)公開(kāi)

我學(xué)區(qū)各中小學(xué)幼兒園都落實(shí)了教育收費(fèi)公示制度，設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄，公布了學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目，不僅如此，學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)欄，在評(píng)優(yōu)、評(píng)職、提干、收費(fèi)、基建維修等重大問(wèn)題通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄等形式向校內(nèi)或社會(huì)公布辦事依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果，并公布監(jiān)督了電話，積極接受校內(nèi)、校外的群眾監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，徹底杜絕了學(xué)校和教職工亂收費(fèi)的行為

四、進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制

我們xx學(xué)區(qū)狠抓制度建設(shè)，把過(guò)去好的制度延續(xù)下來(lái)，同時(shí)，增添了許多新的符合學(xué)校實(shí)際的新的制度，形成了有效的制度體系，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。比如：在對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估中，要求學(xué)生、同事、校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)教師工作態(tài)度等多個(gè)方面進(jìn)行打分，對(duì)行風(fēng)建設(shè)起到了推進(jìn)作用。

盡管如此，我們的工作離上級(jí)要求還有一定差距，在今后的工作中，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，積極探索、勇于開(kāi)拓，思考新對(duì)策、落實(shí)新舉措，積極接受社會(huì)的監(jiān)督，育人民滿意的學(xué)生，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

第三篇：行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

加大行風(fēng)建設(shè)力度 爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校

——行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，已成為學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的必然選擇。一年來(lái)，我校堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想和貫徹十七大精神的具體行動(dòng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項(xiàng)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)，行風(fēng)建設(shè)工作取得了較為理想的效果。現(xiàn)就具體做法匯報(bào)如下:

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

1．健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以行政副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及級(jí)部主任為成員的工作小組；做到職責(zé)明確、責(zé)任到人，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。同時(shí)為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽(tīng)取全體教職工的建議或意見(jiàn)，我校設(shè)立了行風(fēng)建設(shè)辦公室，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了舉報(bào)電話和校長(zhǎng)信箱并成立群眾評(píng)議小組。對(duì)教職工反映的問(wèn)題以黨政聯(lián)席會(huì)議或校長(zhǎng)辦公會(huì)議的形式進(jìn)行討論，做到心

中疑惑耐心疏導(dǎo)，教師意見(jiàn)虛心接受，合理建議及時(shí)采納，使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。學(xué)校還不定期地聽(tīng)取群眾評(píng)議小組的反饋意見(jiàn)，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信；出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

2．聘請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員。學(xué)校聘請(qǐng)了，為校外監(jiān)督員，定期或不定期的邀請(qǐng)他們到校指導(dǎo)工作，提出寶貴意見(jiàn)和建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作。

3.規(guī)范教師行為。每學(xué)期學(xué)校都召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師一日行為規(guī)范，并按規(guī)范的要求每天組織人員進(jìn)行檢查，記錄落實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正。學(xué)校每學(xué)期都下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布，接受家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督；通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，讓他們了解學(xué)校工作的同時(shí)征求他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時(shí)座談了解相結(jié)合的方式，對(duì)教師平時(shí)工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)掌握的情況及時(shí)作出處理，并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對(duì)有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人，實(shí)行一票否決制，即年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)。實(shí)踐證明，嚴(yán)格的要求規(guī)

范了教職工的行為，提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，幾年來(lái)無(wú)一人受到處罰，全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。

二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為

1．嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度，建立了監(jiān)控機(jī)制，作業(yè)布置有科學(xué)性和創(chuàng)新性，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性，取得了良好的效果。教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn)，制定了作業(yè)布置規(guī)定，規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目，布置的數(shù)量，規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項(xiàng)，并且對(duì)作業(yè)的布置情況實(shí)施全方位的監(jiān)控，杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實(shí)做到了每天的課外作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

2．嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，實(shí)行每周五天工作制，學(xué)生在校時(shí)間控制在8小時(shí)之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課，杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象，讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。

3．嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以平時(shí)的考察為主，每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一考試。學(xué)校建立了教師學(xué)科考試成績(jī)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評(píng)價(jià)機(jī)制，變單一的學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為多項(xiàng)素質(zhì)與能力的評(píng)價(jià)考評(píng)教師。

4．嚴(yán)格收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)有困難的學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)貧困生救助政策，統(tǒng)一按照縣局規(guī)定進(jìn)行了減免救助，上學(xué)期救助達(dá)到了學(xué)生數(shù)的12%，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了申請(qǐng)登記、核實(shí)，減免了書(shū)費(fèi)和雜費(fèi)。另外對(duì)12%以外有困難的學(xué)生采取了其他方式進(jìn)行了救助，如發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等，確保了不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。本學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查，我們制定了檢查實(shí)施方案，成立了工作小組，采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了了解。嚴(yán)格的管理，杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為，使學(xué)校形成了集中精力抓教育，扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。

三、開(kāi)展師德師風(fēng)教育，提高職業(yè)道德水平

學(xué)校重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，每學(xué)期都要開(kāi)展全體教職工參與的師德師生教育活動(dòng)，并注重各種制度的建設(shè)，規(guī)范了教師的行為，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先，我們組織了一系列的師德教育活動(dòng)。如：以共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育為契機(jī)，對(duì)全體黨員教師進(jìn)行了各項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感，發(fā)揮了他們的先鋒模范作用；在全體教師中積極開(kāi)展了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓老師做教育筆記，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，使全體教師樹(shù)立了正確的社會(huì)主義榮辱觀；組

織了青年教師師德演講比賽、我愛(ài)紅中演講比賽、“三八”紅旗手評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)；其次，建立了一系列制度，規(guī)范了教師的行為。如：常規(guī)教學(xué)檢查制度、教學(xué)六認(rèn)真月檢查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時(shí)備課制度等?；顒?dòng)的開(kāi)展及制度的建立，激發(fā)了教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書(shū)育人的熱情，杜絕了從事以營(yíng)利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為；弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為；隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為；語(yǔ)言粗俗隨便、讓家長(zhǎng)請(qǐng)客的行為，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為；教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高，教師的工作積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

我們深知教育無(wú)小事，事事關(guān)教育，教師的一言一行會(huì)直接關(guān)系到我們教育的成敗。如今人民群眾不斷提高的教育需求，對(duì)我們教育行業(yè)提出了更高的要求，如何把教育辦好，這是我們作為每一個(gè)教育工作者值得思考的問(wèn)題。我校在行風(fēng)建設(shè)中雖然作了大量工作，但可能還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求，今后我們將堅(jiān)決糾正工作中存在的問(wèn)題與不足，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，做到自查自糾、未雨綢繆，切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè)，全力創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。

第四篇：行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

行風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

自開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)”以來(lái)，學(xué)校一直把行風(fēng)建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)放在首位。以此為契機(jī)，全校教師嚴(yán)格按照指示精神及學(xué)校的要求行事，支持、配合上級(jí)部門(mén)及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè)，努力爭(zhēng)做一名合格教師，展示了新世紀(jì)里的教師風(fēng)采，樹(shù)立了教師的新形象。以下，是我對(duì)自己這這段時(shí)間的行風(fēng)建設(shè)的總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)端正思想 明確行風(fēng)建設(shè)的重要意義 行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶，抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。提高了教職工的政策理論水平，堅(jiān)決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。

二、樹(shù)立五個(gè)觀念：

1、樹(shù)立“依法執(zhí)教”的觀念，嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師“十不準(zhǔn)”》、《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等教育法律法規(guī)的要求，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，正人先正已，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性。

2、樹(shù)立“依身作則”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，模范遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的品行。

3、樹(shù)立“教書(shū)育人”的觀念，通過(guò)聽(tīng)取優(yōu)秀教師的師德報(bào)告，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，努力做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

4、樹(shù)立“忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，把畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。

5、樹(shù)立“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的觀念”對(duì)于存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生，日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生，讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖，接受到平等的教育。

三、不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié) 改進(jìn)自己的工作作風(fēng) 在工作中我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想把“教書(shū)”這個(gè)職業(yè)穩(wěn)固下來(lái)，使自己真正成為名副其實(shí)的“教書(shū)匠”，要讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。因此，我注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過(guò)程中“有法可依”；二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，武裝自己的頭腦，爭(zhēng)取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)覺(jué)自己的確長(zhǎng)了不少知識(shí)，在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。

以上是我在行風(fēng)建設(shè)中的自我工作總結(jié)，但僅僅是一個(gè)開(kāi)端，要想整頓工作作風(fēng)，我決心長(zhǎng)期堅(jiān)持，在以后的工作、生活中做得更好。

行風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)

西山學(xué)校 蒲震 2010.12.29

第五篇：行風(fēng)建設(shè)總結(jié)doc

利州區(qū)白朝鄉(xiāng)衛(wèi)生院

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局、鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)要求，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)效，不斷優(yōu)化廣大人民群眾的就醫(yī)環(huán)境，牢固樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。衛(wèi)生院2011年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作以積極開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論為主線，牢牢把握黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠這個(gè)基本點(diǎn)和落腳點(diǎn)，改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、有效地滿足人民群眾健康需求，工作取得了可喜的成績(jī)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，納入日程，使行風(fēng)建設(shè)有切實(shí)的組織保證

為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障，衛(wèi)生院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，各科組長(zhǎng)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了從上到下齊抓共管的良好局 面。為隨時(shí)發(fā)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都要召開(kāi)專門(mén)的行風(fēng)建設(shè)會(huì)議研究我院在行風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題，結(jié)合醫(yī)院的工作實(shí)際制定促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和切實(shí)可行的措施，并從主管副院長(zhǎng)開(kāi)始層層落實(shí)責(zé)任狀，對(duì)行風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決，在責(zé)任狀中就明確規(guī)定對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題的科組，在按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理的同時(shí)，年底科組不評(píng)先進(jìn)科組，科組長(zhǎng)不評(píng)先進(jìn)個(gè)人。這樣使我院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓，事事有人管，進(jìn)一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐，使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。

二、完善制度，使行風(fēng)建設(shè)有了切實(shí)的制度保證

為使我院行風(fēng)建設(shè)做到有章可循，結(jié)合我院的實(shí)際情況 我們先后制定了：衛(wèi)生院2011醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃；糾正醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)工作方案；維護(hù)群眾健康權(quán)益，“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理工作方案。為促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習(xí)有效預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生，醫(yī)院制定了全年學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。為進(jìn)一步明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的和各級(jí)醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé)，我們先后制定和完善了首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制。為進(jìn)一步明確對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé)，我們本著誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)和一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的精神，層層簽字了目標(biāo)管理責(zé)任狀。為加大社會(huì)對(duì)我院行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督力度，我們制定了與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系制度，并聘請(qǐng)了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員；為及時(shí)正確解決患者上訪投訴，我們制定了醫(yī)療糾紛、差錯(cuò)、事故處理工作方法；為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，我們制定了各病種的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)、各種醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理制度、各項(xiàng)急診急救工作制度。通過(guò)努力，使管理從過(guò)去經(jīng)驗(yàn)化管理步入了制度化管理的軌道，在行風(fēng)建設(shè)工作上人人有職責(zé)，處處有人抓。

三、大力宣教，營(yíng)造氛圍，使行風(fēng)建設(shè)成為醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)行動(dòng)

為使全社會(huì)對(duì)衛(wèi)生院的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督，為給我院行風(fēng)建設(shè)營(yíng)造出一個(gè)良好的氛圍，我們十分注重宣傳輿論作用。每年都要通過(guò)在院內(nèi)設(shè)置的政務(wù)公開(kāi)宣傳欄向全社會(huì)公開(kāi)承諾我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)偽劣假藥、部份藥品最高限價(jià)、扶貧措施等，爭(zhēng)得全社會(huì)的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。我院每季度都組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、院所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律政策水平和業(yè)務(wù)能力，使我們的行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平能夠不斷提高。為加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)衛(wèi)生院的有效監(jiān)督，我們聘請(qǐng)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員定期爭(zhēng)征求他們對(duì)我院行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)我們的工作。向部分出院的患者發(fā)放征求意見(jiàn)卡對(duì)衛(wèi)生院的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，來(lái)了解我院行風(fēng)建設(shè)情況，加強(qiáng)我院的行風(fēng)建設(shè)。我們還設(shè)立了舉報(bào)箱、舉報(bào)電話。在醫(yī)療服務(wù)上實(shí)行了患者選擇醫(yī)生制度，為方便患者自由選擇醫(yī)生，我們?cè)陂T(mén)診設(shè)立了衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員榜。通過(guò)大力宣傳，組織學(xué)習(xí)和采取各項(xiàng)便民措施，在我院營(yíng)造了一個(gè)良好的行風(fēng)建設(shè)氛圍。為患者熱情服務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)成為了每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)行動(dòng)。

四、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作再收成效。

在行風(fēng)建設(shè)上我院始終以整治群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的藥品采購(gòu)和銷(xiāo)售上的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以解決收紅包、吃請(qǐng)、收禮、生冷、硬、頂?shù)葻狳c(diǎn)為重點(diǎn)，建全制度，強(qiáng)化措施認(rèn)真加以解決，并以此帶動(dòng)全院糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作全面展開(kāi)，并取得了成效。

第一，就醫(yī)環(huán)境得到了改善。今年初，為方便患者就醫(yī)，營(yíng)造一個(gè)舒適整潔的就醫(yī)環(huán)境，醫(yī)院投入資金改造了婦幼保健室及婦產(chǎn)科；重新粉刷了墻壁；改造了門(mén)診樓的大廳，增加病床，購(gòu)買(mǎi)座椅，方便了就診人員。

第二，衛(wèi)生院成立了專門(mén)糾正藥品和醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、銷(xiāo)售中不正之風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，采取了藥品和醫(yī)療器械招標(biāo)采購(gòu)或跟標(biāo)采購(gòu)，特殊品種不超過(guò)所采購(gòu)品種的20%；與所有醫(yī)生鑒定責(zé)任狀明確了不許在藥品銷(xiāo)售中拿回扣，明確規(guī)定醫(yī)院發(fā)現(xiàn)一例立即退回銷(xiāo)售商，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一例立即下崗處理。在我院徹底杜絕了藥品促銷(xiāo)中的下正之風(fēng)滋生的土壤，糾正了藥品促銷(xiāo)中的不正之風(fēng)。

第三，狠抓吃回扣、收紅包等不正之風(fēng)。我們采取層層鑒定責(zé)任狀的辦法來(lái)杜絕開(kāi)藥提成和收紅包的問(wèn)題。責(zé)任狀中明確規(guī)定，任何人不得開(kāi)藥提成，不得收紅包，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任人下崗，科室和科組長(zhǎng)不能評(píng)先進(jìn)。截止目前衛(wèi)生院未曾發(fā)現(xiàn)一例、一人吃回扣、收紅包等。

第四，倡導(dǎo)人文服務(wù)，樹(shù)立人性化醫(yī)療觀念。我們醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上嚴(yán)抓嚴(yán)管，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為得到了有效的規(guī)范，杜絕了生、冷、硬、頂、吃、拿、卡、要等不良行為。進(jìn)一步落實(shí)了《首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結(jié)制》和《責(zé)任追究制》等四項(xiàng)制度，醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格履行“八項(xiàng)服務(wù)承諾”。衛(wèi)生院還利用以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論活動(dòng)的良好機(jī)遇，積極探索教育活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合的途徑，通過(guò)全體黨員掛牌上崗、成立共產(chǎn)黨員業(yè)務(wù)攻堅(jiān)小分隊(duì)、開(kāi)展學(xué)習(xí)白求（）恩“黨員帶頭干、人人比貢獻(xiàn)”競(jìng)賽等，有力地促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)廣大職工進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了職業(yè)的責(zé)任感、使命感和自豪感。

第五，抓好扶貧醫(yī)療工作。2011年我院繼續(xù)堅(jiān)持 “以病人為中心”的服務(wù)宗旨，明確提出以救死扶傷，扶危救困為己任，公開(kāi)了“錢(qián)多錢(qián)少都治病，沒(méi)錢(qián)也救命”的扶貧承諾。為每一位就診患者免費(fèi)提供一次性紙杯，免費(fèi)為患者倒開(kāi)水，有醫(yī)生為患者免費(fèi)量血壓等.衛(wèi)生院行風(fēng)工作取得了一定的成績(jī)，我院將在上級(jí)主管部門(mén)及鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，嚴(yán)格按照關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的要求，鞏固開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論活動(dòng)成果，發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制，更好地履行服務(wù)承諾，辦廣大人民群眾信得過(guò)的放心醫(yī)院，使衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階

2011年10月30日