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      四美校園夢——美麗校園 美麗工程 美麗夢想

      時間:2019-05-12 06:06:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四美校園夢——美麗校園 美麗工程 美麗夢想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四美校園夢——美麗校園 美麗工程 美麗夢想》。

      第一篇:四美校園夢——美麗校園 美麗工程 美麗夢想

      美麗校園

      美麗工程

      美麗夢想

      ——大營子寄宿制小學開展“四美校園夢”活動 為了貫徹落實黨的十八大精神,進一步營造優(yōu)美、整潔、文明、和諧的育人環(huán)境,鼓勵廣大青少年有理想,有抱負,講文明,樹新風,學校自3月份開始,實施了以“建設美麗校園、爭創(chuàng)美麗班級、繪制美麗宿舍、爭做美麗學生”為內(nèi)容的“四美校園夢”活動。經(jīng)過一年的努力,此項工程得以圓滿完成,并且成效顯著。

      一、建設美麗校園:

      繼校安工程之后,鄉(xiāng)政府兩年投資近200萬元,用于硬化、圍墻、庫室等基礎性建設,至2013年春季,校園綠化、美化工作提到了校園建設日程中來。學校以優(yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境。學校積極爭取鄉(xiāng)政府資金2萬余元,學校投入資金5萬元,用于綠化美化工作。

      學校結(jié)合校園整體布局,進行了科學合理的設計:甬道兩旁栽種四季常青的銀杉,東西圍墻栽種高大的白楊樹,南側(cè)圍墻栽種了松樹,植物園里栽種了柳樹、垂榆等,籃球場東側(cè)空地、操場北側(cè)空地及教學樓后空地開墾為蔬菜基地,在樹下又種植上花卉,科學合理的設計,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

      在建設美麗校園工作中,全校師生共同努力,從春季的土地平整、挖樹坑,到樹木的栽種、花卉、蔬菜的種植,到秋天的采收,期間投入了大量的人力和物力。特別是學校領導親力親為,和全體師生一起,勞動在一線。

      辛勤的汗水,換來滿園碩果。今年秋季,學校共采摘小蘋果近1000斤,胡蘿卜500斤,圓白菜10000斤,南瓜800斤,這些都用于改善學生的伙食上。

      為了建設美麗校園,政教處組織各班開展了“愛校護校、節(jié)能環(huán)?!被顒樱械闹嘘牻M織隊員清掃街道衛(wèi)生,有的中隊組織隊員搞好餐廳食堂衛(wèi)生。這一工程的開展,使學校衛(wèi)生工作得以全面加強,校園無衛(wèi)生死角。保持全天干凈整潔,為師生營造了優(yōu)雅的學習生活環(huán)境。

      二、爭創(chuàng)美麗班級:

      在爭創(chuàng)美麗班級活動中,班主任根據(jù)學生年齡特點和學生認知的實際情況,開展了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的“書香班級”,有“以培養(yǎng)學生行為習慣為內(nèi)容的“好習慣成就大人生”班級,有寫好漢字為內(nèi)容的“書法班級”,有以發(fā)展特長為內(nèi)容的“才藝班級”等,經(jīng)過層層選拔,六年一班以“我的班級我做主”為內(nèi)容的“特色創(chuàng)優(yōu)小隊在行動”成為學校本年的“美麗班級”。

      該班有學生40人,其中女生16人;住宿生31人,留守流動兒童11人,單親兒童2人。班級學生團結(jié)好學,有較強的集體榮譽感,大部分學生學習興趣濃厚,學習成績優(yōu)秀。同學多次代表學校參加各種競賽活動,并獲得好成績。

      班級本著“自主管理、互助互愛、共同成長”的原則,確定了“特色創(chuàng)優(yōu)小隊在行動”為班級特色發(fā)展主題。

      為了更好地管理好班集體,鍛煉學生自主管理的能力和更好的體現(xiàn)互助精神,班級成立了“金牌調(diào)解”、“小天使醫(yī)療小分隊”、“綠色小銀行”、“班務天天清”、“博愛超市”、“導航圖書館”6個小分隊,把班級全面工作進行細化,由具體制定的人負責,并實行領導問責制,哪一個小隊出現(xiàn)問題,首先小隊長要向班主任說明情況,這一階段班主任老師實行半扶半放的手段,大膽讓學生做主,在學生解決不了的情況下給予指導和幫助。

      通過美麗班級的創(chuàng)建,讓班級形成了人人愛校護班、時時助人為樂、人人有事做、事事有人管的良好局面,這對于學生形成良好的思想品德和行為習慣,以及學生組織、管理能力的提升都起到了積極的推動作用。

      三、繪制美麗宿舍:

      宿舍文化,是校園文化的重要部分,為了發(fā)揮宿舍文化的教育功能,學校開學初就制定了計劃,從經(jīng)費中出資一萬五千元,購買了布置宿舍所需物品,成立了由政教處總負責,美術(shù)教師和保育員攜手共同完成宿舍文化布置任務。

      為了讓宿舍文化突出特色,成為亮點,我們本著“宿舍就是家”的概念,努力營造了“育人、溫馨、友愛”的氛圍。在宿舍走廊的布置中,突出了感恩教育。我們搜集了合校至今的18個畢業(yè)班的畢業(yè)合影,制作了“今天你以學校為榮,明天學校以你為榮”的照片墻,教育學生感謝教師的今天教誨,鼓勵他們長大后報效祖國,建設家鄉(xiāng)。在另一面墻上,一個花團錦簇的“家”字,讓每一個身處其中的人,有了賓至如歸的感覺,愛家之情油然而生。在男生宿舍的門廳里,《梅蘭竹菊》師生十字繡作品,經(jīng)過裝裱,懸掛于門廳,如同四君子,陪伴著、指引著莘莘學子。

      為了讓學生在宿舍里養(yǎng)成良好的生活習慣,“規(guī)范宿舍管理,確保學生安全”的制度圖版,和“好習慣成就人生”的宣傳圖片相輔相成,告訴學生應該怎樣做,才是合格的小學生。

      走進宿舍,東面墻壁醒目的古詩配畫,讓人為之一振:《鋤禾》、《明日歌》、《游子吟》,一首首膾炙人口的詩歌,配以色彩鮮明的圖畫,那一面墻,就是一面鏡子,就是指引人前行的燈塔!對面墻上,設計了色彩斑斕的板報,《中華弟子規(guī)》、《我是好孩子》、《名人引航》、《五彩的世界》、《百科文摘》、《成長樹》等欄目,讓學生暢游在其中,學知識,學做人。

      “繪制美麗宿舍,編織美麗生活”,“四美校園夢”,給了我們夢想的空間,給了我們抒發(fā)的靈感!

      四、爭做美麗學生:

      為推進“四美校園夢”工程,推動學校德育工作的進一步發(fā)展,弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美,用先進人物的先進事跡感動師生,用身邊的榜樣打動師生,用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,贊賞“美”,分享“美”,弘揚“美”,引導廣大學生從平凡的小事做起,學會關(guān)愛他人、關(guān)愛班級,增強學校責任感和使命感,努力營造良好的班風、學風,構(gòu)建和諧校園,特組織開展 “最美學生”評選活動。

      本次活動分三個階段逐漸推進:第一階段:宣傳策劃、推薦候選人;第二階段:候選人事跡審查、初選;第三階段:推選出24名候選人進行表彰。

      在歷時一個月的活動中,入選我校2013年 “校園最美學生”分別是:最美孝心少年趙文博;最美勤奮學習好少年馬赫爽、段文碩、馬千里;最美才藝雙馨好少年袁如夢、張鳳琪;最美助人為樂好少年范冉冉、陳雯雯、張妍、佟恩奇、褚慶雅、常新宇、劉爽、段慧穎;最美尊老孝親好少年、趙天奇、常雅靜、潘冰、付天美、付佳琪;最美自強不信好少年任浩楠、伊竑璇、趙洋洋、潘佳偉。

      學校以評選活動為契機,各班級將充分利用周一班會、紅領巾廣播站、主題班會、板報等各種形式廣泛宣傳學習美麗學生的先進事跡,形成學習美麗學生、爭當美麗學生的良好道德風尚。用身邊的德育資源,利用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,全面掀起學習美麗學生的熱潮,扎實推動學?!八拿佬@”建設工作深入開展。使評選表彰活動成為學生自我教育、自我提高,爭做“美麗學生”的良好契機??傊?jīng)過推進“四美校園夢”工程,學校文化建設得以加強,學生品德得以培養(yǎng),行為習慣得以形成,為培育出良好的校風、班風、學風奠定了基礎。(大營子小學

      孫艷芬)

      第二篇:美麗校園美麗中國夢

      美麗校園

      美麗中國夢

      武漢市光谷一小

      指導教師

      我們的校園坐落于東湖之濱,喻家山旁。這里楊柳依依,灑滿七彩的陽光,綠水青青,閃耀著智慧的光芒。

      校園的水是美麗的,那鑲嵌在校園中間的小湖,像藍寶石一樣。這種美,是一種平靜的美,湖水時而靜得似一面鏡子,把楊柳姑娘窈窕的身姿倒映在上面,把荷花仙子粉嫩的擺裙倒映在上面,把荷葉姐姐翠綠的舞衣倒映在上面。天上的白云仿佛迷戀這見底的鏡子,把潔白的身影放在上面;這種美,是一種波光粼粼的美,太陽那耀眼的光芒照射在湖面上,猶如一塊巨大的鉆石嵌上了一片片金子,華貴而得體,耀眼而優(yōu)雅;這種美,是一種清澈見底的美,湖水沒有污染,看得見小金魚嬉戲的樣子,猶如披著爛漫火紅色輕紗的小精靈在追逐打鬧,看得見一顆顆、一粒粒、一塊塊的石頭,那石頭五顏六色,奇形怪狀,讓人遐想連綿……

      校園的花是美的。教學樓中間有一個個花壇,春天來時,這里像是被春姑娘變了法術(shù)似的,霎時姹紫嫣紅,百花怒放。這種美,是一種形態(tài)各異的美:小野菊花身著五顏六色的芭蕾舞裙,一叢叢,一簇簇,在春風的輕拂下翩翩起舞,精致而優(yōu)美;美人蕉身著雍容華貴的晚禮服,披著碧綠的絲錦披肩,隨著課間操的音樂好像在跳華爾茲;小蝴蝶花也不甘示弱,穿起漂亮的短款公主裙,系一個大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮;這種美,是一種芬芳的美,高貴的花香里夾雜著一點

      兒優(yōu)雅的氣息,優(yōu)雅的氣息里夾雜著一點兒可愛的氣息,可愛的氣息里夾雜著一點兒甜甜的香味,那香味飄得好遠好遠,飄到了辦公室,飄到了教室,飄到了我們的心里……..。這種美,是一種五彩繽紛的美,白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫色的花深沉,紅色的花熱烈,藍色的花文靜…….潑潑灑灑,在春風中開得爛漫。

      校園里的同學是美的。教室里課堂中求知的我們、教室外走廊中休憩的我們、操場上奔跑運動的我們,無一不展現(xiàn)著我們的美態(tài),和美麗的校園融為一體。

      我愛校園的一花一草,一點一滴,一切的一切…….這美麗的校園讓我的夢想萌芽,誕生,成長!我的夢,是要讓中國成為“美麗中國”。

      中國地大物博、風景壯美,散發(fā)著她的迷人魅力。我愛置身于美麗的地方,所以我每時每刻都督促自己發(fā)奮學習,長大后讓中國成為“美麗中國”!

      美麗的校園,美麗的中國夢!

      ——武漢市光谷一小508

      第三篇:美麗校園

      一、出隊旗、全體齊唱隊歌(章媛媛指揮)

      二、主持人出場

      (一)詩歌朗誦(各班奉獻)

      (二)個人才藝表演(各班自薦或推薦)

      吉他、跆拳、鋼琴、跳舞、唱歌等

      (三)趣味活動

      1、鴉雀無聲 一、二年級表演,每班10人。在會場中間拉很多繩子(高年級學生負責拉),然后讓20人,不能碰繩子穿過去,然后這些人蒙住眼睛,再把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。

      2、踩氣球。

      一年級到六年級,每班5人,分成兩組,共36人,每組18人,共2組。每組隊員每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      3、傳遞信封

      每班4人,男女各1人。14人一組,男女間隔,兩組人用嘴將撲克牌先傳完的勝利。

      4、吃橘子

      三到六年級,每班3人,共21人,每個人分5個橘子,圍在一起比賽,看誰先吃完!

      5、做木乃伊

      每班2人,男女各1人。男的當傷員,女的當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最嚴密獲勝!

      6、接力撿橘子:

      三到六年級,每班挑選平時跑步快的學生6人(原則男女各三人)共30人,分兩組接力跑。準備好30個橘子分兩組,每組隊員跑到終點撿一個橘子往回跑,哪組快,橘子就獎給他們。

      “美麗校園.夢想起航” 2014慶祝元旦大型活動主持稿

      合:親愛的老師、同學們:大家下午好!男:今天的陽光特別溫暖,女:今天的隊旗格外鮮艷。

      男:2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 女:2014年的鐘聲即將敲響

      男:今天,相聚在美麗的校園,唱出夢想,舞出夢想。合:“美麗校園.夢想起航”2014年慶元旦活動現(xiàn)在開始!男::新的鐘聲,新的祝福 女:新的期待,新的夢想。男:回首往事,我們滿懷豪情 女:展望未來,我們重任在肩

      男:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同走向新的目標。男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言 女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢 女:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫 男:讓我們手牽手 女:讓我們肩并肩 男:讓我們唱起來 女:讓我們跳起來 男:歌唱祖國 女:歌唱未來

      合:歌唱祖國紅歌!請聽大合唱《水調(diào)歌頭》有請六年級金露瑤等的同學們!掌聲響起來!

      男:嘹亮的歌聲在美麗的校園回蕩,高飛的夢想就要起航!二年級的小朋友們,他們給我們帶來詩歌朗誦《想高飛的夢》,掌聲有請二年級的小演員們!

      男:中國強,少年強。中國夢,少年夢。請欣賞六年級王曉潔等同學呈現(xiàn)給我們的詩歌《中華少年》。掌聲歡迎他們!

      男:只要你堅持不懈地追逐,不斷努力,夢想就會成為現(xiàn)實。美好的夢想總讓人蠢蠢欲動,三年級的同學也要追逐他們的夢想,聽聽,他們的《追夢》吧!

      男:我們再一次掌聲感謝三年級同學帶來的精彩表演!元旦在即,時間匆匆。為迎接新年的到來,我們的老師和同學在短短的時間準備了多彩的節(jié)目、豐富的活動。你看,一年級小朋友也趕來了,他們給我們帶來詩歌朗誦《元旦》,祝福新年。我們熱烈歡迎!(一年級表演)

      女:同學們,音樂能陶冶我們的情操,音樂能帶給我們快樂。今天,三年級的王昱恒同學給帶來了他的吉他彈奏。他彈奏的曲目《 愛情轉(zhuǎn)移 》我們掌聲歡迎王昱恒閃亮登場?。ㄍ蹶藕慵葑啵?/p>

      男:同學們,今天的校園歌聲不斷,好聲音繼續(xù)上演,請欣賞五(1)班的黃曉帆和楊儲帆等同學獻上的歌曲《 左手、右手》。掌聲有請他們!

      女:今天的校園歌聲悠揚,今天的校園載歌載舞,下面五(1)班陳瑤靜給我們帶來的舞蹈《 童心鼓韻 》,我們翹首以待!

      女:音樂傳遞給我們精神食糧,帶給我們愉悅,那跆拳道能給你什么呢?請欣賞三年級盧錦浩同學的跆拳道吧。(盧錦浩跆拳表演)

      女:我們用熱烈的掌聲感謝盧錦浩同學的精彩表演。下面請欣賞四年級章依慧等同學表演,他們的朗誦題目是《 園丁贊歌 》。

      男:謝謝你們的精彩表演,我們掌聲歡送。下面聽聽王旭野的獨唱《大中國》 女:謝謝王旭野同學的精彩演唱!同學們,節(jié)目一個比一個精彩,我們歡迎主持人金鐘銘詩歌朗誦《 再別康橋 》。掌聲再熱烈一點!

      男:六年級的王栩若給我們呈現(xiàn)她的電子琴演奏《國歌》,她來了,我們掌聲響亮一點!掌聲歡送她!

      男:下面請欣賞五(1)班周影憶的舞蹈《 彎腰 》,我們掌聲有請!男:好歌繼續(xù)上演,下面請欣賞五(2)班陳焱帶來的《奇跡再現(xiàn)》,我們掌聲歡迎他登場!

      女:動聽的音樂總讓人陶醉,優(yōu)美的舞蹈總讓人大飽眼福,請欣賞五(2)班燕亞提和 謝樂 為我們呈現(xiàn)的歌舞《和你一樣》!掌聲歡迎他們!

      男:謝謝剛才為我們表演的同學,謝謝他們給我們帶來快樂和喜悅。我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!(鼓掌)同學們,為了讓我們過一個有趣的快樂的元旦,我們的老師們組織了豐富多彩的趣味活動。

      女:第一個活動是“鴉雀無聲”有請一年級和二年級的同學們。請同學們先站在繩子中間,不能碰到繩子??纯茨闼闹艿奶O果,再蒙上眼睛,聽到一、二、三,開始!你向蘋果走去,摸到蘋果就是你的。準備好了嗎?預備:一、二、三,開始!

      男:同學們,精彩繼續(xù)!下面的活動更刺激——踩氣球。請各班參加的同學排成兩隊,把分到的氣球系在兩只腳上。等聽到開始,你去踩破對方的氣球。哪隊剩下的氣球多,哪隊贏了。

      女:同學們,笑聲不斷,精彩不斷。第三個節(jié)目是“傳遞信息”。請參賽同學排成兩隊,第一個同學把卡片上的內(nèi)容對著后面同學耳朵傳遞給他。第二個同學把你聽到的內(nèi)容傳給第三個同學,以此類推。到最后,老師去問最后一個同學,是否和卡片上的內(nèi)容相似。

      男:同學們,民以食為天。意思說,吃在生活中排在第一位。下面的游戲和吃有關(guān)。請每班的3個同學上來坐在舞臺中間吃橘子比賽。老師看秒表,看誰在最短時間吃完5個橘子。做好準備,游戲開始了。

      女:同學們,好戲正在后頭下面的游戲是“做木乃伊”請二年級到六年級的參賽同學,每班2個同學,男同學當傷員,女的當護士。護士幫傷員包扎,看哪個班的同學配合得更好。下面掌聲有請他們到舞臺中間來。游戲開始!

      男:最后最激烈的游戲一定讓你興奮不已?!敖恿岄僮印薄旅嬲埲搅昙壍膮①愅瑢W排成兩隊,接力搶橘子。哪隊贏了,橘子全部歸贏隊。啦啦隊做好準備。下面接力賽開始?。ńY(jié)尾詞)

      男:所有的同學回來吧,所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前 女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 男:愿夢里有你的收獲,獲得人生知識。女:愿夢中傳你的捷報,傳來你的喜訊。男:節(jié)日中我為你祝福,祝福你學習進步。女:陽光下我為你祈禱,祈禱你身體健康

      合:歲歲年年,年年歲歲,祝大家在新的一年里,學習進步,工作順利,生活快樂!男:親愛的老師、同學們“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動圓滿結(jié)束!

      合:同學們,再見!“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動

      ——2014元旦大型活動

      一、活動目的

      為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),我們舉行了以 “美麗校園 夢想起航”為 主題的慶祝元旦活動。在美麗的校園,我們學習知識、學習文化、學習技能、學習做人。我們學會“愛”——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

      二、活動內(nèi)容

      以慶祝元旦,響應習主席的口號——中國夢,以“夢想”為中心,聚集了“詩歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動”等內(nèi)容。

      三、表演形式

      詩歌、歌曲、樂器獨奏、體能操作等。

      四、參加活動對象 全體同學

      五、活動地點及時間 地點:操場

      時間:12月31日下午1:30~3:30。

      六、節(jié)目的分配及要求

      1、各班詩歌朗誦1個、有才藝的同學參加表演。

      2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于今天下午晚放前交少先隊總輔導員處。

      3、趣味活動(詳見活動單)

      七、人員安排與分工

      1、領導小組:(負責活動的組織工作)組長:王天理

      組員:章圓圓、葉志岳、宗麗、周三英

      2、指揮場地組:(負責布置場地規(guī)劃)組長:周三英、葉志岳

      3、音響組:(負責安裝音響及編號)組長:陳珍培、陳青

      4、秘書組:(負責隊形設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)組長:周三英 組員:鄭英、楊永樂、宗麗、胡樂野、王丹

      5、后勤組:((負責購買繩子15條、撲克2張、橘子145個、氣球140個、卷筒紙7個,做好銜接工作)組長:葉志岳

      組員:鄭穎越、孫小楠

      6、評委組: 組長:王天理

      評委:陳珍培、陳青、鄭穎越、孫小楠

      7、保安組: 組長:黃曉東

      8、會場組織:各正、副班主任

      9、攝影:陳珍培

      八、評比與獎勵

      本次活動詩歌朗誦、才藝表演不作評選,趣味活動在活動節(jié)目中及時獎。

      九、其它事宜

      1、節(jié)目使用的服裝以校服為主。

      2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

      3、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

      4、其它未定事項待后通知。

      東山南校區(qū)少先隊大隊部

      2013年12月28日《想高飛的夢》

      小時候

      我問過太陽:

      “您的夢想是什么?” 太陽說:

      “我可以永遠發(fā)光!”

      我問過白云: “您的夢想是什么?”

      白云說:

      “我可以永遠柔軟!” 我問過夕陽:

      “您的夢想是什么?” 夕陽說:

      “我可以永遠燦爛!”

      我問過藍天: “您的夢想是什么?”

      藍天說:

      “我可以永遠湛藍!”

      我問過小鳥:

      “您的夢想是什么?” 小鳥嘰嘰叫: 沒回答,畫出

      一條美麗的弧線。哦!我明白了,它的夢想是飛翔。

      我終于明白了自己 的夢想,是追逐,是高飛!《追夢》 小時候,常坐父親肩頭,天真地談論著,自己的夢想。

      后來呀,我已經(jīng)上學了,夢想的種子。在心底萌發(fā)。

      而現(xiàn)在,我是一名中年級學生了,但我的夢想,卻被遺忘。

      啊——

      我要追逐,那少年時代的夢!

      可是,我卻發(fā)現(xiàn),那夢想,離我越來越遠。

      我失去了夢想,遠離了人生的目標。

      迷茫,迷茫,那夢想究竟在哪里?

      在天空中? 在大海里?

      不不不,它不在,而在我心中,被緊緊地關(guān)押著。

      啊——

      我要追逐,那少年時代的夢。

      那少年時代,參天大樹似的 ——夢想!

      元旦

      元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容;

      我們穿上新衣服,顯得多么神氣!

      元旦,好比一個特別的節(jié)日,看,省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來許多好吃的零食;

      還有許多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很驚奇,同是也讓你感到了家庭的溫馨;

      啊!

      元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的。

      第四篇:美麗校園

      “美麗校園,清潔鄉(xiāng)村”

      七(4)班主題班會2014、3、31、近期誰往教室、宿舍帶零食?

      2、誰經(jīng)常往教室、宿舍地板吐痰、亂扔垃圾?

      3、誰經(jīng)常往教室、宿舍的窗外扔垃圾?

      4、我為“美麗校園,清潔鄉(xiāng)村”做了什么?

      5、清潔區(qū)堅持每天早、晚各打掃一次。

      第五篇:美麗校園

      清潔農(nóng)村·美麗校園

      (2010.10.9)

      大池鄉(xiāng)中心小學四㈠班劉婷

      “婷婷,快過來歇一會兒在掃地吧!看你呀,一放學回來,就掃地、擦桌子,家里的垃圾都被你趕跑了?!蹦棠炭倫圻@樣說。

      是的,自從我跨進了大池中心小學,看到學校的優(yōu)美環(huán)境,傾聽老師的教導,我的心就沸騰了,我們小學生是傳播文明的使者,是實施農(nóng)村清潔工程的宣傳員,是搞好家庭清潔的、環(huán)境衛(wèi)生的“發(fā)動機”和主力軍。奶奶 哪知道我內(nèi)心的秘密呀!你想,我肩負這光榮重任,你說,我放學回家能不為搞好家庭清潔做點力所能及的事嗎?

      一年前,我從村小轉(zhuǎn)入大池中心小學上三年級,一來到這里,我就被這里的優(yōu)美環(huán)境陶醉了——教學樓的墻壁潔白如玉,樓前的草坪如綠毯,校園地面一塵不染,我驚詫了,這么大的校園,這么多的學生,環(huán)境衛(wèi)生怎么能搞得這么好呢?

      一個星期的學校生活,我完全明白起了校園美的緣由。校長率先垂范,要求全體教師狠抓校園環(huán)境的維護,自己也時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生:每天早上起床后,第一件事就是巡察校園環(huán)境,發(fā)現(xiàn)不潔之處,立即指示區(qū)域維護責任人,及時處理。他自己呢還常常帶頭撿拾垃圾,清掃地面、養(yǎng)花、種草??人人夸贊我們的校長治校有方,才來一年就把大池小學建設得美麗如畫卷。

      在校長的領導下,老師不但教我們學會了凈化、美化校園環(huán)境;還教導我們做農(nóng)村清潔工程的宣傳員,實踐生要求我們回家后向家

      長、鄰居宣傳,不能隨便扔。我把這一切告訴了奶奶,奶奶感慨地說:“??!怪不得,這年頭有了學生的家庭都變了,學生鄰居家也變了、整個農(nóng)村都變了,變得清潔、衛(wèi)生了,這少不了學生——文明使者的功勞啊!”(指導老師:劉奇祥)

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